總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇一
遂寧市安居第一初級(jí)中學(xué)校2014級(jí)3班余丹
“成功之花,，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,，使我深深受啟發(fā)。
成功——這是一個(gè)多么令人向往的字眼,，可是成功的秘訣到底是是什么,？愛因斯塔對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦勞動(dòng),，正確的方法和少說閑話的和,。這也是愛因斯坦成功的秘訣，我認(rèn)為,，這三個(gè)條件中,，艱苦勞動(dòng)即“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,。
天才是什么,？愛迪生曾說：天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,，甚至有人說他是“笨蛋”,。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,，不止是這個(gè)“勤”字嗎,？他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花,，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，它讓我想起了一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚，他可以說是知識(shí)淵博,，頭腦聰明,，揚(yáng)名天下了?？墒钦l能想到,，他讀小學(xué)的時(shí)侯，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,，就連他的算術(shù)也是常常不及格,。在這種情況下，他沒有灰心,，他自信“名人”是人,，自己也是人，別人能做到的事,，自己也能做到,。于是他努力學(xué)習(xí)，花了比別人多得多的時(shí)間,，最后終于成功了,，他成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”是一條真理,。我們每個(gè)人都不是笨蛋,，只要你肯努力就能做到你想做的事，讓我們用汗水澆開那絢麗的成功的花朵,。
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇二
爸爸的書架上有很多關(guān)于中外名人的書籍,，我每天做完作業(yè)后都要取出一本讀一讀，從書中我得到了樂趣,，也學(xué)到了很多知識(shí),，明白了許多道理。
斯坦的成功之道,。我認(rèn)為,，這三個(gè)條件中，“勤”是首要條件,，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”,。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是笨蛋,、“老實(shí)頭”,，還被學(xué)校勒令退學(xué)，可是促使“笨蛋”成為“天才”的,，不正是這個(gè)“勤”字嗎,？愛因斯坦深信天才出于勤奮,，為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍的時(shí)間和精力,，終于用辛勤的汗水澆開了成功之花,，他的相對(duì)論通過英國(guó)劍橋大學(xué)著名天文學(xué)教授愛丁頓觀測(cè)日全蝕而得到驗(yàn)證，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。
勤能補(bǔ)拙,，真是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的不足,，用汗水去澆灌那絢麗的成功之花,。
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇三
在日常生活中，我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙,，成不了大器,。其實(shí)，這種嘆息是沒有必要的,。常言道,，勤能補(bǔ)拙，就是說,，天資差，是可以用努力來補(bǔ)償?shù)摹?/p>
事實(shí)不正是如此嗎?
梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,，師傅說他生著一雙死魚眼睛,，灰暗、呆滯,，根本不是學(xué)戲的材料,，拒不收留。天資的欠缺沒有使梅蘭芳灰心,，反而促使他更加勤奮,。他喂鴿子，每天仰望長(zhǎng)空,，雙眼緊跟著飛翔的鴿子,，窮追不舍;他養(yǎng)金魚，每天俯視水底,，雙眼隨著遨游的金魚,，尋蹤覓影。后來,，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清澈的秋水,，閃閃生輝，脈脈含情,，終于成了著名的京戲大師,。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,。但他并不因此而喪失信心,，反而以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,。
類似由于勤奮而彌補(bǔ)了笨拙,，甚至取得巨大成就的人，古往今來是舉不勝舉的,。
由此可見,，一個(gè)天資笨拙的人，只要勤勤懇懇,，做到“人一能之己百之,，人十能之己千之”，就能變得聰明起來,，成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。
反過來說，一個(gè)人若不勤奮求學(xué),，天資再好也是不能成才的,。宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì)做詩,，被鄉(xiāng)里稱為奇才,，可謂聰明過人;但他出名后，不再勤奮上進(jìn),，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”,。類似的例子,，在現(xiàn)實(shí)生活中也是屢見不鮮的。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué),，由于勤奮好學(xué),，升中學(xué)的成績(jī)名列全班之首，親戚朋友夸贊他是個(gè)“聰明的孩子”,?？墒且荒曛螅某煽?jī)排在全班倒數(shù)第六,，他的母親生氣地說：“真是笨蛋!”其實(shí),，他哪是什么笨蛋，不過是在一片夸贊聲中變得驕傲了,，不像過去那樣勤奮了,。
華羅庚教授有句名言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才?！毕Ｍ切┳哉J(rèn)為沒有天賦的朋友們不要悲觀,，要相信天才在于勤奮，只要自己肯在“勤”字上下功夫,，朝著美好的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去,，是必可以成大器的。
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇四
古人曾經(jīng)說過“勤能補(bǔ)拙,?！睙o論是再笨拙的人，通過努力也一定能夠取得成功的,。由此可見勤奮能夠彌補(bǔ)一個(gè)人在智力上的缺陷,。
相反，如果一個(gè)人不勤奮,，就算擁有再高的才能和智慧又有什么用呢?傷仲永便是一個(gè)很典型的栗子,，仲永之傷又何嘗不是仲永之痛。如果他珍惜天生的才能,，好好勤奮的努力,，一定會(huì)是一個(gè)成功的人的。
古今中外,，說勤奮的事例還很多,。而真正能夠引以為戒的人又有多少。很多人浪費(fèi)了大好的時(shí)光,，虛度年華，自以為自己很聰明,，便萬事可為,，到頭來只是空歡喜一場(chǎng)。他們失敗的原因就是因?yàn)樗麄儧]有做到勤奮,，沒有了勤奮,，就算是一個(gè)聰明的人也會(huì)一事無成。反之,，如果一個(gè)才能平庸的人,，做到了勤奮，那么他就一定會(huì)成功的,。想想古今中外的成功者,，又有幾人是才能高乎常人的佼佼者，不都是通過自己的勤奮換來成功的嗎?在中國(guó)的古代不是也曾有過頭懸梁,，錐刺股的故事嗎?不是也曾經(jīng)有過囊螢照讀,，鑿壁偷光的志士嗎?而為什么,，又會(huì)有那么多的人沒有做到勤奮呢?其實(shí)是因?yàn)槲覀儗?duì)于勤奮說起來是很容易的，而真的落實(shí)到我們每個(gè)人的身上卻是很困難的,。這就好比理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)是需要艱苦奮斗的,。想是一回事，而做又是另一回事,，越是看似容易的事情越難做到,。所以，戰(zhàn)勝自己,，做到勤奮的人才會(huì)是真正的成功者,。
聯(lián)系事實(shí)，高考不也是需要勤奮嗎?誰能做到勤奮,，誰便能考入理想的大學(xué),，誰能做到勤奮，誰便能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。所以,，我們要更加的勤奮，去迎接三年后的高考,，書寫好我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的篇章,。
勤奮，它是一個(gè)人想要成功的必經(jīng)之路,，也許這條路很曲折,，但走過去就會(huì)是平坦的道路。還記得古人告訴我們的話嗎?“勤能補(bǔ)拙”,，一個(gè)所有人都知道的簡(jiǎn)單道理,。
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇五
何為“勤”？勤是讓我們走向成功的惟一道路,。何為“拙”,？拙是我們的不足之處?！扒谀苎a(bǔ)拙”,，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的,。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！敝灰冻霰囟ㄓ惺斋@,。
成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學(xué)家愛因斯坦則是一個(gè)典型的例子,。小時(shí)候的他在學(xué)校里常被老師打罵,，常被同學(xué)侮辱,。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多?？墒呛髞韾垡蛩固篂槭裁磿?huì)一舉成名,，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢？原因很簡(jiǎn)單,，就是因?yàn)閻垡蛩固骨趭^,，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗,，而去流汗水,。
“勤奮是邁向成功的階梯”。是的,，只要我們?cè)敢饪炭嗟膴^斗,，刻苦的努力，相信成功就離我們不遠(yuǎn),。
“笨鳥先飛,，早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn),。在小的時(shí)候,，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng)。家里因有他而賺了不少錢,。在方仲永長(zhǎng)大后,，他認(rèn)為自己家境不錯(cuò)就沒有像小時(shí)候那樣勤奮學(xué)習(xí)，只是幫別人寫字賺錢,，從而沒有得到成功,。
這兩個(gè)故事說明了什么呢？正應(yīng)了愛迪生說的那句話“天才是1%的靈感和99%的汗水,?！睂?duì)啊，只有在辛苦的背后,，才有“才”的出現(xiàn)?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！弊屛覀円黄鸸裁惆?！
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇六
原以為只不過是一時(shí)地偷懶，只要認(rèn)真地對(duì)待,，也不過是手到擒來就是了,。
就這樣一直荒廢了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,，等到稍有覺悟的時(shí)候，就想著應(yīng)該重新再拾起來練練手,，覺得也不是什么難事,。
可是只有實(shí)踐了才知道，這樣做的一個(gè)后果就是真的是有點(diǎn)太過于高估了,，曾經(jīng)以為再為簡(jiǎn)單熟悉的,，因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)不練習(xí)，也會(huì)變得生疏了很多,。
想要重新再達(dá)到一定的高度,，還是要重新勤勤懇懇地練習(xí)才對(duì)。
這也讓我明白一個(gè)道理,，不要太過于自以為是,，不管你曾經(jīng)取得什么樣的成績(jī)，一旦你有了驕傲自滿的心態(tài)就會(huì)容易裹足不前,。同樣的,，曾經(jīng)你所認(rèn)為不及你的，卻正是在日復(fù)一日地練習(xí)與努力中,，取得了你所意想不到的成就,。
沒必要把注意力過多地放在別人身上，但是要明白一個(gè)道理就是要勤,。
勤能補(bǔ)拙,，曾經(jīng)落下的，只要肯好好地再補(bǔ)上練習(xí),，一定會(huì)有所成果,。
不再驕傲自滿，而是學(xué)會(huì)謙虛,，懂得半桶水才晃得厲害,，而滿桶水則穩(wěn)的多。再多的道理還是要在實(shí)際行動(dòng)中去堅(jiān)持,。
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇七
誰天生就是天才,？誰生來不都是一樣？想要成功只有勤奮努力,，彌補(bǔ)自己的缺陷,。才能換來自己想要的人生。
成功之花,，人們只驚異于它盛開的那一刻,，卻不知它的芽，它的根是如何慢慢萌發(fā)的，是憑汗水的澆灌,，才使得成功之花得以綻放,。愛因斯坦小時(shí)候并不是十分的聰慧，甚至連老師都不看好他,，但他堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,，努力朝自己的興趣愛好方面發(fā)展，并用辛勤的汗水當(dāng)做營(yíng)養(yǎng),，使得的成功之花得以綻放,，大獲成功，他用辛勤的汗水當(dāng)做營(yíng)養(yǎng),，開出了絢麗的花朵,。
勤能補(bǔ)拙，顧名思義,，就是后天的勤勞也能補(bǔ)足先天的不足缺陷,。有人總是會(huì)嘆息自己的缺點(diǎn)，以為自己永遠(yuǎn)沒有什么出息,，而越是這樣就越要比別人勤奮努力,，也許先天條件優(yōu)越的人只需澆灌一份汗水，那么資質(zhì)稍差的人就要付出更多的汗水,。待花開之日,，你定當(dāng)感激現(xiàn)在勤奮的自己，所謂勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理,。
中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家羅華庚曾說過:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才。不錯(cuò)的,，這是真理,，古今中外有多少人才輩出，可又有誰一出生就高人一等,，就掌握了某種本領(lǐng),？但是他們?yōu)槭裁茨軌蚱匠３晒χǖ母侍穑克麄冎阅軌蛉绱顺晒?，不是因?yàn)樗麄兡艿玫缴咸斓姆N子,，更不是因?yàn)樗麄兿忍熨Y質(zhì)過人，而是因?yàn)樗麄冇幸环N難得可貴的肥料一一勤奮,，只要我們努力,，終會(huì)迎來成功之花綻開的那一日。
曾國(guó)藩號(hào)稱晚請(qǐng)第一明臣,，學(xué)識(shí)著實(shí)了得，但他資質(zhì)不高，幼時(shí)背課文時(shí)背到意圖盜竊的小偷都會(huì)背詩,，仍然不會(huì)流暢的背出來,，考秀才甚至連續(xù)考了七次。但是他靠勤奮創(chuàng)造了奇跡,。勤能補(bǔ)拙,，賊人也很聰明，但它的天賦沒能加上勤奮,，不知所終,。
多一分耕耘，多一份收獲,。上天并不是偏愛于勤勞的人,，而是給予了他們努力后應(yīng)有的回報(bào)，機(jī)遇和靈感也不是垂青于孜孜以求的勤勉者,。而是因?yàn)樗麄兇骨嘤谧龊脺?zhǔn)備,，接收勤勉者，天道酬勤,，勤能補(bǔ)拙,，拼搏一年，天高地闊,，沒有等出來的輝煌,，只有走出來的美麗。
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇八
人無完人,，有高山便有低谷,；存在優(yōu)勢(shì)，存在不足,。生命的長(zhǎng)河中能量取之不盡,，需要靠自我的勤奮吸收精華。應(yīng)對(duì)長(zhǎng)處應(yīng)當(dāng)永不止步,；應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)必須勇于拼搏,，以堅(jiān)持不懈的苦斗去彌補(bǔ)，才離成功相近,，不讓機(jī)會(huì)缺失,，不被遺憾占領(lǐng)。
從古至今,，人們對(duì)“勤”字理解太多：在勞動(dòng),、當(dāng)家做主、處理事務(wù)等方面“勤”,；在業(yè)余愛好,、日常積累和平時(shí)鍛煉鉆研上很勤。勤指勤勞，它屬于對(duì)大小事務(wù)的奮斗過程,；它屬于心懷目標(biāo)的持續(xù),；它屬于為自我的前程規(guī)劃做實(shí)踐。努力不必須能成功,，但成功必須要努力,；從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說有付出才有回報(bào)。發(fā)奮與勤勞多少比較相關(guān),，它們的目標(biāo)無論是把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大延伸,，還是彌補(bǔ)劣勢(shì)，用一朝一夕的勞作換取最之后之不易的成功,。
拙指在某方面的弱點(diǎn),，并非稱愚蠢、笨拙,。世界的知識(shí)永遠(yuǎn)取不完,，不如把有限的精力投入無限的學(xué)問中。掌握弱點(diǎn),，往往需要卻不擅長(zhǎng)的東西最應(yīng)當(dāng)查漏補(bǔ)缺,。提到補(bǔ)，一種歷史悠久又被認(rèn)可的選擇就是勤勞,。許多人認(rèn)為干什么都需天賦,、善于思考和聰明才智，此話也沒錯(cuò),，只可是還有樣?xùn)|西決不可丟失要刻苦,，費(fèi)心思與時(shí)間來拼搏。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自我的缺憾,，某方面技不如人,，請(qǐng)千萬別退縮。如果打退堂鼓便會(huì)在老年時(shí)后悔,，因?yàn)闀r(shí)間在變,，人們的知識(shí)技能也不斷長(zhǎng)進(jìn)。到后悔莫及,，就別想當(dāng)初為何年紀(jì)輕輕卻不努力奮斗,。時(shí)間流逝將永不復(fù)返，今日不勤勞將會(huì)看著別人的光輝,，懺悔一生過得比別人差,。勤能補(bǔ)拙，沒人天生什么都會(huì),，只是用勤奮苦做去改變?cè)镜娜鮿?shì),。你有不如人的方面,，誰都一樣，關(guān)鍵在于對(duì)勤勞和懶惰的選擇,。選擇勤你離成功相差不遠(yuǎn),，至少在人生中不落跑；選擇懶惰你一事無成做下游,，別怪自我遜色，是你開始就沒懂得努力,。
勤能補(bǔ)拙,，勤勞能夠改變命運(yùn)，彌補(bǔ)缺陷,，離圓滿更近,。
勤能補(bǔ)拙作文（二十）：
“金無足赤，人無完人”,，每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷,，可是畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的：勤，亦能補(bǔ)拙,！若非如此,，誰又能想到那個(gè)幼年身患口吃，常常在辯論會(huì)上被駁倒,，在生活中被取笑的德斯梯尼,，能成為著名的演說家呢這應(yīng)當(dāng)就是他憑著一股堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持每一天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果,。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌,。
“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也,。蓋余之勤且堅(jiān)若此,。”宋濂用親身的經(jīng)歷闡述著這么一個(gè)道理：勤,，也能彌補(bǔ)生活條件上的不足,。
“天才，是1%的靈感+99%的汗水”,，愛迪生如是說,。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知,，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,，是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸,，使她倍受磨難,，注定了她的一生在輪椅上度過,。可她永不言棄,，最終用汗水鑄就了輝煌,，成為了中國(guó)的海倫.凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí),，更欣賞的應(yīng)當(dāng)是她那份勤奮的品格,。
“人生在勤，不索何獲”,，是啊,，人的一生本就如白駒過隙，如果不勤奮努力去求索,，去追求,，又能拿什么來證明生命的意義呢！勤能補(bǔ)拙,，堅(jiān)信這一點(diǎn),，成功的大門才會(huì)像你開啟，你才能成為命運(yùn)的主宰者,！
勤能補(bǔ)拙的總結(jié)篇九
在我認(rèn)識(shí)的人中,，最勤勞的就要數(shù)我的奶奶了。
許多同村的老人每天都去別人家串門,、聊天,，可奶奶卻不同。奶奶和我堂哥住在一起,，每天早上起來便去掃地,、做飯，然后去廟里拜佛,。接著,，奶奶又要去照看我的“小侄女”，直到我堂哥回家……她一天到晚可忙了,。
記得去年國(guó)慶,，我回老家看奶奶時(shí)，我曾想到后山上看一看,，奶奶同意了,。
后山上有一片林板栗，樹上掛滿了小刺猬似的板栗,，我叫來爸爸,、奶奶一起打板栗。
奶奶扛來兩根長(zhǎng)竹竿,，拿起其中一根,，朝板栗樹揮去,，動(dòng)作比爸爸還靈活，只聽“啪”的一聲,，板栗像調(diào)皮的小精靈一樣,，滾入了草叢中。我飛快地?fù)炱鹨活w,，呀,！竟有這么多刺，可不像市場(chǎng)上那一顆顆圓圓的板栗,。
這時(shí),，奶奶拿來剪刀，剪開板栗殼,，又香又甜的板栗就露了出來。
我恍然大悟,，原來勤勞不僅是一種好的品質(zhì),，也是十分有益于身體的。
以后,，我一定要向奶奶學(xué)習(xí),，做一個(gè)勤勞、健康的人,。我還要多幫奶奶做家務(wù)事,，讓奶奶也有一些時(shí)間像其他老人一樣，能常去串串門和別人聊聊天,。
