每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

史鐵生散文選讀書心得篇一

史鐵生有一篇文章叫《記憶迷宮》,，題目真是形象!確實(shí),，記憶就是人心靈里的迷宮啊,，還和潛意識(shí)混雜在一起。所以他在此文里說(shuō)：“記憶,，在創(chuàng)作者那兒已經(jīng)面目全非,，已經(jīng)走進(jìn)另一種存在?！彪m然他說(shuō)的是以記憶的經(jīng)歷為基礎(chǔ)的創(chuàng)作者,、寫作者;但其實(shí)在我們每一個(gè)記憶者這里，你的記憶都可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,、混亂,，毫無(wú)真實(shí)可言?？墒前?你記住的和你在記住時(shí)經(jīng)由你的認(rèn)知,、情感改造過(guò)的記憶才是你生命的全部真實(shí)。史鐵生還是在《記憶迷宮》里說(shuō)：“我沒(méi)有用‘記憶’,，而是用了‘印象’,。因?yàn)橥詹⒉欢纪Ａ粼谖业挠洃浝铮盏男鷩膛c騷動(dòng)永遠(yuǎn)都在我的印象中,。因?yàn)橛洃?，只是階段性的僵死記錄，而印象是對(duì)全部生命變動(dòng)不居的理解和感悟,。記憶只是大腦被動(dòng)的存儲(chǔ),，印象則是心靈仰望神秘時(shí)，對(duì)記憶的激活,、重組和創(chuàng)造,。”所以《關(guān)于真實(shí)》里說(shuō)“這些印象的累積和編織,，那便是我了“,。也就是說(shuō)史鐵生認(rèn)為：基于記憶的心靈的真實(shí)才是最真實(shí)的生命的全部，在這種真實(shí)里,，心靈是關(guān)鍵,。其實(shí)回到讀書筆記開(kāi)頭提到的笛卡爾的“我思故我在”和劉亮程的“內(nèi)心生存”，也是關(guān)乎心靈的,，原來(lái),，生命的真實(shí)就在你的心靈里!文字、文學(xué)更能保存這種心靈真實(shí),，生命的時(shí)光不老,。

我今年初春寫過(guò)一篇回憶初中的文章，以接續(xù)中斷了二十五六年的記憶,。其中有一段：“記憶真是很奇妙的東西,，記住了某件事,，就是保存了某段時(shí)空給今日的豐富心靈增量,。有時(shí)候已經(jīng)忘記了某件事,，有人提起，你又真切地全記起來(lái)了,，因?yàn)樗⒉皇窍Я?，而是潛伏在不知道哪個(gè)隱秘的角落里，早已融為你敏感心靈的一部分,?！蔽沂怯X(jué)得自己好幸運(yùn)，我記住了某些東西,，并感動(dòng)過(guò)留戀過(guò),，那段生命的美好時(shí)光就不會(huì)消散。

我的同學(xué)們讀后也都有這樣的感受,，還有一位并不搞文字工作的同學(xué)說(shuō)的一句話也一樣的深刻,。“她記錄的是她的回憶和故事,，每個(gè)人都有精彩的故事,，但不是每個(gè)人都有她這樣細(xì)膩的感情?！笔前?，這些都只是我記憶里細(xì)膩的真實(shí)，并不一定都是他們當(dāng)年的真實(shí);而在我記憶著他的時(shí)候,，我在他的記憶里又是怎樣的呢?我好想知道啊,，那關(guān)于我的生命的真實(shí)。

史鐵生有一篇《墻下短記》,，也是寫生命要接受墻的局限,，就是上一篇讀書筆記里說(shuō)到的“生命的平等的殘缺”。但里面也提到了有關(guān)墻的記憶與生命意義的關(guān)系,。以其中一段作為本篇的結(jié)束：“一段生命輕得飄散了,，沒(méi)有了，以為是什么原來(lái)什么也不是,，輕易,、簡(jiǎn)單，灰飛煙滅,。一段生命之輕,，威脅了生命全面之重，惶茫往靈魂里滲透：是不是生命的所有段落都會(huì)落此下場(chǎng)呵?……要求意義就是要求生命的重量,。死亡光臨時(shí)有一個(gè)儀式,，灰和土都好,，看往日輕輕地蒸發(fā)，但能聽(tīng)見(jiàn),，有什么東西沉沉地還在,。……可否還在美麗的位置上沉沉地有著重量,?！彼钦f(shuō)，生命的重量來(lái)自意義,，只要你愛(ài)過(guò)恨過(guò),，歌過(guò)哭過(guò)，記住過(guò)感動(dòng)過(guò),，心靈豐富過(guò)情感美麗過(guò),，生命就沉甸甸地在美麗的位置上真實(shí)存在著，不會(huì)輕得飄散了,，沒(méi)有了,。家人們?cè)谖覀兊娜豪锞褪且孕撵`真實(shí)存在著，我們?cè)谝黄鸬纳?。心靈的真實(shí)才是最真實(shí)的生命的全部,，心靈記住了生命的全部真實(shí)!

史鐵生散文選讀書心得篇二

愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的,，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的,，它給人無(wú)窮的力量。

小時(shí)候,，我常常拿著一只小蠟燭,，圍著茶桌不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，弄得爺爺奶奶不知道怎么辦才好,。有一次爸爸媽媽出去了,，家里只有我一個(gè)人，正好乘他們不在,，我偷偷地搬著桌子,、椅子，想方設(shè)法地要拿到放在柜子上的小蠟燭,。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),，柜子頂上的高度是遙不可及的，可是我還是努力地向那“高峰”爬去,。爬著爬著,，我四肢發(fā)軟，不敢向下看，怕摔下來(lái)腦袋就會(huì)開(kāi)花;我也不敢再向上爬了,，那些椅子不聽(tīng)話,，在亂蹦亂跳的……這時(shí)媽媽回來(lái)了，提著一條條魚;拎著一袋袋的菜,。進(jìn)門一看見(jiàn)我在椅子上搖搖欲墜,，馬上丟下東西，向我撲來(lái),，椅子散落一地,，我平安的到了地面,。抬頭一看,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上和手上多了幾道傷痕，“你怎么總是讓人擔(dān)心啊!”媽媽搖著頭無(wú)奈的說(shuō),。我哭了,，不知是開(kāi)心還是難過(guò)我只是哭了。

母親像一把不聞不問(wèn)的雨傘,，永遠(yuǎn)為兒女敞開(kāi),，為他們遮風(fēng)擋雨。母親對(duì)兒女說(shuō)的每一句話都是善意的,，希望給兒女們指出一條充滿陽(yáng)光的道路,。

史鐵生散文選讀書心得篇三

今天，我讀了《親近母語(yǔ)》中的《秋天的懷念》這一課,。我是流著淚讀完的,，因?yàn)槲业男撵`一次又一次地被震撼著。

《秋天的懷念》這篇文章,，主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓后,，母親為了使兒子珍愛(ài)生命，堅(jiān)持活下去,，瞞住了自己病重的情況,，想盡一切辦法來(lái)鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了,。

當(dāng)母親勸說(shuō)兒子去看花,，兒子狠命捶打自己的雙腿時(shí)，母親撲過(guò)來(lái)抓住兒子的手,，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆在一塊兒,，好好兒活，好好兒活!”多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,，她忍住了兒子的抱怨,，兒子的暴怒無(wú)常;她忍住了生活的艱辛，命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來(lái)的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,，她生怕一撒手,，兒子生存的信念就會(huì)崩潰，她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的,、一條在她心目中最珍貴的生命啊!讀到這兒,，我的淚水止不住地流了下來(lái)。

我想母愛(ài),，是一種大愛(ài),，是無(wú)形的，包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛(ài),，會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!

史鐵生散文選讀書心得篇四

作為小樹應(yīng)該感謝土地,，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;作為小魚應(yīng)該感謝大海，應(yīng)為大海是它的家;作為小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天,，應(yīng)為藍(lán)天給了它自由;而我作為一個(gè)孩子,，最應(yīng)該感謝的就是我的父母。

在寒假里我在語(yǔ)文教學(xué)通訊上讀了史鐵生寫的一篇文章——《秋天的懷念》,，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母愛(ài),。文章主要寫了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常,，經(jīng)常摔東西,、發(fā)脾氣，悲觀厭世,。母親為了鼓起我生活的勇氣,，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,，堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花,。在她生命的最后時(shí)刻，即將離別人世時(shí),，心里還掛念“我”和未成年的妹妹,。

聯(lián)想到文章里的“媽媽”和我的“媽媽”，我懂得了“人世間唯有母子情深”,。母愛(ài)是人世間最偉大,，最無(wú)私的愛(ài);母親只求付出，不求回報(bào),。由此,，我想到：我們一定要珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài),，唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，這樣才能更好的回報(bào)母愛(ài),，回報(bào)社會(huì),，這也是我們對(duì)母愛(ài)的報(bào)答。

史鐵生散文選讀書心得篇五

開(kāi)學(xué)伊始,，作業(yè)不算多,，閑來(lái)無(wú)聊，便在此捧起了這本《史鐵生散文》,?？赡苁窃谇嗄陼r(shí)突如其來(lái)的下肢癱瘓讓他對(duì)人生產(chǎn)生了更多的疑惑，更多的思考,，在他的文章里,，常常是一個(gè)問(wèn)題連著下一個(gè)問(wèn)題。這些問(wèn)題串起了文章,，雖然這些問(wèn)題并不都能夠得到解答,，有時(shí)甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己又回到了原點(diǎn),，但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過(guò)程中得到自己的收獲,。

不可否認(rèn)的是，他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學(xué)說(shuō)《我與地壇》很感人,，我還真沒(méi)這種感覺(jué)……差距啊差距),，但在閱讀的過(guò)程中，我難得地感覺(jué)到了放松與平靜,。一味地讀小說(shuō),，那些或驚險(xiǎn)、或離奇,、或喜或悲的故事已經(jīng)讓我們的心靈過(guò)于沖動(dòng),，過(guò)于敏感。不如暫時(shí)放緩腳步,，靜下心來(lái)讀一篇這樣的文章,，放松一下，也為下一次啟程做好準(zhǔn)備,。

關(guān)于史鐵生的散文,，最喜歡的應(yīng)該是《好運(yùn)設(shè)計(jì)》了。如果我擁有一個(gè)完美的人生該多好啊,。這樣的夢(mèng)想想必每個(gè)人都做過(guò),，但像作者這樣規(guī)劃得如此詳細(xì)的卻是不多見(jiàn)。然而,，當(dāng)你順利地?fù)碛幸磺袝r(shí),，生命似乎就失去了它的意義。于是，之前的“好運(yùn)設(shè)計(jì)”一項(xiàng)項(xiàng)地被推翻,，“設(shè)計(jì)”了半天,，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)：享受現(xiàn)在、熱愛(ài)生命,、注重過(guò)程,，這才是完美的人生。這個(gè)結(jié)尾可以算是俗了,，但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,，而且富有內(nèi)涵。

這本書我讀的很慢,，也不需要讀得快,，慢慢地讀，細(xì)細(xì)地思考,，才會(huì)有所收獲,。

后記：其實(shí)這本來(lái)是一篇作業(yè)，當(dāng)時(shí)周記沒(méi)什么可寫的,，就打算寫篇讀后感交上,，沒(méi)想到越寫越有感。雖然寫完以后才發(fā)現(xiàn),，寫得實(shí)在很傳統(tǒng)……不過(guò),，誰(shuí)讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔,。