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二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期 二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(實(shí)用10篇)

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二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期 二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2024-07-01 16:51:10     小編:雨中梧

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇一

二年級(jí)語(yǔ)文組有教師6人。本組全部是中青年教師,,是一支實(shí)力強(qiáng)進(jìn),工作熱情高,,教學(xué)效果好的教師隊(duì)伍。我們年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,,每班40人左右,,全年級(jí)有學(xué)生近240度人,。有幾個(gè)班有個(gè)別智障后進(jìn)生,。二年級(jí)識(shí)字教學(xué)是重點(diǎn),,也是難點(diǎn)。每天還有課外積累要背誦,,還有課外讀物每?jī)稍乱粫?shū)要加強(qiáng)督促,。因此搞好本年級(jí)的教學(xué)研究意義重大。

以學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,構(gòu)建和諧校園理念為指導(dǎo),創(chuàng)新與高效為內(nèi)涵發(fā)展的核心要素,,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)為基本宗旨。繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,。努力實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)課題《個(gè)性化教育活動(dòng)體系與學(xué)生自主發(fā)展研究》的子課題。使我們的教育人道化,、人性化、個(gè)性化,。面向全體,注重全體學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。將課標(biāo)理念落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐中,,扎實(shí)深入地進(jìn)行以集體備課,、上好每一節(jié)課為主題的教研活動(dòng),。切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣而努力。

1,、認(rèn)真研讀教材,,開(kāi)學(xué)初利用教研時(shí)間組織大家研讀教材,使大家明確本組教材的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材的編寫(xiě)意圖和內(nèi)涵,。

2、深入實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),,優(yōu)化課堂教學(xué)。倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生能夠想學(xué)樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),。同時(shí),把教研的重點(diǎn)放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學(xué)的效率上,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,追求學(xué)生在40分鐘里的收獲最大化,,真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí)。

3,、抓好教學(xué)常規(guī)。教師的備課要符合新的備課標(biāo)準(zhǔn),,教師的批改要用雙a表示,即作業(yè)的正確與書(shū)寫(xiě)是否工整兩項(xiàng)批示,。改還要做到及時(shí)和第二次批改。

抓常規(guī)以課堂教學(xué)為中心,,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn),。

4,、認(rèn)真上課,,集體備課落到實(shí)處,。制定集體備課計(jì)劃,,使集體備課真正做到有計(jì)劃,、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,努力使每一位老師上好每一節(jié)課,。

5,、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,。針對(duì)識(shí)字,、閱讀,、練習(xí),、口語(yǔ)交際進(jìn)行教學(xué)反思,。并組織反思交流。對(duì)于教學(xué)上成功的經(jīng)驗(yàn)交流與大家共享,,對(duì)于教學(xué)中遇到的困惑不足失敗通過(guò)教研的力量進(jìn)行解決,。

6、組織好本年級(jí)的公開(kāi)教研課的上課,、說(shuō)課、評(píng)課,。這是每學(xué)期學(xué)校要求每個(gè)年級(jí)必上的一節(jié)公開(kāi)教研課,。組織全組教師群策群力,打造一節(jié)精美公開(kāi)課,。

7、組織本組教師互幫互學(xué)。每位老師本學(xué)期要互聽(tīng)本組教師課7節(jié),。取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。

8、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、聽(tīng)課習(xí)慣,。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè),、審題,、閱讀,、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,。

9,、加強(qiáng)古詩(shī)詞,、積累背誦,、加強(qiáng)課外閱讀,注重學(xué)生的積累,。

10,、認(rèn)真抓好寫(xiě)字教學(xué)。將寫(xiě)字制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

11、積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,讓后進(jìn)生齊頭并進(jìn),。越是成績(jī)差的學(xué)生,、智障學(xué)生,,越要組織他們多看課外書(shū),,擴(kuò)大閱讀量,,開(kāi)發(fā)智力,。

12、搞好本期期初,、初中,、期末常規(guī)檢查。

1,、認(rèn)真抓常規(guī)工作:

(1)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《石首市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,。備課要備教材,、備學(xué)生、備教法,、備作業(yè),、備器材,。上課要突出重點(diǎn),、分散難點(diǎn)、精講精練、啟發(fā)思維等,。

(2)要求全組教師抓好本班作業(yè)本的整潔,,字跡的工整,,錯(cuò)處的及時(shí)更正和老師及時(shí)復(fù)改,。

(3)組織老師全心全程全面的關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)后進(jìn)生,。

2,、扎扎實(shí)實(shí)抓教研活動(dòng):

(1)每周教研活動(dòng)日,。每次安排教師主講教育教學(xué)方面的心得體會(huì)反思。組織老師學(xué)習(xí)《新課程》,,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念和思想,。

(2)落實(shí)好公開(kāi)教研課的人選,,組織好交流30分,。人人參與,。

(4)督促教師建立博客,,積極寫(xiě)好子課題,,爭(zhēng)取立項(xiàng)研究,。

3,、督促本組老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

4,、開(kāi)展閱讀,、識(shí)字教學(xué)研究,,用游戲,表演,,兒歌等增添趣味性,。

二年級(jí)語(yǔ)文教研組

xxxx年9月25日

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇二

1、以我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智,、體,、美,、勞等方面的工作,,特別是思想政治工作,。

3、圍繞學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,,做好各方面工作,為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間,、用餐,、就寢,、上放學(xué)管理, 定期進(jìn)行各種安全演練,。

抓好大課間,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的目標(biāo),,確保課間操每個(gè)教師都必須參加。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動(dòng),。

為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中,,年級(jí)組對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、就餐,、就寢的文明舉止,、兩操、大課間的規(guī)范度,、儀表儀容,、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。

組織好各種活動(dòng),,把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課,、講課、作業(yè)批改,、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),,督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,,把好起始年級(jí)關(guān),,為全面育人打好基礎(chǔ),。

二月份

1,、加強(qiáng)學(xué)生禮儀常規(guī),、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育;

2,、勸學(xué)控流,,學(xué)習(xí)小學(xué)生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)

3,、制定年級(jí)組工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;

4,、狠抓亂扔、亂丟,、文明禮貌,、就餐、就寢等養(yǎng)成教育,。 三月份

1,、 對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正,。

2,、 預(yù)防春季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

3,、 每月一事:讓我們一起去種樹(shù)

四月份

1,、 致家長(zhǎng)的一封信,。

2,、個(gè)人衛(wèi)生檢查

3,、每月一事:讓我們?nèi)ヌで?或親子活動(dòng)“我?guī)桶职謰寢屜茨_,、捶背”)

五月份

1、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

3,、每月一事:讓我們學(xué)會(huì)掃地

1、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié),。

2,、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,,舉行“禮儀小明星”評(píng)比活動(dòng),。

3,、公布班級(jí)量化成績(jī),。

4,、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌,。

七月份

1、致家長(zhǎng)的一封信,。

2,、集中精力,,搞好復(fù)習(xí),,做好學(xué)期結(jié)束檢測(cè),、安全,、衛(wèi)生等工作,。

3,、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不去參加不安全的活動(dòng),。

4、寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),、做好評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。

5,、上交工作總結(jié)。

6,、每月一事:讓我們玩球去

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇三

二一班有__人,男生__,女生__,,在動(dòng)手操作,語(yǔ)言表達(dá)能力等方面有了很大的提高,,合作互助的意識(shí)也有了明顯的增強(qiáng),。但是本班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,。因此,,在這一學(xué)期的教學(xué)中應(yīng)更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上,,并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

二,、教材分析

(一)教學(xué)內(nèi)容

本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:

1,、長(zhǎng)度單位,。

2,、100以?xún)?nèi)的加法和減法(二),。

3,、角的初步認(rèn)識(shí),。

4、表內(nèi)乘法(一),。

5,、觀察物體(一),。

6、表內(nèi)乘法(二)量一量,,比一比,。

7、認(rèn)識(shí)時(shí)間,。

8、數(shù)學(xué)廣角——搭配(一),。

9,、總復(fù)習(xí),。

(二)單元分析

1,、長(zhǎng)度單位:本單元是在學(xué)生已學(xué)過(guò)“比長(zhǎng)短”,對(duì)長(zhǎng)短的概念有了初步的認(rèn)識(shí),,并學(xué)會(huì)直觀比較一些物體長(zhǎng)短的基礎(chǔ)上,,來(lái)學(xué)會(huì)一些計(jì)量長(zhǎng)度知識(shí)的。

重點(diǎn)是使學(xué)生初步建立長(zhǎng)度的觀念,,了解1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度和它們之間的進(jìn)率。難點(diǎn)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)線(xiàn)段,,了解線(xiàn)段的特征。

關(guān)鍵是在教學(xué)中注意呈現(xiàn)長(zhǎng)度單位形成的過(guò)程,,使學(xué)生體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性,,再讓學(xué)生親自看一看,,比一比,,量一量等實(shí)踐活動(dòng)中,,了解1厘米,、1米的實(shí)際長(zhǎng)度,并初步認(rèn)識(shí)線(xiàn)段,、學(xué)習(xí)量,、畫(huà)線(xiàn)段的方法。

2,、100以?xún)?nèi)的加法和減法(二):本單元是在學(xué)生學(xué)過(guò)口算兩位數(shù)加,、減一位數(shù)和兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,。

重點(diǎn)是使學(xué)生理解地掌握兩位數(shù)加減,、兩位數(shù)的筆算方法,、加強(qiáng)估算思路的學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。難點(diǎn)是使學(xué)生理解進(jìn)位加法和退位減法的算理,。

關(guān)鍵是讓學(xué)生從熟悉的生活情景中去提出所要解決的計(jì)算問(wèn)題,在解決問(wèn)題中增加學(xué)習(xí)興趣,,引導(dǎo)學(xué)生利用舊知識(shí)遷移學(xué)習(xí)新知識(shí),通過(guò)動(dòng)手操作加強(qiáng)對(duì)算理的理解,。

3,、角的初步認(rèn)識(shí):本單元是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形,、正方形,、三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。

重點(diǎn)是使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角和直角,,知道角的各部分名稱(chēng)。難點(diǎn)是讓學(xué)生用三角板判斷直角和畫(huà)直角,。

關(guān)鍵是在讓學(xué)生通過(guò)多種活動(dòng)認(rèn)識(shí)角和直角,,在折一折、比一比,、畫(huà)一畫(huà)等動(dòng)手操作活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)角和直角的認(rèn)識(shí),。

4、表內(nèi)乘法(一):表內(nèi)乘法是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開(kāi)始,,它是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ),。

重點(diǎn)是讓學(xué)生體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,,在理解的基礎(chǔ)上熟記2—6的乘法口訣,、難點(diǎn)是“4”、“6”乘法口訣的學(xué)習(xí),。

關(guān)鍵是加強(qiáng)直觀教學(xué),,讓學(xué)生在動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)中正確建立乘法的含義,。采用多種形式的練習(xí),,使學(xué)生熟記2—6的乘法口訣,。

5,、觀察物體(一):本單元包括從不同位置觀察物體,、軸對(duì)稱(chēng)、鏡面對(duì)稱(chēng),、這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ),。

重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生觀察物體,、建立空間觀念。難點(diǎn)是在學(xué)生“按對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出另一半”等動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),、關(guān)鍵是按照知識(shí)引入——概念教——適應(yīng)應(yīng)用的順序逐步展開(kāi)教學(xué),體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程,。

6、表內(nèi)乘法(二):本單元的內(nèi)容是在2—6的乘法口訣的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)7,、8,、9的乘法口訣,。

重點(diǎn)是使學(xué)生理解每一句乘法口訣的意義,明白乘法口訣的來(lái)源,、難點(diǎn)是使學(xué)生熟記7—9的乘法口訣和在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系,。

關(guān)鍵是充分利用2—6乘法口訣學(xué)習(xí)方法和思考方法遷移學(xué)習(xí)7,、8、9的乘法口訣,、采用多種方法,,多種形式來(lái)激發(fā)學(xué)生熟記口訣的興趣,。解決問(wèn)題時(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際,,加強(qiáng)直觀操作,。

7、認(rèn)識(shí)時(shí)間:本單元的教學(xué)是學(xué)生在二年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了“認(rèn)識(shí)鐘表”的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,。通過(guò)以前的學(xué)習(xí),,學(xué)生已經(jīng)掌握了鐘表及時(shí)間的一些知識(shí),,如知道鐘面上有時(shí)針,、分針;有12個(gè)數(shù)字;有12個(gè)大格,,有60個(gè)小格等,并已經(jīng)掌握了如何看整時(shí)和半時(shí),。本單元是繼二年級(jí)《認(rèn)識(shí)鐘表》之后的又一節(jié)課,也是學(xué)生在小學(xué)階段認(rèn)識(shí)時(shí)間的重要一課,。

重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí),、分,初步體驗(yàn)時(shí),、分的實(shí)際意義,,知道1時(shí)=60分;會(huì)看鐘表,能正確認(rèn)讀鐘面上指示的時(shí)刻;結(jié)合具體實(shí)例,,感受時(shí)間與生活的密切聯(lián)系,,養(yǎng)成遵守和珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。

8,、數(shù)學(xué)廣角本單元包括排列組合和簡(jiǎn)單邏輯推理,。排列組合是學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)。

重點(diǎn)是滲透排列組合,,簡(jiǎn)單推理等數(shù)學(xué)思想方法,。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地是靠問(wèn)題的意識(shí),。

關(guān)鍵是讓學(xué)生在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí),。

三、教學(xué)重,、難點(diǎn)

[教學(xué)重點(diǎn)]100以?xún)?nèi)的加,、減法筆算,表內(nèi)乘法,。

[教學(xué)難點(diǎn)]100以?xún)?nèi)的加,、減筆算,以及數(shù)學(xué)實(shí)踐,、數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,。

四、教學(xué)目標(biāo)

1,、初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,,初步建立1米、1厘米的長(zhǎng)度觀念,,知道1米=100厘米;初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度(限整厘米);初步形成估計(jì)物體長(zhǎng)度的意識(shí),。

2、掌握100以?xún)?nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法,,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算,。初步掌握100以?xún)?nèi)筆算加、減法的估算方法,,體會(huì)估算方法的多樣性,。

3、初步認(rèn)識(shí)線(xiàn)段,,會(huì)量整厘米線(xiàn)段的長(zhǎng)度;初步認(rèn)識(shí)角和直角,,知道角的各部分名稱(chēng),會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;初步學(xué)會(huì)畫(huà)線(xiàn)段,、角和直角,。

4、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱(chēng),,熟記全部乘法口訣,,熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。

5,、能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀;初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,,并能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形;初步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。

6,、結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鐘面,,認(rèn)識(shí)時(shí)、分,、秒。知道1時(shí)=60分,,1分=60秒,,并正確認(rèn)、讀,、寫(xiě)鐘面上的時(shí)間,。

7、通過(guò)觀察,、猜測(cè),、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,、分析及推理能力,初步形成有順序地,、全面地思考問(wèn)題的意識(shí),。

8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣,。

10、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

五、教學(xué)措施

1,、要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),。不光憑經(jīng)驗(yàn),過(guò)去怎樣提,,現(xiàn)在也怎樣提;也不能搬課本,,凡是課本上的有的內(nèi)容,都作統(tǒng)一的教學(xué)要求,,而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要,,結(jié)合教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

2,、要尊重學(xué)生,注重學(xué)法滲透,。在學(xué)習(xí)中,,教師不要包辦代替和以講代學(xué),要把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索,、交流和練習(xí),。

3、要注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力,,重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程,。

4、要注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力,,還要鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用所學(xué)的知識(shí)解答日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,。激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)以致用的意識(shí),。

5,、要注意適當(dāng)滲透一些數(shù)學(xué)思想和方法,有利于學(xué)生對(duì)某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解,。

6,、要注意教學(xué)的開(kāi)放性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。課本中的一些例題和習(xí)題的編排,,突出了思考過(guò)程,,教師在教學(xué)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過(guò)程,,鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問(wèn)題,。

7、要精心設(shè)計(jì)教案,,注重多媒體的應(yīng)用,,使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,,覺(jué)得扎實(shí),。

8、要滲透德育,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考,、克服困難的精神。

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇四

本學(xué)期我們二年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,以“快樂(lè)學(xué)習(xí),、發(fā)展素質(zhì)”為主旨,以個(gè)性化教育與管理為主旋律,,在鞏固一年級(jí)生本教育課堂改革成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)積極,、認(rèn)真、扎實(shí),、有效地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和習(xí)慣,全方位服務(wù)于學(xué)生?,F(xiàn)將本學(xué)期二年級(jí)組工作的開(kāi)展做如下計(jì)劃:

1.加強(qiáng)本年級(jí)組成員的合作意識(shí)與合作技巧,,提升本年級(jí)組的合作力。

2.豐富,、創(chuàng)新班主任工作方法,在班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長(zhǎng)之“道”,。

3.完善班級(jí)制度,,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

4.優(yōu)化課堂教學(xué),,改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

1.共同營(yíng)造輕松快樂(lè)的辦公室氛圍:情為基礎(chǔ),,真誠(chéng)以待,,團(tuán)隊(duì)成員在思想上互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,,人格上互相尊重,,生活上互相關(guān)心,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,。

2. 共同營(yíng)造扎實(shí)有效的教研氛圍:以教學(xué)促教研,,加強(qiáng)組內(nèi)研究,、組外交流,,使年級(jí)組教研活動(dòng)落到實(shí)處,求得實(shí)效,。

3.共同營(yíng)造專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍:一是主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),,注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;二是交流分享彼此工作中的成敗得失,,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)行為;三是彼此督促,,在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上攜手共進(jìn)——過(guò)好三關(guān)(師德關(guān),、教育關(guān),、教科研關(guān)),,學(xué)會(huì)三課(上課、聽(tīng)課,、評(píng)課),練好三字(粉筆字,、毛筆字,、硬筆字),寫(xiě)好三文(教學(xué)反思,、班級(jí)管理隨筆,、讀書(shū)筆記)。

1. 搞好課堂教學(xué)——以生本教育理念優(yōu)化教學(xué)策略及方法,,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),。

2. 寫(xiě)好教育反思——勤思善悟,多好班級(jí)管理隨筆,,沒(méi)有日積月累,,哪有精彩呈現(xiàn),。

3. 堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)——理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同等重要,堅(jiān)持每周學(xué)一點(diǎn),,組內(nèi)分享,。

4. 規(guī)范自身言行——隨時(shí)提醒自己,做到三不說(shuō):對(duì)同事,,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō);對(duì)學(xué)生,,不利于成長(zhǎng)的話(huà)不說(shuō);對(duì)家長(zhǎng),不利于合作的話(huà)不說(shuō),。

5. 研究具體措施——共同商討“自我評(píng)價(jià),、自我管理、自我教育”的具體措施,,創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng),,提升學(xué)生自我教育、自我管理的能力,。

1. 遵循“近,、小、實(shí)”的德育原則,,并根據(jù)各班具體情況,,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行強(qiáng)化“一日生活有秩序”訓(xùn)練,重點(diǎn)放在課間紀(jì)律,、午餐午休,、兩操等方面。

2. 開(kāi)展“每月一賽”活動(dòng),,意在通過(guò)活動(dòng)在全年級(jí)形成一個(gè)良好氛圍,,以促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3. 加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)自查。

1. 將生命教育的理念貫穿教育教學(xué)活動(dòng)的始終,,以“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,,多教研,、勤溝通,備好,、上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,。

2. 本學(xué)期語(yǔ)文教材改回人教版,需結(jié)合學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法,,增加課堂活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性,。

3. 及時(shí)總結(jié)分析在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)教研,,隨時(shí)解決,,有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救,有的放矢地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

4. 結(jié)合語(yǔ)數(shù)考級(jí)手冊(cè),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),,并將過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿學(xué)期始終,,與期末終結(jié)性評(píng)價(jià)融為一體。

5. 借助班博等可以互動(dòng)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,延伸課堂教學(xué),,拓展教育教學(xué)空間,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤其是寫(xiě)作方面的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。

1. 充分利用現(xiàn)有各方資源,如家長(zhǎng)會(huì),、班博等,,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的融合。

2. 以多種方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,加強(qiáng)班主任,、學(xué)科教師與家長(zhǎng)的溝通和合作,形成教育合力,。

3. 改家委會(huì)為招募家長(zhǎng)義工,,讓更多的家長(zhǎng)了解班級(jí)活動(dòng)并參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)讓學(xué)生感受更溫馨的班級(jí)氛圍,,增加凝聚力,。

九月份

1.新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

2. 制定班級(jí)新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃,。

3.結(jié)合假期作業(yè)進(jìn)行優(yōu)秀作品展,。

4.“我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽。

5. 假期讀書(shū)交流會(huì),。

十月份

1. 節(jié)日教育——國(guó)慶節(jié),,滲透愛(ài)國(guó)教育。

2. 系列主題班會(huì)——錦繡山河行,。

3. 結(jié)合好習(xí)慣兒歌繼續(xù)培養(yǎng)好習(xí)慣,,重點(diǎn)培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

4. 年級(jí)硬筆書(shū)法比賽,。

十一月份

1. 我和秋天有個(gè)約會(huì)——主題拓展閱讀,。

2. 班級(jí)故事會(huì),。

3. 年級(jí)講故事比賽。

十二月份

1. “我最喜歡的一本書(shū)”推薦活動(dòng)及讀書(shū)成果展示,。

2. 愛(ài)護(hù)圖書(shū),,進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀意識(shí)和閱讀習(xí)慣。

3. 年級(jí)口算比賽,。

一月份

1. 做好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。

2.做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作,。

3. 放假前的安全教育工作,。

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇五

指導(dǎo)思想:以學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為藍(lán)本,,進(jìn)一步進(jìn)行課程建設(shè),,提高教學(xué)效率,全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性,。

1.以師德建設(shè)為抓手,,在教學(xué)中以提高教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)進(jìn)一步規(guī)范體育教師的教學(xué)行為及教師能力。

3.對(duì)以往的傳統(tǒng)的師生關(guān)系進(jìn)行總結(jié),,結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,,從根本上去關(guān)心和親近學(xué)生,建立新型的師生關(guān)系,,使師生關(guān)系更融洽,、更合理化,以便在教學(xué)中取得事半功倍的效果,。

4,、配合區(qū)體育中心組,全面落實(shí)我校,、上外雙語(yǔ),、控江初級(jí)、建設(shè)初級(jí)四校間的教研聯(lián)合體建設(shè),。

5,、實(shí)實(shí)在在的落實(shí)各項(xiàng)預(yù)定的教研活動(dòng)。

1.加強(qiáng)備課工作,,在備課中充分落實(shí)三維目標(biāo),,提高備課質(zhì)量。

2.在授課時(shí)注意精講多練,,進(jìn)一步提高課堂實(shí)效,。

3.在課中有機(jī)的進(jìn)行自我防范意識(shí)及行為的滲透,并利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行德育滲透。

4.由于種種原因本屆初三學(xué)生的體能狀況為歷年最次,,學(xué)生體育鍛煉,、學(xué)習(xí)的態(tài)度兩級(jí)分化嚴(yán)重,教學(xué)有相當(dāng)?shù)碾y度,,這需要我們所有體育教師共同努力、群策群力,,全組共同協(xié)作xx老師進(jìn)一步提高二年級(jí)學(xué)生的體育課的教學(xué)質(zhì)量,,努力提高學(xué)生的體育成績(jī),特別是那些文化成績(jī)好但體育成績(jī)一般的學(xué)生,,針對(duì)這些學(xué)生要更加關(guān)心,,多采用分層教學(xué),在關(guān)鍵時(shí)刻我們?nèi)M老師配合王瑋老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),,使他們的體育能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,,在學(xué)生中考的第一項(xiàng)考試中考出應(yīng)有的成績(jī)。

初中體育教學(xué)多樣化,。是體育教學(xué)高中專(zhuān)項(xiàng)化,、初中多樣化、小學(xué)興趣化三個(gè)階段中一個(gè)承上啟下的階段,。也是甚為重要的一個(gè)階段,,我校作為第二輪試點(diǎn)校之一,現(xiàn)通過(guò)積極開(kāi)拓思路,,充分依據(jù)現(xiàn)有師資,、場(chǎng)地、時(shí)間等各方面條件,,初步有以下想法:

教學(xué)目標(biāo):初步掌握所學(xué)項(xiàng)目的基本內(nèi)容,,了解所學(xué)項(xiàng)目的比賽規(guī)則,能利用所學(xué)進(jìn)行比賽或自主鍛煉,,為將來(lái)進(jìn)入高中選擇專(zhuān)項(xiàng)奠定基礎(chǔ),。

具體落實(shí):

3、 項(xiàng)目開(kāi)設(shè):基本內(nèi)容一以外的內(nèi)容,,有羽毛球,、排球、乒乓球,、武術(shù)(空手道),、花樣跳繩、健美操(足球),。

4,、 師資:現(xiàn)有師資,外聘師資(安排老師進(jìn)行管理并學(xué)習(xí)爭(zhēng)取兩年后取代外聘教師進(jìn)行獨(dú)立教學(xué)),。

有序的組織好學(xué)生的課間大活動(dòng),,加強(qiáng)管理,,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,同時(shí)也要做好班主任組織學(xué)生活動(dòng)能力的培訓(xùn),,使我校學(xué)生的課間大活動(dòng)的內(nèi)容及形式能在班主任老師及體育教師的帶領(lǐng)下更趨理想,,利用其他課余時(shí)間在各年級(jí)進(jìn)行不同形式、不同項(xiàng)目的小型體育競(jìng)賽,,以此進(jìn)一步活躍學(xué)校的體育氛圍,,提高學(xué)生的自鍛能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,。六,、年級(jí)男生小足球比賽,七年級(jí)男生籃球比賽,。六,、七、年級(jí)女生投籃比賽,。提高學(xué)生的自鍛能力,,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。

在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步選拔,、組建羽毛球,、乒乓球、田徑,、橋牌等社團(tuán)或校運(yùn)動(dòng)隊(duì),,利用每周一、三,、五及拓展課的時(shí)間進(jìn)行積極有序的課余訓(xùn)練,,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的技能水平。在培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉意識(shí)的同時(shí),,爭(zhēng)取在以后的市,、區(qū)各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)?yōu)閰^(qū)、校爭(zhēng)光,,同時(shí)積極參與區(qū)教育局,、體育局組織的各項(xiàng)比賽,本學(xué)期準(zhǔn)備參加的比賽有:羽毛球,、乒乓球,、田徑、游泳,、等,。為學(xué)生提過(guò)一個(gè)可以展現(xiàn)自己的平臺(tái),也為我校的文化建設(shè)增添一抹綠色。

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇六

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期的教研組工作要緊緊圍繞著學(xué)校課題研究,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校組織的各項(xiàng)語(yǔ)文教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,突出學(xué)生語(yǔ)文綜合能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn):

扎扎實(shí)實(shí)上好語(yǔ)文課,,重視引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文基本知識(shí)和基本技能,打好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;識(shí)字和寫(xiě)字是二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。因此,,如何采用各種形式幫助學(xué)生識(shí)記漢字,,寫(xiě)好鉛筆字是本學(xué)期本教研組的工作重點(diǎn)。

三,、工作目標(biāo):

1,、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,,不斷提高本組教師的自身素質(zhì);

2,、充分了解二年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,,力爭(zhēng)使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),,加強(qiáng)他們對(duì)語(yǔ)文整體的感悟。

3.結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“常態(tài)課”下的研討活動(dòng),,加大備課的力度,,深入分析教材,從教材本身著手,,拓展語(yǔ)文的外延,,切實(shí)提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的能力。

四,、具體工作:

(一)提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

本學(xué)期理論學(xué)習(xí)以個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合的方式進(jìn)行,,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《“有效課堂”學(xué)習(xí)材料》《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等書(shū),以及有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)研究、有效教學(xué)策略和閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)方面的理論專(zhuān)著與報(bào)刊雜志,,運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為,。同時(shí)根據(jù)學(xué)校課題選擇適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效,。把讀書(shū)學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。組織觀看專(zhuān)家的講座,,學(xué)習(xí)課程改革的一些成功經(jīng)驗(yàn),。

(二)精心組織教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平

1,、制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,組織好本教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以理論學(xué)習(xí),、案例交流和集體備課為主,,做到教研課題與日常的教學(xué)緊密結(jié)合,提高教研組全體教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、提高每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量。以集體備課及案例評(píng)析為主,,以理論探討為輔,,實(shí)踐性、活動(dòng)性作業(yè)的設(shè)計(jì)可結(jié)合單元,、課文特點(diǎn),,集體討論后有針對(duì)性地選擇。

3,、精心準(zhǔn)備教研課,,課后有反思,聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課,,提出教學(xué)建議,。組長(zhǎng)將本組活動(dòng)記錄下來(lái),期末時(shí)展示本教研組的教研成果,。

(三)明確質(zhì)量目標(biāo),,切實(shí)提高常規(guī)課的教學(xué)效益。

人參與關(guān),。由于集體研課的本質(zhì)是“研究”,,前提條件是教師個(gè)人的思考、分析,,因此,,分配任務(wù)精心準(zhǔn)備是提高教師個(gè)人研究水平的重要途徑,。

2、突出有效課堂這個(gè)重點(diǎn),。教師進(jìn)入課堂要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí),。教師要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)特征和規(guī)律,,指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)” “嘗試中學(xué)” “體驗(yàn)中學(xué)” “研究中學(xué)”的機(jī)會(huì),,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,,讓課堂教學(xué)過(guò)程真正成為學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系,培養(yǎng)能力,,尤其是創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的過(guò)程,。

3、突破有效訓(xùn)練這個(gè)難點(diǎn),。有效訓(xùn)練是實(shí)施有效教學(xué)的重點(diǎn),。教師要認(rèn)真選編、批改,、評(píng)講作業(yè),做到“五有五必”:有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有練必評(píng),、有錯(cuò)必糾,。學(xué)生訂正后,要進(jìn)行二次批改,。要指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)建立糾錯(cuò)本,,對(duì)糾錯(cuò)的內(nèi)容要進(jìn)行階段性跟蹤檢測(cè),鞏固糾錯(cuò)效果,。教師要建立糾錯(cuò)題本,,分析原因,采取措施,。

(四)加強(qiáng)特色,,有效開(kāi)展,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

并形成閱讀期待,。

2,、重視寫(xiě)字教學(xué)。每課學(xué)完后都有生字,,注重寫(xiě)法指導(dǎo),,組織寫(xiě)字比賽,,對(duì)成績(jī)突出的小組予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。午練時(shí)間一定要抓緊,,教師要從寫(xiě)字姿勢(shì),、執(zhí)筆姿勢(shì)、基本筆畫(huà),、偏旁部首,、間架結(jié)構(gòu)、布局謀篇等方面,,進(jìn)行細(xì)致,、科學(xué)、形象化地指導(dǎo),。充分發(fā)揮表?yè)P(yáng),、激勵(lì)的作用,激發(fā)學(xué)生練字興趣,。

五,、具體安排:

就“如何培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)興趣,提高學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)水平”進(jìn)行

討論,,簡(jiǎn)單交流;組內(nèi)組織聽(tīng)課,、評(píng)課。

四月份: 組內(nèi)教研,,就“課堂問(wèn)題的設(shè)計(jì)與落實(shí)”進(jìn)行討論,,簡(jiǎn)單

交流; 期中考試分析;組織年級(jí)組內(nèi)教師閱讀教學(xué)研究,重點(diǎn)針對(duì)朗讀指導(dǎo),。組內(nèi)組織磨課。

五月份:組內(nèi)教研,,組織組內(nèi)教師進(jìn)行寫(xiě)話(huà)教學(xué)研究并進(jìn)行反思交

流,。 觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)(寫(xiě)話(huà))實(shí)錄,。

六月份:組內(nèi)教研,如何系統(tǒng)地有效地開(kāi)展期末復(fù)習(xí);

制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,,開(kāi)展全面復(fù)習(xí);總結(jié)本學(xué)期工作,。

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇七

在本學(xué)期的教育研究工作中,,我們二年級(jí)教研組本著以人為本的基礎(chǔ)教育為中心,以“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣”為著重點(diǎn),,不斷地進(jìn)行深化改革試驗(yàn),在注重提高教育質(zhì)量的同時(shí),,注重學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)理解能力的培養(yǎng),,注重?cái)?shù)學(xué)與生活聯(lián)系的啟迪,讓學(xué)生能將生活數(shù)學(xué)化,、數(shù)學(xué)生活化,,讓生活中的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的資源。

本組由4名數(shù)學(xué)教師組成,,是個(gè)以中青教師為主的強(qiáng)有力的教學(xué)實(shí)體,,都擔(dān)任過(guò)一至六年級(jí)的大循環(huán)教學(xué),對(duì)教材都有整體的把握,。x老師經(jīng)驗(yàn)豐富、任勞任怨,,經(jīng)常為組內(nèi)教學(xué)提供及時(shí)的幫助,;x老師不僅教學(xué)精湛,更有著嫻熟的電腦課件制作技能,,在課件制作方面發(fā)揮著重要的作用,,xxx和xxx老師他們是年輕教師,卻能在課堂上游刃有余,,和學(xué)生打成一片,。

1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,;

2,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,;(以新課程為指導(dǎo),,把課堂還給孩子,讓孩子成長(zhǎng)的目標(biāo),;)

3,、培養(yǎng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

4,、通過(guò)教師之間的交流(教學(xué)研討課,、教案交流、培訓(xùn)內(nèi)容的分享,、教學(xué)用具的共享等)打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),,共同學(xué)習(xí),、互幫互助的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

嚴(yán)格按照“五精”教學(xué)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)湔n,。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo),、教材,,做好充分的課前準(zhǔn)備,。課的重點(diǎn),、難點(diǎn),、板書(shū),,作業(yè)設(shè)計(jì)在教案中均有效體現(xiàn),。

在教學(xué)過(guò)程中要不僅要啟迪智慧,,還要培養(yǎng)技能、教化思想,,執(zhí)教過(guò)程中要嚴(yán)謹(jǐn),。教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,、準(zhǔn)確,、有條理、生動(dòng)易懂和富于啟發(fā),。板書(shū)工整,,尊重學(xué)生,。做到數(shù)學(xué)課堂要簡(jiǎn)約而有效。要面向全體學(xué)生,,重視學(xué)生的個(gè)體差異,,多給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,,避免急躁情緒,。

要求每位教師都要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),在作業(yè)布置上,,要關(guān)注統(tǒng)一與分層,,適當(dāng)?shù)脑黾右恍╅_(kāi)放性的作業(yè),追求作業(yè)的有效度,抓點(diǎn)促面,,以點(diǎn)帶面,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,,面批的方式,。

結(jié)合學(xué)校教研處工作要求,做到組內(nèi)老師經(jīng)?;ハ嗦?tīng)評(píng)課,。在評(píng)課中,積極發(fā)表自己的看法與意見(jiàn),。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué),,及將自己的上課或評(píng)課體會(huì)整理成一篇評(píng)課稿,。

每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學(xué)生的生成進(jìn)行反思,也可以是自己對(duì)教材的獨(dú)特詮釋?zhuān)@些反思都要在備課本上呈現(xiàn),,一學(xué)期不少于20篇,,每篇字?jǐn)?shù)不少于100、積極撰寫(xiě)有價(jià)值的論文,、案例,,青年教師要積極撰寫(xiě)論文案例進(jìn)行投稿發(fā)表或參加上級(jí)評(píng)比。

(略)

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇八

時(shí)間眨眼而過(guò),,又是工作計(jì)劃的時(shí)刻啦!你對(duì)未來(lái)一段時(shí)間的工作是否有一個(gè)合理的安排與打算呢!下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的“二年級(jí)體育教研組工作計(jì)劃”,,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,,了解更多關(guān)于工作計(jì)劃內(nèi)容,,請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃相關(guān)欄目。

二年級(jí)體育教研組工作計(jì)劃【一】

體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,,體育工作抓緊,、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證,。因此,,根據(jù)我校實(shí)際情況,本著“繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的精神將繼續(xù)做好體育工作,。

一,、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),,以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,,以高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作,。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,,保證訓(xùn)練時(shí)間,、提高訓(xùn)練質(zhì)量,,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三,、工作重點(diǎn)

1,、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理,。

2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),,做好師帶徒工作。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

4,、建立和健全我校體育工作管理檔案,,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

四,、教學(xué)工作

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué),,爭(zhēng)取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對(duì)外開(kāi)放,。

五,、陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作

1,、加強(qiáng)陽(yáng)光體育大課間,、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好,。

2,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,,并做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,,隨機(jī)檢查。

3,、認(rèn)真抓好各類(lèi)訓(xùn)練工作,,有措施,、有目標(biāo),、有計(jì)劃。

4,、積極開(kāi)展各類(lèi)各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí),。

六、競(jìng)賽與訓(xùn)練工作

1,、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,,做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄。

2,、組建兩支長(zhǎng)年訓(xùn)練的專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑,、籃球)。

3,、組織一,、二年級(jí)趣味項(xiàng)目比賽,。

4、組織召開(kāi)學(xué)校一年一度學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5,、組建學(xué)校乒乓隊(duì)伍。

6,、組建學(xué)校棋類(lèi)比賽隊(duì)伍,。

七、具體安排

1,、安排好期末考試工作,。

2、做好期末總結(jié)工作,,上交各種文件和材料,。

二月份:

1、制定體育教研組工作計(jì)劃,。

2,、各人做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,。

3,、田徑隊(duì)與籃球隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練

4、抓好兩操以及制定好大課間活動(dòng)安排表

三月份:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計(jì)劃和體育工作條例,。

2、各班選拔并組建參加校運(yùn)會(huì)比賽隊(duì)員,,訓(xùn)練時(shí)并要注意安全工作。

3,、參加學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球比賽,。

4、集體交流備課,。

5,、做好前期校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作。

6,、體育組教研活動(dòng)

7,、體育大課間推行,,同時(shí)開(kāi)展好體藝“2+1”活動(dòng)。

四月份:

1、參加學(xué)區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽,。

2、參加縣中小學(xué)生籃球比賽,。

3、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽以及一二年級(jí)趣味項(xiàng)目比賽,。

4,、體育組教研活動(dòng)

5、集體交流備課,。

五月份:

1,、體育課成績(jī)測(cè)試,。

2,、集體交流備課,。

3,、一人一課。

4,、體育組教研活動(dòng)

六月份:

1、體育課成績(jī)測(cè)試,。

2,、總結(jié)本學(xué)期工作

3、上交各種材料

二年級(jí)體育教研組工作計(jì)劃【二】

指導(dǎo)思想:以學(xué)校校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為藍(lán)本,,進(jìn)一步進(jìn)行課程建設(shè),提高教學(xué)效率,全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性,。

一,、教研組建設(shè)

1.以師德建設(shè)為抓手,在教學(xué)中以提高教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)進(jìn)一步規(guī)范體育教師的教學(xué)行為及教師能力,。

3.對(duì)以往的傳統(tǒng)的師生關(guān)系進(jìn)行總結(jié),,結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,從根本上去關(guān)心和親近學(xué)生,,建立新型的師生關(guān)系,,使師生關(guān)系更融洽、更合理化,,以便在教學(xué)中取得事半功倍的效果,。

4、配合區(qū)體育中心組,,全面落實(shí)我校,、上外雙語(yǔ)、控江初級(jí),、建設(shè)初級(jí)四校間的教研聯(lián)合體建設(shè),。

5、實(shí)實(shí)在在的落實(shí)各項(xiàng)預(yù)定的教研活動(dòng),。

二,、教育教學(xué)工作

1.加強(qiáng)備課工作,在備課中充分落實(shí)三維目標(biāo),,提高備課質(zhì)量,。

2.在授課時(shí)注意精講多練,進(jìn)一步提高課堂實(shí)效,。

3.在課中有機(jī)的進(jìn)行自我防范意識(shí)及行為的滲透,,并利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行德育滲透。

4.由于種種原因本屆初三學(xué)生的體能狀況為歷年最次,,學(xué)生體育鍛煉,、學(xué)習(xí)的態(tài)度兩級(jí)分化嚴(yán)重,教學(xué)有相當(dāng)?shù)碾y度,,這需要我們所有體育教師共同努力,、群策群力,全組共同協(xié)作xx老師進(jìn)一步提高二年級(jí)學(xué)生的體育課的教學(xué)質(zhì)量,,努力提高學(xué)生的體育成績(jī),,特別是那些文化成績(jī)好但體育成績(jī)一般的學(xué)生,針對(duì)這些學(xué)生要更加關(guān)心,,多采用分層教學(xué),,在關(guān)鍵時(shí)刻我們?nèi)M老師配合王瑋老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),,使他們的體育能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,在學(xué)生中考的第一項(xiàng)考試中考出應(yīng)有的成績(jī),。

三,、積極落實(shí)初中體育教學(xué)多樣化

初中體育教學(xué)多樣化。是體育教學(xué)高中專(zhuān)項(xiàng)化,、初中多樣化,、小學(xué)興趣化三個(gè)階段中一個(gè)承上啟下的階段。也是甚為重要的一個(gè)階段,,我校作為第二輪試點(diǎn)校之一,,現(xiàn)通過(guò)積極開(kāi)拓思路,充分依據(jù)現(xiàn)有師資,、場(chǎng)地,、時(shí)間等各方面條件,初步有以下想法:

教學(xué)目標(biāo):初步掌握所學(xué)項(xiàng)目的基本內(nèi)容,,了解所學(xué)項(xiàng)目的比賽規(guī)則,,能利用所學(xué)進(jìn)行比賽或自主鍛煉,為將來(lái)進(jìn)入高中選擇專(zhuān)項(xiàng)奠定基礎(chǔ),。

具體落實(shí):

3,、項(xiàng)目開(kāi)設(shè):基本內(nèi)容一以外的內(nèi)容,有羽毛球,、排球,、乒乓球、武術(shù)(空手道),、花樣跳繩,、健美操(足球)。

4,、師資:現(xiàn)有師資,,外聘師資(安排老師進(jìn)行管理并學(xué)習(xí)爭(zhēng)取兩年后取代外聘教師進(jìn)行獨(dú)立教學(xué))。

四,、學(xué)校體育活動(dòng)

有序的組織好學(xué)生的課間大活動(dòng),,加強(qiáng)管理,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,同時(shí)也要做好班主任組織學(xué)生活動(dòng)能力的培訓(xùn),使我校學(xué)生的課間大活動(dòng)的內(nèi)容及形式能在班主任老師及體育教師的帶領(lǐng)下更趨理想,,利用其他課余時(shí)間在各年級(jí)進(jìn)行不同形式,、不同項(xiàng)目的小型體育競(jìng)賽,以此進(jìn)一步活躍學(xué)校的體育氛圍,,提高學(xué)生的自鍛能力,,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。六、年級(jí)男生小足球比賽,,七年級(jí)男生籃球比賽,。六、七,、年級(jí)女生投籃比賽,。提高學(xué)生的自鍛能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,。

在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步選拔,、組建羽毛球、乒乓球,、田徑,、橋牌等社團(tuán)或校運(yùn)動(dòng)隊(duì),利用每周一,、三,、五及拓展課的時(shí)間進(jìn)行積極有序的課余訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的技能水平,。在培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉意識(shí)的同時(shí),,爭(zhēng)取在以后的市、區(qū)各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)?yōu)閰^(qū),、校爭(zhēng)光,,同時(shí)積極參與區(qū)教育局、體育局組織的各項(xiàng)比賽,,本學(xué)期準(zhǔn)備參加的比賽有:羽毛球,、乒乓球、田徑,、游泳,、等。為學(xué)生提過(guò)一個(gè)可以展現(xiàn)自己的平臺(tái),,也為我校的文化建設(shè)增添一抹綠色,。

二年級(jí)體育教研組工作計(jì)劃【三】

一、工作思路

認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,,積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,,進(jìn)一步開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),,積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異,,促使學(xué)生全面發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階,。

在校長(zhǎng)室,、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)?!耙辉乱淮筚悺被顒?dòng),,強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,,豐富校園文化生活,,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),。

二,、主要工作及措施

課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī),。根據(jù)上級(jí)文件精神,,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動(dòng)”,,保證學(xué)生每天有效的課外活動(dòng)(含體育課)時(shí)間,,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

1.踐行“學(xué)為中心”,,以“以賽促學(xué)”為載體,,有效提高教學(xué)效率。

2.打造“常態(tài)課堂,、高效課堂”,。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,,并每人按計(jì)劃開(kāi)一節(jié)備課組級(jí)公開(kāi)課和校級(jí)公開(kāi)課,,利用備課組和教研教研組活動(dòng),及時(shí)評(píng)課,,找出不足,,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),,以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),,注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性,,來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂,。

3.注重教學(xué)反思,,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。

4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的'示范引領(lǐng)作用,,為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件,。

5.重視九年級(jí)的體育中考,七八年級(jí)的老師協(xié)助九年級(jí)老師以”集體會(huì)診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,,想辦法,,拿措施。

6.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,,認(rèn)真提高體育教學(xué),、體育科研水平,全組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評(píng)比,。

教學(xué)研究:

體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來(lái)機(jī)遇也帶來(lái)挑戰(zhàn),,我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問(wèn)題,,如何化解,這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,,教法,、學(xué)法、理念,、價(jià)值取向等一系列問(wèn)題擺在我們面前,。為此,我們將通過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

1.基于問(wèn)題,,集思廣益,,開(kāi)展研究。每位老師撰寫(xiě)一篇論文,。

2.鼓勵(lì)走出去,,積極參加省、市的評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)各類(lèi)高一層次的評(píng)比活動(dòng),,提升自己的科研水平。

各類(lèi)活動(dòng)比賽:

繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng),,最大限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時(shí)間和空間,,保證學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。校體育月大賽爭(zhēng)取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,,突出全體性,、趣味性和競(jìng)技性,。校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高,。市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總體形勢(shì)不容樂(lè)觀,勢(shì)單力薄,,無(wú)法與強(qiáng)??购猓?zhēng)進(jìn)入前八名,。

其他工作

跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),,并做到常抓不懈,力爭(zhēng)有所突破,,增加一些新的元素,。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類(lèi)比賽,。

三,、各項(xiàng)工作具體安排

三月份:

1、制訂學(xué)校體育組工作計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃并上傳到學(xué)科博客,。

2,、落實(shí)跑操和課外活動(dòng)輪值表。

3,、進(jìn)行為期一月的跑操和進(jìn)退場(chǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練,。

4、校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5,、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)上交運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,田徑隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)始,。

6,、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。

7,、積極申報(bào)市級(jí)課題,。

四月份:

1、溫州市義務(wù)教育體育學(xué)科“以生為本,,以賽促學(xué)”常態(tài)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),。

2、九年級(jí)體育中考第二次模擬測(cè)試,。

3,、校體育“一月一大賽”

4、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客,。

6、體育中考——素質(zhì)

7,、市直初中教學(xué)研討活動(dòng),。

8、課堂教學(xué)交流周,,每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開(kāi)課并進(jìn)行組內(nèi)交流,。

五月份:

1,、課堂教學(xué)交流周,,每人上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課并進(jìn)行交流。

2,、校教學(xué)論文評(píng)比,。

3、體育“一月一大賽”:

4,、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客,。

5、體育中考——游泳

六月份:

1,、期末體育考核開(kāi)始,。

2、學(xué)期工作總結(jié),。

3,、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。

4,、上交聽(tīng)課本和教案,。

5、教師電子發(fā)展檔案,,個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)材料匯總上傳,。

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇九

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真履行小學(xué)部英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求,,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)潛力,,努力搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作,。在此基礎(chǔ)上,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作,,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,,使小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、現(xiàn)狀分析

三年級(jí)整體都十分不錯(cuò),,主要是英語(yǔ)對(duì)于他們是新學(xué)科,,學(xué)生的興趣比較大。三年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期又有新增,,期望在班主任老師的大力協(xié)助下,,能把成績(jī)提高上來(lái)。五年級(jí)有10名下邊學(xué)校來(lái)的學(xué)生,,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn),。六年級(jí)是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,,還是要下功夫的,。

三、工作重點(diǎn)及具體措施

1,、教研組,、備課組建設(shè):

在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中,教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,,尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí),,各校老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,,做到更好的同伴互助,。

2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用潛力

以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),,從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),,在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,,使學(xué)生的語(yǔ)言交際潛力得到更好的提升。

3,、各年級(jí)具體工作

三四五年級(jí)教研重點(diǎn)

a.英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),。

b.課本知識(shí)盡量100%掌握

c.開(kāi)展英語(yǔ)表演賽。

d.做好群眾備課

e.做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作,。

f.認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練,,使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作。

六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn):

a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,,按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃,。

b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的潛力,,大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣

5、具體工作安排:

3月

1,、課堂常規(guī)教育,。

2、對(duì)教材進(jìn)行全面分析,。

3,、制定學(xué)科計(jì)劃。

4,、第一次教研活動(dòng),。

4月

1、教研組計(jì)劃交流

2,、分片教研的開(kāi)展

5月

1、三年級(jí)英語(yǔ)背誦,。

2,、六年級(jí)單詞大比拼

6月

六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

7月

1,、六年級(jí)畢業(yè)考試

2,、3―5年級(jí)期末復(fù)習(xí)。

3,、期末考試,。

4、工作總結(jié),。

二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃下期篇十

本學(xué)期,,我們二年級(jí)語(yǔ)文教研組,將在學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃的引領(lǐng)下,,以現(xiàn)代教育思想,、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)小語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作意見(jiàn),,以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為指針,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)流程管理,,深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,健全質(zhì)量調(diào)控機(jī)制的建立,切實(shí)進(jìn)步語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,思想教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,。

1,、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,,不斷進(jìn)步教師的本身素質(zhì),。

2、充分了解二年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制定出合適他們的教學(xué)計(jì)劃,,力爭(zhēng)使學(xué)生在把握知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)他們對(duì)語(yǔ)文整體的感悟,。

3,、加大備課的力度,深入分析教材,,從教材本身著手,,拓展語(yǔ)文的外延,切實(shí)進(jìn)步學(xué)生聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)的能力,。深入研究課堂教學(xué)模式,,通過(guò)同上一節(jié)課、同聽(tīng)同評(píng)一節(jié)課,,進(jìn)步組內(nèi)教師的教學(xué)能力,。

4、結(jié)合學(xué)校的工作內(nèi)容,,根據(jù)低年段特點(diǎn),,展開(kāi)情勢(shì)多樣、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,如,;寫(xiě)字比賽,古詩(shī)文朗誦比賽等,。使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中構(gòu)成一定的語(yǔ)文能力,,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

5,、期末溫習(xí)階段,,教研組加強(qiáng)合作,,共同尋覓本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點(diǎn),共同研究溫習(xí)課的內(nèi)容,,重視精講多練,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,大膽實(shí)踐,進(jìn)一步深化小學(xué)語(yǔ)文課程改革,。

1,、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索,。

要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),,通過(guò)舉行不同層面的課堂教學(xué)展現(xiàn)研討活動(dòng),多評(píng)議商討,,多交換碰撞,,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究,、解決所遇題目,。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí),、有效的合作學(xué)習(xí),、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),重視愛(ài)好的激起,、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗誦作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),,又要開(kāi)放地納入彈性靈活的天生,。對(duì)師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地捉住它,,并予以引燃,,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,,轉(zhuǎn)變觀念。

要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景,、指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo),熟習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、內(nèi)容和要求,。繼續(xù)留意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,,從文本走向體驗(yàn);教學(xué)觀,,從傳道,、授業(yè)、解惑走向教學(xué)相長(zhǎng),;人才觀,,從培養(yǎng)筆桿子走向育人打底子;科學(xué)觀,,從封閉走向開(kāi)放,;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo),。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)程的具體行為,,整合優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程。

3,、加強(qiáng)課改進(jìn)程管理,。

組內(nèi)各位教師要積極商討教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課,、研究課,,展開(kāi)評(píng)課交換,及時(shí)反思,、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的導(dǎo)航、引領(lǐng)作用,,同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,,初步嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、在線(xiàn)探討,整體增進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的進(jìn)步,。

4,、本學(xué)期切實(shí)利用好同研一節(jié)課的時(shí)間,展開(kāi)同備一節(jié)課,、同上一節(jié)課,、同聽(tīng)同評(píng)一節(jié)課等系列活動(dòng),活動(dòng)努力做到人人預(yù)備,,人人參與,,逐漸完善主題式教研氛圍,增進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文薄弱環(huán)節(jié)的發(fā)展,。通過(guò)校公然課系列活動(dòng)和互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),,提升教師群體水平,。

(二)規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理,全面進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),。

1,、重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生酷愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力,,從中取得審美情趣、道德修養(yǎng)及應(yīng)用祖國(guó)文字的能力,。加強(qiáng)學(xué)生的小練筆,,使瀏覽與習(xí)作緊密結(jié)合,增進(jìn)學(xué)生瀏覽理解與寫(xiě)作能力的進(jìn)步,、發(fā)展,。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè)、審題,、瀏覽,、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,,反復(fù)抓,,為學(xué)生可延續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

(三)加大力度,,催長(zhǎng)骨干,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

1,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期展開(kāi)多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,,進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、方法和手段的改革,。同時(shí),配合學(xué)校管理制度,,組織教師多寫(xiě)并寫(xiě)好隨筆與反思,。

2、不但要請(qǐng)教師立足自己的實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行課題研究,,還要求每位教師認(rèn)真瀏覽各辦公室自訂的有益報(bào)刊雜志等書(shū)籍,,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記,,及時(shí)完成每月1篇的精品教案和1篇的教學(xué)反思,并鼓勵(lì)教師向校園網(wǎng)投稿,。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。

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