演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教研組長競聘演講稿篇一

我是英語教研組的陸勇，很榮幸有機(jī)會參加今天的競聘活動,。

我是應(yīng)試教育的犧牲品,，有著和在座的不一樣的經(jīng)歷：

做過繕寫員，手指發(fā)麻的感覺至今讓我記憶猶新,；當(dāng)過建筑小工,，被面上的沙層和刷牙時冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過課，正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪,；在公司打過工,，曾經(jīng)孤身一人去揚(yáng)州等地催款，體會過要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來,，我也是應(yīng)試教育的受益者,，因?yàn)榻?jīng)歷也是一種財富。人總要經(jīng)歷一些事情,。告別初出茅廬的青澀,，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。”我xx年自學(xué)英語本科畢業(yè),，20xx年中文大專畢業(yè),。蘇東坡說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志,。彌足珍貴的英語本科畢業(yè)證書見證了一個農(nóng)家子弟八年的艱辛自學(xué)歷程,，鑄就了扼住命運(yùn)的咽喉，不向困難低頭的意志品質(zhì),。

正是有了頑強(qiáng)的毅力,，我從一個建筑小工一路走來，今后仍將在各位的支持,、鼓勵下,，在教育、教學(xué)的道路上,，義無反顧地走下去,。

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做了六年的年級組、教研組管理工作,，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),；向生源學(xué)校開設(shè)公開課三節(jié)，金郊初中借班上課一節(jié),，南通市“校園開放日”活動中開設(shè)公開課一節(jié),；獲通中片青年教師優(yōu)課評比二等獎；輔導(dǎo)費(fèi)冬亮同學(xué)參加中學(xué)生英語能力競賽,，獲全國一等獎,，本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”；20xx-20xx連續(xù)三年送畢業(yè)班,，均獲初中部教學(xué)質(zhì)量考核第二名,；20xx年中考所帶班級初三（2）班生均總分列通州市第三，英語均分列通州市第一,；20xx年獲通州市“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號,；20xx年參評通州市“十佳初中教師”；近三年發(fā)表文章八篇,；編寫校本教材《初中英語詞匯全掌握》,，供初三學(xué)生使用；主編并出版《中考英語達(dá)標(biāo)檢測——總復(fù)習(xí)》,；編寫《初中英語詞匯用法》,，已完成八萬單詞的電子文稿；參與省級課題研究,，暑假瀏覽了專著二十八本,，做了近五萬字的讀書筆記……如果說這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng),、專業(yè)素養(yǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,，教育教學(xué)能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、教研寫作能力有了一點(diǎn)點(diǎn)提升，也是在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心下,，有幸撿到了幾枚還不錯的貝殼而已,。

我喜歡看書，家藏圖書近一千本,。愛好書法,，現(xiàn)為南通市硬筆書法家協(xié)會理事,。

曾多次獲得全國硬筆書法比賽一等獎或特等獎,；接受過通州電視臺的采訪,；曾得到專業(yè)期刊《中國鋼筆書法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書法碑林,；兩次向外籍教師贈送作品,，宣傳祖國書法文化；為我校三星級學(xué)校創(chuàng)建編寫了硬筆書法校本教材,。

小學(xué)教研組長競聘演講稿篇二

大家好,！

教研組長是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位，對學(xué)校教育教學(xué)理念的落實(shí),、強(qiáng)化起到了實(shí)踐與引領(lǐng)的作用,，對老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步起到了穿針引線的作用,，是學(xué)校教育教研部門的重要助手，是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位,。

1,、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累,，平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水,、智慧和一顆跳動的火熱的心,，幫助各位同仁積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐、改革,，積極踐行我區(qū)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法的運(yùn)用與改進(jìn),。

中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課改中遇到的問題，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽,。作為課題組主持人，我積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動,，向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機(jī)制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段,。

3、我有一定的工作能力,，在工作中本著“合作才能進(jìn)步”的信條,，保持與同事的良好合作關(guān)系，在向各位同事學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)的同時,，也會積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學(xué)理念和方法,，敢于剖析當(dāng)前教育教學(xué)中的問題和不足，并積極嘗試進(jìn)行大膽實(shí)踐與改革,。

1,、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階,。

2,、做一個善意的合作者。在教研組工作中,，立足于教研組長的“服務(wù)”角色,，積極為各位教師提供有效、實(shí)在的服務(wù),，想他們之所想,，讓他們的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行。

3,、認(rèn)真完成學(xué)校安排的教研,、教學(xué)任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教改任務(wù),，積極完成本組的“四環(huán)節(jié)”賽課工作，積極安排本組的聽評課工作,，按時完成本組教學(xué)反思,、札記的書寫工作,。

小學(xué)教研組長競聘演講稿篇三

大家好!

一、自我介紹

20__年踏入學(xué)校至今,，不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年,。東方看著我成長，我看著東方在壯大,。因?yàn)榻?jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛,，我對現(xiàn)在的工作機(jī)會格外珍惜!

身為東方大家庭的一員我感到無比幸運(yùn)，在這個大家庭里我學(xué)到了許多,，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課,，怎樣當(dāng)好一個班主任，怎樣與家長溝通交流,。一次次的鍛煉與打磨,，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子,，回歸到心靈最初的簡單,。

在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,。集小成大,，積少成多，從身邊的每一件小事做起,，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

學(xué)校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨(dú)斗,。生活在東方學(xué)校這個大集體中,，我倍感幸福，大家手牽手,，為了同一個夢想而努力，在東方學(xué)校這個大舞臺上演繹精彩的人生!實(shí)現(xiàn)自己的價值!站在這里,，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心,，合作共贏!

二、學(xué)校認(rèn)同

1,、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂,。備課要充分，目標(biāo)要明確,，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生,，既是提醒學(xué)生也是提醒自己。

2,、上課也要有儀式感,，上課起立就是收心,，教師環(huán)視教室一圈，學(xué)生坐下,，預(yù)示著一節(jié)課的開始,。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證,。

3,、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”,，專注到每一個學(xué)生,，注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神,，既能捕捉到課堂上的各種信息,，又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量，還能及時制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為,。

4,、教，要教得透;學(xué),，就學(xué)到位!精講精練,，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學(xué)生在課堂上思考,、討論,、練習(xí)、反思的時間,，可以把課堂真正還給學(xué)生,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

5,、課前,，你是這樣的你，我是這樣的我;課后,，你還是這樣的你,，我還是這樣的我，那么,，這生活我們都白白虛度了,。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲,，否則就是在浪費(fèi)時間,。

自學(xué)方能成才，自律方能成事,。不單是學(xué)生,，老師亦如此,。要求學(xué)生做到的，老師要先做到,，比如教師讀書,、就餐紀(jì)律、不吃零食等,。

三,、我對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解：

1、復(fù)雜問題簡單化,，簡單問題生活化,，抽象問題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具,，實(shí)用而且簡單,。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會糊涂,。學(xué)數(shù)學(xué)有時候是枯燥乏味的,，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手,，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，又能讓學(xué)生體會到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。

2,、課堂補(bǔ)差,，關(guān)愛后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂,，不把問題留到課下,。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的,，我們也不能放棄,，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛，重拾學(xué)習(xí)的信心,。小組合作,，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動差生,，老師只解決學(xué)生解決不了的問題，提高課堂效率,。

四,、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧：

口訣記憶，對于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟,，可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶,。例如《角的度量》：點(diǎn)對點(diǎn),，線對邊，讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),，0在外讀外,。(復(fù)雜問題簡單化)

借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問題,。(抽象問題形象化)

求圓柱的表面積——認(rèn)識側(cè)面是長方形,，實(shí)物授課更容易理解。(抽象問題形象化)

五,、教研計劃及實(shí)施

如果今天競聘成功,，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升,、規(guī)范學(xué)生,。

(一)教研活動：

1、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧,，每周一個專題,，集思廣益，共同討論,，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享,。

2、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容),，交流并解決備課中遇到的難點(diǎn),，做到復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化,。

3,、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)(每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思),，收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱,，利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時調(diào)取資料,，真正達(dá)到資源共享,。

4、提煉考點(diǎn),、知識點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會做,、會講“小升初”試題，了解考點(diǎn),，注重知識的連貫性,。

(二)教師提升：

1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，課堂技巧,，傳遞正能量(勤奮)。

2,、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看,、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足,。

3,、教師讀書：通過閱讀名師著作(吳正憲、華應(yīng)龍等),，學(xué)習(xí)名師,。

(三)規(guī)范學(xué)生：

1、規(guī)范學(xué)生的書寫：字體工整,、格式正確(例如：左對齊),。

2、計算能力過關(guān)：計算能力貫穿整個小學(xué)生涯,，是重中之重,，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。(可分年級進(jìn)行計算題競賽)

在工作中,，僅僅付出同普通人一樣的努力,，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力,，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績,，才能使自己和家人的生活更美好!

如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員,，盡自己最大努力管理好本組工作,。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好,，我會更加努力地工作,，遇見一個更好的自己!

謝謝!

小學(xué)教研組長競聘演講稿篇四

你們好!

1、“識時務(wù)者為俊杰”,。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備,。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性,，責(zé)任心,，所以我今天站在這里,，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機(jī)會,。

2、“工欲善其事,，必先利其器,。”在這7年的工作中,，我一直保持著高漲的工作熱情,，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度,。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),，將計劃實(shí)施成行動,，在失敗中成長，在成功中升華,。

3,、“不登高山,不知天之高?！北救嗽?年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損,，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論,，并在課堂上勇于實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平,。相對我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用,。

我的工作設(shè)想：

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),。

共同研討,，少做表面文章，多做實(shí)事,，力求工作的實(shí)效性,。天時不如地利，地利不如人和,，家和萬事興,。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力,。教研組的事情要和大家商量,，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,，努力營造一個相互信任、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系,，和諧的工作環(huán)境，一個"既有民主,，又有高度集中,，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

2,、挖掘每一位教師的潛力,。

教研組是一個集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,，我相信每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝,、花香四溢的動人風(fēng)景,。我門中班組的老師年輕，有活力,，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會。希望通過個別交流,，開年級組會議,，小型的聚會等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,，爭取表現(xiàn)的機(jī)會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。

3,、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平,。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,，可以使教師相互取長補(bǔ)短,，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī),，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,，重視交流，共同提高,。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長,，我將珍惜這個機(jī)會,，用心，用情,、用良心干好工作,。反之，不能上崗,，我也會正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力。

小學(xué)教研組長競聘演講稿篇五

大家好!

首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺演講,，公開競聘的機(jī)會,。今天我要競爭的崗位是高中信息教研組組長,。

首先，談?wù)勎业母傔x優(yōu)勢：

1,、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識,。

信息技術(shù)是一門發(fā)展迅速、技術(shù)革新快的學(xué)科,，為了保證自己能跟上現(xiàn)代教育的節(jié)奏,，適應(yīng)新課程的教改步伐，我始終堅持努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。6年來，我兢兢業(yè)業(yè),、努力工作,，取得了一定的成績，先后連續(xù)6年被授予“先進(jìn)電教工作者”,、連續(xù)5年被評為“教科研能手”,、1次被評為“競賽輔導(dǎo)能手”，3次被評為“阜寧縣優(yōu)秀團(tuán)干部”,。

2,、有一定的科研和寫作能力。

教科研工作是一項(xiàng)理論含量高,，科學(xué)性較強(qiáng)的工作,，是需要一步一個腳印地付出艱苦勞動的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑,，平時利用空閑,，悉心鉆研教學(xué)規(guī)律，撰寫教學(xué)論文,。自_年以來,，在《中國電腦教育報》,、《信息技術(shù)與教育》、《網(wǎng)管員世界》,、《大眾網(wǎng)絡(luò)報》,、《中小學(xué)電腦報》等多家國家級、省級雜志發(fā)表各類文章70多篇,。參與編寫了電腦圖書3部,。_年8月與鹽城市一中老師合編的《網(wǎng)管自動化操作一條龍》一書，在當(dāng)時的電腦圖書市場享有很高的知名度,。此外,，在上級教育部門組織的論文和教學(xué)設(shè)計評選中，3次獲省二等獎,，1次獲市一等獎,。課件評選中獲省三等獎1次。

3,、有一定的管理和合作能力,。

一花獨(dú)放不是春，我個人認(rèn)為,，一名合格的教研組長,，自己成功，自己成名不算本事,，最重要的,，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個組員都能提高,，都能受益,。本人自進(jìn)入阜中以來，有_年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷,，1年的電教處工作經(jīng)歷,，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下,，我有能力,，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。

下面,，我談一下我的工作計劃：

假如我今天能夠競聘成功的話,，那么我會從以下幾個方面努力：

1、做好領(lǐng)頭羊,。

教研組是一個集體,，作為教研組長一定要明確自己的職責(zé)，要時刻想到自己是一名組長,，是教研組的核心和帶頭人,，遇到事情要提前準(zhǔn)備,，積極主動。面臨任務(wù)時有目的的做好計劃并敢于挑重?fù)?dān),，決不后退,。

信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,，可以使教師相互取長補(bǔ)短，共同提高,。在每周一次的教研活動中應(yīng)做出效力,，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變,，使每一位教師真正能夠在教研中成長,。

3、發(fā)揮學(xué)科特色,，挖掘每一位教師的潛力。

根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn),，強(qiáng)化集體合作,、共同研究，注重發(fā)揮每個教師的內(nèi)在潛力,，要把每一個老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會到教研組整體的成果里面,。比如：在信息技術(shù)省會考中，我們會根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專長,，有計劃的進(jìn)行不同科目組的搭配,，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會考合格率。另外,，在信息技術(shù)競賽方面,，也要做出特色，要制定和出臺一系列的競賽輔導(dǎo)獎懲制度,，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,。

這里，我也堅信：我們每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累,、花香四溢,。

謝謝大家!

小學(xué)教研組長競聘演講稿篇六

大家好！我叫xxx,，今年xx歲,，本科學(xué)歷,，黨員，小學(xué)高級老師職稱,，我于20xx年9月就職于xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué),，工作至今。

有人說,，這是一個關(guān)注教育的時代,。如果說有一種力量，最廣泛,、最深刻的影響著所有中國人的話,，那就是教育的力量。因?yàn)?，教育賦予知識,；教育喚醒心靈，教育的進(jìn)步推動社會的進(jìn)步,；教育的精神維系中華民族的精神,！作為一個深愛著事業(yè)的教育工作者，今天,，我勇敢地走上小學(xué)教研室副主任,、學(xué)科組長的競聘臺，我希望用業(yè)績回報組織與領(lǐng)導(dǎo)對我多年的培養(yǎng),，為自己深愛的教育事業(yè)添磚加瓦,！

綜合權(quán)衡，我自認(rèn)在本次競聘中具有如下優(yōu)勢：

第一：我熱愛教育事業(yè),，具有良好的綜合素質(zhì),。

我對教育事業(yè)具有濃厚的感情，能夠持續(xù)學(xué)習(xí),，以崇高的師德和對教育事業(yè)的忠誠和高度的責(zé)任,，確立新的教育理念，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,，廣闊的學(xué)術(shù)視野,，不斷更新知識，追逐學(xué)術(shù)前沿,。另外,，我做事堅持原則，廉潔奉公,，能自覺維護(hù)局內(nèi)部利益,，對待成績不爭功，對待不足不推過，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，恪守職業(yè)道德,，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度,，受到了周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，還多次獲得校優(yōu)秀教師，三育人先進(jìn)個人,，模范班主任的榮譽(yù)稱號,，我相信我的綜合素質(zhì)將不會辜負(fù)大家的信任。

第二,，我熟悉教育工作,，有較強(qiáng)的教學(xué)教研能力和經(jīng)驗(yàn)。我有10年一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，7年班主任工作經(jīng)歷,，現(xiàn)任四年級組備課組長，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,，精心組織課堂教學(xué)，積極參加聽課評課活動,，曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實(shí)踐課的大賽課活動,，還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級大賽課評委。09年4月,，我作為新疆地區(qū)的代表，參加了在江蘇徐州舉行的全國第二屆“兩岸三地同課異教”小學(xué)語文,，數(shù)學(xué),，英語教學(xué)研討會，在會場現(xiàn)場展示了小學(xué)數(shù)學(xué)課程《圓的認(rèn)識》的教學(xué)獲得現(xiàn)場專家及同行的好評,，并榮獲一等獎的好成績,。

第三，我工作認(rèn)真,，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),，能夠無私地幫助同事共同進(jìn)步。我為人寬厚,，心胸寬廣,，積極熱情，樂于助人,，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),，特別看重集體利益。無論是基層還是管理崗位,，都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,，因而打下了堅實(shí)的群眾基礎(chǔ),。日常工作中，我經(jīng)常毫無保留地對新老師進(jìn)行傳幫帶,。20xx年給別的老師指導(dǎo)的綜合實(shí)踐課也是一等獎,，我個人也榮獲了指導(dǎo)一等獎。

如果我有幸贏得各位的支持,，我將從以下幾方面開展工作：

第一,、擺正自己的位置，當(dāng)好主任的參謀助手,。首先,，我將恪盡職守，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,，當(dāng)好主任的助手,。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、維護(hù)主任的威信,，多請示匯報,，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉,，努力做到工作主動不越位,，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散,，協(xié)助主任組織管理教學(xué)教研工作，確保教學(xué)工作按計劃進(jìn)行,，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo),。

第二、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,。我上任后，將深入科室,、課堂,、實(shí)訓(xùn)場地，參加教師,、學(xué)生座談會,，了解掌握教學(xué)情況，提出改進(jìn)意見供領(lǐng)導(dǎo)參考,。同時協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)信息的收集與反饋工作,，做好全校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢查與教學(xué)督導(dǎo)。

第二、開拓創(chuàng)新,，做好本職工作,。

1、協(xié)助主任建立健全教學(xué)評估制度等各項(xiàng)管理制度,，做到有章可循,；

3、組織和安排全校性的課程考核工作,；

4,、做好其他日常工作，積極組織教學(xué)檢查,，并寫出教學(xué)檢查報告,，提出改進(jìn)措施并呈報領(lǐng)導(dǎo)。

總之,，我將認(rèn)真履行職責(zé),，開拓創(chuàng)新工作方法，為下面科室及系部解決實(shí)際問題,，為減輕教師負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件,。

第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作,，提升學(xué)科教師教學(xué)水平,。我將積極熟悉本學(xué)科教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求,，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)研究論文,、心得體會,，編寫教材、講義,，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,。同時協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核,、師資培訓(xùn),、進(jìn)修與提高、專業(yè)技術(shù)職稱的評聘,、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對象的選拔,、管理、考核,、培養(yǎng),、驗(yàn)收工作。為我院培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的新型人才。

5,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高政治修養(yǎng)，營造和諧工作氛圍,。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,；其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作,。再次,，我將以身作則，廉潔自律,，加強(qiáng)處內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),，為本處成為一個團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新、勇于拼搏,、奮發(fā)向上的集體而努力,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，上述這些工作思路,，是我多年來觀察與思考總結(jié)出的一點(diǎn)粗淺之見。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,，衷心希望得到大家的批評和指正,。作為一個有激情、有干勁,、有理想的人,，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度,；勤奮務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度；勝不驕,、敗不餒是我的競聘態(tài)度,！我深知，任何競爭都有成敗兩種結(jié)果,，但無論哪種結(jié)果,，我都會會秉承以前的優(yōu)點(diǎn)勇創(chuàng)佳績,，立足本崗，奮勇進(jìn)取,，力爭在工作上有新的起色,，新的突破，新的輝煌,！

謝謝大家,！