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課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇一

根據(jù)教基一廳〔20xx〕2號(hào)、魯教基函〔20xx〕xx號(hào),、濰教字〔20xx〕3號(hào)和壽教體字〔20xx〕60號(hào)等系列文件精神,，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源,，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題,。

滿足家長(zhǎng)合理需求,，提供高質(zhì)量的服務(wù),，不斷提升學(xué)校公信力。對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),，以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái),，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸?？鞓?、健康成長(zhǎng)。

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效的開展,，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全街道義務(wù)教育學(xué)校延時(shí)服務(wù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、定期調(diào)度、情況反饋,、經(jīng)驗(yàn)交流等工作,。辦公室設(shè)在學(xué)區(qū)師生發(fā)展中心，韓春明同志兼任辦公室主任,。

1,、服務(wù)對(duì)象。按照“一校一方案”的原則,，在所有小學(xué)(含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部)全面開展延時(shí)服務(wù),。學(xué)校要做好家長(zhǎng)和學(xué)生需求摸底統(tǒng)計(jì)，將有需求的學(xué)生（特別是孤兒,、殘疾兒童,、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女等）全部納入延時(shí)服務(wù)范圍,，實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象全覆蓋,。

2、服務(wù)主體,。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,，由學(xué)校安排教師值日直接看管，也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管,。

3,、服務(wù)時(shí)間。延時(shí)服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,，小學(xué)原則上夏令時(shí)段不超過18：30,，其它時(shí)段一般不超過xx：30，延時(shí)服務(wù)時(shí)間不超過2小時(shí),。

4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室,、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,。

5、服務(wù)內(nèi)容,。遵循教育規(guī)律,，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)校提供個(gè)別輔導(dǎo),、課業(yè)自修,、課外閱讀、益智游戲,、體育鍛煉以及發(fā)展興趣特長(zhǎng),、社團(tuán)活動(dòng)等多種服務(wù)內(nèi)容，提供可供學(xué)生選擇的延時(shí)服務(wù)課程,。

6,、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長(zhǎng)申請(qǐng)——學(xué)校審核——合理安排值班教師——重新組班——無縫銜接,。

（1）調(diào)查摸底,。通過家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向全體家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神,。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚,、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì),。

（2）家長(zhǎng)申請(qǐng),。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的，要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng),，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》,。

（3）學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,，認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》,，明確看護(hù)的時(shí)間、形式,、管理要求,，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué),。

（4）合理安排值班教師,。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,，合理安排每日值班教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

（5）重新組班,?？蓪⒉煌嗉?jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過30人的“臨時(shí)班”，設(shè)立“臨時(shí)班主任”,。放學(xué)后,，“臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所，進(jìn)行延時(shí)服務(wù),。

（6）無縫銜接,。“臨時(shí)班主任”或值班教師負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),，指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子,，家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園,。

1,、高度重視。各校要根據(jù)本方案要求,，制定切實(shí)學(xué)校實(shí)際的延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)工作如期實(shí)施,。各校要提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。

2,、健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度。實(shí)行“三簽到”制度,，即值班教師簽到,、學(xué)生簽到、家長(zhǎng)接領(lǐng)孩子簽到,，確保學(xué)生的活動(dòng)安全,。完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校,。建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。建立延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制,，延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)要做到專款專用,，主要用于放學(xué)后延時(shí)服務(wù)參與人員的補(bǔ)助,。

3、加強(qiáng)評(píng)價(jià),。學(xué)區(qū)把延時(shí)服務(wù)納入學(xué)?？荚u(píng)體系和日常督導(dǎo)內(nèi)容，重點(diǎn)檢查場(chǎng)所安全,、人員配備,、經(jīng)費(fèi)使用等。學(xué)區(qū)會(huì)不定期的對(duì)各學(xué)校的延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行調(diào)度和推進(jìn),。學(xué)校要將延時(shí)服務(wù)納入學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃,，要把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況和活動(dòng)開展情況等常規(guī)管理的情況給予公示，學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助,。不斷完善激勵(lì)機(jī)制,，規(guī)范做好組織實(shí)施工作，確保將延時(shí)服務(wù)工作落到實(shí)處,。

4,、其他注意事項(xiàng)。

（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿,、公益服務(wù)”原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制學(xué)生參加或暗示學(xué)生不參加。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為課堂教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

（4）不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用,。

（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全。

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇二

一,、課后服務(wù)說明

1,、參加課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)自愿,，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。不愿意參加的同學(xué),，不作強(qiáng)行要求,。

2、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)以開展體育活動(dòng)+快樂閱讀+作業(yè)輔導(dǎo)或社團(tuán)活動(dòng)的形式進(jìn)行,。

4,、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須提前親自到校或電話為學(xué)生請(qǐng)假,。

5,、學(xué)校有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可以通知家長(zhǎng),，雙方進(jìn)行教育,。

6、協(xié)議時(shí)間為一學(xué)期,。

二,、安全管理要求

1、服務(wù)期間,，校內(nèi)安全責(zé)任事故由上課教師和學(xué)校負(fù)責(zé),，校外一切安全事故由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，特別教育學(xué)生服務(wù)期間遵守交通規(guī)則,。家長(zhǎng)必須叮囑學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全,，上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生事故學(xué)校概不負(fù)責(zé),。

2,、家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的時(shí)間,。

3,、對(duì)無故缺席的學(xué)生發(fā)生的安全事故學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

4,、家長(zhǎng)對(duì)回家較晚或離家較早的學(xué)生要注意動(dòng)向,，及時(shí)打電話與學(xué)校聯(lián)系。

學(xué)校：全椒縣江海小學(xué)學(xué)生：

班主任：家長(zhǎng)：

20xx年9月15日

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇三

1,、參加課后延時(shí)服務(wù)遵循學(xué)生及家長(zhǎng)自愿原則,，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。

2,、不愿意參加的同學(xué),，不作強(qiáng)行要求。

3、課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間：每天下午放學(xué)后至18：00,。

4,、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須提前親自到校或電話為學(xué)生請(qǐng)假,。

5,、學(xué)校有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可以通知家長(zhǎng),，雙方進(jìn)行教育,。

二、安全要求

1,、服務(wù)期間,，校內(nèi)學(xué)生安全由上課教師和學(xué)校負(fù)責(zé)，校外一切安全事故由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé),。

2,、家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子交通和防溺水等安全教育，必須叮囑學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上的安全,，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的回家時(shí)間,，放學(xué)路上發(fā)生事故學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

3,、父母或其它監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行法律知識(shí)教育,、食品安全知識(shí)教育，教育學(xué)生不吃三無食品,，謹(jǐn)防食物中毒,，。

4,、家長(zhǎng)對(duì)回家較晚的學(xué)生要注意動(dòng)向，及時(shí)打電話與學(xué)校聯(lián)系,。

學(xué)生簽名：班級(jí)：家長(zhǎng)簽名：

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇四

課后服務(wù)是學(xué)校教育的延伸,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、有效減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳“雙減”政策，學(xué)校將課后服務(wù)作為“雙減”政策落地的重要抓手,，精心構(gòu)建“作業(yè)輔導(dǎo)+特色課程+精品社團(tuán)”的延時(shí)服務(wù)模式,。

1.大力宣傳相關(guān)政策，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)參與,。

為了解決放學(xué)后家長(zhǎng)的接送孩子之難,，看護(hù)孩子之憂，讓每一個(gè)孩子上好學(xué)，讓每一個(gè)家庭無后顧之憂,。避免出現(xiàn)“校內(nèi)減負(fù),，校外增負(fù)”的現(xiàn)象，學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,，大力宣傳宣傳課后托管服務(wù)的相關(guān)文件精神,、政策依據(jù)、托管原則,、托管辦法,、服務(wù)費(fèi)用等系列問題，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白什么是課后延時(shí)服務(wù),，積極參與課后延時(shí)服務(wù),。

2.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善相關(guān)工作制度,。

學(xué)校作為涵江區(qū)課后服務(wù)試點(diǎn)學(xué)校之一,，自20xx年就啟動(dòng)課后服務(wù)工作，同年8月成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員包括學(xué)校行政人員和各年段長(zhǎng),，制定了課后服務(wù)工作實(shí)施方案。20xx年秋季,，在前期經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,，學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，進(jìn)行廣泛的調(diào)研,、討論,，集思廣益，圍繞課后服務(wù)怎么搞,？時(shí)間多長(zhǎng),？輔導(dǎo)課程如何設(shè)計(jì)？怎樣收費(fèi),？延時(shí)后家長(zhǎng)接送途中安全隱患等問題進(jìn)行研究討論,，明確了工作思路，確定了服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,，完善了工作流程,，制定完善了《課后延時(shí)服務(wù)安全管理制度》《課后延時(shí)服務(wù)安全預(yù)案》《課后服務(wù)值班教師職責(zé)》《課后服務(wù)值班行政職責(zé)》等職責(zé)制度。

3.成立家長(zhǎng)委員會(huì),，明確課后服務(wù)內(nèi)容,。

根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校成立了課后服務(wù)工作家長(zhǎng)委員會(huì),，每班推薦兩名學(xué)生家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,，同時(shí)成立家委會(huì)常務(wù)委員會(huì)，協(xié)助學(xué)校做好課后服務(wù)工作。組織家委會(huì)成員前往供餐企業(yè)參觀,，并與學(xué)生餐供餐企業(yè)簽訂供餐合同,。期初組織召開家委會(huì)會(huì)議，商定課后服務(wù)的對(duì)象,、時(shí)間,、內(nèi)容、方式等,，征求家長(zhǎng)意見,，了解家長(zhǎng)的需求，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用,。同時(shí)重新發(fā)放告家長(zhǎng)書,，主動(dòng)告知家長(zhǎng)課后服務(wù)的時(shí)間、內(nèi)容,、方式,、師資配備等情況，發(fā)放意愿調(diào)查表,，為開展課后服務(wù)工作打通最后一公里,。

1.有序開展報(bào)名，嚴(yán)格供餐管理,。

為積極推行教育部課后延時(shí)“5+2”政策,，實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)服務(wù)全覆蓋，我校今年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，從1-6年級(jí)全面開展課后服務(wù)工作,，在自愿的基礎(chǔ)上，按照家長(zhǎng)申請(qǐng),、班級(jí)審核,、年段匯總上報(bào)、學(xué)校編班公示等流程穩(wěn)妥推進(jìn),。在目前參加課后服務(wù)的學(xué)生2000多人,，超過全校學(xué)生人數(shù)的一半。學(xué)校對(duì)學(xué)生餐的上桌過程進(jìn)行嚴(yán)格管理,，指定專人負(fù)責(zé)，從供餐車入校起全程跟蹤,，檢查封條是否完好,，檢測(cè)食品溫度是否達(dá)標(biāo)，留樣食品是否齊全記錄是否完整,，搬運(yùn)餐箱過程是否規(guī)范,，進(jìn)行全過程跟蹤管理記錄，確保學(xué)生餐上桌過程不出紕漏。

2.科學(xué)調(diào)配師資人員,，嚴(yán)格收費(fèi)規(guī)范使用,。

學(xué)校根據(jù)各年段學(xué)生報(bào)名編班情況進(jìn)行合理的師資調(diào)配，動(dòng)員全體教師根據(jù)自身的專業(yè)特長(zhǎng),，參與輔導(dǎo)管理,。同時(shí)還安排行政、后勤,、保安輪流值班,。每月初對(duì)參加課后服務(wù)的學(xué)生及時(shí)建檔造冊(cè)，及時(shí)與課后服務(wù)班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)核對(duì),，嚴(yán)格按莆教【20xx】29號(hào)和莆教【20xx】14號(hào)文件規(guī)定規(guī)范收費(fèi)（午托按3課時(shí)算,，每月每生150元；晚托按2課時(shí)算,，每月每生100元,；午晚托都參加的按5課時(shí)算，每月每生250元）,，將收費(fèi)情況在班級(jí)公開公示,。本項(xiàng)目收費(fèi)主要用于教師勞務(wù)費(fèi)支出和購(gòu)置學(xué)生服務(wù)用品等課后服務(wù)支出，確保?？顚Ｓ?。

3.逐步規(guī)范過程管理，加強(qiáng)過程性巡視督查,。

學(xué)校要求值班教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,、安全教育和文明就餐教育，要求值班教師落實(shí)接班點(diǎn)名制度,，確保不落下一位學(xué)生,，要求家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)安全接送承諾書。積極倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,，培養(yǎng)自理能力和良好習(xí)慣,。課后服務(wù)結(jié)束后，值班老師組織學(xué)生排隊(duì)出校門,，把學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家長(zhǎng)手中,。值班行政和值班教師嚴(yán)格按要求盡責(zé)履職，值班行政要不定時(shí)對(duì)各班服務(wù)情況進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)指出馬上整改,，確保服務(wù)到位，安全到位,。實(shí)行值班行政陪餐制,，要求值班行政填寫值班管理日志,。

1.開展基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)，提升課后服務(wù)品質(zhì)

我校的課后服務(wù)首先解決學(xué)生的作業(yè)問題,，讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè),。午托從11點(diǎn)30分到13點(diǎn)20分，有三節(jié)課,，晚托從16點(diǎn)25分到18點(diǎn),，共兩節(jié)課。午托二,、三節(jié),，晚托第一節(jié)安排學(xué)生自主作業(yè)、自主閱讀,，為了提高作業(yè)輔導(dǎo)效果,，以本班授課老師為主，輔導(dǎo)時(shí)更有針對(duì)性,。老師們精心準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)生不懂的問題，耐心輔導(dǎo),、講解,，不落下一個(gè)學(xué)生，但堅(jiān)決執(zhí)行“三不”承諾——“不上新課,、不集中輔導(dǎo),、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”。

2.升級(jí)課后服務(wù)內(nèi)容,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校作為育人活動(dòng)的主陣地,，不僅要保障教學(xué)質(zhì)量，還要提供特色化,、多樣化的課后育人活動(dòng),。在緩解家長(zhǎng)“后顧之憂”的同時(shí)，學(xué)校還不斷升級(jí)課后服務(wù)內(nèi)容,，充分發(fā)揮全體教師的專業(yè)特長(zhǎng),，積極參與輔導(dǎo)管理，以及功能教室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等優(yōu)勢(shì),，成立了美術(shù)、書法,，音樂舞蹈,、體育、機(jī)器人等社團(tuán),，每個(gè)社團(tuán)都有獨(dú)具特色的課程,，并邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)志愿者予以輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和年齡特點(diǎn),，低年級(jí)開展繪本閱讀,、有聲閱讀、硬筆書法,、繪畫,、跳繩、拍皮球等課程,，中高年級(jí)開展經(jīng)典誦讀,、趣味英語、籃球,、智能編程等課程,，滿足學(xué)生多樣化的需求，以獨(dú)特魅力深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索“，課后服務(wù)工作,，我們一直在路上,。今后我校將一如既往的探索適合學(xué)生延時(shí)服務(wù)的課外活動(dòng)，以多彩內(nèi)容豐富學(xué)生成長(zhǎng),，與學(xué)生一起同學(xué)習(xí),，共成長(zhǎng)。

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇五

針對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)生在下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”,，是利用學(xué)校在管理,、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì),，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,，是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,，更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

“四點(diǎn)半課堂”要與我市推遲義務(wù)教育階段學(xué)生上午上課時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間工作相結(jié)合,，堅(jiān)持自愿免費(fèi)原則,，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。優(yōu)先保障留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體，倡導(dǎo)在外務(wù)工父母返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),，陪伴孩子共同成長(zhǎng),，保障孩子學(xué)業(yè)教育。

全市義務(wù)教育學(xué)校

周一至周五下午4:30—5:10,，各校也可結(jié)合學(xué)校實(shí)際自行確定具體時(shí)間,。

主要依托校園“一室五站”平臺(tái)，即龔全珍式教育工作室,、學(xué)困生輔導(dǎo)站,、留守兒童關(guān)愛站、志愿者服務(wù)站,、健康教育輔導(dǎo)站,、群眾來信來訪接待站等開展“四點(diǎn)半課堂”工作，同時(shí)充分利用學(xué)校體育館,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、圖書館、閱覽室,、科技館,、演藝廳等場(chǎng)館和功能教室，給學(xué)生提供更多的活動(dòng)空間,。

以學(xué)校黨員,、教師志愿者為主體，學(xué)校黨員干部為骨干,，同時(shí)可充分發(fā)揮家長(zhǎng),、義工、志愿服務(wù)者,、各類專業(yè)特長(zhǎng)人才,、社會(huì)知名人士的作用，參與課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”工作,。

1.對(duì)學(xué)生提供個(gè)性化的免費(fèi)課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶;

2.開展“書香校園,、海量閱讀”活動(dòng);

4.開展“第二課堂”社團(tuán)興趣小組活動(dòng);

6.開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動(dòng)。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各級(jí)教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要高度重視學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”工作,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，回應(yīng)群眾關(guān)切,，立足工作實(shí)際，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,，積極探索各具特色的“四點(diǎn)半課堂”模式,，打造“四點(diǎn)半課堂”品牌,。

3.加大宣傳。積極做好學(xué)校開展“四點(diǎn)半課堂”的宣傳工作,，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,，爭(zhēng)取社會(huì)各方協(xié)同支持，凝聚教師,、家長(zhǎng)共識(shí)，形成家,、校,、社合力，確保工作順利推進(jìn),。

4.加強(qiáng)督查,。市教育局對(duì)課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”工作開展情況將進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將其納入縣區(qū)和學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),，確保學(xué)生“晚走可留校,、留校有陪伴、陪伴有溫度”,。

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇六

全面貫徹黨的十八大精神,，堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的服務(wù)意識(shí),，大局意識(shí),，立足工作實(shí)際，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,，積極探索各具特色的課后服務(wù)工作模式,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意,。做好中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作。

（一）明確中小學(xué)生課后服務(wù)工作的總目標(biāo),，做好服務(wù)工作

中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，是針對(duì)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)日上學(xué)和下午放學(xué)后存在接送難等問題，利用中小學(xué)校在管理,、人員和資源等方面的優(yōu)勢(shì),，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的便民性服務(wù)措施。課后服務(wù)的總目標(biāo)是做到中小學(xué)生“早到可進(jìn)校,、進(jìn)校有事做,、做事有指導(dǎo)、晚走有管護(hù)”,。

（二）加強(qiáng)對(duì)課后延時(shí)服務(wù)的管理,，責(zé)任到人

學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人,，設(shè)立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：鄭曉云副組長(zhǎng)：亓文苗芃

學(xué)生是否參加課后延時(shí)服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇,，事先充分征求家長(zhǎng)意見,，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)審核同意后,，學(xué)校向家長(zhǎng)明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。經(jīng)學(xué)校研究決定,，下午課后延時(shí)服務(wù)放學(xué)時(shí)集體放學(xué),，請(qǐng)家長(zhǎng)在止步線接孩子。接孩子的時(shí)間,，一,、二年級(jí)分為3個(gè)時(shí)間點(diǎn)，分別是4點(diǎn),、 5點(diǎn),、5點(diǎn)半，三至六年級(jí)分為2個(gè)時(shí)間點(diǎn),，分別是5點(diǎn),、5點(diǎn)半。

課后延時(shí)服務(wù)工作堅(jiān)持教育性,、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)為主題，以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線,，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,，合理安排服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)發(fā)揮各方力量的作用,。

建立健全課后延時(shí)服務(wù)安全管理制度,，對(duì)參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，配備數(shù)量足夠的值班人員,，明確警衛(wèi)和課后延時(shí)服務(wù)人員責(zé)任,，強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、管理,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇七

一,、課后服務(wù)說明

1,、參加課后服務(wù)純屬家長(zhǎng)自愿，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇,。

2,、不愿意參加的同學(xué)，不做強(qiáng)行要求,。

3、課后服務(wù)時(shí)間：中午：放學(xué)吃飯后到上課前,；下午：16：30—18：00,。

4、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須提前親自到?；螂娫挒閷W(xué)生請(qǐng)假,。

5、延時(shí)服務(wù)時(shí)間到,，家長(zhǎng)要及時(shí)到校接走學(xué)生,，并且和看護(hù)老師交接，簽字確認(rèn)后方可把學(xué)生接走,。

二,、安全要求

1、服務(wù)期間,，校內(nèi)學(xué)生管理由上課教師和學(xué)校負(fù)責(zé),，校外學(xué)生安全管理由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)必須叮囑學(xué)生放學(xué)路上的安全,，并負(fù)起責(zé)任,。

2、家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全教育和防溺水等安全教育,。

3,、對(duì)無故缺席的學(xué)生發(fā)生的安全事故學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

4,、家長(zhǎng)對(duì)回家較晚或離家較早的學(xué)生要注意動(dòng)向,，及時(shí)打電話與學(xué)校聯(lián)系。

學(xué)生姓名：班級(jí)：

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇八

(一)總體要求

以促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會(huì)為宗旨,，著力破解學(xué)生放學(xué)后，家長(zhǎng)下班前孩子難以接回,、無人看護(hù)的問題,。按照教育部《關(guān)于做好中中學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中中學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)通知》(吉教聯(lián)〔20xx〕14號(hào))文件精神，著力破解“三點(diǎn)半難題”,，解除群眾后顧之憂,，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng)。

(二)基本原則

1.堅(jiān)持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生,、家長(zhǎng)為宗旨，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長(zhǎng)自愿參加的原則,，充分尊重家長(zhǎng)需要和意愿，由有需要的家長(zhǎng)自愿報(bào)名,，接受課后托管服務(wù),。

2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序。

3.堅(jiān)持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作,。以學(xué)生自習(xí)、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長(zhǎng)為主。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,。

4.堅(jiān)持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用,，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題,。

(一)實(shí)施范圍

從20xx年秋季開學(xué)開始，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管,。

(二)托管時(shí)間

托管時(shí)間：星期一至星期四(法定節(jié)假日,、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5：00(夏季可延長(zhǎng)至5:30)。每周五下午3:30放學(xué),，3:30—5:00為教師集備或者政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

(三)實(shí)施步驟

1.調(diào)查動(dòng)員階段：

各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會(huì),，做好教師動(dòng)員工作，向家長(zhǎng)做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報(bào)教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動(dòng)科目,、教師、場(chǎng)所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé)，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對(duì)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對(duì)學(xué)校課程設(shè)置和活動(dòng)安排進(jìn)行規(guī)范。

(一)師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān),，要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。

(二)課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動(dòng)課的形式,，其中特色活動(dòng)以體育,、藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)為主,，將琵琶社團(tuán)活動(dòng)納入其中,。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課,，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

(三)管理形式。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動(dòng)態(tài)活動(dòng)”為基本托管運(yùn)行模式，主要以學(xué)校為主,，以班級(jí)為單位組織實(shí)施,。

(一)托管經(jīng)費(fèi)來源

根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財(cái)政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性原則,。按有關(guān)規(guī)定由省級(jí)教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級(jí)人民政府審定后執(zhí)行?！被谖覅^(qū)實(shí)際,，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際,、教師工作量、家長(zhǎng)承受能力等,，同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算,。

(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支,，如參與課后服務(wù)的一線教師、帶班領(lǐng)導(dǎo),、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開展活動(dòng)所用設(shè)備和耗材的購(gòu)置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等,。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,，經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用,。

(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理

區(qū)教育局財(cái)務(wù)科,、監(jiān)察室對(duì)資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，要確保托管經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。

是否參與課后托管服務(wù),，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng),，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議，按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每天由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,，同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管,，做到全程有效監(jiān)管，確保課后服務(wù)安全,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù),，事關(guān)百姓福祉、事關(guān)社會(huì)和諧,，事關(guān)青少年健康成長(zhǎng),。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督,。局相關(guān)科室,、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好，積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任

學(xué)校要制定完善的.服務(wù)方案和管理制度,，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施，要成立組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確，責(zé)任到人,，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制,、家校聯(lián)系制度、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制，做到集中有人監(jiān)管,，活動(dòng)有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展,，要建立信息平臺(tái),，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對(duì)參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。

(三)加強(qiáng)安全管理

要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動(dòng)場(chǎng)所,、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評(píng)估，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司,，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍,。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想，建立托管服務(wù)安全管理辦法,，做好活動(dòng)安全預(yù)案,，保障師生的安全,，確保托管服務(wù)順利實(shí)施。

(四)堅(jiān)持利民惠民

課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確保惠民實(shí)事落到實(shí)處,。

(五)堅(jiān)持家校協(xié)作

加大宣傳力度,，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),，通過發(fā)放告知書、信息提示,、召開家長(zhǎng)會(huì),、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式，明確學(xué)校,、社會(huì),、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)，切實(shí)界定清楚責(zé)任,、保障各方知情權(quán),。定期征求家長(zhǎng)意見，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量,。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,，社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評(píng)估體系，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對(duì)在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)校建議篇九

為了對(duì)教師在課后延時(shí)服務(wù)工作中的'工作質(zhì)量,、態(tài)度進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),，弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,，辦人民滿意的教育,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案,。

課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的開支的原則是按照激勵(lì)全體教師參與課后延時(shí)服務(wù)的積極性,，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,，按勞取酬。

(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出

1.上課補(bǔ)助：

以月為計(jì)算周期,，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù),，以每節(jié)課20元計(jì)算。

2.管理課時(shí)：

（1）課后服務(wù)組織區(qū)域時(shí)段安全管理：按實(shí)際參加人數(shù),，體現(xiàn)差距,，以每課間10元計(jì)算。

（2）行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計(jì)算,，折算為課時(shí),，以每節(jié)7元計(jì)算。

學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照措施以下進(jìn)行績(jī)效考核：

1,、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展,，每天包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,，領(lǐng)取100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。

2,、請(qǐng)假,，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)安排替班老師，無故空堂一次,，班內(nèi)混亂,，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。

3,、早退一次,，扣除當(dāng)月10%績(jī)效服務(wù)費(fèi)，當(dāng)月三次以上,，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。

4、放學(xué)后,，值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),，做好與家長(zhǎng)交接，無家長(zhǎng)接送的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，確保安全,。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績(jī)效服務(wù)費(fèi)，當(dāng)月三次以上,，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。

5、家長(zhǎng)投訴,，經(jīng)查情況屬實(shí),，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。

6、發(fā)生重大安全事故,，不能妥善及時(shí)處理,，視情節(jié)、責(zé)任輕重,，可扣除本學(xué)期50%--100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。

2、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù),。獎(jiǎng)勵(lì)那些為孩子們辛苦付出的教師,。

3、獎(jiǎng)勵(lì)那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,，無私奉獻(xiàn),，不計(jì)報(bào)酬，犧牲個(gè)人時(shí)間,，默默付出,，做出貢獻(xiàn)的教師。

本實(shí)施細(xì)則只適用于本校,，需經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過后執(zhí)行,。如果出現(xiàn)與上級(jí)文件政策相抵觸的現(xiàn)象，按照上級(jí)文件政策及時(shí)調(diào)整,。