隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)報(bào)告篇一

一,、活動(dòng)引言：當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無(wú)比,，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素,、組織因素,、社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排,。

二,、活動(dòng)目的：為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性，從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫,，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中,，讓每一位同學(xué)參與其中。

三,、活動(dòng)主題：規(guī)劃人生放飛夢(mèng)想

四,、主辦單位：商貿(mào)系團(tuán)委

五、活動(dòng)對(duì)象：商貿(mào)系全體學(xué)生

六,、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月6日—xx年9月20日

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：a棟多媒體教室

八、負(fù)責(zé)人：萬(wàn)桔

九,、負(fù)責(zé)部門：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

十,、人員安排：

具體事宜

吳沫瀾、黃蘭,、張崗,、張珈源

策劃

萬(wàn)桔

主持人

黃麗娟

后勤

唐慧穎

邀請(qǐng)新聞部拍照

曾艷、馬睿杰

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

全體監(jiān)察部成員

評(píng)委老師

趙霖主任,、劉德剛書記,、許曉莉教授、袁德臻副教授

十一,、準(zhǔn)備事宜：由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,，了解具體事宜；整理參賽人員信息與參賽作品,；邀請(qǐng)好評(píng)委老師,；組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。

十二,、具體活動(dòng)具體流程：

1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽,。

2〉：共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt,。

3〉：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排,。

4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽。

5〉：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手,。并宣布比賽開始,。

6〉：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序，依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,，每位選手限時(shí)6分鐘,，包括4分鐘自我陳述（通過(guò)制作ppt，進(jìn)行自我展示）,，2分鐘回答評(píng)委提問(wèn),，評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,。

7〉：評(píng)委就所有選手們的'表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。

8〉：主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),，配合好此次活動(dòng),。

附件評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分要素

評(píng)分要點(diǎn)

具體描述

主題陳述

陳述內(nèi)容

（35分）

2．在陳述中能夠正確理解、引用,、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具

陳述過(guò)程

（35分）

1．整體設(shè)計(jì)合理,，環(huán)節(jié)緊湊，調(diào)理清晰,，層次分明,，結(jié)論明確

2．詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,，人職匹配,、職業(yè)路徑論述充分

3．思路清晰，邏輯性強(qiáng)

4．表達(dá)自然,、流暢,、無(wú)明顯停頓，語(yǔ)句通順,，措辭恰當(dāng),，語(yǔ)言組織暢達(dá)

5．講普通話，聲音洪亮,，口齒清晰,，語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中

6．富于激情，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,，肢體語(yǔ)言恰當(dāng),、豐富，能夠感染他人

基本素養(yǎng)

（10分）

1．衣著發(fā)型整潔,、大方,、樸素、得體

3．言之有禮,，情操高尚,，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵

即時(shí)效果

（10分）

1．按時(shí)完成主題陳述

2．現(xiàn)場(chǎng)觀眾注意力集中,，情緒高亢

個(gè)人特色

（10分）

1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

2．特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明

xx年2月

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)報(bào)告篇二

各種資料顯示,，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加，畢業(yè)生的就業(yè)越來(lái)越是問(wèn)題,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確自己的人生目標(biāo),，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，變被動(dòng)就業(yè)為主動(dòng)擇業(yè)，贏在職場(chǎng)起跑線上,，成為搶手的職場(chǎng)新人,，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,。

*********

*********

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,，包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備,。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路,、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等,；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃,；涉及自我認(rèn)識(shí),、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動(dòng)與態(tài)度,、認(rèn)知,、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),，須從主觀和客觀兩方面考慮,。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀,、需求,、能力、性格特點(diǎn),、發(fā)展取向等,。客觀方面,，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素,。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié),。決賽以演講形式進(jìn)行,。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),，未入選同學(xué)自主報(bào)名,，以演講形式進(jìn)行,，從未通過(guò)初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2.宣傳動(dòng)員階段（2--3天）

利用海報(bào),、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,，同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員

3.初賽階段

【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

5.決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

1.宣傳工作（宣傳部）

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助,，邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織,，購(gòu)買或租賃活動(dòng)所需物品

3.籌備工作

活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng),，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置,，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評(píng)估工作

一等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)報(bào)告篇三

為了讓學(xué)生了解大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)和基本要求，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中合理確立目標(biāo),，不斷提升自我，引導(dǎo)學(xué)生理性思考和科學(xué)規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,。吉林大學(xué)珠海學(xué)院招生與就業(yè)處,、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)協(xié)辦共同舉辦的第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽，5月20日晚7時(shí)在第二教學(xué)樓e303教室舉行,。大賽由工商管理系副主任何練老師,、學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心王慧、珠海機(jī)場(chǎng)人力資源培訓(xùn)師謝德偉擔(dān)任評(píng)委,，招生與就業(yè)處副處長(zhǎng)劉冰出席活動(dòng),。

比賽伊始，進(jìn)入決賽的六強(qiáng)選手通過(guò)個(gè)人vcr展示,、ppt演講,、選手互問(wèn)和評(píng)委提問(wèn)答辯等環(huán)節(jié)展示了自己的風(fēng)采。六位決賽選手通過(guò)自我分析,、確定目標(biāo),、環(huán)境分析、職業(yè)定位,、實(shí)施策略等方面制作出了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。比賽過(guò)程精彩非凡，各位選手不僅在比賽中積累了經(jīng)驗(yàn),、鍛煉了膽識(shí),，而且從其他選手的表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)中不斷完善自我。劉冰為比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，她強(qiáng)調(diào)“希望這次大賽能產(chǎn)生延續(xù)性的效果,，同學(xué)們不僅此刻有職業(yè)生涯規(guī)劃的想法，往后還要有切實(shí)且量身定制的行動(dòng),。在實(shí)踐中不斷調(diào)節(jié)步伐,，將自己的職業(yè)錨拋在真正適合自己的領(lǐng)域”,。

賽后選手們表示這是一次非常有意義的活動(dòng)，是一堂有觸動(dòng)有感覺的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐課,，在這里學(xué)習(xí)到了如何科學(xué)合理地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)和不足，受益匪淺,。 （通訊員：馬巍 白明玉）

昨日早上,，廣州市東涌中學(xué)高三的胡同學(xué)像往常一樣到飯?zhí)贸栽顼垼M料一小時(shí)之后,，胡同學(xué)就接連出現(xiàn)嘔吐的現(xiàn)象,。

學(xué)生：嘔吐的都吃了炒飯

胡同學(xué)認(rèn)為，這不過(guò)是因?yàn)閺N房師傅水放多了,，并沒(méi)有太在意,，就繼續(xù)吃了起來(lái)。

大約一個(gè)小時(shí)之后,，“剛開始上第一節(jié)課不久,，我就突然感到腹中不適，有疼痛的感覺”,。向老師舉手示意后,，胡同學(xué)沖進(jìn)了廁所開始嘔吐，當(dāng)時(shí)“連膽汁都吐出來(lái)了”,。

第二節(jié)課時(shí),，胡同學(xué)又去廁所吐了一次，“胃里什么都沒(méi)了,，整個(gè)人很不舒服”,。

多位學(xué)生嘔吐，學(xué)校老師讓不適的同學(xué)前往校醫(yī)室,?！搬t(yī)生也沒(méi)說(shuō)是食物中毒，給我們開了點(diǎn)止吐藥,，就讓我們回宿舍休息,。”當(dāng)日下午,，胡同學(xué)請(qǐng)假在宿舍睡覺,，記者與其通話時(shí)，胡同學(xué)的聲音有氣無(wú)力,。

以前曾有異味肉餅?

昨日下午,，記者來(lái)到東涌中學(xué)，時(shí)值學(xué)校下午上學(xué)時(shí)間,，記者隨機(jī)訪問(wèn)了多位學(xué)生,，多數(shù)人表示對(duì)同學(xué)出現(xiàn)嘔吐事件有耳聞,。

一位高一年級(jí)的男同學(xué)表示，自己班里有兩個(gè)同學(xué)出現(xiàn)嘔吐,，至于全級(jí)乃至全校嘔吐人數(shù)則并不清楚,。與該男同學(xué)同行的一位女同學(xué)則稱，自己中午放學(xué)后有幫腸胃不適的同學(xué)買午飯,，但不肯透露更多細(xì)節(jié),。

一位高三在讀學(xué)生告訴記者，平日在學(xué)校吃早餐的多為住校生,。他表示,，這意味著中毒的大部分都是住校生?！拔业囊晃煌瑢W(xué)從來(lái)不在飯?zhí)贸燥?，突然想嘗嘗飯?zhí)玫脑绮停瑳](méi)想到不幸中招,，他挺郁悶的,。”該同學(xué)還了解到,，有部分不適學(xué)生中午已請(qǐng)假回家休息。

據(jù)多名學(xué)生反映,，這已不是學(xué)校飯?zhí)玫谝淮纬鰻顩r,。20xx年10月份左右，許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)午飯中的肉餅有異味,，向?qū)W校反映后,，校方立刻將飯錢退還給學(xué)生?！暗珱](méi)有告訴我們?nèi)鉃槭裁磿?huì)發(fā)臭,，這件事就這樣不了了之?！币晃荒型瑢W(xué)說(shuō),。

校方作出情況說(shuō)明—八人需服藥 七人自然好

昨日下午2時(shí)許，記者欲進(jìn)入學(xué)校找校方相關(guān)負(fù)責(zé)人了解情況,，并多次撥打校長(zhǎng)電話,，以短信說(shuō)明情況，校長(zhǎng)并未回應(yīng),。校內(nèi)保安亦拒絕撥打校長(zhǎng)室電話,，表示校長(zhǎng)還未上班，就算打電話也是白打,。

經(jīng)溝通,，校方作出了學(xué)生腸胃不適的情況說(shuō)明,，聲明中稱—

為了讓廣大師生更好地了解新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，在日常生活中能更好地運(yùn)用學(xué)到的法律知識(shí)保護(hù)自身的合法權(quán)益,，5月22日16:00,，吉林大學(xué)珠海學(xué)院在第一教學(xué)樓a306室舉辦了一場(chǎng)解讀《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》講座，本場(chǎng)講座由吉林大學(xué)珠海學(xué)院工會(huì),、共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)與九三學(xué)社珠海市委員會(huì)合作開展,。本場(chǎng)講座是20xx年第一期的九三專家講壇，邀請(qǐng)了來(lái)自北京大成（珠海）律師事務(wù)所的執(zhí)行主任唐宏杰來(lái)為學(xué)院師生詳細(xì)解讀消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,。

根據(jù)新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的變動(dòng),，唐宏杰律師分成十一個(gè)亮點(diǎn)為學(xué)生們講解。亮點(diǎn)分別是：強(qiáng)制召回首次入法,；舉證責(zé)任倒置,；七日“后悔權(quán)”；禁止泄露消費(fèi)者信息,；精神損害賠償入法,；懲罰性賠償提數(shù)；霸王條款無(wú)效,；明星代言人負(fù)連帶責(zé)任,；定位網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)責(zé)任；消協(xié)可提公益訴訟,；三包范圍廣,。唐律師運(yùn)用了許多現(xiàn)實(shí)生活中的案例，通過(guò)與舊法的對(duì)比,，充分完成案例解讀,，讓臺(tái)下的聽眾即使沒(méi)有接觸過(guò)法律的相關(guān)知識(shí)也聽得懂，讓師生更深層次地了解到《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的變革,，加深了消費(fèi)者對(duì)切身利益的保護(hù)意識(shí),。

參加本次講座的老師和學(xué)生積極地向唐律師咨詢一些法律上的問(wèn)題，唐律師也幫他們分析了問(wèn)題,，做出一些提示,，提出解決的方案。

此次活動(dòng)讓師生收獲了許多法律方面的知識(shí),，在日常生活中能夠運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)報(bào)告篇四

一、活動(dòng)引言：當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無(wú)比,，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排,。

二、活動(dòng)目的：為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,，從大一就形成專業(yè)的.職業(yè)素養(yǎng),，避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中,，讓每一位同學(xué)參與其中,。

三、活動(dòng)主題：規(guī)劃人生放飛夢(mèng)想

四,、主辦單位：商貿(mào)系團(tuán)委

五,、活動(dòng)對(duì)象：商貿(mào)系全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月6日—xx年9月20日

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：a棟多媒體教室

八,、負(fù)責(zé)人：萬(wàn)桔

九、負(fù)責(zé)部門：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

十,、人員安排：

具體事宜

吳沫瀾,、黃蘭、張崗,、張珈源

策劃

萬(wàn)桔

主持人

黃麗娟

后勤

唐慧穎

邀請(qǐng)新聞部拍照

曾艷,、馬睿杰

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

全體監(jiān)察部成員

評(píng)委老師

趙霖主任、劉德剛書記,、許曉莉教授,、袁德臻副教授

十一、準(zhǔn)備事宜：由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,，了解具體事宜；整理參賽人員信息與參賽作品,；邀請(qǐng)好評(píng)委老師,；組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。

十二,、具體活動(dòng)具體流程：

1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽,。

2〉：共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt,。

3〉：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排,。

4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽。

5〉：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手,。并宣布比賽開始,。

6〉：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序，依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，每位選手限時(shí)6分鐘,，包括4分鐘自我陳述（通過(guò)制作ppt,，進(jìn)行自我展示），2分鐘回答評(píng)委提問(wèn),，評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,。

7〉：評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。

8〉：主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé)，配合好此次活動(dòng),。

附件評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分要素

評(píng)分要點(diǎn)

具體描述

主題陳述

陳述內(nèi)容

（35分）

2．在陳述中能夠正確理解,、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具

陳述過(guò)程

（35分）

1．整體設(shè)計(jì)合理,，環(huán)節(jié)緊湊,，調(diào)理清晰，層次分明,，結(jié)論明確

2．詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出，人職匹配,、職業(yè)路徑論述充分

3．思路清晰,，邏輯性強(qiáng)

4．表達(dá)自然、流暢,、無(wú)明顯停頓,，語(yǔ)句通順，措辭恰當(dāng),，語(yǔ)言組織暢達(dá)

5．講普通話,，聲音洪亮，口齒清晰,，語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中

6．富于激情,，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，肢體語(yǔ)言恰當(dāng),、豐富,，能夠感染他人

基本素養(yǎng)

（10分）

1．衣著發(fā)型整潔、大方,、樸素,、得體

3．言之有禮，情操高尚,，談吐文雅,，富于思想內(nèi)涵

即時(shí)效果

（10分）

1．按時(shí)完成主題陳述

2．現(xiàn)場(chǎng)觀眾注意力集中,，情緒高亢

個(gè)人特色

（10分）

1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

2．特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明

xx年2月

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)報(bào)告篇五

市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市交通局主辦,，市運(yùn)管總站,、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦，xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽,，經(jīng)過(guò)5天緊張的競(jìng)技,，今天即將閉幕了。首先,，我代表競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,，各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝,！向本次競(jìng)賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員,、工作人員表示誠(chéng)摯的謝意！

下面,，我對(duì)本屆職業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié),。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，工作落實(shí)到位

此次競(jìng)賽為自治區(qū)二級(jí)一類競(jìng)賽,，屬于克拉瑪依市一級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛,、汽車維修職業(yè)技能競(jìng)賽,，是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平，規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望,。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競(jìng)賽工作期間,，聽取了專題匯報(bào)，并對(duì)競(jìng)賽工作提出了明確要求,。

承辦這次競(jìng)賽的xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙,、人手少等實(shí)際困難，抽調(diào)多名得力人員專門籌備競(jìng)賽工作,，制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,，包括會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇,、后勤接待、安全等問(wèn)題都考慮得十分周到,，并將競(jìng)賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,，確保了按計(jì)劃有條不紊地開展，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),。

二,、參賽單位重視度高，選手參賽的積極性高

職業(yè)技能競(jìng)賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì)，它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競(jìng)賽,，把競(jìng)賽作為契機(jī)，以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè),、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽,，各單位通過(guò)大力宣傳,，積極動(dòng)員組織員工參加，并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動(dòng),，從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽,。全市共有21家單位15個(gè)代表隊(duì)的166名選手參加了競(jìng)賽，是歷屆競(jìng)賽活動(dòng)中規(guī)模最大,、人數(shù)最多的一屆,。各參賽選手十分珍惜這次同行交流，切磋技藝,，競(jìng)技提高的機(jī)會(huì),，賽前苦練，潛心鉆研,，競(jìng)賽中盡顯才華,。

新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,，在接到開展職業(yè)技能競(jìng)賽的文件后,，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長(zhǎng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織了兩支隊(duì)伍參加比賽,，并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃，將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn),。同時(shí)制定了參加競(jìng)賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)措施,。

華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍。在接到競(jìng)賽通知后,，該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,，安排布置競(jìng)賽工作。該公司為所有的參賽選手購(gòu)買了學(xué)習(xí)教材,，重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn),。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn)。

在比賽過(guò)程中,，不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的.服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,，更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為選手們加油鼓勁,。

三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，做到競(jìng)賽各環(huán)節(jié)公平,、公正

這次競(jìng)賽理論知識(shí)考試試題從國(guó)家題庫(kù)中抽去，實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定,。為使本次競(jìng)賽公平,、公正，在賽前,，由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則,、競(jìng)賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律,。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請(qǐng),。針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，制定了有效的監(jiān)督,、復(fù)查和申訴與仲裁制度,。各項(xiàng)考試和考核，嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行,。

比賽中,，參賽選手都能嚴(yán)格遵守競(jìng)各項(xiàng)比賽規(guī)程，嚴(yán)肅認(rèn)真,、克服困難,，堅(jiān)忍不拔，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平,，展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行制定的評(píng)分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定,，以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法，保證了本次競(jìng)賽的公平和公正,。

開展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù),、學(xué)技能的有效手段；是向全社會(huì)展示技能人才高超技藝的重要方式,；是體現(xiàn)勞動(dòng)最光榮,，行行能成才的圓夢(mèng)舞臺(tái)，是優(yōu)秀技能人才脫穎而出,、充分展示勞動(dòng)貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑,。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì)，推動(dòng)行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義,。

通過(guò)這次職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),，極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)和交流,，提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊(duì)伍建設(shè)，注重加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),，積極員工參加培訓(xùn)提供條件,，在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍,。廣大汽車駕駛員,、汽車維修工通過(guò)技能競(jìng)賽看到了自己在崗位上的價(jià)值，增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),，努力提高技能,，爭(zhēng)做社會(huì)最需要的技能人才的信心，奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),。各類型的企業(yè)通過(guò)競(jìng)賽,，架起了溝通的橋梁，使雙方認(rèn)識(shí)了自身存在的差距,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，對(duì)促進(jìn)交通運(yùn)輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動(dòng)人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。

從這次競(jìng)賽中,，我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，有些選手操作性不強(qiáng)，操作不規(guī)范,，個(gè)別選手理論基礎(chǔ)差,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

我希望各單位以這次競(jìng)賽為契機(jī),，加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度,，從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā)，高質(zhì)量,、高速度的培養(yǎng)技能人才,，為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)要把高技能人才使用好,，宣傳好,，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動(dòng)者,，貼近生產(chǎn)實(shí)際,，積極鉆研技術(shù)技能，立足崗位,，一專多能,，在工作中充分發(fā)揮自己的才干,，為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。