無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

說說校園的那些事共多少字校園的那些事兒篇一

這一段時間里,，校園里的新鮮事可以說是屢見不鮮了，新加坡的貴賓來我校參觀,，學(xué)?；@球隊的同學(xué)在二七區(qū)比賽中再創(chuàng)佳績。但是,，我印象最深的還是上周五的消防演習(xí),。

為了我們小學(xué)生的安全，也為了讓我們增強自我保護的意識,，學(xué)校在星期五舉行了一次消防演習(xí),。

雖然學(xué)校以前舉行過防震演習(xí)，但是防震演習(xí)的要領(lǐng)和消防演習(xí)大不一樣：防震演習(xí)的要訣就是突出一個“快”字,，而消防演習(xí)不僅要求動作迅速,，而且行動中還要彎腰、大步行走,，更重要的一點是要用衣物掩住口鼻,。

或許是這些話讓老師聽到了，或許是校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了這次試演中存在的問題,，在下面進行的正式演習(xí)中調(diào)整了疏散的,，我們班的撤離線路由東樓梯被調(diào)整到了西樓梯。下午第二節(jié)課,，我們剛做好上課準(zhǔn)備,，只聽“嗚。嗚,?！本瘓舐暲懀瑢W(xué)們迅速起立,，按照平時的要求，前四排的同學(xué)從前門出去,，后四排的同學(xué)從后門出去,，用衣袖捂住口鼻，彎著腰,，井然有序地快速疏散,。因為調(diào)整了撤離方案，也因為有了第一次的經(jīng)驗,，這一次的演習(xí)沒有出現(xiàn)任何紕漏,，所有班級都順利地撤離了“危險地帶”。在清點完人數(shù)后,，老師對我們在演習(xí)中的表現(xiàn)進行了點評,。接著又給我們講了如何使用滅火器,，如何在發(fā)生火災(zāi)時自救。

“禍在一瞬,，防在平時”,，讓我們從平時做起，珍愛生命,，做好防火工作,，增進消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生,，維護自身和他人的生命健康,。

說說校園的那些事共多少字校園的那些事兒篇二

升入初中，隨著學(xué)科的增多,，課程也增多了,。因為學(xué)習(xí)上的壓力，所以大多數(shù)同學(xué)都喜歡上那些娛樂放松的課,。體育課就是一個明顯的例子,。

將近籃球賽了，同學(xué)們都積極的為此辛勤的準(zhǔn)備著,?？沼嗟幕@球架少了，圍在操場打籃球的同學(xué)多了,。我也是籃球隊的一員,，說實話，在這之前,，我還真的沒有認真打過籃球,。自從參加了籃球隊后，我才漸漸懂的得了一些打籃球的技巧與方法,。

一個同學(xué)在傳球時,，一不小心偏了方向，不爭氣的球只見“砰”的一聲重重的砸在了一個同學(xué)的頭上,，那同學(xué)卻還在柔著頭笑著說：“哎呦,，都把我給砸成腦震蕩了！”她的一句話引起了一片哄堂大笑,。盡管這樣我們還是把她圍成了一團,。這個問一句怎么樣，那個問一句沒事吧,。哎誰要她是我們同學(xué)呢,。

老師也回應(yīng)了同學(xué)們，向全班同學(xué)掃視了一遍，然后就是再熟悉不過的“上課起立”,、“坐下”,。班主任是我們的地理老師，由他上我們的地理課,，我們每個同學(xué)都精神充沛,。“這節(jié)課――我們來學(xué)習(xí)極地”老師用一貫嚴(yán)肅的語氣說,，當(dāng)然這“一貫嚴(yán)肅的語氣”也是只有講課的時候出現(xiàn)得最多,。

過了一會兒，同學(xué)們開始討論南極洲為什么比北極洲要冷的原因,。老師說在南極一杯燒開的水從空中還不要落到地上就會結(jié)冰,。然后一個同學(xué)問道：“老師，那么一個人站在南極會怎樣呢,？”他的問題使全班同學(xué)忍俊不禁,，但又不敢笑出聲。老師看了他一眼,，然后微微笑著回答道：“你這么想知道,，你去試試咯！”終于,，同學(xué)們再也忍不住了,，緊接著迎來的是一陣笑聲。

校園生活是多姿多彩的,，校園生活是有趣的,，讓我們一起享受它，一起珍惜它吧,！

說說校園的那些事共多少字校園的那些事兒篇三

當(dāng)我踏進校門的第一步,，就意味我著要接受風(fēng)雨的洗禮，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中,，也一步一步地成長,。

9月1日 星期二 陰

今天，我終于邁進了中學(xué)的校門,，媽媽把我送到校門就離開了,。我懷著不安的心情，走進學(xué)校,，我知道，進入初中就意味要脫離對父母的依靠,，什么事都要自己解決,。在課堂上，我總是心不在焉的,，盼望著快點放學(xué),，因為眼前的這一切,，對我來說都是陌生的，我只想快點回到媽媽的懷抱中去,。

10月18日 星期四 雨

經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活,，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺得不那么陌生了,。但是,，事情總有不如意的時候。

同學(xué)借給我一支筆,，我一不小心把筆弄快了,，我向同學(xué)道歉，但他硬說我是故意的,，我感到很冤枉,，流下了委屈的淚水。我無奈之下,，沖出班門,，獨自一人在操場上漫無目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面,，眼淚再一次留下了,。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,，重新回到教室,。我明白，不管發(fā)生什么事,，我總得面對,。

12月22日 星期五 晴

一個學(xué)期下來，我的收獲很大,，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了,，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我取得了優(yōu)異的成績,，在散學(xué)典禮上，老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我,，看著老師和同學(xué)們滿意的笑容,，我心里暖暖的，我會心地笑了,。

后記：在我的校園生活中,，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我并沒有放棄追求,。未來會發(fā)生什么事情,，還是一個未知數(shù)，但我會繼續(xù)追求我心目中的完美,，給我的初中生活畫上一個完整的句號,，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。