通過(guò)各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”舉措的宣傳教育，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,，贏得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注和支持,。下面是小編整理的關(guān)于初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案的內(nèi)容,，供大家參考閱讀,，希望能夠給你提供一些幫助,，下面就跟隨小編一起去看看吧！

篇一：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為全面貫徹落實(shí)教育部關(guān)于“中小學(xué)生作業(yè)管理,、睡眠管理,、手機(jī)管理、讀物管理,、體質(zhì)管理”文件精神,，進(jìn)一步推動(dòng)“五項(xiàng)管理”工作落地見(jiàn)效，規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)的生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以____思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署要求,，進(jìn)一步深化育人方式改革,。

二、總體要求

堅(jiān)持“五育并舉”,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育，確保學(xué)生作業(yè),、睡眠,、手機(jī)、讀物,、體質(zhì)管理制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。

三,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)布置科學(xué)性,、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標(biāo),；加強(qiáng)學(xué)生睡眠及午間休息管理,，確保學(xué)生睡眠充足；加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園管控,，確保必要時(shí)學(xué)生能和家長(zhǎng)正常溝通交流,；加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理，確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,，加強(qiáng)體質(zhì)管理,，確保切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

四,、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)作業(yè)管理

1,、加強(qiáng)管理措施。制定作業(yè)管理制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范作業(yè)來(lái)源,、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè),、統(tǒng)籌作業(yè)總量,、有效評(píng)改反饋等全過(guò)程管理?；谡n程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)與備課、上課,、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)。

2,、明確作業(yè)管理底線“六要”和“六不得”,。

（1）建立作業(yè)監(jiān)管統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任,，制定作業(yè)管理細(xì)則,，實(shí)施作業(yè)布置班內(nèi)公示制度，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管,，及時(shí)刪減過(guò)量作業(yè)。

（2）加強(qiáng)作業(yè)布置質(zhì)量研究,。將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研體系,，倡導(dǎo)情境化命題,，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。教師要根據(jù)學(xué)情精心選擇和科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),。教師要試做作業(yè),，遴選優(yōu)質(zhì)作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)形式,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，分層布置作業(yè)。

（3）注重作業(yè)總量的學(xué)科平衡,。要加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的統(tǒng)籌,，將作業(yè)布置列入學(xué)科組集體備課內(nèi)容，根據(jù)每周每天的課程安排以及學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科作業(yè)的平衡,，確保作業(yè)總量合適。

（4）控制作業(yè)完成總時(shí)長(zhǎng),，家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘,。

（5）建立作業(yè)管理家校、社會(huì)協(xié)同機(jī)制,。加大宣傳力度,，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的人才觀與質(zhì)量觀,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)調(diào)作用,，密切關(guān)注學(xué)生課外輔導(dǎo)作業(yè)情況，切實(shí)監(jiān)管學(xué)生課外輔導(dǎo)作業(yè)負(fù)擔(dān),，避免出現(xiàn)“課內(nèi)減負(fù),、課外增負(fù)”的現(xiàn)象。

（6）加強(qiáng)教師作業(yè)管理工作考核,。要將教師作業(yè)布置與及時(shí)批改作業(yè)情況納入教學(xué)常規(guī)工作考核,，定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作檢查，調(diào)查并分析學(xué)生對(duì)教師作業(yè)布置的滿意度情況,。推行年級(jí)教學(xué)捆綁評(píng)價(jià),，引導(dǎo)學(xué)科教師協(xié)商精選，合理確定各學(xué)科作業(yè)結(jié)構(gòu)比例,，實(shí)現(xiàn)作業(yè)總量審核監(jiān)管,。

（7）不得布置超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的作業(yè)。

（8）不得布置簡(jiǎn)單重復(fù)性和懲罰性的作業(yè),。

（9）不得布置超過(guò)時(shí)長(zhǎng)要求的作業(yè),。

（10）不得布置要求家長(zhǎng)檢查或代為評(píng)改的作業(yè)。

（11）不得布置統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的作業(yè),。

（12）不得布置要求學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè),。

（二）加強(qiáng)睡眠管理

1,、明確學(xué)生睡眠要求。平均每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),，養(yǎng)成良好健康睡眠習(xí)慣,，倡導(dǎo)形成科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活方式。

2,、規(guī)范學(xué)校課時(shí)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息時(shí)間的規(guī)定。上午上課時(shí)間不早于8：00,，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng),，不得隨意延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間。合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,，將午休時(shí)間排進(jìn)課表,，每天安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教師，確保學(xué)生睡眠時(shí)間,、睡眠秩序,。

3、合理安排就寢時(shí)間,。就寢不晚于22：00,，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定的睡眠時(shí)間要求。值班教師應(yīng)督促住宿生按時(shí)就寢不熬夜,，確保充足睡眠,。督促家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢，指導(dǎo)家長(zhǎng)提升幫助孩子養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣的意識(shí)和能力,，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生健康睡眠提供良好的家庭環(huán)境,。

4、實(shí)施睡眠監(jiān)測(cè),。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等方式,，建立睡眠監(jiān)測(cè)機(jī)制，探索借助信息技術(shù)手段開(kāi)展睡眠監(jiān)測(cè),。

（三）加強(qiáng)手機(jī)管理

1,、限制帶入校園。學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園,，確有需求的,，須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),，進(jìn)校后將手機(jī)由學(xué)校安排統(tǒng)一保管,，放學(xué)時(shí)將手機(jī)歸還學(xué)生。學(xué)生盡量使用固定電話與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,。

2,、細(xì)化管理措施,。制定手機(jī)管理工作方案，將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,，制定具體辦法,，明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所、方式,、責(zé)任人,，提供必要保管裝置。建立班主任溝通熱線等措施,，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求,。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),。

3,、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過(guò)國(guó)旗下講話,、班團(tuán)會(huì),、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,，避免“一禁了之”等簡(jiǎn)單粗暴管理行為,。

4、形成育人合力,。加強(qiáng)教職工培訓(xùn),。將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，明確要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)履行教育職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)孩子在校外使用手機(jī)的監(jiān)督管理,，形成家校協(xié)同育人合力。

（四）加強(qiáng)讀物管理

1,、確保讀物質(zhì)量,。開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)，全面指導(dǎo),、管理和督查課外讀物進(jìn)校園管理工作,，不得在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物,；禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物,，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),；不得接受請(qǐng)托、謀取不正當(dāng)利益,；不得違規(guī)干預(yù)課外讀物推薦,。

2、科學(xué)推薦讀物,。落實(shí)課外讀物進(jìn)校園責(zé)任主體,，嚴(yán)把課外讀物的推選、審核工作,。推薦原則,、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》執(zhí)行。

3,、嚴(yán)格管理讀物途徑,。按照《管理辦法》對(duì)相關(guān)書(shū)目進(jìn)行把關(guān)。建立教師薦書(shū)管理制度,，教師因教育教學(xué)需要推薦學(xué)生閱讀的課外讀物書(shū)目,，應(yīng)經(jīng)教導(dǎo)處、教研室認(rèn)可,，并按照《管理辦法》審核,，報(bào)學(xué)校備案。原則上不鼓勵(lì)學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園,，如確有需要,，須由學(xué)生家長(zhǎng)事先向班主任報(bào)備并得到許可。

4,、加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),。學(xué)校圖書(shū)館定期更新圖書(shū)，提高圖書(shū)館的使用率,。在教室設(shè)置圖書(shū)角,、圖書(shū)柜,，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn),。

（五）加強(qiáng)體質(zhì)健康管理

1、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),。按照國(guó)家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好體育課，每周3課時(shí)，實(shí)現(xiàn)體育多樣化改革,。體育課堂嚴(yán)格落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式，確保指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技能符合要求,，運(yùn)動(dòng)量達(dá)到要求。

2,、開(kāi)展體育活動(dòng),。定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或綜合性體育節(jié)，大力發(fā)展校園特色體育項(xiàng)目,，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)體育人才培養(yǎng),。每天統(tǒng)一安排30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),；培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)生近視防控工作。要嚴(yán)格落實(shí)加強(qiáng)青少年近視綜合防控工作方案要求,，完善學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。每天下午做1次眼保健操,，建立學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制,。

4,、做好體質(zhì)健康檢測(cè)。按照國(guó)家要求每學(xué)年開(kāi)展一次學(xué)生健康體檢,、一次學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,，體質(zhì)測(cè)試合格率要達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，健全家校溝通機(jī)制,，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力,。認(rèn)真組織好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試,。

5、加強(qiáng)健康教育。改善學(xué)校教學(xué),、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),，掌握必要的健康知識(shí)和技能,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,，為學(xué)生一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí),。“五項(xiàng)管理”是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長(zhǎng)的煩心事,。要站在為國(guó)家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感,、責(zé)任感,、緊迫感，細(xì)化工作措施,，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,，確保工作有序推進(jìn)，取得實(shí)效,。

（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”,，是貫徹落實(shí)國(guó)家和省,、市、縣會(huì)議精神的具體體現(xiàn),，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效路徑,，也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的家校溝通紐帶作用,，并通過(guò)家長(zhǎng)微信群、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、班會(huì)等形式,，使“五項(xiàng)管理”制度家長(zhǎng)知曉,，學(xué)生熟記，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持,，使家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，不給孩子布置額外家庭作業(yè),，督促孩子按時(shí)休息,，積極參加體育鍛煉，監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,，不看不健康的影視片,，不玩有害游戲，教育孩子自覺(jué)遵守“五項(xiàng)管理”制度,、形成家校共育合力,。

（三）嚴(yán)格督查落實(shí)。將采取學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)微信群,、校長(zhǎng)監(jiān)督點(diǎn)電話、舉報(bào)箱等方式進(jìn)行監(jiān)督落實(shí),。

篇二：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于“五項(xiàng)管理”文件精神,，根據(jù)市局《關(guān)于做好“五項(xiàng)管理”工作的通知》要求，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步做好學(xué)生作業(yè),、睡眠,、手機(jī)、讀物和體質(zhì)五項(xiàng)管理,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案。

明確重點(diǎn),，制定方案

作業(yè)管理

01,、教師要科學(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

02,、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為,。

03、年級(jí)部、學(xué)科組統(tǒng)一控制作業(yè)總量,，每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘,，必須精準(zhǔn)布置作業(yè)，嚴(yán)禁布置懲罰性,、重復(fù)性作業(yè),。嚴(yán)禁教師在微信群、qq群等布置家庭作業(yè),。老師必須親自批改作業(yè),，嚴(yán)禁家長(zhǎng)、學(xué)生代勞,。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)和排名,。

04、學(xué)生要主動(dòng)獨(dú)立完成作業(yè),。加強(qiáng)自我管理,，主動(dòng)獨(dú)立完成作業(yè)，不敷衍,、不抄襲,。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時(shí)間在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)，九年級(jí)晚自習(xí)結(jié)束后不帶任何作業(yè)回家,。

05,、家長(zhǎng)要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實(shí)。營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān),。及時(shí)將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。

手機(jī)管理

家校攜手,，共同抓好學(xué)生手機(jī)管理,，預(yù)防和制止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。綠色生活,，健康使用手機(jī),，學(xué)校引導(dǎo)家長(zhǎng)們和孩子建立“家庭公約”，通過(guò)家長(zhǎng)給學(xué)生做表率,，全員參與健康使用手機(jī)行動(dòng),。

校長(zhǎng)掛帥，中層,、級(jí)部主任督查整改,，班主任成為網(wǎng)格管理第一責(zé)任人，全體老師積極參與,，全體家長(zhǎng)密切配合,，全體學(xué)生人人響應(yīng),，形成一張全覆蓋、立體式,、抓督查,、常態(tài)化的閉環(huán)管理網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)每周向班主任報(bào)告孩子一周使用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)和使用內(nèi)容,。班主任根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況做好相關(guān)同學(xué)的引導(dǎo)工作,，級(jí)部定期組織“健康使用手機(jī)”沙龍研討。這樣,，管理分工明確,，管理清單明晰，管理責(zé)任壓實(shí),，管理機(jī)制落實(shí),，做到人人守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé),。

學(xué)校在傳達(dá)室、醫(yī)務(wù)室,、三個(gè)年級(jí)部辦公室分別提供免費(fèi)電話,，供學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí)使用。原則上不得將手機(jī)帶入校園,，確需帶入校園的,，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),，校方同意后,，學(xué)生方可攜帶手機(jī)入校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管,。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入課堂,。學(xué)生在上課期間，必須關(guān)閉手表手機(jī)電源,，此期間禁止使用手表手機(jī),。學(xué)校教師對(duì)違規(guī)使用手表手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場(chǎng)制止,，進(jìn)行批評(píng)教育,，給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手表手機(jī)，暫時(shí)保管,。如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,，請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任電話代為轉(zhuǎn)告。

睡眠管理

睡眠是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn),。學(xué)校通過(guò)晨會(huì),、班會(huì),，結(jié)合家訪,、國(guó)旗下講話等形式組織專(zhuān)題輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白睡足睡好的重要性,。立足學(xué)校作息時(shí)間,，整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間，確保學(xué)生睡眠時(shí)間達(dá)到9小時(shí),，根據(jù)規(guī)定確定到校時(shí)間,，每天的家校聯(lián)系簿明確記載孩子晚上睡覺(jué)時(shí)間、早晨起床時(shí)間,。系統(tǒng),、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守,，形成習(xí)慣。發(fā)揮家校合力,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,，及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。

讀物管理

進(jìn)一步明確課外讀物進(jìn)校園各環(huán)節(jié)的責(zé)任主體,，全面把握課外讀物進(jìn)校園情況,，仔細(xì)排查各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)源，做到深入研判,，準(zhǔn)確運(yùn)行,，及時(shí)處置。嚴(yán)肅查處在價(jià)值導(dǎo)向方面存在問(wèn)題的讀物,。嚴(yán)禁學(xué)校,、教師指定購(gòu)買(mǎi)書(shū)店或強(qiáng)制購(gòu)書(shū)。社會(huì)各方面捐贈(zèng)的圖書(shū)需報(bào)教育局審核,，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,。把課外讀物進(jìn)校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。同時(shí),，對(duì)學(xué)校圖書(shū)館,、班級(jí)圖書(shū)角進(jìn)行責(zé)任再落實(shí)：行政組負(fù)責(zé)圖書(shū)館，成立圖書(shū)篩查工作小組,，每一排書(shū)架由一名行政人員負(fù)責(zé),，責(zé)任人姓名上架，定期檢查,，確保圖書(shū)主題鮮明,、內(nèi)容積極,、可讀性強(qiáng)、啟迪智慧,；班主任負(fù)責(zé)圖書(shū)角,，各班設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角，給學(xué)生提供充足的書(shū)源,，所有圖書(shū)均由班主任審核把關(guān)后上架,，由班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)日常管理。

體質(zhì)管理

堅(jiān)持“健康第一”的思想,，學(xué)校不擠占體,、音、美,、勞及綜合實(shí)踐課課時(shí),，高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課,、保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,，做好數(shù)據(jù)全面真實(shí),，并對(duì)各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析，通過(guò)采取針對(duì)性的訓(xùn)練方式,，還及時(shí)向家長(zhǎng),、學(xué)生反饋，通過(guò)鍛煉和引導(dǎo),，不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì),。保障每天兩次眼保健操，做到手法,、節(jié)奏,、穴位準(zhǔn)確。做好近視防控,；任課教師要監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫(xiě)姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),；學(xué)校教室升級(jí)照明系統(tǒng)，確保學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%,。每月輪換一次學(xué)生座位,。合理使用多媒體設(shè)備。

落實(shí)責(zé)任,，注重實(shí)效

“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處,，關(guān)鍵在校長(zhǎng)室。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施,，綜合施策,，重在執(zhí)行，監(jiān)督,。

01,、每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。分工明確,，責(zé)任到人,，有具體措施,。

02,、召開(kāi)全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉,。并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng),。

03、“五項(xiàng)管理”工作,，要做一次全面自查,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,，綜合施策,，細(xì)化各項(xiàng)管理措施。

04,、“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈,。

05,、“五項(xiàng)管理”實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，校長(zhǎng)室布置,，科室,、級(jí)部落實(shí)，責(zé)任督學(xué)監(jiān)督,，校長(zhǎng)室分管校長(zhǎng)檢查并敦促完成,，家長(zhǎng)知曉實(shí)施方案和監(jiān)督電話，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)監(jiān)督。

篇三：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為了貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》,，堅(jiān)持“五育并舉”,，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)核心素養(yǎng),；確保學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機(jī),、讀物,、體質(zhì)管理規(guī)范化，科學(xué)化,；進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，我校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,，具體內(nèi)容如下。

一,、健全組織,，明確分工。

學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：____校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：____

成員：班主任

手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：蘇__成員：班主任

睡眠管理負(fù)責(zé)人：王__成員：班主任

作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：王__成員：班主任

讀物管理負(fù)責(zé)人：王__成員：班主任

體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：蘇__成員：班主任

二,、落實(shí)責(zé)任,，注重實(shí)效。

工作能否落到“五項(xiàng)管理”實(shí)處,，關(guān)鍵在校長(zhǎng),。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施,，綜合施策,，重在執(zhí)行和監(jiān)督。

1,、每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。分工明確，責(zé)任到人,，有具體措施,。

2、召開(kāi)全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容,，做到人人知曉：并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng),。

3、要做一次“五項(xiàng)管理”全面自查,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改：將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,，綜合施策，細(xì)化各項(xiàng)管理措施,。

4,、“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈,。

三,、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策,。

首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件,，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容,。其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳，廣而告之,。通過(guò)主題班會(huì),、升旗儀式、家長(zhǎng)群,、公眾號(hào)致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo),，吃透文件精神,，讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容,。

四、明確作業(yè)管理要求,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

（一）把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充,。我校遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教,，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,。在課堂教學(xué)提，質(zhì)增效基礎(chǔ)上,，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí),、形成能力,、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果,、精準(zhǔn)分析學(xué)情,，改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理,、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià),、提高教育質(zhì)量。

（二）合理調(diào)控作業(yè)總量。加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量，每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘,，完成書(shū)面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間,，學(xué)校要合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間，嚴(yán)禁無(wú)故挪用,、擠占,；要指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,，使學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè),、學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)，避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)擠占正常睡眠時(shí)間,。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠,。,，周末、寒暑假,、法定節(jié)假曰也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量,。

（三）科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，按照教學(xué)進(jìn)度,，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性,、多樣性和實(shí)踐性,，做到分類(lèi)、分層布置作業(yè),，既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè),，也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè),，可探索分層布置作業(yè),，分必做作業(yè)和選做作業(yè)。要積極探索作業(yè)的高效性,，設(shè)計(jì)具有一定思維梯度的研究性,、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè)。我們提倡將家務(wù)勞動(dòng),、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容,。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),，嚴(yán)禁教師在微信群、qq群等布置家庭作業(yè),。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè),。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè),。

（四）規(guī)范作業(yè)批改,。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改,，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能：作業(yè)批改要正確規(guī)范,、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè),，不將家長(zhǎng)的簽字作,、為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)：通過(guò)作業(yè)精推分析學(xué)情，采取集體講評(píng),、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。

（五）強(qiáng)化作業(yè)分類(lèi)指導(dǎo),。教師要分類(lèi)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),，幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)作業(yè)的學(xué)生,，為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間,，加強(qiáng)自我管理,，主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，不敷衍,、不抄襲,。

（六）督促學(xué)生自主完成作業(yè)。學(xué)校,，教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),，不抄襲、不敷衍,，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案,，不額外給學(xué)生安排書(shū)面作業(yè),，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和,，質(zhì)量,。

（七）嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任。教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè),，不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽字,。

（八）不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),，鉆研教材,，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合,、精講精練在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,。

對(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí),。制定作業(yè)布置,、批閱、檢查具體細(xì)則,，并作為考核指標(biāo),。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生,、教師開(kāi)展地隨訪或問(wèn)卷調(diào)查,，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，及時(shí)整改,。

五、保證學(xué)生睡眠充足,，培養(yǎng)好作息習(xí)慣,。

（一）加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)班會(huì)課,、科學(xué)課,、電子屏及學(xué)校公眾號(hào)加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良衡的作息習(xí)慣,。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性,，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn),，避免學(xué)校減負(fù),、家庭增負(fù)。

（二）合理布置作業(yè),。布置作業(yè)堅(jiān)持難易適度,、數(shù)量適當(dāng)?shù)脑瓌t,，不額外布置課后作業(yè)。

（三）培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生合理睡眠,，保證中午午休,，每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，建議每天22：00之前上床休息,。

六,、關(guān)于手機(jī)管理

（一）加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話、班校會(huì)等形式,，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起,，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校一園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

（二）嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂,。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,。為方便與家長(zhǎng)聯(lián)系,，學(xué)校向?qū)W生及家長(zhǎng)公布學(xué)校電話，也可使用班主任電話聯(lián)系,。對(duì)確需帶電話的提出書(shū)面申請(qǐng),，批準(zhǔn)后可帶電話，并須將電話交給班主任保管,，放學(xué)后再領(lǐng),。

（三）嚴(yán)格手機(jī)管理。德育處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況,，做到有監(jiān)督,、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有,、使用手機(jī)的,，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

七,、控制教輔種類(lèi)，嚴(yán)格圖書(shū)管理,。

（一）控制教輔種類(lèi)堅(jiān)持一科一輔的原則,，嚴(yán)格按照教育局訂書(shū)會(huì)要求，禁止教師,、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)其它種類(lèi)的教輔資料,。

（二）嚴(yán)格圖書(shū)管理。嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新剔舊和進(jìn)室,、進(jìn)班審查制度,，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí),。學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方買(mǎi)圖書(shū)情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí),，評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,。

八、加強(qiáng)體育管理,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

（一）上好體育常態(tài)課。組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),，通過(guò)錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻,，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué),、樂(lè)練,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,，定期給學(xué)生講解愛(ài)眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球,、跳繩,，做韻律操等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞,。

（二）創(chuàng)新大課間特色操及體育特色課,。組織學(xué)生保質(zhì)保量上壽課間操及大課問(wèn)操，創(chuàng)新大課間操,，所有學(xué)生跳韻律操到達(dá)運(yùn)動(dòng)量及目的,、效果。開(kāi)設(shè)踢毽子,、籃球,、羽毛球、跳繩等體育特色技能課,，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能,。

（三）設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)。圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,，給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量,，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。

（四）組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),。以賽促學(xué),、以賽促練,，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季，比賽定期開(kāi)展足球,、籃球,、長(zhǎng)跑，跳繩,，廣播操比賽展示等體育專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽,，每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。通過(guò)學(xué)校拓展課、體育社團(tuán),、校隊(duì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),。

篇四：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》（國(guó)教督辦函[20__]__號(hào)）,、《省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)教育部及國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、讀物和體質(zhì)五項(xiàng)管理工作等六個(gè)文件的通知》（__教基函[20__]__號(hào)）和《__區(qū)組織責(zé)任督學(xué)開(kāi)展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。

一、目標(biāo)任務(wù)

立足當(dāng)前,，通過(guò)自查自糾,，集中整治“五項(xiàng)管理”中面臨的突出問(wèn)題和亂象，督促各處室各年級(jí)各班各教研組嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,；著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，推動(dòng)學(xué)校完善立德樹(shù)人長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)全校學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,。將落實(shí)納入學(xué)校常態(tài)管理，確保“五項(xiàng)管理”工作落地落實(shí),。

二,、重點(diǎn)內(nèi)容

按照《“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》內(nèi)容，全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作,。

(一）手機(jī)管理方面：建立學(xué)生帶手機(jī)入校園申請(qǐng)及統(tǒng)一保管制度，督查各年級(jí)各班和政教處是否對(duì)學(xué)生帶手機(jī)入校園進(jìn)行管理,，是否對(duì)用手機(jī)布置或完成作業(yè)行為進(jìn)行管控,，是否對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)等情況,。

(二）睡眠管理方面：全面落實(shí)上課時(shí)間規(guī)定，督查各年級(jí)各班和體衛(wèi)藝處是否開(kāi)展學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè),、保障學(xué)生睡眠時(shí)間等情況,。

(三）讀物管理方面：嚴(yán)格課外讀物進(jìn)校園管理，嚴(yán)把校園推薦圖書(shū)質(zhì)量關(guān),，督查各年級(jí)各班和各處室是否有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物等情況,。

(四）作業(yè)管理方面：全面督查各年級(jí)各教研組各班和教務(wù)處嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)量，教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),、批改作業(yè)等情況,。

(五）體質(zhì)管理方面：按要求開(kāi)設(shè)體育與健康課程，組織全校學(xué)生體育健康測(cè)試,，督查各年級(jí)各班和體衛(wèi)藝處落實(shí)體育與健康課程,，落實(shí)大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)制度，學(xué)生近視眼防控等情況,。

三,、工作專(zhuān)班

學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)“五項(xiàng)管理”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

成員：全體中層干部

四,、工作措施

(一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳,。“五項(xiàng)管理”是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的具體要求；是減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,；也是深化基礎(chǔ)教育綜合改革，提高治理效能的重要抓手,。“五項(xiàng)管理”社會(huì)高度關(guān)注,，學(xué)生和家長(zhǎng)十分關(guān)切，全體教職工必須充分認(rèn)識(shí)到“五項(xiàng)管理”作為“小切口,、大改革”的重要意義,。__月底前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將國(guó)家教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,、教育部頒發(fā)的“五項(xiàng)管理”有關(guān)文件及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給全體教職員工,，制訂學(xué)校工作實(shí)施方案，分年級(jí),、處室召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議,，組織一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)教育部加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握“五項(xiàng)管理”的重點(diǎn)內(nèi)容,，明確任務(wù)分工,，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》,、主題班會(huì),、宣傳欄、校園公眾號(hào),、家訪等形式,，讓每一名學(xué)生、每一位家長(zhǎng)知曉“五項(xiàng)管理”精神,，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,，樹(shù)立正確的教育觀、成才觀,，積極配合學(xué)校做好“五項(xiàng)管理”工作,，形成家校社協(xié)同育人合力。

(二）對(duì)標(biāo)自查,，強(qiáng)化整改,。學(xué)校各相關(guān)處室、各年級(jí),、各班對(duì)照“五項(xiàng)管理”要點(diǎn)內(nèi)容,，查找存在的突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單,，對(duì)存在的問(wèn)題要制訂整改方案,，拿出切實(shí)可行的整改措施，及時(shí)整改,、立行立改,。問(wèn)題清單和整改方案于6月10前交領(lǐng)導(dǎo)小組熊主席。

（三）明確職責(zé),，加強(qiáng)督查,。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人將落實(shí)“五項(xiàng)管理”作為“一把手”工程，逐條逐項(xiàng)制定具體工作細(xì)則,，強(qiáng)化過(guò)程管理,，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，將相關(guān)要求落實(shí)到各處室,、年級(jí),、班級(jí)、班主任和科任教師,，融入日常管理和校園文化建設(shè),。各處室主任,、年級(jí)分管校長(zhǎng)、年級(jí)主任,、班主任,、教研組長(zhǎng)為第一責(zé)任人，必須嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求,，對(duì)落實(shí)責(zé)任不力、造成不良后果的學(xué)校將嚴(yán)肅追責(zé),。學(xué)校工作專(zhuān)班將定期不定期采用校園巡查,、推門(mén)聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查,、走訪座談等多種方式對(duì)相關(guān)處室,、各年級(jí)、各班,、各教研組“五項(xiàng)管理”情況進(jìn)行督查,。督查結(jié)果將在校內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

篇五：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》等文件精神,，進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，按照__區(qū)教體局的統(tǒng)一部署,，學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案，方案具體內(nèi)容如下,。

一,、健全組織，明確分工

（一）成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）明確責(zé)任,，細(xì)化管理

1,、每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。分工明確,，責(zé)任到人,，有具體措施。

2,、召開(kāi)全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容,，做到人人知曉。并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng),。

3“五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,。將“五項(xiàng)管理”考慮,，綜合施策,，細(xì)化各項(xiàng)管理措施,。

4,、“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作,，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈,。

二,、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策

（一）學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件,，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容,。

（二）向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳,，廣而告之。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式,、家長(zhǎng)群、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo),。吃透文件精神,。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容,。

三、明確作業(yè)管理要求,。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(一)把握作業(yè)育人功能,。遵循教育規(guī)律,、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,，在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè),，幫助學(xué)生鞏固知識(shí),、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,。

(二)合理調(diào)控作業(yè)總量,。加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,，小學(xué)1、2年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),，小學(xué)3至5年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘,；初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。周末,、寒暑假,、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。

(三)科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容,。依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，按照教學(xué)進(jìn)度,，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性,、多樣性和實(shí)踐性,，做到分類(lèi)、分層布置作業(yè),。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),，嚴(yán)禁教師在微信群、qq群等布置家庭作業(yè),。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè),。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè),。

(四)規(guī)范作業(yè)批改,。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改,，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能,。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng),。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè),，不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。

二,、保證學(xué)生睡眠充足,，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣

(一)加強(qiáng)宣傳教育通過(guò)班隊(duì)會(huì)課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性,，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班,、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù),、家庭增負(fù),。

(二)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休,，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),，初中生每天睡眠不少于9小時(shí)，建議小學(xué)生每天21：00之前上床休息,，初中生每天22：00之前上床休息,。

三、關(guān)于手機(jī)管理

(一)加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì),、板報(bào),、演講、論會(huì)等形式的活動(dòng),，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起,，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(二)嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī),、平板電腦等電子產(chǎn)品帯入課堂。

(三)嚴(yán)格手機(jī)管理教導(dǎo)處將不定期抽査各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況,，做到有監(jiān)督,、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有,、使用手機(jī)的,，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

(四)做好家校合作,，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的規(guī)定,，號(hào)召家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品,，減少非學(xué)習(xí)目的的電子品使用頻次和時(shí)間,。

四、控制教輔種類(lèi),，嚴(yán)格圖書(shū)管理

(一)控制教輔種類(lèi),，堅(jiān)持一科一輔的原則，統(tǒng)一選用教育局推薦的教輔資料,。

(二)嚴(yán)格圖書(shū)管理,，嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新去舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度,，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書(shū),。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)，學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查亂征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)情況,，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)取消教師職務(wù)晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

五,、加強(qiáng)體育管理,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

(一)上好體育常態(tài)課。組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),，突破技能教授的重難點(diǎn),，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、樂(lè)練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,，定期給學(xué)生講解愛(ài)眼眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球,、羽毛球,、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng),，緩解用眼疲勞,。

(二)創(chuàng)新體育特色課開(kāi)設(shè)足球、籃球,、羽毛球,、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能,。

(三)設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù),。

(四)組織豐富多彩的體育賽活動(dòng)以賽促學(xué),、以賽促練結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽月開(kāi)展足球,、籃球,、長(zhǎng)跑、跳繩,、廣播操比賽等體育專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽,，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),。通過(guò)學(xué)校拓展課,、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),。

篇六：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“雙減”)工作要求,。落實(shí)“立德樹(shù)人”任務(wù),，積極響應(yīng)教育部關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“手機(jī),、睡眠,、讀物,、作業(yè)、體質(zhì)”管理（簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”）的號(hào)召,。深入貫徹黨的__大和__屆__全會(huì)精神,，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)(包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)),，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作,。建立健全學(xué)校、家庭,、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,，形成教育合力，學(xué)校將著力推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)“雙減”及“五項(xiàng)管理”家校全覆蓋,。為落實(shí)文件要求,，我校積極采取多項(xiàng)管理措施，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。也向家長(zhǎng)提出相關(guān)建議,，家校攜手為每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。具體方案如下：

一,、建全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二、具體措施

（一）手機(jī)管理

為保護(hù)學(xué)生視力,，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作》文件要求,，制定如下措施,。

1、嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,，班主任老師將手機(jī)號(hào)碼向家長(zhǎng)公開(kāi),，家長(zhǎng)如有緊急特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生，可直接與班主任老師聯(lián)系,，由老師轉(zhuǎn)告,。

2、教師不用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),。教師以身作則,、言傳身教，不在學(xué)生面前玩手機(jī),。

3,、班主任利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)使用手機(jī)的教育與指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理使用手機(jī)和電話手表,，提高自我管理能力,。

給家長(zhǎng)的建議：

1,、不讓孩子將手機(jī)、電話手表等帶入校園,。學(xué)生在校期間,，家長(zhǎng)如需與孩子聯(lián)系，可通過(guò)班主任進(jìn)行溝通,。

2,、家長(zhǎng)以身作則、言傳身教,，不在孩子面前玩手機(jī),，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,，與學(xué)校一起對(duì)孩子合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo),，形成育人合力。

（二）睡眠管理

為保證學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》要求，制定如下措施,。

1,、利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生和家長(zhǎng)加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育,。

2,、我校上午上課預(yù)備時(shí)間7：20，中午12：50——14：20午休,，晚上21：50就寢,。

3、教師每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。并定期對(duì)孩子的睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè),。

給家長(zhǎng)的建議：

1,、重視孩子的睡眠管理。督促孩子按時(shí)就寢不熬夜,，避免出現(xiàn)因玩網(wǎng)絡(luò)游戲等原因?qū)е碌耐硭F(xiàn)象,，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。

2,、營(yíng)造溫馨舒適的就寢環(huán)境,。全面檢查孩子的睡眠環(huán)境，如亮度,、溫度、濕度、噪音等因素,，確保孩子身心放松,、按時(shí)安靜就寢。

3,、做好陪伴和引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間,，督促孩子按時(shí)就寢,，提高孩子的睡眠質(zhì)量，切實(shí)保障孩子身心健康發(fā)展,。

（三）讀物管理

根據(jù)教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求,，學(xué)校采購(gòu)規(guī)范的課外讀物，禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）,，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物,。

1、學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書(shū)目》向孩子推薦課外讀物,，班主任對(duì)孩子帶到班級(jí)的讀物進(jìn)行嚴(yán)格審核,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物及時(shí)處置。

2,、學(xué)校給每個(gè)班配備書(shū)柜,，設(shè)立圖書(shū)角，開(kāi)放圖書(shū)室,，通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)和閱讀指導(dǎo)課提高學(xué)生閱讀興趣,，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

3,、營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,，學(xué)校開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生帶入校園的讀物進(jìn)行管理,，消除不良影響,。

給家長(zhǎng)的建議：

1、閱讀文明讀物,，營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,，倡導(dǎo)親子閱讀，分享讀書(shū)成果,，為孩子愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ),。

2、引導(dǎo)孩子閱讀有益于身心健康成長(zhǎng)的書(shū)籍,，記錄讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓孩子從讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，在閱讀中開(kāi)拓視野,、增長(zhǎng)知識(shí),，提高閱讀和寫(xiě)作能力。

3,、重視課外讀物的價(jià)值取向,。家長(zhǎng)要購(gòu)買(mǎi)符合孩子認(rèn)知水平、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、內(nèi)容積極向上的書(shū)籍。家長(zhǎng)關(guān)注孩子在家閱讀的課外讀物內(nèi)容否合適或健康,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)處置,，引導(dǎo)孩子多閱讀教育主管部門(mén)推薦的書(shū)目,。

4,、在正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)課外讀物。為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的正版書(shū)籍,，不購(gòu)買(mǎi)盜版、未正式出版的書(shū)籍,，培養(yǎng)孩子從小愛(ài)讀書(shū),、勤讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,。

（四）作業(yè)管理

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》要求,，制定如下措施。

1,、健全作業(yè)管理機(jī)制,。學(xué)校完善作業(yè)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)科組,、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌,，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國(guó)家課標(biāo),。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè),。

2,、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,。我校作業(yè)管理的實(shí)施過(guò)程，做好六舉措——重視作業(yè)生成,、控制作業(yè)總量,、創(chuàng)新作業(yè)形式、落實(shí)作業(yè)批改,、強(qiáng)化作業(yè)監(jiān)控、定制個(gè)性化作業(yè),；發(fā)揮作業(yè)診斷,、鞏固、學(xué)情分析等功能,，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層,、彈性和個(gè)性化作業(yè),，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè),，杜絕重復(fù)性,、懲罰性作業(yè)。

3,、分類(lèi)明確作業(yè)總量,，控制書(shū)面作業(yè)總量，盡量確保學(xué)生在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成書(shū)面作業(yè),，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,。學(xué)生每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。

4,、合理科學(xué)布置作業(yè),，加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)做好反饋,，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情,，做好答疑輔導(dǎo),。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置科學(xué)探究類(lèi)作業(yè),、體育鍛煉和藝術(shù)欣賞類(lèi)作業(yè),。

5、學(xué)校定期開(kāi)展學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng),，搭建互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,。

6、保證課后服務(wù)時(shí)間,。引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù),。學(xué)校充分利用資源優(yōu)勢(shì)，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng),，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于正常下班時(shí)間；對(duì)有特殊需要的學(xué)生,，學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)服務(wù),；學(xué)校統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。

7,、提高課后服務(wù)質(zhì)量,。學(xué)校制定課后服務(wù)實(shí)施方案，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力,。充分用好課后服務(wù)時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體,、藝術(shù),、勞動(dòng)、閱讀,、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng),。不利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。

8,、深化落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定,。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處學(xué)校教師校外有償補(bǔ)課行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起,，嚴(yán)禁學(xué)校教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師職業(yè)行為，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

給家長(zhǎng)的建議：

家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀念,，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營(yíng)造良好家庭育人氛圍,，相關(guān)建議如下：

1,、督促孩子合理安排好居家學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、不額外給孩子布置作業(yè),，不過(guò)量給孩子報(bào)興趣班，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān),。

3,、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、討論高效完成作業(yè)方法等方式,，幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)和獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定,，不要讓孩子用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期參加校外機(jī)構(gòu)學(xué)科類(lèi)培訓(xùn),。

（五）體質(zhì)健康管理

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定如下措施,。

1,、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程,，每天保證40分鐘大課間活動(dòng)并科學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容,。保障學(xué)生每天至少一小時(shí)在校體育活動(dòng)時(shí)間。

2,、學(xué)校開(kāi)設(shè)籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球等體育類(lèi)社團(tuán),。

3、每日一次眼保健操,，定期組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,。

4、每學(xué)年組織開(kāi)展“文體藝術(shù)節(jié)”等多種形式的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情,，引導(dǎo)孩子積極參與鍛煉,。

5、在課后服務(wù)中增加藝體課程,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的體育鍛煉資源,。

給家長(zhǎng)的建議：

1、督促孩子每天堅(jiān)持校外體育活動(dòng),，營(yíng)造親子鍛煉的氛圍,，保障居家鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

2、如孩子因身體原因不能參加體育運(yùn)動(dòng),，請(qǐng)及時(shí)告知老師,，避免因運(yùn)動(dòng)而造成對(duì)孩子的傷害。

3,、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子的不良讀寫(xiě)姿勢(shì)；控制電子產(chǎn)品使用的時(shí)間,。

4,、引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng),。

5,、確保孩子在家學(xué)習(xí)使用護(hù)眼光源的臺(tái)燈，將孩子的學(xué)習(xí)桌椅調(diào)整至合適的高度,，并經(jīng)常關(guān)注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢(shì),。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，落實(shí)“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作,，離不開(kāi)學(xué)校,、家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作，希望通過(guò)家校攜手,，齊心協(xié)力,，助力每一個(gè)孩子擁有陽(yáng)光心態(tài)和強(qiáng)健體魄，共同把孩子們培養(yǎng)成德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

篇七：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（教基廳函[20__]__號(hào)），《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函[20__]__號(hào)）,，《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（教基廳函[20__]__號(hào)）,，《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》（教材[20__]__號(hào)），《關(guān)于近一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（教體藝廳函[20__]__號(hào)）等關(guān)于中小學(xué)校學(xué)生手機(jī),、睡眠,、讀物、體質(zhì),、作業(yè)等五項(xiàng)管理（以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”）的政策文件,，進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,，家校共育,，標(biāo)本兼治，綜合施策,，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。

特此，我校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,，方案具體內(nèi)容如下,。

一、管理目標(biāo)

（一）嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)指標(biāo),，堅(jiān)持效果導(dǎo)向,，及時(shí)整改弊端。把“五項(xiàng)管理”作為黨史學(xué)習(xí)中為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容,，切實(shí)落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,。

（二）扎實(shí)做好“五項(xiàng)管理”實(shí)施工作，在本學(xué)期“五項(xiàng)管理”要真正實(shí)際落地,，形成落實(shí)“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍,，年底要取得明顯成效。

二,、健全組織，明確分工

成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校一把手任組長(zhǎng),，副職任副組長(zhǎng)，成員全體參與,，分別成立五項(xiàng)管理工作組,，把工作落實(shí)到具體人，壓實(shí)責(zé)任鏈條,，做到人人有責(zé),，各司其職。

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

成員：____

三,、自查明責(zé),，有的放矢

“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),，細(xì)化管理措施,，綜合施策，重在執(zhí)行,，監(jiān)督,。

宣傳：召開(kāi)全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng),。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式、家長(zhǎng)群,、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo),。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容,。

明責(zé)：每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。分工明確，責(zé)任到人,，有具體措施,。

自查：“五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策,，細(xì)化各項(xiàng)管理措施,。

堅(jiān)持：“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈,。

四、細(xì)化措施,，注重實(shí)效,。

（一）作業(yè)（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

1、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),。學(xué)校分學(xué)段,、分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì),，研制作業(yè)內(nèi)容,，規(guī)范作業(yè)布置，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,。鼓勵(lì)分層布置作業(yè),，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),，注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè),、實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè),、綜合性作業(yè),。

2,、強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。完善作業(yè)管理辦法,，加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的統(tǒng)籌,，嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導(dǎo)學(xué)生利用自習(xí)課在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè),。周末作業(yè)總量不得超過(guò)90分鐘,。

3、規(guī)范作業(yè)布置,。課后書(shū)面作業(yè)以教材課后練習(xí)為主,，其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí),、閱讀及書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置,，均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案,，科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度,，不布置難度水平超過(guò)課標(biāo)要求的作業(yè),。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性,、高難度的作業(yè),，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生,，特別是教師不得通過(guò)微信,、qq、釘釘?shù)劝嗉?jí)交流群布置家庭作業(yè),。

4,、嚴(yán)肅作業(yè)批改,。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,，不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正,，及時(shí)做好向?qū)W生的反饋,、答疑等工作。特別是要注重面批講解,，認(rèn)真分析學(xué)情,，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè),。

5,、不給家長(zhǎng)布置作業(yè),。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè),。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營(yíng)造良好家庭育人氛圍,，合理安排孩子課余生活,，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè),，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐；不額外布置其他家庭作業(yè),。

6,、作業(yè)布置自查。各科教師要認(rèn)真開(kāi)展本學(xué)科作業(yè)情況自查,，除家庭作業(yè)外,，不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題,、怪題,，注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要避免因作業(yè)過(guò)多,，造成學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，從而影響學(xué)生睡眠時(shí)間,，甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病,。

7、不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,。組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),，鉆研教材，研究教法,，課堂上努力做到講練結(jié)合,、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,。

8,、對(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí),。教務(wù)處制定作業(yè)布置,、批閱、檢查的具體細(xì)則,，并作為考核指標(biāo),。學(xué)校將面向家長(zhǎng),、學(xué)生、教師開(kāi)展不定期地隨訪或問(wèn)卷調(diào)查,，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)整改,。

（二）手機(jī)（政教處負(fù)責(zé)）

1,、加大宣傳力度。利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì),、板報(bào)、演講,、辯論會(huì)等形式的活動(dòng),，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園,，并形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

2、嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂,。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī),、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長(zhǎng)聯(lián)系,，學(xué)生可以帶電話手表,。

3、嚴(yán)格手機(jī)管理,。政教處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況,，做到有監(jiān)督、有落實(shí),。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有,、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管,。

4,、做好家校合作。向家長(zhǎng)宣傳《__鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》,，號(hào)召家長(zhǎng)以身作則,，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品,，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間,。政教處詳細(xì)將“五項(xiàng)管理”的各種要求告知家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校共同完成,，得到家長(zhǎng)的支持,。

（三）睡眠（教務(wù)處,、政教處協(xié)同負(fù)責(zé)）

1、加強(qiáng)宣傳教育,。通過(guò)班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性,，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班,、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù),、家庭增負(fù),。

2、注重細(xì)節(jié),，關(guān)愛(ài)督促,。各班級(jí)要嚴(yán)格按照課表上課，避免占用體育,、美術(shù),、音樂(lè)等學(xué)科。要保證學(xué)生課間和課外活動(dòng)時(shí)間,，確保學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間充足。要積極指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生早睡早起,，教育學(xué)生少看電視,、少玩手機(jī)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在8至10小時(shí),。對(duì)個(gè)別上課無(wú)精打采,、精神萎靡的學(xué)生要詢問(wèn)原因，關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況,。

3,、防止學(xué)業(yè)過(guò)重?cái)D占睡眠時(shí)間。提升課堂教學(xué)實(shí)效,，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，擠占正常睡眠時(shí)間。

4,、培養(yǎng)良好作息習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休,，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),，建議每天21：00之前上床休息,。

5、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量,。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通,。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉,。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢,。

（四）讀物,。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

課外閱讀作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和擴(kuò)展，作為學(xué)生自我教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，經(jīng)對(duì)學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和學(xué)校教育的拓寬都具有重要的作用,。我校特別注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力的提升，積極開(kāi)展師生共讀,、親子共讀活動(dòng),。

1、優(yōu)化環(huán)境,，激發(fā)閱讀興趣,。設(shè)立讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)角等,，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，使學(xué)生喜歡閱讀,，感受閱讀的樂(lè)趣,，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū),、多讀書(shū),，讀好書(shū)、讀經(jīng)典,，夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ),，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,。組織開(kāi)展全民閱讀系列活動(dòng),。

2、推薦優(yōu)秀讀物。教務(wù)處和總務(wù)處負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選,、審核工作。推薦原則,、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》執(zhí)行,。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則,，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物,。要廣泛開(kāi)展閱讀能力提升工程，以語(yǔ)文教研組為主體成立專(zhuān)家組,，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書(shū)目》,，結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書(shū)目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類(lèi)和前沿類(lèi)的優(yōu)秀讀物,。

3,、加強(qiáng)圖書(shū)建設(shè)。學(xué)校圖書(shū)館定期更新圖書(shū),，提高圖書(shū)館的使用率,。嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度,，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書(shū),。

4、嚴(yán)格讀物管理,。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生從正規(guī)書(shū)店選用讀物,，不要選購(gòu)和使用盜版讀物，不要選購(gòu)和使用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物資料,，凈化中小學(xué)的用書(shū)環(huán)境,。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置,，消除不良影響,。建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度，暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道,。

5,、強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)情況,，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

（五）體質(zhì)（教務(wù)處,、政教處主要負(fù)責(zé)）

1,、開(kāi)足體育課程。學(xué)校按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊,、開(kāi)足體育課程,，并按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開(kāi)展好體育教學(xué)工作，不擠占或挪用體育課,。嚴(yán)格執(zhí)行“兩操”制度,，認(rèn)真做好課間操和眼保健操，并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,。同時(shí)全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，充分保證了學(xué)生每天能進(jìn)行體育鍛煉1小時(shí),。

2,、保證體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),，有鍛煉內(nèi)容,、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí),。

3,、提高體育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校督促體育教師上好體育常態(tài)課,，做好體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,，讓學(xué)生掌握2項(xiàng)體育技能，1項(xiàng)藝術(shù)技能,。創(chuàng)新體育特色課,，上好體育“課課練”活動(dòng)課，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)。圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量,，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。

5、組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),。以賽促學(xué),、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季,、比賽月開(kāi)展足球,、籃球、長(zhǎng)跑,、跳繩,、廣播操比賽等體育專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽,，豐富課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。組織全員運(yùn)動(dòng)會(huì),，趣味提高學(xué)生身體素質(zhì),。通過(guò)學(xué)校拓展課、體育社團(tuán),、校隊(duì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，達(dá)到培優(yōu)提升效果,，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),。

6、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),。學(xué)校全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，真實(shí)、完整,、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃,。

五,、認(rèn)真落實(shí)方案，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

學(xué)校“五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和檢查,，確保“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處，取得成效,。

（一）__月__日至__月__日為宣傳動(dòng)員階段,。學(xué)校利用教師例會(huì)開(kāi)展宣傳動(dòng)員，通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作關(guān)系黨和國(guó)家的發(fā)展,，關(guān)系祖國(guó)未來(lái)接班人的成長(zhǎng)，必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,。

（二）__月__日至__月__日為自查自糾階段,。各班級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真對(duì)照工作要求開(kāi)展自查工作,。通過(guò)發(fā)放自查表和調(diào)查問(wèn)卷,，充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度，了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時(shí)間,。同時(shí)開(kāi)展整改工作,，對(duì)違反“五項(xiàng)”管理的情況進(jìn)行自查自糾，確保“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處,。

（三）__月__日——__月__日為鞏固提高階段,。全體教師要鞏固整改成果，避免工作反彈,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,，對(duì)工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和督促整改，讓五項(xiàng)工作形成長(zhǎng)效機(jī)制,，推到素質(zhì)教育健康發(fā)展,。

六、保障措施,，加強(qiáng)工作督導(dǎo),，進(jìn)行責(zé)任追究。

（一）全體教職工要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作,，對(duì)學(xué)校的工作安排不上心,、走過(guò)場(chǎng)的，對(duì)工作蜻蜓點(diǎn)水,、不認(rèn)真落實(shí)的,，學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。

（二）加強(qiáng)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心的教學(xué)常規(guī)管理,。

（三）認(rèn)真落實(shí)教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、課中結(jié)合實(shí)際高效授課、課后反思檢查效果,，確保課堂教學(xué)高質(zhì)量,，從課堂教學(xué)效益上體現(xiàn)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（四）加強(qiáng)制度建設(shè)和督查力度,，確保學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處,。

（五）加大違規(guī)查處力度,，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究教職員工出現(xiàn)違規(guī)行為，首次發(fā)現(xiàn),，年度考核認(rèn)定為不合格,；經(jīng)警示后仍不改正者，取消各種先進(jìn)個(gè)人或榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選資格,，取消接受教育部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格,。

篇八：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為了落實(shí)立德樹(shù)人工作任務(wù)，保障學(xué)生身心健康,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，做好學(xué)生作業(yè)、手機(jī),、讀物,、睡眠、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本方案,。

1,、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立學(xué)生五項(xiàng)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)管理措施,，實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),。

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

成員：全體班主任

具體分工：

手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：蘇__成員：班主任

睡眠管理負(fù)責(zé)人：王__成員：班主任

作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：王__成員：班主任

讀物管理負(fù)責(zé)人：王__成員：班主任

體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：蘇__成員：班主任

2、目標(biāo)要求

作業(yè)管理

努力減負(fù)增效,，作業(yè)不出校門(mén),。

手機(jī)管理

來(lái)校不帶手機(jī)，回家控制手機(jī),。

睡眠管理

保證每日睡眠不少于9小時(shí),。

讀物管理

輕松快樂(lè)閱讀，綠色健康上網(wǎng),。

體質(zhì)管理

加強(qiáng)體育鍛煉,，創(chuàng)建健康校園。

3,、五項(xiàng)管理具體措施

第1項(xiàng)：作業(yè)管理

1,、提高課堂教學(xué)效率。創(chuàng)設(shè)高效活動(dòng)課堂和訓(xùn)練課堂,，精講精練,，訓(xùn)練題目爭(zhēng)取當(dāng)堂完成。

2,、嚴(yán)格控制課外作業(yè)總量,。作業(yè)不超過(guò)90分鐘,，并在校內(nèi)完成。

3,、提高課后延時(shí)服務(wù)工作水平,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)。

4,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),。提倡開(kāi)放型作業(yè)和探究實(shí)踐性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，不布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè),，杜絕懲罰性作業(yè)。

5,、合理布置作業(yè),。嚴(yán)禁完全依托qq群、微信群,、釘釘?shù)葢?yīng)用程序布置作業(yè),，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置，不得要求家長(zhǎng)打印作業(yè),。

6,、認(rèn)真批閱作業(yè)。教師對(duì)書(shū)面作業(yè)全批全改,，不得要求家長(zhǎng)檢查和評(píng)改作業(yè),，嚴(yán)禁要求學(xué)生批改作業(yè)。

7,、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,，統(tǒng)一作業(yè)格式，規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě),，學(xué)會(huì)認(rèn)真審題,，提高單位時(shí)間作業(yè)效率和正確率，自覺(jué)獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè),，杜絕抄襲作業(yè)和不交作業(yè)現(xiàn)象,。

8、關(guān)注學(xué)習(xí)差異,。倡導(dǎo)分層,、分類(lèi)和自主選擇性作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要面批,，允許學(xué)生適當(dāng)調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和時(shí)間,。

9、加強(qiáng)作業(yè)檢查考核,。教務(wù)處每月對(duì)各科作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置和批閱情況進(jìn)行詳細(xì)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)作業(yè)中存在的普遍性問(wèn)題，推廣優(yōu)秀教師作業(yè)經(jīng)驗(yàn),，展評(píng)優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),。

第2項(xiàng)：手機(jī)管理

1、加強(qiáng)教育宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)（包括電腦,、平板）的危害，提高學(xué)生自我管理能力和自律自控品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)家庭教育宣傳指導(dǎo)，告誡家長(zhǎng)引導(dǎo)家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任,，不讓孩子將手機(jī)帶入校園和課堂,，在家限時(shí)、安全,、理性使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,，形成家校協(xié)同共育合力。

3,、引導(dǎo)家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子手機(jī)使用的內(nèi)容和時(shí)間,，堅(jiān)決禁止手機(jī)游戲，控制使用手機(jī)的時(shí)間,。指導(dǎo),、鼓勵(lì)和指導(dǎo)家庭制定手機(jī)使用管理公約,，引導(dǎo)學(xué)生在家期間養(yǎng)成正確使用手機(jī)的良好習(xí)慣,。

4、充分考慮到學(xué)生在校期間與家長(zhǎng)溝通的需求,，學(xué)校在辦公室等區(qū)域安裝公用電話,，提供家長(zhǎng)和學(xué)生聯(lián)系的便捷途徑或通話條件，解決通話需求,。

5,、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，教師不得使用手機(jī)布置作業(yè),，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生,、家長(zhǎng)用手機(jī)完成打卡,、簽到等任務(wù)。

第3項(xiàng)：睡眠管理

1,、合理制定作息時(shí)間,，學(xué)生每天早晨6：20起床,，初一、初二學(xué)生晚上9：20前就寢,，初三學(xué)生10：00前就寢,，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

2,、嚴(yán)格加強(qiáng)作業(yè)管理,，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，告誡家長(zhǎng)并通過(guò)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生不熬夜寫(xiě)作業(yè),。不以犧牲學(xué)生休息時(shí)間和身體健康為代價(jià)提高學(xué)業(yè)成績(jī),。

3、建立家校溝通機(jī)制,，了解與指導(dǎo)學(xué)生充分睡眠,，引導(dǎo)家庭合理安排學(xué)生一日生活常規(guī)，教育學(xué)生晚飯后不玩手機(jī),，適當(dāng)看益智類(lèi)兒童電視節(jié)目,、新聞聯(lián)播等。

4,、加強(qiáng)宣傳教育,，每月開(kāi)展一次以“合理作息、科學(xué)睡眠”為主題的健康教育,。

5,、每天中午增設(shè)不少于1小時(shí)的午休，保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間,。

第4項(xiàng)：讀物管理

1,、加強(qiáng)教材征訂和圖書(shū)訂購(gòu)管理，教材征訂前要認(rèn)真核對(duì)審定目錄,，不盲目征訂,；訂購(gòu)圖書(shū)要充分考慮學(xué)生年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，圖書(shū)內(nèi)容有有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室管理，定期檢查盤(pán)點(diǎn),，清理含有暴力,、色情等不利于兒童閱讀的消極、低俗讀物,。班主任精選和推薦優(yōu)秀讀物充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),、做好人的責(zé)任,。

3,、定期檢查電腦室電腦，及時(shí)清理不健康網(wǎng)站和相關(guān)鏈接,；同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)家中的讀物,、電腦、手機(jī)等及時(shí)檢查和清理,，保證學(xué)生的綠色閱讀和綠色上網(wǎng),。

4、開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),，加強(qiáng)日常好書(shū)推薦,，整體架構(gòu)各年級(jí)經(jīng)典閱讀序列，保證每天有一定的閱讀時(shí)間,。同時(shí)組織豐富多彩的校本,、班本讀書(shū)活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在書(shū)香中成長(zhǎng),。

5,、引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)從正規(guī)書(shū)店挑選讀物，不要選購(gòu)和使用盜版讀物,，不要選購(gòu)和使用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物資料,，凈化學(xué)生購(gòu)書(shū)、讀書(shū)環(huán)境,。

第5項(xiàng)：體質(zhì)管理

1,、上好“兩課兩操”，規(guī)范體育課教學(xué)和活動(dòng)課管理,、第九節(jié)課激情跑操,、眼睛保健操活動(dòng)，落實(shí)每天在校體育鍛煉1小時(shí)制度,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

2、每學(xué)年舉行一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，發(fā)展田徑常規(guī)運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)建籃球特色運(yùn)動(dòng),，提倡家校協(xié)同的師生互動(dòng)和親子運(yùn)動(dòng),，提升全體師生和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和技能。

3,、加強(qiáng)體育社團(tuán)建設(shè),。開(kāi)發(fā)更多的籃球、足球,、田徑類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),，逐步帶動(dòng)更多的學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),、參與運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),。

4,、認(rèn)真開(kāi)展每學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，認(rèn)真分析測(cè)試數(shù)據(jù),，據(jù)以調(diào)整體育課教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn),。

5、嚴(yán)格開(kāi)展每學(xué)年學(xué)生常規(guī)體檢,，建立體質(zhì)健康檔案,，并依據(jù)體檢數(shù)據(jù)開(kāi)具健康處方。對(duì)特殊體質(zhì)和體檢異常學(xué)生建立特殊檔案,，做好個(gè)性化管理,。

6、加強(qiáng)硬件建設(shè),，學(xué)校每年撥付公用經(jīng)費(fèi)用于添置體育器材,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)，定期開(kāi)展場(chǎng)地和器材的安全檢修,，滿足師生體育鍛煉的需求,。

篇九：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)全面落實(shí),，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。嚴(yán)格落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》,、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》,、《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件要求，努力開(kāi)展好我校學(xué)生作業(yè),、睡眠,、手機(jī)、讀物,、體質(zhì)管理為主要內(nèi)容的“五項(xiàng)管理”工作,，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，特制定以下方案,。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

組員：學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任

（二）明確工作職責(zé)

1、組長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)__初中落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”工作措施的組織和推進(jìn),。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定“五項(xiàng)管理”工作的方案及進(jìn)行定期督查工作進(jìn)展情況,，工作落實(shí)相關(guān)信息的收集,、反饋和改進(jìn)工作。

二,、具體工作措施

（一)教務(wù)處加強(qiáng)作業(yè)管理,，確保作業(yè)科學(xué)適量。

1,、要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)禁教師布置超課標(biāo)、超進(jìn)度,、超學(xué)生能力的作業(yè),。要求教師布置作業(yè)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度，以幫助學(xué)生鞏固知識(shí),、提高能力,、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況為主要依據(jù),，以課本所附練習(xí)題,、課后練習(xí)為主要作業(yè)內(nèi)容。

2,、要嚴(yán)控作業(yè)時(shí)長(zhǎng),，嚴(yán)禁教師布置偏題、怪題,、錯(cuò)題,。

（1）作業(yè)數(shù)量計(jì)劃。每學(xué)期初,，各教研組對(duì)本學(xué)期學(xué)科作業(yè)量,、要求做好總體規(guī)劃，由教務(wù)處,、教研室進(jìn)行各學(xué)科作業(yè)計(jì)劃數(shù)量審核,。

（2）定期作業(yè)檢查。教務(wù)處每學(xué)期至少組織進(jìn)行作業(yè)檢查反饋二次,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)布置和批改中的問(wèn)題,，要求教師在布置作業(yè)前必須進(jìn)行篩選和整合，杜絕不加篩選的布置大量的作業(yè),。

（3）作業(yè)總量監(jiān)控。學(xué)生每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。周末,、寒暑假,、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。教研室做好課后作業(yè)量的學(xué)科平衡工作,。每班選定一到兩名教學(xué)監(jiān)督員填寫(xiě)教室日志,。并對(duì)每日作業(yè)進(jìn)行記錄，每周教務(wù)處查看班級(jí)日志,，并對(duì)作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)查,。

3、要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)形式,，嚴(yán)禁布置重復(fù)性,、懲罰性的低效作業(yè)，按照學(xué)生的實(shí)際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性,、多樣性,、趣味性的書(shū)面作業(yè)，探索布置學(xué)科綜合性作業(yè),。

4,、要嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”，嚴(yán)禁以套題,、練習(xí)冊(cè)代替作業(yè)的現(xiàn)象,。

5、要規(guī)范作業(yè)布置方式,，嚴(yán)禁使用微信,、群布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂布置,，嚴(yán)禁使用未經(jīng)教育行政部門(mén)備案和審核的教育類(lèi)app布置作業(yè),。要求教師規(guī)范使用微信群、qq群,，不得在群里發(fā)布學(xué)生作業(yè)情況,、考試成績(jī)等。

6,、強(qiáng)化作業(yè)反饋,，嚴(yán)禁只留不改或不認(rèn)真批改。作業(yè)要做到全批全改,，采取多樣化評(píng)價(jià)方式,，及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果，并認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤的原因,，幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,，更好地開(kāi)展后續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的個(gè)性化作業(yè)，要堅(jiān)持面批面改,。

7,、強(qiáng)化家校合作，嚴(yán)禁“校內(nèi)減負(fù),、校外增負(fù)”,。要重視與家長(zhǎng)的溝通與合作，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和作業(yè)觀,，科學(xué)適度進(jìn)行課外興趣拓展,、能力培養(yǎng)，做好宣傳工作,。

8,、嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè),。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營(yíng)造良好家庭育人氛圍,，合理安排孩子課余生活,，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè),，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐；不額外布置其他家庭作業(yè),。

（二)總務(wù)處做好學(xué)生睡眠管理,，確保學(xué)生睡眠充足。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行上午上課不早于8點(diǎn)的規(guī)定要求,，合理安排課間休息和下午上課時(shí)間，保障學(xué)生必要的午休時(shí)間,，合理安排住宿生作息時(shí)間,，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。要求教師合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,，不得以課前預(yù)習(xí),、課后鞏固、作業(yè)練習(xí),、微信群打卡等任何形式布置作業(yè),。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后時(shí)間完成作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，擠占正常睡眠時(shí)間,。

2,、提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生,，制訂學(xué)生作息時(shí)間表,，在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,，結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況,、午休時(shí)間等實(shí)際，合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生自主管理,、規(guī)律作息、按時(shí)就寢,。要求學(xué)生一般不晚于22：00就寢,。要求教師關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通,，指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌好回家的時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略,，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,。做好計(jì)劃，堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，適度鍛煉,。

(三)政教處加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理。

1,、由政教處負(fù)責(zé)建立學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度,，要求學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意,、書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂,。并將學(xué)校對(duì)學(xué)生的手機(jī)管理要求告知家長(zhǎng)。講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力,。

2,、求老師加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)和要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),。

3,、通過(guò)國(guó)旗下講話,、班會(huì)、心理輔導(dǎo),、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為,。講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。

(四)教務(wù)處加強(qiáng)師生讀物管理,。

1,、加強(qiáng)審核把關(guān)。按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單,，對(duì)學(xué)校校園推薦圖書(shū)進(jìn)行再次清理,。杜絕任何單位和個(gè)人，在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座培訓(xùn)等活動(dòng),，銷(xiāo)售課外讀物,。禁止教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。

2,、重視閱讀教學(xué),。把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容，持續(xù)推進(jìn)閱讀工程,，保障晨誦,、午讀時(shí)間。發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍,。建立閱讀激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校要采用適當(dāng)?shù)男问奖碚瞄喿x活動(dòng)表現(xiàn)突出的師生,。

3,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。利用好班級(jí)圖書(shū),，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。注重開(kāi)展經(jīng)典誦讀,、好書(shū)分享,、詩(shī)詞品讀等形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣,，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,。

4、推薦成長(zhǎng)書(shū)單,。學(xué)校要參照教育部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》,，為學(xué)生量身定做適合的成長(zhǎng)書(shū)單,，指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi),，堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則,。對(duì)家長(zhǎng)自主購(gòu)買(mǎi)推薦目錄之外的課外讀物，做好指導(dǎo)工作,，對(duì)家長(zhǎng)自行購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)也要加強(qiáng)管理和檢查,。

（五）總務(wù)處加強(qiáng)體質(zhì)管理，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

1,、落實(shí)體育課時(shí)安排,，合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,。每天上午組織學(xué)生做一次眼保健操,。

2、全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20__年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，真實(shí)、完整,、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃,。

三,、工作要求

1、提高思想認(rèn)識(shí),，全面落實(shí)工作責(zé)任,。要求各處室、班主任及全體教師必須嚴(yán)格按照要求保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,，學(xué)校對(duì)“五項(xiàng)管理”措施的落實(shí)情況定加強(qiáng)監(jiān)督,，定期檢查通報(bào)。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。通過(guò)各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”舉措的宣傳教育,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,，贏得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注和支持。

篇十：初中落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案

為了貫徹落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件精神,，堅(jiān)持“五育并舉”,，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)核心素養(yǎng),；確保學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機(jī),、讀物,、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化,；進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，我校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,，具體內(nèi)容如下：

01,、健全組織,，明確分工

學(xué)校成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

成員：____及班主任

手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：____

成員：班主任

睡眠管理負(fù)責(zé)人：____

成員：班主任

作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：____

成員：班主任、各學(xué)科老師

讀物管理負(fù)責(zé)人：____

成員：班主任,、語(yǔ)文老師

體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：____

成員：班主任,、體育老師

02、落實(shí)責(zé)任,，注重實(shí)效

工作中“五項(xiàng)管理”能否落到實(shí)處,，關(guān)鍵在思想認(rèn)識(shí)到位，重在執(zhí)行和監(jiān)督,。

1,、每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。分工明確,，責(zé)任到人,，有具體措施,。

2、召開(kāi)全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容,，做到人人知曉,，并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督,。

3,、對(duì)“五項(xiàng)管理”做一次全面自查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,，綜合施策，細(xì)化各項(xiàng)管理措施,。

4,、“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,，學(xué)校將公布舉報(bào)電話,。

03、學(xué)習(xí)宣傳,，掌握政策

首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師全員學(xué)習(xí),，并對(duì)相關(guān)落實(shí)措施進(jìn)行針對(duì)性研討；

其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳,，廣而告之,。通過(guò)主題班會(huì)、升旗儀式,、家長(zhǎng)群,、公眾號(hào)、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo),，吃透文件精神,，讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。

04,、明確作業(yè)管理要求,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

1、把握作業(yè)育人功能,。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。我校遵循教育規(guī)律,、堅(jiān)持因材施教,，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,，布置科學(xué)合理有效作業(yè),，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力,、培養(yǎng)習(xí)慣,，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情,、改進(jìn)教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià),、提高教育質(zhì)量,。

2、合理調(diào)控作業(yè)總量,。加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,，每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘,，完成書(shū)面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間，學(xué)校合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間,，嚴(yán)禁無(wú)故挪用,、擠占；指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課,、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,，使學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)或完成大部分書(shū)面作業(yè)，避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)擠占正常睡眠時(shí)間,。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠,。周末,、寒暑假、法定節(jié)假日也按要求嚴(yán)格控制學(xué)生書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量,。

3,、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容,。依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，按照教學(xué)進(jìn)度，要求各備課組設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)，綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性,、多樣性和實(shí)踐性,，做到分類(lèi)、分層布置作業(yè),，既設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè),，也設(shè)計(jì)具有差異性的選擇性作業(yè)，探索分層布置作業(yè),，分必做作業(yè)和選做作業(yè),。積極探索作業(yè)的高效性，設(shè)計(jì)具有一定思維梯度的研究性,、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè),。我們提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容,。規(guī)定老師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),，嚴(yán)禁教師在微信群、qq群等布置家庭作業(yè),。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè),。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè),。

4,、規(guī)范作業(yè)批改。教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改,，不得要求學(xué)生自批自改,，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改正確規(guī)范,、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè),，不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù),。通過(guò)作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng),、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,，特別強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。

5,、強(qiáng)化作業(yè)分類(lèi)指導(dǎo),。教師分類(lèi)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),，幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)作業(yè)的學(xué)生,，為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助,。教師指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)自我管理,，主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè),，不敷衍、不抄襲,。

6,、督促學(xué)生自主完成作業(yè)。學(xué)校,、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),，不抄襲、不敷衍,，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案,，不額外給學(xué)生安排書(shū)面作業(yè)，家校合力,，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量,。

7、不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,。組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),，鉆研教材，研究教法,，課堂上努力做到講練結(jié)合,、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,。對(duì)標(biāo)依規(guī),，確保落實(shí)。教導(dǎo)處制定作業(yè)布置,、批閱,、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo),。學(xué)校將面向家長(zhǎng),、學(xué)生、教師開(kāi)展不定期地隨訪或問(wèn)卷調(diào)查,，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，及時(shí)整改。

05,、保證學(xué)生睡眠充足,，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣

1、加強(qiáng)宣傳教育,。通過(guò)班會(huì)課,、生物課、電子屏及學(xué)校公眾號(hào)加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班,、參加課外培訓(xùn),，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù),。

2,、合理布置作業(yè)。布置作業(yè)堅(jiān)持難易適度,、數(shù)量適當(dāng)?shù)脑瓌t,，不額外布置課后作業(yè)。

3,、培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表,，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),，建議每天21：30之前就寢,。

06、關(guān)于手機(jī)管理

1,、加大宣傳力度,。利用國(guó)旗下講話、班會(huì),、板報(bào),、演講等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起,，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制,，對(duì)特殊情況建立學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度,；通過(guò)微信、公眾號(hào)將學(xué)生手機(jī)管理要求告知學(xué)生家長(zhǎng),。

2,、嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,。

3,、嚴(yán)格手機(jī)管理。政教處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況,，做到有監(jiān)督,、有落實(shí)。值導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和科任教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有,、使用手機(jī)的,，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

4,、學(xué)校傳達(dá)室設(shè)有公用電話,，便于學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。

07,、控制教輔種類(lèi),，嚴(yán)格圖書(shū)管理

1、控制教輔種類(lèi),。堅(jiān)持一教一輔的原則,，嚴(yán)格按照教育局要求，禁止教師,、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)其它種類(lèi)的教輔資料,。

2、嚴(yán)格圖書(shū)管理,。嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新剔舊和進(jìn)室,、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書(shū),。

3,、強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)情況,，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

08,、加強(qiáng)體育管理,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

1、上好體育常態(tài)課,。組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),，通過(guò)錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn),，讓學(xué)生樂(lè)學(xué),、樂(lè)練,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，確保每班每周3節(jié)課,。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,，定期給學(xué)生講解愛(ài)眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球,、羽毛球,、跳繩、做韻律操等運(yùn)動(dòng),，緩解用眼疲勞,。

2、創(chuàng)新大課間特色操及體育特色課,。組織學(xué)生保質(zhì)保量上好課間操及大課間操,，上下午各30分鐘，創(chuàng)新大課間操,，達(dá)到運(yùn)動(dòng)量目標(biāo),、效果。開(kāi)設(shè)踢毽子,、籃球,、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課,，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能,。

3、確保每節(jié)課間學(xué)生出教室適量活動(dòng)或放松,，播放課間音樂(lè),，愉悅學(xué)生身心。

4,、保證每天上下午眼保健操正常進(jìn)行,，班級(jí)考核到位；每學(xué)期進(jìn)行2次全覆蓋視力篩查,。

5,、設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)。圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量,，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。

6,、組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),，以賽促學(xué)、以賽促練,。定期開(kāi)展足球,、籃球、長(zhǎng)跑,、跳繩,、廣播操比賽展示等體育專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，豐富課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校拓展課,、體育社團(tuán),、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果,，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),。

7、建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度,、抽測(cè)復(fù)核制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。