無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇一
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源,,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題,。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,,安排活動場所,,規(guī)范作息時間,加強(qiáng)管理措施,,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。
組長:
副組長:
成員:
1.堅持規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,,堅持課外閱讀,、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑等工作原則,,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
2.堅持自愿參加原則
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,,充分征求家長意見,,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
3.堅持公益惠民原則
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性,。
4.堅持循序漸進(jìn)原則
從實(shí)際出發(fā),,根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生,、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實(shí)際需求,,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥,、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,。
小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女,、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體,。
1.時間安排
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(2小時)計算,,起止時間:11:10—13:30。
2.地點(diǎn)安排
原則上安排在小學(xué)本班級教室,。
3.編班安排
根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班,。
基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點(diǎn)左右,,如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),,并保證每天不少于2小時,,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校,、國有企業(yè)或社會力量建立便捷,、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu),。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。
2.課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定,。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀,、完成作業(yè),,教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
(1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動,。課外閱讀活動打破班級單位,,根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。
(2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,。作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動,根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),,以班級為單位開展活動,,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,。
(3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動,。由于我校綜合科教師配備較齊全,,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組,。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動,,并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
學(xué)校召開行政會議,、教職工會議和家長會,,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,,確保全校師生及家長知曉,。
堅持自愿參加原則,由家長書面申請,,有序組織學(xué)生報名,,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示,。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師,、管理或教輔人員,,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體,、措施有效有力,、保障切實(shí)到位,,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。
1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假,,科任老師要及時通知到看護(hù)教師,。
2.看護(hù)教師每天看護(hù)時要核對好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,,組織師生做好簽到工作,,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全,。
3.看護(hù)結(jié)束后,,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊返回原班級,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師,。
4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時間的巡視工作,,看護(hù)結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作,。
加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育,。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案,。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,,強(qiáng)化學(xué)生活動場所,、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,,做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤、監(jiān)管,、交接班、門衛(wèi)登記等制度,,切實(shí)保障學(xué)生人身安全,。
1.經(jīng)費(fèi)來源
(1)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合,。
(2)在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,,于當(dāng)月初的五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi),。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價格,,另行確定,。
2.課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù),、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗,、維修成本及教職工,、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算),,專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師,、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),,以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi),、電費(fèi)、保潔費(fèi),、設(shè)備,、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級財政部門撥付后,,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi),,每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,多還少補(bǔ),。加強(qiáng)收費(fèi)管理,,單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出,。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動,。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。
1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),,切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,,組織好,服務(wù)好,,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。
2.健全制度,。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制,,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。
3.規(guī)范管理,。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。
(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險,。
(5)看管教師要做好看管記錄,,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,,確保學(xué)生安全,。
本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會于2022.2.10上午召開會議后通過。
小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇二
為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量,、態(tài)度進(jìn)行客觀評價,,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),,推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率,辦人民滿意的教育,。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,特制定本實(shí)施方案。
(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出
1.上課補(bǔ)助:
以月為計算周期,,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù),,以一二年級每節(jié)57元,三六年級每節(jié)課52元計算,。
2.管理課時:
(1)課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),,體現(xiàn)差距,以每課間15元計算,。
(2)行政值班管理:按一般課后服務(wù)支出部分的8%計算,,折算為課時,以每節(jié)17元計算,。
(二)課后延時服務(wù)績效考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,,按照措施以下進(jìn)行績效考核:
1、正常完成教育教學(xué)工作,,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%績效服務(wù)費(fèi),。
2,、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,,無故空堂一次,,班內(nèi)混亂,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi),。
3,、早退一次,扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),,當(dāng)月三次以上,,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。
4,、放學(xué)后,,值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),,當(dāng)月三次以上,,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。
5,、家長投訴,,經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費(fèi),。
6,、發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,,視情節(jié),、責(zé)任輕重,,可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費(fèi)。
2,、在各類考試,、比賽中獲得突出成績,名列前茅,,為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)或成績,。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。
3,、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,,無私奉獻(xiàn),不計報酬,,犧牲個人時間,,默默付出,做出貢獻(xiàn)的教師,。
本實(shí)施細(xì)則只適用于本校,,需經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行。如果出現(xiàn)與上級文件政策相抵觸的現(xiàn)象,,按照上級文件政策及時調(diào)整,。
小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇三
參與課后延時服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),,這部分占大多數(shù);另一部分是參加興趣班,,這部分學(xué)生偏少,我們開設(shè)了武術(shù),、合唱,、太極、足球,、口才等興趣班,。
二、主要措施
1.學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,從任課,,教室安排、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行全盤的考慮,,讓課后延時服務(wù)有序的進(jìn)行。
2.堅持自愿原則,,學(xué)校按照學(xué)生自愿,、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌的原則,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),,學(xué)校并與家長簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書》,。
3.每個班級有兩名任課教師進(jìn)行看班,以本班教師為主,,一來方便管理,,老師根據(jù)本班教學(xué)情況,,對學(xué)生可以進(jìn)行有針對性輔導(dǎo);二來符合家長和學(xué)生的意愿,。
4結(jié)合學(xué)校各興趣班時間安排,靈活機(jī)動進(jìn)行類似走班制的課后延時服務(wù),,有興趣小組活動的同學(xué)去參加興趣小組,,當(dāng)天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務(wù)。
5.課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主,,興趣班為輔,,不集中輔導(dǎo),不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,延時服務(wù)期間,,學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視,切實(shí)保障學(xué)生的安全,,和服務(wù)質(zhì)量,。
三.存在的主要困難問題:
1.課程較為單一:看護(hù)教師均為本校教師,具有各項特長的專任教師非常少,,課后延時服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一,,大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,除了專職教師外,,大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大,。
2.家長更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時服務(wù),反而對于免費(fèi)的興趣班,,家長報名意愿并不強(qiáng)烈,。
小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇四
《數(shù)學(xué)課標(biāo)(2011年版)》中的“圖形與幾何”領(lǐng)域相對應(yīng),注重發(fā)展學(xué)生的空間觀念,、幾何直觀,,體會圖形之間的聯(lián)系與變化,在活動中提高動手操作的能力,,發(fā)展初步的創(chuàng)新意識,,感受圖形之美。
二,、學(xué)情分析
在此以前,,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了長方體、正方體的表面積,初步理解了表面積的意義,,大部分學(xué)生掌握了正方體,、長方體、圓柱的表面積計算的一般方法和特殊方法,。而且,,經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)積累了一些分析問題,,解決問題的經(jīng)驗(yàn),,初步具有類比的思想和知識遷移的能力,也具備一定的空間觀念和數(shù)學(xué)思考能力,,所以解決一些數(shù)學(xué)當(dāng)中的圖形問題對學(xué)生來說并不難,,只要將所學(xué)的數(shù)學(xué)幾何知識運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,很多問題就會迎刃而解,。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1.在探究長方體、正方體,、圓的相關(guān)活動中發(fā)展空間觀念,。
2.經(jīng)歷猜想與驗(yàn)證的過程;體會數(shù)學(xué)思想方法。
3.在問題解決的過程中,,能清楚地表達(dá)自己的思考與結(jié)果
四,、教學(xué)措施
(1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(2)提倡學(xué)法的多樣性,,關(guān)注學(xué)生的個人體驗(yàn)。
(3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,,重視一題多解,從不同角度解決問題,。
(4)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識,。
(5)學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,,提出知識重點(diǎn),自己是通過什么途徑理解的,,還有哪些疑問,。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
(6)教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力,。
(7)利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
(8)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,,使每位學(xué)生的能力有所提高,。
(9)體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué),,教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇五
課后延時服務(wù)費(fèi)的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性,,并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,,按勞取酬,將課后延時服務(wù)費(fèi)用全部用于教師課時費(fèi),。課后延時服務(wù)費(fèi)的開支共有四項。分別為:一,、二年級語文,、數(shù)學(xué)和社團(tuán)活動延時服務(wù)費(fèi),三至六年級語文,、數(shù)學(xué)和英語延時服務(wù)費(fèi),。
(一)課后延時服務(wù)費(fèi)支出
以一學(xué)期為計算周期,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)來計算課時,。
1.正常完成教育教學(xué)工作,,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,,領(lǐng)取100%課后延時服務(wù)費(fèi),。
2.請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,,替班老師領(lǐng)取當(dāng)日的課后延時服務(wù)費(fèi),。
3.放學(xué)后,負(fù)責(zé)課后延時的科任老師負(fù)責(zé)整隊送隊,,做好與家長交接,,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全,。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%課后延時服務(wù)費(fèi),。
4.家長投訴,,經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%課后延時服務(wù)費(fèi)。
小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇六
根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教基發(fā)[2019]2號),、《xx市關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》(x教基字[2019]22號) 和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》( x教函[2017]92號)要求,,為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進(jìn)行客觀評價,激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性,,推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率,并且確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范,,結(jié)合我校實(shí)際特制定本辦法,。
1、自愿性原則,。課后服務(wù)工作在堅持教師自愿的前提下,,充分調(diào)動教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動性。
2,、獎勵性原則,。為了充分調(diào)動參與課后服務(wù)教師的工作積極性,對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新,、有溫度,、有深度,能夠讓家長滿意,,能夠讓學(xué)生大有收獲,,學(xué)校好評的教師,予以獎勵,。
3,、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責(zé),、實(shí)際工作,、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,,實(shí)行按勞分配,。
以財政補(bǔ)貼為主。
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師,。
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性獎勵與終結(jié)性獎勵兩部分組成,。
(一)課后服務(wù)過程性獎勵
1、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計,,學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放,。
2、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項考勤檢查(學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點(diǎn)名表),,每遲到一次計-1個工作量,,無故缺勤一次計0個工作量,,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。
3,、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé),,嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,,確保課后服務(wù)活動組織有序,、有效、有益,,確保學(xué)生人身安全,。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi),、無課后服務(wù)終結(jié)性獎勵,。
4、參加課后服務(wù)的教師要有活動記錄表,,要記錄詳細(xì),,符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,,午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量,。
5、課后延時服務(wù)期間,,若出現(xiàn)違反師德行為,或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,,本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除,,并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。
(二)課后服務(wù)終結(jié)性獎勵條件:
1,、在課后延時服務(wù)期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新,、有效益,、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的教師。
2,、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,,無私奉獻(xiàn),不計報酬,,犧牲個人時間,,默默付出,做出貢獻(xiàn)的教師,。
3,、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷,,按照得分確定獎勵教師。
(三)說明:
1,、過程性獎勵與終結(jié)性獎勵占服務(wù)經(jīng)費(fèi)的比例為9:1,。
2、過程性獎勵得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定;終結(jié)性獎勵得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定,。
3,、本課后服務(wù)費(fèi)管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放,如果上級文件政策有變動,,將按照上級文件政策及時調(diào)整,。
小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)分配方案免費(fèi)篇七
為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價,,弘揚(yáng)正能量,,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率,,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,特制定本方案,。
1.全校教職工(包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與,。
2.根據(jù)崗位不同,,以按勞取酬為原則。
3.延時服務(wù)費(fèi)用實(shí)行??顚S?,以全部用于延時服務(wù)補(bǔ)助為原則。
(一)課后延時一般性服務(wù)費(fèi)發(fā)放
1.延時服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助
以月為計算周期,,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù),。以****年4月份為例,一,、二年級語文,、數(shù)學(xué)每節(jié)課57元,三至六年級語文,、數(shù)學(xué),、英語每節(jié)課52元。
2.管理課時補(bǔ)助費(fèi)
(1)課后延時服務(wù)區(qū)域時段安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),,體現(xiàn)差距,,課間區(qū)域時段值班以每人每天15元計,門衛(wèi),、保安每人每天以8元計,,勤雜人員每人每天10元計,。
(2)行政值班管理:按每天延時三節(jié)課計,每人每天補(bǔ)助52元,。
1,、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費(fèi)。
2,、請假,,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié),,扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),,同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理,。
3,、遲到、早退或私自調(diào)課一次,,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),,當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),,扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費(fèi),。
4、放學(xué)后,,值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊,,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費(fèi),,若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),,扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。
5,、家長投訴,,老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,,敷衍應(yīng)付,。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%延時服務(wù)費(fèi),。
6,、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,,不能妥善及時處理,視情節(jié),、責(zé)任輕重,,可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費(fèi)。
7.為倡導(dǎo)先進(jìn),,表彰優(yōu)秀,,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵,。
1.本方案經(jīng)****年4月27日學(xué)校第四屆教代會第一次會議討論通過,,自****年5月1日開始執(zhí)行。
開始執(zhí)行后,,如發(fā)現(xiàn)與上級文件,、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,,并經(jīng)學(xué)校教代會討論后及時調(diào)整,。
2.今后,每月延時服務(wù)費(fèi)的發(fā)放,,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù),、時間,按比例進(jìn)行調(diào)整,。
3.課后延時服務(wù)期間,,若數(shù)、語,、英老師請假,,補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,;若無故空課,、遲到、早退及私自調(diào)課,,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,,扣除的費(fèi)用以及管理人員(包括行政人員、體音美,、綜合科老師以及門衛(wèi),、保安及其他人員)因請假或其他原因扣除、剩余的補(bǔ)助費(fèi),,累積到學(xué)期底最后一個月,,作為獎勵,獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師,。