每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)校園時光小學(xué)校園時光詩歌篇一
每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,，一縷陽光,，或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,，這是我的校園生活,。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力,。
我的校園生活是美麗的,。小學(xué)的校園生活是純潔的,，我的日子也不悲傷,。一顆跳動的心，一張洋溢著活潑氣息的笑臉,，那么有感染力,。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲，我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,，我的心情就像大自然一樣美麗,。
我的校園生活很充實,。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里，涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,，涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,，我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,，領(lǐng)略異國風(fēng)情,，感受浩瀚的歷史,，感受社會的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,，遇到不滿意的考試，老師就像一盞明燈,，指引我在生活中成為一個堅強的人，因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人,。
我的校園生活是甜蜜的,。因為我和我的老師和同學(xué)有相同的經(jīng)歷,，共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福,。在我們成功的日子里，我們一起歡呼,，分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,，到處洋溢著燦爛的笑聲,，師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中，匯成美妙的音樂,。
我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,，歡快地流淌,，不時地波光粼粼,。她用生活的畫面點綴著我，讓我的生活充滿了歡樂和充實,，時時溫暖著我的心,，讓我永遠難忘,。
隨著時間的推移，我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天,。在我心里，我對自己說:讓我好好感受校園生活,，在浩瀚的天空中拼搏，努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,，譜寫人生最美好的篇章!!
小學(xué)校園時光小學(xué)校園時光詩歌篇二
年華像一朵七彩的花,，緩緩舒展開柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場景,；綠的是我們一起埋頭苦做的情形；橙的是我們互相吃著對方美食而留下的殘渣,；藍的是我們肩負壓力卻攙扶著走向終點的汗水,；黃的是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑,；紫的是我遇到困難你來幫助我時的鬼主意,；青的是我們鬧矛盾時的一句和好的話語,。
感謝你們,，在這點點滴滴的日子里陪我度過。感謝上天,，讓我在純真的年華里,，遇見了你們,。
初中開學(xué),，軍訓(xùn)向我撲過來,。一直害怕軍訓(xùn)的我,，卻破天荒地愛上了軍訓(xùn)。雖然很累,，雖然很苦,，但我遇上了純粹的你們,。美麗可愛的她,，機靈活潑的他,，都讓我感受到了來自1604班大家庭里的溫暖,。最熱的夏天,，卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼,。
秋游時,，我們都奮力沖向不同的角落，印象特別深刻的是玩大轉(zhuǎn)盤,。那時候，我們興奮到了極點,，笑聲飄蕩在游樂場上空,。當(dāng)時的我，當(dāng)時的你,，無論是上行還是下滑,，就喜歡傻笑,。
課堂上,，老師細致地講解內(nèi)容，可還是有同學(xué)不理解,，可幸的是,，每個人都有一個好同桌,，會在你迷惘的時候幫助你,。
下課時間，我們比拼解題思路,，我們一起研究數(shù)學(xué)定律，我們一起閱讀名著,，四班教室總會有一種神奇的魔力，把我們吸引在其中,，無法自拔。
在十幾年的時光里,，從來沒有一次這么感謝上天在純真的時光里,，純粹的我們正聚在一起。
小學(xué)校園時光小學(xué)校園時光詩歌篇三
贊美校園（普通話三句半）鑼鼓陣陣響連天,，
三句半,、來表演，
說說我們好校園，
快講,！
江都小學(xué)多吉祥,，
坐落吳
帶你走進課堂間，
教學(xué)設(shè)備新又全,，
信息教學(xué)已實現(xiàn),，
啥樣？
電子白板黑板前,，
多媒體,、放課件，
師生互動好場面,，
新鮮！
教學(xué)模式在改變,，
教師主導(dǎo)來精講,，
學(xué)生主體給張揚,，
好導(dǎo)向,！
文明學(xué)校得牌匾,，
老師比武敢亮-劍，
兩位縣里一等獎,，
夸獎！
學(xué)生文明守紀(jì)強,，
認真學(xué)習(xí)勤鉆研,，
征文市縣均獲獎,，
表揚,！
還有我們幼兒園,，
老師年輕又漂亮,，以人為本把愛獻，素質(zhì)強,！
幼兒技能多培養(yǎng),，唱歌跳舞繪畫全,，家長齊夸幼兒園,，優(yōu)質(zhì)園！
工業(yè)區(qū)宣傳的出演,，幼兒精彩的表演,，贏得觀眾掌聲響……
小學(xué)校園時光小學(xué)校園時光詩歌篇四
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),，近日我校師生協(xié)力在操場四周種下十來棵樹，為校園帶來樂濃濃的春意,。
三月十二日上午，中小領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查衛(wèi)生,、安全等工作,，并對我校的各項工作給予了肯定,。
三月十三日上午，中小教研組在我校開展了語文教研活動,，給提高我校教師教學(xué)能力帶來了切實意義,，在此感謝中小教研組對我校的重視,。
陽春三月,，我校四年級師生舉行了一次集體出游活動,，讓學(xué)生在短短的四十分鐘里感受春天的氣息,，享受這獨有的芬芳,。從孩子們一張張笑臉上我們讀懂了春的真諦：春天源于自然，更源于我們的內(nèi)心,。
在“精讀百書工程”活動有序開展下，三月二十五日,，我校三年級同學(xué)根據(jù)自己閱讀的各類書籍,，進行了一次讀書交流會,?；顒蝇F(xiàn)場發(fā)言者各抒己見,、暢所欲言，談自己的心得,、體會。
雖有“清明時節(jié)雨紛紛”這一現(xiàn)象,，但當(dāng)我們沉浸在懷念逝者的悲痛中時，請允許我們的叮嚀：注意用火安全,。
小學(xué)校園時光小學(xué)校園時光詩歌篇五
我們的校園是一座美麗的校園,。它坐落在縣城繁華的南街上,，地理位置非常的優(yōu)越,。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓,。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志,，博學(xué)多才，成為國家的一代英才,。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,，有多媒體的教室,，有電腦教室,。各年級的教師里都安裝了電視機,，可以驚醒視頻教學(xué),。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜,，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子,，活潑可愛,。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹,，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上,，叫聲像唱歌一樣,，同學(xué)們很愛護它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們,，時間長了,，它們就成了我們的鳥朋友鳥,，和我們和睦相處,。
育英樓前是一座別致的升旗臺,。用大理石砌成的臺子格外威嚴(yán),，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,，展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛我們的校園,，它像一顆璀璨的明珠,，永遠珍藏在我的心中,。
小學(xué)校園時光小學(xué)校園時光詩歌篇六
紅日初升,，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園,。
似春季一般，如夢境一般,，又好似那母校的呼喚,。帶來一絲涼爽,，一片溫柔,，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來,，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手,，好像在感謝陽光的輕吻,。
鳥兒們也醒過來了,，在樹枝上飛來飛去,，飛來這根樹枝上,，一忽兒又飛來飛去,，飛來這根樹枝上,，一忽兒又飛到另一根樹枝上,，十分有規(guī)律，而且還著快樂的晨歌,。
向教室走去，遠遠的便聽見朗朗的讀書聲,，遠遠的便可以看見齊刷刷的同學(xué),，遠遠的便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉,。
看！你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子,。聽,，你能聽見竹葉在唱歌,，“滴咚……”仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊,。
哦，早晨的校園,，充滿著豐富多彩,，奮發(fā)向上的氣息。
小學(xué)校園時光小學(xué)校園時光詩歌篇七
小朋友,，你到過我的校園嗎,？我的校園可美麗了,，不信？我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個班，200多名老師,，3000多名學(xué)生，校園里設(shè)備先進而且齊全,。
明亮的教室,，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí),。
新教學(xué)樓對面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹,，有松柏,，有草坪,，還有鮮花,。過幾天草坪里的鮮花就要開了,，里面就有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個大字,，勉勵同學(xué)們一天一天進步,。
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方,。
