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太極拳教學(xué)聽課心得體會 武術(shù)課太極拳教學(xué)心得體會(模板7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 09:01:22
太極拳教學(xué)聽課心得體會 武術(shù)課太極拳教學(xué)心得體會(模板7篇)
時間:2023-09-14 09:01:22     小編:紙韻

心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會,,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

太極拳教學(xué)聽課心得體會篇一

學(xué)習(xí)太極拳的心得體會 太極,以前一聽這個名字就會想到公園里的老頭老太太的形象,,覺得跟我們這個年齡段好象相差甚遠(yuǎn),。但是,這次接觸下來感覺受益匪淺,。

太極拳是一項非常養(yǎng)生的運動,。它,隨動由靜,。因而既不求速,,也不可因靜而一味求慢,總要綿綿不斷,,往來無間,,神到意到,貫穿如一,,乃是太極之妙也,。太極拳具有高度藝術(shù)性和科學(xué)內(nèi)容:精奧細(xì)致、理論深切,。

首先,,感到了全身心的放松。我們每天坐在教室上課,,整天保持一種姿勢,,肌肉神經(jīng)骨骼都僵硬了,放松是一種最好的治療,。在學(xué)了一套太極拳后,,每天晚上總會打一遍來放松全身心,促進(jìn)睡眠,。

其次,,在學(xué)完太極后,感覺自身的平衡能力加強了。以前,,總覺得自己小腦發(fā)育不全,,平衡能力不好,太極的動作是百年來先人不斷摸索總結(jié)出來的,,其平衡調(diào)節(jié)都以是非常精確的,,所以在練習(xí)時做準(zhǔn)動作有利于鍛煉平衡感。再次,,練習(xí)太極也幫我鍛煉了我的專注力,。學(xué)習(xí)太極,先學(xué)形,,也就是動作,,在學(xué)動作的時候,無暇想其他的,;一旦學(xué)會動作,,就要注意自己的呼吸、以及意念,。這樣就會讓自己集中精力,。

最后,學(xué)習(xí)太極能幫我強身健體,,終身受益?,F(xiàn)在瑜珈大熱,其實,,瑜珈和太極是異曲同工,,殊途同歸的。二者都是調(diào)身,、調(diào)心,、調(diào)意、調(diào)氣相結(jié)合的,。最主要的就是要有恒心和毅力,,我個人覺得學(xué)習(xí)瑜珈比學(xué)習(xí)太極還要麻煩,并且不是每個場所都適合練,,這方面太極就占優(yōu)勢了,。

小的時候,每次清晨跟奶奶去公園散步,,總是會看到很多中老年人在打太極拳,。而且也經(jīng)常聽到大人們在談?wù)撎珮O拳的好處。從小開始,,我就很希望能學(xué)一學(xué)太極拳,,但由于沒有老師指導(dǎo),,所以一直沒能學(xué)會。

來到大學(xué),,學(xué)校給我們提供了很多練太極的機會,。自從進(jìn)入大學(xué)以來,我已經(jīng)連續(xù)學(xué)了三個學(xué)期的太極拳了,。第一次練太極拳是在年級集體組織的晨煉那會,,一個師姐教我們的。當(dāng)時覺得太極拳很柔,,的確很適合女生練,,特別是我這種沒什么力氣的女生。大二上學(xué)期,,我很幸運地選上了太極拳課,,更細(xì)致的學(xué)習(xí)了二十四勢簡化太極拳。老師告訴我們,,“太極拳運動的精華在于借力打力?!?,“打太極的時候,要全神貫注,,不能有雜念,,這樣運動的效果才好?!?,“太極拳很講究重心的調(diào)整,打的時候要注意把重心要保持在一條直線上,?!薄L珮O拳雖然慢,,但要求動作要連綿不斷,,很講究內(nèi)在的東西。太極拳雖然很柔,,看起來雖然運動量不大,,但認(rèn)真打完一套太極拳,還是會流很多汗的,。

這學(xué)期,,我跟老師學(xué)習(xí)了陳氏太極拳三十八勢,還聽了老師的中醫(yī)養(yǎng)生理論課,,對太極拳有了更深的理解,。太極,,不僅是強身健體的體育運動,還是一套很好的防身之術(shù),。在上課的過程中,,老師給我們講了很多他個人練太極的體會,如怎樣運用太極拳保護(hù)自己,,制服小偷,。怎樣用太極來調(diào)整重心,保持身體平衡等,,我覺得蠻有道理的,。

我覺得太極與中醫(yī)養(yǎng)生是緊密相連的,而且只有堅持練習(xí),,才會有效果,。“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,是無法體會到太極的精髓的。在理論課上,,老師讓我們做了一個實驗,,就是雙手放在丹田前面,掌心相對,,感覺兩手之間的氣場,。同學(xué)都說我的氣場比她們的強。而且經(jīng)過體質(zhì)測試,,我是屬于平和質(zhì),,身體狀況還不錯??磥?,練太極還是很有效果的。

一,、太極拳運動的精華

太極拳的精華在于借力打力,。太極拳理人體為一太極,包括陰,、陽兩方面,,“動之則分”,“靜之則合”,,剛?cè)?、?nèi)外、虛實,、靜動,、松緊,、圓方都是陰陽的具體表現(xiàn),太極拳的目的就是要將這些矛盾給予統(tǒng)一,,達(dá)到陰陽相濟(jì)合一,,使自身成為的太極體。而所謂的借力打力,,指的就是“對方之力打來,,而我只是在保持自身太極體完整的前提下迎接對方,也就是意在阻止對方改變我太極體狀態(tài)或?qū)ξ姨珮O體進(jìn)行的企圖,?!边@一點在武術(shù)中有很廣闊的應(yīng)用。

二,、太極拳的動作要點

太極拳運動的關(guān)鍵部位在于丹田,。無論是哪一個動作,都離不開丹田的運動,。只有通過丹田運動才能帶動全身運動,,并不斷調(diào)節(jié)重心的穩(wěn)定。另外,,在發(fā)力的時候,,如果能通過腰部運動來發(fā)力,效果會更好,。

太極拳里面有很多的相對運動,如果有一只手在上,,必有一只手在下,,而且掌心相對,比如云手等動作,。這些相對運動的動作,,正好體現(xiàn)了太極拳陰陽結(jié)合的思想。

另外,,練太極拳應(yīng)該配合練習(xí)一下站樁,。通過站樁鍛煉,首先是可以訓(xùn)練心境,,讓心態(tài)平和,,還可以提高對環(huán)境的敏感性,增強抵抗力,。其次是可以增強肢體特別是下肢的力量,,逐漸消除浮力,使沉力重生,,周身氣血順暢,,內(nèi)外一體,。經(jīng)常站樁的人會有感覺,就是越站覺得身體越輕,,身體實了,,感覺輕了,這是站樁的一個特點,。

總體上說,,太極拳動作緩慢、走圓劃弧,、連綿不斷,、而且需要保持重心在一條直線上。而太極拳運動規(guī)律只有一個:以丹田為核心,,全身關(guān)節(jié)“節(jié)節(jié)貫穿”,,“一氣貫通”。

三,、

太極拳的功效 太極拳是我國目前流傳最廣的健身運動,它集中了古代健身運動的精華,與中醫(yī)養(yǎng)生緊密相連,有調(diào)理臟腑,、疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)理臟腑,、補益氣血的作用,。

發(fā)展。對于中老年人及慢性病病人來說,,能推遲身體各組織器官結(jié)構(gòu)和功能上的退行性變化,,能有效地起到健身、療疾,、延緩衰老的作用,。

太極拳不僅可以用于強身健體,還能用于其他很多方面,。練習(xí)太極拳可以使身體比以前更靈活,。碰到什么事情,反應(yīng)更加靈敏,。例如學(xué)會了用丹田運動來調(diào)節(jié)自己的重心,,那么就不怕因汽車突然加速或減速而摔倒了;學(xué)會了借力打力,,就能避實擊虛,,得機得勢,從而避免受到他人的攻擊?? 另外,,堅持練習(xí)太極還能增加人體的氣場,,而且對練習(xí)者的腦機能也會產(chǎn)生良好的影響。太極拳訓(xùn)練,,可以在意識的導(dǎo)引下,,提高外周血液微循環(huán)與氣體交換機能,,保證內(nèi)呼吸和物質(zhì)能量代謝以及神經(jīng)肌肉活動時氧和營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng),提高腦組織代謝能力,。在意念的作用下促進(jìn)血液循環(huán),。意到氣到以氣推力,使中樞神經(jīng)器官和身體各器官系統(tǒng)得到充足的營養(yǎng)和氧氣并及時運走其代謝產(chǎn)物,,從而增加腦血流量,,改善植物神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,增強大腦對內(nèi)外環(huán)境刺激的調(diào)節(jié)能力,,使人體能夠主動地與環(huán)境保持平衡和協(xié)調(diào),,改善大腦供血能力。

練習(xí)太極拳的時候,,要保持心靜,,全神關(guān)注地做好每一個動作。因為只有心靜下來,,才能使手腳的運動協(xié)調(diào)一致,,才能體會到太極的真諦。所以,,在打太極拳的時候,,要把所有的心事都拋開,把精神都集中在太極拳的一招一式上,,盡力把每個動作做好,。太極拳,不僅養(yǎng)身而且養(yǎng)心,。

1,、38式太極拳的

教學(xué)

內(nèi)容有點多,一個學(xué)期要學(xué)完課時太緊,,建議下學(xué)期可考慮適當(dāng)刪減教學(xué)內(nèi)容,。

2,、中醫(yī)養(yǎng)生的課時較少,,可考慮適當(dāng)增加理論課的節(jié)數(shù)。

太極拳學(xué)習(xí)心得 其實,,在以前的體育選修課時我就想選擇太極拳,,但總因為報名的人太多而沒有機會選擇。還好系選修課里有開設(shè)太極拳這門課,,所以我就和舍友一起選修了這門課,。說實話,我覺得這是我在大學(xué)兩年多的系選修課里選的最滿意的一堂課,。因為這是一堂既鍛煉身體又領(lǐng)會中國傳統(tǒng)文化的課程,,其中老師補充的關(guān)于中國傳統(tǒng)中醫(yī)的知識也使我受益匪淺,,使我在今后的生活中更好的注重自己的養(yǎng)生。

作為一個中國人,,我從小就對太極拳有種特殊的感情,,小時候也會經(jīng)常在電視上看看太極拳的教學(xué)視頻,但那時候的我總覺得太極拳是老年人所喜愛的運動,,而且也總覺得只有老年人舞起來才覺得有感覺,。可是這次的選修課讓我對太極拳有了新的看法,,其實現(xiàn)在的年輕人也很喜歡太極拳,,而且年輕人舞起來也別有一番滋味。現(xiàn)在,,無論是哪所大學(xué),,似乎體育課里都有一門太極拳的選修課,或者是一群的太極拳愛好者組織起太極拳協(xié)會,。就拿我們學(xué)校來說,,我就覺得我們學(xué)校挺重視太極拳,這幾年的運動會上,,總有一段太極拳的表演,,其實,那么多人一起表演太極拳的時候真的讓我覺得很有美感,,而且也很想自己也能夠耍一套太極拳,。

在這學(xué)期一開始,老師就給我們講了好多練習(xí)太極拳的好處,,還告訴我們真正的運動并非出大力流大汗的,,而是像太極拳這般。所以,,對我來說太極拳就是我的首選,,因為我的身體從小也并不是很好,而我又是一個不怎么愛運動的人,。下面我將說說本學(xué)期我的太極拳學(xué)習(xí)心得,。

首先,要想練好太極拳,,要先學(xué)會做人,。所以練習(xí)太極拳講究的是一身正氣,一團(tuán)和氣,。而古話“ 心正則拳正,,心邪則拳邪”,“ 拳以德立,無德無拳”都充分的說明了一個習(xí)武之人的品行的重要性,。就像武俠小說里一個派系的當(dāng)門人一樣,,他可以不是武功最厲害的,但一定是要品德高尚的,,而只有一個品德高尚的人帶領(lǐng)的門派才能真的的發(fā)揚光大,,如果一個武功高強而完全沒有品德的人,他最終也只會成功武林帶來極大麻煩和傷害,。其次,,我覺得,太極拳是一種神秘而又普通的運動,,說它神秘我想就是因為它內(nèi)在存在的對于我們身心的很大好處,,而每個人練又有每個人的特色,我想這也就是為什么現(xiàn)在存在著那么多不同的太極拳流派吧,。說它普通呢,,是因為它并非什么奇特的東西,任何人,,只要你有心就能很好的學(xué)習(xí)它,,其次,雖然現(xiàn)在的社會上流傳著許多不同的太極拳流派,,但它們也都有一個共通點就是非常注重太極拳的“神”和“意”,,而這也就是所謂的人境合一了。這學(xué)期的太極拳學(xué)習(xí),,我掌握的其實并不是很好,,因為其中的好多招式我都沒有好好的理解,似乎自己上課時總像依葫蘆畫瓢似的,,說白了也就是擺個招式在那,,而且做的也并不怎么標(biāo)準(zhǔn),只是把一個大概的形狀擺在那里,。上課的時候跟著老師練習(xí)還能勉強連下了,,如果自己一個人練就會忘記很多招式。所以,,雖然上了挺多節(jié)課,,但自己總做不出太極拳所需要的那種感覺,我想這就是所謂的沒有好好的體會它的“意”和“神”吧,,還沒有好好的做到所謂的人境合一,。

再次,,我覺得練習(xí)太極拳還要注重心境,,因為只有心靜下來才能真正的體會到它的“意”和“神”。在剛開始練習(xí)太極拳的時候,我和同學(xué)也只是好奇,,在做一些動作的時候甚至?xí)X得好笑,,所以期間也常常打鬧玩耍。但經(jīng)過了幾節(jié)課,,慢慢開始不覺得怎么新奇后就開始真正的想要學(xué)習(xí),,雖然有時候一開始常常會靜不下心,進(jìn)不了狀態(tài),,但是慢慢的隨著老師給的建議說要保持放松的狀態(tài),,手臂和身體都要放松,所以這樣練習(xí)了幾次之后就覺得保持心靜也并不是真的做不 到,。特別是在準(zhǔn)備開始做的時候,心里就會什么都不想。我想,,當(dāng)你在練習(xí)時,,感覺外在的一切都變得虛無,而一切的一切都只剩下自己,,頭腦里能夠想象得到動作的畫面,,那么,人境合一的感覺也便有了幾分,。除了要體會太極拳的“神”和“意”,,太極拳還給人的感覺是剛?cè)岵?jì)。當(dāng)太極拳練習(xí)到了適當(dāng)?shù)碾A段,,就會練出勁來,。所以太極拳講究一個時間的積累,這就是為什么我們練的只有柔而沒有勁的感覺,,而老師練的給人的感覺就是靜中帶動,。勁練出以后就能給人帶來一種靈動中帶勁的感覺,輕靈勁是既有輕靈感覺而又能靈活運轉(zhuǎn)的意思,,從而才能剛?cè)嵯酀?jì),,再能變化出朋、捋,、擠,、按諸勁而靈活應(yīng)用之,始可達(dá)到融會貫通,,得心應(yīng)手的目的,,方能進(jìn)入具有高度藝術(shù)的境界。太極拳要練出勁來,,僅憑一般勇氣蠻練,,不去體味它的涵義,鉆研它的架勢,這是辦不到的,。必須要練得處處符合原則和要求,。

其實真正接觸太極拳的時間并不多,也不知它是否真的可以做到強身健體的功效,,但是有一點我感受很深,。我是個手腳特別冰冷的女生,尤其是到了秋冬季節(jié),,但我覺得在練習(xí)太極拳的時候手并不是很冰冷,,就算是在做一些很慢的動作時也能感受的到。所以,,我覺得練習(xí)太極拳對我們的身體應(yīng)該是有好處的,,至少對我來說它的卻有一些功效的。因此,,我會好好的練習(xí)下去,,也期待它了作用。

太極拳是一種既神秘有普通的功夫,。說它神秘是因為兩點,。一點是每個人練得都不一樣,即使是同一個師傅教出來的,;另一點是所有太極拳的人當(dāng)中真正的學(xué)會太極拳的可謂是鳳毛麟角,。而造成這一切的原因,我認(rèn)為是由于太極拳是一種極重“神”和“意”的功夫,。雖然形意拳,,心意拳等功夫也重“拳”,但太極拳適合宇宙本院相通的一種功夫,,其“神”和“意”是其它功夫所不能及的,。每個人都是獨特的存在,不可能出現(xiàn)兩個一摸一樣的人,。這都是由于人的身體復(fù)雜和思想之復(fù)雜,。所以,每個人對太極拳的理解都不相同,。這樣,,人們亮出來的太極拳就千差萬別了。

為了更深地了解太極拳,,我們就只有一遍一遍的練習(xí),,一代一代地相傳。雖然太極拳在傳播過程中,,出現(xiàn)了很多派別,,但他們的目標(biāo)是一樣的,,就是對生命仲極奧義的追求。人們練習(xí)太極拳的過程中也體現(xiàn)了這一追求,。

練習(xí)太極拳要求松。松不是軟,,松不是僵,。松就是放松,是放得開,。首先,,放松有利于強身健體。放松了,,才能經(jīng)穴舒暢,,氣脈貫通。而僵硬使經(jīng)穴阻塞,,氣脈不通,。

第二,放松事技擊的需要,。松練才能由松人柔,,對抗時能柔化對方。一個人能一下子抬起一根百斤重的鐵棍子,,卻難以一下子抬起一根百斤重的鐵鏈子,。繼而由柔至剛。只有松的充分,,才能緊的兇猛,,對抗時才能猛擊對手。一味張緊之力猶如拿手的插釘,,松而后緊之力猶如綸錘擊釘,。何為有力,不言自明,。

第三,,放松能休養(yǎng)生息。松就是休息,。老虎和狗熊打仗,,中間停歇時,虎好好休息,,熊卻繼續(xù)賣力打掃戰(zhàn)場,,結(jié)果后來虎打敗了熊。世間的事情都是一理,,不管是局部的還是全體的,,不管是練拳還是打仗,,常態(tài)都是放松,應(yīng)態(tài)才有緊,。太極拳是講陰陽對立統(tǒng)一的,,陰中有陽,陽中有陰,,休息戰(zhàn)斗,,戰(zhàn)斗休息,輪回旋轉(zhuǎn),。

松要放得開,,放得開才使動作協(xié)調(diào)柔順,圓轉(zhuǎn)靈活,,如行云流水,,似布雨播風(fēng)。從放得開這個意義上說,,初學(xué)者不宜強調(diào)松,。

送藥在有力和無力之間。松由意來統(tǒng)帥,,做到意貫全身,,松而有主和松而不懈。意也要松,,不可太緊,,太緊易僵。意僵則呆,,其更惡于形僵,。這樣全身內(nèi)外的放松,泛泛而去,,蒸蒸而上,。

關(guān)于氣

氣是物質(zhì)存在的三種形態(tài)之一。人體之氣,,遍布全身,,中已有氣色好不好之說。人體之氣通過呼吸和體外之空氣吐納循環(huán),,生生不於,,息息不斷。太極拳也主張練氣,。這個練氣主要指調(diào)整呼吸,。要平心靜氣,使呼吸更自如,,更深長,,更流暢,。具體姿勢簡言之就是腹式呼吸。

關(guān)于勁

太極拳講究勁,,與人交手先接勁,。勁不同于力,勁就是有意向的力,。無意向的力是笨拙的力,,有意向的力是聰明得力。有所謂“用意不用力”,,實際上是用勁不用力,。用有意向的力,,不用無意向的力,;用聰明得力,不用笨拙的力,。

既然太極拳有這么規(guī)定,,那么我們要在開始練習(xí)太極拳時,必須要嚴(yán)格遵守姿勢要求,。靜心用意,,呼吸自然,即練拳都要求思想集中,,專心引導(dǎo)動作,,呼吸平穩(wěn),神勻自然,;中正安舒,,柔和緩慢,即身體保持舒松自然,,不僵不倚,,動作如行云流水,輕柔勻緩,;動作弧形,,圓活完整,即動作要呈弧形式螺旋形,,同時以腰坐軸,,上下相隨,周身組成一個整體,,剛?cè)嵯酀?jì),,外柔內(nèi)剛,連貫協(xié)調(diào),,虛實分明,。這才是打好太極拳的基本所在,。

同時,我們還要注意太極拳的套路,,即一招一式,。太極拳以“捋,擠,,按,,采,肘,,靠,,進(jìn),退,,顧,,盼,定”等為基本方法,。動作徐緩舒暢,,要求練拳時正腰,收鄂,,直背,,垂肩,有飄然騰云之意境,。

1.太極拳的健身和防治疾病的功能

國人民的歡迎,。

(2)堅持練太極拳,能健康長壽

打太極拳雖然不跑不跳不用猛力,,但對身體的鍛煉作用也是很大的,,因為打拳時全身的骨骼,關(guān)節(jié),,肌肉都得到自然柔和的伸縮訓(xùn)練,,不斷的改善身體各素質(zhì)和各個系統(tǒng)功能,故能提高新陳代謝水平,,有利于健康長壽,。

(1)練習(xí)太極拳,可談“七情”

對老年人來說,,危害最大的是精神老化,,也就是心理衰老。而經(jīng)常練習(xí)太極拳,,淡化七情,,七情為:喜,怒,思,,憂,,悲,恐,,驚這七種感情,,時常出現(xiàn)在人們生活當(dāng)中。許多生理上的疾患,,如心臟病,,高血壓,肺癆,,精神病,,神經(jīng)病等等都與這”七情”有關(guān)。經(jīng)常練習(xí)太極拳的中老年人,,在生活中能夠控制自我感情,,遇喜而不狂,遇怒而不惱,,力求忍耐,,盡力快活,,力持鎮(zhèn)定,。尤其是處于更年期的中老年人,更要善于控制心理意識和思想感情,。

(2)練習(xí)太極拳,,可克服“上盛下虛”

中醫(yī)認(rèn)為,人年過四十,,肝腎易虧,,猶如根枯而草黃。澆水灌肥,,應(yīng)從根處著手,,滋肝補腎,及時養(yǎng)身保健和秘訣,。據(jù)醫(yī)學(xué)界觀察分析,,“上盛下虛”者為數(shù)不少,“上盛下虛”為中醫(yī)術(shù)語,,指的是中老年人肝腎兩虧,,陰虛陽浮出現(xiàn)的血壓升高,心悸失眠,,畏寒怕冷,,四肢發(fā)涼,陰疾少精,,胸悶腹脹,,食滯便秘等癥,,這與現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,精神緊張,,肝腎陰陰耗多有關(guān),。

經(jīng)常練習(xí)太極拳的人,注意下盤訓(xùn)練,,因只有下部沉穩(wěn),,上肢才能輕靈,這樣經(jīng)常不懈可克服兩腿發(fā)軟,,行動不便,,膝關(guān)節(jié)發(fā)硬,腰酸背痛,,渾身乏力等“上盛下虛”的癥狀,。

在中國功夫里,太極拳是一種老少皆宜的運動,,太極運用里五運六氣,,經(jīng)絡(luò)論和陰陽五行的原理,打拳時要求體現(xiàn)動靜兼修,,形體動而頭腦靜,,動中有靜,是大腦皮層得到抑制性的保護(hù),。要做到以意領(lǐng)氣,,意氣相隨。根據(jù)十二經(jīng)奇經(jīng)入脈之走向,,隨動作的陰陽虛實,,起落翻轉(zhuǎn),左右運行,,上下貫通,,升降開合,陰升陽降,,陰收陽發(fā),,開源疏導(dǎo),以以動引氣,,以氣推動肢體,,意到而氣力相隨之。要求呼吸與動作緊密結(jié)合,,即以氣支配動作,,又快而慢,深,細(xì),,勻,,長,逐漸使肺活量加大,,代謝旺盛起來,,從而起到整體防病強身之實效,扶正祛邪之目的,,只要長期堅持練習(xí)一定能起到強身健腦,,祛病防病,修身養(yǎng)心的功效,。

太極拳是中華民族不可多得的精神和文化遺產(chǎn),,我們要響應(yīng)政府全面健身的號召,繼承發(fā)展,,發(fā)揚光大太極拳這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,大力普及太極拳,弘揚武術(shù)瑰寶,,強身健體,,以提高全民族的身體素質(zhì),希望跟多的朋友加入到太極拳的隊伍中來,。

本學(xué)期的選修課我選擇了太極拳運動與中國傳統(tǒng)哲學(xué),,之所以選擇本門課程除了學(xué)分要求,還有我對太極蘊含的天人合一的理念的興趣,。想去感受一下自遠(yuǎn)古以來道家通過對人體生命活動,,及其與大自然關(guān)系的長期觀察體,、悟建立起了天人整體觀,。以自已的獨特方式研究整個世界的普遍本質(zhì),發(fā)現(xiàn)了世界萬物普遍聯(lián)系演變發(fā)展的深刻規(guī)律,,并把其中核心的部分陰陽的對立統(tǒng)一消長和諧用圖的形式表達(dá)出來,,成功地將這一哲學(xué)思想濃縮于太極圖中。

我們?nèi)粘K吹降奶珮O圖是畫在平面上的,,就我們所賴以立身的地球被展開在圖上一樣,,拳以太極命名就決定了這個拳從立意上是渾圓的矛盾集合體,無處不矛盾又處處協(xié)調(diào),、無處不對立又處處統(tǒng)一,。與我們平時學(xué)到的各種學(xué)問一樣,太極拳也有其自身深刻而樸素的哲學(xué)底蘊,,這也是其獨到的一面,。理解了這其中的奧秘也可以在一定程度上有助于我們認(rèn)識理解各種問題,從哲學(xué)中吸取精髓,這幾乎是所有能夠像太極拳一樣流傳于世的武術(shù)等的共同點,。

當(dāng)我在課堂上逐漸熟悉太極拳之后,,雖然只是懵懵懂懂但還是能感覺到一種流暢的感覺。這或許是經(jīng)過許多代的人民群眾的實踐檢驗出來的,,它在長期流傳的過程中必然形成了很多特點:(1)不受場地,,時間限制,備受人們青睞,。太極拳姿勢優(yōu)美,,動作柔和,男女老幼皆以,,不受時間季節(jié)的限制,,單人練習(xí)也可,集體練更好,。即能鍛煉身體,,又能防治疾病。不僅我國人民愛練,,而且受到世界各國人民的歡迎,。(2)堅持練太極拳,能健康長壽,。打太極拳雖然不跑不跳不用猛力,,但對身體的鍛煉作用也是很大的,因為打拳時全身的骨骼,,關(guān)節(jié),,肌肉都得到自然柔和的伸縮訓(xùn)練,不斷的改善身體各素質(zhì)和各個系統(tǒng)功能,,故能提高新陳代謝水平,,有利于健康長壽。(3)太極拳對人體各器官系統(tǒng)的六大生理作用:1.鍛煉神經(jīng)系統(tǒng),,提高器官功能,;2.有利于心臟,血管和淋巴系統(tǒng)的健康,; 3.增強呼吸機能,,擴(kuò)大肺活量;4.促進(jìn)消化功能和體內(nèi)物質(zhì)代謝,;5.加強肌肉,,骨骼和關(guān)節(jié)的活動;6.暢通經(jīng)絡(luò),。

這一個學(xué)期的體育課收獲很多,,最大的收獲是心態(tài)上的收獲,,首先在太極中體味到一種平靜,這種平靜讓我意識到學(xué)習(xí)太極拳學(xué)會的不只是一套拳法,,也懂了很多道理,。以柔克剛、順其自然未嘗不是一種好的選擇,;積土成山,、積水成淵,付出努力才能有收獲,。相信是在其他的活動中難以得到的,,希望這份收獲可以常常在生活中警醒我。

太極拳教學(xué)聽課心得體會篇二

20xx年月日,,安州總校組織了語文“同課異構(gòu)”聽課活動,。在短短的1上午時間里,聆聽了3位語文老師的課,,分別是安新小學(xué)徐麗娟老師,,安新二小劉素紅老師和蘆莊總校李林靜老師的《月光曲》,我受益匪淺,。聆聽這些老師精彩的課堂教學(xué),,我從中領(lǐng)略到每位老師獨特的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底,,及精湛的教學(xué)藝術(shù),。下面談幾點自己的感受。

1,、較好的體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念

老師們的教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立,,重難點的確定,環(huán)節(jié)的設(shè)計,,教學(xué)方法的選擇和運用等,,都是以新課標(biāo)為指導(dǎo),堅持以“學(xué)生為主體”的原則,,熟讀教材,,掌握學(xué)情,著眼于課堂教學(xué)的有效性,,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,。

2,、注重閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力

在語文教學(xué)中,,閱讀訓(xùn)練最為重要,。在本次教學(xué)活動中,,老師們注重閱讀訓(xùn)練指導(dǎo),采用了多種有效方法,。如有的老師,,預(yù)設(shè)閱讀目標(biāo),提出具體要求,,引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊畫邊批注,,注重閱讀方法的指導(dǎo)和閱讀能力的培養(yǎng),使學(xué)生增強了自主探究的研讀意識,。有的老師采用略讀的方法,,引導(dǎo)學(xué)生迅速瀏覽,尋找重點語段,,抓住關(guān)鍵詞語,,研讀分析,掌握文章主旨,。還有的老師以朗讀訓(xùn)練為主要形式,,井然有序地組織學(xué)生進(jìn)行朗讀教學(xué),讓學(xué)生在朗讀中去感悟,,理解文章的主題內(nèi)容的目標(biāo),。

總之,老師們在閱讀訓(xùn)練中,,通過多種形式,,運用多種有效方法,經(jīng)過各自的精心指導(dǎo),,取得了較好的效益,,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

3,、多媒體課件制作精美,,為課堂教學(xué)的有效性起到了很好的輔助作用。老師們不同程度地展示了自己精美的課件,,為課堂教學(xué)有效性起到了很好的輔助作用,。

4、板書美觀,,設(shè)計精巧,,書寫流暢。

活動中,,老師們的板書設(shè)計美觀精巧,,新穎別致,使人耳目一新,。板書是教學(xué)思路的體現(xiàn),,對文章的主要內(nèi)容有縮濃功能,,老師們在板書設(shè)計中,抓住了文章的重點和關(guān)鍵,,形象地再現(xiàn)了文章的脈絡(luò)和作者的思路,,準(zhǔn)確地凸現(xiàn)了文章的重難點,將中心思想巧妙地寓于其中,。

5,、藏拙示優(yōu),揚長避短,,形成了自己風(fēng)格

這次教學(xué)競賽活動中,,老師們較好地發(fā)揮了自己的特長,形成了自己的風(fēng)格,。

6,、銳意創(chuàng)新,亮點頻頻

任何一節(jié)成功的課,,必定含有教師再創(chuàng)造的成分,,我們不能一概地說創(chuàng)造得越多就一定是一節(jié)好課,但如果沒有創(chuàng)造,,肯定上不出一節(jié)精彩的課,。在這次聽課中,回味一些教師的課堂,,他們除了具有扎實的教學(xué)基本功和課堂駕馭能力外,,更讓人欣慰的是在他們的課堂上總能發(fā)現(xiàn)一些教學(xué)“亮點”。

太極拳教學(xué)聽課心得體會篇三

20xx年xx月xx日,,我在濟(jì)寧參加了由山東省教研室主辦的初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選的聽課學(xué)習(xí),,觀摩了來自山東省各市選送的精彩的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,聽了專家的點評,,使我深刻地感受到了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化,、藝術(shù)化。幾天的聽課學(xué)習(xí)我收獲很大,,下面就這幾天的聽課情況談點自己的感受,。

通過聽課,讓我學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,。在這些優(yōu)質(zhì)課中,,教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題的方法。每節(jié)課,,每一位教師都很耐心的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),,充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。執(zhí)教者語言精練,、豐富,,對學(xué)生鼓勵性的語言、富有親和力的語言以及學(xué)習(xí)過程中的多種評價方式,,非常值得我們學(xué)習(xí),。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實際出發(fā),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的生活情景,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式,,讓人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,。

這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境精彩,,目的明確,既創(chuàng)造性的使用教材,,又不脫離教材,。尤其是一些信息的搜集和利用,讓學(xué)生深刻體會到數(shù)學(xué)來源于生活并運用于生活,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生們非常樂意參與到學(xué)習(xí)過程之中,不但激發(fā)了他們了學(xué)習(xí)的欲望,,而且興趣也被調(diào)動起來,,于是在自然、愉快的氣氛中享受著學(xué)習(xí),。尤其是一些情境的創(chuàng)新,,起到了非常重要的作用,這種情境的創(chuàng)設(shè)非常適合學(xué)生學(xué)生們的學(xué)習(xí),。尤其是臨沂市張朋老師的《等腰梯形》一課中,,就地取材做得非常好,不但取材好,,整節(jié)課下來流暢自然,,有趣味性,效果非常好,。

仔細(xì)想來,,這些課有五大特點:

1、導(dǎo)課形式新穎,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2,、善于利用多媒體,使學(xué)生接觸到的知識更立體,,更直觀,,更生動;

3,、注意了讓學(xué)生主動探索,,更注重了學(xué)生交流。

4,、充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于生活,,數(shù)學(xué)服務(wù)于生活這一理念,使學(xué)生學(xué)有價值的數(shù)學(xué),。

5,、教師有扎實的基礎(chǔ)知識作后盾,有較高的駕馭課堂的能力,。

作為一名教育者,,我珍惜每次學(xué)習(xí)的機會。學(xué)習(xí)可以使自己進(jìn)步,,更好地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在今后的工作中激勵自己不斷進(jìn)取,能更好的促進(jìn)自身的教育教學(xué)工作,。

太極拳教學(xué)聽課心得體會篇四

一直“自命不凡”的覺得,,我講課還行,暫時找不出缺點,。給我這么大自信主要在學(xué)校錄課時,,我覺得我挺有表現(xiàn)力的,語言表達(dá)清晰有語調(diào),。在實習(xí)學(xué)校的安排下我聽了三天物理課,,對比于以前錄課的情況,發(fā)現(xiàn)了很多我的缺點和要學(xué)習(xí)的地方,。

第一點,,課堂的紀(jì)律問題。我實習(xí)的是一個初中,,初中生正處在叛逆期,,喜歡博得同學(xué)老師的關(guān)注或者喜歡跑神。在聽課的時候,,我注意到老師在上面講的時候有的學(xué)生眼睛早已看向遠(yuǎn)方,,或者前后桌說話等。這時候在不影響其他學(xué)生的情況下小程度的提醒。所以,,控制課堂秩序保證課堂效率是講好一堂課的前提,,也是為了每一位學(xué)生的發(fā)展。

第二點,,抓住教學(xué)重難點,。這一點讓我非常震撼,,我在備課講課過程中一直忽略的一個重要問題,。以前錄課,一般是5至20分鐘,,這個時間也就是講某一個知識點,。在真正的課堂中是要講完一節(jié)內(nèi)容,這時教學(xué)重點就非常重要了,。突出講解教學(xué)重點可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,減少學(xué)生學(xué)習(xí)的盲目性。也是讓老師在講課時更加有序,。其中,,教學(xué)重點一般符合學(xué)生的學(xué)情,比如初中物理中滑動摩擦力是摩擦力一節(jié)中的重點內(nèi)容,,因為它是基礎(chǔ)內(nèi)容也容易分析,。而滾動摩擦力只需要簡單了解就行,因為滾動摩擦力比較復(fù)雜,,不適合初二學(xué)生學(xué)習(xí),。

第三點,及時進(jìn)行練習(xí),。在聽課的過程中我注意到老師在講完課進(jìn)行了當(dāng)堂訓(xùn)練,,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的知識點讓學(xué)生自主分析,可以提高學(xué)生的記憶,,還可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感,。這個效果特別好,在進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練時,,一些簡單的問題學(xué)生并沒有答出來,,老師提醒的時候,學(xué)生恍然大悟的樣子呼應(yīng)了教育學(xué)中關(guān)于學(xué)習(xí)“頓悟”的說法,。這些給了我很多想法,,比如一堂課快結(jié)束時就帶著學(xué)生做一些練習(xí)題。

第四點就是關(guān)于物理的學(xué)科特點了,,由于初中生,,接觸物理不久,所以需要許多例子來理解,或者說是吸引他們的注意,。指導(dǎo)老師講課時講的例子,,我都覺得很風(fēng)趣,但又充滿了知識點,,容易理解,。所以在教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)習(xí)有意思,讓課堂活躍起來,。

教學(xué)這段路上還有很多要學(xué)習(xí)的地方,,每個學(xué)生都是不一樣的,更多不一樣的困難將會更多,,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。

太極拳教學(xué)聽課心得體會篇五

學(xué)習(xí)太極拳的心得體會 太極,,以前一聽這個名字就會想到公園里的老頭老太太的形象,,覺得跟我們這個年齡段好象相差甚遠(yuǎn)。但是,,這次接觸下來感覺受益匪淺,。

太極拳是一項非常養(yǎng)生的運動。它,,隨動由靜,。因而既不求速,也不可因靜而一味求慢,,總要綿綿不斷,,往來無間,神到意到,,貫穿如一,,乃是太極之妙也。太極拳具有高度藝術(shù)性和科學(xué)內(nèi)容:精奧細(xì)致,、理論深切,。

首先,感到了全身心的放松,。我們每天坐在教室上課,,整天保持一種姿勢,肌肉神經(jīng)骨骼都僵硬了,,放松是一種最好的治療,。在學(xué)了一套太極拳后,每天晚上總會打一遍來放松全身心,,促進(jìn)睡眠,。

其次,在學(xué)完太極后,感覺自身的平衡能力加強了,。以前,,總覺得自己小腦發(fā)育不全,平衡能力不好,,太極的動作是百年來先人不斷摸索總結(jié)出來的,,其平衡調(diào)節(jié)都以是非常精確的,所以在練習(xí)時做準(zhǔn)動作有利于鍛煉平衡感,。再次,,練習(xí)太極也幫我鍛煉了我的專注力。學(xué)習(xí)太極,,先學(xué)形,,也就是動作,在學(xué)動作的時候,,無暇想其他的;一旦學(xué)會動作,,就要注意自己的呼吸,、以及意念。這樣就會讓自己集中精力,。

最后,,學(xué)習(xí)太極能幫我強身健體,終身受益?,F(xiàn)在瑜珈大熱,,其實,瑜珈和太極是異曲同工,,殊途同歸的,。二者都是調(diào)身、調(diào)心,、調(diào)意,、調(diào)氣相結(jié)合的。最主要的就是要有恒心和毅力,,我個人覺得學(xué)習(xí)瑜珈比學(xué)習(xí)太極還要麻煩,,并且不是每個場所都適合練,這方面太極就占優(yōu)勢了,。

小的時候,,每次清晨跟奶奶去公園散步,總是會看到很多中老年人在打太極拳,。而且也經(jīng)常聽到大人們在談?wù)撎珮O拳的好處,。從小開始,我就很希望能學(xué)一學(xué)太極拳,但由于沒有老師指導(dǎo),,所以一直沒能學(xué)會,。

來到大學(xué),學(xué)校給我們提供了很多練太極的機會,。自從進(jìn)入大學(xué)以來,,我已經(jīng)連續(xù)學(xué)了三個學(xué)期的太極拳了。第一次練太極拳是在年級集體組織的晨煉那會,,一個師姐教我們的,。當(dāng)時覺得太極拳很柔,的確很適合女生練,,特別是我這種沒什么力氣的女生,。大二上學(xué)期,我很幸運地選上了太極拳課,,更細(xì)致的學(xué)習(xí)了二十四勢簡化太極拳,。老師告訴我們,“太極拳運動的精華在于借力打力,?!保按蛱珮O的時候,,要全神貫注,,不能有雜念,這樣運動的效果才好,?!保疤珮O拳很講究重心的調(diào)整,,打的時候要注意把重心要保持在一條直線上,。”,。太極拳雖然慢,,但要求動作要連綿不斷,很講究內(nèi)在的東西,。太極拳雖然很柔,,看起來雖然運動量不大,但認(rèn)真打完一套太極拳,,還是會流很多汗的,。

這學(xué)期,我跟老師學(xué)習(xí)了陳氏太極拳三十八勢,,還聽了老師的中醫(yī)養(yǎng)生理論課,,對太極拳有了更深的理解,。太極,不僅是強身健體的體育運動,,還是一套很好的防身之術(shù),。在上課的過程中,老師給我們講了很多他個人練太極的體會,,如怎樣運用太極拳保護(hù)自己,,制服小偷。怎樣用太極來調(diào)整重心,,保持身體平衡等,,我覺得蠻有道理的。

我覺得太極與中醫(yī)養(yǎng)生是緊密相連的,,而且只有堅持練習(xí),,才會有效果?!叭齑驖O,,兩天曬網(wǎng)”,是無法體會到太極的精髓的,。在理論課上,,老師讓我們做了一個實驗,就是雙手放在丹田前面,,掌心相對,感覺兩手之間的氣場,。同學(xué)都說我的氣場比她們的強,。而且經(jīng)過體質(zhì)測試,我是屬于平和質(zhì),,身體狀況還不錯,。看來,,練太極還是很有效果的,。

一、太極拳運動的精華

太極拳的精華在于借力打力,。太極拳理人體為一太極,,包括陰、陽兩方面,,“動之則分”,,“靜之則合”,剛?cè)?、?nèi)外,、虛實,、靜動、松緊,、圓方都是陰陽的具體表現(xiàn),,太極拳的目的就是要將這些矛盾給予統(tǒng)一,達(dá)到陰陽相濟(jì)合一,,使自身成為的太極體,。而所謂的借力打力,指的就是“對方之力打來,,而我只是在保持自身太極體完整的前提下迎接對方,,也就是意在阻止對方改變我太極體狀態(tài)或?qū)ξ姨珮O體進(jìn)行的企圖?!边@一點在武術(shù)中有很廣闊的應(yīng)用,。

二、太極拳的動作要點

太極拳運動的關(guān)鍵部位在于丹田,。無論是哪一個動作,,都離不開丹田的運動。只有通過丹田運動才能帶動全身運動,,并不斷調(diào)節(jié)重心的穩(wěn)定,。另外,在發(fā)力的時候,,如果能通過腰部運動來發(fā)力,,效果會更好。

太極拳里面有很多的相對運動,,如果有一只手在上,,必有一只手在下,而且掌心相對,,比如云手等動作,。這些相對運動的動作,正好體現(xiàn)了太極拳陰陽結(jié)合的思想,。

另外,,練太極拳應(yīng)該配合練習(xí)一下站樁。通過站樁鍛煉,,首先是可以訓(xùn)練心境,,讓心態(tài)平和,還可以提高對環(huán)境的敏感性,,增強抵抗力,。其次是可以增強肢體特別是下肢的力量,逐漸消除浮力,,使沉力重生,,周身氣血順暢,,內(nèi)外一體。經(jīng)常站樁的人會有感覺,,就是越站覺得身體越輕,,身體實了,感覺輕了,,這是站樁的一個特點,。

總體上說,太極拳動作緩慢,、走圓劃弧,、連綿不斷、而且需要保持重心在一條直線上,。而太極拳運動規(guī)律只有一個:以丹田為核心,,全身關(guān)節(jié)“節(jié)節(jié)貫穿”,“一氣貫通”,。

三,、太極拳的功效 太極拳是我國目前流傳最廣的健身運動,它集中了古代健身運動的精華,與中醫(yī)養(yǎng)生緊密相連,有調(diào)理臟腑、疏通經(jīng)絡(luò),、調(diào)理臟腑,、補益氣血的作用。

發(fā)展,。對于中老年人及慢性病病人來說,,能推遲身體各組織器官結(jié)構(gòu)和功能上的退行性變化,能有效地起到健身,、療疾,、延緩衰老的作用。

太極拳不僅可以用于強身健體,,還能用于其他很多方面。練習(xí)太極拳可以使身體比以前更靈活,。碰到什么事情,,反應(yīng)更加靈敏。例如學(xué)會了用丹田運動來調(diào)節(jié)自己的重心,,那么就不怕因汽車突然加速或減速而摔倒了,;學(xué)會了借力打力,就能避實擊虛,,得機得勢,,從而避免受到他人的攻擊?? 另外,堅持練習(xí)太極還能增加人體的氣場,,而且對練習(xí)者的腦機能也會產(chǎn)生良好的影響,。太極拳訓(xùn)練,,可以在意識的導(dǎo)引下,提高外周血液微循環(huán)與氣體交換機能,,保證內(nèi)呼吸和物質(zhì)能量代謝以及神經(jīng)肌肉活動時氧和營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng),,提高腦組織代謝能力。在意念的作用下促進(jìn)血液循環(huán),。意到氣到以氣推力,,使中樞神經(jīng)器官和身體各器官系統(tǒng)得到充足的營養(yǎng)和氧氣并及時運走其代謝產(chǎn)物,從而增加腦血流量,,改善植物神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,,增強大腦對內(nèi)外環(huán)境刺激的調(diào)節(jié)能力,使人體能夠主動地與環(huán)境保持平衡和協(xié)調(diào),,改善大腦供血能力,。

練習(xí)太極拳的時候,要保持心靜,,全神關(guān)注地做好每一個動作,。因為只有心靜下來,才能使手腳的運動協(xié)調(diào)一致,,才能體會到太極的真諦,。所以,在打太極拳的時候,,要把所有的心事都拋開,,把精神都集中在太極拳的一招一式上,盡力把每個動作做好,。太極拳,,不僅養(yǎng)身而且養(yǎng)心。

太極拳學(xué)習(xí)心得 其實,,在以前的體育選修課時我就想選擇太極拳,,但總因為報名的人太多而沒有機會選擇。還好系選修課里有開設(shè)太極拳這門課,,所以我就和舍友一起選修了這門課,。說實話,我覺得這是我在大學(xué)兩年多的系選修課里選的最滿意的一堂課,。因為這是一堂既鍛煉身體又領(lǐng)會中國傳統(tǒng)文化的課程,,其中老師補充的關(guān)于中國傳統(tǒng)中醫(yī)的知識也使我受益匪淺,使我在今后的生活中更好的注重自己的養(yǎng)生,。

作為一個中國人,,我從小就對太極拳有種特殊的感情,小時候也會經(jīng)常在電視上看看太極拳的教學(xué)視頻,,但那時候的我總覺得太極拳是老年人所喜愛的運動,,而且也總覺得只有老年人舞起來才覺得有感覺,。可是這次的選修課讓我對太極拳有了新的看法,,其實現(xiàn)在的年輕人也很喜歡太極拳,,而且年輕人舞起來也別有一番滋味。現(xiàn)在,,無論是哪所大學(xué),,似乎體育課里都有一門太極拳的選修課,或者是一群的太極拳愛好者組織起太極拳協(xié)會,。就拿我們學(xué)校來說,,我就覺得我們學(xué)校挺重視太極拳,這幾年的運動會上,,總有一段太極拳的表演,,其實,那么多人一起表演太極拳的時候真的讓我覺得很有美感,,而且也很想自己也能夠耍一套太極拳,。

在這學(xué)期一開始,老師就給我們講了好多練習(xí)太極拳的好處,,還告訴我們真正的運動并非出大力流大汗的,,而是像太極拳這般。所以,,對我來說太極拳就是我的首選,,因為我的身體從小也并不是很好,而我又是一個不怎么愛運動的人,。下面我將說說本學(xué)期我的太極拳學(xué)習(xí)心得,。

首先,要想練好太極拳,,要先學(xué)會做人,。所以練習(xí)太極拳講究的是一身正氣,一團(tuán)和氣,。而古話“ 心正則拳正,,心邪則拳邪”,“ 拳以德立,,無德無拳”都充分的說明了一個習(xí)武之人的品行的重要性。就像武俠小說里一個派系的當(dāng)門人一樣,,他可以不是武功最厲害的,,但一定是要品德高尚的,而只有一個品德高尚的人帶領(lǐng)的門派才能真的的發(fā)揚光大,,如果一個武功高強而完全沒有品德的人,,他最終也只會成功武林帶來極大麻煩和傷害,。其次,我覺得,,太極拳是一種神秘而又普通的運動,,說它神秘我想就是因為它內(nèi)在存在的對于我們身心的很大好處,而每個人練又有每個人的特色,,我想這也就是為什么現(xiàn)在存在著那么多不同的太極拳流派吧,。說它普通呢,是因為它并非什么奇特的東西,,任何人,,只要你有心就能很好的學(xué)習(xí)它,其次,,雖然現(xiàn)在的社會上流傳著許多不同的太極拳流派,,但它們也都有一個共通點就是非常注重太極拳的“神”和“意”,而這也就是所謂的人境合一了,。這學(xué)期的太極拳學(xué)習(xí),,我掌握的其實并不是很好,因為其中的好多招式我都沒有好好的理解,,似乎自己上課時總像依葫蘆畫瓢似的,,說白了也就是擺個招式在那,而且做的也并不怎么標(biāo)準(zhǔn),,只是把一個大概的形狀擺在那里,。上課的時候跟著老師練習(xí)還能勉強連下了,如果自己一個人練就會忘記很多招式,。所以,,雖然上了挺多節(jié)課,但自己總做不出太極拳所需要的那種感覺,,我想這就是所謂的沒有好好的體會它的“意”和“神”吧,,還沒有好好的做到所謂的人境合一。

再次,,我覺得練習(xí)太極拳還要注重心境,,因為只有心靜下來才能真正的體會到它的“意”和“神”。在剛開始練習(xí)太極拳的時候,,我和同學(xué)也只是好奇,,在做一些動作的時候甚至?xí)X得好笑,所以期間也常常打鬧玩耍,。但經(jīng)過了幾節(jié)課,,慢慢開始不覺得怎么新奇后就開始真正的想要學(xué)習(xí),雖然有時候一開始常常會靜不下心,進(jìn)不了狀態(tài),,但是慢慢的隨著老師給的建議說要保持放松的狀態(tài),,手臂和身體都要放松,所以這樣練習(xí)了幾次之后就覺得保持心靜也并不是真的做不 到,。特別是在準(zhǔn)備開始做的時候,,心里就會什么都不想。我想,,當(dāng)你在練習(xí)時,,感覺外在的一切都變得虛無,而一切的一切都只剩下自己,,頭腦里能夠想象得到動作的畫面,,那么,人境合一的感覺也便有了幾分,。除了要體會太極拳的“神”和“意”,,太極拳還給人的感覺是剛?cè)岵?jì)。當(dāng)太極拳練習(xí)到了適當(dāng)?shù)碾A段,,就會練出勁來,。所以太極拳講究一個時間的積累,這就是為什么我們練的只有柔而沒有勁的感覺,,而老師練的給人的感覺就是靜中帶動,。勁練出以后就能給人帶來一種靈動中帶勁的感覺,輕靈勁是既有輕靈感覺而又能靈活運轉(zhuǎn)的意思,,從而才能剛?cè)嵯酀?jì),,再能變化出朋、捋,、擠,、按諸勁而靈活應(yīng)用之,始可達(dá)到融會貫通,,得心應(yīng)手的目的,,方能進(jìn)入具有高度藝術(shù)的境界。太極拳要練出勁來,,僅憑一般勇氣蠻練,,不去體味它的涵義,鉆研它的架勢,,這是辦不到的,。必須要練得處處符合原則和要求。

其實真正接觸太極拳的時間并不多,,也不知它是否真的可以做到強身健體的功效,,但是有一點我感受很深,。我是個手腳特別冰冷的女生,尤其是到了秋冬季節(jié),,但我覺得在練習(xí)太極拳的時候手并不是很冰冷,就算是在做一些很慢的動作時也能感受的到,。所以,,我覺得練習(xí)太極拳對我們的身體應(yīng)該是有好處的,至少對我來說它的卻有一些功效的,。因此,,我會好好的練習(xí)下去,也期待它了作用,。

太極拳是一種既神秘有普通的功夫,。說它神秘是因為兩點。一點是每個人練得都不一樣,,即使是同一個師傅教出來的,;另一點是所有太極拳的人當(dāng)中真正的學(xué)會太極拳的可謂是鳳毛麟角。而造成這一切的原因,,我認(rèn)為是由于太極拳是一種極重“神”和“意”的功夫,。雖然形意拳,心意拳等功夫也重“拳”,,但太極拳適合宇宙本院相通的一種功夫,,其“神”和“意”是其它功夫所不能及的。每個人都是獨特的存在,,不可能出現(xiàn)兩個一摸一樣的人,。這都是由于人的身體復(fù)雜和思想之復(fù)雜。所以,,每個人對太極拳的理解都不相同,。這樣,人們亮出來的太極拳就千差萬別了,。

為了更深地了解太極拳,,我們就只有一遍一遍的練習(xí),一代一代地相傳,。雖然太極拳在傳播過程中,,出現(xiàn)了很多派別,但他們的目標(biāo)是一樣的,,就是對生命仲極奧義的追求,。人們練習(xí)太極拳的過程中也體現(xiàn)了這一追求。

練習(xí)太極拳要求松,。松不是軟,,松不是僵。松就是放松,是放得開,。首先,,放松有利于強身健體。放松了,,才能經(jīng)穴舒暢,,氣脈貫通。而僵硬使經(jīng)穴阻塞,,氣脈不通,。

第二,放松事技擊的需要,。松練才能由松人柔,,對抗時能柔化對方。一個人能一下子抬起一根百斤重的鐵棍子,,卻難以一下子抬起一根百斤重的鐵鏈子,。繼而由柔至剛。只有松的充分,,才能緊的兇猛,,對抗時才能猛擊對手。一味張緊之力猶如拿手的插釘,,松而后緊之力猶如綸錘擊釘,。何為有力,不言自明,。

第三,,放松能休養(yǎng)生息。松就是休息,。老虎和狗熊打仗,,中間停歇時,虎好好休息,,熊卻繼續(xù)賣力打掃戰(zhàn)場,,結(jié)果后來虎打敗了熊。世間的事情都是一理,,不管是局部的還是全體的,,不管是練拳還是打仗,常態(tài)都是放松,,應(yīng)態(tài)才有緊,。太極拳是講陰陽對立統(tǒng)一的,陰中有陽,,陽中有陰,,休息戰(zhàn)斗,,戰(zhàn)斗休息,輪回旋轉(zhuǎn),。

松要放得開,,放得開才使動作協(xié)調(diào)柔順,圓轉(zhuǎn)靈活,,如行云流水,,似布雨播風(fēng)。從放得開這個意義上說,,初學(xué)者不宜強調(diào)松。

送藥在有力和無力之間,。松由意來統(tǒng)帥,,做到意貫全身,松而有主和松而不懈,。意也要松,,不可太緊,太緊易僵,。意僵則呆,,其更惡于形僵。這樣全身內(nèi)外的放松,,泛泛而去,,蒸蒸而上。

關(guān)于氣

氣是物質(zhì)存在的三種形態(tài)之一,。人體之氣,,遍布全身,中已有氣色好不好之說,。人體之氣通過呼吸和體外之空氣吐納循環(huán),,生生不於,息息不斷,。太極拳也主張練氣,。這個練氣主要指調(diào)整呼吸。要平心靜氣,,使呼吸更自如,,更深長,更流暢,。具體姿勢簡言之就是腹式呼吸,。

關(guān)于勁

太極拳講究勁,與人交手先接勁,。勁不同于力,,勁就是有意向的力,。無意向的力是笨拙的力,有意向的力是聰明得力,。有所謂“用意不用力”,,實際上是用勁不用力。用有意向的力,,不用無意向的力,;用聰明得力,不用笨拙的力,。

既然太極拳有這么規(guī)定,,那么我們要在開始練習(xí)太極拳時,必須要嚴(yán)格遵守姿勢要求,。靜心用意,,呼吸自然,即練拳都要求思想集中,,專心引導(dǎo)動作,,呼吸平穩(wěn),神勻自然,;中正安舒,,柔和緩慢,即身體保持舒松自然,,不僵不倚,,動作如行云流水,輕柔勻緩,;動作弧形,,圓活完整,即動作要呈弧形式螺旋形,,同時以腰坐軸,,上下相隨,周身組成一個整體,,剛?cè)嵯酀?jì),,外柔內(nèi)剛,連貫協(xié)調(diào),,虛實分明,。這才是打好太極拳的基本所在。

同時,,我們還要注意太極拳的套路,,即一招一式。太極拳以“捋,,擠,,按,,采,肘,,靠,,進(jìn),退,,顧,,盼,定”等為基本方法,。動作徐緩舒暢,,要求練拳時正腰,收鄂,,直背,,垂肩,有飄然騰云之意境,。

1.太極拳的健身和防治疾病的功能

國人民的歡迎。

(2)堅持練太極拳,,能健康長壽

打太極拳雖然不跑不跳不用猛力,,但對身體的鍛煉作用也是很大的,因為打拳時全身的骨骼,,關(guān)節(jié),,肌肉都得到自然柔和的伸縮訓(xùn)練,不斷的改善身體各素質(zhì)和各個系統(tǒng)功能,,故能提高新陳代謝水平,,有利于健康長壽。

(1)練習(xí)太極拳,,可談“七情”

對老年人來說,,危害最大的是精神老化,也就是心理衰老,。而經(jīng)常練習(xí)太極拳,,淡化七情,七情為:喜,,怒,,思,憂,,悲,,恐,驚這七種感情,,時常出現(xiàn)在人們生活當(dāng)中,。許多生理上的疾患,,如心臟病,高血壓,,肺癆,,精神病,神經(jīng)病等等都與這”七情”有關(guān),。經(jīng)常練習(xí)太極拳的中老年人,,在生活中能夠控制自我感情,遇喜而不狂,,遇怒而不惱,,力求忍耐,盡力快活,,力持鎮(zhèn)定,。尤其是處于更年期的中老年人,更要善于控制心理意識和思想感情,。

(2)練習(xí)太極拳,,可克服“上盛下虛”

中醫(yī)認(rèn)為,人年過四十,,肝腎易虧,,猶如根枯而草黃。澆水灌肥,,應(yīng)從根處著手,,滋肝補腎,及時養(yǎng)身保健和秘訣,。據(jù)醫(yī)學(xué)界觀察分析,,“上盛下虛”者為數(shù)不少,“上盛下虛”為中醫(yī)術(shù)語,,指的是中老年人肝腎兩虧,,陰虛陽浮出現(xiàn)的血壓升高,心悸失眠,,畏寒怕冷,,四肢發(fā)涼,陰疾少精,,胸悶腹脹,,食滯便秘等癥,這與現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,,精神緊張,,肝腎陰陰耗多有關(guān)。

經(jīng)常練習(xí)太極拳的人,,注意下盤訓(xùn)練,,因只有下部沉穩(wěn),,上肢才能輕靈,這樣經(jīng)常不懈可克服兩腿發(fā)軟,,行動不便,,膝關(guān)節(jié)發(fā)硬,腰酸背痛,,渾身乏力等“上盛下虛”的癥狀,。

在中國功夫里,太極拳是一種老少皆宜的運動,,太極運用里五運六氣,,經(jīng)絡(luò)論和陰陽五行的原理,打拳時要求體現(xiàn)動靜兼修,,形體動而頭腦靜,,動中有靜,是大腦皮層得到抑制性的保護(hù),。要做到以意領(lǐng)氣,,意氣相隨。根據(jù)十二經(jīng)奇經(jīng)入脈之走向,,隨動作的陰陽虛實,,起落翻轉(zhuǎn),左右運行,,上下貫通,升降開合,,陰升陽降,,陰收陽發(fā),開源疏導(dǎo),,以以動引氣,,以氣推動肢體,意到而氣力相隨之,。要求呼吸與動作緊密結(jié)合,,即以氣支配動作,又快而慢,,深,,細(xì),勻,,長,,逐漸使肺活量加大,代謝旺盛起來,,從而起到整體防病強身之實效,,扶正祛邪之目的,,只要長期堅持練習(xí)一定能起到強身健腦,祛病防病,,修身養(yǎng)心的功效,。

太極拳是中華民族不可多得的精神和文化遺產(chǎn),我們要響應(yīng)政府全面健身的號召,,繼承發(fā)展,,發(fā)揚光大太極拳這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,大力普及太極拳,,弘揚武術(shù)瑰寶,,強身健體,以提高全民族的身體素質(zhì),,希望跟多的朋友加入到太極拳的隊伍中來,。

本學(xué)期的選修課我選擇了太極拳運動與中國傳統(tǒng)哲學(xué),之所以選擇本門課程除了學(xué)分要求,,還有我對太極蘊含的天人合一的理念的興趣,。想去感受一下自遠(yuǎn)古以來道家通過對人體生命活動,及其與大自然關(guān)系的長期觀察體,、悟建立起了天人整體觀,。以自已的獨特方式研究整個世界的普遍本質(zhì),發(fā)現(xiàn)了世界萬物普遍聯(lián)系演變發(fā)展的深刻規(guī)律,,并把其中核心的部分陰陽的對立統(tǒng)一消長和諧用圖的形式表達(dá)出來,,成功地將這一哲學(xué)思想濃縮于太極圖中。

我們?nèi)粘K吹降奶珮O圖是畫在平面上的,,就我們所賴以立身的地球被展開在圖上一樣,,拳以太極命名就決定了這個拳從立意上是渾圓的矛盾集合體,無處不矛盾又處處協(xié)調(diào),、無處不對立又處處統(tǒng)一,。與我們平時學(xué)到的各種學(xué)問一樣,太極拳也有其自身深刻而樸素的哲學(xué)底蘊,,這也是其獨到的一面,。理解了這其中的奧秘也可以在一定程度上有助于我們認(rèn)識理解各種問題,從哲學(xué)中吸取精髓,,這幾乎是所有能夠像太極拳一樣流傳于世的武術(shù)等的共同點,。

當(dāng)我在課堂上逐漸熟悉太極拳之后,雖然只是懵懵懂懂但還是能感覺到一種流暢的感覺,。這或許是經(jīng)過許多代的人民群眾的實踐檢驗出來的,,它在長期流傳的過程中必然形成了很多特點:(1)不受場地,,時間限制,,備受人們青睞,。太極拳姿勢優(yōu)美,動作柔和,男女老幼皆以,不受時間季節(jié)的限制,單人練習(xí)也可,,集體練更好。即能鍛煉身體,,又能防治疾病,。不僅我國人民愛練,而且受到世界各國人民的歡迎,。(2)堅持練太極拳,,能健康長壽。打太極拳雖然不跑不跳不用猛力,,但對身體的鍛煉作用也是很大的,,因為打拳時全身的骨骼,關(guān)節(jié),,肌肉都得到自然柔和的伸縮訓(xùn)練,,不斷的改善身體各素質(zhì)和各個系統(tǒng)功能,故能提高新陳代謝水平,,有利于健康長壽,。(3)太極拳對人體各器官系統(tǒng)的六大生理作用:1.鍛煉神經(jīng)系統(tǒng),提高器官功能,;2.有利于心臟,,血管和淋巴系統(tǒng)的健康; 3.增強呼吸機能,,擴(kuò)大肺活量,;4.促進(jìn)消化功能和體內(nèi)物質(zhì)代謝;5.加強肌肉,,骨骼和關(guān)節(jié)的活動;6.暢通經(jīng)絡(luò),。

這一個學(xué)期的體育課收獲很多,,最大的收獲是心態(tài)上的收獲,首先在太極中體味到一種平靜,,這種平靜讓我意識到學(xué)習(xí)太極拳學(xué)會的不只是一套拳法,,也懂了很多道理。以柔克剛,、順其自然未嘗不是一種好的選擇,;積土成山、積水成淵,付出努力才能有收獲,。相信是在其他的活動中難以得到的,,希望這份收獲可以常常在生活中警醒我。

..單純的課本內(nèi)容,,并不能滿足學(xué)生的需要,,通過補充,達(dá)到內(nèi)容的完善

教育之通病是教用腦的人不用手,,不教用手的人用腦,,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議,。

太極拳教學(xué)聽課心得體會篇六

釜山小學(xué)李俊俊今天迎來了一次難得的名師送教下鄉(xiāng)活動,我有幸參加了這次觀摩活動,,聆聽了華應(yīng)龍老師的精彩教學(xué),,收獲頗多。一堂數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識》,,一堂報告《融錯課堂》,,這兩節(jié)課上得非常生動和精彩,抓住教學(xué)內(nèi)容的重點和難點,,以生為本,,以疑為線,以拓展為目標(biāo),,這次聽課對我來說是次提高,,也是促進(jìn)。現(xiàn)就此次聽課,,談一下我的心得體會,。

通過觀摩華老師的展示課,感受到華老師都是在努力體現(xiàn)新課標(biāo)的要求,。新課標(biāo)指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑的,,主動的和富有個性的過程。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教,,學(xué)生學(xué)的過程,,而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂活動,。我們看到華老師的課堂都體現(xiàn)重視營造和諧,,愉快的課堂。師生在課堂中不再是原來傳統(tǒng)教學(xué)中的.傳授者和接受者,,施與者和容納者,;現(xiàn)在課堂中的,,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)活動中的組織者,,引導(dǎo)者與合作者,。“授人以魚,,不如授人以漁”這是我最深的體會,。“授人以魚,,不如授人以漁”,,也就是方法比知識更重要,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),,思維方法是否合理,、正確,影響著學(xué)習(xí)效率的高低,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實的,,有意義的,富有挑戰(zhàn)性的,。在這些課中,,教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景,從情景中引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊,理解知識與生活的聯(lián)系,,有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察,,實踐,猜測,,驗證,,推理與交流等活動。

1.教師具有較高的基本素養(yǎng),,是提高教學(xué)水平的一個重要方面,。華老師的語言表達(dá)能力都很強,富有藝術(shù)魅力的語言能很好地將學(xué)生引入文本,。課堂語言簡潔,、準(zhǔn)確,他用自己揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生,,真正體現(xiàn)出學(xué)生“在樂中學(xué),,在學(xué)中樂”這一課堂理念,!

2.縱貫這節(jié)課,,我感覺華老師的常規(guī)教學(xué)能力非常強,十分重視學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實,不是原來那種華而不實的評優(yōu)課,,是扎扎實實的常規(guī)教學(xué)研究活動,。這節(jié)課內(nèi)容很扎實,課堂容量很大,。是一節(jié)很有價值的優(yōu)秀課,。

3.在教學(xué)設(shè)計中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合,。要想真正的學(xué)好知識就是要學(xué)生們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來,,那么動手操作就是孩子們最好的學(xué)習(xí)活動。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下,,動手操作,,自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)知識,。上課時大膽放手,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,分析和解決問題的能力,。他都沒有用自己的思路牽著學(xué)生走,,敢于讓學(xué)生提出問題,課堂駕馭能力很高,。而我恰恰習(xí)慣于在課堂上引著學(xué)生走,,這一教學(xué)方式需要改進(jìn)。

聽課是作為一名教師的必修課,,是教師成長的一條捷徑,。在以后的教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),,博采眾長,,充分利用一切學(xué)習(xí)的機會,提高自己的教學(xué)水平,。

總之,,這次外出聽課學(xué)習(xí),使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,。在此,,我要感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會。在以后的教學(xué)中,,我要本著吃透教材,,吃透學(xué)生,提升自身素質(zhì)去努力,,不斷學(xué)習(xí),,博采眾長,,充分利用一切學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)百家而頓悟,,積淀教學(xué)素養(yǎng),。對課堂教學(xué)不斷探索,走出適合自己的教學(xué)路子,。

太極拳教學(xué)聽課心得體會篇七

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我從小就對武術(shù)充滿充滿了好奇,,也很喜歡看武打動作片,所以選課的時候就選到了武術(shù)課來,。以前都沒有學(xué)過武術(shù),,第一次學(xué)習(xí)還是在這個學(xué)期。雖然之前就有想過學(xué)武術(shù)是件很艱難的事情,,可是難度還是超過了我的想象,。

第一節(jié)課上,老師就糾正了我們的一些錯誤思想,,告訴我們電影中的那些功夫大部分在現(xiàn)實生活中是不可能出現(xiàn)的,,這讓我有些許失望。隨后老師又給我們灌輸了一些武術(shù)的基本理論,,聽完之后,,我對武術(shù)的了解又加深了一層。原來現(xiàn)在的武術(shù)分成了搏擊型武術(shù)和表演型的武術(shù)的,。

然后再接下來的幾個星期里面,,我們主要學(xué)習(xí)一些基本的散打。我感覺這還是比較實用的,,學(xué)會散打當(dāng)然不是叫我們一天到晚去和別人打架,,它只是讓我們學(xué)會如何最大程度去發(fā)揮自己身體的力量,好應(yīng)對日常生活中可能會遇到的危險,。不過,,身體有點僵硬,特別是關(guān)節(jié)腳筋那些地方,??戳死蠋煹氖痉秳幼骱螅蝗挥X得自己弱爆了,,老師練了十幾年才有這種程度,,我還需要努力很久。

接下來,,我們還學(xué)習(xí)了五步拳,。五步拳一開始給我的感覺只是一些花拳繡腿罷了,但是練起來之后,,我發(fā)現(xiàn)我錯了,。想要練好五步拳不是一件簡單事,,它不止要求我們能夠流暢地把動作打出來,還要做得標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)力到位。一套五步拳打得好的話,,不僅外觀優(yōu)美,,而且還能夠強化體能。這是一種全身的鍛煉,,它使我的體能增加了,,從而達(dá)到強化體能的目的。在學(xué)習(xí)五步拳的過程中,,不僅能夠強身健體,,還能夠提升我的自衛(wèi)能力。后面學(xué)習(xí)的劍法其實也是一個道理,。

其實武術(shù)課讓我收獲最大的應(yīng)該是各種熱身運動,。說真的,從有上體育課開始,,我還沒這么認(rèn)真做過熱身運動,,平時做的時候都是很敷衍的??墒窃谖湫g(shù)課上做熱身運動,,老師要求很嚴(yán)格,而且形式也是多種多樣的,,我是真的覺得有效果的,,身上會出汗,肌肉關(guān)節(jié)筋骨是有活動開來的,。若干年以后,,老師教的套路我可能會忘掉,但是我想熱身運動肯定是不會忘掉的,。

要說學(xué)習(xí)武術(shù)的心得,,我也說不了多少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)武術(shù)首先要有興趣,,沒興趣的話,,什么也做不好。其次,,要有耐心,,要有毅力,要持之以恒,。不然,,一點的疼痛就會讓你卻步不前,。再次,要勤奮,。若是三天打魚兩天曬網(wǎng),,之前學(xué)到的就會全忘了。

上面就是我上武術(shù)課的一些個感想,,它讓我學(xué)到了很多東西,,不僅是在課上運用,在日常生活中我們也是可以運用的,。作為一名中國人,,我們應(yīng)該有義務(wù)將武術(shù)這種國粹發(fā)揚光大。

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