為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案篇一

1,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng),。

4、通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

前期工作：

1,、感謝信：

全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2,、大廳：

1,、制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy thanks givingday感恩節(jié)快樂(lè);

2,、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,，幼兒參與，和幼兒一樣高,，站立起來(lái))

3,、班級(jí)：

1、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

2,、裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等;

3,、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

4,、制作感恩賀卡;

4、感恩周：

1、感恩行動(dòng)：洗腳,、捶背,、煮飯、親吻,、擁抱,。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

3,、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》音樂(lè)，主持詞,。

4,、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

5,、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,，包裝拆開(kāi),、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯,，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗,。

6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng),。

當(dāng)日活動(dòng)流程：

1,、早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子,、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱,。

2,、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘,。

3,、9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

4,、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little indians。大聲喊出happy thanks-giving!

5、集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

6,、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

7,、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束：

1,、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親,、抱等形勢(shì))

4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲,。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的`事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù),。

2.通過(guò)故事和談話,，體會(huì)她人對(duì)你的幫助，并運(yùn)用自己的方式回饋別人對(duì)你的愛(ài),。

3.初步培養(yǎng)感激之情,、感恩之心。

4.體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè),。

5.了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

二,、活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)制作感恩卡等活動(dòng)表達(dá)父母、老師給予他們的愛(ài)。

難點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,，激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锛叭擞懈卸鞯男摹?/p>

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.音樂(lè)：感恩的心，多媒體課件,。

2.彩色卡紙,、黑筆、固體膏等,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)引發(fā)興趣

1.教師出示小螞蟻圖片，引出故事《口渴的螞蟻》

問(wèn)題：

①小螞蟻口渴了,，誰(shuí)幫助了它?

②小女孩遇到了什么困難?

③小螞蟻又是怎么幫助她的?

2.教師小結(jié)

小螞蟻心中有一顆感恩的心,，盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,，去幫助別人,。

(二)遷移經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)自己生活中被關(guān)心,、被幫助的情景

1.說(shuō)一說(shuō)自己在家里,、幼兒園里都得到了誰(shuí)的幫助?

2.教師出示清潔工圖片

問(wèn)題：

①她們是誰(shuí)?在干什么?

②如果沒(méi)有她們，我們的城市會(huì)變成什么樣子?

3.出示交通警察圖片

問(wèn)題：

①他們是誰(shuí)?在干什么?

②如果沒(méi)有他們,，我們的城市又會(huì)變成什么樣子?

4.教師小結(jié)

清潔工阿姨,，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦,。交通警察叔叔為了我們這個(gè)城市的安全暢通也非常辛苦,，我們大家都要感謝他們，那小朋友們想一想,，我們?cè)撍徒o他們什么禮物來(lái)表示我們對(duì)他們的感謝呢?

(三)示范,、講解做賀卡的方法

1.老師：有的小朋友說(shuō)啊，可以做賀卡送給他們,，那我們今天就來(lái)做賀卡,，好不好啊?大家一起來(lái)看一看，老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,，你們看看,，我是怎么做的。

2.教師操作,，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的賀卡了!

3.老師：恩,，小朋友們都非常聰明,，待會(huì)你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來(lái)看看哪些小朋友比較能干,，可以做出不一樣的?

4.幼兒制作賀卡,，教師巡視。

5.展示作品,，你想送給誰(shuí)?說(shuō)一句感恩的話,。

(四)活動(dòng)結(jié)尾

播放音樂(lè)《感恩的心》，一起做動(dòng)作,，結(jié)束本次活動(dòng),。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月x日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)

三,、活動(dòng)過(guò)程

(一)欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人,。

(二)感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意,。

(三)“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私,。

(四)欣賞《感恩的心》故事,。

(五)手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。

(六)幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》,。

(七)感恩節(jié)宴會(huì),。

(八)比賽游戲：搓玉米。

以下需要家長(zhǎng)配合：

1,、11月x日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2,、11月x日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果,、香蕉、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品,。

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案篇四

感動(dòng)世界，感恩你我,，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì)感恩,，我們東湖世紀(jì)星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。全園教師,、幼兒,、家長(zhǎng)共同參與此次活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：__年11月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室,、幼兒園感統(tǒng)教室

活動(dòng)過(guò)程：

一,、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái)。讓幼兒知道對(duì)他人感恩,。

感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子,。在這一天,，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口，也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安,。

自古以來(lái),，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育關(guān)注更多的,，是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，不少學(xué)生不懂得感謝,、感激，只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒,。

在成年人之中也存在不知感恩,、忘本的情況,，一切只從利益出發(fā),。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體,、階層,、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),，促進(jìn)人與人之間互相尊重,，信任、幫助,。

因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友,，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。

二,、愛(ài)的互動(dòng)(放音樂(lè),，老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候，說(shuō)句感謝的話)

三,、大班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)

四,、全體幼兒表演手語(yǔ)歌：感恩的心

五、展示大班小朋友的口頭作文：感恩的話

六,、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫(huà)作品：全家福,。