無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo),。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇一
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動,。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查,、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會,、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,,從而取得更好的宣傳效果和影響力。
每學(xué)期的中后階段,,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降,。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4,、6級考試及期末考試前的緊迫感,,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量,。
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
xxx
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情景,、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,,經(jīng)過考核以評優(yōu),、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚,,召開大一,、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查,。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附,。具體查課安排如下:
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排,,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,,3節(jié)公共課,。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部,。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級班長簽字后方可生效,。
(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查,,每學(xué)部查課5節(jié)以上;
注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,,查課時佩戴工作證,,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員,、任課教師,、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時間,,到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查,;
(2)在上課之前,對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查,;
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級,進行問卷調(diào)查,。
根據(jù)查課期間到課率,、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二,、三等獎,,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇二
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,是一所大學(xué)的立校之本;班風(fēng)是這個班級所有成員素質(zhì)的綜合體現(xiàn),,是這個團體健康與否的重要體現(xiàn),。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì),,促進學(xué)生成長成才的重要保證,。
班集體建設(shè)最重要的就是營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),正氣充盈,、積極向上的班級才能在競爭中立于不敗之地,,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),其它一切都是空中樓閣,。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的,,是一項長期的任務(wù),。
良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于學(xué)生形成強烈的成就動機,激發(fā)求知欲,,形成合理競爭態(tài)度和方式,。只有建立一個團結(jié)、活潑,、文明,、進取的班集體,學(xué)生之間才能形成良好的人際關(guān)系,,也才能讓學(xué)生在集體中去尋求歸屬和依托,。正如著名教育家葉圣陶先生說過:“學(xué)習(xí)是什么,往簡單方面說,,只有一句話,,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”大學(xué)是人的成長的過程中最為重要的階段,也是人的素質(zhì)形成的重要階段,,而良好的班風(fēng)對學(xué)生性格的形成,,好作風(fēng)的形成,甚至一生中對事業(yè)的態(tài)度,,都會有潛移默化的影響,。
學(xué)風(fēng)以班風(fēng)形成為基礎(chǔ)。但學(xué)風(fēng)又以學(xué)習(xí)重心,,并促進良好班風(fēng)的發(fā)展,。所謂學(xué)風(fēng)就是要創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個班級創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把豐富班級文化,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),是促進學(xué)生心理素質(zhì)提高的一個重要因素,,也是學(xué)生心理發(fā)展生態(tài)環(huán)境重要內(nèi)容,。
班級班風(fēng)的建設(shè)分為衛(wèi)生,紀(jì)律,,學(xué)習(xí),,班級榮譽,集體活動,。衛(wèi)生方面:每個宿舍要注意宿舍的衛(wèi)生問題,,營造一個干凈的生活環(huán)境。紀(jì)律方面:要注意上課遲到,、早退等現(xiàn)象,,提醒同學(xué)們遵守校規(guī)班規(guī)。學(xué)習(xí)方面:要堅持早讀,進行早讀登記制度,,不定期的舉行一些班級比賽,,如辯論賽,表演賽等,。班級榮譽方面:積極參加院級班級間的比賽,,為班級爭光,認(rèn)真準(zhǔn)備考試,,提高班級平均績點,,積極備戰(zhàn)四級考試和計算機考試,保證通過率,,為班級榮譽做貢獻,。集體活動方面:除了參加學(xué)院的活動外,不定期舉行一些班級活動,,如家庭聚餐,,一起去郊游燒烤等。
在此,,對班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有以下一些看法:一:嚴(yán)抓考勤制度,。班級可以成立學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)執(zhí)行小組,,加大考勤督察力度,,動員任課教師做好課堂考勤,班級做好自查記錄,。二:開展多樣化學(xué)習(xí)活動,。班級定期召開學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)班會,,討論近期班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,并討論其好處,。我們要打好專業(yè)知識基礎(chǔ)拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,通過英語與計算機通過率。積極參加學(xué)院舉辦的一些活動,,如演講比賽,,辯論賽等,豐富學(xué)生的課余生活,,為更多的學(xué)生更好地發(fā)揮特長和施展才華提供廣闊的舞臺,。
我們是集體的一分子,集體的榮辱與自己息息相關(guān),,集體的事就是自己的事,,集體的榮譽是通過每一個人的努力付出得到的。學(xué)生在做任何事情之前,首先想一想這件事是錯是對,,對集體榮譽有無損害,,強調(diào)我們班級是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、紀(jì)律性強的班級,,如果哪個同學(xué)做不到這些,,便使我們的班級形象得不到外界的認(rèn)可,對集體榮譽有所損害,。增強集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律,、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇三
1,、做好學(xué)生的收心工作,;
2、布置新學(xué)期的.班級工作,;
3,、教育學(xué)生在新學(xué)期遵守學(xué)校的正常教學(xué)秩序,抓好校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)工作;
4,、安全教育工作,。
1、抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),;
2、安全教育工作,。
一,、新學(xué)期又開始了,這個學(xué)期是大家在小學(xué)階段的最終一個學(xué)期,,期望大家在這個學(xué)期里嚴(yán)格要求自我,,讓自我在各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。要求大家做到以下幾點:
1,、按時到校,,不遲到早退,有事請假,;
2,、早晨到校后在教室內(nèi)做好預(yù)習(xí)、背誦等工作,不在學(xué)校內(nèi)亂跑,;
3,、上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,,大膽發(fā)言,;
4、課后按時完成作業(yè),,不以不會,、忘拿為借口,累計三次未完成的通知家長,;
5,、遵守學(xué)校的各種制度。
二,、本月內(nèi)工作安排
1,、布置教室板報、墻報,;
2,、制定每個人的學(xué)期計劃;
3,、不每門功課的作業(yè)寫到所學(xué)部分,;
4、進入正常的學(xué)習(xí)進程,;
三,、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng),、班風(fēng)是一個班級的靈魂,。是班級賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)是班級的一筆寶貴的財富,。使每個學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)是其重要的保證,。為響應(yīng)學(xué)校的號召,,進一步加強班級學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),,推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,幫忙同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,新學(xué)期要做好這項工作。
現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)要求如下:
1,、班級工作問題:作為班干部首先要嚴(yán)于律己,在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用,,作為同學(xué)也要加強個人的團體意識和團體觀念,。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,,班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問題,。所以加強班干部個人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇,、謙和,,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起,。
2,、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“玩”的關(guān)系,。為了大家更好地,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),,樹立近期及遠期的生活夢想,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,,清醒認(rèn)識自我的狀況,、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自我重新定位,,把自我擺在一個正確的學(xué)習(xí)位置上,。
3、班級形象方面:大家都是六年級的一員,,代表的是全班,。在平時應(yīng)當(dāng)注意維護班級形象,不做有損班級形象的事,。各個班委和同學(xué)們應(yīng)當(dāng)一齊努力,、互相配合,,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,,整潔的環(huán)境,,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的團體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀團體,,自覺維護著團體的榮譽,。
4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時間,,上課時總有人喜歡開小差,,做小動作,或者說吃東西,、聊天,。教師給我們上課也是一種勞動,我們應(yīng)當(dāng)尊重他們,,期望大家遵守課堂紀(jì)律,,給教師留下一個好印象!各班委應(yīng)當(dāng)共同擔(dān)負起監(jiān)督的職責(zé),,努力把我們班建設(shè)成為一個有著良好紀(jì)律的班級,。每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)自覺遵守課堂紀(jì)律,配合教師和班委,。
5,、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點,,堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合,。為了促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,成功開展此次活動,,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,,并在同學(xué)中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻,,為活動的順利實施供給了思想保障,。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,經(jīng)過班級qq群,、班會等形式加大宣傳力度,。
四、安全教育
第一,,課間活動,、放學(xué)時應(yīng)注意:
1、不要因為趕時間而奔跑,;
2,、課間不在學(xué)校內(nèi)追逐打鬧,不玩危險游戲,;
3,、不到危險地方玩耍;
4,、不到距離教室遠的地方玩耍,,以免耽誤下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
團體活動中要一切行動聽指揮,,遵守時間,,遵守紀(jì)律,遵守秩序,,語言禮貌,。
第二,交通安全
1,、行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,,不要闖紅燈,,遵守交通規(guī)則。
2,、乘坐公交車時應(yīng)等車停穩(wěn)后,,方能上下車,上下車時注意秩序,,不要推擠,。
3、乘車時,,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,,應(yīng)當(dāng)注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手。
4,、不要在車上吃有竹簽的食品,,以免緊急剎車卡在喉嚨。
第三,、外出游玩,、飲食、就餐應(yīng)注意:
1,、在校門及周邊攤點就餐應(yīng)細心謹(jǐn)慎,,最好回家就餐,。
2、不買不吃過期,、三無食品,。
3、飯前便后要洗手,,注意飲食衛(wèi)生,。
第四、其他學(xué)校安全應(yīng)注意:
1,、正確對待教師的批評,,甚至誤解:敢于自我反省,認(rèn)真反思,。如果真是教師誤解,,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動,。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)當(dāng):自我的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,,容易感情用事,所以,,在同學(xué)間遇到矛盾時,,必須要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
3,、教室安全方面:要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可趁之機,。
4、當(dāng)自我感到身體不適時應(yīng)注意:及時告知班主任或任課教師,,與家長取得聯(lián)系,。
新學(xué)期,新氣象,,期望大家在新的學(xué)期里嚴(yán)格要求自我,,爭取讓自我在各方面變得更出色。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇四
教風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),,是大學(xué)精神和學(xué)校校風(fēng)的重要組成部分,。教風(fēng)學(xué)風(fēng)如何,直接影響到教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,,直接影響人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),。加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校更名紹大的背景下,,全面加強思想政治建設(shè)的內(nèi)在要求;是履行學(xué)校職能,,實現(xiàn)大學(xué)使命,,塑造大學(xué)精神的迫切需要;是堅持立德樹人,,全面推進素質(zhì)教育,,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
針對學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀及存在的主要問題,,通過全院師生的共同努力,,通過扎實有效的建設(shè)活動,促進學(xué)院進一步落實完善教學(xué)管理,、學(xué)生管理的各項制度和規(guī)定,;促進教師提高師德修養(yǎng)、改進教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng);促進學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、增強紀(jì)律觀念,、改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng),。
1.加強制度建設(shè),,深化內(nèi)部治理。梳理制定行政科室職員崗位職責(zé),,出臺《xx學(xué)院輔導(dǎo)員工作考核辦法》,、《xx學(xué)院班主任工作考核辦法》,加強教職工工作作風(fēng)和考勤紀(jì)律檢查,,落實專任教師教學(xué)規(guī)范制度的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。
2.加強教學(xué)督導(dǎo),重視教師教學(xué)發(fā)展,。強化學(xué)院督導(dǎo)的作用發(fā)揮,,完善工作職責(zé)與目標(biāo)任務(wù),重點做好教師課堂規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督指導(dǎo),。成立學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展分中心,,構(gòu)建學(xué)院教師發(fā)展,、培訓(xùn)、研判常態(tài)化機制,,出臺相應(yīng)的教學(xué)發(fā)展舉措和方案,,切實提高教師教學(xué)能力和水平。
3.加強學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo),,實行學(xué)生團隊導(dǎo)師制,。組建科研、競賽,、考研,、創(chuàng)新、實踐,、幫學(xué)等學(xué)生團隊,,制定《xx學(xué)院學(xué)生團隊導(dǎo)師制實施方案》,探索團隊項目下的學(xué)生導(dǎo)師制,,充分發(fā)揮專任教師在教書育人中的主導(dǎo)作用,,加強對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),服務(wù)學(xué)生發(fā)展需求,。
4.加強課堂紀(jì)律管理,,完善學(xué)業(yè)引導(dǎo)、幫扶與激勵,。制定《xx學(xué)院學(xué)生課堂考勤管理辦法》,,落實課堂紀(jì)律常態(tài)化檢查、反饋,、教育等工作,。明確專任教師、輔導(dǎo)員,、班主任,、學(xué)生干部的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作職責(zé)與作用發(fā)揮,逐步構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)多層次,、多角度的教育引導(dǎo)與幫扶,。出臺《xx學(xué)院學(xué)生成果獎勵辦法》,加強對學(xué)生科研成果,、學(xué)科競賽,、論文發(fā)表等的激勵。
1.全院教師要充分認(rèn)識新形勢下加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,,真正從思想感情上確立起以學(xué)生為本的工作理念,,切實擔(dān)負起教書育人的主體責(zé)任,形成全員育人的良好氛圍。
2.全體學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,使勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研成為學(xué)院新常態(tài),,向榜樣看齊、向先進靠攏成為學(xué)院新風(fēng)尚,。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇五
為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估,,并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下,,以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成,營造積極向上的學(xué)校氛圍,。
xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班
宣傳動員階段:
1,、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,,進行活動總動員,。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn),、校風(fēng)及教風(fēng),、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想,、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,,是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領(lǐng)學(xué)院進一步發(fā)展的方向和師生的行為方式,。
2,、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑完美成信”活動倡議書,,及相關(guān)宣傳口號,!號召本班同學(xué)積極利用“學(xué)校廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進行宣傳。
以實際行動加強學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、加強課堂管理,,嚴(yán)格考勤。每周上報考勤登記表,,并進行每周公示,。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理條例嚴(yán)肅教育處理,。
2,、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去,以自我的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),,搞一些具有文化特色的活動,,增強學(xué)院文化氣息,把好的文化蘊積在每個大學(xué)生的心底,,激發(fā)大家積極向上,,永不言敗的斗志!
3,、教育大家繼續(xù)堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,,高消費,,提倡“節(jié)儉一分錢,多一分孝心,,擠一點時間,,學(xué)一點知識”。
4,、在教與學(xué)中,,除學(xué)生自動和教師進行交流溝通以外,班干部要帶頭與教師進行交流溝通,,經(jīng)過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見,,也經(jīng)過每個月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,,做到教與學(xué)互動互利,。
5、經(jīng)過平常的學(xué)習(xí)參觀等團體活動,,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作,,團結(jié)友愛的精神,同時加強大家的競爭意識,,培養(yǎng)社會合作本事與意識,、鼓勵大家做一個關(guān)于自我前途的策劃,并以策劃書的形式上交,,盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)當(dāng)怎樣去走,,從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時間,為自我的人生夢想而奮斗,。
6,、加強寢室的室風(fēng)建設(shè),,以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ),、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,,以室長帶頭,,適時開展臥談會,并將有價值的東西做一個記錄,。
7,、在思想上積極向黨組織靠攏,鼓勵大家以黨員的身份來約束自我,,并積極為入黨做準(zhǔn)備,,傳承黨的偉大精神。
8,、在學(xué)好書本理論知識以外,,鼓勵大家多參加社會實踐,提高大家對工作信息的收集本事,,為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備,、畢竟理論和實踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,實用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要,。在有條件的情景下,,鼓勵大家積極參加志愿者活動,,樹立大家的社會職責(zé)感意識,。
9、提高大家對自我學(xué)院的熱愛程度,,包括愛護公共設(shè)施,,維護學(xué)院名譽,把學(xué)院當(dāng)著自我的家一般來看待,,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自我的一份力量,。
活動總結(jié):
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須效果后,召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會,。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚,。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我的體會,以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗教訓(xùn),。最終由大家共同完成“xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報告”,。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇六
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容,也是落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作的重點,。為進一步弘揚優(yōu)良校風(fēng),,努力創(chuàng)建和諧校園,,煥發(fā)師生的激情和活力,深入貫徹《華中科技大學(xué)關(guān)于加強一流教學(xué),、一流本科建設(shè)的行動計劃》,,學(xué)校將在20xx年開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動。為保證學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動取得實效,,并形成長效機制,,特制定本實施方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,秉持"明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新"的校訓(xùn),,堅持"育人為本,、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行"的辦學(xué)理念,,營造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教,、主動學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍,開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面,,努力培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),。
在學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全面實施學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃,、宣傳,、組織和檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,,掛靠教務(wù)處,。各院(系)建立相應(yīng)的組織機構(gòu),由總支書記和院長(系主任)任組長,,具體負責(zé)院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作,。
通過校報、廣播臺,、校園網(wǎng)等多種渠道,,認(rèn)真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,,內(nèi)容涉及理論闡述,、現(xiàn)狀分析、正反案例,、教師職業(yè)道德,、學(xué)生行為規(guī)范,,供各院(系)師生學(xué)習(xí)。各院系參照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動形式,,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,,在交流經(jīng)驗與統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,形成"華中科技大學(xué)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實施辦法",,為今后的學(xué)風(fēng)教風(fēng)實踐活動提供制度保證,。
通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動,進一步落實教師教學(xué)規(guī)范,、學(xué)生行為規(guī)范和院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo),;加強教學(xué)資源建設(shè),完善教學(xué)管理,,推進教學(xué)改革,,切實提高教學(xué)質(zhì)量;加強校園文化建設(shè),,優(yōu)化校園育人環(huán)境,,努力營造和諧校園;達到樹立典型,、取得實效,、形成機制、服務(wù)長遠的目的,。
通過教學(xué)質(zhì)量獎,、師德先進個人、最喜愛的老師,、三好生,、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選以及院系目標(biāo)任務(wù)綜合評估等活動,將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費劃撥掛鉤,,并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容,,作為評優(yōu),、晉升的重要依據(jù),,以調(diào)動院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動從20xx年3月到20xx年12月結(jié)束,,大致分為組織建設(shè),、宣傳動員、貫徹實施,、建立機制四個階段進行,,以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實踐活動貫穿始終。各院(系)在每個階段結(jié)束后,,應(yīng)將實施情況以書面形式報工作辦公室,。
(一)組織建設(shè)階段(20xx年3月)
1.根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,辦公室成員由校辦,、宣傳部,、人事處、研究生院,、教務(wù)處,、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。
2.各院(系)建立由總支書記和院長(系主任)任組長的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
3.為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師,。
(二)宣傳動員階段(20xx年4月)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,印刷成冊后發(fā)送至各院系,。
2.按照20xx年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會議的要求,,各院系制定本單位活動實施方案,結(jié)合教育思想討論,,及時召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動員會,,進行具體安排部署。
3.各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會,,結(jié)合實際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。
4.各單位通過校報,、廣播臺,、校園網(wǎng)等多種渠道,全方位,、多層次進行優(yōu)秀典型案例宣傳,,營造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動學(xué)習(xí)的輿論氛圍,。
(三)貫徹實施階段(20xx年5月-10月)
1.通過個別談話,、跟班聽課、召開座談會,、檢查晚自習(xí),、問卷調(diào)查等多種方式,掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,查找原因。
2.抓學(xué)生行為規(guī)范,,對于學(xué)生上課,、實驗、實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計,、考試等具體環(huán)節(jié),,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。
3.組織舉辦"育人喻園"系列活動,,邀請院領(lǐng)導(dǎo),、專家為廣大師生做報告;針對教風(fēng)建設(shè)專題,,邀請校內(nèi)外國家教學(xué)名師和師德先進個人,,舉辦師德師風(fēng)專題講座。
4.開展"校規(guī)校紀(jì)教育月",、"校園文明行為活動月",、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動,增強學(xué)風(fēng)建設(shè)效果,。
5.深入開展"黨旗領(lǐng)航工程",,推動黨支部對本班級或本年級的學(xué)生情況負責(zé),推動"一幫一",、"結(jié)對子",、高年級幫扶低年級等活動,推進學(xué)風(fēng)整體前進,。
6.積極開展各類校園科技文化活動,,通過組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),。
7.繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座",、"科學(xué)精神與實踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇",、"研究生(本科生)學(xué)術(shù)論壇"等活動的組織工作,。
8. 擴大《華中大導(dǎo)師》的影響,繼續(xù)開展"我最喜愛的導(dǎo)師評選"活動,,采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡,,宣揚治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,,追求卓越,、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻精神。
9.召開教風(fēng)研討會,,就改進教風(fēng)與建設(shè)一流本科,、一流教學(xué)關(guān)系等問題進行研討交流,推動教風(fēng)建設(shè)的深入開展,。
(四)建立機制階段(20xx年11月-12月)
1.各院系對學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動進行總結(jié)并提出整改意見或建議,報送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,。
2.進行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動的總結(jié)評比,,評選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進單位,、先進個人,解剖分析典型案例,,并將有關(guān)材料匯編成冊,。
3.召開全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)及經(jīng)驗交流大會,總結(jié)經(jīng)驗,,表彰先進,。
4.從制度機制上鞏固活動成果,進一步建立健全各項規(guī)章制度,,建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長效機制,。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇七
大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,,是―所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本,。為進一步端正學(xué)風(fēng),,有效地促進全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn),、好學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍,,以奮發(fā)有為,、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,為此,,對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案如下:
我們10級信管2班在大一的上學(xué)期,,我班委會積極發(fā)揮作用,團結(jié)組織全班同學(xué)認(rèn)真開展內(nèi)容豐富,,社會實踐和文娛活動,,在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)水平與不斷增強集體凝聚力的過程中,,把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛的大家庭,,把班委會建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。,。大一下學(xué)期,,我們進行組織換屆工作,班委會組織健全,,分工明確,。班委主要成員有:
1、班長
對班級工作全面負責(zé),協(xié)助年級主任,、班主任做好本班學(xué)生工作,。具體職責(zé)為:
(1)負責(zé)召集班委會結(jié)合本班的具體情況研究、安排本班工作,,制定本班的有關(guān)規(guī)章制度,。
(2)了解掌握本班同學(xué)的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向班主任或者輔導(dǎo)員反映。
(3)抓好班委會自身建設(shè),,領(lǐng)導(dǎo),、督促、檢查班委會各委員工作,,定期向班主任匯報工作,。
(4)配合團支部書記工作,對本班發(fā)展的黨團員有責(zé)任提出意見,。
(5)組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動,,認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù)。
(6)組織好晚點名,,及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求,,并組織同學(xué)將要求落到實處。
2,、團支部書記
全面負責(zé)班級團的所有事務(wù),,主持團內(nèi)的各種活動。
(1)服從班主任工作安排,,支持班長工作,。定期主持召開支委會和支部大會,討論團委有關(guān)決議,,制定團支部的工作計劃,、總結(jié),負責(zé)團員的思想教育和團員的獎懲評定,。
(2)了解和反映同學(xué)們的思想,、要求,開展豐富多彩的政治文化生活,。
(3)健全團的組織生活,,開展團日活動、批評和自我批評,,監(jiān)督團員切實履行義務(wù),,保障團員的權(quán)利不受侵犯。
(4)負責(zé)團員的管理、統(tǒng)計,,收繳團費,、分發(fā)團徽工作,。
(5)配合學(xué)院做好入團,、入黨積極分子的選撥、培養(yǎng)等工作.
3,、學(xué)習(xí)委員
班級學(xué)習(xí)委員負責(zé)本班學(xué)習(xí)活動的規(guī)劃和組織,,其主要職責(zé)是:
(1)協(xié)助班主任、任課教師,、班長搞好本班的學(xué)習(xí)工作,,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。
(2)適當(dāng)組織班級開展各項學(xué)習(xí)競賽或活動,。
(3)檢查早讀及班級學(xué)生上課情況,,并把情況記錄下來,及時匯報班長,、班主任或年級主任,。
(4)做學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,幫助班里學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,。
4、組織宣傳委員
(1)協(xié)助班委會成員做好各種活動工作,,協(xié)助團支書做好團組織活動開展,。
(2)做好外聯(lián)工作,加強外部溝通交流,,多為班級提供有益信息,。
(3)負責(zé)班級各項活動的宣傳報道,要求范圍廣泛,,積極健康正面報道,。
(4)深入同學(xué)生活學(xué)習(xí),及時掌握班級活動信息及社會實踐情況,。
(5)負責(zé)貫徹學(xué)校布置的宣傳工作,,做好上傳下達。
5,、生活委員
班級生活委員主要負責(zé)本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動的規(guī)劃和實施,,解決本班同學(xué)在生活中遇到的實際問題。其主要職責(zé)是:
(1)熱心為本班同學(xué)服務(wù),,改善本班同學(xué)的生活環(huán)境,,不辭勞苦、勤奮工作。
(2)協(xié)助班主任和班長做好班級,、宿舍的衛(wèi)生工作,,并進行督促、檢查和總結(jié),。
(3)負責(zé)組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等,,協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
(4)深入本班同學(xué)之中,,做好困難學(xué)生的信息搜集工作,,關(guān)心同學(xué)生活需要,及時向班主任匯報,。
(5)開展好本班同學(xué)的社會實踐工作,,積極聯(lián)系社會實踐活動,,為同學(xué)創(chuàng)造更多的鍛煉機會,。
(6)負責(zé)實施勞動課制度,做好衛(wèi)生,、生活知識宣傳工作,。
6,、文娛委員
班級文娛委員負責(zé)本班文藝活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)是:
(1)制定班級文藝工作計劃,,組織實施班級文藝工作,,發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動。
(2)在學(xué)校的文藝演出中負責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目的安排,,組織參加學(xué)校的相關(guān)演出,。
(3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語、宣傳欄,、學(xué)習(xí)園地等的設(shè)計與制作,。
(4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長,并積極掌握班內(nèi)同學(xué)文藝才能,。
7,、體育委員
班級體育活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)為:
(1)抓好體育課的整隊,、帶隊工作,,協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動。
(2)發(fā)動和組織好本班的課余體育活動,,組織好體育活動,,發(fā)現(xiàn)體育活動骨干并組織同學(xué)積極參加校運動會。
(3)組織學(xué)生早操,,做好早操的管理與監(jiān)督工作,,及時將早操情況告知班主任或年級主任,。
(4)對同學(xué)進行體育安全教育,注意組織同學(xué)做好體育安全保護工作,,防止發(fā)生事故,。
8、心理健康委員
(1),、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況,,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。
(2),、負責(zé)宣傳心理健康知識,,積極組織同學(xué)開展心理健康教育活動,。
(3),、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢室做好心理測試和心理檔案庫建設(shè)工作。
(4),、完成班主任和班長交待的其他任務(wù),。
9、安全紀(jì)律委員
(1)關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任,。
(2)負責(zé)組織學(xué)生進行安全紀(jì)律教育,配合學(xué)工部,、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作,。
(3)配合班長、學(xué)習(xí)委員,、體育委員做好班級早操,、早讀、上課等紀(jì)律管理工作,。
自入學(xué)以來,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績,但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題,,主要表現(xiàn)在:
1.部分同學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課,。
2.部分同學(xué)對所學(xué)專業(yè)缺乏信心,。或認(rèn)為在校期間學(xué)不到新知識,;或認(rèn)為“學(xué)校開設(shè)的課程對將來的工作沒什么用”,,因而厭學(xué)逃學(xué)。
3.個別寢室“臟,、亂,、差”現(xiàn)象嚴(yán)重,。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況嚴(yán)重。為有效地解決以上問題,,使學(xué)風(fēng)建設(shè)真正為學(xué)生身心健康服務(wù),,及時有效地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。
1.思想總結(jié)
以班規(guī)建設(shè)完善為基礎(chǔ),,以強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點,,堅持管理與教育相結(jié)合,積極營造了良好的環(huán)境,。引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進學(xué)生健康成長,,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.工作總結(jié)
(1)通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,使同學(xué)們普遍達到了學(xué)習(xí)目的更加明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強,,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,,實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進步,,實踐能力明顯提高,。
(2)通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立了誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,,做到不遲到,、不早退、不曠課,,集中精力聽課,,;杜絕抄襲作業(yè),、實驗報告和考試作弊等不良現(xiàn)象,;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,,按時作息,,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強自我約束,,促進了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1.活動制度:
基本要求:極力相應(yīng)院里號召,凡院里要求開展的活動需有前期策劃,,專項工作由負責(zé)該方面工作的班干部完成,,大型活動由班長或支書主持,,班干部協(xié)調(diào)完成。額外要求:班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權(quán),,主動地開展班級活動,,豐富同學(xué)們課外生活,創(chuàng)造機會讓同學(xué)們更多的相互了解,,增進友誼,,加強班級凝聚力。在班級活動中班長支書要擔(dān)當(dāng)中堅,,是責(zé)任承擔(dān)人,。必須全面考慮活動的`意義及可行性,從而判斷和決定該活動能不能進行,。至于活動具體操作人應(yīng)是負責(zé)該部分的班干部,。
2.財務(wù)制度:
管理班級財務(wù)是班生活委員的職責(zé)。生活委員須記下每筆開銷,,做成帳簿,。讓同學(xué)們有據(jù)可查。不能記得模糊,,須具體到每小物件價格。
3.寢室文明:
寢室是同學(xué)們共同的家,,只有各個寢室和諧,,班級才能和諧,所以我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,努力創(chuàng)建和諧寢室,。希望大家嚴(yán)格遵守寢室公約,共建和諧寢室,。以下是寢室公約:
(1)寢室全體同學(xué)應(yīng)共同協(xié)商確定各同學(xué)個人空間,。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開學(xué)初需對寢室進行全面的大掃除,。以后每周一整理,,每月一次大掃除。(此非硬性規(guī)定,,各寢室人員都應(yīng)主動的搞好寢室衛(wèi)生),。
(2)、不得擅自動用他人物品,。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品,。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,,在不損害他人利益的情況下可以使用,,但使用人一旦見到物主需說明情況,。
(3)、不得在寢室中辱罵,,更不能有斗毆,。在有沖突的情況下,沖突當(dāng)事人應(yīng)相互體諒,,各做讓步,,消除矛盾。在出現(xiàn)沖突的情況下,,寢室其他成員不得袖手旁觀,,須上前勸解,共建溫馨寢室,。
(4),、當(dāng)寢室受到外來傷害時,如有小偷強盜進入寢室,,寢室所有成員必須緊緊團結(jié)一心,,共同對敵。
(5),、不得在寢室中宣傳不良思想,,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀,。但遇到困難時挫折時的傾訴不算宣傳不良思想,。
(6)、寢室同學(xué)應(yīng)經(jīng)常相互交流,,相互了解,。在寢室同學(xué)有困難的情況下,其他同學(xué)應(yīng)誠懇的上前關(guān)心,,寬慰,。幫助同學(xué)解決問題。
(7),、不得在寢室里使用大功率電器,,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器,。
1,、緊跟時代脈搏,提升班級成員思想認(rèn)知
2,、主題班會
為響應(yīng)校黨委,、校團委的號召,傳達校,、院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,我班積極召開班會,,爭取在第一時間將精神傳達到每個學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會,,我們有嚴(yán)明的制度,。
(1)定期召開班委會,總結(jié)前期工作,、并討論新的工作計劃,。
(2)自主擬定主題,召開主題班會,。這是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)未明文要求的情況下,,我班自主舉行的班會,目的是提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,。
3,、節(jié)日里舉行的班級活動
中國是禮儀之邦,在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,,班級舉辦活動一來可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來,,放松身心;二來可以提高班級的凝聚力與班級的活力,。
以就上是我們xx班學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方案的主要內(nèi)容
老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,。老師應(yīng)該是知識的創(chuàng)造者和傳播者,而學(xué)生不僅要獲取知識,,而且還要創(chuàng)造性地傳遞知識,。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承,并不僅僅在知識的層面,,還在于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責(zé)任感的傳承,,這種傳承,,正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個基礎(chǔ)。
中職學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇八
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校建設(shè)的重要方面,,是全面推進素質(zhì)教育和培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵,,是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,,努力提高共青團工作水平,,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,增強團組織的影響力和向心力,,突出體現(xiàn)學(xué)校共青團工作核心?,F(xiàn)將具體實施方案制訂如下:
1、秉承“厚德,、敬業(yè),、明智,、篤行”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“德行雙修,、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“誠信是立身之本”的觀念,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新的精神,。
2、對學(xué)風(fēng)進行調(diào)研,,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,,查找根源,提出應(yīng)對性措施,,促進班級,、個人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3,、建設(shè)良好班風(fēng),,努力營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境:
一是以班委會和團支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用,;
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人,,共同營造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);
三是強化制度建設(shè),,確保班風(fēng)建設(shè)扎實有效,。
4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),,爭做文明誠實有為的大學(xué)生
5,、積極開展科技創(chuàng)新和健康的文體活動,不斷增強學(xué)生綜合素質(zhì):
我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué),,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,積極鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動,收到了一定的成效,。為不斷增強學(xué)生的綜合素質(zhì),,同學(xué)們主動參加學(xué)校和班級舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過聽講座,,加深了同學(xué)們對專業(yè)的理解,,增強了對所學(xué)專業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識面。
6,、牢記時代重托,,在服務(wù)社會中鍛煉成長:
我們是面向二十一世紀(jì)的新一代大學(xué)生,肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,,今天的發(fā)奮學(xué)習(xí),,是為了明天更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民,。為了增強社會責(zé)任感,,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,計技0722班的全體同學(xué),,不忘使命,,紛紛加入到社會實踐和志愿者活動中來,用自己的實際行動去回報國家和人民大眾,,在服務(wù)社會中增長才干,。如:(加入社會實踐、學(xué)生社團活動和志愿者活動的典型事例,、高年級班級要反映出班級參加畢業(yè)實習(xí)的情況,、取得的主要成績以及獻血、捐款捐物等),。
1,、宣傳動員:
以班、團支部為單位,,號召班委對本次活動進行深入細致的宣傳和動員,。要充分利用宣傳條幅、黑板報,、簡報,、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,,自覺踐行“德業(yè)雙修,、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2,、具體活動開展:
(1)、組織開展規(guī)單制度學(xué)習(xí)活動
在班級開展學(xué)校規(guī)章習(xí)競賽活動,,根據(jù)《工商職院學(xué)生手冊》的要求,,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章度,并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動撰寫學(xué)習(xí)體會,,同時開展各種層次的規(guī)章制度學(xué)習(xí)競賽,,鞏固學(xué)習(xí)成果。
(2)、開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動
認(rèn)真開展學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動,。了解學(xué)生上課出勤率,、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息。了解后班委對本班學(xué)生的上課紀(jì)律情況進行匯總,,查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因,,尋求解決措施。
(3),、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會
組織班級積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動,,結(jié)合班級實際情況,開展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會,。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”,、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,,尋求改進學(xué)風(fēng)措施”等議題進行討論,,使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,增強自主性,、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識,,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進,、齊進步”的良好局面,,矯正同學(xué)們60分萬歲的錯誤價值觀念,提高同學(xué)們的集體意識和團隊合作意識,。
(4),、開展“三早、三按時”活動,,強化學(xué)生養(yǎng)成教育
開展“三早”——早起床,、早讀書、早鍛煉活動,,動員學(xué)生每天早起床,,開展晨讀和鍛煉活動,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。鼓勵各學(xué)院根據(jù)實際情況,,針對一年級新生,為鞏固軍訓(xùn)成果,,統(tǒng)一開展“三早”活動,,并形成制度。
(5),、宣傳,,表彰先進個人
各團支部廣泛進行二個“討論”:
(1)、廣泛進行人生生涯規(guī)劃的討論:要求每位學(xué)生形成生涯劃報告。
(2),、廣泛進行大學(xué)生文明修身的討論:要求每位學(xué)生制定個人人格發(fā)展目標(biāo),。
建立團支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,實行團支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)值班日制度,,分團委輔導(dǎo)員,、班主任深入團支部班級、宿舍,、課堂中,,與學(xué)生座談交流,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,、學(xué)生關(guān)心的熱點問題,、深入調(diào)研團支部中存在的問題、對班級團支部建設(shè),、學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)等,,提出有可實施性的解決方案,并形成調(diào)研報告,。
針對廣大青年團員關(guān)心的熱點問題,,我院所有輔導(dǎo)員將深入各班級,與學(xué)生以報告會的形式系統(tǒng)的交流某一方面的專題,,主要在專業(yè)學(xué)習(xí)教育,、網(wǎng)絡(luò)安全教育、人生生涯規(guī)劃教育,、貧困生資助政策等方面加強對團員的教育引導(dǎo),。