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幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 03:29:16
幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-09-13 03:29:16     小編:FS文字使者

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!通過制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

和廚房的同事一起將廚房的衛(wèi)生打掃干凈,做好各種廚具的清洗和消毒,,以及各個(gè)設(shè)備的檢查與維修,,以確保開學(xué)后能正常工作,為提供教職工和孩子的飯菜,。

2,、以安全為主。

再工作中以安全為主,,做好蔬菜農(nóng)藥殘留物的檢查,,做好碗筷和各個(gè)廚具的消毒工作。做好廚房的管理工作,,非本單位人員精致進(jìn)入廚房,。

3、進(jìn)一步提高教職工和幼兒膳食質(zhì)量

多多學(xué)習(xí),繼續(xù)創(chuàng)新,,虛心接受教職工提出的寶貴意見,,并積極改善菜肴的花式和品種。

4,、廚房開源節(jié)流改善幼兒伙食,。

5、做好廚房寒假安全工作,。

做好廚房寒假安全工作,,檢查好門窗,將所有的廚具和材料進(jìn)行整理存放在倉庫里,,保管好,。

當(dāng)然自己在平時(shí)的工作還有很多的不足,再以后的工作中還要虛心學(xué)習(xí),,多向同事們請(qǐng)教,,多和老師交流。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

1,、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,,辦好事,。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算,、決算的審核,、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度,。

3,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次,。

4,、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,,合理安排資金,。

1,、及時(shí)做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的'特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。

2,、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大,、中,、小型玩具,消除不安全因素,,對(duì)幼兒園的門窗,、玻璃、自來水等及時(shí)維修,。

3,、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具,、被子和寢室經(jīng)常消毒,。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作,。

4,、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂,。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù),。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,,做到營養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,,讓幼兒吃飽,、吃好,使家長放心,。

(3)做好開水的供應(yīng)工作,,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水,。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

1、在草坪成長期,,要保護(hù)好草坪,,讓其生長好,,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,,做到四季常青,,四季花香,美化校園,。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,,做到美化、綠化,、凈化,,富有童趣。

2,、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),,做到一日一小掃,,一周一大掃,保證整潔干凈,,窗明幾凈,,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡,、無雜物,,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草,。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

期末接近尾聲,,寫總結(jié)的時(shí)候到了,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)慢慢的閉上眼睛回想這個(gè)學(xué)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,開學(xué)前忙碌著開學(xué)前的會(huì)議,、打掃衛(wèi)生,整理床位,,做好報(bào)名工作,,迎接孩子們到學(xué)校,安撫個(gè)別有情緒的孩子,、常規(guī)教育,、如何讓孩子們適應(yīng)美舍學(xué)校、愛上美舍學(xué)校,、愛上美舍學(xué)校的老師,,氣都還沒來得及喘緊接著組內(nèi)教研工作,、同課異構(gòu)、師徒結(jié)對(duì),。這個(gè)學(xué)期經(jīng)過的歷程使人成長很快,每一次接到的任務(wù)都有收獲和感想,,因?yàn)檫@些收獲和感想讓人慢慢在教育工作上變得成熟和有經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)槊β刀鋵?shí),因?yàn)槌鋵?shí)而收獲,,因?yàn)槭斋@而成長,,就因?yàn)槿绱瞬鸥杏X光陰似箭、歲月如梭,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的副班主任的工作作出總結(jié),。

一、對(duì)自己的要求

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。

2,、注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自身能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。

4,、認(rèn)真做好組內(nèi)的教研安排和師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。

二,、做好幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)

1,、用心教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人。

2,、同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。(如喜歡含手指,、翹腳、駝背,、不喜歡喝水、飯前飯后要洗手,、上廁所要沖水……)

3,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,,注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。

4,、練成喜歡睡午覺的好習(xí)慣,、準(zhǔn)點(diǎn)睡覺準(zhǔn)點(diǎn)起床,不賴床,。

5,、對(duì)幼兒針對(duì)書本進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子。

6,、并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教。

三,、在幼兒的教學(xué)方面

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)與條件,,根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。

2、在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

3,、提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

4,、根據(jù)制定的教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,。

四,、反思不足,努力改進(jìn)

值得我沉思的一點(diǎn)是高老師叫每位老師寫上對(duì)孩子哪些愛不夠,,當(dāng)時(shí)我寫了,對(duì)自理能力較弱的幼兒不夠耐心對(duì)待,。我班的孩子自理能力基本不讓我擔(dān)心,,有些孩子還可以幫助我做很多事情,如傳話,、拉窗簾,、關(guān)窗、放東西,、整理作業(yè)本等等,,因?yàn)樗麄兊撵`活、聰明把我誤認(rèn)為孩子就應(yīng)該這樣,。為什么你就不行呢?每到脫衣服的時(shí)候她就在那發(fā)呆,,不知所措,直到我來了她才慢慢的走到我的跟前說老師我不會(huì)脫衣服,,我當(dāng)時(shí)就在想其他孩子的聰明能不能分一點(diǎn)給她呢?老師如果不在呢,,孩子你是不是不換衣服了呢?這孩子就是應(yīng)變能力不夠,膽子小,,對(duì)于這樣的孩子我確實(shí)是有點(diǎn)急,,因?yàn)檫@急給孩子施加不少壓力,幾次對(duì)她急之后孩子就沒找過我說不會(huì)換衣服了,,我仔細(xì)觀察這孩子按照我教的方法去找小朋友幫忙了,,自己也學(xué)會(huì)的自己的事情自己做,自己完成幾次自然也就會(huì)了,。希望接下來的工作對(duì)孩子們的愛多一些再多一些,,甚至把他們都當(dāng)自己的孩子對(duì)待。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

一,、食品安全方面

食品安全是廚房工作的頭等大事,,為把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié),保證安全生產(chǎn),。我給廚房里每位員工劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),,要求他們對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)、食品原料,、存放容器等負(fù)責(zé),,并由我和食品檢驗(yàn)員進(jìn)行不定期檢查。其次,,加強(qiáng)食品原料的分類管理督導(dǎo)工作,。對(duì)食品原材料的進(jìn)出使用;將廚房用具在固定位置分類管理,,并粘貼膠條加以定位,;對(duì)廚房、保鮮柜,、冷凍箱等原料存放地定期清理,、定期溫度和濕度測(cè)量。

二,、經(jīng)營方面

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、制定較合理的經(jīng)營計(jì)劃。如:根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn),,餐廳推出春,、夏、秋,、冬季節(jié)菜,,和一些特價(jià)菜和創(chuàng)新菜,例如針對(duì)市場(chǎng)所有原料價(jià)格都在上漲,,但是菜品的銷售價(jià)格還要保持原來的價(jià)格,,所以我們精心研發(fā),利用普通的原料做出色,、香,、味、意,、型的低價(jià)位菜品,。利用銷售淡季擴(kuò)大銷售經(jīng)常做各式鹵菜如:牛肉、鴨腿、饅頭等增加收入,。

三,、管理方面

我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育,每月再忙也要抽出時(shí)間有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn),,并經(jīng)常激勵(lì)他們?cè)谌粘9ぷ髦卸嗫炊鄬W(xué)多記,,以便以后在重要的工作崗位上發(fā)揮大家最大的潛力。經(jīng)過努力,,員工整體素質(zhì)得以提高,,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等,,現(xiàn)在我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧,、優(yōu)質(zhì)、高效,、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),。

四、出品控制方面

菜肴質(zhì)量是餐廳得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。作為廚師長,,我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,,做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色,、香,、味、意,、型穩(wěn)定,;我們還認(rèn)真聽取員工、前廳服務(wù)員及賓客反饋意見,,總結(jié)每日出品問題,,及時(shí)改進(jìn)不足。我從來也沒有放棄學(xué)習(xí)新廚藝,,在當(dāng)今餐飲發(fā)展迅速的時(shí)代,,我也經(jīng)常跟隨師兄們?nèi)⒓痈鞣N比賽,擴(kuò)大自己的菜品更新,,吸取各種菜品的制作工藝,。在大家的共同努力下,在菜品創(chuàng)新,、菜肴質(zhì)量,、成本控制下,最大程度的增加年收入。今后我會(huì)更加努力發(fā)揮一廚之長之職,,創(chuàng)新更多菜品,。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的團(tuán)結(jié)一心下,我們的賓館會(huì)更加繁榮昌盛,。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

幼兒期是人生的啟蒙期,,是塑造健康人格和構(gòu)成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期。幼兒園是孩子理解教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所,,有職責(zé)和義務(wù)幫忙我們的孩子克服缺點(diǎn),,逐步構(gòu)成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,使他們將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是十分重要和必要的。

但是,,我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足,。如在德育資料上過于抽象,德育資料不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律,,將幼兒品德教育與幼兒社會(huì)教育相割裂,。在方法上以教師主導(dǎo)為多,忽視了幼兒的主體作用;以群眾教育為多,,忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識(shí)灌輸為多,,忽視了幼兒的內(nèi)在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向,,使得有些孩子講起來頭頭是道,,而行動(dòng)卻是另外一套,德育成效不高,,現(xiàn)行的德育資料和方法亟待更新,。因此,我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著,。

一,、在日常生活中滲透德育。

幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,,它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動(dòng)時(shí),,我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼,,來得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角,給自然角的植物澆澆水,。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒來園,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛群眾,。自由活動(dòng)時(shí),,我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓,學(xué)習(xí)與人交往的語言,,并樂意和同伴分享自己的玩具,。

午餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等,,抓住有利的教育時(shí)機(jī),,有的放矢地進(jìn)行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點(diǎn),,因?yàn)樗彩菍?duì)幼兒進(jìn)行德育教育的有利途徑,,在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點(diǎn),以及社會(huì)上的重大事件制定相應(yīng)的方案,,并選取幼兒喜歡的形式,,如兒歌、歌曲,、表演等形式,,在寬松、幽默,、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪,。

二,、優(yōu)化教育活動(dòng),,使幼兒成為德育活動(dòng)的主人。

在開展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),,要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,。德育活動(dòng)要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,,與各科活動(dòng)有機(jī)整合,,開展綜合性活動(dòng),要走到兒童生活中去,,重感悟,、體驗(yàn),并充分釋放兒童的生命潛能,,激活創(chuàng)造精神,,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的潛力,使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世,。

我們不是透過灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí),,而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采用日常滲透,、游戲,、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,,鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人,。如在幼兒游戲中滲透德育資料:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣,。組織幼兒參加自助餐,、玩具大家玩等活動(dòng),從中幼兒感受到了分享的快樂,。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人,、關(guān)心他人的樂趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,,幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,。

三,、在德育主題活動(dòng)中深化德育教育。

新學(xué)期一開學(xué),,就迎來了兩個(gè)新小班的小朋友,,幼兒園對(duì)他們來說既陌生又新鮮,為了幫忙他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,融入群眾中,,我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,,透過才藝展示,,幫忙弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在大帶小的過程中,,孩子們的交往潛力得到了培養(yǎng),,中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會(huì)了謙讓,。

中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開展大活動(dòng),,孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果,在活動(dòng)中,,孩子們你嘗嘗我的,,我嘗嘗你的,,學(xué)會(huì)了與人分享。國慶節(jié)到了,,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動(dòng),,在活動(dòng)中我們和小朋友一齊了解了祖國的大好河山、民族文化,,深深促動(dòng)了孩子們的愛國熱情和民族自豪感,。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,,還做了小國旗,,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”,、“寒冷的冬天”等活動(dòng)也都充分體現(xiàn)了對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的重要性,。

四、做好家長工作,,家園共建促教育,。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,,必需持續(xù)教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,,促進(jìn)幼兒的健康成長。我們透過家長園地,、家長會(huì),、家長開放日來進(jìn)行教育。

此刻的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。于是,,我們透過家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)群眾觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼,、熱愛群眾,、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。家長,、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)禮貌健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

1、增強(qiáng)對(duì)食堂人員的考核,。制訂了《食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則》,,對(duì)廚房人員工 作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制, 對(duì)照 《細(xì)則》 由教師每月定期評(píng)價(jià)食堂人員的工作出勤等情況,, ,, 發(fā)放工資及獎(jiǎng)金,有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化,。

2,、蔬菜購入采用多人組合法,買菜,、付款,、驗(yàn)貨、過秤,、記賬分人負(fù)責(zé),,互相督促、 互相監(jiān)督,,園長統(tǒng)一審批,。

3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步健全《食堂工作管 理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,,做到有崗就 有人,,有人就有責(zé)。

4,、進(jìn)行成本核算,,積極施展伙委會(huì)的作用,,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

1,、增強(qiáng)培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,, 增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),,提高規(guī)范操作的能力。

2,、明確崗位職責(zé),。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),,使之進(jìn)一步 明確,。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,進(jìn)一步提高了職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。

3,、及時(shí)反饋情況。每月由教師對(duì)食堂工作進(jìn)行評(píng)價(jià),,在評(píng)價(jià)中提出的意見或建議,,我 們及時(shí)與食堂人員交換,督促整改,,在整改中不斷提高和完善,。

1、通過正常渠道采購食品,,索取合同攤位的合法證件,。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真 審核證件,,明確責(zé)任,,簽定協(xié)議。把好采購,、驗(yàn)收,、取樣、浸泡,、清洗,、操作、消毒關(guān),。

2,、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",,小餐具用消毒柜消毒,,大餐具 用消毒液消毒。

3,、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,,工作期間能按要求穿戴好工 作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。

4,、食堂灶具等處使用煤氣,,職工能規(guī)范操作,時(shí)刻注意用氣安全,。5,、增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期開學(xué)時(shí),,各人領(lǐng)用炊具,、餐具認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué) 期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),,增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感,。 總之,我們本著思想到位,、管理有力,、服務(wù)超前的意識(shí),使幼兒園食堂工作正沿著更 完善更規(guī)范的軌道發(fā)展,。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

一,、安全工作

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下,,幼兒園把安全工作責(zé)任到人,,分工明確,根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施,,在全年中,,沒有一例安全事故發(fā)生。

(二)制度保證,,措施到位

1,、成立以園長為組長的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。,,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的教職工,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確。

3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,,做到有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度,。

(三)齊抓共管,,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì),、幼兒園,、家庭的密切配合。為此,,幼兒園組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果,。

(四)加強(qiáng)教育,、提高認(rèn)識(shí)

1、在日常教育活動(dòng)中,,要求教師對(duì)安全工作常抓不懈,,每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實(shí)教育局安全“三部曲”精神要求。

2,、在三月份的“安全教育周”活動(dòng)期間,,我園組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。在“安全教育日”這天,,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,,教育幼兒遵守交通規(guī)則,。

3、在六月份開展的“安全教育月”期間,,我園除開展防騙,、防搶、防火,、防中毒,、防溺水、防病,、防震,、防雷、防觸電,、防擁擠踩踏,、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三周定為“應(yīng)急演練周”,,認(rèn)真開展突發(fā)安全事故應(yīng)急緊急疏散演練,,取得了良好效果。

(五)加強(qiáng)檢查,、及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查,。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后,,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。通過排查,對(duì)查出的危險(xiǎn)隱患及時(shí)整改,,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生,。

二、衛(wèi)生工作

(一),、成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生制度和上級(jí)有關(guān)精神要求,。

(二),、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛(wèi)生制度,、消毒制度,、晨午檢制度等,嚴(yán)格按照制度和上級(jí)精神要求執(zhí)行,。

(三),、看展定期衛(wèi)生大檢查,消除衛(wèi)生死角,,給師生一個(gè)舒適的教育環(huán)境,。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

今年以來我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活綜合服務(wù)工作當(dāng)作全年奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心職工生活,,為廣大干部員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好,,使職工食堂真正成為干部職工滿意的場(chǎng)所,。特別是我們能夠根據(jù)本單位的實(shí)際,堅(jiān)持對(duì)員工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”,、“做好各項(xiàng)接待和為員工服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育,,使大家從思想上認(rèn)識(shí)到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去,。今年以來,,幼兒園食堂的所有工作人員,都能盡心盡力地做好各自的本職工作,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的稱贊,。

職工食堂的工作經(jīng)常與老師打交道,涉及大家的吃喝等一些具體問題,,被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作,。在這種情況下,我們沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔,,而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù),。今年以來,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工的期望,,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,,加強(qiáng)各方面的管理,并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,,為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ),。我們?cè)谧ズ酶黜?xiàng)管理的同時(shí),還在改變經(jīng)營模式,、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作,。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,采取了多種服務(wù)方式,,盡量為干部職工提供便利條件,。

就餐方面,我們沒有停留在使小朋友僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,,而是嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,,在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫。現(xiàn)在,,食堂以一日三餐供應(yīng),,每頓的主食都在六個(gè)品種以上,副食也在四個(gè)以上,,并每頓都配有兩個(gè)肉菜和適口的菜湯,。為了做好這項(xiàng)工作,,食堂的管理,、服務(wù)心往一處想,勁往一處使,,全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。食堂還制定了每周的食譜和菜譜,予以公布,,便于接受大家的監(jiān)督,。

我們本著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真搞好食物安全和衛(wèi)生工作,。生活服務(wù)工作千頭萬緒,,最根本的工作要求就是要對(duì)廣大干部職工的生命健康安全負(fù)責(zé)。因此,,我們一定要認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,,把依法加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和各項(xiàng)生活綜合服務(wù)管理工作作為頭等大事,列入重要的管理日程,,并做到責(zé)任到人,,抓緊抓實(shí),抓出成效,。

通過我們的努力,,真正使生活服務(wù)工作成為大家相互信賴的橋梁和紐帶。實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,,就是要實(shí)現(xiàn)思想模式,、管理方式和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,把干部職工滿意不滿意作為檢驗(yàn)我們各項(xiàng)管理工作的標(biāo)準(zhǔn),,不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階,、上水平。達(dá)到四個(gè)滿意率,就是通過我們的努力,,使食堂的服務(wù)滿意率有較大提高,,實(shí)現(xiàn)生活服務(wù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到“雙贏”的實(shí)際效果。

今后不斷得到改進(jìn),??傊程霉ぷ髡谌諠u步入正?;?,正規(guī)化,優(yōu)質(zhì)化,,食堂工作人員也正在不斷努力,,逐步形成一個(gè)愛崗、敬業(yè),、務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì),共同服務(wù)祖國的花朵,。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇九

課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地,。幼兒灶辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,,尤其是幼兒的健康成長,,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,,我園堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),,以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)炊事人員素質(zhì),,提高服務(wù)質(zhì)量,,提高治理水平,提高整體品位,,努力把食堂辦成教師滿意,、家長放心、幼兒開心的幼兒灶,。

回顧幼兒灶這半年來工作,,我們主要做了以下幾方面的工作:

為更好的服務(wù)全體師幼,確?;锸撤?wù)質(zhì)量,。

一是利用暑假放假的時(shí)間,聯(lián)系設(shè)備維修人員,,對(duì)幼兒灶的電磁灶,、和面機(jī),、切菜機(jī)、絞肉機(jī)進(jìn)行了檢修,,對(duì)這些設(shè)備在上學(xué)期使用中存在的問題進(jìn)行了徹底維修,。

二是對(duì)食譜進(jìn)行了調(diào)整,由以前的一菜一湯,,調(diào)整為兩菜一湯,。

三是為解決盛菜及保溫問題,我們?yōu)槊總€(gè)班購置了一個(gè)保溫飯盒,。

一是統(tǒng)一辦理了健康證,。8月底,組織幼兒灶全休工作人員,,統(tǒng)一進(jìn)行了身體健康檢查,,確保所有工作人員身體健康,無傳染病,,確保全園師幼飲食安全,。

二是嚴(yán)格索票索證制度。9月初,,我們組織所有食品原材料供貨商重新簽訂了合同,,索取食品經(jīng)營許可證等相關(guān)手續(xù)進(jìn)行備案,并在合同中明確雙方責(zé)任,,把好食品采購索票、索證關(guān),。

三是明確職責(zé)分工,。10月初,為更好保障我園伙食,,確保幼兒灶的工作井然有序開展,,對(duì)幼兒灶炊事人員的崗位分工做了進(jìn)一步明確,主要分為3大塊,,對(duì)每一塊指定負(fù)責(zé)人,,同時(shí)要求各負(fù)責(zé)人要相互溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,確保幼兒灶工作順利開展,。

四是加強(qiáng)食品安全教育。要求炊事人員要加強(qiáng)責(zé)任心,,工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不能馬虎大意,尤其是在食品安全方面,,杜絕食物中毒及其他不安全事故,。11月份,,針對(duì)近期陜西出現(xiàn)的多起出血熱病,組織炊事人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),,告誡大家要加強(qiáng)身體鍛煉,,注意防控,如有情況要及時(shí)匯報(bào),,堅(jiān)決杜絕將傳染源帶入到幼兒園,。12月初,根據(jù)冬季飲食安全要求,,組織炊事人員進(jìn)行了冬季食品安全知識(shí)學(xué)習(xí),。教育大家在加工食品原材料前,要仔細(xì)檢查是否霉變,、生蟲,、變質(zhì),食品及使用的刀具要做到生,、熟分開,,分類存放。要提高食品安全防護(hù)意識(shí),,確保飲食安全,。

五是做好日常食品安全工作。嚴(yán)格按照伙食管理制度,,堅(jiān)持每周一次大掃除,,堅(jiān)持紫外線消毒、高溫消毒,、食品留樣,、索票索證制度,確保食品安全,。

為了保證幼兒身體健康成長,,能夠攝取足夠的營養(yǎng),為此,,我們教育炊事工作人員要以幼兒的健康成長為目標(biāo),,以服務(wù)師幼為宗旨,合理安排膳食,。為了提高伙食質(zhì)量,,我們?cè)诓穗鹊拇钆洹⑴腼兩舷鹿Ψ?,保證幼兒吃飽吃好,。并廣泛聽取老師和家長的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,,共同討論,,調(diào)整食譜,,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。9月初,,我們對(duì)上半年伙食保障工作中存在的突出問題進(jìn)行梳理,,研究解決對(duì)策,制定下半年食譜,。11月初,,對(duì)前兩個(gè)月的伙食保障工作進(jìn)行了一次梳理,研究解決工作中存在的問題,,對(duì)9月份制定的食譜做了進(jìn)一步細(xì)化,,修改了部分不合理的菜品,保證全體師幼吃到衛(wèi)生,、營養(yǎng),、可口的飯菜。

半年來,,我們幼兒灶始終本著為家長負(fù)責(zé),、為幼兒負(fù)責(zé)、為幼兒園負(fù)責(zé)的態(tài)度,,積極研究解決工作中存在的問題,,努力將幼兒灶辦成大家滿意的食堂。但是同時(shí),,我們也會(huì)存在著一些問題,,我們會(huì)在以后的工作不斷改進(jìn),砥礪前行,,努力使幼兒灶的工作沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展,。

幼兒園廚房工作總結(jié)和計(jì)劃篇十

幾度芳草綠,又見楓葉紅,。一年一度的年終工作總結(jié)已全面展開了,回顧這一年的工作,,在首長的關(guān)心和愛護(hù)下,、經(jīng)同志們的支持和幫助。我始終堅(jiān)持以黨十九大精神為指導(dǎo),,服從命令,、聽從指揮,立足本職,,愛崗敬業(yè),,扎實(shí)工作。自覺遵守部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,,較好的完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù),。下面我就一年的來的工作,、學(xué)習(xí)、生活向首長和同志們作個(gè)簡要的匯報(bào),。

一年來本人能夠端正態(tài)度,,堅(jiān)定理想信念,安心服役,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示,,服從命令、聽從指揮,,堅(jiān)決完成任務(wù),。能夠積極參加政治教育,認(rèn)真做好筆記,,把教育內(nèi)容深刻領(lǐng)會(huì)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中,。而且課后能寫好心得體會(huì),確實(shí)領(lǐng)悟到教育的精神實(shí)質(zhì),。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持用知識(shí)武裝頭腦,,始終保持一個(gè)良好的心態(tài)在部隊(duì)服役,。

雖然身在炊事員的崗位上,空余時(shí)間比較多,。但我能有效的利用時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),。在操作當(dāng)中,我以理論結(jié)合實(shí)際,,有效的提高了伙食質(zhì)量,。在遇到困難能虛心的向司務(wù)長、班長請(qǐng)教,。后勤工作雖然比較辛苦也很單調(diào),,但我從來沒有產(chǎn)生厭煩情緒,都能始終如一的干好本職工作,。

一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊(duì)的條令條條例和各項(xiàng)管理規(guī)定,,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻保持清醒的頭腦,,扎實(shí)工作,,時(shí)刻按連隊(duì)提的要求去做。一日生活正規(guī)有序,,能嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度,。

回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但還是有存在的不足:

1,、學(xué)習(xí)的積極性不是很高,,今年以來,雖然對(duì)學(xué)習(xí)抓的比較緊,,但沒有把學(xué)習(xí)與增長知識(shí),、增強(qiáng)才干有機(jī)的聯(lián)系起來,帶著問題去學(xué)的意識(shí)不強(qiáng),,學(xué)習(xí)的延伸性不夠,,缺少學(xué)習(xí)后勁。

2,、工作實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),,對(duì)本職工作不夠細(xì)心,工作上缺少總結(jié),。有時(shí)候怕麻煩,、圖簡單,工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)下降,,只求過得去,、不求過得硬。工作上發(fā)揮傳,、幫,、帶作用不夠明顯。

1,、在學(xué)習(xí)上要始終保持飽滿的熱情,,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨的創(chuàng)新理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2,、落實(shí)好一日生活制度,,按時(shí)起床,注重平時(shí)的`點(diǎn)滴養(yǎng)成,,逐步養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎的良好作風(fēng),。

3、克服平時(shí)的麻痹大意思想,,要做到時(shí)時(shí)處處想安全,,始終把安全工作放在首要位置。

4,、樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,并安心工作,確保愛崗敬業(yè)意識(shí),,做到干一行,、愛一行,、專一行。

5,、打牢以連為家的思想,,時(shí)刻謹(jǐn)記“連興我榮、連衰我恥”,,積極為連隊(duì)建設(shè)出謀劃策,。

以上就是我一年的工作總結(jié)。

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