人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇一

爸爸媽媽終于帶我去了桂林,，我們坐著大游船看著碧玉般的漓江水。

漓江的水真清??！小石頭在江底滾來滾去，水草們排著隊跳著舞,，在水里晃來晃去,，小魚們繞著水草游來游去，好像在玩游戲,。

漓江的水真凈?。∷儾幌霑裉?，全都懶洋洋地縮在水里,，頭露在外面，舒服極了,。鴨子們也不例外,，一個接一個地跳下水,。

漓江的水真綠啊,！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠色的綢緞,，山倒映在水中，就像美麗的圖案,，流動的波浪就像綢緞上的花紋,。漓江兩岸有很多綠樹和翠竹，在漓江水的映襯下,，顯得特別漂亮,。各種不同的綠色，像一幅美麗的圖畫,。

漓江兩岸還有一些奇形怪狀的山,，比如九馬畫山、象鼻山,、駱駝山,、筆架山、蘋果山……聽說九馬畫山上有九匹白馬,，我數(shù)了數(shù),，可是只有八匹啊,？不是九匹嗎,？還有一匹呢？我又連續(xù)數(shù)了三四遍,，原來最后一匹在山腳下,。九馬畫山都是綠的，只有那就匹馬是白的,。

游船在水里航行,，只要稍微換一個角度來看，景色就完全不一樣了,，就像在畫里行走一樣,。漓江就是這樣美！

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇二

桂林,，大家一定都很熟悉的名字,，可對于名字的由來，你了解嗎,？經(jīng)過小腳丫看世界——“讀著課本看桂林”回來之后,，我對桂林的來歷略知一二。桂林，名副其實,，整個城市種滿了桂花樹,，所以，桂林桂林,，桂樹成林,。在秦始皇時期，就封了這個地方叫桂林,。

桂林有一句千古名句：桂林山水甲天下,，這是送人王正功詠桂林詩的第一首中的最后一句。

“哎,，請問你們是哪里來要也,，嘿，羅羅,，哎,，歡迎大家到桂林來喲，嘿,，羅羅,。”

那優(yōu)美的旋律令人難忘,，特別是那帶著甜甜的廣西鄉(xiāng)音,，讓我這個河南來的女孩,，深深的折服,。

如果你看見過波瀾壯闊的大海，如果你玩賞過水平如鏡的西湖,，如果你還發(fā)愁沒有美麗的水可以玩賞,，那么你就來桂林看漓江！

假如你攀登過峰巒雄偉的泰山,，假如你游覽過紅葉似火的香山,，假如你還發(fā)愁沒有奇異的山好欣賞，那么就請你來桂林看山,，看峰,，你一點會驚嘆不已！

桂林之山水,，果然甲天下,！

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇三

經(jīng)過17小時的長途跋涉的火車路程，我們來到了廣西的明珠——桂林,。

這次我們游玩了象鼻山,，陽朔古鎮(zhèn)，漓江,，大瀑布,，溶洞,，但給我印象最深的是在漓江上的兩小時漂流。

這次漂流不同于別的漂流,，倆人一筏,。踏上竹筏，環(huán)視四周,，一座座山連綿起伏,，形態(tài)萬千，像老人,，像兔子,，像巨象，像老鼠,，千奇百怪,，各不相同。漓江的水真清??！可以望見水中的水草挨挨擠擠地隨著竹筏的波紋不停地?fù)u擺著，偶爾也見到幾條小魚從水底輕盈地游過,，蘆葦叢中傳來一聲聲鳥鳴,，時時回響在幽靜的山谷中。

漓江一共有9個高低不同的落差,，每一個都有不同的特點,。前面，一個落差正把江水卷著波浪向下沖去,，我們的竹筏也由高處往低處猛沖過去,，巨大的沖擊力把水花打在我的臉上，竹筏被水覆蓋了,，過不了多久,，竹筏又浮現(xiàn)出來。每過一個落差,，都會聽到驚叫聲,，歡呼聲，笑聲,。每個人臉上洋溢著愉悅和滿足,。

漓江的魚都是由鸕鶿捕撈上來的。在江上有一種魚叫珍珠魚,，它的肉鮮嫩多汁,，美味可口，漁民常把魚烤著吃，這種烤魚讓我們吃了一條還不夠,，回味留香,。

桂林漓江的風(fēng)景把我迷住了，特別是漓江那里的山,，那里的水,，那里的美味魚，有哪個地方的風(fēng)景能比得過它呢,？

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇四

俗話說：“桂林山水甲天下,！”這個暑假我去了桂林那里，果然名不虛傳,。

桂林的山當(dāng)中,，我最喜歡的就是疊彩山了。疊彩山的由來是因為山是石頭疊起來的,，像一個大竹筍,，所以取名叫疊彩山。

從山頂看去山山水水相互呼應(yīng),，山水相依,，整個城市像在畫中。象鼻山在西北角,，像大象在慢慢喝水,。漓江靜靜的從城市中間穿過，像一條綠色的絲帶輕輕飄揚(yáng),。

站在山頂吹著風(fēng)讓人神清氣爽,，難怪古人說：“登上疊彩山，活到一百三”,。

“陽朔山水甲桂林”,，要說水的話，我覺得還是陽朔的最漂亮,。看水最好的方法就是坐竹筏,。竹筏是由6——8根竹子拼成的,，竹子長10米。游客坐在竹筏中間,，筏工撐著竹筏慢慢的往前漂,。

竹筏在水面上靜靜的漂著，像一把剪刀把平靜的水面分成了兩半,。兩岸形態(tài)各異的山不斷的出現(xiàn)在眼前,，有的像慢吞吞的大烏龜，有的像兇猛的大獅子，還有的像健壯的駱駝……它們倒映到綠色的水面上像一個巨大的動物園,。

我坐在竹筏上聽見遠(yuǎn)處傳來陣陣歌聲“小小竹排江中游,，兩岸青山兩邊走……”我心里不禁贊嘆到“這歌聲真好聽”！

我愛這美麗的桂林山水,。

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇五

老是聽爸爸說：“桂林山水甲天下,，陽朔山水甲桂林。這次,，我去了桂林,，真正領(lǐng)略到那里的自然風(fēng)光。?

到了桂林我先后玩了漓江,、象鼻山,、土家族部落、印象劉三姐,。?

首先,，我坐游船游了漓江。到了“九馬畫山”時,，導(dǎo)游說：“能看到七匹馬的可以當(dāng)副總理,，看出九匹馬的當(dāng)總理?！蔽疑峡聪驴?、左看右看、還是只看出了七匹,。后面,，我又看了“豬八戒背媳婦”、“蘋果山”,、“八仙過?！薄鹆钟性S多奇山怪石。怪不得有一只被漓江風(fēng)景引誘過來的神象,，它寧愿死也不愿意離開,，最后它被李天王殺死了。它也沒倒下,，就形成了象鼻山,，那可真是“象的樂園”，有好些小象在它的周圍,，你們說這是不是那只神象生下的孩子呢?我說倒挺像,。后來，我們來到了土族部落,，那里的土族人就喜歡亂跑,、亂叫,，我剛進(jìn)大門，不久就被一個土族人嚇了一大跳……?

游玩了桂林,，古人說得還真對,，桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林!

我們用著期待的眼神看著視頻,，過了一會兒,，同學(xué)們高興地喊著：“桂林的山水出來了桂林的山水出來了!”我們的注意力更集中了，我們看見了直伸云天的大山,，看見了清澈見底的湖水,，還看見了像老人，像巨象,，像駱駝的那些大山,，從高處往下看，那湖水綠的像一塊無暇的翡翠,，還看見了一個人乘著小舟在湖面劃著,，讓我由不得想起了一句詩：舟行碧波上，人在畫中游,。桂林的山水就像一幅活了的畫,，又讓我想起了人們經(jīng)常說的:“桂林山水甲天下?！睕]有哪一個風(fēng)景名勝區(qū)能比的過桂林山水的是全天下最美的地方,。

今天，老師讓我們看了桂林山水的視頻,，真是完美無極,，如果有時間，我會親自去桂林觀賞美景感受那里的美,。

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四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇六

以前也曾在電視里和書上見過漓江，那樣驚人的美麗,，但畢竟是天邊一樣的事物,，感覺便也就是既親切又遙遠(yuǎn)的了。

今年暑假,，媽媽帶我去桂林一游,，最叫人難忘的算是坐船游覽漓江。

我們從桂林出發(fā),，乘車去陽溯,。車窗外飄著蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝的,，好可愛的樣子,。抬頭望天，灰灰的,、沉沉的,。我像探寶一樣興奮。

終于到了碼頭,，我們登上船,，緩緩地在漓江行駛。

船航行在漓江上,，船頭就像一把剪刀,，把平靜的漓江水裁開了,，船尾卻像縫針一樣,，把漓江水又縫上了,。

望著漓江的水，我不由驚呆了,。漓江的水真美啊,，在陽光的照耀下，水面波光粼粼,、金光閃閃,；漓江的水真清啊，水底的石頭就像鉆石一樣鑲嵌在漓江水下,；漓江的水真奇啊,，這邊風(fēng)平浪靜，那邊卻像裁開的衣服,。

船在開著,，站在甲板上，我望著兩岸的奇峰怪石,，發(fā)現(xiàn)了那飛快地跳竄的可愛的“小老鼠”,、背著駝在走路的“駱駝”、正彎腰覓食的“大象”以及那幾匹“駿馬”,。桂林的山真是拔地而起,、各不相連、形態(tài)萬千??！使人既看不完，也看不厭,。

坐在緩緩行駛的游船上,，望著奇麗的桂林山水，我不由深情吟誦：

水繞山環(huán)桂林城,，

江清水靜碧如玉,。

石秀山奇峰險峻，

山水相映美如畫,。

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇七

曾著有個美好的“五一”黃金周,，我門去了旅游。那里可美了,！真是山清水秀,，你們知道哪里嗎？讓告訴你們吧,！那就是桂林啦,。

人們都說：“桂林山水甲天下,。”真是說得沒錯,。真讓我大開眼界了,。

我們乘著小舟在漓江上蕩漾著，我們可以觀賞著那美麗的景色,。

漓江的水可是難見到有這樣的,。漓江的水是很靜的，靜得讓你看不到它在流動,；那水不但靜而且還和清,；有時你認(rèn)真地看水下，還會看見有幾條小魚在沙石上熟睡著,。船漿在劃時,，你會感覺到船在前進(jìn)，岸在后移,。這感覺真舒服?。?/p>

我們乘著船又來到了,，桂林這里看山,。桂林的山真奇啊,！一座座從地下生長出來,。幾座山絕不連在一起，這叫各不相連,，還有的山形狀像老人,，像巨象，像駱駝,，奇峰羅列,，形態(tài)萬千；桂林的山還很秀,，像翠綠的屏障,，像新生的竹筍，色彩明麗,，倒映在水中,；有時看著那山，卻覺得害怕那山,，危峰兀立,，怪石嶙峋，好像會倒塌下來一樣。

圍繞著這一游,，真是讓我大開眼界,。躺在小舟上輕輕地，你還會聽見陣陣的鳥語聲呢,！看著這美好的景色,，我不由自主地贊嘆說：“桂林山水真美啊,！”

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇八

人們都說“桂林山水甲天下”,，我十分心動，也去了此地欣賞一番,。雖然我去了七天，但總認(rèn)為一處美景最使人贊嘆,，那就是漓江,。

漓江是桂林山水的精華。它全長437公里,，酷似一條青羅帶,，蜿蜒于萬點奇峰之間。沿江風(fēng)光旖旎,，碧水縈回,，奇峰似影、深潭,、山泉,、飛瀑參差，構(gòu)成一幅絢麗多彩的畫卷,，人稱“百里漓江,，百里畫廊”。古今中外,，不知有多少文人墨客為漓江綺麗風(fēng)光寫下了膾炙人口的優(yōu)美詩文,。唐代大詩人韓愈曾以“江作青羅帶，山如碧玉簪”的詩句來贊美這條如詩如畫的漓江,。

我要謝謝大自然這位美麗的畫家把人間仙境贈給人們,。漓江旁的美景有幾十種呢——仙人推磨、文筆峰,、童子拜觀音,、九馬畫山、蘋果山……其中的九馬畫山最為著名,，連領(lǐng)導(dǎo)人都親自來到這個地方,，數(shù)數(shù)九馬畫山上的九匹馬，數(shù)齊的竟沒幾個人！一座座山峰,，一處處美景真是令人賞心悅目,。

站在船頂處來享受這兒的美景。雄偉壯麗的山,，清澈碧綠的水,，整個美景盡收眼底，使人心曠神怡,。

這,，就是漓江。

這次桂林之旅真讓我大開眼界,。去桂林親身感受到了漓江之美,，又讓我對在學(xué)校學(xué)的《桂林山水》一課有了更近一步的了解。啊,，桂林我愛你,！

四年級作文美麗的桂林字 四年級作文桂林山水篇九

對于我們?nèi)祟愘囈陨娴暮恿鞫裕《氲母呱剿坪跖c人類的生存及發(fā)展沒有什么密切的關(guān)系,。但事實并非如此,。如果說人類對河流的感情是傾向于依賴的話，那么對高山的感情則是傾向于崇敬,。

在陽朔,，有一句稱贊陽朔山水的文句：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”這句話,。所以,，桂林陽朔山水之美也是名不虛傳的

沿漓江之下，你在橋上看“駱駝過江”的漓江之奇,。碧綠的漓江和山,，打造出了鬼斧神工的樣式。

當(dāng)你坐著竹排橫渡漓江時,，就猶如“春水船如天上坐”這非一般的感覺,。當(dāng)你坐著竹排來到青山腳下的鐘乳洞時，你能看到絢麗的景象：青山下的鐘乳石洞五彩繽紛,，各式各樣,，猶如身處仙境一般。

當(dāng)你從鐘乳石洞走出來時,，你就能看到不同熱鬧的景象：一條條街上燈紅酒綠,、人潮涌涌。這景象是有一種讓人熱鬧的感覺,！

當(dāng)我們往桂林市區(qū)返回時,，我們經(jīng)過一塊油菜花田。在油菜花田里，有一個小村子,。這個村子又小又寧靜,，真有“飛入菜花無處尋”的感覺。

就在這時,，太陽落下了山坡,，只留下一片燦爛的紅霞在天邊。我感到一點兒留戀,。那“桂林山水甲天下,，陽朔山水甲桂林”這句文句的確實真的美啊,！