光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇一

高三的學(xué)習(xí)只有一年，時間緊,，任務(wù)重,，如想在有限的時間內(nèi)獲得更大的成績，我建議要從以下四條途徑作出努力,，高三的學(xué)習(xí)計劃,。

為什么要安排好時間？無論是學(xué)習(xí)還是生活,，高三都是極其緊張的一年,，只有科學(xué)的安排，才會有較高的效率,。人通常都有惰性,，時間安排表則可以成為推動你正常學(xué)習(xí)與生活的外部動力；時間安排表也可以阻止你避開不喜歡做的事,，確保你有計劃地,、有序地學(xué)習(xí)與生活；當(dāng)然,，它也有助于你合理地安排好各科的復(fù)習(xí),。

首先是確定就寢與起床的時間，要保證每天睡眠在8小時左右,，一般宜早睡早起,，使人體生物鐘與學(xué)習(xí)要求的時間同步,。

其次是要安排好就餐與娛樂的時間，要保證能從容地就餐,。此外,，飯前半小時、飯后一小時學(xué)習(xí)效率極低,，宜安排娛樂或積極的休息,，如散步談天、聽新聞音樂,、做家務(wù)勞動,、整理學(xué)習(xí)資料與用品等，工作計劃《高三的學(xué)習(xí)計劃》,。

第三是要安排時段,。一個時段一般以一小時為宜，50分鐘學(xué)習(xí),，10分鐘休息,。要確立一小時學(xué)習(xí)不如50分鐘學(xué)習(xí)、10分鐘休息的意識,，求量（時間量）不如求質(zhì)（學(xué)習(xí)效率）,。早晨可安排一個時段，晚上則以安排三個時段為宜（但要集中精力）,。特別需要提醒的是,，一是作為高三文科生,，背誦的時間要確保：首先是早晨,，再緊張也要安排，至少是20分鐘,。其次是晚上,，最后半個時段宜用于背誦。二是在休息的時候要為學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備,，如喝茶,、整理學(xué)習(xí)用品，一旦開始學(xué)習(xí),，就不能做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，這就尤如在學(xué)校里上課。

第四是要安排好晚上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，安排時要注意各學(xué)科的交*特別是文理科的交*,；要尊重“約斯特法則”，每一科目的學(xué)習(xí)不要超過一小時,，這樣可使你的學(xué)習(xí)效率提高30% ,；要注意閱讀,、練習(xí)與背誦相結(jié)合，使不同的器官交替投入學(xué)習(xí),；一般應(yīng)先易后難,，先文后理，先預(yù)復(fù)習(xí)后做練習(xí),，以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成,。

至于周日，建議上午用于休息與調(diào)整（可以睡個夠,，也可以進(jìn)行體育活動,，當(dāng)然也盡可以干一些自己樂意干的事），下午可以用于整理一周的課堂筆記,，晚上則可用于重點科目或是薄弱科目的復(fù)習(xí),。

進(jìn)入文科班，記憶的問題就擺到了每一個文科生面前,。通常,，在進(jìn)入文科班以前，記憶力好是不少同學(xué)自以為擁有的一張王牌,，然而在經(jīng)過一段時期的學(xué)習(xí)后,，面對大量需要識記的內(nèi)容，這張王牌似乎就難以招架了,，于是不少同學(xué)就對自己的記憶力喪失了信心,。這當(dāng)然是不利于這至關(guān)重要的一年的學(xué)習(xí)的。

毫無疑問,，在人生的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷中,，有大量的東西是需要記憶的，高三階段的學(xué)習(xí)尤其如此,。這是因為記憶是最基本的認(rèn)知能力層次,，其它高層次的能力及其運用都是以此為基礎(chǔ)的，可以說是“哪里沒有記憶,，哪是就沒有學(xué)習(xí)”,。也正因為如此，文科綜合能力的考試,，把記憶能力放在重要的位置上（文綜的“能力要求”就是只分為記憶,、理解、應(yīng)用三個層次）,，并在實際的考試中以再認(rèn)與再現(xiàn)兩種方式進(jìn)行考查,，試題量還不少。

對記憶力要有正確的認(rèn)識,。記憶力與能力是相輔相成的,，記憶力強,，大大有助于能力的發(fā)展。遺憾的是,，在強調(diào)素質(zhì)教育,、突出能力考查的背景下，一些老師與同學(xué)以“發(fā)展能力”為托辭,，把記憶力放在次要地位,，似乎記憶力的提高和能力的發(fā)展是對立的，這當(dāng)然會制約記憶力的發(fā)展與發(fā)揮,，從而影響了學(xué)習(xí)效率的提高,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇二

第一階段:是高一第一學(xué)期。這個階段大約持續(xù)五個月,，約占整個高三復(fù)習(xí)時間的一半,。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里的每一門學(xué)科都是逐書逐章復(fù)習(xí)的,。我們應(yīng)該跟上學(xué)校老師的步伐,，認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門學(xué)科。我們要充分利用這五個月的時間,，在高考范圍內(nèi),，逐章、逐段,、甚至逐句地復(fù)習(xí)每一科的每一個知識點?，F(xiàn)階段要避免復(fù)習(xí)中的急躁和浮躁。我們必須知道“高層建筑會增加土地”,。只有在這個時候才能在高考中取得好成績,，一步一個腳印，查缺補缺,，夯實基礎(chǔ),；只有在這個時候回顧邊緣和分支分支的地方,，我們才能在未來克服一些全面而困難的問題,。這個階段還有一個重要的任務(wù)，就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試很重要,。它不僅能檢驗?zāi)氵^去一學(xué)期的復(fù)習(xí)效果，還能找出你急需解決的問題,。它也會給你帶來新的挑戰(zhàn),。因此，我們稱之為“小高考”,。這次考試還有一個特殊的意義:是高校選送,、推薦,、選拔前三名學(xué)生的重要依據(jù)。在此,，我特別提醒學(xué)習(xí)好的高三學(xué)生要特別注意這次考試,。

第二階段:從寒假到第一次模擬考試，時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中最寶貴的時期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,，是因為這個時期的復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也要做到高效復(fù)習(xí)。這個階段也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是將前一階段雜亂復(fù)雜的知識系統(tǒng)化,、組織化，在每一個學(xué)科中找到一條宏觀的線索,，勾勒出來,，全面復(fù)習(xí)。這個階段復(fù)習(xí)的直接目的是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是高考前最重要的學(xué)習(xí)考試和閱兵,，是你選報的重要依據(jù)。一次成功可以讓你信心倍增,，但不要自滿,；失意時不要看不起自己。我們要正確定位自己,，在戰(zhàn)略上輕視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段:從第一個模型結(jié)束到考試大概需要兩個月,。這是高考前的最后一個復(fù)習(xí)期,，也可以稱之為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的臨近,，一些學(xué)生可能會有越來越大的心理壓力,。因此，卸擔(dān)子應(yīng)該是這一時期的重要任務(wù),。善于調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松緊張的神經(jīng)。古人云:“文武之道,，日新月異,。”這時候復(fù)習(xí)第一天不必太晚，要快速調(diào)整初三緊張復(fù)習(xí)時形成的不適當(dāng)生物鐘,，保證精力充沛,。另外，在這個時期,，不需要做太多的練習(xí),，也不需要深挖難題、偏題,，而是少做,、精做練習(xí)。比如花點時間研究一下歷年高考的題目,，因為這些題目不僅是經(jīng)過嘗試和檢驗的最好產(chǎn)品,，也是高考命題意志的直接體現(xiàn)。

復(fù)習(xí)的時候,，要先容易后難,。如果我們對選擇題沒有把握，不要放棄,。選擇最可能填寫的一個,，以此類推。在初三的復(fù)習(xí)中,，要注意合理安排每天的復(fù)習(xí)時間,。

在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天留給我們的時間并不多,，最長的一段時間大概是晚飯后到睡覺前的三個小時,。能否利用好這段時間，是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。在這方面,，我的經(jīng)驗是不要在一個晚上復(fù)習(xí)完所有的五個科目，這樣只會造成麻煩,，不管優(yōu)先級如何,。試想一下，短短的寶貴時間,，也就是不到四個小時,，怎么受得了五戶人家的反復(fù)轟炸？所以我建議你一晚上專攻一兩門課,，把握重點,，集中精力，努力達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率,。高三每天晚上復(fù)習(xí)的時候，周一定是數(shù)學(xué)日,，周二英語日,，周三物理日,，周四語文日，周五化學(xué)日,。我每天晚上集中精力復(fù)習(xí)一節(jié)課,，很長一段時間效果很好。

這里有一些注意事項:

1,、晚上一定要睡覺,。

2、上課認(rèn)真聽講(不要只做筆記,，理解更重要)

3,、我不明白。這些是我今天需要消化的東西,。

4,、晚上惡業(yè)不要熬夜！

5,、每個周末,，你都應(yīng)該閱讀本周的知識，即使是草率的,。良好的學(xué)習(xí)成績在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇三

早上：我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀，我們以前都是有一個小時的早讀的,。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來,，讀讀英語，這是對語感的提升,，也會對聽力有一定的幫助,。有時候做英語題是就沒有原因，但一讀答案就自然出來了,，這就是一種感覺,。感覺你懂?我不知道你什么時候一般背語文呢。早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認(rèn)真聽講,。做好筆記,，記下老師講的重點。

中午：中午休息時間不分星期幾,，我希望你能抽出40分鐘就好了,，因為你睡的時間越長就會越困，我也是經(jīng)歷過的,、有時你要洗澡什么的,。可以抽出30分鐘就好了，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,，從現(xiàn)在就做好,，等你高三了，在緊張的時間里你也能從容應(yīng)對了,。在40分鐘里,，你花20分鐘記記單詞吧，這些單詞可以是你最近學(xué)的,，也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒有記住的,。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍，我認(rèn)為你好多都忘了,。記住,，記單詞必須是反復(fù)的，今天記住了,，明天可能就忘了,，所以又得反過來再記。記上幾次以后,，它就會扎入你的腦子里了,。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧,。大學(xué)中聽力很重要的,，這種重要是至關(guān)重要。

晚上：(針對周六周日上課的計劃安排)

星期一：首先你先做完作業(yè),，不知道你得用多長時間,。下來對今天學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,，要是還有不懂得,，畫出來，問同學(xué)或者老師,。然后,，做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題，加深理解,。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),，再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,，一般高考的話,，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,，遇到一個生詞查一下,，這很影響速度,。做完后再對做的閱讀進(jìn)行答案對照，一般的閱讀書都有答案的詳解呢,。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配,，記到你本上,。以后復(fù)習(xí)看,。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧,。

星期二：還是寫完成作業(yè),。下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對比你記的筆記看著書,。進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí),。花5分鐘調(diào)節(jié)下,、走走,。喝口水，下來開始復(fù)習(xí)英語,?；?0分鐘將你學(xué)的一些語法，看看,，再找?guī)椎李}在那種場景下,，去理解這個語法點!接下來進(jìn)行一篇閱讀，和完形填空,。和星期一樣,。還是那樣做。

星期三：先作業(yè)吧!!!下來進(jìn)行數(shù)學(xué),，還是和星期一一樣,，下來是英語還是和星期一樣。

星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,，進(jìn)行復(fù)習(xí),。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。

星期五：作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧,，忙了一周了,，休息一小時。用剩下的時間學(xué)習(xí)英語!

星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語),。

星期天：星期天下午你們不上課,，就放松放松吧，累了一周了,，晚上10:00開始,，前一小時物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí),、后一小時還是英語，對本周學(xué)到的語法進(jìn)行歸納總結(jié),。并對這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復(fù)習(xí),，最后看下單詞。 晚上：(針對周六周日不上課的計劃安排)

星期一：和周末上課的安排一樣!

星期二：也和周末上課時周二的安排一樣,。

周三：作業(yè)啦!政治地理歷史,，進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計劃一樣,。

周四：數(shù)學(xué)和英語,。

周五：據(jù)我所知你應(yīng)該今天放學(xué)早。放學(xué)后也不用上課和畫畫,，那你就玩玩吧,。玩到晚上10點，繼續(xù)開始繼續(xù)學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)英語不解釋的!!!怎樣學(xué)你懂得的!

星期六：允許你睡懶覺吧,，10點起床吧，已經(jīng)算很遲了,。10:30開始對你的政治歷史地理進(jìn)行總結(jié)這一周學(xué)的,。進(jìn)行這一周的全面復(fù)習(xí)。一直到你吃飯時間!吃完飯還是一樣,，40分鐘時間你知道做什么的,。下來就休息吧。起床4:00 ?對你的物理化學(xué)生物進(jìn)行總復(fù)習(xí),，將這周學(xué)的全面學(xué)習(xí),。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧,，玩到11點,，學(xué)一小時英語就好了。

星期天：還是10點起床吧,，你能堅持一周也是會累的,，你又很喜歡睡。起來了背背語文吧,，我學(xué)習(xí)是對語文很不重視,，很少花時間在語文上。那你就記一小時吧,。下來再做做作業(yè),。吃完飯，玩會吧,，只能一小時哦,。下午,，將數(shù)學(xué)好好好好學(xué)習(xí)哦。學(xué)兩小時差不多要吃飯了,，吃完飯,，就再玩會吧。,、玩到10:30吧,，學(xué)一小時英語，記著要對你以前學(xué)的單詞也進(jìn)行記哦,。遇到的固定搭配也必須記得,。還有作文的`,，別人寫的好句子學(xué)會摘錄,。以后你自己就能用了、11:30休息,，迎接新的一周的到來!!!

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇四

對于學(xué)習(xí)來講,，除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時間,，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要,。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排，考生可以參考進(jìn)行,。

早上6點—8點：一日之計在于晨,，對一般人來說，疲勞已消除,，頭腦最清醒,，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段,?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

早上8點—9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容,。

上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,，可事半功倍,。

正午13點—14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。

下午15點—16點：調(diào)整后精神又振,，試驗表明,，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,。

傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,。可分兩三段來學(xué)習(xí),，語,、數(shù)、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排,。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：

每天6：00起床,，6：30—7：30復(fù)習(xí)英語,，7：40—9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50—11：50機動安排,；中午午休,；下午2：00—4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10—6：10復(fù)習(xí)物理,；晚上2個小時復(fù)習(xí)語文,；其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,，不同階段以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好,。

總之,，在總體計劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間,，又該有張有弛，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好,！

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇五

打好基礎(chǔ)注重積累高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。

高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,，而從前的學(xué)習(xí)方法,、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí),。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點,，修正學(xué)習(xí)方法和策略。高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),，并把知識網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,，應(yīng)用到實際生活中,。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),，覺得自己做題越多越好,，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,，所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。

對于高三學(xué)生來說,，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ),，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。了解高考變化新高三生可利用暑假最后一個月的時間,，了解以往考試的基本情況,，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,，對高考有一個基本的認(rèn)識,，還要了解一下今年的考試變化，包括題型,、內(nèi)容,、題量、分值等,，把握高考趨勢,，明確復(fù)習(xí)重點，只有對高考有較全面的了解,，復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù),。

鼓勵立長志避免常立志每個新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜,、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo),。

當(dāng)然,，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂豪言壯語,。志向要有根有據(jù),。所謂有根是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,，確立的目標(biāo)以自己的實際能力和愛好為根本,。所謂有據(jù)是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要，具有社會價值,，而不僅僅是自己的主觀遐想,。這是考生確立志向時需要認(rèn)真思考的問題。既要做好長打算又要做好短安排飯要一口一口地吃,，事要一件一件地做,。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準(zhǔn)備，既要做好切實可行的周密計劃,，又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備,。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在高考復(fù)習(xí)中,，每個考生都會有自己的打算,，有的打算放棄某些短項學(xué)科，努力提高長項學(xué)科的成績,；也有的玩兒命補差科,，抱著硬骨頭死啃到底。殊不知,，任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗,。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經(jīng)常做一些瞻前顧后的事情,。這時候最需要的就是用好身邊的高參各學(xué)科的任課老師,。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學(xué)生的情況知根知底,。因此,，在考生制訂長打算時不妨征求一下老師的意見，及時進(jìn)行調(diào)整,，做一些個人計劃與教師建議相融合的短安排,，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。

儲備充足體能由于高考不僅是拼知識,，也是拼毅力和體力,。

每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后，即使有頑強的毅力,，帶病堅持到了最后,，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅持體育鍛煉,，增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球,、跑步,、游泳、跳繩,、立定跳遠(yuǎn),，仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,，保證充足的睡眠。新的學(xué)期馬上要開始了,，我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態(tài)跨上征程,！

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇六

又來到了瓜果飄香的秋季，但如今可在沒有了自己享受的時候,。本學(xué)期開始,，我將要迎來最嚴(yán)峻的高三階段，這將會是高中三年最后的時間,，也是我們對自己前兩年努力的一次總結(jié),，一次奮力的沖刺。

回顧過去,，雖然在高中以后我的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理能力都加強了不少，但面對眼前這么多奮斗著的同學(xué),，我又怎么能說出自己已經(jīng)努力的話?試問自己,，我真的有信心考上自己理想的校園嗎?答案是不可能的。因為“人外有人”我們永遠(yuǎn)不知道別人有多么的努力,。為此,，只能自己去拼，去爭取這份可能!以下是我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：

一,、學(xué)習(xí)方面

1,、查漏補缺

高三階段的重點在于復(fù)習(xí)，掌握新知識的同時,，我們更要牢記過去的舊知識,，讓自己能達(dá)到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的平衡。

為此，我首先要做的是快速閱覽過去的知識,，查找自己學(xué)習(xí)上的問題和漏缺,，讓自己能有明確的改進(jìn)目標(biāo)。同時也要對過去的知識進(jìn)行梳理,，保證自己能百分百的掌握好重點知識,，鞏固好自己的能力。

對這個環(huán)節(jié),，我可以利用錯題集和筆記來針對易錯和常錯題重點突破,。

2、加強學(xué)習(xí)

高三也有一定的新知識需要掌握,。為此,，我必須明確自己學(xué)習(xí)了什么，及時掌握,，嚴(yán)格歸類,。保證自己做好詳細(xì)的梳理，能配合好自我的復(fù)習(xí),，且不互相影響,。

此外，也要多多練習(xí)題目,，查找問題,，確保自己切實掌握知識點。

3,、互相溝通

盡管高三的時間不多,，但也不能忘記同學(xué)們互相交流的重要性。在累積了一定問題和搞不懂的知識點之后,，要積極和老師或同學(xué)溝通學(xué)習(xí),，解決學(xué)習(xí)中的難點，從不同的角度去尋找解決問題的方法,。

二,、時間安排

高三“寸秒寸金”，為不讓時間過多的浪費,，我必須嚴(yán)格要求自己的生活時間,。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定早起和就寢，并利用課間等空余時間做好學(xué)習(xí)任務(wù),。抓緊每一分鐘,。

此外，對于消費方面也要注意控制,，避免自己胡亂消費,，引起不必要的麻煩。

三、思想準(zhǔn)備

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼高三已經(jīng)來到了我們的眼前,。高考的倒計時已經(jīng)開始了，我必須從思想上嚴(yán)格認(rèn)識到自己的責(zé)任,，并深刻意識到,，這將是改變命運的一場挑戰(zhàn)，不容絲毫懈怠!我會努力,，我會拼搏!理想的未來,，只有靠拼才會出現(xiàn)，為此,，我會在高三拼盡自己的一切努力!

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇七

我認(rèn)為,，提高聽課效率的關(guān)鍵是預(yù)習(xí)，將下節(jié)課要講的內(nèi)容大致在心里有個譜了,，聽起課來就比較有針對性,。課上，老師講很熟悉的內(nèi)容時,，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?，講自己稍陌生的內(nèi)容時要聚精會神地聽。另外,，記筆記時,，不需要全記，書上有的不要記,，要記一些書上沒有的定理定律,、典型解法。

自行復(fù)習(xí)時不妨給自己定限制時間,，例如給自己限定一小時內(nèi)完成某份練習(xí),，這樣不僅有助于提高效率，完成后還會有成就感,。以后,，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn),，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。

學(xué)習(xí)的過程,，主要思考的過程，比如說記單詞,，如果你只是隨意瀏覽或漫無目地抄寫,，也許要很多遍才能記住，但如果你運用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快,，而且不容易遺忘,。又比如，做一道題,，你不能想到一步做一步,，要先縱觀整道題的解題思路，理通以后再下筆,。

2,、找一個學(xué)霸做朋友，可以幫助自己學(xué)習(xí)并且提高積極性,，從而實現(xiàn)高三逆襲;

3,、給自己找一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要保證自己的學(xué)習(xí)效率;

4,、自己制定一個逆襲計劃表,，并嚴(yán)格執(zhí)行制定的逆襲計劃表的作息時間，不可找借口,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇八

輕重分明,，全力補弱在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是：輕重分明，全力補弱,。即：要對自身一向?qū)W得較好又學(xué)得輕易的課給予充分信任,，少花時間，節(jié)省出大部分時間和精力放到弱勢學(xué)科上,。比如語文,、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)較好,，因此復(fù)習(xí)放到課堂上,，自身不同時加班，只對其中自身較突出的弱點予以額外訓(xùn)練,；對歷史,、政治則是課上認(rèn)真，自身適度一點進(jìn)度,。這樣,，強科中的弱點和弱科，便是復(fù)習(xí),。

數(shù)學(xué)應(yīng)放到研究綜合題上,，但不濫；因為平常學(xué)習(xí)總是按章節(jié)開展,，綜合運用數(shù)學(xué)工具的能力便會不足,，因此應(yīng)彌補,；外語，堅持語境中掌握知識的觀點,，熟讀已陌生的課文,，再做一定量習(xí)題，注意歸納過去的錯誤,；歷史,，應(yīng)該“書必常看,，題要精做”,，不能扎到歷史科學(xué)的汪洋中，而應(yīng)安守課本,?？凑n本不要鉆牛角尖，不要摳得過細(xì),，也不要見木不見林,。因此千萬要在記憶知識要點的基礎(chǔ)上，抓聯(lián)系：課本段篇章之間的聯(lián)系,，人物之間,、事件之間、人物與事件之間的聯(lián)系,，弄清這些聯(lián)系之間的聯(lián)系,。

學(xué)習(xí)時期雖長，卻易被忽視,。由于真正的直面高考,，當(dāng)屬高三。高三經(jīng)常被人們覺得是可能創(chuàng)造奇跡的一年,。我要說的是,，高三的奮斗確實能使你的知識產(chǎn)生質(zhì)的變化，但任何妄想以前瞎混,、僅*高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實的,。假如你以前瞎混過，那就要付出比別人多若干倍的認(rèn)真,！跨入高三,，也就意味著復(fù)習(xí)的開始。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展的,，是站在全局高度上的一種綜合,。復(fù)習(xí)很講究辦法，下邊就談?wù)勎业囊恍?fù)習(xí)經(jīng)驗,。

第一,，復(fù)習(xí)要通過教師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，比較好稍稍一點,。這樣上復(fù)習(xí)課時,、難點、弱點了然于胸,，就能收到很好的了,。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容開展溫習(xí)，還要對相近,、相反,、相關(guān)知識要點開展比較和辨析。

第二,，要找到一套適合自身的復(fù)習(xí)辦法,。每個人都有自身的特點，適用的辦法也各不相同,。例如我在復(fù)習(xí)時,，常使用“目錄回憶法”，即通過目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,，遇到印象模糊或沒有印象的,，立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀。對我來說,，這個辦法十分有效,，既全面又省時，同學(xué)們不妨一試,。

第三,，復(fù)習(xí)時期要開展查漏補缺工作。大伙能夠拿出以前的練習(xí)本,、試卷,，把不懂處、易錯處,、常錯處,、處一一總結(jié)歸納，使自身對自身的狀況胸中有數(shù),，便于采用有限的時間彌補弱點,。記得當(dāng)時語文中的名言名句很令我頭疼，內(nèi)容多,，分值低,，要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,，一有空就拿出來看,。到后來就能倒背如流了,，填空自然就不在話下了。我發(fā)覺這個辦法不錯,，就繼續(xù)把一些自身常錯的內(nèi)容抄到了本子上,，果然出錯率就直線下降了。

第四,，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心理素質(zhì)的好壞直接影響到水平能否正常發(fā)揮。高三期間有很多,，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀況,，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì),。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自身努力仔細(xì),、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不太好,，題目容易還是考不太好,，這便是心理素質(zhì)不太好的表現(xiàn)。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表十篇九

高考進(jìn)入了倒計時,，這個時候如果有一個很好的`復(fù)習(xí)計劃,，勢必是給自己注入一劑強心針，在最后的沖刺階段提高你的學(xué)習(xí)成績,，圓自己的大學(xué)夢,。

語文：提升空間很大，多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文,。

數(shù)學(xué)：高一到高三,，課本上的知識一般不難，但是高考相對要上一個層次,，所以必須要額外做題彌補不足,。

英語：注重語感，我建議你花15分鐘,，每天早晨大聲朗讀,，這樣你就可以培養(yǎng)語感。李陽瘋狂英語說：學(xué)好英語,，最有權(quán)勢的人會做和說,，為什么的問題;第二是閱讀起來會做，但為什么失去了,，因為他不知道語法,，但要做到與語言問題意識。

1,，看到熟悉的教科書,，夯實基礎(chǔ),。

2，充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,，把目錄背下來,，這是關(guān)鍵的一步，無論是政治,、歷史或地理課本上。

3,，客觀題做題,，抓住題目主干。重點在于多做練習(xí)題,，多練來達(dá)成復(fù)習(xí)目的,。

1，不要奢求能夠在短時間內(nèi)將文科成績大幅度提升,，復(fù)習(xí)還是需要一步步花時間推進(jìn)的,。

2，每天中午中飯前進(jìn)教師完成一道題,。

3,，做題要講究質(zhì)量，講究效率,。不懂的問題要用筆記下,，想老師、同學(xué)請假,。