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2023年勤能補(bǔ)拙的議論文200字 勤能補(bǔ)拙的議論文800字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-30 19:36:59
2023年勤能補(bǔ)拙的議論文200字 勤能補(bǔ)拙的議論文800字(3篇)
時(shí)間:2024-06-30 19:36:59     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

勤能補(bǔ)拙的議論文200字 勤能補(bǔ)拙的議論文800字篇一

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才?!敝灰冻霰囟ㄓ惺斋@,。

魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家,他講起自己的筆名時(shí)說(shuō):“魯是愚鈍,,迅是不靈敏,,我不是一個(gè)天資高的人?!比欢斞竿ㄟ^(guò)自己的努力,,最終取得了很高的成就。這,,就是勤能補(bǔ)拙,。

勤能補(bǔ)拙,的確不假,。

科學(xué)告訴我們,,勤奮可反復(fù)地、經(jīng)常地刺激人的腦細(xì)胞,,并通過(guò)這種多次地刺激把信息儲(chǔ)存起來(lái),,以便用的時(shí)候提取出來(lái)。這樣,,勤奮提高腦的靈活性,,使人變得更加聰慧靈敏。一些天資稍差的人,,也可以通過(guò)自己的勤奮努力變拙為巧,,變拙為靈。

這樣的例子數(shù)不勝數(shù),,下面這個(gè)名人就是勤能補(bǔ)拙的典范:

第二次世界大戰(zhàn)期間的英國(guó)首相邱吉爾,,是一位出類拔萃的演說(shuō)家,被列為世界10大著名的演說(shuō)家之一,。但是,,邱吉爾第一次在議會(huì)上發(fā)表演講時(shí),卻栽過(guò)一次大筋斗——當(dāng)他講到一半時(shí),,突然忘記了下文,,怎么也想不起來(lái)了,憋得面紅耳赤,,只好中斷演講,,尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒,,潛心研究演講技巧,,經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。功夫不負(fù)有心人,,邱吉爾終于成為20世紀(jì)的著名演說(shuō)家和卓越的政治家,。

“勤能補(bǔ)拙是通向成功的階梯”,,只要我們肯勤奮刻苦,相信成功就離我們不遠(yuǎn)了,。

俗話說(shuō)“笨鳥(niǎo)先入林”,,就說(shuō)一個(gè)天生智障的男孩吧,小時(shí)候他媽媽帶他去看醫(yī)生,,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)彈鋼琴可以提高智力,。便買了架鋼琴教他,那個(gè)男孩知道不能讓他媽媽失望,,便努力學(xué)習(xí),,用自己的勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)自己的“拙”。最后在他的不懈努力下,,用了12年的時(shí)間成了一個(gè)活潑開(kāi)朗且孝順的“鋼琴男孩”,。

通過(guò)這幾個(gè)故事說(shuō)明了什么呢?正應(yīng)了愛(ài)迪生說(shuō)的那句話“天才是1%的靈感和99%的汗水,?!睂?duì)啊,只有在辛苦的背后,,才有“才”的出現(xiàn),。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才,。”讓我們一起共勉吧,!通過(guò)自己的勤奮努力變拙為巧,,變拙為靈。

勤能補(bǔ)拙的議論文200字 勤能補(bǔ)拙的議論文800字篇二

成功,,是一個(gè)多么令人向往的字眼,,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣下了科學(xué)的定義:w=x+y+z,,意思是成功等于艱苦勞動(dòng),,正確的方法及少說(shuō)空話的和。我認(rèn)為,,這三個(gè)條件中,,艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要條件——因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)拙,。

小蓮是我的同學(xué),,我們倆一般大。在一起的時(shí)候,,大家都說(shuō)我比她聰明,。有時(shí)候一起談?wù)撌裁词虑?,我嘰嘰喳喳,張嘴就來(lái),,她卻會(huì)紅著臉,,支吾半天也說(shuō)不出,。所以跟她在一起,,我也難免生出些優(yōu)越感來(lái)。

這個(gè)學(xué)期,,我們倆在同一個(gè)英語(yǔ)興趣班補(bǔ)習(xí),,老師每次都會(huì)布置背誦作業(yè)。平時(shí)背一篇課文,,我總比她先背完,。背完后,我把書(shū)一扔就完事,,小蓮卻一直拿著書(shū)在背,,直到滾瓜爛熟為止。我去叫她玩,,她也紅著臉搖搖頭,。結(jié)果,每次老師檢查背誦,,她都背得比我流利,。

五年級(jí)下半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次寫(xiě)作比賽,。我們倆都被老師選上去參賽,。我自信滿滿,平時(shí)習(xí)作都是優(yōu),,經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng),,還被選作范文在班級(jí)黑板報(bào)上張貼。這樣的水平,,拿個(gè)獎(jiǎng)還不是小意思,?

沒(méi)想到競(jìng)賽成績(jī)一公布,我就傻眼了,。那個(gè)唯一的年級(jí)第一,,居然是小蓮。怎么可能呢,?從學(xué)寫(xiě)作文開(kāi)始,,我每次都比她寫(xiě)得好。雖然她很努力,,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,,每周寫(xiě)一篇作文,。但是……

哎!看來(lái)真的是“勤能補(bǔ)拙”啊,。

愛(ài)因斯坦不是天生的“天才”,, 有人還甚至說(shuō)他是笨蛋??墒谴偈惯@個(gè)笨蛋成為天才的,,不正是這個(gè)“勤”字嗎?他深信天才出于勤奮,,用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,,終于用汗水澆開(kāi)了成功之花。

自以為聰明的我,,現(xiàn)在才真正明白“勤”這個(gè)字眼的含義,!

勤能補(bǔ)拙的議論文200字 勤能補(bǔ)拙的議論文800字篇三

中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,?!笔聦?shí)證明,這的確是一個(gè)真理,!

古今中外,,曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士,他們并非一生下來(lái)就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧,,但是最終,,他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng),真是既讓人羨慕,,又讓人感到不解?。≈阅切┟藭?huì)如此幸運(yùn),,并不是因?yàn)樯咸斓木祛?,而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神——勤奮。

單憑我的一面之詞,,你也許覺(jué)得有些難以信服,,但是科學(xué)反面也曾經(jīng)向我們表明:勤奮可以反復(fù)地刺激人類的腦細(xì)胞,并通過(guò)這種頻繁的刺激把獲取的信息儲(chǔ)存起來(lái),,以便在需要的時(shí)候可以及時(shí)地提取出來(lái),。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性,使人變得更加聰慧靈敏,。一些天資較差,、智力較低的人,可以通過(guò)勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈,。

除了科學(xué)方面的證實(shí)以外,,生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,?!边@句話用在愛(ài)因斯坦身上再合適不過(guò)了。愛(ài)因斯坦之所以能取得偉大的成就,,主要是因?yàn)樗那趭^,,是因?yàn)樗蠒r(shí)代要求,不斷探索,,敢于創(chuàng)新,。然而,,幼年時(shí)代的愛(ài)因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢,,經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑,而且從來(lái)不被老師看好,。誰(shuí)知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮,,一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的。別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí),,別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí),,別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研,。經(jīng)過(guò)多年的努力,,愛(ài)因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世。

我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說(shuō)過(guò):“我是個(gè)笨拙的學(xué)藝者,,沒(méi)有充分的天才,,全憑苦學(xué)?!逼鋵?shí)他說(shuō)的一點(diǎn)不假,。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼睛,,灰暗,、呆滯,根本不是學(xué)戲的料,,不肯收留他,。然而,天資欠缺不但沒(méi)有使梅蘭芳灰心,、氣餒,,反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子,每天仰望著天空,,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),,每天俯視水底,,雙眼緊跟著遨游的金魚(yú),尋蹤覓影,。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,,梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,,脈脈含情,。

生活中,并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話所蘊(yùn)含的道理,,如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué),,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣,同樣具有勤奮的精神,。多少次,,當(dāng)你沉浸在游戲的快樂(lè)中時(shí),他在默默的努力著,;多少次,,當(dāng)你和朋友閑聊時(shí),他在靜靜的思考著,;多少次……也許他的天資并不如你,,但往往到了最后,成功者的頭銜確屬于他,。這是為什么呢,?原因只有你自己知道。

要想知道一個(gè)人的成就有多大,,不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度,,而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難,、花費(fèi)了多少心血,,準(zhǔn)確地說(shuō)就是看他到底有多勤奮。要知道,,曾經(jīng)有過(guò)失敗的人或許是勤奮的,,但最終獲得成功的人絕不是懶惰的!

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