計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

七年級第二學(xué)期年級組長工作計劃篇一

初一年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想，提倡教師對學(xué)生進(jìn)行賞識成功教育,，,，以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”為工作宗旨,，以促進(jìn)學(xué)生全面,、快速的發(fā)展為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生人人進(jìn)步,，老師教以嚴(yán)謹(jǐn)，重在質(zhì)優(yōu),；學(xué)以疏導(dǎo),，重在進(jìn)步。充分發(fā)揮年級組服務(wù),、管理,、指導(dǎo)的職能，以教學(xué)為中心,，構(gòu)建和諧,、民主、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的初一年級組,。

1、全面貫徹落實學(xué)校及各處室所涉及的年級工作內(nèi)容,。

2、完善年級組各項規(guī)章制度,，加強對教師的精細(xì)化管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面,、快速發(fā)展。

3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立新課程理念深化教學(xué)改革,，使學(xué)生具有創(chuàng)新精神，競爭合作的意識,。

4,、制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課程改革,。

1、加強教師思想建設(shè),，培養(yǎng)教師服務(wù)意識,。

（1）加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，培養(yǎng)教師服務(wù)意識，對學(xué)生一視同仁,，不因長相,、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏,。

（2）加強紀(jì)律觀念,，認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度；同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,，使教師快樂工作和生活,。

2、加強辦公室文化建設(shè),，營造積極向上的年級組環(huán)境,。

3、安全工作常抓不懈,，強化全體師生的安全意識,。

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)校,，嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻，杜絕安全隱患,。班主任加強課間巡查,，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息,。嚴(yán)格作息制度,、請假制度,，按時放學(xué)，將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。

4,、精細(xì)化管理，加強督促班主任的各項到位,，完善年級組各種機構(gòu)和學(xué)生分會,，明確分工與職責(zé)，做到事事有人做,，事事做得好,。

5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識,。通過年級組常規(guī)管理評比細(xì)則，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

總之，新的學(xué)期,，新的挑戰(zhàn),，我們相信通過年級組老師的共同努力，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn),。

七年級第二學(xué)期年級組長工作計劃篇二

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點,，以新基礎(chǔ)教育扎根性研究階段總結(jié)為突破口，聚焦課改,，決戰(zhàn)課堂,，強化班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好青年班主任的'指導(dǎo)工作,。加強責(zé)任感教育,，加強年級組小干部的檢查力度，把問題及時反饋給班主任,，以促進(jìn)學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹立良好的班風(fēng)及年級組風(fēng)氣，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),。

結(jié)合本年級工作實際，主要開展以下幾方面的工作：

1,、繼續(xù)以溫馨教室創(chuàng)建為突破口,，強化全體教師的德育意識；加強班主任隊伍的建設(shè),，通過組內(nèi)的交流，提高教師的育德能力。

2,、進(jìn)一步開展學(xué)生理想信念和行為習(xí)慣教育的有效途徑和方法,，培養(yǎng)好一支年級組學(xué)生行規(guī)檢查隊伍，規(guī)范行規(guī)檢查制度,，強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范水準(zhǔn)。

3,、不言放棄,，各班要做好學(xué)困生的一幫一的結(jié)對子活動，使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

4,、通過各種途徑，盡一切可能,，做好與家長聯(lián)系工作,，形成教育的合力。

5,、年級組繼續(xù)協(xié)助各備課組做好月考工作,，并及時發(fā)現(xiàn)問題，研究對策,，使各備課組的教學(xué)成績都有進(jìn)步,。

（1）每個班級分階段有重點地解決班級存在的一些問題，強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。并根據(jù)各班學(xué)生的實際,，圍繞年級組的成長系列主題：敞開心扉，加強交流,，制定班級的成長主題及分階段目標(biāo),。

（2）鞏固行規(guī)上已有的成績，各班自主管理小組,，要負(fù)責(zé)管理和檢查好學(xué)生明休息等文明禮儀情況和衛(wèi)生情況,，要加強班干部的責(zé)任意識和能力培養(yǎng)。年級組自主管理的檢查隊伍要規(guī)范,，要在公正,、公平的基礎(chǔ)上做好各項工作并做到及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理,、自我約束的能力，真正的做到管理重心的下移,。

（3）定期開好家長會,，并通過飛信,、家訪、電話聯(lián)系等方式,，做好和家長的聯(lián)系溝通工作,，工商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,，特別對家庭教育有問題的學(xué)生教育工作,，更要時時聯(lián)系，共同教育督促,。

（4）各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊伍,，圍繞本學(xué)期的德育教育主題：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會生存,，班主任和任課老師要多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，使每一位教師成為真正意義上的德育工作者,。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,。

（5）各課任老師要嚴(yán)格要求學(xué)科組的作業(yè)布置與批改要求,，規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時做好調(diào)整,，對于優(yōu)秀作業(yè),，可以結(jié)合班級環(huán)境的布置，進(jìn)行展示,，以起到表揚和樹榜樣的作用,。

（6）繼續(xù)做好每次月考的質(zhì)量分析會，針對問題及時改進(jìn)方法,，盡早采取措施,，做好質(zhì)量跟蹤工作。

（7）通過各類正式和非正式會議的召開,，及時了解學(xué)生狀況,，交流探討有規(guī)律性的問題，相互交流經(jīng)驗,，提高班級管理質(zhì)量,，使年級6個班共同進(jìn)步。

本學(xué)期應(yīng)是一個收獲的季節(jié),，學(xué)期末工具學(xué)科要參加區(qū)組織的學(xué)年考試,，有些非工具學(xué)科也要參加市里組織的學(xué)年考試,，因此，組內(nèi)教師必須精誠團(tuán)結(jié),，共同做好教育教學(xué)工作,，為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)。

七年級第二學(xué)期年級組長工作計劃篇三

透過一學(xué)期的努力,，我班學(xué)生已初步實現(xiàn)了小學(xué)到中學(xué)的順利過渡，家長也對中學(xué)學(xué)習(xí)的相關(guān)要求和督促要求有了必須的了解,，更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活狀況了，在我們的共同努力下,，學(xué)生在以下幾方面取得了必須進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上，基本能完成各類作業(yè),，調(diào)整,、適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。工作上,，語,、數(shù)等小組長有了必須的工作潛力，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,，本班班干中,，勞動委員工作十分主動、用心,，其他幾位干部在老師交代清任務(wù),，并給予必須指導(dǎo)后也能認(rèn)真完成工作。各位課代表工作都較為不錯,，課任老師都較滿意,。體衛(wèi)藝方面，有許多同學(xué)用心參加了各類年級,、學(xué)?；顒樱〉昧艘恍┏煽?。

我們班出現(xiàn)的主要問題有1,、課堂常規(guī)有待加強，聽課的專注程度不夠,，有一些好表現(xiàn)的男生常影響課堂秩序,；2、學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,、合作競爭意識不夠,；2,、學(xué)生的群眾榮譽感差，班級缺乏凝聚力,，學(xué)生沒有職責(zé)感,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)：

借“常規(guī)流動紅旗,、禮貌班級評比”等活動的東風(fēng),，切實加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，使每個學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《禮貌班級考評細(xì)則》,。在學(xué)習(xí)上督促每個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其訓(xùn)練出良好的上課習(xí)慣，上好每門課,，爭取得到各科教師認(rèn)可,。個性重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識和計劃反饋意識，鼓勵學(xué)生用心參加各類競賽,。對上學(xué)期取得較大進(jìn)步的同學(xué)更要堅持不懈地與家長一同進(jìn)行督促鼓勵,，保護(hù)現(xiàn)有進(jìn)步成果的同時再接再厲。對學(xué)困生做到多關(guān)注,、多指導(dǎo),、多教育。在班級工作中,，重點培養(yǎng)班干的工作職責(zé)心和業(yè)務(wù)潛力,，發(fā)揮班干的榜樣作用，在班中能帶動一批學(xué)生,，期盼班級風(fēng)貌本學(xué)期有大的改觀,。

三、主要措施：

1,、班主任工作德育為先,。抓住每一次教育契機，做好學(xué)生的思想教育工作,。如每一天的晨會和夕會時間對日常事務(wù)的反饋和處理,；如突發(fā)事件的巧妙應(yīng)對；如學(xué)校,、班級活動中的教育資源利用,。針對上學(xué)期暴露出的思想問題，用心設(shè)計教育主題并作針對性的要求,。

2,、面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,，做到優(yōu)化課堂教學(xué),，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

3,、切實加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。鼓勵學(xué)生按時到校,，嚴(yán)格遵守校規(guī),。培養(yǎng)學(xué)生課間禮貌行為習(xí)慣。課前提醒學(xué)生不在樓道,、室內(nèi)奔跑游戲,，大喊大叫。講解課間禮貌游戲的好處,，宣傳禮貌、搞笑的游戲,，有的是從學(xué)生課間活動中看到的,。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣，要做到“活而不亂”,，要求學(xué)生上好每一堂課,。

4、上好班會課,。結(jié)合學(xué)校每月活動主題,，精心設(shè)計好各期主題班會課，由各班委領(lǐng)攜同學(xué)配合支持做好班會的設(shè)計安排工作,。平時的各次班會也做好日常學(xué)習(xí),、活動的宣傳、總結(jié)反思等工作,。

5,、注重家校合作，尤其是對上學(xué)期取得較大進(jìn)步的同學(xué)更要堅持不懈地進(jìn)行督促鼓勵,。配合學(xué)校開好家長會,。利用多種途徑與家長進(jìn)行聯(lián)系，使家長對學(xué)校工作更支持,，對學(xué)生的各方面狀況更關(guān)注了,，家長有困難要想辦法解決，在家長心目中樹立良好的自我形象,。

四,、具體安排：

2月：強化校規(guī)班紀(jì)的學(xué)習(xí)，明確獎懲,，在本月落實學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范到位,。

3月：結(jié)合生命教育的主題活動,，開展好主題班會及相關(guān)教育活動。

4月：利用讀書節(jié)契機,，宣傳讀書的益處,、交流如何讀好書，如何積累讀書經(jīng)驗等,，將愛好讀書的習(xí)慣遷移到日常學(xué)習(xí)習(xí)慣中來,。

5月：圍繞北郊之春藝術(shù)節(jié)，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的用心性,，發(fā)揮學(xué)生在活動中的創(chuàng)造力和活動設(shè)計的聰明才智,，激發(fā)全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和群眾榮譽感。

6月：臨近學(xué)期結(jié)束,，繼續(xù)強化學(xué)風(fēng)教育,，教會學(xué)生總結(jié)反思，總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,，如何揚長避短,，查漏補缺，為最后拼搏做好準(zhǔn)備,；反思行為中的不足,，做好改善，為學(xué)期末的評優(yōu)評先打下基礎(chǔ),。

五,、班級主題班會公開展示時間：

時間：4月

資料：讀書節(jié)

形式：交流會（初步設(shè)想）

六、班級主動發(fā)展：

建立一個自律,、規(guī)范的班級,。主要措施：

一是優(yōu)化班級管理機制。在明確班級紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，細(xì)化班級日志的考核記錄要求,，強化班干的職責(zé)意識并安排監(jiān)督人，每日做好反饋,。

二是逐個交流做好思想工作,。利用午自習(xí)的時間，初步設(shè)想從中段學(xué)生開始逐個進(jìn)行應(yīng)對面的談心,。在上學(xué)期了解的基礎(chǔ)上,，結(jié)合日常的觀察找準(zhǔn)機會面談，在過程中掌握其學(xué)習(xí),、思想動態(tài),。

三是發(fā)現(xiàn)狀況勤于家長聯(lián)系。在師生溝通的基礎(chǔ)上，在學(xué)生的成長發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題,，及時取得家長的配合與支持,，班級的發(fā)展尋求家長的合力。

四是定期針對性地開展班會教育,。面向班級發(fā)展的目標(biāo),，在努力過程中總結(jié)出共性問題，精心設(shè)計好主題班會,，對全班同學(xué)進(jìn)行教育,。找到解決問題的辦法，樹立實現(xiàn)目標(biāo)的信心,。

七年級第二學(xué)期年級組長工作計劃篇四

透過一個學(xué)期的相處,，9班的孩子已基本能適應(yīng)北郊的學(xué)習(xí)和生活，在常規(guī)方面,，我們連續(xù)3次獲得流動紅旗,，在學(xué)校各項活動、比賽中我們也屢獲殊榮,，一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、禮貌有序的群眾已初步構(gòu)成。9班的孩子活潑好動,，好奇心強，思想也比較單純,，開學(xué)初個個自信滿滿,，充滿熱情，但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，目標(biāo)的不明確,，主動意識的缺乏，恒心不足,、不務(wù)實,，易被外界干擾這些缺點在部分同學(xué)身上也越來越顯著。這些同學(xué)在行為上表現(xiàn)出惰性較強,，經(jīng)常拖欠作業(yè),，或者草草了事，不端正的態(tài)度和不良的學(xué)習(xí)方法使得他們長期處于年級的后段,。班級優(yōu)秀生在年級中的競爭實力不強,，拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松,，擴(kuò)大尖子生數(shù)量,，班級成績提高還是有期望的。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)：

1,、建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強的班干部隊伍，充分發(fā)揮榜樣的作用,。

2,、繼續(xù)加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，爭取能再次獲得開學(xué)八好和流動紅旗,。

3、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，圍繞“培優(yōu)撥尖、扶弱幫困”提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

4,、結(jié)合學(xué)校開展的主題月活動，用心開展豐富多彩的班級活動,，繼續(xù)抓好班級特色文化建立,，持續(xù)守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，爭取本學(xué)期能再次獲得禮貌班級稱號。

三,、主要措施：

1,、強化管理、構(gòu)成自律,。

班級常規(guī)管理制度化,，如制定值日制度、班級制度等,，強調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，發(fā)揮好班級日志的作用，利用好夕會,、班會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，定期對行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚,。透過開展一系列的活動來促進(jìn)提高,，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，改正不足,，揚長補短,，有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣,，同時增強競爭意識，如不間期的自我評價,，選出進(jìn)步最明顯（包括行為和成績）的同學(xué),，并給予獎勵等，增強學(xué)生自我管理的信心，從監(jiān)督走向自律。

2,、加強指導(dǎo)、挖掘潛力

（1）加強對學(xué)生的思想教育,，主要側(cè)重于學(xué)習(xí)目的性、理想前途和社會公德等方面教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，限度的調(diào)動他們的學(xué)習(xí)用心性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，使他們集中思想,、集中精力，全身心投入到學(xué)習(xí)上去,，努力提高成績,。

（2）加強學(xué)法指導(dǎo)、倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。要求同學(xué)們平時學(xué)習(xí)要有計劃性,、技巧性、反復(fù)性,、提前性,、幫忙性。要抓課堂,，抓時間,、抓重點,；要多思考,、多研究、多練習(xí),；變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),。

3、逐步放手,，凝聚合力,。上學(xué)期我要求什么班干部做什么，此刻將從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”,，組織學(xué)生用心參加學(xué)校的各項活動,，開展有益的文體活動和班級活動,，都將由班干部唱主角，在他們工作有困難時還是會給予及時的幫忙,，撐好后臺,。力爭在各項活動中取得好成績，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,，增強班級凝聚力。

四,、具體安排：

2月：強化常規(guī)規(guī)范,，調(diào)整學(xué)生狀態(tài)，做好開學(xué)初的“心理按摩”,。啟動班級特色建設(shè)的帷幕,，制定好計劃。

3月：以“陽光心靈,，快樂成長”為主題,，開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)心理健康資料,，增加師生留言箱,，在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會，認(rèn)識心理健康的重要性,，了解青少年中常見的心理疾病,，幫忙學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)，處理好各種關(guān)系,，營造班級和諧氛圍,。

4月：學(xué)校將舉行讀書節(jié)活動，一方面校內(nèi)各種有關(guān)活動,、競賽要用心參與,；另一方面，我班將制定適合中學(xué)生的推薦書目,，在開學(xué)初就布置下去,，為4月開展“讀書交流會”做準(zhǔn)備。

5月：“北郊之春”彰顯了孩子的青春活力,，讓他們盡情地展現(xiàn)自己,。

6月：進(jìn)行目標(biāo)差距對照，以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識,，制定迎考計劃,，做好期末考試動員。

五,、班級主題班會公開展示時間：

時間：4月

資料：讀書節(jié)

形式：待定

六,、班級主動發(fā)展：

在班級文化建設(shè)方面,，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核,、構(gòu)成群眾凝聚力,。良好的班級文化建設(shè)能讓教師真正與學(xué)生教學(xué)相長，對文化課較差的學(xué)生應(yīng)較其他同學(xué)更多一些寬容與關(guān)愛,，只關(guān)心是不行的,，要有"團(tuán)結(jié)協(xié)作"的精神才行。要讓學(xué)生學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作就就應(yīng)營造良好的班級文化,、讓學(xué)生認(rèn)識到班級的事就是我的事,，把班級交給學(xué)生，讓他們一齊去關(guān)心愛護(hù)它,，榮辱與共,，肝膽相照，不管大事小事,，學(xué)生能勇?lián)氊?zé),，不管好事壞事，相互幫忙,，讓事情向的方向發(fā)展,？有了良好的班級文化，就有利于培養(yǎng)學(xué)生用心向上的情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神,。

在班級活動方面,，我們要細(xì)化班級日常活動,，變"大而空"為"小而實",，注重班級活動的系列性、周期性,、實效性,、多樣性和獨特性。

七年級第二學(xué)期年級組長工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行和落實學(xué)校各項計劃安排,，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),，教研教改為動力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、

班級

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)

三,、本學(xué)期目標(biāo):

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

四,、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。

2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作:

積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

2.每半個月?lián)Q一次座位,。

4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。

5.出操做到快,、靜、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。

2017年2月

一,、指導(dǎo)思想

為更好地抓好七年級的教學(xué)工作任務(wù)，本期歷史除傳授學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外,，還向?qū)W生進(jìn)行

愛

二,、學(xué)情分析

所任教的學(xué)生上課時的情況有所不同：女

同學(xué)

三,、教材分析

初一歷史第二冊的內(nèi)容是從我國隋唐時期至明末清初的歷史,，主要講述了各個朝代的興衰過程和經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展情況,，共22課,。是政治思想性很強的一門課程，思想性,、科學(xué)性,、可讀性強，圖文并茂,，趣味性較強,。

四、教學(xué)目標(biāo)（圍繞三維目標(biāo)）

要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的歷史知識,，即了解中國古代史發(fā)展的基本線索,，了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,，以及理解重要的歷史概念,，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。向?qū)W生進(jìn)行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,，尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,，教會初入中學(xué)的學(xué)生初步掌握記憶、分析,、綜合比較,、概括等方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力，培養(yǎng)學(xué)生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題,、分析問題的能力、識圖,、讀史料的分析能力,，增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。

五,、教學(xué)重點與難點

教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì),、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件,、人物的評價,。

六、教學(xué)措施

1,、注重教學(xué)方法,、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),。從學(xué)生的實際出發(fā)，確定教學(xué)目的,、步驟,，抓住教材的重點。

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七年級第二學(xué)期年級組長工作計劃篇六

一個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下,，七年級各項教育教學(xué)工作有序,、有效開展，圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項教育教學(xué)工作計劃和任務(wù),，業(yè)務(wù)精良,、實干巧干的優(yōu)秀教師團(tuán)隊和遵規(guī)守紀(jì)、積極向上的學(xué)生團(tuán)隊正逐漸形成,。因此本學(xué)期,，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點,，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合教導(dǎo)處的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益,。

1,、學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（促進(jìn)學(xué)生健康、快樂,、自信,、發(fā)展），突出一個主題（和諧教育）,，加強兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》），融洽兩種關(guān)系（生生,、師生）,，培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律,、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自律、體魄上自強）,。

2,、教師隊伍建設(shè)目標(biāo):全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，建立敬業(yè)、愛崗,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的教師隊伍。

1,、牢固樹立安全意識,，安全教育常抓不懈。

2,、配合教務(wù)處,，深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革，打造高效課堂,。

3,、嚴(yán)格、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作,，在年級教育教學(xué)管理的精細(xì)化上要效益,。

4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動,，豐富學(xué)生校園文化生活,。

（一）教師隊伍建設(shè)：

加強組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識,，樹立“一盤棋”思想。營造全員育人,、健康向上的工作環(huán)境,，形成服從學(xué)校、年級組大局,、班主任與課任教師緊密配合的良好局面,。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧,，思想上多交流,，力爭使七年級組成為一個和諧的團(tuán)隊,。

主要措施：

自身方面：提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,，提倡“實效”服務(wù)，相信自己付出,，能夠讓同仁心情上快樂,、業(yè)績上提升；堅持走進(jìn)課堂,，了解教師的教學(xué)情況,，互相交流借鑒。

教師方面：倡導(dǎo)同伴互助（校內(nèi)學(xué)習(xí)）與專家引領(lǐng)（觀摩課例,、教育教學(xué)論著）相結(jié)合,，除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外，可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進(jìn)行學(xué)習(xí),，或者讀一些勵志類的文章,。同時利用年級會，給教師提供更多的交流的平臺,，讓教師能對學(xué)校的各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

（二）德育工作：

1、切實加強學(xué)生的法制安全教育,。重點是對后進(jìn)生的教育與管理,。安全教育要時時講，刻刻講,，不怕麻煩,，要教給學(xué)生安全急救方法，保證事故率為零,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者,，是該班級的靈魂,。管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理理論和心理教育理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當(dāng)“文明班級”,。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

3,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,，班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事,。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識、合作意識,。強化考勤,、衛(wèi)生、兩操,、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4,、通過集體教育、個別談話,、調(diào)查走訪等方式,，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛,、多服務(wù),、多指導(dǎo)、多鼓勵,、少批評”的原則,，幫助教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。定期召開家長座談會,，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,，通過進(jìn)行多種形式進(jìn)行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作,，形成教育合力,，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效,。

5,、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報有專人負(fù)責(zé),，要保證質(zhì)量,，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育,。

6,、提高班會課的質(zhì)量，班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用,。每一堂班會必須先備課,，并做到主題明,、條理清、針對強,。圍繞學(xué)校德育工作重點,，結(jié)合班級特點，深入開展教育,，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性,，學(xué)習(xí)的目的是什么，我的目標(biāo)將怎樣去實現(xiàn),。班會課宜形式多樣,，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用。

7,、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動,。給學(xué)生一個展示自己舞臺，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展,，組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動,。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂,，成長的樂趣,。

（三）教學(xué)工作：

工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動,，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強過程管理,，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率,、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位,。

主要措施：抓實課程改革，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建,。

落實“小組合作學(xué)習(xí)”,，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性：

（1）把握教師定位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

（2）分工明確,，讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù),，有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動,。發(fā)材料、做實驗,、記錄,、發(fā)言、總結(jié),、匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān),，使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機會。

（3）建立機制,，促進(jìn)合作習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們要有意識地強化"學(xué)習(xí)小組"的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說,，尊重別人的意見，積極參與,，學(xué)會思考,。

七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,，校園生活的安全教育,。全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,、齊抓共管,，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時到崗,，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期,，七年級的各項工作一定會更上一層樓,！