無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展,，幼兒園家庭教育法逐漸受到重視,。作為幼兒教育的重要環(huán)節(jié)，家庭教育對(duì)幼兒的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,。我曾經(jīng)在幼兒園教育法課程中學(xué)到很多關(guān)于家庭教育的重要理念和方法,，在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。接下來(lái),，我將就幼兒園家庭教育法的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)談?wù)勎业捏w會(huì),。

首先，家庭教育需要注重幼兒的個(gè)體發(fā)展,。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,，有屬于自己的性格、興趣以及發(fā)展?jié)撃?。作為家庭教育者,，我們?yīng)該尊重孩子的個(gè)性，給予他們適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間,。通過(guò)與孩子的交流和觀(guān)察,，我們可以發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng)和熱愛(ài)的領(lǐng)域,。比如，我的兒子對(duì)音樂(lè)特別感興趣,，我就鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)音樂(lè),，參加音樂(lè)培訓(xùn)班。而對(duì)于其他的孩子,，或許他們更適合運(yùn)動(dòng),、藝術(shù)等領(lǐng)域。家庭教育要因材施教,，不同的孩子有不同的潛力,，我們要充分挖掘孩子的潛能，幫助他們做出正確的選擇,，推動(dòng)他們的全面發(fā)展,。

其次，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力是家庭教育的重要目標(biāo)之一?，F(xiàn)在的家庭,，很多都是獨(dú)生子女家庭，孩子們往往被過(guò)度保護(hù)和溺愛(ài),。這樣會(huì)造成孩子過(guò)分依賴(lài)家長(zhǎng),，缺乏獨(dú)立的能力。在家庭教育中,，我們應(yīng)該適度放手,，讓孩子們嘗試一些簡(jiǎn)單的事情，如自己穿衣,、整理玩具等,。在幼兒園家庭教育法課程中，我學(xué)到了一項(xiàng)很有意義的訓(xùn)練,，即讓孩子們利用日?；顒?dòng)的時(shí)間，如從洗手間拿紙張,、鋪床等,，培養(yǎng)他們做事的自主能力。我?guī)е@個(gè)方法回家后,，開(kāi)始鼓勵(lì)兒子自己完成一些小事情,。雖然一開(kāi)始他有些不適應(yīng)，但慢慢地,，他學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成這些任務(wù),，這給了他很大的成就感。

另外,，家庭教育需要注重親子關(guān)系的建立,。家庭是孩子最重要的社會(huì)環(huán)境,，親子關(guān)系的好壞直接影響著孩子的心理和行為發(fā)展。在幼兒園家庭教育法的課程中,，我了解到親子溝通的重要性,。家長(zhǎng)要用心傾聽(tīng)孩子的需求和感受，給予他們情感的支持和理解,。我特意安排了每天固定的親子時(shí)間,，和兒子一起分享學(xué)校的日常，幫助他解決在學(xué)校遇到的問(wèn)題,。通過(guò)這種親子交流,，我發(fā)現(xiàn)自己更了解兒子的內(nèi)心世界，同時(shí)也讓他感受到了我的關(guān)愛(ài)和支持,，這對(duì)于他的成長(zhǎng)是非常有益的。

此外,，要培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,，需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和示范。在教育課程中,，我學(xué)到了一些關(guān)于行為管理的技巧,，如積極強(qiáng)化、時(shí)間邊界,、規(guī)則建立等,。家長(zhǎng)在生活中應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展水平，制定相應(yīng)的規(guī)則和行為要求,，并與孩子進(jìn)行有效的溝通,。比如，我給兒子制定了每天回家后首先洗手的規(guī)定,，并且以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)他養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。隨著時(shí)間的推移，他養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣,，并且有了更多的自控能力,。這些經(jīng)驗(yàn)告訴我，家庭教育是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程,，需要家長(zhǎng)要有耐心和恒心,，通過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和示范來(lái)培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。

綜上所述,，幼兒園家庭教育法在我家庭教育中起到了積極的作用,。通過(guò)注重個(gè)體發(fā)展、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力,、建立良好的親子關(guān)系和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，我發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)有了質(zhì)的飛躍,。家庭教育是一個(gè)綜合性的過(guò)程，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都可能對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成影響,。因此,，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育能力,，與幼兒園共同合作,，為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)力量。

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇二

前不久,，網(wǎng)曝一位80后的富二代殺害90后妻子的新聞,，讓人非常震驚，也很值得我們深思,，現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女的時(shí)代,，對(duì)于如何教育好他們，社會(huì),、學(xué)校和家庭都責(zé)無(wú)旁貸,。巴金曾說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始?！币环N良好的家庭教育,，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,，父母卻是孩子終生的老師,，家庭教育的影響力至關(guān)重要。女兒今年三歲半了,，她的成長(zhǎng)教育成為我們家,、最難的家庭作業(yè)，作為父母,，誰(shuí)都有一顆望子成龍,、望女成鳳的心，雖然自己知道女兒在同齡人中不是,，但我希望通過(guò)家庭教育讓她會(huì)變得更好,。

一、注重綜合素質(zhì)教育

二,、注意學(xué)習(xí)方式方法

每天我總要抽時(shí)間看看女兒班上的博客,，看看她每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，回家后不時(shí)的考考她,，看她在幼兒園的學(xué)習(xí)情況如何,，找出她的缺點(diǎn)，要求老師幫忙改正,。上個(gè)學(xué)期女兒膽子較小,，通過(guò)家園共同教育,，這個(gè)學(xué)期自信了很多，上課也敢舉手發(fā)言了,。

在家里我深信寓教于樂(lè),，不強(qiáng)制她去讀書(shū)，畢竟還是孩子,，而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》,、《小小智慧樹(shù)》、《雙語(yǔ)不用教》等她喜歡的碟片,，讓她從動(dòng)畫(huà)游戲中學(xué)習(xí)或者玩玩具時(shí)告訴她如何簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)方法,。

三、重視感恩教育

每年三八婦女節(jié),，幼兒園都會(huì)開(kāi)展感恩教育親子活動(dòng),，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，當(dāng)活動(dòng)中女兒抱著我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”時(shí)我會(huì)熱淚盈眶,，也許她并不明白其中涵義,，但我聽(tīng)后卻感觸頗深，結(jié)婚九年才迎來(lái)了她,，剛出生時(shí)聽(tīng)力、智力篩查都沒(méi)過(guò)關(guān),，現(xiàn)在她身心都健康,，讓我很欣慰，我不奢望她有多么的出人頭地,，但她必須擁有一顆感恩的心,。

小時(shí)候，因上班沒(méi)空都是由爺爺奶奶帶,，老人對(duì)小孩過(guò)于溺愛(ài),，喜歡的食物讓她獨(dú)享，養(yǎng)成了自私的習(xí)性?，F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大懂事了,，我們就給她講“孔融讓梨”的故事，每次吃東西的時(shí)候,，她會(huì)先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,，并且還說(shuō)：“有食物要大家分享”。

四,、加強(qiáng)自理能力培養(yǎng)

女兒從小體質(zhì)較差,，很容易生病，特別在天氣寒冷的時(shí)候,，總擔(dān)心她自己穿衣時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)受涼都不讓她穿,，自己包辦太多從而導(dǎo)致她上個(gè)學(xué)期依賴(lài)性太強(qiáng)而什么也不會(huì)做,。這個(gè)學(xué)期，我試著放手讓她做,，她的自理能力比以前強(qiáng)了很多,，都主動(dòng)要求自己洗臉、涮牙,、脫衣服,，偶爾會(huì)有褲子前后、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,，肯自己動(dòng)手我就很欣慰了,。

以前女兒吃飯愛(ài)挑食，喜暈不喜素,，沒(méi)有喜歡吃的菜就不主動(dòng)吃,，等著大人喂，我就告訴她小白兔最?lèi)?ài)吃蘿卜和白菜,，現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動(dòng)自己吃飯了,。

五、率先垂范,，做好自身教育

女兒有一天問(wèn)我：“媽媽我做錯(cuò)事的時(shí)候你打我,，你做錯(cuò)了是不是也要打你自己呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞，只好說(shuō)我做錯(cuò)事了下次改正,。是啊!“人無(wú)完人,，孰能無(wú)過(guò)”，當(dāng)小孩子不聽(tīng)話(huà)或做錯(cuò)事的時(shí)候,，我們只會(huì)打罵,，沒(méi)有換位想一想她們更需要的是夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，成功的家庭教育,，一定是不能缺少夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)的,。

作為父母，我們將用愛(ài)心,、耐心教育好她,，盡的努力為她營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園，讓她在人生道路上身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)!

幼兒園家庭教育心得4

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,，越來(lái)越多的家庭意識(shí)到幼兒園家庭教育的重要性。正所謂“教育始于家庭”,，幼兒園家庭教育法對(duì)于家庭教育的規(guī)范和引導(dǎo)起到了重要的作用,。在我陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了幼兒園家庭教育法的價(jià)值和意義。以下將從培養(yǎng)正確價(jià)值觀(guān),、建立良好的親子關(guān)系,、提高孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、加強(qiáng)幼兒社交能力,、培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣五個(gè)方面,，談?wù)勎覍?duì)幼兒園家庭教育法的心得體會(huì)。

首先,，幼兒園家庭教育法幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)了孩子正確的價(jià)值觀(guān),。在幼兒園家庭教育法的指導(dǎo)下，我們時(shí)常與孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo)和積極的溝通,。通過(guò)與孩子一起討論家庭和社會(huì)的行為準(zhǔn)則,，引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫狻⒔蛹{和尊重不同的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān),。這種教育方法使孩子懂得了什么是正確的行為和認(rèn)知,，使他們具備了自我評(píng)價(jià)和取舍的能力。

其次,，幼兒園家庭教育法建立了良好的親子關(guān)系,。在幼兒園家庭教育法的引導(dǎo)下，我們家長(zhǎng)與孩子之間形成了溝通暢通,、關(guān)系和諧的狀態(tài),。我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)地表達(dá)自己的想法和感受，給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)心,。同時(shí),，我們也明白孩子的需要，尊重他們的意愿和個(gè)性,。這種親子關(guān)系的建立，使得家庭氛圍融洽,，孩子感到被愛(ài)和尊重,，他們也更加愿意和我們分享自己的喜怒哀樂(lè)。

第三,，幼兒園家庭教育法提高了孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,。在幼兒園家庭教育法的指導(dǎo)下，我們鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)新知識(shí),。我們給予他們足夠的自主權(quán)和決策權(quán),，鼓勵(lì)他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，培養(yǎng)他們自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們也會(huì)多與孩子進(jìn)行實(shí)踐和互動(dòng),，幫助他們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。這種學(xué)習(xí)方法不僅提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，還培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。

第四,，幼兒園家庭教育法加強(qiáng)了幼兒的社交能力。在幼兒園家庭教育法的引導(dǎo)下,，我們多組織孩子參加社交活動(dòng),，與他人進(jìn)行互動(dòng)和交流。我們鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與他人交朋友,，培養(yǎng)他們與他人合作的意識(shí)和能力,。我們還會(huì)教育孩子尊重他人、友善待人,，幫助他們建立良好的人際關(guān)系,。這種社交培養(yǎng)方式使孩子在與人相處中更加自信、開(kāi)朗,，也為他們今后的社會(huì)交往奠定了基礎(chǔ),。

最后,，幼兒園家庭教育法培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,。在幼兒園家庭教育法的指導(dǎo)下，我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力,。我們父母會(huì)與孩子一起制定生活規(guī)章制度,，教育他們養(yǎng)成整潔,、守時(shí)、尊重他人等良好的生活習(xí)慣,。我們也會(huì)鼓勵(lì)孩子自覺(jué)地參與家庭的家務(wù)勞動(dòng),，培養(yǎng)他們的助人意識(shí)和責(zé)任感。這種教育方式使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為他們今后的成長(zhǎng)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

綜上所述，幼兒園家庭教育法在培養(yǎng)正確價(jià)值觀(guān),、建立良好親子關(guān)系,、提高孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)幼兒社交能力,、培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣等方面起到了重要的作用,。作為家長(zhǎng)，我們要深入學(xué)習(xí)和理解幼兒園家庭教育法,，正確引導(dǎo)和教育孩子,。只有在家庭教育的共同努力下，我們的孩子才能成為有理想,、有責(zé)任心的優(yōu)秀人才,。

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇四

幼兒是接受教育的重要階段,，所以幼兒教育非常的重要，下面是本站小編精心整理的20xx幼兒園家庭教育心得,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱,。

作為家長(zhǎng),，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠,、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題,，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了陳園長(zhǎng)的講座,，我感覺(jué)到,，孩子的教育是事無(wú)巨細(xì)，從點(diǎn)滴開(kāi)始的,，小到排隊(duì)接水,、掛毛巾、跟老師問(wèn)好,，大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,、跟別人交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等,，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,，人無(wú)完人,，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,，甚至暴跳如雷,，畢竟他們還是一群是非觀(guān)念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說(shuō),、身體力行,、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng),。我們的好孩子是夸出來(lái)的,，而不是罵出來(lái)的,。但是一見(jiàn)到自己的孩子做錯(cuò)事情，就立刻火冒三丈,，大聲呵斥,，這樣不但起不到任何糾正作用，相反,，孩子逆反心理加重,，對(duì)爸爸媽媽的話(huà)至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問(wèn)題對(duì)嚴(yán)重,，我試著用老師說(shuō)的鼓勵(lì)式教育方法,，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),，并及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),，讓他知道了什么是對(duì)的,，自然也就明確了什么是不對(duì)的，結(jié)果孩子不但是非觀(guān)念增強(qiáng)了,，而且自信心也足了,。

一、擁有一顆寬容心對(duì)孩子,，要正確引導(dǎo),，他有了壞習(xí)慣，首行應(yīng)該給他講這種做法是不對(duì)的,，還要講明白為什么不對(duì)，讓孩子自己意識(shí)到自己做錯(cuò)了,。其次對(duì)孩子不能簡(jiǎn)單粗暴地呼喝斥責(zé)他,，做到有話(huà)好好說(shuō)。其三要求孩子下次不能再這樣做好,，如果再遇到這種情況,，應(yīng)該如何做，給他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。孩子的習(xí)慣不是一朝一夕就能改正過(guò)來(lái)的,，每個(gè)孩子都有自己的缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)用寬容的心來(lái)對(duì)待孩子,。父母只有用寬容,、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題與困難,，才能針對(duì)孩子的特點(diǎn),，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，只有這樣,，才能給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的空間,，才能最大限度地保護(hù)孩子的童心,。

二、轉(zhuǎn)移話(huà)題,，不互相攀比其實(shí),，虛榮心、攀比心,，我認(rèn)為每個(gè)人都有,，孩子也不例外。比如,，我們小孩在和其他小朋友一起玩的時(shí)候,，如果我們給他買(mǎi)了個(gè)新玩具，他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下,，其他小朋友也不例外,，在這個(gè)時(shí)候，如果他沒(méi)有樣玩具,，他就會(huì)說(shuō)他有什么什么,，你沒(méi)有等之類(lèi)的話(huà)。這時(shí),，我們就給孩子說(shuō),，你們都有自己的玩具，如果喜歡對(duì)方的玩具,，可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊,。其實(shí)小孩子都認(rèn)為別人的玩具是最好玩的，都要玩別人的玩具,，我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩,。這樣，就有效地避免了孩子的攀比心,，避免了別人有什么他就要什么的情形,。

三、教育理念要一致,，杜絕黑白配家長(zhǎng)的教育理念首先要一致,，思想要統(tǒng)一，不要一個(gè)唱黑臉,、一個(gè)唱白臉,。如果這樣，就讓孩子無(wú)所適從,，是非不分,。比如，在孩子吃飯時(shí),，我們都嚴(yán)格要求他必須把自己的飯吃完,，但他爺爺總是說(shuō)：你吃飽了就行了。飽與不飽,，如果僅憑孩子自己說(shuō)了算,，他就不吃完了，達(dá)不到教育的效果,。我們就嚴(yán)格要求他必須要把自己的飯吃完才行,。我家孩子從小體質(zhì)較弱，經(jīng)常生病,，輸液吃藥是常事,，每當(dāng)這時(shí)，我們就經(jīng)常鼓勵(lì)他要勇敢,，一點(diǎn)點(diǎn)痛就像螞蟻咬了一口,，又不是很痛。打了針,，吃了藥,，病就好了。從此,，孩子打針,、吃藥都很勇敢，打針主動(dòng)伸手,，積極配合,，一點(diǎn)也不亂動(dòng)亂哭，吃很苦的藥也能堅(jiān)持,，表現(xiàn)很乖,。所以，只要統(tǒng)一教育思想,，教之有道,，有合適的方法，再加上耐心,、細(xì)致地觀(guān)察,，孩子的進(jìn)步是很明顯的。

四,、故事吸引,，增強(qiáng)語(yǔ)言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫(huà)報(bào)，上面有故事,、有迷宮,、有找不同、有游戲等等內(nèi)容,。我們先是指導(dǎo)他怎么玩,，給他講故事,，之后就讓他自己看、自己講,。孩子看了不會(huì)累,，而且新書(shū)來(lái)了他也很高興很開(kāi)心。我們堅(jiān)持在晚上睡覺(jué)前給孩子講故事,，孩子小的時(shí)候可能都講一個(gè)故事,，突然有一天，他也會(huì)慢慢把我們給他講的故事也講出來(lái),。給他講故事的時(shí)候,，他真的聽(tīng)得很認(rèn)真，很投入,，逐漸學(xué)會(huì)自己思考,。我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子給我們講故事，講他在學(xué)校好玩的,，講他自己編造的等等,，用故事來(lái)講述一些道理，孩子接受也很快,，也增強(qiáng)了孩子的評(píng)議和邏輯思維能力,。

孩子不是溫室里的苗，但我們要細(xì)心的呵護(hù)他,，讓他安全健康地成長(zhǎng),。孩子不是烈日下的花，但我們要給他澆澆水,，曬曬太陽(yáng),，讓他經(jīng)歷一些小挫折，小困難,，讓他勇敢與堅(jiān)強(qiáng),。

當(dāng)今社會(huì)的家庭，獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題,。孩子是家庭的希望,、社會(huì)的未來(lái)。望子成龍,、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑?。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,，能夠有足夠的能力和信心離開(kāi)我們,，成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題,。眾所周知,，家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響,，是多么的巨大與深遠(yuǎn),。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。

第一,，尊重孩子的提問(wèn)，注重智力的培養(yǎng),。我們一直沒(méi)有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,，只是在孩子提問(wèn)的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問(wèn)題;在她喜歡看的書(shū)上面教她認(rèn)一些字，給她一些她喜歡的書(shū),，讓她自己學(xué)會(huì)看,，怎樣講故事，平時(shí)在我講一次故事,，然后讓她自己也講一個(gè)給我聽(tīng),，使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

第二,，尊重并引導(dǎo)孩子的思想,，注重德育的培養(yǎng)幼兒家庭教育心得體會(huì)5篇。重視孩子的道德培養(yǎng),，不管在什么場(chǎng)合,，要求做到不打人，不罵人,，不說(shuō)臟話(huà),。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師，在家里,，在與孩子在一起的時(shí)候,，要做到不說(shuō)臟話(huà)，不做過(guò)激行為,。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,，我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn),。

第三,，注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,，離不開(kāi)教育,，教育離不開(kāi)尊重，尊重不等于縱容,。在平時(shí),，要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待,，就必須多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，和孩子多商量問(wèn)題,，要學(xué)會(huì)換位思考,，如果是我們父母自己遇到同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣做，是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀(guān)念,、模式,、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么,，更不能利用家長(zhǎng)的權(quán)威去壓制孩子的想法,。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性，尊重孩子的獨(dú)立性,，給孩子自己的空間,，讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉,、穿衣等,，讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，讓孩子有自己的能力與知識(shí),。

上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,，現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代，在幼兒教育上,，我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程,，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別,，造就不一樣的教育方法,，做父母都希望自己的子女能夠健康成長(zhǎng)，我相信,，只要做父母的能夠注意方法,，因材施教，孩子們一定要取得成功,，走向輝煌,。

父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,，下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì),。

我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我,，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問(wèn)題,，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

成人是目標(biāo),。學(xué)會(huì)做人,，是孩子的立身之本，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒(méi)有感情,，對(duì)他人 ,、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,，充分尊重和理解孩子，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤,，要和他講道理,。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則，讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下,，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。

家長(zhǎng)是鏡子,。“天才”不能創(chuàng)造,，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人,，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),。“當(dāng)父母不容易,，當(dāng)好父母更不容易”,。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為,，首先,，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì),、國(guó)家、他人,、朋友,、同事等等，使之尊老愛(ài)幼,，相幫謙讓?zhuān)瑢捜荽蠖?，待人和氣?/p>

其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則,、規(guī)范,，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次,，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì),，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活,，他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活,，他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵,、埋怨,、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯,、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”,。不是危言聳聽(tīng),。

孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通,、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢(shì),，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，不可忽視,、指責(zé)、抑制,，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類(lèi)靈魂的工程師,，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深,，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱,，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,，使我的孩子在品德、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展,，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬,，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。

今后,，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì),，只是我一管之見(jiàn),。

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇五

家庭教育是每個(gè)家庭中孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),。在家庭教育中，幼兒園的角色不可忽視,。通過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí),，我深刻意識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,，我想分享我在幼兒園學(xué)家庭教育中的心得體會(huì)。

第一段：明確目標(biāo),，建立良好的教育基礎(chǔ)

在家庭教育中,，明確目標(biāo)是非常重要的。幼兒園通過(guò)課程設(shè)置和教師的指導(dǎo),，幫助家長(zhǎng)明確孩子的教育目標(biāo),。我學(xué)到了，在孩子早期的教育中,，培養(yǎng)他們的基本素質(zhì)和興趣是至關(guān)重要的,。通過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)，我理解到了孩子的教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)他們的社交技能,、思維能力和創(chuàng)造力。因此,，為了讓孩子在家庭教育中取得良好的成績(jī),，我們要建立起良好的教育基礎(chǔ)，給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持,。

第二段：創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境

良好的家庭教育環(huán)境是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ),。幼兒園中，我了解到了提供一個(gè)和諧,、溫馨的家庭教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展至關(guān)重要,。我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、寬松和有趣的家庭教育環(huán)境,，讓他們?cè)谟淇斓姆諊谐砷L(zhǎng),。此外，家庭教育環(huán)境也需要有父母的關(guān)愛(ài)和陪伴,。父母應(yīng)該積極參與孩子的教育,，和他們一起玩耍、聊天,、閱讀,，這樣可以增加親子之間的互動(dòng)和溝通，培養(yǎng)出孩子的興趣和能力,。

第三段：倡導(dǎo)科學(xué)的家庭教育方式

幼兒園中,，我學(xué)到了科學(xué)的家庭教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。家長(zhǎng)應(yīng)該充分了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)和需要，選擇合適的教育手段和方式,。在家庭教育中,，我們要盡量避免過(guò)分縱容孩子，要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和約束,。同時(shí),，我們也要尊重孩子的個(gè)性，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力,。家庭教育中,，父母的言傳身教也是非常重要的。我們要做一個(gè)良好的榜樣,，以自己的行動(dòng)教育孩子,。

第四段：鼓勵(lì)孩子自由探索與實(shí)踐

在幼兒園學(xué)習(xí)家庭教育中，我了解到鼓勵(lì)孩子自由探索與實(shí)踐對(duì)于他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子充分的自由空間,，讓他們自主選擇自己感興趣的事物，培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神,。此外,，家長(zhǎng)也應(yīng)該為孩子提供必要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和素材，讓他們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)和技能,。只有通過(guò)實(shí)踐，孩子才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí),，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新和實(shí)踐能力,。

第五段：積極與幼兒園合作，共同成長(zhǎng)

幼兒園學(xué)家庭教育不僅僅是家長(zhǎng)的任務(wù),，也需要幼兒園和教師的支持和指導(dǎo),。家長(zhǎng)應(yīng)積極與幼兒園合作,，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展努力,。與幼兒園建立良好的溝通和合作關(guān)系，我們可以得到幼兒園教師的指導(dǎo)和幫助,，了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)展,，及時(shí)解決教育中遇到的問(wèn)題。通過(guò)家園合作,，我們可以為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

總結(jié)：通過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí),，我深刻意識(shí)到了家庭教育的重要性,，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。明確目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,，倡導(dǎo)科學(xué)的家庭教育方式,，鼓勵(lì)孩子自由探索與實(shí)踐，積極與幼兒園合作,，是我在幼兒園學(xué)家庭教育中的心得體會(huì),。我相信只有家庭和幼兒園共同合作，才能為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的教育,。

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇六

九月初,，一次偶然的機(jī)會(huì)了解到七彩陽(yáng)光教育。雖然加入群里才短短幾天,，但為了能更系統(tǒng)地跟韓老師學(xué)習(xí)家庭教育方法,，毫不猶豫地加入了會(huì)員。雖然之前關(guān)于家庭教育我一直十分關(guān)心,，也曾買(mǎi)過(guò)不少相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),，但一直覺(jué)得不得要領(lǐng)，看過(guò)就忘,，不能學(xué)以致用,。兒子一天天長(zhǎng)大，他越來(lái)越有自己的想法,，已經(jīng)不能象以前那樣順從我,，致使我們之間的關(guān)系日漸緊張，我和他爸爸都十分著急,，不懂如何教育,。管松了，小孩隨心所欲,，管?chē)?yán)了,，他又強(qiáng)烈對(duì)抗，著急,，無(wú)奈·····通過(guò)一周多的課件學(xué)習(xí),，聽(tīng)了幾節(jié)關(guān)于親子溝通的課程，我覺(jué)得韓老師的課可操作性很強(qiáng),，很適合我們,。我也按老師說(shuō)的，慢慢學(xué),，不停思考與實(shí)踐,。

總結(jié)下我小小的心得:

1.良好親子關(guān)系是所有家庭教育方法實(shí)施的基礎(chǔ)，沒(méi)有好的親子關(guān)系便寸步難行,。

以前,，我總是用最傳統(tǒng)的教育方式教兒子,，要求他無(wú)條件聽(tīng)從我的安排、命令,，不準(zhǔn)反對(duì),。導(dǎo)致兒子要么壓抑哭泣，要么就和我強(qiáng)烈對(duì)抗,，兩敗俱傷,。學(xué)習(xí)后，我明白到,，要把他當(dāng)自己最好的朋友,，公平對(duì)待他，不要以單方面輸出的方式對(duì)待他,。教育的目的并不是要控制他,，而是為了讓他更好地成長(zhǎng)。

2.以前我總以為教育小孩最重要的是讓他學(xué)習(xí)好,，其它品德,、習(xí)慣教育很少。

幼兒園家庭教育心得5

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇七

家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要,。作為一個(gè)幼兒園教師，我有幸在日常工作中接觸到了許多家庭教育的實(shí)踐案例,，積累了一些心得體會(huì),，現(xiàn)在我將與大家分享。

首先,，父母與孩子之間的互動(dòng)尤為重要,。在教育孩子的過(guò)程中，親密的互動(dòng)和良好的溝通是至關(guān)重要的,。親子活動(dòng)是增進(jìn)親子關(guān)系的重要方式之一,。我的一位學(xué)生的爸爸會(huì)經(jīng)常參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)，他們一起參加繪畫(huà)比賽,、DIY制作玩具等等,。這些活動(dòng)增進(jìn)了父子之間的感情，也讓孩子明白到父母的陪伴是他成長(zhǎng)中的重要依靠,。

其次,，創(chuàng)建一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境十分重要,。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響力,。我的另一位學(xué)生的家庭環(huán)境非常溫馨，他們家中有許多好書(shū),，家長(zhǎng)經(jīng)常讀給孩子聽(tīng),。這樣的環(huán)境培養(yǎng)了孩子對(duì)讀書(shū)的興趣,，并且讓他們?cè)诩彝ブ邢硎艿搅肆己玫慕逃諊Ｒ虼?，家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全,、舒適、有愛(ài)的家庭環(huán)境,，讓孩子在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),。

另外，父母要以身作則,，成為孩子的榜樣,。孩子天生具有模仿能力，他們會(huì)模仿父母的行為,、言語(yǔ)和態(tài)度,。所以，家長(zhǎng)們要在言行上保持良好的榜樣,，不僅要對(duì)孩子有教育意義的言語(yǔ),，更要在行為上給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。例如,，我的一位學(xué)生的父母經(jīng)常鼓勵(lì)他們多讀書(shū),、多鍛煉身體，并且他們自己也是讀書(shū),、鍛煉的榜樣,。正是因?yàn)楦改敢陨碜鲃t，才讓孩子明白到什么是正確的價(jià)值觀(guān),，也逐漸形成了自身的良好習(xí)慣,。

此外，教育孩子要注意方式方法,。不同年齡段的孩子需要不同的教育方式和方法,。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，他們的認(rèn)知能力和語(yǔ)言表達(dá)能力還比較薄弱,，所以要采用生活化,、游戲化的教育方法。通過(guò)寓教于樂(lè),，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)與探索,，能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我的一位學(xué)生的家長(zhǎng)在家庭教育中運(yùn)用了這樣的方法,，每天帶孩子一起完成一些有趣的游戲和手工制作,，像快樂(lè)的音符串珠、五彩的拼圖等等。這樣的教育方式讓孩子在愉悅中學(xué)習(xí),，也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和想象力,。

最后，父母要給孩子良好的成長(zhǎng)高度,。家長(zhǎng)不應(yīng)該把自己的期望和壓力強(qiáng)加給孩子,，要尊重孩子的個(gè)性和愛(ài)好，給予他們合理的成長(zhǎng)空間,。我的一位學(xué)生的父母一直充分尊重他,，在學(xué)習(xí)方面只要孩子付出了努力，他們就會(huì)給予正面的鼓勵(lì)和支持,，不會(huì)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)成績(jī),。這樣的教育態(tài)度使孩子形成了良好的自尊心和自信心，也讓他們享受到了真正的成長(zhǎng),。

總而言之,，家庭教育是幼兒成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。父母要通過(guò)親密的互動(dòng),、良好的家庭環(huán)境和自身的榜樣力量,，為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)條件；同時(shí),，要根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展特點(diǎn),，用生活化、游戲化的方式進(jìn)行教育,。最重要的是,，要尊重孩子的個(gè)性和愛(ài)好，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì),。只有這樣,，我們才能夠培養(yǎng)出健康、快樂(lè),、獨(dú)立的孩子,。

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇八

大家好！我是xx小朋友的爸爸,，很榮幸能在這里借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟各位講講我對(duì)女兒的一些教育心得,，家庭教育心得。我從最初受到父母的啟蒙教育,，到現(xiàn)在教育自己的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問(wèn)題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

成人是目標(biāo),。學(xué)會(huì)做人,，是孩子的立身之本,，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,，對(duì)父母沒(méi)有感情,，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,，充分尊重和理解孩子，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤,，要和他講道理,。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則，讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下,，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。

家長(zhǎng)是鏡子,。“天才”不能創(chuàng)造,，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人,，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),。“當(dāng)父母不容易,，當(dāng)好父母更不容易”,。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng),，我認(rèn)為,，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì),、國(guó)家、他人,、朋友,、同事等等，使之尊老愛(ài)幼,，相幫謙讓?zhuān)瑢捜荽蠖?，待人和氣，心得體會(huì)其次,，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法,，依照社會(huì)主義道德原則,、規(guī)范，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子,。再次,，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,，要建立和諧的家庭和社會(huì),，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活,，他將學(xué)會(huì)自尊和自信；在羞辱中生活,，他將學(xué)會(huì)自卑,；在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道,；在爭(zhēng)吵,、埋怨、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活,，他將學(xué)會(huì)詭辯,、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”,。不是危言聳聽(tīng)。

孩子是老師,。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,；不保守,，善于接受新生事物的特點(diǎn)；少世故,，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率,；對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢(shì),，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定,、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視,、指責(zé),、抑制，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵,。老師是學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,，是人類(lèi)靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。老師對(duì)我們的每一個(gè)孩子都注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,，使我們的孩子在品德、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展,，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬,，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。

今后,，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì),，只是我一管之見(jiàn),。

閱讀書(shū)籍活動(dòng)過(guò)程篇九

近些年來(lái),，家庭教育問(wèn)題備受關(guān)注，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視幼兒園家庭教育法的實(shí)施,。通過(guò)參與幼兒園家庭教育活動(dòng),，我深切感受到了其中的益處，我愿在下文中分享我的心得體會(huì),。

首先,，幼兒園家庭教育法能夠促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,，孩子接觸到的信息源越來(lái)越多,，很多時(shí)候，家長(zhǎng)與孩子之間的溝通卻變得越來(lái)越少,。而通過(guò)參與幼兒園家庭教育法活動(dòng),，家長(zhǎng)可以更加主動(dòng)地與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的想法,、需求和困惑,。這種溝通不僅能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，還有助于家長(zhǎng)更好地指導(dǎo)孩子的行為和學(xué)習(xí),。

其次,，幼兒園家庭教育法能夠提高家長(zhǎng)的教育能力和意識(shí)。在參與家庭教育法活動(dòng)的過(guò)程中,，家長(zhǎng)們會(huì)接受專(zhuān)業(yè)的教育培訓(xùn),，學(xué)習(xí)到更多有關(guān)教育方面的知識(shí)和方法。他們會(huì)通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)和與其他家長(zhǎng)交流的方式,，了解到最有效的教育方式,，并將這些方法應(yīng)用到家庭教育中。這種思考和學(xué)習(xí)的過(guò)程,，不僅能夠提高家長(zhǎng)的教育能力,，還會(huì)激發(fā)他們對(duì)于教育的深入思考和熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育的意識(shí),。

第三,，幼兒園家庭教育法能夠促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。通過(guò)參與家庭教育法活動(dòng),，家長(zhǎng)們能更多地參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，關(guān)心并照顧他們的成長(zhǎng)需要。他們會(huì)用心聆聽(tīng)孩子的心聲,，給予他們正確的指導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),，家長(zhǎng)們還會(huì)鼓勵(lì)孩子積極參與各類(lèi)活動(dòng),，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,，提供多樣化的學(xué)習(xí)資源，為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。

第四,，幼兒園家庭教育法能夠加強(qiáng)家校合作。家校合作是有效實(shí)施家庭教育的重要環(huán)節(jié),，而幼兒園家庭教育法恰恰能夠加強(qiáng)這一環(huán)節(jié),。通過(guò)定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展親子活動(dòng)等形式,，幼兒園與家長(zhǎng)之間建立了更加密切的聯(lián)系,。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)們能夠更好地了解幼兒園的教育理念和目標(biāo),，而幼兒園也能通過(guò)家長(zhǎng)的反饋了解到家庭教育的實(shí)際情況,。這種互動(dòng)與合作，使得幼兒園與家庭能夠形成良好的教育合力,，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。

最后,，幼兒園家庭教育法能夠培養(yǎng)良好的家庭教育氛圍,。在參與家庭教育法活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們會(huì)逐漸形成良好的家庭教育習(xí)慣和方式,。他們會(huì)了解到教育的目的不僅僅在于獲取知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和素養(yǎng)。因此,，他們會(huì)在日常生活中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣和道德觀(guān)念,，從而形成一個(gè)和睦、和諧的家庭教育氛圍,。這種氛圍會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響,。

綜上所述，通過(guò)參與幼兒園家庭教育法活動(dòng),，可以促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通,，提高家長(zhǎng)的教育能力和意識(shí)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,，加強(qiáng)家校合作,，培養(yǎng)良好的家庭教育氛圍。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,，幼兒園家庭教育法的實(shí)施能夠?yàn)榧议L(zhǎng)提供更好的參與和指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，使得孩子能夠在溫暖關(guān)懷的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。希望越來(lái)越多的家長(zhǎng)能夠重視幼兒園家庭教育法,，共同為孩子的幸福成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量,。