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2023年大學生班級建設規(guī)劃(優(yōu)秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:22:32
2023年大學生班級建設規(guī)劃(優(yōu)秀6篇)
時間:2024-03-20 21:22:32     小編:QJ墨客

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

大學生班級建設規(guī)劃篇一

—— 走向人生成功的探照燈

[內(nèi)容摘要]

1、大學生思想道德建設的作用和意義

2,、如何提高大學生思想道德建設

化建設和文明建設,,關系列一個學校的前景和命運,一個良好的文化氛圍,,需要我們共同維護,,而其中,學生的思想道德建設在里面占據(jù)了主導地位,,養(yǎng)成忍受好的道德修養(yǎng),,對每一個人,每一個學校都是一種無形的無價之寶,,學生的道德修養(yǎng),,是一個學校融合大千世界,萬事萬物的基礎,,是校園文化建設的基礎,,只有不斷加強公民的道德文化修養(yǎng),,我們的校園文化才會更加燦爛,更加完美,。

黨的十六大提出,,要特別加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,,追求更高的思想道德目標,,大學生應加強思想修養(yǎng),注重錘煉品行,,要沿著從合格公民到合格建設者,,合格接班人這樣一個目標,不斷向上攀登,,那么,,把誠實守信作為公民道德建設的重點,是黨的十六大報告首次提出來的,,誠實守信是人們立身處世之本和事業(yè)成敗的關鍵,,也是大學生立身處世之本和最基本的思想道德素質(zhì)。

在這期學生干部培訓中,,院長吳大華先生就曾說過:“誠信是一種規(guī)范,,是一種規(guī)則,是一種忠誠的關系,,是協(xié)調(diào)人際關系的要求,,是人際關系的模式,更是社會對人文關系的要求,,是全方位的關系,,誠信是一種制度,是經(jīng)濟學,、社會學、法學的概念和范疇,;誠信是一種制度文化,,物質(zhì)文化,誠信是一種人品,,是人品的修養(yǎng),,是做人的基本準則?!庇纱丝梢娬\信是提高大學生思想道德建設的一把重要金鑰匙,。

“誠信”首先是處理個人與社會,個人與個人之間相關關系的基礎性道德規(guī)范,,孔子講“民無信不立”,,是指國家的統(tǒng)治者應取信于民,,否則就得不到老百姓的支持,那么今天,,在我們大學生思想道德建設中,,同樣要大力倡導做老實人,說老實話,,辦老實事,,以信待人,以信取人,,以信立人之美德,。

“誠信”是大學生立身之本,大學校園不是世外桃源,,社會上的誠信缺失,,假文憑,假證書,,假學術(shù)之風也涉及大學校園,,一些學生不守諾言,作風虛浮,,考試作弊,,貸款違約等不良現(xiàn)象,比較突出,,大學生的誠信狀況不能令人滿意,。例如,在某樣簽訂國家助學貸款協(xié)議的200多學生中,,僅有3名學生畢業(yè)后與銀行聯(lián)系還貸事宜,。國家助學貸款之所以面臨一些困難,大學生信用狀況差是其中一個突出因素,。

義,,我們愈是理解人生的意義,生活就愈充實,,就愈能夠提高我們的思想道德建設,。

加強思想道德建設,立志成才,,就需要全面提高大學生自身素質(zhì),,想要提高全民族的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),,對當代大學生的思想道德修養(yǎng)就提出了更高的要求,,大學生要正確認識自己,全面提高自己,,加強修養(yǎng),,注重鍛煉,,努力使自己具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又具有過硬的科學文化本領,,既有健康的體魄,,又具有健全的心智。

大學生思想道德建設的最終目的,,是要在大學生中形成普遍的高尚道德人格,,提高道德境界,道德人格是指大學生道德的內(nèi)在規(guī)定性,,是大學生的道德尊嚴,,道德品質(zhì),道德境界以及所理解與實現(xiàn)的社會道德價值的總和,,它是大學生在社會公共生活,,家庭生活,,校園生活和今后的職業(yè)生活中道德境界高低的外在表現(xiàn),是其長期的習慣性的道德行為的升華,,這種道德人格,,既具有普遍性,,又為每一位大學生所特有。

大學生要在遵守基本行為準則的基礎上,努力使自己具有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,具有創(chuàng)機關報精神和實踐能力,,要追求更高的思想道德的目標,,努力培養(yǎng)高尚人格,不斷提升道德境界,要樹立中國特色社會主義的共同理想和共產(chǎn)主義的遠大理想,,走好我們的第一步——大學生的思想道德建設,,然后努力地使自己成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,,成為忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

大學生班級建設規(guī)劃篇二

作為一名大學生黨員,我以高標準嚴格要求自己,,保持著共產(chǎn)黨員的先進性,勤奮學習,,積極生活,,熱心助人,時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用,。進入大學以來,,在老師的悉心指導下,在同學們的熱情幫助支持下,,在家人得無限關懷鼓舞下,,我在思想,、學習、生活,、工作上取得了一定的成績,。

思想方面

我熱愛祖國,,熱愛社會主義,,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信,尊敬師長、黨結(jié)同學,、生活嚴謹,、作風正派,,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進,,高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,,并多次遞交思想?yún)R報,讓黨組織了解我在各階段的思想,、學習和生活情況,,參加黨校培訓,并認真的學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想,。

20xx年6月,,我終于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名中共預備黨員,。入黨后,,我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外,,還在課外通過閱讀相關著作,、報紙,,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,,我時刻牢記要保持自身的先進性,,不斷進步,虛心向我人請教,,接受同學監(jiān)督,。 并于20xx年6月如期轉(zhuǎn)正。

作為當代大學生,,我一直關心國家的發(fā)展,,民族的未來。三年來,,我始終嚴格要求自己,,努力提高政治理論修養(yǎng),不斷深刻地剖析自己,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,樹立實事求是的科學態(tài)度和崇高的共產(chǎn)主義理想和信念,提高政治覺悟,。localhost只有堅定理想信念,,才能保持思想上的純潔性,發(fā)揮自己的才智,,全心全意地投入到我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中來,。堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗,。

我深知與優(yōu)秀黨員的差距還很大,,在今后的工作學習過程中,我會繼續(xù)嚴格要求自己,,以求取得更大的進步,,做一名優(yōu)秀的黨員;起好黨員的先鋒模范作用,積極為大家服務,,帶動周圍更多的人共同進步,。

學習方面

作為一名學生,最重要的任務就是學習,,大學三年,,在學習上我從未有一刻放松過對自己的要求。課堂上,,我積極配合老師,,認真聽課,,仔細做好筆記。在課外,,我按質(zhì)按量完成作業(yè),,并做好復習和預習。積極主動和同學討論問題,,并善于總結(jié),,具有較強的分析問題和解決問題的能力,在討論中提升自己的專業(yè)知識水平,。

平時,,注重學習方法的創(chuàng)新,我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣,,都是老師灌輸,,大學的學習是完全自主的學習,認識到這些,,我不斷改正自己的學習方法,,終于尋找到適合自己的一套學習的方法,提高了學習的效率,。

我順利的通過了四六級考試,,大學三年加權(quán)平均為80分,在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試,,并與同學共同撰稿,,在校報《財大報》發(fā)表了《眾說紛紜影視圈》、《迎新,,我們準備好了!》兩篇文章,。

大學生班級建設規(guī)劃篇三

時光如電,歲月如梭,,還清晰記得剛進大學時的情景,,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,,回顧這一年,,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習,、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,,同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學期間,,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,,學好了會計方面的專業(yè)知識,。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一,、 學習方面,。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視,。在學習上,,我態(tài)度認真、刻苦,,努力鉆研,,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,,所要掌握的工作方法多,、難度大。在平時的學習中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,,。

二,、 工作能力方面,。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,,把書本知識和實踐結(jié)合起來,,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力,、執(zhí)行能力,、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉,。

三,、 人際交往方面。在大學期間,,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,,沒有發(fā)生什么不愉快的事情,。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,,處理好與同學,、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

四,、 思想政治素質(zhì)方面,。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的,。我在大學不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質(zhì)的培養(yǎng),,使我以后更好的走向社會,。

在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,,在今后我會繼續(xù)努力,,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,,做到以學至用,。

大學生班級建設規(guī)劃篇四

1. 該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,,有一定的英語知識基礎,,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,,積極參加社會實踐活動,,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,,有親和力,。

2. 該同學自入學以來,思想要求進步,,學術(shù)態(tài)度嚴謹,,尊敬師長,團結(jié)同學,,積極參加學院和班級組織的各種活動,,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。

3. 該同學積極上進,,一直以高標準嚴格要求自己,。虛心好學,成績始優(yōu)秀,,學習成績在班級名列前茅,。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,,并堅持獨立思考,,對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,,團結(jié)同學,,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,,有一定的組織能力與動手能力,,是一位品學兼優(yōu)的學生。

4. 該同學思想上積極追求上進,,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,,堅決擁護黨,擁護社會主義,,擁護祖國統(tǒng)一,,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,,參加班小組思想討論會議,,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

5. 該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學,性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,,始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,,再接再厲,,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

6. 該同學性格開朗大方,待人親和友善,團結(jié)同學,,自信樂觀,,她用她的人格魅力感染著周圍的人,以及整個學校,,整個蓉城,。由于她的入學,蓉城空氣質(zhì)量明顯轉(zhuǎn)好,,環(huán)境得到了很大的改善,,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,。外國游客大幅增多,,并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,,天下大同不再是夢想,。綜合上述評價,同學對世界的和平起到了很大的推動作用,,是人類不可或缺的人才,,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,,爭取更大進步!

7. 該同學在大學的學習生涯中,,在思想上積極上進,關注國內(nèi)外的重大消息,,積極向上,,主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標,,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,,與此同時,,該同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,在專業(yè)課上該同學有著優(yōu)秀的專研意識,,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,,并且在實踐上也有著動手能力。

8. 該同學在平時生活中,,為人處世和善熱情,,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,,樂觀開朗,,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,,不驕不躁,,并且參加了很多校內(nèi)的活動,學習了恰恰,,以及交際舞等等,,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。

9. 該同學在思想上積極上進,,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,,還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,,樂于助人,,并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中,,工作努力認證!希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。

10. 該同學在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學習任務,,掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力,。能夠積極參加院系的各項活動,在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,,有一定的組織能力,,具有良好的人際關系,是一名合格的大學生,。

11. 該同學刻苦,,認真,踏實,。堅持上課聽講,獨立作業(yè),,能夠摸索出自己的學習方法,,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,,常能向老師和同學虛心求教,,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平,。

12. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),,學習方面能夠完成各項學習任務,掌握了基本的專業(yè)知識,,具有一定的實踐能力,。尊敬師長,團結(jié)同學,,具有良好的溝通能力,,并能積極參加各項活動,是一名合格的大學生,。

13. 該同學刻苦,,認真,踏實,。堅持上課聽講,,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,,并堅持獨立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,,常能向老師和同學虛心求教,,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平,。

14. 該同學平時友愛同學,,尊師重道,樂于助人,。能積極熱情的參加班級活動,,如國慶晚會,知識競賽活動,,班級野餐,,體育活動,有較強的集體主義精神,。同時還參加過一些社會實踐活動,,表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。

15. 該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學,,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,,學習上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,,改進不足,,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

大學生班級建設規(guī)劃篇五

為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育建設工作的若干意見》,、《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,,進一步明確新時期的大學生思想道德建設目標,加強大學生思想道德建設內(nèi)容,、途徑,、方法的創(chuàng)新,構(gòu)建大學生思想道德建設創(chuàng)新體系,,保證學校德育有效實施,,根據(jù)《教育法》、《高等教育法》,,特制定本規(guī)劃,。

一、大學生思想道德建設目標和基本要求

大學生思想道德建設目標是教育目標的重要組成部分,,是大學生思想道德建設工作的出發(fā)點和落腳點,。我校大學生思想道德建設的總體目標是:培養(yǎng)學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。通過教育,,使學生具有堅定正確的政治方向,,熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,;努力學習馬克思主義,,逐步確立科學的世界觀和人生觀;努力為人民服務,,具有艱苦奮斗,、為現(xiàn)代化建設事業(yè)獻身的精神;自覺地遵紀守法,,具有良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習慣,;展現(xiàn)遼工人嚴謹求實、勤學進取的精神風貌,,勇于探索,努力掌握現(xiàn)代科學文化知識,,為振興東北老工業(yè)基地做出自己的貢獻,。

1、政治素質(zhì):具有堅定正確的政治方向,,努力學習和踐行“三個代表”重要思想,,堅持四項基本原則,熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,,關心國家大事,擁護黨和國家的路線,、方針,、政策。

2,、思想素質(zhì):掌握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理,,能夠運用唯物辨證法來思考和分析問題,,逐步樹立科學的世界觀、人生觀,、價值觀,;有創(chuàng)新意識,有為國家富強,、民族振興而奮斗的理想,;有為人民服務的思想和為現(xiàn)代化建設事業(yè)獻身的精神;有正確的學習目的,,養(yǎng)成勤奮,、嚴謹?shù)牧己脤W風,努力攀登科學文化高峰,。

3,、道德素質(zhì):繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),堅持集體主義為原則的道德觀,,能自覺遵紀守法,,正確處理國家、集體,、個人三者之間的關系,,正直誠實,,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。

4,、心理素質(zhì):具備良好的個性心理品質(zhì)和自尊,、自愛、自律,、自強的優(yōu)良品格,,具有較強的心理適應能力,能夠控制自己的情緒,,人際關系和諧,。

二、大學生思想道德建設內(nèi)容

1,、馬克思主義政治理論課,、思想品德教育課和心理健康教育課。

通過開設《馬克思主義哲學原理》,、《毛澤東思想概論》,、《思想道德修養(yǎng)》、《法律基礎》,、《形勢與政策》等課程對大學生進行系統(tǒng)的,、針對性較強的思想教育;通過開設《大學生健康教育》,、《大學生心理學》等選修課對大學生進行心理健康教育,。

2、實踐教育,。包括軍事訓練,、公益勞動、義務勞動,、志愿者服務,、勞動實習等。

3,、就業(yè)指導和職業(yè)道德教育,。開設《大學生就業(yè)指導》課,并結(jié)合畢業(yè)分配,,開展樹立正確的就業(yè)觀教育和“做合格畢業(yè)生”講座等,。

三、大學生思想道德建設途徑和運行系統(tǒng)

政治理論教育:馬克思主義理論課,、思想品德課,;

實踐環(huán)節(jié)教育:軍事訓練、社會實踐、勤工助學,、生產(chǎn)實習,、公益勞動。

四,、大學生思想道德建設實施和部門分工

大學生思想道德建設是一項復雜的系統(tǒng)工程,,涉及到學校各個部門乃至每個師生員工。因此,,大學生思想道德建設的實施需要全校各部門的分工合作,,密切配合,才能產(chǎn)生最佳的大學生思想道德建設效果,,以確保大學生思想道德建設目標的最終實現(xiàn)。

1,、馬克思主義理論和思想品德課是學校大學生思想道德建設的主渠道和主陣地,,由思政部承擔。兩課“教學要面對新形勢,、新問題和學生的思想實際,,深化教學改革,不斷提高教學效果,。

2,、”教書育人、管理育人,、服務育人“是學校大學生思想道德建設的重要實施途徑,。”三育人“活動主要由工會,、人事處等部門組織,。

3、優(yōu)良學風班建設

由學生處和學院各班級負責實施,,通過”優(yōu)良學風班“建設活動,,引導學生努力掌握現(xiàn)代化科學文化知識。良好學風的形成離不開良好的教風,,只有教風正,,才能學風正,因此學院各班級必須同時抓好教風,。

4,、文明寢室建設

由公寓管理中心、學生處會同學院各班級組織實施,。要通過堅持不懈地開展爭創(chuàng)”文明寢室“活動,,逐步形成師生共同參與、齊抓共管的學生宿舍綜合治理格局,。

5,、學生黨團建設

由組織部,、團委、學院黨支部,、團支部負責實施,。要在學生中大力倡導”學黨章、學馬列“活動,;另外要加強黨組織建設,,積極開展”爭優(yōu)創(chuàng)先“和”推優(yōu)“活動,進一步發(fā)揮黨員的先鋒作用,。

6,、大學生思想道德隊伍建設

主要由宣傳部、組織部,、學生處,、學院黨支部負責。大學生思想道德建設目標和任務能否有效完成,,關鍵在于是否能建立一支堅強的,、高水平的大學生思想道德建設隊伍。因此必須十分重視這支隊伍的建設,,應定期研究,、分析隊伍現(xiàn)狀,通過培訓,、進修等形式提高他們的水平,,并從政治上、工作上給予熱忱關心,,以激勵他們更好地為育人做貢獻,。

7、校園文化建設

此項工作由宣傳部,、團委,、學生處、學院黨支部配合,。要充分發(fā)揮文化載體的作用,,通過開展豐富多彩的文化娛樂及科技活動,引導學生健康成長,。

五,、大學生思想道德建設考核和評估體系

大學生思想道德建設考核和評估,是加強大學生思想道德建設工作的重要環(huán)節(jié),,也是實現(xiàn)大學生思想道德建設目標的必要保證,。

大學生思想道德建設考核主要采用”學生綜合測評"的方式,即在全面、系統(tǒng),、分層次教育的基礎上,,對學生的思想道德品質(zhì)、遵紀守法,、勞動衛(wèi)生,、學習態(tài)度、學習成績,、能力等方面建立科學量化體系,。在考核過程中,要以記實為依據(jù),,做到動態(tài)考評與靜態(tài)考評相結(jié)合,,定性測評與定量測評相結(jié)合,貫穿教育,,注重實效,。

2、學院大學生思想道德建設工作考評

主要檢查評估學院黨政領導對大學生思想道德建設的重視程度,、每學期大學生思想道德建設工作的計劃和落實情況、有關大學生思想道德建設的管理制度和規(guī)定是否科學合理,、輔導員等大學生思想道德建設隊伍的建設情況,、教職工教書育人情況、學生在大學生思想道德建設方面提高情況,、全院是否形成良好的教風和學風等,。

動科學院黨支部

大學生班級建設規(guī)劃篇六

1. 該同學的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學,,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,,學習上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,,改進不足,,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

2. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習刻苦,,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情,,是一名合格的大學生。

3. 李維洲同學能與同學友愛相處,,對班級工作認真負責,,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,,一絲不茍,,從不推諉。敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,,每次勞動都任勞任怨,。 多次在院運動上獲獎,并且在院學生會工作非常認真,,努力!

4. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),,學習刻苦努力,成績優(yōu)良,,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎,。在院學生會中任職期間能夠以身作則,,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強,。團結(jié)同學,,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

5. 該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學,,性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,,改進不足,再接再厲,,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績! 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,,興趣愛好廣泛,,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,,是一名合格的大學生,。

6. 韓婷婷同學,思想積極要求上進,,為人誠懇,,團結(jié)同學,學習勤奮刻苦,,成績優(yōu)良,,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,,工作盡心盡責,,具有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力,,主動積極的參加體育鍛煉,,綜合素質(zhì)好,是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生,。

7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習刻苦認真,具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并獲獎,。在學生會心理部任副部長,在班級擔任副班長,,有一定的群眾基礎,,做事踏實穩(wěn)重,,尊敬師長,團結(jié)同學,,是一名合格的大學生,。

8. 胡莉同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,,關心時事,,擁護黨的路線、方針,、政策,,政治立場堅定,積極要求上進,,注重政治思想素質(zhì)提升,。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。專業(yè)學習上,,該生目的明確,態(tài)度端正,,學生成績優(yōu)異(優(yōu)良,、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,,具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等,。該生任班級班長團支書,,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,,組織管理能力強,,勇于開拓,深受同學信賴和支持,。平時,,該生性情平和,尊敬師長,、關心集體,,遵守紀律,和同學關系融洽,,并積極參與各項集體活動,,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

9. 姚慧同學政治上要求進步,,能嚴格要求自己,,為人誠實,、正直,尊敬師長,,團結(jié)同學,。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,,認真負責,,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,,生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學金,,多次參加各種比賽并獲獎,。綜上所述,某某同學是一名全面發(fā)展的大學生 ,。

10. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,,具備良好的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員,,有一定的群眾基礎,,做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,,團結(jié)同學,,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

11. 該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學,,性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,,始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,,改進不足,再接再厲,,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

12. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,,具備良好的專業(yè)素養(yǎng),。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,,團結(jié)同學,,與人為善,有一定的交際能力,,是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

13. 該生為人誠懇,團結(jié)同學,,學習勤奮刻苦,,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,,具有較好的組織管理能力,,是一名合格的大學畢業(yè)生!

14. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,,掌握了相關的專業(yè)知識,,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,,在平時的生活中,,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生,。

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