為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一

20__年9月10日

活動地點：

__幼兒園

活動目的：

1,、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖教師的親切,。

3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對教師的尊敬,。

活動資料：

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在經(jīng)過背誦兒歌的同時,，再次感受到教師媽媽對他們的關(guān)愛,，萌發(fā)喜愛教師的意愿。

活動二：歌曲《教師,，教師,，我愛您》

要點：幼兒在感受34拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對教師的敬愛之情,。

活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式,，表現(xiàn)出對教師媽媽的喜愛及尊敬,。明白在幼兒園里應(yīng)當聽班里教師的話,，每一天應(yīng)當主動和教師們打招呼,。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。

二,、活動主題：

“向老師敬禮”

三,、活動時間：

20__年9月10日

四、活動內(nèi)容：

1,、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，書寫祝福語,，充分表達對老師的理解,、關(guān)心和尊重,，并于教師節(jié)當天送給敬愛的老師,。

注：請每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,，于9月9日大課間交于少總部,，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進行展出。

2,、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長無私奉獻的照片，并制作成《一起走過的日子》,。

3,、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師,、感激師恩的優(yōu)秀歌曲,。(音樂老師)

4、屏幕宣傳標語及橫幅制作,。

五,、教師節(jié)慶祝大會

1、工會向校離退休教師送花。

2,、校小合唱團唱《我愛米蘭》,，向老師敬禮。

3,、校長致賀詞,。

4、少先隊員代表分別向元老教師,、各年段組教師獻花,。(預(yù)先分組：__)、(背景音樂：__)

5,、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩,。

6、主持人：學(xué)生

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三

一,、活動目的：

促進教師的相互了解,，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動,，增強教師鍛煉意識,，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力,，在和諧中樹立團隊精神,。

二、活動原則：

人人參與,，團結(jié)進取

三,、活動時間：

9月7日下午5：30—6：30

四、活動地點：

本園操場

五,、活動攝影：

六,、活動項目：

萬腳一心、動物大連蹲,、真愛永流傳,、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七,、參加辦法：

活動前,，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,，然后根據(jù)活動項目要求,，派隊員參加活動，記總分多者為勝,，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份,。

八、各項游戲規(guī)則介紹：

1、萬腳一心

紅,、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進,，到對面再繞回來,，快的那隊為勝。游戲進行2次,，每勝一次100分,。

2、動物大連蹲

各隊派出三名隊員,，頭戴動物頭飾,，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,，猩猩蹲完大象蹲”,，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,，游戲進行3次,，每勝一次100分,。

3,、真愛永流傳

各隊派出8人,，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負,。游戲進行3次，每勝一次100分,。

4,、占領(lǐng)陣地

每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位,，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站,，接著再撕去一半……直至失敗,，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5,、力拔山河(拔河)

紅,、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次,，每勝一次100分,。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四

一、活動目標

1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動,。

2、幼兒能夠知道教師的由來,，并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛,。

3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,，學(xué)會尊重師長,、懂得感恩!

二、活動準備

1,、各班級制作一張“老師您辛苦了,，教師節(jié)快樂”橫幅

2、布置活動場地,，裝飾和教師節(jié)特點相呼應(yīng)的活動室環(huán)境

3,、教師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動過程

1,、談話導(dǎo)入：今天老師給小朋友們帶來很多照片,，看看這里面都有誰呢?

2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3,、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦,。

4、有一個小朋友哭了,，你知道這位老師在干什么嗎?

5,、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》,。

四,、活動總結(jié)

老師們非常關(guān)愛小朋友，為了小朋友能夠成長,，老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意,。因此，我們更要好好感謝感恩老師們,、尊敬敬愛老師們,。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五

一、活動目標：

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作。

2,、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和老師抱一抱,、親一親，問聲節(jié)日好,，回報老師的付出,。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。

二、活動準備：

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習,、生活的錄像片段或照片剪輯,。

三、活動過程：

1,、談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動的愿望。今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習,、生活的視頻,，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻,。

(2)教師提問,。錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。

4、介紹教師節(jié),。寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六

活動目標：

1,、了、解老師工作的辛勞,，知道9月10日是教師節(jié),。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物,。

3、通過送禮物,、說祝福等形式,、大膽表達自己對老師的情感,。

4、簡單了,、解節(jié)日的來歷,，知道其全稱日期和意義。

5,、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

活動打算：

1,、各種紙,、水彩筆、膠水,。

2,、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

活動過程：

1、播放歌曲錄音,，引出教師節(jié)的話題,。

(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日,。老師在這一天都會和快樂,，因為有很多的人會祝福我們。

2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。

(1)老師平時都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

3,、播放教師平時工作的課件,，幼兒認真觀看了解老師的辛勞。

4,、幼兒制作禮物,。

(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物,。

5,、幼兒送禮物。

在,、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂,、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話,。

活動建議與提示：

1,、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞,。

2,、活動前可開展相關(guān)的社會活動,，了、解老師的辛勞,。

3,、可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員,。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語,，送上自己自制的小禮物,。教師對幼兒的祝賀是感謝并提出心中的期望。

幼兒園教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七

一,、活動目標

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

二,、活動時間

9月10日上午

三,、活動地點

__幼兒園

四、活動內(nèi)容

1.第一階段：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

2.第二階段：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

3.第三階段：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。