在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿男女篇一

孟俊：各位親愛的爸爸媽媽!

合 ：下午好!

吳琬婷：我是小淑女,，吳琬婷,。

張馨丹：我是小淑女,，張馨丹,。

合 ：歡迎各位在座的帥氣的,，漂亮的爸爸媽媽,。

吳琬婷：孟俊,，你覺得我們的學(xué)校美不美?

孟?。耗沁€用說,，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?

吳琬婷：請(qǐng)欣賞《哪座房子最漂亮》,，有請(qǐng)朱子涵,。

張馨丹：其實(shí)，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢,，請(qǐng)欣賞課文串燒《小小的船》,，《小小竹排畫中游》，《四季》,。

吳琬婷：掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì)!謝謝伙伴們的精彩表演!

張馨丹：聽了天籟般的童音,，看著帥氣靈動(dòng)的身影，我相信爸爸媽媽一定想不到,，我們還有絕活,，請(qǐng)欣賞街舞表演，有請(qǐng)孫帥歌,。

吳婉婷：謝謝孫帥歌的表演,，這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美，其實(shí)博大精深的中華武術(shù),，太極,，柔中有剛，也是一種美,，請(qǐng)欣賞由陳子安帶來的太極表演,。

孟俊：謝謝陳子安的表演,，再次謝謝家長(zhǎng)的配合與支持,。再次，請(qǐng)接受我們一顆顆赤子之心,，有我們的司儀,，三維美麗的小淑女，呈現(xiàn)我們的心愿卡,，有請(qǐng)趙卓凡,，王曉晨,，奚韻恬。請(qǐng)?jiān)谧陌职謰寢?，?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),，舉手示意一下，謝謝,。

張馨丹：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,，也請(qǐng)爸爸媽媽們放心，我們會(huì)不斷進(jìn)步,，也許今天,，我還不會(huì)計(jì)算，還不會(huì)背課文,，但請(qǐng)了解我們的心,，明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答你們的愛,。

吳琬婷：張馨丹說得真好,，沒錯(cuò)，我們會(huì)努力的,，看!三位老師也在肯定我們的成長(zhǎng),，有請(qǐng)張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt。

孟?。嚎戳藀pt,，相信家長(zhǎng)們還希望有實(shí)物能記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴吧。

再次有請(qǐng)我們的禮儀上場(chǎng),，有請(qǐng)!

吳婉婷：在班會(huì)的尾聲,，我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師，雖然蘇老師不在現(xiàn)場(chǎng),，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,，都會(huì)感動(dòng)于老師的付出。有請(qǐng)禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,，有請(qǐng)!

合：本次班會(huì)到此畫上句號(hào),，謝謝家長(zhǎng)的如約而至，謝謝你們!再見!

家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿男女篇二

b: 不知道各位家長(zhǎng)看了孩子寫給你的信的時(shí)候感慨如何呢,？下面我想請(qǐng)xx 同學(xué)借這次家長(zhǎng)會(huì)來親口對(duì)他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話,，請(qǐng)勇敢告訴他們，你有多愛他們,！

d:記住吧,，把感動(dòng)留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的未來。下面讓我們有請(qǐng)xx 同學(xué)的家長(zhǎng)做為家長(zhǎng)代表發(fā)言,。 （發(fā)言完畢）（無論幾個(gè)都由d 介紹）

a:這位家長(zhǎng)的話我想代表了大部分家長(zhǎng)的心聲吧,，接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話,，大家掌聲歡迎！（發(fā)言完畢） 各位家長(zhǎng)們看到了吧,，在這樣的集體中,，你們還有什么不放心的呢？我相信各位家長(zhǎng)對(duì)本班還有一些建議,，下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流,，家長(zhǎng)們的建議會(huì)由本班副班長(zhǎng)劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記。

b:接下來請(qǐng)所有同學(xué)站起來,，舉起你的雙手，大聲的和我們一起宣誓,！

（宣誓詞逐一分配,。）

a:到了這里，我們的家長(zhǎng)會(huì)也接近了尾聲了,，下面讓我們?nèi)酁樵谧议L(zhǎng)和老師獻(xiàn)上一首歌,，《時(shí)間都去哪兒了》。 （歌曲完畢,，四人一起上臺(tái)）請(qǐng)記住今天帶來的感動(dòng)和歡笑,。

b:請(qǐng)記住今天帶來的感悟和道理。

c:請(qǐng)記住今天的每分每秒每時(shí)每刻,。

d:請(qǐng)家長(zhǎng)們記住我們359班這個(gè)溫暖的大集體,。

合： 我們宣布新化二中高二年級(jí)上學(xué)期359班11月份家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

a:住宿生就帶你的家長(zhǎng)去看看你的寢室,，通宿生就回家和父母吃飯吧,。期待下次家長(zhǎng)會(huì)再見！

家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿男女篇三

大家晚上好,！

首先,，我代表六年級(jí)的`全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

你們的到來使我校蓬壁生輝,，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任,、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展得紅紅火火,。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),，參與管理,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),。

這次家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程：

一、兩位領(lǐng)導(dǎo)講話

二,、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話,，大家歡迎。

陳校長(zhǎng)的講話讓各位家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,，了解了我們學(xué)校的辦學(xué)理念,。了解了我們的老師們是如何開展教學(xué)的，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活的,，也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,，相信陳校長(zhǎng)的講話對(duì)大家今后教學(xué)培養(yǎng)孩子有所幫助。接下來掌聲有請(qǐng)學(xué)校個(gè)高校長(zhǎng)發(fā)言,。

感謝高校長(zhǎng)個(gè)精彩講話,。優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng),。就讓我們家校結(jié)合,，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起,，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣,，收獲好性格,，享受好人生！

感謝兩位校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,，相信通過這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長(zhǎng),，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,，讓我們一起努力吧,！愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”,！在這里順祝各位合家歡樂,，心想事成！

接下來要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流,。

家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿男女篇四

你們好,！

首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)表示感謝！謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這表示您對(duì)我們班的同學(xué)關(guān)心倍致,，同時(shí)也說明大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,，所以非常感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

我叫xx,，是四年級(jí)的班長(zhǎng),，本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下，形成了積極進(jìn)去,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，學(xué)習(xí)扎實(shí)，努力向上,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體,。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

下面就有我們班的xx給大家來介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績(jī)的：

xx同學(xué)發(fā)言：xx

再有我們班的xx同學(xué)向大家介紹一下他是怎樣取得進(jìn)步的,。

xx同學(xué)發(fā)言；xx

最后讓我們班的xx同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法,。

xx同學(xué)發(fā)言；

以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步,，不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力,，辛勤培養(yǎng)是分不開的。更與各位家長(zhǎng)的支持是分不開的,。

下面有我們的班主任老師作總結(jié)：xx

班主任發(fā)言：xx

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿男女篇五

你們好!

我是這次家長(zhǎng)會(huì)上的主持人,，我叫__,。既是__班級(jí)里的一名同學(xué)，也是__班級(jí)里的班長(zhǎng),。作為__班級(jí)里的班長(zhǎng),，我很高興能夠主持這一場(chǎng)盛大的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，這既是我的一種榮幸,，也是給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),。所以，接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方,，還請(qǐng)大家多多擔(dān)待,，多多包容。

召開今天這次的家長(zhǎng)會(huì)，主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們馬上就要面臨學(xué)考了,，而最近同學(xué)們?cè)趲讏?chǎng)學(xué)考的模擬考試都表現(xiàn)的不太好,，當(dāng)然也有考的好的.同學(xué)。但是總體成績(jī)都不盡如人意,。所以,，召開此次的家長(zhǎng)會(huì)，一來是想讓家長(zhǎng)們了解一下自己孩子最近的一些學(xué)習(xí)狀況和情況,，二來是想讓家長(zhǎng)們能夠在同學(xué)們的背后多多鼓勵(lì),，多多支持一下他們。給他們一些動(dòng)力,，給他們一些安慰,。

因?yàn)楝F(xiàn)在馬上就要面臨考試了，很多同學(xué)們不免會(huì)出現(xiàn)憂慮和緊張的精神情況,，在這個(gè)時(shí)候,，我們的家長(zhǎng)就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應(yīng)該多花一些時(shí)間和精力來陪伴他們,，多多鼓勵(lì)他們,。如果是自制力不強(qiáng)的同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)還應(yīng)該要做好作業(yè)和學(xué)習(xí)上的監(jiān)督工作,。這樣才能夠保證同學(xué)們考取到一個(gè)好成績(jī),。

另外還有一點(diǎn)就是，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)每次開家長(zhǎng)會(huì),，總有一些同學(xué)的座位上是空著的,，他們的父母也永遠(yuǎn)都是在忙著工作，沒有時(shí)間來參加我們班級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。我想問的是,，你們真的有這么忙嗎?忙到連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間都抽不出來，忙到陪兒子參加一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間也沒有?這就可以看出了父母對(duì)孩子們的不上心,，其實(shí)作為一名學(xué)生,，不管是我們考的不好，還是考的好,，我們都不希望在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,，看到別人的父母都來了，而自己的座位上始終都是空著的,。我們希望的是,，父母能夠時(shí)常陪伴在我們身邊，給我們溫暖,，給我們關(guān)愛,，而不是我們想找你們談一下心的時(shí)候，你們永遠(yuǎn)都是在忙著工作。

所以,，在這次的家長(zhǎng)會(huì)后,，希望有一些在這點(diǎn)上做的不夠好的家長(zhǎng)，能夠好好反省一下自己,，不要總是把問題都?xì)w結(jié)在孩子的身上,，也多從你們自己身上找找原因。今天代表同學(xué)們的發(fā)言就到了這里,，希望家長(zhǎng)們,，能夠通過這次的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)自己的孩子多一些了解,，多一些關(guān)愛,。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿男女篇六

你們好！

我是三組組長(zhǎng)xx,，很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員,。

我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝――xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè),，或許是來自于小孩的那份天真無邪,、不諳世事吧，xx很活潑,，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑,，因此xx特討人喜歡，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”,。“小洲洲”課堂發(fā)言積極踴躍,，知識(shí)豐富,，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了,。

與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué),。

xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前,，他很少和我們一起說話,，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下，他開朗些了,，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個(gè)小家庭,。其實(shí)，xx,，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí),、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí),、沉穩(wěn)的感覺,，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子，事實(shí)證明,，我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,，而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。

xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,，凡是有不懂的問題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué),，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的，但是我相信xx你問問題能分清時(shí)間,、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲,。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，xx還是很負(fù)責(zé)的,，別人問他題時(shí),，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲,，例如xx,。

xx活潑開朗，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,，每次別人給她講題,，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默,，所以呢,，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎？xx聲音洪亮這是眾所周知的,，而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利,，如果xx你的注意力在集中一些，水平會(huì)有所提高哦,。

最后要說的是xx同學(xué),。xx是個(gè)樂于助人的孩子，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,，如果你說話時(shí)能仔細(xì)想想再開口,，會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛地理,，地理成績(jī)一直不錯(cuò),，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧,。

家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿男女篇七

你們好!

我是三組組長(zhǎng)xx,，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。

我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝――xx同學(xué),。xx是我們組年齡最小的一個(gè),，或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧,，xx很活潑,，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑，因此xx特討人喜歡,，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”,。“小洲洲”課堂發(fā)言積極踴躍,，知識(shí)豐富,，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了,。

與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué),。

xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前,，他很少和我們一起說話,，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下，他開朗些了,，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個(gè)小家庭,。其實(shí)，xx,，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí),、玩耍的，但你真心太靦腆了,。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí),、沉穩(wěn)的感覺，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子,，事實(shí)證明，我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,，而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊,。

xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的'，凡是有不懂的問題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué),，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的,，但是我相信xx你問問題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲,。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),，xx還是很負(fù)責(zé)的,，別人問他題時(shí)，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講,，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲,，例如xx。

xx活潑開朗,，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子,，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默,，所以呢，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎,？xx聲音洪亮這是眾所周知的,，而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些,，水平會(huì)有所提高哦,。

最后要說的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂于助人的孩子,，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,，如果你說話時(shí)能仔細(xì)想想再開口，會(huì)讓你有更多朋友的,。xx很愛地理,，地理成績(jī)一直不錯(cuò)，也愿意幫助不懂的人,，但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。