每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇一
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,,在這樣的集體中,,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,,彼此互幫互助,,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量,。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽(tīng)不清看得清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,,在其他方面也是如此,,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,,這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,,一屋不掃何以掃天下,,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀念,。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備,?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩,?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們,,付出一份友愛(ài),,你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說(shuō)臟話,,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇二
今天下午,下起了小雨,,緩慢的,就變成了傾盆大雨,,街上的人們舉著五彩檳粉的雨傘,,就像一朵朵玫瑰花綻放開(kāi)來(lái),傾盆大雨真是引導(dǎo)花的好幫手,。
小明,、小紅、小江三個(gè)好朋友一起放學(xué)回家,,在放學(xué)的'路上,,三個(gè)好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,臉蛋就像紅紅火火的太陽(yáng),,可是不一,,小將就被一個(gè)不淺不深的水坑滑到了,小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫,小明看見(jiàn)小江滑到了,,趕緊跑到小江跟前,,把小江背了起來(lái),小明問(wèn)道:“小江,,你沒(méi)事吧,,到了家我給你揉揉,小江聽(tīng)到這句話,,心里感動(dòng)極了,,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。這時(shí)小紅也跑了過(guò)來(lái),,說(shuō):“我來(lái)給你們撐傘吧”,,小紅把雨傘緊緊的握住,高高的舉在小明和小將的頭頂,。
一路上,,三個(gè)好朋友笑瞇瞇的,尤其是小江,,笑得是最開(kāi)心的,。又愛(ài)藏在每一個(gè)角角落落,同學(xué)幫助你的時(shí)候,,你會(huì)知道,,又愛(ài)就在你身旁!
一天下午,,剛剛放學(xué),,小明背著書(shū)包走在回家的路上。這時(shí),,天空烏云密布,,一陣大風(fēng)刮過(guò),轟隆隆一聲,,又是閃電,,又是打雷。小明心想,,不好,,就要下雨了,可是沒(méi)有雨傘,,我要趕快跑回家,。可是,,才跑了兩步,,豆大的雨點(diǎn)就打落下來(lái),,小明趕緊把書(shū)包頂在頭上擋雨,不由得加快了腳步,。忽然,,哎喲一聲,小明不小心被一塊石頭絆倒了,,摔倒在了地上,把膝蓋摔破了,,書(shū)包也掉在了一旁,。這時(shí),小麗走了過(guò)來(lái)說(shuō)道:“小明,,你怎么了,,沒(méi)事吧?”她扶起小明,,把他的書(shū)包撿了起來(lái),,小明說(shuō):“不要緊,沒(méi)關(guān)系,?!毙←愓f(shuō):“小明你的腿受傷了,又沒(méi)帶傘,, 我?guī)Я艘话褌?,不如,你和我乘一把傘,,我送你回家吧,。”小明不好意思地說(shuō):“謝謝你,,小麗,。”小麗說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,我們是同學(xué),,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,?!?就這樣,小明和小麗手拉著手向小明家走去,。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇三
那是一個(gè)涼爽的早晨,,外面淅淅瀝瀝的下著小雨。媽媽正準(zhǔn)備帶我去學(xué)校上課,?!斑?、咚、咚”突然,,后面?zhèn)鱽?lái)了一陣急促的腳步聲,,“快點(diǎn),馬上就要7:50了,,要遲到了!”我回頭一看,,原來(lái)是我們學(xué)校的王校長(zhǎng)正在催促著他的兒子去學(xué)校(王校長(zhǎng)住在我們家樓上)。這是,,我迫不及待地對(duì)他們說(shuō)“王老師,,馬上就要遲到了,你就做我們的車去吧,?!薄皠e別別,那怎么好意思呢,?!蓖跣iL(zhǎng)說(shuō)道?!皼](méi)關(guān)系,,反正我們是順路,上車吧,?!庇谑牵覀円恍腥思贝掖襾?lái)到了學(xué)校,。
得到別人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,,關(guān)愛(ài)別人更是一種幸福。只有在別人需要幫助別人的時(shí)候幫助別人,,別人才會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫助你,。
又一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)南奶欤覐难a(bǔ)習(xí)班回來(lái),。來(lái)到家門(mén)口,,一摸口袋,里面空空如也,。啊!糟糕,,鑰匙落在家里了。我心想:媽媽一定在家,??砷T(mén)鈴響了數(shù)聲之后仍沒(méi)人開(kāi)門(mén)。屋漏偏逢連夜雨,,偏巧我的手機(jī)又落在家里了,。我的心頓時(shí)涼了半截,。炙熱的太陽(yáng)烤著我,似乎要把我烤熟,??諝庵袥](méi)有一絲風(fēng),豆大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái),。這時(shí),,一位阿姨來(lái)到樓下,正要開(kāi)門(mén),,卻看到了徘徊在門(mén)口的我,。“咦,,你不是204許永樂(lè)的兒子嗎?怎么會(huì)在這里?”“我鑰匙落在家里了,家里面有沒(méi)有人,?!薄班蓿蔷蛠?lái)我家坐會(huì)兒吧,,我家就在406,。”我雖然不好意思,,但阿姨盛情邀請(qǐng),,于是我來(lái)到了阿姨家。阿姨先讓我打個(gè)電話給媽媽,,然后又給我端來(lái)了一盤(pán)冰涼的西瓜,。我吃著西瓜,心里卻涌起了一股暖流,,久久不能平靜,。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,他會(huì)使你的人生更有價(jià)值,?!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是互相支撐,人生來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)心,,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)人可以獨(dú)立生存,。
鄰里間的關(guān)愛(ài)就像冬日里的暖陽(yáng),溫暖和煦;鄰里間的關(guān)愛(ài)像夏日的涼風(fēng),,涼爽愜意;鄰里間的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)縈繞著你,,帶給你幸福的感覺(jué)!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇四
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,,彼此互幫互助,,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量,。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽(tīng)不清看得清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,,在其他方面也是如此,,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊,、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,,可是,一屋不掃何以掃天下,,這些小事上的不到位,,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念,。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校,?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩,?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò),?
同學(xué)們,付出一份友愛(ài),,你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說(shuō)臟話,,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇五
1,、一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三根樁,。
2,、人心齊,泰山移,。
3,、天時(shí)不如地利,地利不如人和,。
4,、眾人拾柴火焰高,。
5、單絲不成線,,獨(dú)木不成林,。
6、年輕的時(shí)候我們總會(huì)被這花花世界所迷惑,,但最終往往都選擇了離開(kāi),,才明白人品勝于外表!
7,、共同的事業(yè),,共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。
8,、團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,,一個(gè)人要想成功,,除了自身要有較高的.素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神,。
9,、 團(tuán)結(jié)一致,同心同德,,任何強(qiáng)大的敵人,,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降,。
10,、個(gè)人離開(kāi)團(tuán)隊(duì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣,。
1,、莫學(xué)燈籠千只眼,要學(xué)蠟燭條心
2,、多個(gè)朋友多條路,,多個(gè)冤家多堵墻。
3,、一人難挑千斤擔(dān),,眾人能移萬(wàn)座山。
4,、不怕虎生三張嘴,,就怕大家心不齊。
5、誰(shuí)若與集體脫離,,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲慟,。
6、花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園,。
7、不管努力的目標(biāo)是什么,,不管他干什么,,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要,。
8,、沒(méi)有科學(xué)工作者的團(tuán)結(jié)互助,全國(guó)協(xié)作大攻關(guān)的精神,。就不會(huì)看到兩彈一星的飛天,。沒(méi)有中國(guó)女排的互相合作和拼搏精神,中國(guó)女排就不可能在賽場(chǎng)上獲得前無(wú)古人的“五連冠”雄踞女排之顛,。
9,、三人省力,四人更輕松,,眾人團(tuán)結(jié)緊,,百事能成功。
10,、不僅人類學(xué)會(huì)合作,,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn),。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇六
1,、唯寬可以容人,,唯厚可以載物。
2,、只有在集體中,,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),,只有在集體中才可能有個(gè)人自由,。
3、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會(huì),?!?jiǎng)e林斯基
4、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,,是誰(shuí)也動(dòng)不得的,;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的,。
7,、男女搭配干活不累。柴多火焰高,,人多辦法好,。
8、只要人手多,,石磨挪過(guò)河,。
9、全世界無(wú)產(chǎn)者為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),,奮然而起,?他們除了鎖鏈?zhǔn)裁炊疾粫?huì)失去!
13,、獨(dú)腳難行,,孤掌難鳴。
16,、人是要有幫助的,。荷花雖好,也要綠葉扶持,。
17,、萬(wàn)人操弓,共射一招,,招無(wú)不中,。
18、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧,,還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬(wàn)的事情和人物,。
19、一致是強(qiáng)有力的,,而紛爭(zhēng)易于被征服,。
21、若不團(tuán)結(jié),,任何力量都是弱小的,?!獾?/p>
22、軍民團(tuán)結(jié)如一人,,試看天下誰(shuí)能敵,。
23、集體是力量的.源泉,,眾人是智慧的搖籃,。
25、若不團(tuán)結(jié),,任何力量都是弱小的,。
27、聰明人與朋友同行,,步調(diào)總是齊一的,。
28、朋友間的不和,,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì),。——伊索
29,、土多好打墻,,人多力量強(qiáng)。
30,、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友,,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
31,、多一個(gè)鈴鐺多一聲響,,多一枝蠟燭多一分光。
32,、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,,一切使人分裂的是惡與丑。
37,、三人省力,,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,,百事能成功。
38,、力戒驕傲,,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問(wèn)題,也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件,。
39,、個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
42,、我們知道個(gè)人是微弱的,,但是我們也知道整體就是力量。
43,、孤雁難飛,,孤掌難鳴。
44,、人多力量大,,柴多火焰高。
45,、誰(shuí)要是蔑視周圍的人,,誰(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的人?!笠聊?/p>
46,、人不能孤獨(dú)地生活,他需要社會(huì),?!璧?/p>
47、火車跑得快,,全靠車頭帶,。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇七
您們好!
我是二,、四班的xxx,,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛(ài),構(gòu)建和諧校園,。
魚(yú)兒在碧綠的大海里,,自由自在地遨游;鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中,,無(wú)拘無(wú)束地飛翔,;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,;我們?cè)诿利惖男@里,,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。親愛(ài)的朋友們,,我們生活的世界,,是多么美麗,多么和諧呀,!
構(gòu)建和諧校園,,需要我們尊敬老師,。老師,您是太陽(yáng)底下最崇高,、最光輝的人,,您也是太陽(yáng)底下,最勞累,、最辛苦的人,。為了我們的成長(zhǎng),您在課堂上循循善誘,,耐心講解,。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),,精心備課,。您廢寢忘食,勤奮工作,,為的是讓我們德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。敬愛(ài)的老師,,您就像一支蠟燭,,燃燒您自己,照亮了我們,。親愛(ài)的同學(xué)們,,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,,像熱愛(ài)父母一樣,,熱愛(ài)我們的老師。現(xiàn)在,,就讓我們對(duì)敬愛(ài)的老師,,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了,!
構(gòu)建和諧校園,,同樣需要同學(xué)們互愛(ài)互助,和諧相處,。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng),,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)尊重,,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通,。親愛(ài)的同學(xué)們,,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心,。那么,,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),,讓他們感受到校園的溫暖,,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助,?!断嘤H相愛(ài)一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人”,。對(duì),,學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人,!
親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),,多一份真情,,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛(ài),,奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿和諧,,讓我們每一個(gè)同學(xué),,在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家,。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇八
其實(shí),,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之情親如兄弟姐妹,,彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓,當(dāng)有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商,,共同解決,。
能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ),。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘,。而付出友愛(ài),,體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生,。不如從眼前做起,,不追逐打鬧,不吵鬧,,不說(shuō)臟話,,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧,!
同學(xué)們,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,,不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件,,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的基本要求。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,!從身邊做起!從自己做起,!讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛(ài)吧,!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇九
團(tuán)結(jié)友愛(ài)對(duì)于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的,。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的
作文
,,歡迎閱讀,。星期一早上上學(xué),我剛走進(jìn)校門(mén),,就見(jiàn)到彤彤?huà)寢尡持哌M(jìn)校園,,我連忙趕上去,關(guān)切地問(wèn):“彤彤,,你怎么了?。俊蓖み^(guò)頭,,說(shuō):“我周末扭傷腳了,,暫時(shí)走不了路,只好媽媽背我上學(xué)?!蔽冶鞠胝f(shuō)我來(lái)背你吧,,想想確實(shí)不可能的,我哪里背得動(dòng),?于是我靈機(jī)一動(dòng),,對(duì)彤彤的媽媽說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫彤彤背書(shū)包,!”我從阿姨手中接過(guò)彤彤的書(shū)包,阿姨和彤彤連聲道謝,,我急忙擺擺手,,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”這時(shí)有好幾個(gè)同班的同學(xué)上學(xué)看到了,,大家都關(guān)切的和彤彤打招呼,。
老師常常教育我們,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,今天,班里暖暖的情誼,,讓老師展露了笑臉,,我們也感覺(jué)很開(kāi)心!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)對(duì)于一個(gè)集體,,一個(gè)學(xué)校是十分重要的,。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的活動(dòng)后,,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變,。以前,,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭,。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué),。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后,這種現(xiàn)象沒(méi)有了,,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲,。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī),。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益,而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù),,在活動(dòng)中丟了許多分?,F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),,共同為班級(jí)做貢獻(xiàn),使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高,。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng),,是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了,。以后我們應(yīng)該做的更好,!
我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。
有一天,,我們班里的李萍同學(xué),,她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,,關(guān)切地問(wèn):“李萍,,怎么了?怎么悶悶不樂(lè)呢,?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì)批評(píng)我的,?!标惉撀?tīng)了,,一笑,,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,,我看我同桌的,。”李萍開(kāi)心的笑了,。
友愛(ài)就是這樣,,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,,這世界就會(huì)因此而更美麗。
在一個(gè)漆黑的夜晚,,書(shū)包被留在了書(shū)桌上。
從此以后,,它們互相幫助,互相關(guān)心,,不管做什么也不分開(kāi)了,,因?yàn)樗鼈兇饝?yīng)了小主人做世界上最好的朋友,。
我和同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍?年了,彼此之間都有感情了,,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣了,。
有一回,,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我竟然沒(méi)有帶筆,,這可急死我了,,眼看這時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),。這時(shí)我的同桌看到我的樣子,,便問(wèn)我咋回事?我說(shuō):我沒(méi)有帶鉛筆,。我的同桌聽(tīng)了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒(méi)有把鉛筆給我,,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,,我說(shuō):我用鉛筆就行了??赏谰褪遣话雁U筆給我,,他說(shuō):同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí),。
還有一次,,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),,后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品,,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,,因此我沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,。于是老師說(shuō)再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽(tīng)后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,,我十分感動(dòng),。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體,!
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的文章篇十
愛(ài),像一條絲帶,,把所有的心都連在了一起,。以下是小編為大家推薦有關(guān)同學(xué)和友愛(ài)的事例
作文
,歡迎參閱!那天陽(yáng)光格外燦爛,,也是一個(gè)激動(dòng)人心的周末,,媽媽說(shuō)要帶我去郊游,這是我盼望以久的了,??墒莿傋吡藘刹剑覅s停了下來(lái),,媽媽奇怪地問(wèn):”寶貝女兒,,你怎么不走了?“我眨巴了一下眼說(shuō):”我們班王紫璇生病了,落了一節(jié)課,,開(kāi)學(xué)就要考試,,我想去幫助她!“媽媽見(jiàn)我這么有愛(ài)心便贊許地說(shuō):”真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!“于是,郊游就改變了方向,,去了同學(xué)家,。
等我敲開(kāi)王紫璇的家門(mén)時(shí),她驚呆了,。她聽(tīng)說(shuō)我是來(lái)為她補(bǔ)課時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶,。我們利索地拿出課本,我像小老師一樣繪聲繪色地講了起來(lái),,不一會(huì)兒就口干舌燥,,從中我也深深體會(huì)到了老師們的辛苦。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,,王紫璇就像被名師指導(dǎo)過(guò)一樣的熟練了,。補(bǔ)完課,她誠(chéng)肯地說(shuō):”謝謝你,,落下一節(jié)課我心里很著急,,現(xiàn)在多虧了你利用休息時(shí)間幫我補(bǔ)課,這次考試我一定能考一百分!“看她這么快樂(lè),,我也快樂(lè)起來(lái),。我們還寫(xiě)了
日記
和作業(yè),。真是快活極了。看,,這就是我為同學(xué)補(bǔ)課的經(jīng)歷,,讓我記憶猶新。雖然我失去了一次郊游的機(jī)會(huì),,但我用實(shí)際行動(dòng)幫助了同學(xué),,我為自己感到驕傲!
還有一次,我在操場(chǎng)上玩,。一不小心,,重重地摔了個(gè)狗啃泥。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)全身都痛,,站也站不起來(lái),。就在這時(shí)候,應(yīng)玥跑了過(guò)來(lái),,向我伸出了援助之手,。她小心翼翼地把我扶了起來(lái),說(shuō):“小心一點(diǎn)兒,?!贝丝蹋腋械胶脺嘏?,忘掉了身上的疼痛,說(shuō)了一句我不知道對(duì)應(yīng)玥說(shuō)過(guò)多少次的話:“謝謝你,,謝謝,。”應(yīng)玥又叮囑道:“要小心一點(diǎn)兒,?!蔽腋屑さ乜粗鴳?yīng)玥,如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
最后,,請(qǐng)讓我們向應(yīng)玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人,、關(guān)愛(ài)同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),。讓友愛(ài)、善良,、互助與我們相伴!
‘情;是一個(gè)什么呢?在我心里是一種水晶,,這可不是一般的水晶。是在六年里我和六年級(jí)二班的同學(xué)的一點(diǎn)一滴和在一起的無(wú)價(jià)水晶,。
在六年里,,在我上小學(xué)的中途一名叫羅夢(mèng)麗的個(gè)小女孩轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校,。下課了、同學(xué)們紛紛走到了她身旁,、我也不以外,、她那時(shí)是短頭發(fā)。
上體育課沒(méi)人和她玩,。我就主動(dòng)到她身邊和她說(shuō)話,。就這樣我和她成為了最好的朋友。
還有一位名叫周曉敏的女孩,,不知不覺(jué)的做了好朋友,。還有生活了六年的好朋友俞雯盺,她在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰,,知要有開(kāi)心就分享,。
常常讓我開(kāi)心。
我是不會(huì)忘記我的死黨的,,他就是馮自超,,他就是我的死黨,我也不知道我很想打他,,哈哈,,幸好他是個(gè)但小鬼!這個(gè)死黨和我一起六年了,要畢業(yè)了,,還是不舍的啊,。我要對(duì)你說(shuō)’對(duì)不起‘和’謝謝‘為什么呢?因?yàn)樵诹昀锬愠36何议_(kāi)心,這是’謝謝‘的緣因,。我常常打你,,你還不還手,這是我’對(duì)不起‘的緣因,。還有兩個(gè)月在這兩個(gè)月我是不會(huì)打你的了是要分離了吧,。
生活中的愛(ài),有很多很多,,但我最需要的,,就是同學(xué)給我溫暖如太陽(yáng)般的愛(ài)。
愛(ài),,是一種象征,,顯示著一個(gè)人內(nèi)心的美和純潔;愛(ài),是一種象征,,體現(xiàn)出一個(gè)人的美麗心靈!我也要給予其他同學(xué)愛(ài)!讓班級(jí)像春天般更美好!