每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

如何提升職場競爭力心得體會十篇一

張亮最近想跳槽,，原因是他的老板年齡大了,，在業(yè)務(wù)上已經(jīng)不思進(jìn)取，想要掙一筆錢之后撤退回家養(yǎng)老,。張亮察覺到老板的心思,，不得不想辦法提前給自己找一條后路。

他在這家公司一干就是十年,，一路坐到了技術(shù)主管的位置,。這份資歷讓他信心滿滿能在市場上找一份高收入的工作，但是把所有招聘的崗位信息瀏覽一遍之后,，他的臉色有點(diǎn)發(fā)白,，心里開始沒譜,，他把崗位要求看了一遍之后，發(fā)現(xiàn)很多崗位的要求他竟然達(dá)不到,！要不就是技能,，要不就是其他方面，總是欠缺一點(diǎn)點(diǎn),。

像張亮這樣的職場人其實(shí)有很多,，他們往往感覺自己什么都懂一點(diǎn)，但是真正能拿得出手,，可以獨(dú)當(dāng)一面的技能不多,。說白了，他們?nèi)狈€人核心的競爭力,。缺乏核心競爭力在職場上很容易處于不利的位置,。

從性格上來說張亮這個人不是很樂意與別人溝通交往，而是更喜歡研究一些技術(shù)方面的東西,。所以剛開始找工作的時候,。他給自己的定位就是做技術(shù)。也如他所愿,，畢業(yè)了以后一直從事了10年的技術(shù)工作,。

但是他所在的行業(yè)是夕陽行業(yè)，老板年齡大了,，想早點(diǎn)收山,。已經(jīng)無心經(jīng)營企業(yè)，對技術(shù)方面不求突破,，只求穩(wěn),。張亮在這兒干了這么多年，已經(jīng)習(xí)慣了公司的這種管理方式,，對于公司之外的一些新鮮的技術(shù),，還有新的突破，他很少關(guān)心,。

對于職場中的人來說,，一個企業(yè)你不可能工作一輩子，要時時居安思危,，不斷地更新自己的`知識庫,，以求突破。

平常要多關(guān)注自己從事行業(yè)的信息,，獲取信息的方式有很多,，百度,，還有一些專業(yè)的公眾號和博客,。多從當(dāng)中吸取知識,，來豐富和拓展自己的信息庫。

如果發(fā)現(xiàn)自己能力有不足的地方,，可以多花點(diǎn)精力在更新自己的技能上,。技能包括專業(yè)技能，也包括自己專業(yè)上的人脈,。深入地了解透徹地分析自己從事的行業(yè),，掌握行業(yè)規(guī)律。多于高手溝通交流,，可以讓你從一個專業(yè)人才成為行業(yè)內(nèi)的頂尖高手,。

還有就是不要東一榔頭西一棒子，把絕大多數(shù)精力都集中在你的強(qiáng)項(xiàng)上,。比如說張亮,，他清楚的認(rèn)識到自己確實(shí)不擅長與人溝通，直接就放棄了這點(diǎn),，專攻技術(shù),。這點(diǎn)就值得鼓勵，與其花精力時間在自己不擅長的上面,，還不如把精力都放在自己最強(qiáng)的地方,。

清晰的認(rèn)知自己的能力邊界，定位自己專業(yè)的方向,，朝著自己能成功的方面努力,。打造屬于自己的核心競爭力，你才有資本向老板要高薪,。

如何提升職場競爭力心得體會十篇二

引導(dǎo)語：如何通過人力資源的開發(fā),，提高企業(yè)的競爭力?以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的如何最大限度地提升員工的競爭力，歡迎閱讀!

隨著競爭的加劇,，技術(shù)的飛速發(fā)展和外部環(huán)境的動蕩變化,，人力資源管理越來越成為一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略活動，很多企業(yè)的核心競爭力越來越與其內(nèi)部員工的個人能力密切相關(guān),，尤其是對于那些高科技企業(yè)來說更是如此,。如何通過人力資源的開發(fā)，提高企業(yè)的競爭力?傳統(tǒng)的培訓(xùn)已經(jīng)不能滿足變化的需要,，美國的ronald l. jacobs博士提出了一個新的培訓(xùn)概念――“結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)”(structured on-the-job training)來解決這個難題,。

在企業(yè)當(dāng)中，絕大多數(shù)的員工都是從他們自己的實(shí)際工作安排中來學(xué)習(xí)新東西的,。這種過程并不是員工本身主動來進(jìn)行的,，同時其效率也是非常低的。在職培訓(xùn)是一個有效的解決該問題的方法,，它能把正式的課堂學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)有效的結(jié)合在一起,。

現(xiàn)在,，學(xué)習(xí)新的知識和技能已經(jīng)成為大部分人工作中的內(nèi)容，這也是他們面臨的一個巨大的挑戰(zhàn),。通常設(shè)計者設(shè)計的培訓(xùn)項(xiàng)目都是為了更容易的讓員工學(xué)習(xí),，很少帶有強(qiáng)迫的性質(zhì)。但是,，培訓(xùn)不僅僅是對員工個人有益,，企業(yè)也希望從員工的培訓(xùn)中獲益。事實(shí)上,，培訓(xùn)可以保證員工能有效的完成企業(yè)要求的工作,。因此，培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是提高員工的競爭力和專業(yè)知識,。

通常只有專家們才了解并應(yīng)用專業(yè)性的知識,。專家都是在各自的領(lǐng)域內(nèi)最能干的人之一，隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐的的推進(jìn),，顧客對柔性制造和彈性服務(wù)的需求越來越多,，企業(yè)也需要應(yīng)用大量的高新技術(shù)，以此來提升快速響應(yīng)顧客需求的能力,，這一切都使得專家在當(dāng)今的企業(yè)中變得越來越重要,，而專業(yè)知識也獲得比以前更多的重視。

一般來說,，企業(yè)員工在適應(yīng)新的工作方式的過程中,，新的工作也就自然而然地對他們的能力提出新的要求。很明顯的一個例子是,，客戶服務(wù)代表在工作當(dāng)中經(jīng)常會發(fā)生這樣的改變,，只要顧客的需要發(fā)生了變化。再比如,，當(dāng)企業(yè)部屬了一個新的存貨管理系統(tǒng)后,，與原來的舊的系統(tǒng)相聯(lián)系的大部分知識和技能都不再發(fā)揮作用了，員工必須再次學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)是提升員工競爭力的主要方式,，企業(yè)只有通過培訓(xùn)才能保證員工達(dá)到預(yù)期的能力水平。從這個意義上來說,，培訓(xùn)已經(jīng)和員工的競爭能力緊密聯(lián)系起來,。提升員工能力的最好的途徑就是通過結(jié)構(gòu)化的培訓(xùn)。

結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)(s-ojt)是指有計劃地培養(yǎng)員工工作能力的一個過程,，由資深員工在工作現(xiàn)場或者與工作現(xiàn)場相似的環(huán)境中,，對新員工進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。這個定義說明了結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)的四點(diǎn)特征：第一,，結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)按照事先規(guī)劃好的流程進(jìn)行,，并能夠有效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo);第二,，培訓(xùn)的目標(biāo)是的，即傳授完成特定工作任務(wù)的能力;第三,，結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)采用一對一的培訓(xùn)方式;第四,，結(jié)構(gòu)化的.在職培訓(xùn)要求培訓(xùn)要在工作現(xiàn)場或者與工作現(xiàn)場相似的環(huán)境中進(jìn)行,。

結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)與非結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)的不同之處在于,，如何利用事先規(guī)劃好的培訓(xùn)流程。系統(tǒng)化地實(shí)施培訓(xùn)計劃可以確保培訓(xùn)的效率和最終的結(jié)果,，也能夠把培訓(xùn)的手段與最終目的區(qū)分開來,。結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)是有效改善公司的業(yè)績的途徑之一，因?yàn)樗梢詫T工能力提升到適當(dāng)?shù)乃?。擁有這些能力的員工可以提高生產(chǎn)率,、按時完成項(xiàng)目、降低缺陷率,，或者順利實(shí)現(xiàn)其他重大的工作成果,。這些成果都對公司至關(guān)重要，因而我們也必須從這一角度出發(fā),，判斷結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)是否有效,。

結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)由六個步驟組成。各個步驟之間相互影響,，而且在整個的培訓(xùn)過程中,，某些步驟甚至是重復(fù)進(jìn)行的。

1 確定是否使用結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)形式

對于任何一個給定的具體的培訓(xùn)需求而言,，結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)是否適用,，取決于若干個選擇條件包括：工作的性質(zhì)、工作環(huán)境的限制,、以及受訓(xùn)個體的差別,。企業(yè)在實(shí)踐中，應(yīng)該制定一個員工學(xué)習(xí)任務(wù)的清單,，并與上述因素聯(lián)系起來,，也就是說把清單上的每一項(xiàng)任務(wù)與各個選擇項(xiàng)相對照，來判斷結(jié)構(gòu)化在職培訓(xùn)是否適用于這一培訓(xùn)任務(wù),。

第一個選擇條件指工作性質(zhì),，其中涉及四個因素：緊迫性、重復(fù)性,、工作難度和工作犯錯的后果,。

(1) 工作的緊迫性：管理層通常認(rèn)為工作的緊迫性是決定培訓(xùn)形式的最重要的因素?；蛟S有的時候,，最好的培訓(xùn)方法就是讓整個團(tuán)隊(duì)都停止工作,，坐在一起接受培訓(xùn)。但有的時候,，由于人員配置或者時間安排的原因,，使員工無法離開工作崗位聚集在一起，這時候,，結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)就是非常適用的,。

(2) 工作的重復(fù)性：有些工作任務(wù)一年當(dāng)中也就一兩次，比如設(shè)備的保養(yǎng);而有些工作每天都要重復(fù)很多次,。如果工作是經(jīng)常性的,，那么結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)可能更適用一些。

(3) 工作的難度：結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)更適用于難度很大的工作,，因?yàn)閱T工能從中獲取更為具體的更有用的信息,。

(4) 工作犯錯的后果：結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)更適用于操作難度不高，但一旦出錯可能會造成嚴(yán)重后果的工作,。

第二個選擇條件指工作環(huán)境的限制,。為避免使培訓(xùn)成為管理層和企業(yè)員工的負(fù)擔(dān)，需要一定的靈活性和創(chuàng)造性,。有兩個因素必須加以考慮：培訓(xùn)地點(diǎn)和工作的干擾因素,。適合進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)的場所包括：辦公室、零售店,、生產(chǎn)車間的培訓(xùn)點(diǎn),、會議室、計算機(jī)機(jī)房,、裝配線,，甚至商業(yè)航班的客艙。干擾因素則包括環(huán)境噪音,、與安全有關(guān)的風(fēng)險,、環(huán)境中周圍其他人的活動、制定的工作時間表,，甚至還包括旁觀的人等等,。如果這些干擾因素很突出，培訓(xùn)的效果將會大打折扣,。

第三個重要的因素是受訓(xùn)者的個體差異,。人與人之間有很多相似的地方，但也有諸多不同之處,，這些都可能會影響培訓(xùn)項(xiàng)目的成功,。所以，在培訓(xùn)實(shí)施之前需要了解受訓(xùn)者存在的差別是否會影響到培訓(xùn)的效果。

2 分析需要學(xué)習(xí)的任務(wù)

一旦確定工作任務(wù)適合通過結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，你就應(yīng)該對手中掌握的信息加以分析,，得出培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)。工作分析的目的是弄清楚完成某項(xiàng)任務(wù)具體需要哪些行為,，同時還要揭示出這些行為之間的關(guān)系,。比如，對于程序化的任務(wù)來說,，工作分析可以幫助你決定第一步做什么,，第二步做什么等等。當(dāng)我們把上面的行為聯(lián)系起來看,，我們會發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)的內(nèi)容包括了工作流程,、決策,、解決問題,、檢查、觀念以及原則等,。

在分析工作行為的過程中,，必需的知識、技能和態(tài)度都可以確定下來,，此外還可以確定完成工作所需要的資源,，包括專門的工具、設(shè)備以及數(shù)據(jù),。

工作分析完成之后,，你就可以利用這些信息來準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)模塊。這通常包括三項(xiàng)基本工作：明確培訓(xùn)目標(biāo),、組織好涉及學(xué)習(xí)目的的工作行為,、制定在培訓(xùn)中將要用到的績效考核方案。

培訓(xùn)的目標(biāo)是指在結(jié)構(gòu)化的在職培訓(xùn)結(jié)束后,，公司期望受訓(xùn)者所能達(dá)到的工作行為標(biāo)準(zhǔn),，體現(xiàn)的是受訓(xùn)員工的績效成果。工作行為的組織意味著要通過與工作實(shí)際完成情況完全不同的方式再現(xiàn)工作進(jìn)程,?？冃Э己嗽u估的是受訓(xùn)者的實(shí)際操作的能力，而不僅僅是獲得的知識,。

如何提升職場競爭力心得體會十篇三

首先要看周圍有

什么

實(shí)習(xí)

要考慮一下這個方向在美國發(fā)展前景如何,，將來是否好找工作，導(dǎo)師水平如何,，是否愿意花時間教你做事,，是否有海外關(guān)系可以利用，比如有一個客戶,，為他選擇了一個從美國博士畢業(yè)的教授做導(dǎo)師,，申請的時候，就順利拿到offer,。

要考慮公司在行業(yè)內(nèi)的名氣大不大,，美國教授是否聽說過，在公司里具體做什么事情,，是做跟

專業(yè)

面試

這時需要考慮交換出去是上一些與專業(yè)無關(guān)的課,，還是可以直接跟教授們當(dāng)面套磁,。有人利用在加州大學(xué)圣地亞哥分校秋季學(xué)期交換的機(jī)會，玩命做好了一個科研項(xiàng)目,，轉(zhuǎn)年就有offer了,。

只接受紙張推薦信的學(xué)校非常少，有些學(xué)校紙推和網(wǎng)推都接受,，但是處理紙推的速度會大大減慢,，比如ohio state university，如果選擇紙推,，默認(rèn)為推薦信不齊全,，申請因此被拒。

如何提升職場競爭力心得體會十篇四

人在職場上,，總需要通過多方面來提高自己的職場素質(zhì),。下面是本站小編給大家搜集整理的如何提升職場素質(zhì)文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

1低調(diào)忠誠

國內(nèi)十大企業(yè)老板身邊的第一紅人進(jìn)行分析,，這些老板有男有女,、橫跨老中兩代,，十位深獲重用的親信則從五年級到三年級都有，他們僅有少數(shù)幾位擁有國外名校學(xué)歷,，也不是每個人都會超時工作,，但對公司忠誠、對外低調(diào),，是這些明星員工共通的特質(zhì),。要長期追隨老板，必先博得信任,，凡事為老板多考量;要贏得老板信任,，行事低調(diào)則是另一項(xiàng)特質(zhì)。

2積極主動

在變遷快速的職場中,，空有專業(yè)技術(shù)都不見得就能保有工作,。“積極主動”,，并非要員工做一些額外的瑣事,，而是在分內(nèi)工作之外，超越公司要求,、突破日常工作慣例,，以新的想法為同事的工作或公司營運(yùn)帶來好處,，且能落實(shí)執(zhí)行,。

3人脈網(wǎng)絡(luò)充沛高度自我管理

專業(yè)技巧和積極主動的精神只是基礎(chǔ)，要被老板重用,，工作策略包括要有充沛的人脈網(wǎng)絡(luò),，并能在工作中自我管理，確保高水平的工作表現(xiàn),。

充沛人脈不只是要和相同工作領(lǐng)域的同事打成一片,，關(guān)鍵更在透過訊息交換，與公司以外的專業(yè)人士建立起彼此信賴的溝通管道,，以減少在工作中碰到的知識盲點(diǎn),。這個以專業(yè)知識為主軸建立起的人脈網(wǎng)，可讓明星員工比同僚更迅速地掌握信息,，提高生產(chǎn)力,。

4宏觀視野服從老板決策

有人脈網(wǎng)絡(luò)、懂得自我管理還不夠,。明星員工即使自己的意見和老板不同,，仍會做一個優(yōu)秀的追隨者，與領(lǐng)導(dǎo)者合作無間,。

5良好組織悟性善于表達(dá)溝通

明星員工必須有良好的組織悟性,，了解組織真實(shí)的權(quán)力形勢，懂得在利益激烈競爭的職場中，促銷自己的理念,、解決沖突,、達(dá)成工作目標(biāo)。最后,，還要懂得選擇訊息,，透過最有效的模式去接觸和說服特定的聽眾。

1,、曾國藩用人心得：廣收,、慎用、勤教,、嚴(yán)繩,。感觸良多。俺理解：廣收,，心胸闊大,，廣納賢才;慎用，用人量才,，崗位不同,，用人方式和標(biāo)準(zhǔn)不同;勤教，不遺余力,，不留私心,，教好下屬;嚴(yán)繩，要有嚴(yán)明的紀(jì)律來約束下屬,。

2,、一件事情，只有全身心投入去做了,，才能超越常人,，能別人之不能。所謂臺上十分鐘,，臺下十年功;別只看到別人拋頭露面的風(fēng)光,，也要明白，在臺下,，另有你不曾看見過的十年孤寂,、隱忍、修煉,、磨煉,，以及堅持。

3,、那些有責(zé)任心,，有想法,，真正用功的人，即使你交給他一個很小很小的工作,，小到只是去統(tǒng)計一組數(shù)字,，都會不一樣。那些敷衍了事,，得過且過,，缺乏責(zé)任心的人，則會在帶來一組丟三落四數(shù)字的同時,，還會帶來一籮筐的理由,。

4、知識多少,，是可以積累的,，一時對錯，其實(shí)不是個多么了不起的事情,，但一個能超越自己,，持續(xù)成長的人，得有胸襟,，能面對跟自己爭吵的人,，坦然說：對不起!

5、職場人,，何為忠誠?不因上司的壓迫而違心做事,，不因同事的通融而違心做人，更不因老板的眼色而罔顧一切,，為"五斗米而折腰",。任何時候，都能以專業(yè)的態(tài)度,，專業(yè)的判斷，專業(yè)的工作倫理,，專業(yè)的工作方法處理問題,。不玷污自己的專業(yè)和自己的內(nèi)心。

6,、魚在魚缸里的時候,，總嫌自己的世界太小，希望擁有整個大海,。當(dāng)將它放入茫茫大海的時候,，一下子就失去了方向，甚至都不知道用什么節(jié)奏游,，怎樣游,。我們也是,。在公司的時候，嫌發(fā)展空間不足,，才華無處發(fā)揮,，總想出去。出去了,，才知道,，基本功在魚缸里時其實(shí)還沒有練好。

7,、既然活著來到這個世界,，就沒有打算活著回去。所以,，在這有限的時間里,，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜機(jī)會,，更要珍惜那得之不易的時間,。必須要睡的覺，要睡,，可睡可不睡的,，則盡量不睡。因?yàn)槟堑未鹱鲰懙臅r間腳步,，一旦走過,，再不回頭。

8,、魯迅先生曾說,，時間就像海綿里擠水，只要你擠,，它總會有的,。而我的體驗(yàn)，時間就像碎片整理,，一天有很多事,，會占用你很多的時間，但總會有一些碎片,，會空閑下來,，只要懂發(fā)掘，整理整理,，利用起來,，會產(chǎn)生意想不到的效果。

9,、怎樣在工作中獲得認(rèn)同：1.準(zhǔn)時;2.不會就學(xué);3.有困難,，尋求幫助;4.會的不炫耀;5.不會的,，不裝b;6.有機(jī)會，不謙讓;7.沒機(jī)會,，能等 待;8.有缺點(diǎn),，不隱藏，樂觀求教,，主動改進(jìn);9.做事不拖延,，下班后不必熬時間;10.要有責(zé)任心，工作,，要學(xué)會到我結(jié)束,。

10、不占便宜的人,，很難被騙;不貪功好利的人,，難被擾亂;不浪費(fèi)時間的人，不出類拔萃也難,。

如何提升職場競爭力心得體會十篇五

無論是本科還是研究生申請,，gpa是最重要的硬件條件，也是美國研究生申請中被美國大學(xué)頗為看重的一項(xiàng),。學(xué)校背景對gpa的影響是存在的,。背景越好，學(xué)校對gpa的要求也會相應(yīng)放寬,。

美國top30的學(xué)校,，gpa基本要求3.5+。但對于哪些頂尖的學(xué)校,、專業(yè)來講,，gpa3.5肯定還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是熱門專業(yè),。比如加州伯克利的計算機(jī)要求申請人的gpa達(dá)到3.8,。所以，想要保證高gpa,，那就得從大一開始保證學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,。

另外各種考試成績也不能差，通常而言,，top30的學(xué)校要求托福100+/雅思7+，gre320+,、gmat 720+,。但有些專業(yè)的要求會更高，比如傳媒專業(yè)對于托福成績要求很高,，最好在115以上,。

2,、先修課

很多美國研究生學(xué)院的官網(wǎng)上會明確要求申請者要有一定的相關(guān)背景，并在開始申請前修完一定的先修課程,。像密歇根大學(xué)安娜堡分校的會計專業(yè),，如果沒有完成學(xué)校要求的相關(guān)先修課，那么你很有可能無法提交網(wǎng)申,。

所以在申請之前,，看清楚每個學(xué)校的要求至關(guān)重要。即便沒有要求,，但做好準(zhǔn)備的話,，能為自己的申請加分不少。

3,、專業(yè)背景

要知道,，專業(yè)背景能很好地反映學(xué)生的專業(yè)水平和發(fā)展?jié)摿Γ绹芯可簩ι暾堈呤欠裼辛己玫目蒲袑?shí)習(xí)經(jīng)歷非?？粗?。

在大多數(shù)商科類和偏實(shí)用性的工科類專業(yè)上，豐富的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷比一些硬件成績更可以打動面試官,。所以在同等硬件條件下,，招生官一定會選擇專業(yè)背景更加強(qiáng)大的申請者！

專業(yè)背景包括科研,、實(shí)習(xí)工作,、論文、助教等一些活動,，根據(jù)不同的專業(yè),，活動內(nèi)容的選擇也有所不同。