在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇一
采藥是一項(xiàng)傳統(tǒng)的技藝,,它不僅傳承了人們對(duì)大自然的敬畏之情,更展現(xiàn)了人們對(duì)植物的探索和利用,。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸體會(huì)到了采藥的樂(lè)趣和意義,。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一些關(guān)于采藥的心得體會(huì),。
首先,,我深刻體會(huì)到了采藥的耐心和細(xì)致。采藥不同于其他工作,,它需要仔細(xì)觀察和判斷,,且往往需要耐心等待。有時(shí)候,,我需要花費(fèi)大量的時(shí)間搜索尋找特定的草藥,,有時(shí)候又需要凝神傾聽(tīng)草藥的聲音。這種耐心和細(xì)致的態(tài)度讓我更加注重細(xì)節(jié),,從而更好地掌握草藥的特點(diǎn)和草藥之間的相互關(guān)系,。
其次,我認(rèn)識(shí)到了采藥的謙遜和敬畏,。大自然是我們的母親,,她給予我們生命和謀生的能力,我們需要對(duì)自然懷有一顆感激的心,。當(dāng)我面對(duì)一株草藥時(shí),,我會(huì)先停下腳步,用虔誠(chéng)的心祈禱并感謝它的存在,。只有保持謙遜和敬畏的心態(tài),,我們才能真正理解和利用草藥的力量。
作為采藥者,,我還經(jīng)常體會(huì)到了對(duì)草藥的熱愛(ài)和享受,。采藥不僅是一項(xiàng)技藝,更是一種充滿激情和樂(lè)趣的活動(dòng),。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一株新的草藥或者收獲了一束香氣撲鼻的花草時(shí),,我會(huì)感到無(wú)比的興奮和滿足。這種熱愛(ài)和享受讓我對(duì)采藥充滿了動(dòng)力,,也讓我愿意將這項(xiàng)技藝傳承下去,。
此外,采藥還需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技巧,。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸積累了一定的專業(yè)知識(shí),對(duì)各種草藥的特點(diǎn)和功效有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。同時(shí),,我也掌握了一些采集和處理草藥的技巧,從而保證了草藥的質(zhì)量和效果,。這些知識(shí)和技巧是我成為一名合格的采藥者的基礎(chǔ),,也是我與草藥之間溝通的橋梁,。
最后,采藥讓我認(rèn)識(shí)到了大自然的神奇和人與自然的關(guān)系,。采藥的過(guò)程中,,我不僅發(fā)現(xiàn)了自然界中豐富的植物資源,還深入了解了植物的生態(tài)和生物學(xué)特性,。這種與大自然的親密接觸,,讓我更加了解和尊重自然的智慧,也讓我更加清楚我們?nèi)祟惻c自然的緊密聯(lián)系,。同時(shí),,采藥也是一種回歸自然的方式,通過(guò)與草藥的接觸,,我能夠體驗(yàn)到大自然的治愈力量,,從而更好地保持身心的健康。
總的來(lái)說(shuō),,我通過(guò)采藥實(shí)踐,,深刻體會(huì)到了采藥的耐心和細(xì)致、謙遜和敬畏,、熱愛(ài)和享受,、專業(yè)和技巧以及大自然的神奇和人與自然的關(guān)系。這些心得體會(huì)不僅讓我在采藥的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,,還讓我更加熱愛(ài)和尊重自然,,更加堅(jiān)定地追尋草藥的奧秘。我希望將來(lái)能夠不斷學(xué)習(xí)和探索,,將這種對(duì)草藥和自然的熱愛(ài)傳遞給更多的人,,讓更多的人受益于草藥的治愈力量。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇二
通過(guò)這次的國(guó)培學(xué)習(xí),,不論是教育教學(xué)理論或業(yè)務(wù)水平都有一定的提高,。回顧十幾年的教學(xué)工作,,不管別人怎么看,,我只覺(jué)得自己做的問(wèn)心無(wú)愧。
一,、能科學(xué)地施教知識(shí),,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、教育方法等方面的知識(shí),,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程,,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來(lái),。
二,、 熟練掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。積極參加現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn),,能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),,恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,, 使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我積極參加鎮(zhèn)級(jí)的現(xiàn)代教育信息技術(shù)操作大賽及課件制作比賽均獲一等獎(jiǎng),。
三,、 有創(chuàng)新的精神。積極開(kāi)展教育和科學(xué)研究,,探索新的科學(xué)的教育模式,,在耕耘中拓寬視野,在執(zhí)教中提煉師藝,,升華師技,。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格:我以通過(guò)抽象 思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,,善于啟發(fā),,分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),。
四,、有愛(ài)心。我始 終認(rèn)為:教師就必須用教師的職業(yè)的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)孩子,,在孩子有困難時(shí),,在孩子做錯(cuò)事時(shí),在孩子得到進(jìn)步時(shí),,作為教師才能一視同仁的對(duì)待,,教師的愛(ài)就是滲 透在平時(shí)的點(diǎn)滴中,貫穿在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,。教師不僅要有這種做人的威望,,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,,還要以最佳的思想境界,,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積 極地影響和教育學(xué)生,,使他們健康成長(zhǎng),。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說(shuō):“教師只能以他的整個(gè)人,以他的全部自發(fā)性才足以對(duì)學(xué)生的整個(gè)人起真實(shí)的影 響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),,以身作則,,行為示范;熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊,、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來(lái)影 響學(xué)生,。
很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)“沒(méi)有教不好的學(xué)生,,只有不會(huì)教的教師”這個(gè)極端的教育口號(hào)像枷鎖一樣天天束縛著我,使我常常生活在自責(zé)和愧疚之 中,,使我天天懷疑自己的教育教學(xué)能力,,我真的就認(rèn)為我就是那個(gè)不會(huì)教的教師,否則為什么會(huì)有部分學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)呢,。后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)理論及多方面的實(shí)踐探索 請(qǐng)教我才知道,,它只是一種浪漫主義的宣傳鼓勵(lì)口號(hào),而絕不是評(píng)價(jià)教師工作的客觀標(biāo)準(zhǔn),。
教育是一項(xiàng)繁瑣的工作,,在日復(fù)一日的教學(xué)生活中,面 對(duì)一些頑劣的學(xué)生,,恨鐵不成鋼的心理會(huì)左右自己的情緒,,另外過(guò)于看重學(xué)生成績(jī),偏離了素質(zhì)教育的軌道,,有時(shí)候會(huì)茫然不知所從,,不能坦然面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,影 響了與學(xué)生感情上的溝通和交流,,也是存在的問(wèn)題,。因此怎樣克服工作中的急躁情緒,尊重每一個(gè)孩子,,真正做到蹲下來(lái)給學(xué)生說(shuō)話,,還需要在以后的工作中進(jìn)行調(diào) 整。
總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我會(huì)認(rèn)真遵循“教書育人”的工作準(zhǔn)則,把書教好,,用新觀念育出不同的人才,,以適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)教師,特別是優(yōu)秀教師的要求,。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇三
采藥是一項(xiàng)古老而重要的活動(dòng),,通過(guò)采集自然界中的草藥,可以獲取到大自然的恩賜,幫助人們治療疾病,、保持健康,。近期我也有幸參加了一次采藥活動(dòng),并獲得了一些心得和體會(huì),。
第二段:耐心與細(xì)致
首先,采藥需要具備耐心與細(xì)致的品質(zhì),。在草藥的繁多種類中,往往只有幾種草藥適合治療特定的疾病或癥狀。因此,,在采藥的過(guò)程中,,我們必須仔細(xì)觀察,認(rèn)真辨別每一種草藥的特征和屬性,以確保采集到的草藥能夠發(fā)揮最佳的療效,。
第三段:尊重和保護(hù)大自然
其次,采藥還需要我們對(duì)大自然保持尊重和保護(hù)的態(tài)度。草藥是大自然的饋贈(zèng),我們不能盲目采集過(guò)多的草藥,,導(dǎo)致采藥地的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。為了保護(hù)采藥地的生物多樣性,,我們應(yīng)該遵守規(guī)定的采藥量,,減少對(duì)大自然的侵害,,并且要注意保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧参铮3稚鷳B(tài)平衡,。
第四段:挖掘傳統(tǒng)智慧
另外,,采藥還能幫助我們挖掘和傳承傳統(tǒng)智慧,。在采藥的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些鄉(xiāng)間老人講述關(guān)于草藥的故事和療效,。這讓我們深刻意識(shí)到草藥不僅僅是一種治療方法,,更是一種象征著傳統(tǒng)智慧的文化遺產(chǎn),。通過(guò)采藥,我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)智慧,將之傳承給后代,,讓更多的人受益于草藥的療效,。
第五段:自然與身心健康的聯(lián)系
最后,,采藥還能幫助我們建立自然與身心健康的聯(lián)系。在繁忙的現(xiàn)代生活中,,我們往往忽略了自然對(duì)身心平衡的重要性,。而采藥正是一種與自然親近的活動(dòng),能夠幫助我們放松身心,,減輕壓力,,并且提升對(duì)自然的敬畏之心。通過(guò)親身參與采藥,,我們能夠更好地理解自然與身心健康的聯(lián)系,,并且在日常生活中更好地保持健康和平衡,。
結(jié)尾
總之,采藥是一項(xiàng)既神奇又有益身心健康的活動(dòng),。它需要我們具備耐心與細(xì)致,,尊重和保護(hù)大自然,挖掘和傳承傳統(tǒng)智慧,,并且建立自然與身心健康的聯(lián)系,。希望更多的人能夠參與到采藥活動(dòng)中,親身感受大自然的恩賜,,并且從中獲得身心健康的收獲,。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇四
讀書是每個(gè)人每天必讀的心得,古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書,,百事荒蕪”,。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識(shí)就越廣泛,,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ),。
讀書勢(shì)在必得,多讀一點(diǎn)書的好處:1.考試時(shí)經(jīng)常會(huì)考到課外閱讀,,課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)在這兒一處占便宜,,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,,如果你其它題全對(duì),,就只有這道題,那就太吃虧了,。2.現(xiàn)在找工作都要知識(shí)面廣的,,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),,這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問(wèn)題和行為習(xí)慣,、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué),、好孩子,。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記......等問(wèn)題,,我個(gè)人就有健忘癥,,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來(lái)或等一兩個(gè)月才想得起來(lái),,我想了一個(gè)辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來(lái),,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實(shí)在太多,,說(shuō)也說(shuō)不完,?!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪”,,同學(xué)們好好讀書吧,,多多讀書,加油!
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇五
采藥是一項(xiàng)古老而神秘的活動(dòng),,它涉及到尋找,、采集和加工草藥,這些草藥可以用來(lái)治療疾病,、恢復(fù)健康,。經(jīng)過(guò)多年的體驗(yàn)和實(shí)踐,我對(duì)采藥有了深刻的理解和體會(huì),。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會(huì),希望可以為更多對(duì)采藥感興趣的人提供一些參考,。
第二段:尋找和辨認(rèn)草藥
在采藥的過(guò)程中,,首先要找到適合的地方尋找草藥。這可能是一個(gè)草地,、山坡或者森林,。然后,我們需要學(xué)會(huì)辨認(rèn)不同的草藥,。辨認(rèn)草藥需要一定的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),。了解草藥的外形、顏色和味道是非常重要的,,有時(shí)甚至需要使用放大鏡來(lái)觀察微小的特征,。我發(fā)現(xiàn)最好的辨認(rèn)草藥的方法是參加由專業(yè)人士組織的培訓(xùn)課程,,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)如何在實(shí)地中正確地辨認(rèn)草藥,。
第三段:采集和處理草藥
采集草藥需要細(xì)心和耐心。我們需要小心地剪下草藥的部分,,確保不損壞植物的其他部分,,同時(shí)也要注意自己的安全。采摘時(shí),,我會(huì)提前準(zhǔn)備好適當(dāng)?shù)墓ぞ?,如剪刀、手套和保鮮袋,。采集回來(lái)后,,草藥需要進(jìn)行處理。這可能包括清洗,、晾干,、切碎或炮制,。好的處理方法可以保持草藥的有效成分,同時(shí)也能確保它們?cè)趦?chǔ)存和使用過(guò)程中的質(zhì)量和安全性,。
第四段:認(rèn)識(shí)草藥的功效和禁忌
了解草藥的功效和禁忌是非常重要的,。不同的草藥有不同的藥理作用,因此我們需要了解每種草藥的用途和適應(yīng)癥,。同時(shí),,我們還需要知道哪些人不能使用某些草藥,并了解可能的副作用和禁忌癥,。草藥的功效是非常廣泛的,,可以用來(lái)緩解疼痛、治療感冒,、增強(qiáng)免疫力等,。然而,對(duì)于一些特殊的人群,,如兒童,、孕婦和患有特定疾病的人,一定要特別小心,,在專業(yè)人士的指導(dǎo)下使用草藥,。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐
在采藥的過(guò)程中,持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常重要的,。草藥學(xué)是一個(gè)廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域,,沒(méi)有人可以在短時(shí)間內(nèi)掌握所有的知識(shí)。為了不斷提高自己的采藥技巧和知識(shí)水平,,我會(huì)參加相關(guān)的研討會(huì),、課程和講座。此外,,與其他采藥者和專業(yè)人士交流經(jīng)驗(yàn)也是非常有益的,。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名更好的草藥采集者,。
結(jié)論:
采藥是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的活動(dòng),。它不僅帶給我身心的健康,也讓我更加了解自然和草藥的奧秘,。雖然在采藥的過(guò)程中,,我們需要遵守一定的規(guī)則和原則,但當(dāng)我們能夠正確地辨認(rèn)和使用草藥時(shí),,它們將成為我們保持健康的重要工具,。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信每個(gè)人都可以從采藥中獲得更多的收獲和體會(huì)。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇六
作為家長(zhǎng),,我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好,、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題,,其實(shí)在育兒方面大有文章可做,。聽(tīng)了陳園長(zhǎng)的講座,我感覺(jué)到,,孩子的教育是事無(wú)巨細(xì),,從點(diǎn)滴開(kāi)始的,小到排隊(duì)接水,、掛毛巾,、跟老師問(wèn)好,大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,、跟別人交流,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣,。另外,人無(wú)完人,,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,,但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,,我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行,、鼓勵(lì)模仿,、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來(lái)的,,而不是罵出來(lái)的,。但是一見(jiàn)到自己的孩子做錯(cuò)事情,就立刻火冒三丈,,大聲呵斥,,這樣不但起不到任何糾正作用,,相反,,孩子逆反心理加重,對(duì)爸爸媽媽的話至若罔聞,,甚至產(chǎn)生自卑心理,。意識(shí)到問(wèn)題對(duì)嚴(yán)重,我試著用老師說(shuō)的鼓勵(lì)式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),,并及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),讓他知道了什么是對(duì)的,,自然也就明確了什么是不對(duì)的,,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了,。
一,、擁有一顆寬容心對(duì)孩子,要正確引導(dǎo),,他有了壞習(xí)慣,,首行應(yīng)該給他講這種做法是不對(duì)的,還要講明白為什么不對(duì),,讓孩子自己意識(shí)到自己做錯(cuò)了,。其次對(duì)孩子不能簡(jiǎn)單粗暴地呼喝斥責(zé)他,做到有話好好說(shuō),。其三要求孩子下次不能再這樣做好,,如果再遇到這種情況,應(yīng)該如何做,,給他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。孩子的習(xí)慣不是一朝一夕就能改正過(guò)來(lái)的,每個(gè)孩子都有自己的缺點(diǎn),,所以我們應(yīng)用寬容的.心來(lái)對(duì)待孩子,。父母只有用寬容、平等的心去看孩子,,才能真正了解孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題與困難,,才能針對(duì)孩子的特點(diǎn),進(jìn)行正確的引導(dǎo),,只有這樣,,才能給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的空間,才能最大限度地保護(hù)孩子的童心,。
二,、轉(zhuǎn)移話題,不互相攀比其實(shí),,虛榮心,、攀比心,我認(rèn)為每個(gè)人都有,,孩子也不例外,。比如,,我們小孩在和其他小朋友一起玩的時(shí)候,如果我們給他買了個(gè)新玩具,,他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下,,其他小朋友也不例外,在這個(gè)時(shí)候,,如果他沒(méi)有樣玩具,,他就會(huì)說(shuō)他有什么什么,你沒(méi)有等之類的話,。這時(shí),,我們就給孩子說(shuō),你們都有自己的玩具,,如果喜歡對(duì)方的玩具,,可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊。其實(shí)小孩子都認(rèn)為別人的玩具是最好玩的,,都要玩別人的玩具,,我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩。這樣,,就有效地避免了孩子的攀比心,,避免了別人有什么他就要什么的情形。
三,、教育理念要一致,,杜絕黑白配家長(zhǎng)的教育理念首先要一致,思想要統(tǒng)一,,不要一個(gè)唱黑臉,、一個(gè)唱白臉。如果這樣,,就讓孩子無(wú)所適從,,是非不分。比如,,在孩子吃飯時(shí),,我們都嚴(yán)格要求他必須把自己的飯吃完,但他爺爺總是說(shuō):你吃飽了就行了,。飽與不飽,,如果僅憑孩子自己說(shuō)了算,他就不吃完了,,達(dá)不到教育的效果,。我們就嚴(yán)格要求他必須要把自己的飯吃完才行。我家孩子從小體質(zhì)較弱,,經(jīng)常生病,,輸液吃藥是常事,,每當(dāng)這時(shí),,我們就經(jīng)常鼓勵(lì)他要勇敢,,一點(diǎn)點(diǎn)痛就像螞蟻咬了一口,又不是很痛,。打了針,,吃了藥,病就好了,。從此,,孩子打針、吃藥都很勇敢,,打針主動(dòng)伸手,,積極配合,一點(diǎn)也不亂動(dòng)亂哭,,吃很苦的藥也能堅(jiān)持,,表現(xiàn)很乖。所以,,只要統(tǒng)一教育思想,,教之有道,有合適的方法,,再加上耐心,、細(xì)致地觀察,孩子的進(jìn)步是很明顯的,。
四,、故事吸引,增強(qiáng)語(yǔ)言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫報(bào),,上面有故事,、有迷宮、有找不同,、有游戲等等內(nèi)容,。我們先是指導(dǎo)他怎么玩,給他講故事,,之后就讓他自己看,、自己講。孩子看了不會(huì)累,,而且新書來(lái)了他也很高興很開(kāi)心,。我們堅(jiān)持在晚上睡覺(jué)前給孩子講故事,孩子小的時(shí)候可能都講一個(gè)故事,,突然有一天,,他也會(huì)慢慢把我們給他講的故事也講出來(lái),。給他講故事的時(shí)候,他真的聽(tīng)得很認(rèn)真,,很投入,,逐漸學(xué)會(huì)自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子給我們講故事,,講他在學(xué)校好玩的,,講他自己編造的等等,用故事來(lái)講述一些道理,,孩子接受也很快,,也增強(qiáng)了孩子的評(píng)議和邏輯思維能力。
孩子不是溫室里的苗,,但我們要細(xì)心的呵護(hù)他,,讓他安全健康地成長(zhǎng)。孩子不是烈日下的花,,但我們要給他澆澆水,,曬曬太陽(yáng),讓他經(jīng)歷一些小挫折,,小困難,,讓他勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇七
近年來(lái),,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注野生植物的安全利用,。采藥作為其中的一個(gè)環(huán)節(jié),具有很高的價(jià)值和意義,。然而,,采藥并不是一件隨意的事情。它需要我們了解植物的特性,、認(rèn)清誤區(qū),、尊重野生環(huán)境、注意自身安全等,。我曾經(jīng)在采藥的過(guò)程中,,領(lǐng)悟了不少心得體會(huì),分享如下,。
第二段:了解植物特性
在采藥的過(guò)程中,,我們應(yīng)該先從植物特性入手。例如,,某些植物可能具有劇毒,,不能直接碰觸;某些植物則需要在特定季節(jié)采摘,,否則藥效會(huì)降低,。因此,,在采藥前,我們應(yīng)該了解植物的習(xí)性,、生長(zhǎng)環(huán)境,、藥效等相關(guān)情況,同時(shí)也要重視動(dòng)植物物種保護(hù)法律法規(guī)的約束,,保護(hù)好生態(tài)和自然環(huán)境,。
第三段:認(rèn)清誤區(qū)
采藥的過(guò)程中,,也有一些人會(huì)存在一些誤區(qū),,例如聽(tīng)信別人的謠言,誤認(rèn)非常見(jiàn)威脅物種為藥用植物,,誤采毒品等,。更有甚者,一些人采取野蠻的采摘方式,,破壞植物生態(tài)環(huán)境,。這樣做不僅是違法的,而且對(duì)于自然環(huán)境的破壞,,也會(huì)影響到野生動(dòng)植物群落的健康,。
第四段:尊重野生環(huán)境
采藥作為一種野外的活動(dòng),需要我們?cè)谝巴猸h(huán)境中行動(dòng),。在此過(guò)程中,,我們應(yīng)該盡量尊重植物、動(dòng)物和自然環(huán)境,。例如,,在選擇采摘地點(diǎn)的時(shí)候要避開(kāi)受保護(hù)的區(qū)域。同時(shí),,在采摘的過(guò)程中,,要保持安靜,不要打擾到周圍的動(dòng)植物,。我們應(yīng)該把采藥看作一種與自然和諧相處的方式,。
第五段:注意自身安全
最后,采藥的過(guò)程中也有一定的危險(xiǎn)性,。例如,,攀爬和跋涉可能會(huì)令我們受到傷害。此外,,在野外的環(huán)境中有很多植物可能會(huì)引起過(guò)敏或者中毒等,。因此,在采藥前,,我們應(yīng)該做好必要的準(zhǔn)備工作,,例如攜帶應(yīng)急藥品、穿著合適的衣物和鞋子,,以及做好家人和朋友的通知工作,。
結(jié)論:
采藥作為一種與自然相融合的方式,,應(yīng)該得到更多的重視和保護(hù),。正確選擇采藥地點(diǎn),,正確采摘植物,做到公平,、平衡和可持續(xù)的采摘,,廣大游客和采藥者才能真正走出大自然的懷抱,,走向坦途和陽(yáng)光,。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇八
人生快事,,莫如讀書,。它能讓我們知天地、曉人生,。它能讓我們陶冶性情,,不以物喜,,不以物悲,。書是我們精神的巢穴,生命的源泉,。古今中外有成就的人,,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),。
我的書有很多,,如“《哆啦a夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《老夫子》……”
在《名人傳》這本書中,,我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇:達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時(shí)候,老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋,,達(dá)芬奇覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了,,就想讓老師讓他畫另一些物品,老師就拿出各不相同的雞蛋出來(lái),,讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同,,達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn),全部的雞蛋都是各不相同的,,雖然看起來(lái)是個(gè)很小的雞蛋,。從此,達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品,,憑他的努力,,最后成為了一名著名的繪畫師。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品,,凡事從小做起,,才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情,,也會(huì)取得更大的成功,。
朋友們,快來(lái)進(jìn)入書的海洋吧,你會(huì)獲得更多,。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇九
采藥是一項(xiàng)古老且具有深厚文化傳統(tǒng)的技藝,,它不僅是一種認(rèn)識(shí)自然,,了解草木的方式,更是一種修身養(yǎng)性的手段,。而我在采藥中,,深深感受到了大自然的神奇和人與自然和諧共生的重要性。在這里,,我將分享我的心得體會(huì),。
首先,采藥的過(guò)程讓我更加敬畏大自然的力量,。在采藥中,,我需要通過(guò)觀察、辨別和理解植物的特征以及藥用價(jià)值,,才能正確地采集草藥,。這過(guò)程需要豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),充分揣摩大自然的規(guī)律,。每當(dāng)我看到一株草藥在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃地生長(zhǎng),,或是看到一簇花朵在微風(fēng)中搖曳生姿,我都會(huì)被大自然的神奇所震撼,。大自然是如此智慧而又強(qiáng)大,,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)并珍惜它所賦予我們的一切。
其次,,采藥讓我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)的重要性,。在采藥的過(guò)程中,我深深認(rèn)識(shí)到每一種藥材都是珍貴的自然資源,,需要我們用心呵護(hù)和保護(hù),。只有在自然環(huán)境良好的條件下,,我們才能獲得更多更好的草藥。我發(fā)現(xiàn)許多草藥的生長(zhǎng)環(huán)境受到了人類的破壞,,如過(guò)度的采摘,、過(guò)度的施肥和過(guò)度的農(nóng)藥使用等。為了保護(hù)這些寶貴的草藥資源,,我們應(yīng)該采取更加科學(xué)合理的種植方式,,并加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和教育宣傳,讓更多的人意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。
此外,,在采藥中,我也體會(huì)到了與自然和諧共生的樂(lè)趣,。在大自然的懷抱中,,我感受到了內(nèi)心的寧?kù)o和平和。當(dāng)我細(xì)心觀察一株草藥的生長(zhǎng)狀態(tài)時(shí),,我不禁為生命的奇跡而感嘆,。我學(xué)到了耐心和包容,尊重和感恩,,學(xué)會(huì)欣賞和享受大自然帶給我的美妙時(shí)刻,。每一次的采藥都是一次與自然相融合的過(guò)程,每一次的收獲都是一次心靈的向往,。我相信,,只有與自然和諧共生,我們才能獲得真正的快樂(lè)和幸福,。
最后,,采藥也啟發(fā)了我對(duì)于健康生活的思考。草藥是自然界獨(dú)特的恩賜,,擁有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分和藥用價(jià)值,。通過(guò)采藥的過(guò)程,我明白了草藥的療效和草藥對(duì)人體健康的重要性,。我們應(yīng)該更多地關(guān)注身體健康,,嘗試用自然的方式來(lái)調(diào)理和治愈。同時(shí),,我們也要對(duì)自己的生活方式進(jìn)行反思,,避免使用含有化學(xué)物質(zhì)的藥物,保持平衡的飲食和良好的作息習(xí)慣,,從根本上提升自身的免疫力和健康水平。
在采藥的過(guò)程中,,我不僅感受到了大自然的偉大和神奇,,也更加關(guān)注起環(huán)境保護(hù)和健康生活,。我希望在未來(lái)的日子里,能夠通過(guò)采藥這一古老的技藝,,繼續(xù)與自然和諧共生,,感受到更多的樂(lè)趣和啟發(fā)。
閱讀書籍活動(dòng)過(guò)程篇十
在這個(gè)火熱的七月,,我們暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放,,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,,我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日,。作為一名大一學(xué)生,,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,。雖說(shuō)只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,,一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著,,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,,賣到廢品回收站,,用籌集的錢購(gòu)買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ),,在街心公園設(shè)點(diǎn),,拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”,,邀路人簽名,,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲,,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神,、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立,、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。很多東西都不懂,幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)在三高中度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,,有歡笑,有淚水,,在過(guò)了3年沉寂的大學(xué)生活后,,我的生活多了一些改變,在這里,,我每天過(guò)著朝五晚九的生活,,雖然很累,但很充實(shí),,很滿足,。
在這里我接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人莫過(guò)于我的學(xué)生了,每每談起他們,,我就有很多話要說(shuō),。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系,我與每位同學(xué)都進(jìn)行過(guò)交談并且能馬上叫出他們的名字,。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無(wú)話不談,,每每都會(huì)被他們逗的哈哈大笑。
9月1號(hào),,我參加了xx三高的開(kāi)學(xué)典禮,,內(nèi)容跟每年的開(kāi)學(xué)典禮基本一樣,但最大的不同是參加的身份變了,,我不再是搬著板凳跑去操場(chǎng)的學(xué)生,,而是以一個(gè)老師的身份坐在那里,意義不一樣,。
來(lái)到這,,還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式,一直都覺(jué)得升國(guó)旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情,,每次都很享受那個(gè)過(guò)程,,看著自己國(guó)家的國(guó)旗升起,每次都覺(jué)得很驕傲,自豪,。
最近一直都在忙著十一國(guó)慶晚會(huì)和月底運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,,第一次接受這樣的工作,工作中碰到了好多問(wèn)題,,每次都覺(jué)得好難,,好想放棄,但看到我們班的孩子們,,我又不忍心,,于是告訴自己堅(jiān)持下去,正是因?yàn)樗麄?,我有了解決問(wèn)題的動(dòng)力,,可能結(jié)果并不是我想要的,但我至少努力過(guò),。
最近由于班級(jí)里有打仗的情況,,也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問(wèn)題。
除了在班級(jí)管理上的進(jìn)步,,我也跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)了一個(gè)月的英語(yǔ)課,,還聽(tīng)了10節(jié)其他老師的公開(kāi)課,每節(jié)課都不落,,只要有機(jī)會(huì)我就要去聽(tīng),,多聽(tīng)老師講課,并自己思考,,如果我是站在前面的老師,,我該怎么講,我怎么能講的讓同學(xué)們都聽(tīng)懂,,我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),,并用積累本記錄下來(lái),努力學(xué)習(xí),。
這一個(gè)月用充實(shí),、刺激形容一點(diǎn)也不為過(guò)。我很滿足這里的生活,,并且很期待接下來(lái)的日子,,不管艱苦還是高興,我都很期待,,很期待接下來(lái)的驚喜和挑戰(zhàn),。馬上就要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,祝愿我的班級(jí)可以取得好成績(jī)呦,。
我于8月12號(hào)從西安坐火車于13號(hào)懷著復(fù)雜的心情來(lái)到唐山,,14號(hào)正式在唐山冀東樂(lè)業(yè)維修車間實(shí)習(xí)。初到這里,這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大,,住宿條件也不太理想,,心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備,,畢竟我來(lái)這邊不是為了旅游玩耍,,是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西,條件越是艱苦,,就越發(fā)要好好實(shí)習(xí),,好好學(xué)東西,不然對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過(guò)來(lái),,也對(duì)不起公司的栽培。所以在這邊我沒(méi)有載聲怨道,,而是默默無(wú)聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí),。所以工作熱情高漲、積極性很高,,為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮,。這邊維修師傅人也挺好的,對(duì)我也比較照顧,,對(duì)此我表示感謝,。
來(lái)唐山至今已有一個(gè)來(lái)月了,再苦再累都熬過(guò)來(lái)了,,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西,,使我受益匪淺。剛來(lái)這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,,而且從西安來(lái)這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,,而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識(shí)比他們豐富,,所以剛來(lái)這邊的時(shí)候壓力比較大,。
但是來(lái)了這長(zhǎng)時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多,因?yàn)閬?lái)了這長(zhǎng)時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多,,對(duì)奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受,。對(duì)奧迪車輛的常見(jiàn)維修保養(yǎng)也基本了解,所以回西安工作我也不會(huì)因此手忙腳亂,。所以來(lái)唐山冀東樂(lè)業(yè)實(shí)習(xí)收獲是極大的,,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂(lè)業(yè)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)和大家一起分享,。
首先,,這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)奧迪4s店特別是冀東樂(lè)業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開(kāi)始、經(jīng)過(guò)車輛內(nèi)外和底盤檢查,、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程,、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表,、填寫保養(yǎng)表,、填寫診斷報(bào)告書以及交前臺(tái)跟前臺(tái)溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解,。對(duì)整個(gè)車間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解,。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對(duì)冀東樂(lè)業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心,。還有對(duì)奧迪車系有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,,之前對(duì)奧迪車系也知道但只是一點(diǎn)皮毛,現(xiàn)在對(duì)奧迪車系的了解更加全面,,從奧迪a4,、a4l、a6,、a6l,、a8、q7,、以及新款?yuàn)W迪a5的認(rèn)識(shí)更加深刻,,對(duì)這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,,以及對(duì)這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識(shí)也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,,因?yàn)槔峡頰6燃油系統(tǒng)有個(gè)回油管,,所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,,記得有一次師傅沒(méi)有把回油管卡死,,結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別,,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行,,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對(duì)于奧迪車系每款車機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解,,對(duì)于四缸發(fā)動(dòng)機(jī)老款加入量不到4升,、新款發(fā)動(dòng)機(jī)4升多一點(diǎn),對(duì)于六缸發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是6.5升左右,。
還有不同車系加入的機(jī)油也不一樣,,對(duì)于進(jìn)口車奧迪a8,、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油,記得有次去庫(kù)房給奧迪a8打料,,庫(kù)房人把機(jī)油給錯(cuò)了,,給的是奧迪原裝機(jī)油,結(jié)果可想而知,,我把機(jī)油給加錯(cuò)了,。對(duì)于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會(huì)再犯。
其次通過(guò)這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深,,使我的工作態(tài)度更加端正,、提高了我今后工作的責(zé)任心,對(duì)我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響,。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤,,比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作,,現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡(jiǎn)直不可思議,、不相信自己會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會(huì)給我這天的工作帶來(lái)非常不愉快的影響?,F(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,犯錯(cuò)誤不要緊,,關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省,,為什么會(huì)發(fā)生那樣的錯(cuò)誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤,,做到杜絕老錯(cuò)誤,,盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評(píng)價(jià):“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了,,但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)R弧薄?/p>
這句話對(duì)我來(lái)刻苦銘心,,時(shí)常在我腦海里蕩漾,想想這一個(gè)來(lái)月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來(lái)總結(jié)了,。這句話對(duì)我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響,,它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無(wú)論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì),、專一的.去工作才能把工作做好,,特別是汽車維修,作為一個(gè)技術(shù)崗位,,由于其崗位的特殊性,、給人感覺(jué)又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),,以該工作為榮,。我雖是一名大學(xué)生,我記得教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō)過(guò)一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”,。
我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者,,尊重該崗位,工作沒(méi)有貴賤之分,,之前我這種信念不是太強(qiáng)烈,,有點(diǎn)輕視汽車維修工作,認(rèn)為沒(méi)什么了不起的,,只是換件,,技術(shù)含量不是太高,可來(lái)這之后我出現(xiàn)我許多低級(jí)的錯(cuò)誤才知道想把汽車維修干好不容易,,用一句話形容最恰當(dāng)不過(guò)了“看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”,,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說(shuō)到這里我得向冀東樂(lè)業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí),,想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,,學(xué)習(xí)他們那種對(duì)待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。
幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理,,其實(shí)應(yīng)該這樣說(shuō),,之前我也明白這個(gè)道理,只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻,。所以以后回西安龐大樂(lè)業(yè)工作我得吸取教訓(xùn),,對(duì)于任何簡(jiǎn)單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,做到心無(wú)雜念,,戒驕戒躁,。這樣才能把簡(jiǎn)單的工作做好,接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我,,我的工作能力才能不斷得到提高,。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲
本人于2013年7月10日來(lái)到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技有限公司開(kāi)始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校,。雖然只有短短的20天時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,,在企業(yè)導(dǎo)師,、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí),,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì),希望給師弟師妹們一些啟發(fā),。
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候,,自由支配的時(shí)間很充裕,,可以適時(shí)偷懶、放松,、外出等;上班的時(shí)候,,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,,即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班,。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè),、融入社會(huì)的文化氛圍中,,否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,,覺(jué)得自己將來(lái)能干一番事業(yè);上班了,,才覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,,直來(lái)直往,,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,,所以必須少說(shuō)話,,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),,上了班才知道什么叫做生活的艱辛,。所以總結(jié)下來(lái),個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的,,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾,。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會(huì),,環(huán)境、人群,、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化,。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài),。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,,一般是先讓我們看或是做雜貨,,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué),,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,,在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán),,更不用提什么晉升了,。
4.多做事,少說(shuō)話
我們到企業(yè)工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,,工作就不會(huì)乏味,,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者,,需要懷有多聽(tīng),、多看、多想,、多做,、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度,。工作如此,,為人處事也是如此。