每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

十佳員工事跡材料十篇一

“從事教育工作二十多年，深知教師的甘苦,。粉筆染白了鬢發(fā),，鈴聲送走了青春。作為教育工作者,，不管如何艱難困苦,，只要一走進教室，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,，看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,，我就會認真而又執(zhí)著地在這塊清貧而又富有的園地上默默耕耘?！边@是邱世和執(zhí)教23年的深切感言,。

邱世和是最早一批投身寶安教育的拓荒者，1984年大學(xué)畢業(yè)分配到寶安中學(xué)任教,，此后一直扎根教育最前線,，先后參與了寶安區(qū)兩所重點中學(xué)（寶中、寶高）的創(chuàng)建,。連續(xù)執(zhí)教16屆高三畢業(yè)班,，所教班級的高考化學(xué)成績始終名列寶安第一。

邱世和的愛心不僅體現(xiàn)在教學(xué)上的循循善誘,，也滲透于課外的言傳身教,，關(guān)懷入微，甚至連學(xué)生家里有了喪事,，他也會在第一時間跑去慰問,，幫助料理,。邱世和家庭經(jīng)濟并不寬裕，七年來,，他先通過希望工程牽線后直接匯款,，不間斷地悄悄資助著湖北、江西三位貧困地區(qū)的學(xué)生,。

作為學(xué)校的管理者,，他十分關(guān)心青年教師的成長。在將各種教育理論,、教學(xué)經(jīng)驗與自己多年實踐進行融合之后,，摸索了一套先進的教學(xué)方法，用以指導(dǎo)組內(nèi)的青年教師和結(jié)對徒弟,。這種教法的實施,，取得了突出教學(xué)效果，他培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實,，思維活躍,，在各級競賽中頻頻獲獎。他本人也先后被評為“全國優(yōu)秀教師”,、“全國師德先進個人”及寶安區(qū)“首屆勞動模范”,、“深圳市學(xué)科帶頭人”、“寶安區(qū)首席教師”并多次榮獲“深圳市先進工作者”,、“深圳市先進教育工作者”稱號,。

邱世和治校有三個特點。一個是理念先進,，一個是富有創(chuàng)新精神,，一個是身體力行。邱世和提出的“寬基礎(chǔ),，強素質(zhì),，可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，對教育教學(xué)起到了引領(lǐng)作用,，對學(xué)校個性拓展課程建設(shè)起到了促進作用,。邱世和提出的“教師發(fā)展是學(xué)校質(zhì)量重要組成部分”的觀點對學(xué)校積極開展校本研修具有重要的指導(dǎo)意義。在學(xué)校具體工作如陽光體育運動,、藝術(shù)教育,、拓寬教師研修渠道等方面，都閃耀著邱世和校長創(chuàng)新的光芒,。邱世和長期保持平易近人的本色,，對工作耐心細致，身體力行,。他的品格和能力成為學(xué)?？焖侔l(fā)展的重要推力,。

在邱世和看來，師德包括三個層次：首先專業(yè)情誼是師德的基石,。當(dāng)中包括專業(yè)理想,、情操和性向；其次專業(yè)素養(yǎng)是師德的核心,。作為一名教師要學(xué)會認真,、學(xué)會研究、學(xué)會學(xué)習(xí),；再次是要培養(yǎng)和享受職業(yè)幸福。在邱世和看來,，教師最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸,。

十佳員工事跡材料十篇二

家庭的教育很注重品德方面的培養(yǎng)，爺爺,、爸爸和媽媽都是共產(chǎn)黨員,，他們一直教導(dǎo)我要做一個品行端正的人，告訴我德比才更重要,，所謂“樹人先立德”,。家長和老師們對我的教育和培養(yǎng)，使我成為了一名懂得尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，講文明懂禮貌，富有愛心樂于助人的中學(xué)生,；并且我思想上要求進步,，上進心強，熱愛祖國,，有集體榮譽感,，懂得感恩。能夠模范遵守《中小學(xué)生守則》和《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。曾被評為校級和區(qū)級三好學(xué)生,。

學(xué)生的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)。上課時認真聽講,，積極回答問題,；課下及時進行復(fù)習(xí)，不懂的問題利用“好雙師”學(xué)習(xí)的平臺,。這學(xué)期因為新冠疫情,，我們都在家里上網(wǎng)課，依然能夠嚴(yán)格要求自己,，無論是科目學(xué)習(xí),，還是體育鍛煉,，都一絲不茍，認真完成,?！耙环莞乓环菔斋@”，經(jīng)過每日的努力付出,，在這次階段性測試中取得了較好的成績,。學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程，要堅持不懈,。學(xué)期末,，我收獲了"區(qū)級‘三好學(xué)生’”的稱號。

在平時的班級生活中,，作為班長,，無論什么事情我總是沖鋒在前。帶頭清理班級中的衛(wèi)生死角,，努力把班級的衛(wèi)生工作做好,；多次圓滿完成班級的值周任務(wù)和學(xué)校的“小松樹”廣播活動。

在新冠疫情肆虐期間,，在老師的帶領(lǐng)下積極參與二胡曲《光明行》的錄制,，用特殊的方式為武漢加油鼓勁兒。開學(xué)后協(xié)助班主任組織“抗擊疫情”主題班會,，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)抗疫英雄的先進事跡和防護知識,；積極編寫詩歌，參加班級詩歌朗誦會,，感受支援一線白衣天使們的大愛與無私,。我們班團結(jié)友愛，積極向上,，今年被評為了市級“先進班集體”,，讓我們的班級凝聚力更強了。

我興趣愛好廣泛,，很好的豐富了課外生活,。從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)拉二胡，經(jīng)過持之以恒的學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)取得了二胡演奏級證書,。多次參加二胡匯報演出和比賽，增強了自信心,，提高了心理素質(zhì),。另外我還學(xué)習(xí)軟硬筆書法、朗誦等,。軟硬筆書法的練習(xí)能夠磨練心性,，使人變得沉穩(wěn)而有韌性,；練習(xí)朗誦，可以讓我更加自信而勇敢,。

作為新時代的中學(xué)生,，我會以夢為馬，不負韶華,！

十佳員工事跡材料十篇三

xx老師忠于黨的教育事業(yè),，全心全意支持學(xué)校各項教育工作的開展。工作中始終做到嚴(yán)于律己,，以身作則,，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻,，敢于創(chuàng)新,，勇挑重擔(dān)，所做工作得到了學(xué)校和社會的一致好評,。自參加工作以來，他連續(xù)15年擔(dān)任班主任（其中12年擔(dān)任理科奧賽班或零班班主任）,，在班級管理和教學(xué)工作中能主動學(xué)習(xí),，虛心求教，刻苦鉆研,，奮力拼搏,，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的理論和方法，大膽實踐,，及時完善,，極大地提高了教育教學(xué)水平。通過多年的努力和磨練,，他積累了較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,，能始終主動堅守在教學(xué)的最前沿，以校為家,，恪盡職守,，用自己的青春和智慧為學(xué)生的健康成長和成才奠定了堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻,。

作為一名普通教師,，在教學(xué)工作中他能深入鉆研教材教法，認真研究教學(xué)中存在的問題,，力求做到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一,。首先，他對高中數(shù)學(xué)教材,、高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,、高考考綱進行了深入分析和細致研究,，在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握高考的重點、難點與學(xué)生的疑點,，做到注重實效,，有的放矢。經(jīng)過長期積累,，他對高中新教材與高考考綱有了較為深刻的認識,，課堂教學(xué)的效果得到了很大提高，教育教學(xué)的理論水平也有長足的進步,。其次,，他非常注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為配合教學(xué),，他閱讀了大量的數(shù)學(xué)書籍,，收集或創(chuàng)新了許多經(jīng)典或疑點問題的解答，攻克了許多教學(xué)或?qū)W生學(xué)習(xí)中存在的疑難問題,，使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了質(zhì)的`飛躍,。由于他長期任教理理科零班，經(jīng)過多年的磨練和積累,，在提高業(yè)務(wù)能力方面奠定了堅實的基礎(chǔ),。再次，他還非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的教學(xué)藝術(shù)水平,。在教學(xué)中,，他經(jīng)常會反思自己的教態(tài)、教法,，廣泛征求師生的意見或建議,，虛心向有經(jīng)驗的老教師請教，反復(fù)實踐,，不斷改進,，充分研究學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力，力求做到因地制宜,、因材施教,，教學(xué)效果逐漸顯著，教學(xué)藝術(shù)水平也得到了較大提高,。

從教15年來,，經(jīng)過自身的不斷刻苦努力，他在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,，在每個學(xué)期末的學(xué)生評教活動中,，他所任教的所有班級的評教分基本上都是以高分（甚至滿分）位居第一，絕大部分學(xué)生對他的教學(xué)都給予了高度評價，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大好評,，連續(xù)多年被評為市,、校優(yōu)秀班主任或市、校級優(yōu)秀教師,，所帶班級多次被評為學(xué)校先進班級,。參加工作一年后連續(xù)13年任教理科重點班、奧賽班或零班并擔(dān)任班主任,，在班級管理和學(xué)科教學(xué)中均取得了突出成績,，所任教過的學(xué)生中有20余人考入清華、北大,，其中6名同學(xué)榮獲新余市高考理科狀元,，2名同學(xué)進入全省理科前10名，有數(shù)百名學(xué)生考入全國一流重點大學(xué),。

xx屆他擔(dān)任高三（9）班（理科重點班）的班主任,，在xx年的高考中取得了非常優(yōu)異的成績，全班62人有4人進入全年級理科前10名,，1名同學(xué)達到北大醫(yī)學(xué)部錄取線,，一本上線人數(shù)37人，二本上線人數(shù)60人,，有十多名學(xué)生考入全國一流名牌大學(xué),。

xx屆他擔(dān)任高三（9）班（理科奧賽班）班主任。該班學(xué)風(fēng)濃厚,，班風(fēng)一流,，學(xué)生沖勁十足,，成績進步非常顯著,。在xx年的高考中取得了喜人的成績，全班48人有7人（零班15人）的高考成績在600分以上,，一本上線人數(shù)45人,，二本上線人數(shù)48人（全部上線），最低分高于二本線20分,，最高分高于一本線102分,，全班多名同學(xué)考取復(fù)旦大學(xué)、xx交大,、北京師大等全國一流重點大學(xué),。

xx屆他擔(dān)任理補（9）班的班主任，任教理補（9）,、（10）班,，所任教班級的教學(xué)成績居全校同類班級第一名。所帶班級理補（9）班在xx年的高考中取得優(yōu)異成績，全班69人有4名（全校18名）學(xué)生的高考成績超過600分,，一本上線人數(shù)64人,，二本上線人數(shù)69人，全班有40余名學(xué)生的高考成績高于一本線40分,，單科數(shù)學(xué)成績130分以上兩個班共9名（全校共16名）,，各項指標(biāo)均遙居全校同類班級（含應(yīng)屆理科零班、理科奧賽班）第一名,。

xx屆擔(dān)任高三年級理科零班班主任,，任教理科零班和奧賽班。本屆生源質(zhì)量相對較差,，當(dāng)年的中考錄取線低于某兄弟學(xué)校35分,，全市中考前100名錄取在我校的不到20名。經(jīng)過三年的刻苦努力和潛心培養(yǎng),，在他和科任老師的精心教育和正確指導(dǎo)下,，理科尖子生的進步非常明顯，班級整體實力逐步增強,，在全班形成了非常良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教學(xué)和管理等各方面的工作均受到家長和同事的高度認可。在xx年的高考中,，他所帶的理科零班取得了令人矚目的成績,，榮獲新余市高考理科狀元，全市理科前十名中他班學(xué)生位居第1,、3,、4、5,、6,、7、9名（分宜并列第1,、8名）,，單科數(shù)學(xué)前十名中該班學(xué)生位居第2、3,、4,、7、9,、10,、10名（含并列），全班28人有21人突破600分,，位居全市同類班級第一名,。全省理科前100名他班占4名,，全省前150名他班占6名，為全校近幾年高考理科進入全省前100名人數(shù)的最多的班級,。

xx屆他擔(dān)任補習(xí)年級理補零班班主任,，任教理補零班和一本班。在補習(xí)生源質(zhì)量相對較差的前提下,，經(jīng)過一年的努力,，該班28人全部上二本線，22人上一本線,，最高分624分,，位居全校前10名。所任教的兩個班的數(shù)學(xué)高考成績突出,，共有30余人在120分以上,，其中有6人在130分以上，最高分138分（全市最高分140分）,，居全校同類班級第一名,。

xx屆擔(dān)任高三年級理科零班班主任，任教理科零班和高三（13）班（理科平行班）,。本屆中考生源相對某兄弟學(xué)校非常弱,，他于6月10日接手該班。作為全年級最好的一個理科班,，他感覺有點不正常,，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍養(yǎng)成不太好，不善鉆研,，與老師缺乏應(yīng)有的溝通,，凝聚力和競爭意識不足，滿足現(xiàn)狀或自暴自棄,，成績相對來說不夠理想,，學(xué)生與任課老師缺乏打贏xx年高考這一仗的必勝信心。作為班主任,，臨危受命,，他立刻著手整頓,。一方面積極深入學(xué)生了解情況,，尋找問題根源，與學(xué)生打成一片,，更與學(xué)生同甘共苦,。同時針對實際問題立即制定應(yīng)對措施，努力尋找解決辦法,。他一次一次的找學(xué)生談話,，不斷激勵他們，幫助他們鼓舞士氣，改掉不良習(xí)慣,，消除思想顧慮,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完善學(xué)習(xí)方法,。另一方面,，他主動與家長溝通，讓家長們也信心百倍的與老師們一道,，共同為班級的高考盡心盡力,，出謀劃策。經(jīng)過一段時間的整頓,，在班主任和科任老師的共同努力下,，他們充分發(fā)揚團隊精神，老師盡職盡責(zé),，學(xué)生奮力追趕,，師生同心，全班整體成績進步顯著,，與兄弟學(xué)校的差距不斷縮小,。在今年的高考中，高三理科零班榮獲新余市高考理科雙狀元,，錄取清華大學(xué)3人,，錄取xx交大3人，錄取復(fù)旦大學(xué)1人,，錄取中國科大2人……,。他所任教的高三（13）班是全年級人數(shù)最多的一個班級，剛接手時,，該班的數(shù)學(xué)成績名列全年級倒數(shù),，學(xué)生們對學(xué)好數(shù)學(xué)完全沒有信心，但經(jīng)過近一年的努力,，該班的數(shù)學(xué)成績逐步上升,，在今年的高考中，該班高考數(shù)學(xué)平均分遙居全校同類班級第一名,，其中最高分134分,，130分以上2人，120分以上10余人,。作為一名普通老師,，xx老師認真做好了自己的本職工作，心系學(xué)生和家長,，以實現(xiàn)學(xué)生們的理想和信念為己任,，將學(xué)生看成是自己的小孩去培養(yǎng),，以校為家，所作出的努力和取得的成績得到了家長們的一致認可,。

作為班主任,，他能積極關(guān)注生活貧困、學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生,。課余從不間斷的深入學(xué)生,，與學(xué)生進行各種交流和溝通，與他們傾心交談,，逐步解開他們的思想禁錮,，減輕他們的學(xué)習(xí)壓力。同時他還想盡一切辦法通過學(xué)校為一些家庭特別貧困的學(xué)生減輕經(jīng)濟負擔(dān),，受到了家長和學(xué)生的一致好評,。教學(xué)之余xx老師還積極輔導(dǎo)學(xué)生競賽和撰寫教育教學(xué)論文。在xx年的第十四屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽中,，由他輔導(dǎo)的學(xué)生中有1人獲得了全市第一名,，全市前10名中有8人出自他的學(xué)生！同時他還被評為第14屆全國“希望杯”優(yōu)秀數(shù)學(xué)教育園丁,。

在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,，由他輔導(dǎo)的學(xué)生中已有3人獲得了省級二等獎，12人獲得了省級三等獎,，10多人獲得市級一等獎,。xx年6月他被評為中國數(shù)學(xué)奧林匹克國家二級教練員。

在教學(xué)中xx老師不斷加強對教學(xué)經(jīng)驗和方法的總結(jié),，目前已撰寫論文多篇,，其中有5篇論文公開發(fā)表在省級刊物上，4篇獲得省級一等獎,，3篇獲得省級二等獎,，5篇獲得省級三等獎，3篇獲得市級一等獎,，一個課件獲市級一等獎,，一個課件獲國家級一等獎，一節(jié)錄像課獲全省一等獎,。

xx年9月xx老師開始擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教研組組長,。在教研工作中他能以身作則，率先垂范,，虛心學(xué)習(xí),，廣泛征詢意見,，積極認真地開展教研工作,，扎實推進了我校高中數(shù)學(xué)教學(xué)水平更上一個新的臺階,。他任職以來，在全組開展了一系列有創(chuàng)新意義的教研活動,，如青年教師成長交流,、新課程高考研討、自主招生經(jīng)驗交流,、優(yōu)秀試卷評比,、常規(guī)教學(xué)研討、奧賽輔導(dǎo)培訓(xùn)等,，極大地豐富了數(shù)學(xué)教師的教研生活,，促進了青年教師的快速成長，提高了教師們的教育和教研水平,。xx年9月年高中數(shù)學(xué)教研組被評為全市優(yōu)秀教研組,，連續(xù)多年被評為全校優(yōu)秀教研組。近幾年來他指導(dǎo)過多名教師參加省,、市級優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎,。

十佳員工事跡材料十篇四

在華師附小，大家都知道有個多才多藝的小能人,，她的“頭銜”可多了：“小畫家”,、“小作家”、“數(shù)學(xué)博士”,、“電腦高手”,。她就是五（二）中隊的宣傳委員xxx。

平時不引人注目的她卻是一個踏踏實實的“獲獎大王”：說她是小畫家一點也不過分,，她連續(xù)五年代表學(xué)校參加區(qū)現(xiàn)場繪畫比賽獲一等獎,，參加全國、省,、市美術(shù)比賽,，獎證一大摞；說她是“小作家”更是名副其實,，在去年強手如云的武漢國際“楚才杯”作文賽場,，曾經(jīng)榮獲三等獎，在去年第二屆湖北省中小學(xué)生“楚天杯”作文賽上,，又榮獲三等獎,，在首屆全國奧林匹克作文賽上榮獲紀(jì)念獎，現(xiàn)在還是中國小作家協(xié)會會員（會員編號hb03033）呢,！別看她只有12歲,，她卻已經(jīng)在《楚天都市報》和《小學(xué)生作文》上都公開發(fā)表過自己的習(xí)作；說她是“數(shù)學(xué)博士”名不虛傳：在群星璀璨的華師附小校園里,，她曾榮獲校數(shù)學(xué)競賽一等獎的驕人成績,，今年的她又以優(yōu)異的成績在第二屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)“希望杯”邀請賽預(yù)賽中過關(guān)斬將,、脫穎而出，獲得決賽資格,。說她是“電腦高手”也毫不夸張,，別看她是個文靜的小姑娘，她通過自己鉆研,、琢磨,，現(xiàn)在已經(jīng)掌握flash、會做網(wǎng)頁,、會編輯文檔等,，她特別注意把自己繪畫的特長運用到制作flash動畫和制作網(wǎng)頁中，她制作的班級網(wǎng)頁《永遠的502》,，畫面優(yōu)美動感十足,，且文采飛揚音樂動聽，深受老師和同學(xué)的好評,。在第二屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動“信息技術(shù)基礎(chǔ)知識”中競賽中,，獲全國三等獎。

xxx同學(xué)的這些成績的取得,，付出了比別的孩子更多的努力,。她出生在一個普通職員的家庭，父親的早逝使她幼小的心靈承受到了不小的壓力,，使還處在兒童時代的她很早學(xué)會了獨立,，并且很多方面主動為自己心愛的媽媽、為老師,、為同學(xué)分憂,。

在媽媽的眼里，她是一個聽話懂事的好孩子,，甚至可以說,，是媽媽的知心朋友。因為在家里,，她自己能做的事情自己做,，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要媽媽操心,，自己主動分擔(dān)不少家務(wù),。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,，只是和別人比自己的學(xué)到的知識,、比在學(xué)校的表現(xiàn)，她知道，自己努力學(xué)習(xí),，做力所能及的家務(wù)事,，是對母親最好的報答。隨著女兒逐漸長大,，一天比一天懂事,，做媽媽的看在眼里,，喜在心頭,。可以說,，媽媽把xxx看成是自己的驕傲,、自己的欣慰。

在學(xué)校里,，她積極參加少先隊組織的活動,，她利用假期參加體驗教育活動，活動的成果在五年級所有學(xué)生作品中可以說是出類拔萃,，因此榮獲學(xué)校頒發(fā)的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動成果獎,。平時，她熱心幫助同學(xué),、關(guān)心同學(xué),，熱愛集體，講究衛(wèi)生,，認真聽講,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，特別是語文,、數(shù)學(xué)考試成績每次名列班上前3名,。

在老師眼里，xxx同學(xué)是個秀外慧中的得意弟子,。她興趣愛好也十分廣泛,。她從小開始學(xué)習(xí)繪畫，一直堅持到現(xiàn)在,，并且取得了可喜的成績,，美術(shù)老師對這個得意弟子格外關(guān)愛，認為是自己多年來最得意的弟子之一,，在中隊輔導(dǎo)員看來,，她是一個好的領(lǐng)袖，也是一個踏實的實干家,，其工作之一就是辦好每一期黑板報,。她工作勤勤懇懇，不偷懶,、不馬虎,。在她的領(lǐng)導(dǎo)和參與下,，黑板報內(nèi)容豐富、題材新穎,、畫面美觀,，讓人看了爽心悅目。在每次的學(xué)校黑板報評比中,，總是名列前茅,。數(shù)學(xué)老師、計算機老師,、思品老師等等,，提起xxx，無不豎起大拇指,，嘖嘖稱贊,。

在同學(xué)的眼中，她又是很有人氣的好伙伴,，她與同學(xué)關(guān)系十分融洽,，在她看來，自己的每一點進步,、每一張證書,、每一份成績都離不開同學(xué)的關(guān)心，老師的教誨,，她把這些感激埋藏在心底,，隨時化作自己幫助別人的動力?？梢哉f,，年紀(jì)輕輕的她，已經(jīng)成為了一個風(fēng)格高尚,、一個心理咨詢健康,、一個作風(fēng)塌實、興趣廣泛,、刻苦勤奮的優(yōu)秀少先隊員,。五年來，她獲過近四十個獎項也可以證明這一點,，可以這樣說,，這次作為被大家推選出來成為學(xué)校最優(yōu)秀的代表之一是當(dāng)之無愧的。相信今后多才多藝的她在老師和同學(xué)幫助下能取得更好的成績,！

十佳員工事跡材料十篇五

我始終覺得,，語文教學(xué)的最終目標(biāo)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子形成一種語文智慧，讓孩子的思維、思想,、判斷,、言談、作息行止,，立身行事,、氣質(zhì)風(fēng)度都達到一種心胸，形成一種高雅,，提高孩子們的品位,，讓他們內(nèi)心豐盈，同時得心應(yīng)手,、游刃有余地運用語文知識去處理問題,。

學(xué)高為師,。因為有這樣的認識,，所以在平時的語文教學(xué)工作中，我對自己就更加嚴(yán)格要求,，除了不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)理論和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識以外,，還不斷地拓展相關(guān)知識，增加自己的知識儲備,，豐富自己的文化底蘊,。比如:廣泛地涉獵古典文學(xué)，汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫作,，讓自己的教學(xué)基本功更扎實;比如大量閱讀名人傳記,，走進名人名家經(jīng)歷，近距離地聆聽他們的心聲,，觸摸他們的思想,。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達都錦上添花。

熱愛是最好的老師,。語文課堂是教師和學(xué)生共同構(gòu)建知識的過程,，教師和學(xué)生都是課堂的主人，而且是平等的主人,。在我的語文課堂上,，我和學(xué)生是合作相攜、共同進步,、共同成長的關(guān)系,。當(dāng)然，聞道的先后,，決定了我在語文課上是引領(lǐng)者,。我把引領(lǐng)的方向定位在想方設(shè)法讓學(xué)生自主參與語文課的學(xué)習(xí)上。我制定計劃，研究策略和方法,，提高學(xué)生參與語文學(xué)習(xí)的興趣,，增強他們學(xué)習(xí)效率。比如,，在語文課上不用舉手發(fā)言,，想說就說，想怎么說 就怎么說,，這樣就張揚了學(xué)生的個性,，發(fā)展他們的思想，提高了他們對語文的興趣,，于是他們愛語文,，學(xué)語文，語文能力普遍增強,。

從參加工作到現(xiàn)在,，我不斷地積累經(jīng)驗，撰寫教學(xué)論文,，積極參加遼寧省科研課題《在語文教學(xué)中提高學(xué)生的參與意識》的實驗(正在進行中),。我的語文教學(xué)已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風(fēng)格，學(xué)生高興,，家長和同行認可,，并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級公開課，區(qū)級觀摩課,、研討課,、示范課等，并深受好評,。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師,，語文備課組組長,同時兼任學(xué)校國學(xué)選修課的教師。

做好班主任,，以自己的人格魅力激勵,、喚醒、鼓舞學(xué)生,，讓學(xué)生成為陽光向上的人,。

先做人，后成才,不放棄任何一個學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都因為我對他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高,，這是我做班主任的理念和信念。

在我們共同的生活過程中,，我總是潛移默化地對學(xué)生進行文明知禮教育,，感恩圖報教育,，合作創(chuàng)新教育，愛家愛國教育……為了達到最好的教育效果,，我認真抓班主任工作中的任何一個環(huán)節(jié),，包括學(xué)生做值日、開好家長會,、備戰(zhàn)運動會等等,。還有，耐心細致地做后進生的轉(zhuǎn)化工作,，關(guān)注他們的指甲,、頭發(fā)的長短，穿衣戴帽是否規(guī)范,，交友的好壞,，關(guān)注他們心靈成長的歷程，及時合理引導(dǎo)和疏通,，把自己的耐心和愛心毫無保留地奉獻給他們,。同時，關(guān)注弱勢群體,，關(guān)心失親生和貧困生,，努力幫助他們成長,。

講究班主任工作的藝術(shù),，以最溫和柔軟的方式走進每個孩子的心靈，取得他們的信任,，良藥不苦口,，忠言不逆耳，以最智慧的方法和途徑達到最佳的教育效果,。比如,，在班會中我給學(xué)生講于丹的解說《論語》、《莊子》,，讓學(xué)生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升,，在有意和無意間完成自我的審美和塑造。

由于工作態(tài)度端正,，方法得當(dāng),，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助，我在班主任工作中取得了一個又一個的成績,，所帶的班級經(jīng)常被學(xué)校,、宏偉區(qū)教育局評為三好班級、優(yōu)秀團支部等,。本人也多次被評為先進教師,，師德標(biāo)兵,，在學(xué)校和社會享有很好的聲譽。

在教語文課和做班主任的同時,，我還做學(xué)校對外宣傳報道工作,。在去年教育局評選中，二十中學(xué)的宣傳報道工作獲得中學(xué)組第一名的好成績,，我本人也被評了一等獎,。2019年，我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”,。

為教育教學(xué)的真誠付出是我內(nèi)心的最大的安慰,，領(lǐng)導(dǎo)、同行,、學(xué)生和家長的認可是對我最大的支持和鼓勵,。

無論是語文教學(xué)還是班主任,還是做其他力所能及的工作，都是知識思想的傳承,，心靈的藝術(shù),，智慧的升華。漫長的教育教學(xué)工作,，讓我真切感受到教師的苦,，但我依然深深熱愛，雖然平凡,，但并不平庸,。我會不斷努力進取，用自己的汗水,，用自己的知識和才華去擦亮孩子們的夢想和希望,。

十佳員工事跡材料十篇六

王鵬云，男,，13歲,，墾利實驗中學(xué)八年級二班班長，現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會副主席,。多年來,，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)多次獲得表彰：每學(xué)期均被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”,、 2014年1月被評為2013年度縣級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

他愛學(xué)習(xí),，勤思考,、愛鉆研、求知欲強,，有極強的獨立自主學(xué)習(xí)能力,。

記得讀三年級剛接觸英語時,，他的成績較差，每次考試都不理想,，但他沒有氣餒,，暗暗地下定決心，要努力,，再努力,，一定要把英語成績趕上去。課堂上認認真真地聽講,，積極思考和回答老師提出的問題;早晨,，很早就起床，堅持早讀,，背單詞,，練習(xí)口語;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞,、句子,。經(jīng)過半年時間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高,，開始名列班級前茅,。通過這件事，他真正理解了“世上無難事,，只怕有心人”這句話的含義,。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預(yù)習(xí),、質(zhì)疑反思,、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,，各門功課成績一直保持在年級前列,。

尤其進入初中后，他勤奮好學(xué),，積極進取,，上課認真聽講，思想活躍,，具有較強的獨立思考能力和鉆研精神,。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的悟性,。他自主學(xué)習(xí)能力強,，按時完成作業(yè),，牢記老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，每學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

王鵬云的父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),，他們從小就培養(yǎng)王鵬云廣泛的興趣愛好。

他參加了演講與口才培訓(xùn),、國畫培訓(xùn),，一學(xué)數(shù)年，堅持不懈,，先后10余次在縣,、市、省,、乃至全國表演參賽,。為了搞好每一次演講或者主持，他不怕吃苦,，勤加練習(xí),，每次展示他都發(fā)揮的得淋漓盡致，功夫不負有心人,，精彩的表演不僅經(jīng)常博得觀眾評委陣陣掌聲,，還贏得了榮譽：2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎,、2012年6月“我的舞臺我做主”主持人選拔賽中獲得中學(xué)組前三強,、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎,、國畫考試已過九級,。

他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普,、勵志,、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法,，如饑似渴地吸取著精華,。知識面不斷增加，視野也更加開闊,。幾年來,，他的藏書達到了500余冊，讀書筆記足足10大本,。他的作文經(jīng)常是班級作文課堂上的范文,，先后參加過多次作文比賽：2011年6月“‘啟智杯’我的讀書故事”學(xué)生組征文中獲得一等獎,、2011年12月“低碳生活綠色校園”學(xué)生征文評選中獲得一等獎。

他還熱愛體育運動,，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機,。跟著愛好打籃球的爸爸每天早早起床，跑步,、騎自行車,、打籃球、踢足球……,，每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會,，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多,。這不僅鍛煉了他健康的體格,，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折,，樂觀向上,。

他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶,。用過的易拉罐,、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室,。

家庭的教育注重品德的培養(yǎng),，警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶,。他知道一個人要品性端正,，自立自強是立身之本，他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范,。在學(xué)校,，作為班干部的他對待工作精益求精，不僅圓滿完成學(xué)校和班主任安排的工作,，還總是創(chuàng)造性的安排很多有聲有色的活動來調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,。他組織班委幾個成績好的同學(xué)與學(xué)困生結(jié)成對子，從生活學(xué)習(xí)上幫助他們,，使他們在集體中感受溫情不掉隊。因此,，他年年被評為三好學(xué)生,、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號,。在家里,，他盡自己最大的努力做到孝敬父母，自主自立,，生活上堅持做到“自己的事情自己做”,，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙,，經(jīng)常出差,，母親是一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常忙的顧不上家,，為了不讓父母為他分心,，他學(xué)會了做飯、淘米,、炒菜,、洗碗、擦地板,、洗衣服等,，家里的活，樣樣拿得起,，放得下,。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡,。雖然很多時候家里有姥姥姥爺?shù)呐惆?，但他覺得孩子也應(yīng)該多為老人著想，為他們分憂,，因此他總是能夠擔(dān)負起照顧他們的責(zé)任,，百善孝為先，他孝敬老人,，體貼父母,，得到鄰里的由衷夸贊。

作為一名學(xué)生干部,，他遵規(guī)守紀(jì),，言行文明，熱心公益事業(yè),，每到周末,，是他參加大掃除的日子，不僅幫父母打掃好家里的衛(wèi)生,，還主動的打掃樓道等公共區(qū)域的衛(wèi)生,，一來二去，鄰里和物業(yè)的阿姨都認識了這個小小衛(wèi)生管理員，小區(qū)里看到垃圾他總是第一個撿起,，看到不文明的現(xiàn)象,，他總是盡力去阻止，雖然他知道自己的力量很弱,，但他說,，只要我做了，就問心無愧,。汶川大地震發(fā)生后,，他把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物,。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長,，他正用自己的正直和善良為歌,、熱心和寬容為曲，彈奏暖人,。

劉銘璋,，男，十歲,，墾利縣第二實驗小學(xué)四年級二班的一名在讀學(xué)生,。擔(dān)任班長，學(xué)校大隊委員,、英語組長,、數(shù)學(xué)組長。語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,。還被推薦評為“縣三好學(xué)生”,。劉銘璋同學(xué)性格開朗活潑、愛好廣泛,、學(xué)習(xí)認真,、工作積極，是一名深受老師,、同學(xué)都非常喜歡的小學(xué)生,。

十佳員工事跡材料十篇七

xx，男,，中共黨員,。自xx年畢業(yè)留校以來先后在繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室,、培訓(xùn)辦公室工作,，現(xiàn)為繼續(xù)教育學(xué)院考試與職業(yè)技能鑒定中心辦公室主任科員,。該同志自參加工作以來，始終堅持全心全意服務(wù)師生,，多次獲評年度考核優(yōu)秀等次,，先后被評為xx省“高等教育自學(xué)考試先進工作者”、xx大學(xué)“治安綜合治理先進個人”,、xx大學(xué)“模范團干”等榮譽稱號,。

尋夢路上，堅執(zhí)信念前行

作為一名85后高校教育工作者,，xx始終將“忠誠黨的教育事業(yè),，履行教師神圣使命”作為立業(yè)之本。他胸懷教育理想,、激揚教育情懷,，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì),，個人履職盡責(zé)能力顯著提高,。他先后參加了國家教育行政學(xué)院“國培計劃”培訓(xùn)者高級研修班、教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—20xx年）》遠程培訓(xùn),、xx省干部在線學(xué)習(xí)及大學(xué)生心理健康教育專題培訓(xùn),，并獲得“國家二級心理咨詢師”資格證。

作為xx大學(xué)“年輕干部成長計劃”的培養(yǎng)對象,，xx先后參加了井岡山青年干部黨性厲煉培訓(xùn)班,、紅安青年干部黨性教育專題培訓(xùn)班，并于2102年積極響應(yīng)號召,，在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，作為xx大學(xué)駐英山“三萬”工作組成員之一深入大別山深處的石頭咀鎮(zhèn)扎實開展“萬名干部進萬村潔萬家”活動，為整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,、改善村容村貌,、建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護長效機制貢獻了一名青年共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的力量，受到當(dāng)?shù)卣按迕竦囊恢潞迷u,。他所撰寫的《民情日記：充實并感動著——“85”后工作隊員的一天》被省“三萬”辦第26期簡報刊發(fā),。

以夢為馬，不負青春韶華

xx是這樣說的,，也是這么做的,。作為湖大這片沃土培養(yǎng)出的青年思想政治教育工作者，他充分發(fā)揮自身學(xué)科背景優(yōu)勢,，細致分析自考大學(xué)生群體的共性特征,，將“夢想激勵”元素探索性融入大學(xué)生思想政治教育工作中，為青年學(xué)子注入了追逐夢想的青春正能量。他根據(jù)工作實際,，在院內(nèi)建立起一套以班主任為主,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作輔導(dǎo)員及學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員共同參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,，第一時間發(fā)現(xiàn)各種安全隱患及事故苗頭,，及時上報、及時處理,，確保將學(xué)生安全事故消滅在萌芽狀態(tài),。他將理想信念教育和學(xué)生勵志成才工作有機結(jié)合，并根據(jù)自考大學(xué)生的思想實際,，組織院內(nèi)各班集體利用“主題黨日活動”,、“主題團日活動”、“道德建設(shè)月活動”,、“青年志愿者服務(wù)活動”等載體,，創(chuàng)新性開展“三進三崗三助”、“黨員輔導(dǎo)員助理崗”等特色活動,，努力提升自考大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和文明素養(yǎng),。他還積極組織開展各類活動，豐富大學(xué)生校園生活,，通過舉辦德育教育,、讀書與學(xué)術(shù)講座、藝術(shù)作品展,、風(fēng)采大賽,、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意大賽、文體競賽,、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等活動，挖掘自考大學(xué)生中隱藏的積極因素,，增強自考學(xué)子的大學(xué)生意識和自信心,。在他與部門同事的共同努力下，我校自考學(xué)子在xx省第三屆自考校園文化節(jié)中喜獲文藝匯演一等獎1項,，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽一等獎1項,、二等獎3項、三等獎1項,，書畫比賽二等獎1項,、三等獎1項，學(xué)校被授予“優(yōu)秀組織獎”,，成績在全省參賽高校中獨占鰲頭,。

圓夢遠方,，步伐永不停歇

xx年3月，根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實需要,，xx來到學(xué)院培訓(xùn)辦公室,，成為培訓(xùn)管理團隊里的一名新兵。培訓(xùn)辦公室肩負著教師培訓(xùn),、干部培訓(xùn),、職業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷培訓(xùn)項目的研發(fā)和實施工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才,、服務(wù)社會的重要窗口。

在新的工作崗位上,，他連續(xù)兩年擔(dān)負起各類國家級,、省級、市級及各類行業(yè)培訓(xùn)項目的投標(biāo)書撰寫工作,，累計編制各類培訓(xùn)項目標(biāo)書32項,，經(jīng)過公開競標(biāo)，中標(biāo)培訓(xùn)項目22項,，累計項目經(jīng)費超1000萬,。其中，教育部“國培計劃”——中西部校長助力工程的順利中標(biāo)更是達到了我校教師培訓(xùn)工作承接項目等級的新高度,，有力提升了我校在全國教師培訓(xùn)工作領(lǐng)域內(nèi)的影響力,。此外，他還肩負xx省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心辦公室的日常運行工作,，為省內(nèi)120余所普通高等學(xué)校提供師資培訓(xùn)方面的服務(wù)工作,。每年全省約有5000名高校新進教師通過參加高校教師崗前培訓(xùn)進而走上高校工作崗位。在接手此項工作的第一年,，xx就開拓創(chuàng)新,，豐富擴充了原有網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能，將培訓(xùn)報名,、信息采集,、資格審查、學(xué)籍管理,、培訓(xùn)檔案,、考試安排、成績發(fā)布等培訓(xùn)工作全流程納入系統(tǒng),，極大地提升了培訓(xùn)工作的便利性,、科學(xué)性和規(guī)范性，獲得各參訓(xùn)高校的一致好評,。他還連續(xù)負責(zé)籌備了兩屆全省高校教師培訓(xùn)工作會,，參與了《xx省高校教師崗前培訓(xùn)工作細則》等重要文件的起草工作,。

時光見證了他凌晨時分接送邊遠山區(qū)參訓(xùn)學(xué)員的那份熱忱；

也見證了他滂沱雨夜趟漬水,，送生病學(xué)員就醫(yī)的那份堅守,；

更見證了他就著醫(yī)院走廊燈光一邊陪護家人，一邊堅持完成工作的那份忠誠,。xx以自身實際行動助力學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,。

汪國真在《山高路遠》中寫道：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”,。xx這樣一位85后青年教育工作者將始終不忘初心,、懷揣夢想，讓有限的青春在無限的為師生服務(wù)中繼續(xù)發(fā)光,、發(fā)熱,！