在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

成長(zhǎng)的足跡的序言 成長(zhǎng)足跡好好篇一

3歲——文學(xué)啟蒙

3歲的我是一張白紙,。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī),，認(rèn)很多字,，背很多兒歌，為我打開通向文學(xué)的窗戶,。當(dāng)我看見皓月當(dāng)空,，便想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),；”當(dāng)我看到小草萌發(fā),，就想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”,；當(dāng)我看到滾滾黃河,，“白日依山盡，黃河入海流”便脫口而出……媽媽給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ),。

5歲——繪畫之路

5歲時(shí)我已經(jīng)開始畫畫了,，到了6歲，我已經(jīng)參加了好多繪畫比賽,，而且取得了一定的成績(jī),。畫畫讓我懂得了“一份耕耘一份收獲”的道理，也讓我嘗到了成功的喜悅,！

9歲——成長(zhǎng)的煩惱

負(fù)擔(dān)一天天加重,，才懂得了生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,，才懂得了競(jìng)爭(zhēng),。于是我苦讀詩(shī)書，為的是考試后的輝煌,。成長(zhǎng)背后必定有煩惱,，我嘗到過(guò)考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評(píng),。

回頭望望成長(zhǎng)的路，不長(zhǎng)也不短,。這就是我的童年,，不快也不慢。我漸漸長(zhǎng)大,，今后的日子里,，我將一天天走向成熟,，走向光輝燦爛的明天！

成長(zhǎng)的足跡的序言 成長(zhǎng)足跡好好篇二

怎樣才算長(zhǎng)大,？每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn),，而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣，我的理解是——長(zhǎng)大,，就是能夠照顧弟弟妹妹了,，有責(zé)任心了。

我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,，所以“老大”這個(gè)責(zé)任從小就落在了我的身上,。

其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事，老是和他們對(duì)著干,，看不慣他們的自私和霸道,，每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的批評(píng)，我很是不服氣,，明明是他們的錯(cuò),，就會(huì)可憐兮兮地惡人先告狀，心里總是對(duì)他們感到厭恨,，怨恨經(jīng)過(guò)歲月的積累,，慢慢的，我和他們的關(guān)系越來(lái)越冷淡了,。

直到了那天下午,。

那天下午和*常一樣，陽(yáng)光晴朗,。爸爸媽媽出去了,，我和弟弟妹妹誰(shuí)也不理誰(shuí)，各做各的事情,。弟弟在做美術(shù)作業(yè),，小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,，頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,，血流了出來(lái)，弟弟疼的哇哇大哭,，我連忙找到毛巾,，為他止血，帶他到浴室,，用水沖,，減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說(shuō)道：“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說(shuō)道：“不痛不痛，睡著了就不痛了啊,?！蔽野训艿軒У酱策叄屗稍诖采?，他還是在嚶嚶啜泣,，這時(shí)，妹妹遞過(guò)來(lái)一張創(chuàng)可貼,，我注意到她的手上有點(diǎn)臟,，她輕聲說(shuō)道：“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下?！蔽易屗黄鹛稍诖采?，哄著他們?nèi)胨Ｂ?，他們睡著了,。我靜靜地看著，看著他們童稚的臉龐,。這時(shí)候,，我才沒有了以前對(duì)他們的厭煩，第一次,，我覺得,，他們很可愛，一股溫暖的清熱涌上心頭,，從未有過(guò)的幸福圍繞著我,。是啊，我有弟弟了,，我有妹妹了,，我要保護(hù)他們，我是他們的姐姐啊,。我不自覺地笑了,，因?yàn)椋粌H在我的臉上,，連我的心里,，也洋溢著快樂(lè)。

我長(zhǎng)大了,，我是一個(gè)姐姐,，我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調(diào)皮活潑的弟弟，他們是世界上最可愛的動(dòng)物了,。

成長(zhǎng)的足跡的序言 成長(zhǎng)足跡好好篇三

十四個(gè)春去已悄然飄逝,，十四歲的我也早已不是昔日那個(gè)懵懂的小男孩,。時(shí)光在流逝，我也隨之在悄悄地隨之變化,、成長(zhǎng)。不經(jīng)意間,，回首望去,，才發(fā)現(xiàn)身后那條踏滿腳印的成長(zhǎng)之路竟是如此的短暫。

十四年前的一個(gè)早晨,，隨著一聲清脆的哭聲,，我呱呱落地，之后就是學(xué)步的日子,。我再爸爸媽媽的保護(hù)下,，歪歪斜斜的走著。因?yàn)樽叩貌环€(wěn)當(dāng),，所以也只能在床上,、沙發(fā)上過(guò)把癮，實(shí)在支撐不住了,，便一屁股坐在上面,，然后嘿嘿的笑，傻傻的,。終于,，小小的腳丫總算是站得住地了，于是就歡快的大膽的向前走自己的路還故意將地板踏的震天響,。拍手聲,，腳步聲，笑聲融合成一片……

從此,，我的路上印下了足跡,，那一串串的腳印再慢慢長(zhǎng)大。

六歲的我雖然已經(jīng)踏入了學(xué)堂,，但心卻無(wú)法安靜下來(lái),，因?yàn)橥饷娴氖澜缢坪醺芪业淖⒁狻Ｐ@里的大松樹,，路旁偷吃糧食的小鳥都會(huì)引起我無(wú)限的興趣,。于是，總要在下課短短的十分鐘里跑來(lái)跑去,，繞著大松樹轉(zhuǎn)圈兒,，做著小松鼠偷吃松子的美夢(mèng)或一個(gè)腳步聲下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫著：“膽小鬼,，膽小鬼,！”然后踏著鈴聲飛快的跑*室,，樂(lè)此不彼。

漸漸地,，腳印已成熟踏實(shí)了許多,，也匆忙了許多。

時(shí)間的速度是人無(wú)法想象的,，會(huì)想著從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，細(xì)水流長(zhǎng)，仿佛覺得事情就發(fā)生在昨天,，還歷歷在目,。確實(shí)，我的確變了很多,，已經(jīng)步入初二的我不會(huì)再像兒時(shí)那樣,，摘一朵火紅的月季插在頭上，美美的問(wèn)媽媽：“漂亮嗎,？”現(xiàn)在,，當(dāng)再見到那月季時(shí)，總是不屑的瞟一眼：“真俗氣,?！比缃竦奈颐刻煲仓挥斜疾ㄓ趯W(xué)校與家之間，在那條彎彎曲曲的大馬路上,，不只留下了我多少的足跡,。我早已無(wú)暇觀賞路旁美麗的風(fēng)景，總是腳步匆忙的來(lái)來(lái)去去,，但也從無(wú)怨言,。因?yàn)椋热皇亲约哼x擇的路就要走下去,，這是不需要任何理由的,。

有時(shí)長(zhǎng)大只是一念之間的事，但成長(zhǎng)要一步步的來(lái),，成長(zhǎng)的每一步都是在積累生活的經(jīng)驗(yàn),。

也許數(shù)年后，我再次回首,，會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的那條路上滿載的已不是足跡,，而是寶貴的財(cái)富。

成長(zhǎng)的足跡的序言 成長(zhǎng)足跡好好篇四

回首過(guò)去,，我已走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,。如今，想到過(guò)去,，那些往事又浮現(xiàn)在我的眼前,。

從哇哇落地到亭亭玉立,，從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，每一步都浸透著父母辛勞的汗水,。他們教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，可以說(shuō)我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的呵護(hù),。

我們還小時(shí),，每天依偎在父母的懷里，像一只永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小鳥一樣對(duì)父母撒嬌,，父母總是靜靜的聽著，看著我們?nèi)鰦傻臉幼由瞪档男?。那時(shí)的我們還小,，只知道無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，每天活的自由自在,。倘若有別的小朋友欺負(fù)自己是便會(huì)跑回家告訴父母,，讓父母替自己做主。現(xiàn)在想想那時(shí)真的是好天真那,。

等到我們稍大一點(diǎn)時(shí),，上了小學(xué)，老師又成了每天陪在我們身邊的辛勤園丁,。老師每天盡著自己最大的努力教給我們他畢生所學(xué)的知識(shí),，目的就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才。你以為老師就僅僅教了我們這點(diǎn)東西嗎,，那么你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,。老師在每天教我們的同時(shí)還一直教導(dǎo)我們，告訴我們做人的道理,。如果說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)世界上有兩個(gè)“父母”,，第一個(gè)是賜給我們生命的父母，那么第二個(gè)就是我們的老師了,。

從小到大父母和老師的教誨一直影響著我們,，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，健康成長(zhǎng),。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年，如今我們已經(jīng)變成了大孩子,，回想過(guò)去那金色的童年有一種別樣的感覺,。過(guò)去真的是給我們留下了太多太多美好的回憶，而在每一個(gè)回憶的背后,，都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,。

成長(zhǎng)的足跡的序言 成長(zhǎng)足跡好好篇五

那些往事好比一個(gè)抽屜,，哪天一打開，那些成長(zhǎng)的足跡就迎面撲來(lái),。

當(dāng)我一歲的`時(shí)候,，我開始學(xué)說(shuō)話，一開始我來(lái)回叫“哦哦哦,，”我叫了一會(huì)兒,，突然奇跡發(fā)生了，我會(huì)叫爸爸媽媽了,，爸爸媽媽開心極了,。

當(dāng)我2歲的時(shí)候,，我開始學(xué)走路,，我一開始走一步摔一步。但是媽媽很有耐心的教導(dǎo)扶著我,，我邁著小碎步一步一步的慢慢往前走,，我終于學(xué)會(huì)走路了。

當(dāng)我3歲的時(shí)候,，我開始學(xué)穿衣服,，我穿上褲子的時(shí)候?qū)W著媽媽穿，可是我怎么走也走不動(dòng),。媽媽告訴我還有一個(gè)褲腿,，我拿起那一個(gè)褲腿，哦,，原來(lái)有兩個(gè)褲腿,。接著開始穿衣服，一開始我不知道頭往哪伸,，我把頭往袖子里伸,，可怎么也伸不進(jìn)去，我終于穿好了,。

當(dāng)我4歲的時(shí)候,，我開始學(xué)吃飯，我一開始不知道往哪兒吃,。媽媽先喂我吃一口,，我又自己吃一口，慢慢的我就會(huì)了,。

等我上二年級(jí)的時(shí)候,，很多知識(shí)都要學(xué)，過(guò)了幾段時(shí)間,，我就當(dāng)了小組長(zhǎng),。

我猶如一只鋼筆,，蘸了人生這條大河的水，書寫著我精彩快樂(lè)的童年,。