演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁：

大家好,！

站在這里,，我非常激動(dòng)！1996年8月16日，我到一中就任班主任工作,，擔(dān)任過英日俄混合編班的班主任,，也擔(dān)任過復(fù)習(xí)班的班主任；高二接過班,，高三也接過班,。我已經(jīng)有20xx年教齡，目睹剛送走的一屆,，總有許多不甘心,，還有許多無奈。今天,，站在這里競(jìng)聘，我想從高一帶一屆學(xué)生,！

帶96屆學(xué)生時(shí),，高二分班我?guī)Я宋目瓢啵B個(gè)班長(zhǎng)都找不出來,，徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任,，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng)，99屆畢業(yè)生參加高考的,，只有三人沒有升學(xué),。

20xx年我也是高三接了一個(gè)班，這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,，我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,，成了年級(jí)中班額最大的班，全班93人,，高考碩果累累：外交學(xué)院,，哈工大，吉大,，同濟(jì),，浙大，山大,，對(duì)外經(jīng)貿(mào),，北航，大連海事,，大連理工,，南航，華中科技,，河海,，西北大學(xué)，長(zhǎng)安大學(xué)，蘭州大學(xué),，廈大,，中山大學(xué)，廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生（還不包括師類名校）,。

20xx年開始,，為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班（尖子班）,，我的好學(xué)生被挑走了,，余下的和后來我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體，班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,，敢打群架敢玩命,，但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng)，并且在高考中取得了較好的成績(jī),。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng),。

多年的班主任工作給了我深深的積淀，結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,，我做班主任工作有如下目標(biāo),，現(xiàn)在說出來請(qǐng)大家批評(píng)指正：

1：班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”的愛校情懷,。

2：培養(yǎng)思想品德過得硬的干部隊(duì)伍,，使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處。

3：培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),，具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力,。

4：指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo)，積極儲(chǔ)備文化課知識(shí),、生活能力方面的知識(shí),，自我約束能力和管理能力，幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向,。

5：創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平,、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行,。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,，使其健康成長(zhǎng)。

6：從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,，以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),。

7：與科任老師協(xié)作，樹立科任老師的威信，樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信,，提升學(xué)生的做人素質(zhì),，促使學(xué)生全面發(fā)展。

8：教育,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

如果我競(jìng)聘上班主任，我將一如既往的努力工作,，我愿意做活到老學(xué)到老的人,！

這個(gè)競(jìng)聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈：有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,，卻免競(jìng)聘,，而我們幾個(gè)老的或者說又臭又硬的，一把死拿的,，參加競(jìng)聘,。

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好!我叫胡雪美,，今年21歲,，?？茖W(xué)歷,，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,，在這平凡的且圣神的崗位上,，有過歡笑，也有過淚水,。有過成功的喜悅和幸福感,，也有過挫折中的悲傷和失望。但正因?yàn)榻?jīng)歷過這些,，讓我更熱愛我自己的工作,，更有激情去做好自己的職業(yè)。

今天,，我競(jìng)聘的工作崗位是班主任,。一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈,，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心,，細(xì)心,，責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng),，但在工作中，我一直是吃苦耐勞,，愛崗敬業(yè),，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，努力把自己的本職工作干好,。如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二,、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的.愛好與特點(diǎn),，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

四,、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長(zhǎng)的朋友,。”充分利用家長(zhǎng)資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。

六,、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào),，互幫互助，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天,，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，如果我能競(jìng)聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方,，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正,，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。謝謝大家!

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同仁們：

大家下午好！

首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是語文老師,，但我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ慕處?，一名熱愛孩子,，熱愛自己崗位的教師?/p>

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓愛與美托起明天的太陽。

二,、 我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我踏實(shí)工作，關(guān)愛學(xué)生,，每天,，看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂趣，在工作中我會(huì)注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力,。

四,、我善于溝通，善于做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,。

五、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神：如只要學(xué)校內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們,，我有信心,、有決心做好班主任的教育工作,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,，為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱。

謝謝大家,！

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇四

各位老師：

上午好!

一年前我曾錯(cuò)誤地認(rèn)為：作為一名老師只要教好書,，其他的一切都可以了。但是經(jīng)過一年的班主任工作后,，才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)的吸收,，更多的是能力的成長(zhǎng)心智的成長(zhǎng)，而要全面培養(yǎng)學(xué)生的能力提高學(xué)生的心智,，作為一個(gè)非班主任的老師是很難做到的,，因?yàn)榉前嘀魅蔚睦蠋煕]有時(shí)間跟機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任工作雖然多而雜,，但同時(shí)也是充實(shí)的,。經(jīng)過一年時(shí)間的磨練，現(xiàn)在我堅(jiān)定的認(rèn)為：如果一名老師沒有經(jīng)歷過班主任工作,，他的教學(xué)生涯將是不完整的,。

雖然我當(dāng)班主任的時(shí)間不長(zhǎng)，但我的收獲是驚人的,，豐富的,。我的管理水平雖然還不夠成熟，但是我的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)是認(rèn)可的,。

如果我能接著當(dāng)班主任,，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作：

教育工作的最高境界是對(duì)生命的一種詩意的詮釋,，藝術(shù)的演繹,。學(xué)生感受生命價(jià)值的方式，就在于充分體驗(yàn)生命的歡樂,，為自己構(gòu)筑豐富而美妙的人生,。如果學(xué)生享受到了尊重和理解的權(quán)利，獲得了心靈的自由,、奔放,，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種歡快的身心體驗(yàn)，從心底流動(dòng)起來的愉悅就會(huì)傳遍全身,。這時(shí)是教育他們的最好時(shí)刻,。

一個(gè)良好的班集體，并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管,。同時(shí),，也要加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

克服以分取人,，一刀切的現(xiàn)象。摒棄眼中有學(xué)生心中無學(xué)生,，眼中有“壞”學(xué)生,，心中有“好”學(xué)生的不當(dāng)做法,。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì),，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，班主任必須尊重個(gè)體差異,，盡量將工作做細(xì)做透，在日常管理班級(jí)的各項(xiàng)工作中,，要善于觀察,，精于思考，巧于處理,，細(xì)心研究學(xué)生心理,，了解學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生,，做學(xué)生的人生引路人,。

班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，經(jīng)常家訪,，以便有的放矢，讓學(xué)生進(jìn)得來,，留得住,，學(xué)得好!

我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是向那些有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，我要虛心地向他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題,。

當(dāng)然，班主任是一個(gè)特殊的社會(huì)角色,，與一般教師相比,，所承擔(dān)對(duì)班級(jí)管理和對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任更為艱巨，要出色完成這一復(fù)雜的教育任務(wù),，就需要班主任不急不躁,，不慍不火，耐心地幫助學(xué)生,，教育學(xué)生,，深入細(xì)致地了解情況，做到有的放矢,。如果此次競(jìng)聘成功,，我一定會(huì)全身心投入工作，積極進(jìn)取,，踏實(shí)工作,。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在,，學(xué)生自覺,，那是一名合格班主任;班主任在，學(xué)生不自覺,，這是一個(gè)失敗的班主任,，而班主任不在，學(xué)生也能自覺,，這才是一個(gè)成功的班主任,。”所以我積極向成功班主任靠攏,。

謝謝大家,。

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,！

參加競(jìng)聘之前,，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？我靠什么來參加競(jìng)聘,？思索再三,，我想，我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,。更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì),。因此，我是鼓著,，十二分的勇氣,，來參加競(jìng)聘的。

幼兒園這次推行崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗,，為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開,，平等，競(jìng)爭(zhēng),，擇優(yōu)”的良好環(huán)境,。實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,，人歸其所,，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭,。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,。有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足,。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色,。所以,，我今天來競(jìng)聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,，但是針對(duì)大班班主任這一角色來說,，如各位所知，我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。有人說經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我,，更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

當(dāng)然,，我更清楚,，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來。如果這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,，那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想,。

一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)

行有計(jì)劃，有目的的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中有的只是熱血,，辛勞，眼淚和汗水,?！奔磿r(shí)捕捉教育信息，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每位幼兒在本學(xué)期，在各個(gè)方面都有顯著提高,。

二,、 針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),，與身心發(fā)展需要，指定一套

專題研究方案,，并認(rèn)真制定,，詳細(xì)記錄，堅(jiān)持實(shí)施研究,。

三,、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。與配班老師合作，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng),。

四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,。作好家園聯(lián)系工作,，真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步,，在堂堂正正做人上有新境界,。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn),，多協(xié)調(diào)?；ハ鄮椭?，共同提高。

有的只是熱血,，辛勞,，眼淚和汗水?！?/p>

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁：

站在這里,，我非常激動(dòng)！19xx年8月16日,，我到一中就任班主任工作,，擔(dān)任過英日俄混合編班的班主任，也擔(dān)任過復(fù)習(xí)班的班主任;高二接過班，高三也接過班,。我已經(jīng)有20xx年教齡,，目睹剛送走的一屆，總有許多不甘心,，還有許多無奈,。今天，站在這里競(jìng)聘,，我想從高一帶一屆學(xué)生,！

帶96屆學(xué)生時(shí)，高二分班我?guī)Я宋目瓢?，連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來,，徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng),，99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學(xué),。

20xx年我也是高三接了一個(gè)班，這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,，我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,，成了年級(jí)中班額最大的班，全班93人,，高考碩果累累：外交學(xué)院,，哈工大，吉大,，同濟(jì),，浙大，山大,，對(duì)外經(jīng)貿(mào),，北航，大連海事,，大連理工,，南航，華中科技,，河海,，西北大學(xué)，長(zhǎng)安大學(xué),，蘭州大學(xué),，廈大，中山大學(xué),，廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校),。

20xx年開始,，為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),，我的好學(xué)生被挑走了,，余下的和后來我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體，班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,，敢打群架敢玩命,，但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng)，并且在高考中取得了較好的成績(jī),。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng),。

多年的班主任工作給了我深深的積淀，結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,，我做班主任工作有如下目標(biāo),，現(xiàn)在說出來請(qǐng)大家批評(píng)指正：

1：班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,，校恥我恥”的愛校情懷,。

2：培養(yǎng)思想品德過得硬的干部隊(duì)伍，使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,。

3：培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),，具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。

4：指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),，積極儲(chǔ)備文化課知識(shí),、生活能力方面的知識(shí)，自我約束能力和管理能力,，幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向,。

5：創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，以愛動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行,。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為，使其健康成長(zhǎng),。

6：從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,，以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)。

7：與科任老師協(xié)作,，樹立科任老師的威信,，樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信，提升學(xué)生的做人素質(zhì),，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

8：教育,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

如果我競(jìng)聘上班主任,，我將一如既往的努力工作,，我愿意做活到老學(xué)到老的人！

這個(gè)競(jìng)聘我說的是真心話,。但隱含期中的又許多無奈：有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,，卻免競(jìng)聘，而我們幾個(gè)老的或者說又臭又硬的,，一把死拿的,，參加競(jìng)聘。

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,。

我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有好幾年了，多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,，不敢大膽發(fā)言,，但我相信，通過班主任助理的位置,，一定可以改掉這個(gè)毛病,。我的愛好很廣泛，如;寫字,、畫畫,、打羽毛球、踢毽子等等,，其中看書是我的愛好,。

假如我當(dāng)上班主任助理，我要樹立學(xué)習(xí)的意識(shí),，把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大,。當(dāng)班主任助理是一種責(zé)任，更是一種榮譽(yù),，不是負(fù)擔(dān),，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在五2班這個(gè)大家庭里,，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。

假如我當(dāng)上了班主任助理,，我會(huì)盡力協(xié)助老師和班主任,，用自己的努力來做好這項(xiàng)工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,，對(duì)這里的一切都不太熟悉,，但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能,，展現(xiàn)自己的個(gè)性,，積極投入到學(xué)校班主任助理的工作中，為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù),。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，我都會(huì)盡力幫助,，贏得大家對(duì)我的充分信任,。

既然是花，我就要開放,；既然是樹,，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭,，我就要出去鋪大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

流星的光輝來自天體的摩擦；珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,；而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。

我堅(jiān)信，在同學(xué)們的幫助下,，我一定能夠勝任,，請(qǐng)大家相信我，支持我,，投我一票吧,。不管能不能當(dāng)上，我都會(huì)加倍努力,，奮發(fā)圖強(qiáng),，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師的驕傲,，五2班的榮譽(yù),。

我的演講完了，謝謝大家,。

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇八

大家好,！

我是xx,，今天很榮幸的能夠參加這次的競(jìng)聘。通過這一年的工作,，我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作,。

在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如：如何結(jié)合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃,，目的的教育教學(xué)工,。如何探索教育幼兒上課的方法，技巧,，讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢,。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對(duì)每一個(gè)幼兒,，用自己的耐心,，愛心，責(zé)任心去教導(dǎo)他們,，愛護(hù)他們,。

記得剛開學(xué)時(shí),，我們班有幾位新生,，其兩個(gè)孩子最讓人頭疼，每天來學(xué)校從早哭到晚,，回家后不想來幼兒園,，就撒謊說老師在學(xué)校打她了。第二天早上,，她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們吵架,，李老師雖然很生氣，但她卻一直給家長(zhǎng)解釋,，后來家長(zhǎng)知道是孩子在撒謊就一直對(duì)我們道歉，經(jīng)過一個(gè)月的耐心教導(dǎo),，這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了。

雖然這件事情很普通,，但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心，愛心,，責(zé)任心,。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有科學(xué)的管理方法和足織能力,。

在某一方面來講,，雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),，投入到今后的工作中，開創(chuàng)未來的資源,。

我熱愛我的工作,，每天和孩子在一起開開心心的上課、玩,。在孩子的身上可以看到純真,，看到幸福，看到歡聲笑語,。有的孩子還會(huì)做出讓我們笑破肚皮的事,。如：萱萱小朋友的家長(zhǎng)說，萱萱回老家見到豬很新鮮,，因?yàn)樵诔抢餂]見過,，晚上非要跟豬睡。

可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,，我每天都生活在這群孩子的愉悅中，能從事這份工作是我的榮幸,，我會(huì)好好的鍛煉自己,，把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān),。

班主任工作競(jìng)聘演講稿篇九

大家好,！我是xxx，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競(jìng)聘,。班主任是學(xué)校教育的核心,，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生,。班主任的工作是辛苦的,，是有責(zé)任的,，但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,，我想成為一名班主任,，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,，我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓愛與美托起明天的太陽,。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加教師工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛同學(xué),，每天，看到孩子們高高興興的來學(xué)校,、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。

四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),，把愛獻(xiàn)給孩子的信念,，保持作為教師崗位競(jìng)聘報(bào)告的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛孩子,。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境,、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中,。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,。

五、我善于溝通,，家長(zhǎng)工作很有成效,。

六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神：如只要學(xué)校內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點(diǎn)：

一,、按照學(xué)校要求,，結(jié)合本班實(shí)際，制定并實(shí)施班級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃,。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

二,、推行班級(jí)目標(biāo)管理,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育,、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育,、安全教育和心理健康,、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,，定期召開班主任課任教師例會(huì),，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力,，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī),。

四,、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治,、自理、自律的能力,。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室,、寢室,、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,。自覺參與學(xué)生宿舍值宿,。

五、加強(qiáng)班級(jí)管理,，從嚴(yán)要求學(xué)生,。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下,，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件,，及時(shí)處理班上偶發(fā)事件，堅(jiān)持正面教育的原則,，熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見,，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄,、不姑息,、不護(hù)短。

六,、注重家校交流,，形成教育合力。按學(xué)校要求,，通過通信,、電話、約見等多種途徑,，充分利用網(wǎng)校通,，主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)學(xué)生來自各方面的壓力,。

我沒有經(jīng)驗(yàn),，但我有責(zé)任、熱情和愛心,，我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn),，做到勤到班，勤管理,，用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足,。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬,?！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì),！

我的演講完畢,，謝謝大家！