在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇一

1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì),，了解殘疾人的艱辛。

2,、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該幫助他們,。

3、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,，體會(huì)助人的快樂,。

同學(xué)們,，我知道大家都知道母親節(jié)，父親節(jié),，兒童節(jié),，教師節(jié)在哪一天,，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手,，請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶,。《從我做起,，關(guān)愛殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

,。

每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的,。

我們現(xiàn)在來看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

1991年第1個(gè)全國助殘日主題是：宣傳殘疾人保障法

1992年第2個(gè)全國助殘日主題是：走進(jìn)每個(gè)殘疾人家庭

1993年第3個(gè)全國助殘日主題是：扶助共進(jìn)

1995年第5個(gè)全國助殘日主題是：一助一，送溫暖

1996年第6個(gè)全國助殘日主題是：預(yù)防殘疾,，增進(jìn)健康

1997年第7個(gè)全國助殘日主題是：助殘與自強(qiáng)

1998年第8個(gè)全國助殘日主題是：扶貧解困

1999年第9個(gè)全國助殘日主題是：無障礙與視覺第一

2019年第10個(gè)全國助殘日主題是：志愿者助殘

2019年第11個(gè)全國助殘日主題是：宣傳貫徹保障法,，攜手邁入新世紀(jì)

2019年第13個(gè)全國助殘日主題是：發(fā)展殘疾人事業(yè),，共同奔赴小康

2019年第15個(gè)全國助殘日主題是：平等共享,，促進(jìn)殘疾人就業(yè)

2019年第16個(gè)全國助殘日主題是：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛

2019年第17個(gè)全國助殘日主題是：保障殘疾人的權(quán)益,，共建和諧社會(huì)

2019年第18個(gè)全國助殘日主題是：牽手殘疾人 走進(jìn)殘奧會(huì)

2019年第19個(gè)全國助殘日主題是：關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育

2019年第20個(gè)全國助殘日主題是：關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

2019年第21個(gè)全國助殘日主題是：改善殘疾人民生 保障殘疾人權(quán)益,。

2019年第22個(gè)全國助殘日主題是：加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),、保障殘疾人文化權(quán)益,。

2019年第23個(gè)全國助殘日主題是：幫扶貧困殘疾人

2019年第24個(gè)全國助殘日主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng),。

1、大華山村殘疾人,、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)

近日,，記者從xx區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人,、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)”，組織殘疾人,、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員,，向大家介紹了青海玉樹的災(zāi)情,，同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策,，鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心,，要懂得回報(bào)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲,，紛紛表示：“國家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好,，我們拿出點(diǎn)錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的,。”據(jù)了解,，大華山村共有各類殘疾人279名,，其中218人參與了捐款活動(dòng),，共計(jì)捐善款3535.1元,。

2,、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

長晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者 黃帝楚)“我雖然殘疾,，但我自立自強(qiáng),，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹捐款愛心活動(dòng)的謝立宜說,。與他一樣,，昨日在xx區(qū)都正街定王臺(tái)書市,，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽,、岳陽等地趕來義務(wù)參加募捐活動(dòng),，場(chǎng)面感人,。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮,，一輩子只能在輪椅上度過,，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強(qiáng)受過媒體關(guān)注,，現(xiàn)為xx縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員,?！坝駱涞卣穑以诰W(wǎng)上看到新聞,，很揪心,，想為同胞們出點(diǎn)力，可一直沒機(jī)會(huì),，前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后,，就決定來長沙來參加活動(dòng),。”在募捐現(xiàn)場(chǎng),，謝立宜帶頭捐了款后,，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場(chǎng)景,，紛紛慷慨解囊,。“我們只是在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼,，沒想到得到了很多人的響應(yīng),，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來，開始我們覺得很不方便,，盡力勸說他們不要參加活動(dòng),，可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一,、全國道德模范楊懷保介紹，活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng),，而且在募捐現(xiàn)場(chǎng),，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會(huì)捐給玉樹,。

這樣的故事還有很多很多,。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手,，捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄，他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來說可能不多,，但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng),。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩，那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢,。

補(bǔ)充：1,、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí),，首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示，讓他知道你在他的附近,，然后再進(jìn)行交談，語調(diào)應(yīng)誠懇而低沉,。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn)，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇,。

2,、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí),，要注意他的習(xí)慣,，首先要問問他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場(chǎng)景,、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三,，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言,，因盲人看不見,，對(duì)方向,、位置難以把握，我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們：請(qǐng)坐在你左邊或右邊,、前面或后面的位子，等等,，要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖,，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會(huì)給盲人帶來很大的不安全感,。

接下來，我們?nèi)嘁黄饋砀曨l一起來表演手語并齊唱《感恩的心》,。

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇二

1,、 通過本次班會(huì)，讓學(xué)生盡自己的能力為殘疾兒童捐獻(xiàn)錢物,，讓他們知道要同情并幫助周圍需要幫助的人,。

2,、 講解殘疾人的故事，特別是通過殘疾人張海迪成才的故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,。

學(xué)生搜集殘疾人資料,，準(zhǔn)備蒙眼布，教師制作相關(guān)課件,。

一,、談話導(dǎo)入,，引入主題,。

2,、生：他們真的太可憐了,！

生：老天對(duì)他們真的太不公平了,。

生：我們應(yīng)該去幫助他們,。

3,、小結(jié)：是的,。當(dāng)我們?cè)谙硎苁澜绲拿篮玫耐瑫r(shí),，應(yīng)該想到還有許多人他們因?yàn)樽陨淼臍埣捕荒芸吹剿{(lán)天，而不能看到光明,，他們太需要幫助了,。

二、講解故事,，勵(lì)志教育,。

1,、課件出示張海迪的圖片。

2,、師講解殘疾人張海迪成才的故事。

3,、師：聽了她的感人故事你們有什么感受？

生談自己的感受,。

4、師小結(jié)：有許多像張海迪一樣的殘疾人,，雖然他們身體殘疾了，但他們的志不殘,，他們積極進(jìn)取,，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出許多令我們都震撼的成績,。

三,、捐獻(xiàn)錢物，送去溫暖,。

1,、師：通過剛才的活動(dòng)，我們深深地體會(huì)到了他們太需要我們的.幫助了,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”只要我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)出我們的一點(diǎn)關(guān)懷,，他們就會(huì)看到我們這個(gè)世界的光明和感受到世界的溫暖,，現(xiàn)在捐獻(xiàn)活動(dòng)開始,，你們盡力而為,，不要去趁能,，畢竟我們現(xiàn)在是學(xué)生,。

2,、捐獻(xiàn)活動(dòng)開始,。

讓我們共唱《感恩的心》來結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng),。

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇三

一,、 緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際,，制定實(shí)施方案,，做好助殘日活動(dòng),。在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后,，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議,，要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查,，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題,、困難等，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,，學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助,。

二,、召開殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì),，學(xué)校蒲校長,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,，并對(duì)學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞,。會(huì)議上學(xué)校還對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng),。

三,、 廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作,。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,，黑板報(bào)，懸掛橫幅,，張貼標(biāo)語和宣傳畫,，寫通訊報(bào)道等形式，宣傳扶殘助殘思想,，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道,。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí),、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等,。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

四、通過充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活,，報(bào)道殘疾人事跡,，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng),，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘,；二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對(duì)”,，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難,，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù),；三,、是以班級(jí)或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì),，建立助殘小組,，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng),。開展主題班會(huì),、以“一助一送溫暖”,、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣,、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí),、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民、志在奉獻(xiàn),、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中,，既培育了學(xué)生關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育,。

五,、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,，讓學(xué)生了解殘疾人的生活,，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難,，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人,、幫助殘疾人的助殘熱潮,。

六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動(dòng)教育中,，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,，健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們,。

總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間,，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展,。

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇四

活動(dòng)目的：

1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì),，了解殘疾人的艱辛。

2,、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體,，我們應(yīng)該幫助他們,。

3,、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)助人的快樂,。

活動(dòng)過程：

一,、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活

同學(xué)們，我知道大家都知道母親節(jié),，父親節(jié)，兒童節(jié),，教師節(jié)在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活,。1.請(qǐng)閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手，請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶,。《從我做起,，關(guān)愛殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二,、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧，請(qǐng)大家看ppt,。

每年助殘日活動(dòng)的主題,，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。

我們現(xiàn)在來看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么,。

三,、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事

1、大華山村殘疾人,、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)

近日,，記者從xx區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到,，大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人,、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì),、回報(bào)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)”,，組織殘疾人,、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū),。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員,，向大家介紹了青海玉樹的災(zāi)情，同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人,、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策,，鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心，要懂得回報(bào)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲,，紛紛表示：“國家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好，我們拿出點(diǎn)錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的,。”據(jù)了解,，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動(dòng),，共計(jì)捐善款3535.1元,。

2,、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

長晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者 黃帝楚)“我雖然殘疾,，但我自立自強(qiáng),，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹捐款愛心活動(dòng)的謝立宜說,。與他一樣,，昨日在xx區(qū)都正街定王臺(tái)書市,，10余名殘疾人坐著輪椅,、拄著拐杖從邵陽,、岳陽等地趕來義務(wù)參加募捐活動(dòng),，場(chǎng)面感人,。謝立宜今年43歲,，從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮,，一輩子只能在輪椅上度過,，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強(qiáng)受過媒體關(guān)注,，現(xiàn)為xx縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員,。“玉樹地震,，我在網(wǎng)上看到新聞,，很揪心,，想為同胞們出點(diǎn)力，可一直沒機(jī)會(huì),，前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后,，就決定來長沙來參加活動(dòng),。”在募捐現(xiàn)場(chǎng),，謝立宜帶頭捐了款后,，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場(chǎng)景,，紛紛慷慨解囊,。“我們只是在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼,，沒想到得到了很多人的響應(yīng)，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來,，開始我們覺得很不方便,，盡力勸說他們不要參加活動(dòng),，可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹,，活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng),，而且在募捐現(xiàn)場(chǎng)，也得到了很多好心人的大力支持,，他們將盡快把募得到的善款通過基金會(huì)捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多,。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄,，他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來說可能不多，但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng),。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩,，那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。

四,、短劇表演

補(bǔ)充：1、與盲人朋友交談前,，距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí),，首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示,，讓他知道你在他的附近，然后再進(jìn)行交談,，語調(diào)應(yīng)誠懇而低沉,。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn)，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇,。

2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí),，要注意他的習(xí)慣，首先要問問他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次,，所到之處的場(chǎng)景,、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒,、坐那兒”這類的語言,，因盲人看不見，對(duì)方向,、位置難以把握，我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們：請(qǐng)坐在你左邊或右邊,、前面或后面的位子，等等,，要給他們一個(gè)十分明確的指示,。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路,，這樣會(huì)給盲人帶來很大的不安全感,。

五,、全班齊唱并表演《感恩的心》

接下來，我們?nèi)嘁黄饋砀曨l一起來表演手語并齊唱《感恩的心》,。

六、總結(jié)

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇五

1,、 通過本次班會(huì),，讓學(xué)生盡自己的能力為殘疾兒童捐獻(xiàn)錢物,，讓他們知道要同情并幫助周圍需要幫助的人。

2、 講解殘疾人的故事,，特別是通過殘疾人張海迪成才的故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。

學(xué)生搜集殘疾人資料,，準(zhǔn)備蒙眼布，教師制作相關(guān)課件,。

一、談話導(dǎo)入,，引入主題。

2,、生：他們真的太可憐了!

生：老天對(duì)他們真的太不公平了,。

生：我們應(yīng)該去幫助他們。

,、、,、、,、,、、

3,、小結(jié)：是的,。當(dāng)我們?cè)谙硎苁澜绲拿篮玫耐瑫r(shí),，應(yīng)該想到還有許多人他們因?yàn)樽陨淼臍埣捕荒芸吹剿{(lán)天，而不能看到光明,，他們太需要幫助了,。

二、講解故事,，勵(lì)志教育。

1,、課件出示張海迪的圖片。

2,、師講解殘疾人張海迪成才的故事。

3,、師：聽了她的感人故事你們有什么感受?

生談自己的感受。

4,、師小結(jié)：有許多像張海迪一樣的殘疾人,，雖然他們身體殘疾了，但他們的志不殘,，他們積極進(jìn)取,，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出許多令我們都震撼的成績,。

三,、捐獻(xiàn)錢物，送去溫暖,。

1,、師：通過剛才的活動(dòng)，我們深深地體會(huì)到了他們太需要我們的幫助了,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”只要我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)出我們的一點(diǎn)關(guān)懷，他們就會(huì)看到我們這個(gè)世界的光明和感受到世界的溫暖,，現(xiàn)在捐獻(xiàn)活動(dòng)開始,，你們盡力而為，不要去趁能,，畢竟我們現(xiàn)在是學(xué)生,。

2、捐獻(xiàn)活動(dòng)開始,。

讓我們共唱《感恩的心》來結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng),。

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇六

結(jié)合今年助殘日主題“_”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點(diǎn),，積極開展了適合殘疾人的各項(xiàng)助殘活動(dòng)，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動(dòng)中來,。積極為殘疾人服務(wù),，取得了很好的效果,。

一、助殘日期間,，街道,、社區(qū)利用撐牌，橫幅,，宣傳欄等各種宣傳工具,，大力宣傳黨和國家對(duì)殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識(shí),，精神疾病預(yù)防知識(shí)講座,。

二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,，社區(qū)殘協(xié)專職委員,，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽,，街道朱慶慶,，陸建忠，張立冬,，薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講,。

三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng),。

1,、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢,，政策解答,，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒?dòng)中,，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿,、按摩,。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)(件),，自行車,、殘疾車15輛。

2,、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng),，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生,。宣傳康復(fù)知識(shí),。

四,、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品,，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿,，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

五,、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生,、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員,、殘協(xié)專職委員,，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí),、精神疾病預(yù)防知識(shí),，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流,。

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇七

我校希望通過此次活動(dòng),，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏,、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人,、尊重他人,、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解,、尊重,、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園,。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織,，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織,，抓緊落實(shí),，確保活動(dòng)做到有計(jì)劃,，有秩序,，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義,，效果到位,，給班主任開會(huì),，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄,，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤,。

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1,、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)

3,、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)

4,、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)

5、號(hào)召全體學(xué)生開展一次助殘捐款,。

1,、在5月16日我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁,。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量,。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人,，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響,。

2、從5月12日-----6月16日,，我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng),。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀摩,。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望,。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家,、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦,。

3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè),、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去幫助村中的殘疾人,，了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，并幫助他們,。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心,。

通過此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚,。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章,。

通過以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體,，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重,、愛護(hù),、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā),、自愿地關(guān)心,、幫助身邊的殘疾人。

全國助殘日班會(huì)記錄實(shí)用篇八

以“助殘日”為契機(jī),，充分利用新聞媒體,、社區(qū)短信、公共電子屏,、宣傳板報(bào),、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),，提高居民的知曉率,，營造了良好的社會(huì)氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,。

在助殘日到來之際,，**街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關(guān)心孤獨(dú)癥兒童,，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動(dòng),，共計(jì)捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,，半邊街社區(qū)445元,，迎東社區(qū)312.9元，桔子園社區(qū)194元,，鐵牛埠56元,。

在助殘日活動(dòng)期間，各社區(qū)都積極開展各項(xiàng)幫扶活動(dòng)，受到了殘疾人朋友的一致好評(píng),。

半邊街社區(qū)請(qǐng)愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù),，還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實(shí)物配租的申請(qǐng),。

桔子園社區(qū)幫扶了3戶患有白內(nèi)障人員進(jìn)行康復(fù)手術(shù),，同時(shí)組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助,。

迎東社區(qū)舉辦了第二十五個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),，包括法律咨詢，政策解答,，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生,。宣傳康復(fù)知識(shí),。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，并對(duì)其家人進(jìn)行了勸慰和康復(fù)知識(shí)宣傳,。

鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診,，為居民免費(fèi)檢查眼睛。在轄區(qū)內(nèi)還對(duì)困難殘疾人家庭進(jìn)行了志愿者活動(dòng),，幫助他們做一些力所能及的事,。

總之，我們把為殘疾人辦實(shí)事,、辦好事作為落腳點(diǎn),，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持殘疾人事業(yè),。