時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒小班工作計劃思想品德篇一

1,、堅持認真學(xué)習(xí)。以“學(xué)會關(guān)心”為主線。進一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),，增強班級的凝聚力。

3,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,。

整個年級各個班級是由學(xué)校平行分班，各班級不是相差很大,。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊；揚起自信的風(fēng)帆,。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得走向自立人生；人生當(dāng)自強,。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,，讓挫折豐富我們的人生；為堅強喝彩,。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴；讓法律保護我們成長,，懂得用法律來保護自己,。

1、力爭學(xué)期檢測全部達合格以上標(biāo)準(zhǔn),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，思維能力和分析概括能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,，使學(xué)生主動參與,，樂于探究，交流與合作,，從中激發(fā)學(xué)生進行討論,，多角度的去思考問題。

4,、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,，價值觀，增強法制觀念,，從一定的理論高度去審視自然,，人類和社會的發(fā)展。

1,、認真鉆研教材,，備好，上好每一節(jié)課,，向45分鐘要質(zhì)量,。

2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),，以及直觀教具,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

3,、做好作業(yè),、單元測試及講評工作。

5,、積極進行教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

6,、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,，形成符合時代精神的價值觀。

7,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,，樂于并善于終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,。

9、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí),，以常見題型為主延伸訓(xùn)練,。

1、第1———3周：珍惜無價的自尊,，6課時,。

2、第4———5周：揚起自信的風(fēng)帆,，4課時,。

3、第6———7周：走向自立人生,，4課時,。

4、第8———9周：人生當(dāng)自強,，4課時,。

5、第10———11周：講解練習(xí)復(fù)習(xí)迎考,。

6,、第12———14周：讓挫折豐富我們的人生，4課時,。

7,、第15———16周：為堅強喝彩，4課時,。

8,、第17周：感受法律的尊嚴，2課時,。

9,、第18周：法律護我成長，2課時,。

10,、第19———20周：期末復(fù)習(xí)考試。

幼兒小班工作計劃思想品德篇二

大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念,，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實素質(zhì)教育的具體目標(biāo),，開拓思想品德課教學(xué)的新局面,。

1、按照課程計劃,，完成好八年級《思想品德》（上）的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

2、創(chuàng)造條件,，積極開展中學(xué)生道德實踐活動。

3,、根據(jù)我校學(xué)生實際,，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,，以人際交往為主題,，圍繞學(xué)生生活圈的擴展，分別是相親相愛一家人,，師友結(jié)伴同行,，我們的朋友遍天下，交往藝術(shù)新思維,。掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通；善于與人合作,，努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠孝敬父母,，做一個誠實的人,；學(xué)會尊重寬容他人，能夠平等待人,，與人為善,。這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時間的教育教學(xué),，幫助學(xué)生學(xué)會交往,，提高他們的交往品德，增強他們適應(yīng)社會的能力,，使他們終身受益,。這是一個艱巨的任務(wù)。教學(xué)的重點難點是：學(xué)生交往品德的培養(yǎng),，道德實踐活動的開展,。

1,、我們學(xué)校是一個農(nóng)村初級學(xué)校，家庭教育和學(xué)校教育相對落后,，教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,，所以我們面臨著不少的困難。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,，家庭教育的放任,，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機會少，社會實踐能力差,，良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成,。等等困難的存在，造成我們教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性；二是如何具體落實教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù),，使學(xué)生知行統(tǒng)一,。

1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教育教學(xué)的新路子,。

2,、同科教師要加強合作，共同開展好教學(xué)科研工作,。

3,、教師課前要深入鉆研教材，深入分析學(xué)生情況,，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點,，科學(xué)安排教學(xué)過程。

4,、教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源。

5,、精心組織課堂教學(xué),，精心組織課外實踐活動。

6,、組織管理好學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學(xué)生,，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,。

幼兒小班工作計劃思想品德篇三

1、生活,。

第一,，遵循兒童生活的邏輯，即遵循兒童生活的規(guī)律,；

第四,，這門課的內(nèi)容不僅來自生活，而且高于生活,，順其自然,，順其自然。教師要用正確的價值觀引導(dǎo)孩子在生活中發(fā)展,，在發(fā)展中生活,。

2、開放,。

本課程面向孩子的整個生活世界,，重視地方,、學(xué)校,、老師、孩子的創(chuàng)造力,。

第一,，整體視野開闊。過去我們只注重學(xué)科知識和基本功的培養(yǎng),，現(xiàn)在我們面對的是孩子的整個生活世界,。這是一個全新的概念。孩子生活的一切都和課程有關(guān),。

其次,，課程內(nèi)容的開放解決了教材的滯后性，希望將新的信息和孩子的實際問題帶入課程內(nèi)容,，增強針對性,。

第三，教學(xué)空間開放,。

第四,，教學(xué)時間的靈活延長是基于學(xué)習(xí)的需要和實際效果。

3,、活動,。

首先，課程形式以參與式活動呈現(xiàn),，強調(diào)做中學(xué),。強調(diào)兒童的直接參與和充分參與,。

其次，通過教學(xué)活動實現(xiàn)課程目標(biāo),。

第三,，孩子自己現(xiàn)場參與活動，教師指導(dǎo)活動,，將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為專題活動,。

1、充分把握課程目標(biāo),。

課程的總體目標(biāo)是“培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣,、樂于探索、熱愛生活的孩子”,，這是課程的宗旨和價值取向,。子目標(biāo)的“情感與態(tài)度”、“行為與習(xí)慣”,、“知識與技能”,、“過程與方法”四個方面是一個有機的統(tǒng)一體。在教學(xué)過程中,，要充分把握目標(biāo),，改變過去強調(diào)知識和技能學(xué)習(xí)，忽視能力,、情感,、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；強調(diào)追求結(jié)果,，忽視過程和方法的傾向等,。全面、整體地實現(xiàn)課程目標(biāo),。

2,、改變老師的角色。

在本課程中,，教師要由單純的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和顒拥闹笇?dǎo)者,、支持者和合作者；其主要的任務(wù)不是講解教科書,，而是努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件,，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實際培養(yǎng)兒童的品德與習(xí)慣,，保護兒童的好奇心,，引發(fā)兒童探索的欲望，讓他們能夠生動、活潑,、主動地學(xué)習(xí),，身心健康地成長。教師充分發(fā)揮其引導(dǎo)作用,，該導(dǎo)不導(dǎo),，該點不點，不符合課程改革要求,，也會影響教育效果,。

3、加強教學(xué)活動的指導(dǎo),。

本課程的活動以落實課程目標(biāo)為目的,，以課程標(biāo)準(zhǔn)第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”中的某一內(nèi)容或幾個內(nèi)容的融合為主題,，以兒童的年齡特征,、經(jīng)驗背景和學(xué)習(xí)興趣等為設(shè)計基礎(chǔ),，將知識,、技能教育的要求與情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)融為一體,。因此教師在指導(dǎo)教學(xué)活動時應(yīng)注意以下四點：

（1）教師在教學(xué)活動的'每一個環(huán)節(jié),，應(yīng)注意把握兒童的實際情況,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和活動設(shè)計,，幫助兒童展開活動?；顒釉O(shè)計和活動指導(dǎo)應(yīng)具有計劃性和靈活性,。

（2）兒童的品德和行為習(xí)慣的形成,、知識和能力的發(fā)展,、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此,，教學(xué)活動要注意活動之間的連續(xù)性,，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗,。

（3）教學(xué)活動應(yīng)源于兒童的生活又高于生活,，用正確的價值觀引導(dǎo)兒童的生活。教師要善于從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題,，開展兒童喜歡的活動,，使他們在主動積極的參與中，生活得到充實,，情感得到熏陶,，品德得到發(fā)展，價值判斷得到初步的培養(yǎng)。

（4）本課程的教科書主要不是作為知識的載體來供教師講授的,，它是教師引發(fā)兒童活動的工具,，是兒童開展活動時可利用的資源。教師應(yīng)創(chuàng)造性地使用教材,，聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶嶋H,，及時地把社會中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果,、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性,，提高整個教育的質(zhì)量,。

4、活動形式應(yīng)靈活多樣,。

本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式,，強調(diào)寓教育于活動之中。教學(xué)活動在內(nèi)容上既依據(jù)教材又不拘泥于教材,，提倡和鼓勵教師從兒童的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容,，或與兒童合作選擇內(nèi)容，或利用兒童自己的選擇來組織活動,；教學(xué)活動在形式上不拘一格,，形式服從內(nèi)容，可根據(jù)具體目標(biāo),、內(nèi)容,、條件、資源的不同,，因地制宜,、因校制宜地選擇各種不同的教學(xué)活動類型。教學(xué)活動形式可以是單一的,，也可以幾種形式結(jié)合使用,；教學(xué)活動時間的安排比較靈活機動，根據(jù)主題,、內(nèi)容,，可在一課時內(nèi)完成，也可持續(xù)幾課時或一段時間,?？稍谡n堂上完成，也可安排必要的課前準(zhǔn)備活動或課后延伸活動來配合,。

5,、注意與其他學(xué)科、教育活動的結(jié)合。

本課程教學(xué)活動應(yīng)注意利用其他學(xué)科或教育活動的成果,，與其他學(xué)科和教育活動,，如少先隊、班會活動,、節(jié)日慶?；顒拥认嘟Y(jié)合，相互促進,，資源共享,，實現(xiàn)綜合教育效益。

幼兒小班工作計劃思想品德篇四

以“三個代表”重要思想和發(fā)展觀為指導(dǎo),，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),，按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”的教學(xué)觀,，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,，注重提高學(xué)生的能力，全面落實自主學(xué)習(xí)方案,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強對學(xué)生的管理,，教育學(xué)生珍惜時間,，把握住自己，讓學(xué)生及家長看到進步,。

2,、平時工作中抓兩頭,，促中間,，尤其要關(guān)注學(xué)困生，讓他們感受到教師的關(guān)愛,。

3,、認真履行對學(xué)生的耐心教育，定期找學(xué)生談心并制定切實可行的目標(biāo),，使學(xué)生健康成長,。

4、認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不繼提高自身思想道德素質(zhì),；積極參加學(xué)科課題研究,，不繼提高自身的教學(xué)水平和科研水平。

5,、教師嚴格要求學(xué)生,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索有效的教學(xué)方法,，工作中注意發(fā)現(xiàn),、思考、總結(jié),，有個人獨特的本領(lǐng),。認真上好每節(jié)課。

第一,，以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本。突出以學(xué)生為本的教學(xué)理念,，將學(xué)生作為教學(xué)的主體,。面向全體學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的個性特征,。

第二,，平等互動的師生關(guān)系。充滿激情地營造一種民主,、和諧的教學(xué)氛圍,，并在這種良好的氛圍中展現(xiàn)出自己的教學(xué)風(fēng)采。通過師生之間的思維互動,、情感互動,、心靈互動，實現(xiàn)師生在知識與能力方面的共同發(fā)展,。

第三,，學(xué)生積極主動、自主探究的學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，要特別關(guān)注學(xué)生在認知過程中的體驗、感悟,，啟迪學(xué)生思維,，讓學(xué)生在積極主動、自主探究的學(xué)習(xí)中有機地整合新課程改革所提出的”三維一體”的教學(xué)目標(biāo),，即知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的有機統(tǒng)一。

第四,，努力踐行,。思想品德課是一門實踐性很強的課程。思想品德情感,、意識的培養(yǎng),，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開實踐。因此,，思想品德課強調(diào)與社會生活,、學(xué)生生活的緊密聯(lián)系，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校,、家庭和社區(qū)的實踐活動，在活動中提高思想道德水平,；提倡參與,、體驗、討論,、探究等多種學(xué)習(xí)方式,，促進學(xué)生能力以及情感、態(tài)度,、價值觀的發(fā)展,。新教材較大幅度地增加了實踐教學(xué)。在教學(xué)時間安排中,，至少要有20%的課時,，用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)的實踐活動，做到知行統(tǒng)一,。

1,、加強對學(xué)生的管理，教育學(xué)生珍惜時間,，把握住自己,，讓學(xué)生及家長看到進步。

2,、教育學(xué)生樹立理想,，并有社會責(zé)任感，要學(xué)會感恩,。

3,、隨時關(guān)注學(xué)生動態(tài)，激勵他們不斷進步,，有動力,，同時也應(yīng)有壓力。

4,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué),，樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想,。

5、采用互動式教學(xué),，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，活躍課堂，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),；

6,、扎實基礎(chǔ)、突出重點,，培養(yǎng)學(xué)生堅強意志,，能夠堅持學(xué)習(xí)；

7,、充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實,。

8、以考促學(xué),，及時進行單元檢測,，發(fā)現(xiàn)問題，進行查漏補缺,。

總之,，新的學(xué)期，我將以飽滿的熱情,，全新的教育教學(xué)思想,，迎接新的挑戰(zhàn)，以取得令人滿意的成績,。

幼兒小班工作計劃思想品德篇五

我們在爆竹聲聲中辭去了舊歲,，歡天喜地的迎來了新的一年。在新年伊始之際,，我們的工作也將如火如荼的開展,。俗話說：“一年之際在于春?！痹诖禾?，我們就要將任務(wù)安排好，計劃好,。在新學(xué)期里,，我們就要將計劃圓滿的規(guī)劃好,，制定好。為了使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟,，有計劃,，有目的的完成任務(wù)，也為了顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,，更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計劃如下：

根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù)和準(zhǔn)繩，以教育的“三個面向”為指針,，以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點,，全面細致的將國家的教育方針、政策,、社會的焦點問題,，國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革,、創(chuàng)新的思想,，建立良好的和諧的師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的道德認識,，形成一定的道德行為習(xí)慣，規(guī)范他們的一言一行,。

我校是一所村級完全小學(xué),，地處鄖丹公路的一側(cè)，交通方便,，掌握信息速度快,。領(lǐng)導(dǎo)管理有方，上檔次學(xué)校發(fā)展比較迅速,，現(xiàn)已是湖北省村級示范學(xué)校的定點,，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷進步,，來我校參觀,、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會人員越來越多,，很大程度上促進了我校教師隊伍的發(fā)展,，特別是思品教師，擔(dān)負的是學(xué)生人生道路的指路燈,，引路人,。我校正有一批教學(xué)過硬，思想端正,，工作扎實,，方法靈活,，具有創(chuàng)新能力的教師隊伍。

我校共有學(xué)生五百多人,，這些學(xué)生來自于居峪,、前灣,、槐樹,、肖溝、鐘家河,、雷家等,。在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,，沒有一定的理想和目標(biāo),，態(tài)度不端正，沒有上進心和進去心,。我?，F(xiàn)有思品教師10名，教學(xué)班10個,，相信經(jīng)過這學(xué)期的共同努力,，一定會為我校撐起另一片天空。

1,、端正思想,，加強認識，樹立新型的教育理念,，建立融洽的師生關(guān)系,，創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)的質(zhì)量,。

2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù),，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，由教材中的事例、道理來規(guī)范 學(xué)生,。

4,、聯(lián)系周圍， 提高學(xué)生的道德認識,。

5,、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作,，搞好本教研組的工作。

6,、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),。

1、加強常規(guī)教學(xué)的管理,，實現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,。

2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,，通過各種形式調(diào)動他們的積極性,。

3、加強對學(xué)生的管理,，使他們的思想和行為統(tǒng)一,。

4、不定時的對學(xué)生進行各種不良習(xí)氣的調(diào)查,。

5,、開展一些活動，小檢測,，對他們進行督促,。

6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，組織他們到社會中,，生活中體會。

月份 內(nèi)容

二月份 1,、制定計劃

2,、常規(guī)月查

三月份 1、思品教學(xué)研討課

2,、常規(guī)月查

四月份 1,、常規(guī)月查

五月份 1、常規(guī)月查

六月份 1,、常規(guī)月查

七月份 1,、期末復(fù)習(xí)

幼兒小班工作計劃思想品德篇六

一學(xué)期的工作已經(jīng)開始，新的學(xué)期,，新的開始,。為了把教育教學(xué)工作做好，現(xiàn)就教學(xué)工作計劃如下：

這學(xué)期我任八年級思想品德課,，共324名學(xué)生,，六個班，每周十二節(jié)課。上學(xué)年我任教的是4.5.6班,，對這三個班的學(xué)生有所了解,，但對1.2.3班的學(xué)生是一無所知，彼此在課堂上的默契還需要一點時間.從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試情況來看,，學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,。大部分學(xué)生對思想品德課較感興趣，學(xué)習(xí)的積極性還算較高,，但學(xué)生對思想品德課的重視程度還是不夠,，有很多學(xué)生認為思想品德課是一門副科，學(xué)好學(xué)不好一個樣,，這樣就導(dǎo)致學(xué)生在心理上重視不夠,，成績不太理想,。在這學(xué)期的教學(xué)中,，一定要先讓學(xué)生對這門課程重視起來。心理上重視才能取得好成績,。

1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) ，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動合作,，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性 。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗 ,，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗 ,，在親身體驗中發(fā)展。

2,、注重學(xué)生的互動合作 ,，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性,。突出探究式學(xué)習(xí) ,，主題探究是每一個單元的靈魂。

3,、 加強學(xué)生的道德實踐 ,，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學(xué)生實際來組織教學(xué),。讓學(xué)生對課堂充滿興趣,。

4、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,，這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。幫助學(xué)生認識社會、了解社會，提高學(xué)生分辨是非的能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

5.加強課后輔導(dǎo)和檢查力度，充分運用早自習(xí)時間,。讓學(xué)生把每課的知識點記牢,，并學(xué)會運用。

6.注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,，把課堂交給學(xué)生,，讓他們多說，多做,。

總之,，我會盡我所能，去上好每一堂課,，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。

教學(xué)進度表

周次

教學(xué)內(nèi)容

備注

第一課第一框題

第一課第二框題

第二課

第三課第一框題

第三課第二框題

單元檢測

第四課第一框題

第四課第二框題

期中復(fù)習(xí)

期中考試

第五課第一框題

第五課第二框題

第六課

第七課第一框題

第七課第二框題

單元檢測

第八課第一框題

第八課第二框題

期末復(fù)習(xí)

期末考試

幼兒小班工作計劃思想品德篇七

結(jié)束了愉快的暑假生活，我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期,。在這新的學(xué)期里,，我要以認真負責(zé)的態(tài)度對待工作和學(xué)生,以積極的態(tài)度關(guān)注國家大事,大事大非面前,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,保持堅定的政治立場.準(zhǔn)時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng).

1.切實抓好備課組工作：

1）組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識和業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，認真開展同讀一本書活動,，不斷更新教育理念，提高專業(yè)修養(yǎng),，更好的服務(wù)于學(xué)生,，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會,。

2）以理論為指導(dǎo),，以實踐為核心，扎實地開展集體備課活動,，加強課程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,，及時溝通教學(xué)中的問題，交流教學(xué)經(jīng)驗,。

3）全面落實教學(xué)常規(guī),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的道德修養(yǎng),。

4）安排好總復(fù)習(xí)的時間,扎實系統(tǒng)地做好復(fù)習(xí)工作,。

5）做好期末考試的命題、測試,、閱卷和成績統(tǒng)計工作,，及時上交各種表格資料,。

6）積極撰寫讀書體會，不斷總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2.扎實做好教學(xué)工作

1）從學(xué)生實際出發(fā),圍繞學(xué)校中心工作，制定了本學(xué)期教育教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo),落實了具體實施措施,。

2）深鉆教材,，扎實備課，做到重難點突出,，簡明條理,，課后分析、評價恰當(dāng),，并及時反思課堂教學(xué)得失,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)能力,。本學(xué)期上交了讓批評變得有味道的優(yōu)秀教學(xué)反思一篇.

3）優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，充實課堂教學(xué)容量，充分利用教學(xué)資源,，加強對學(xué)生行為規(guī)范地訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

4）扎實地組織學(xué)生對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),正確評價學(xué)生品社學(xué)習(xí)結(jié)果，做到書本知識和平時行為考核相結(jié)合,。

5）學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，做好對新課標(biāo)的解析工作，認真撰寫多數(shù)體會和教學(xué)論文,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，提高教學(xué)能力。

1）.按時上好每節(jié)課,，做到有事有病履行請假手續(xù),，上班不竄崗。

2）.認真對待學(xué)校的每一項工作,，積極參加集體活動,。

3）發(fā)揚協(xié)作精神，協(xié)調(diào)同事關(guān)系,，營造輕松愉快的工作氛圍,。

幼兒小班工作計劃思想品德篇八

1、抓教學(xué)常規(guī)的落實工作,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、注重教科研質(zhì)量，提高教研內(nèi)容的實效性,。

3,、重視教研內(nèi)課題的重建工作，充分調(diào)動各位老師參與的熱情,，使組內(nèi)課題順利開展,。

4、結(jié)合學(xué)校的要求,，做好本學(xué)期思品學(xué)科的實踐活動,。

（一）注重教師常規(guī)管理

1、加強教學(xué)常規(guī)的管理,，對每位教師的教案進行具體規(guī)范,。

2、每周定期召開教研組活動,，做到每周都有內(nèi)容,，都有交流，并認真落實學(xué)校要求,。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求，開展組內(nèi)學(xué)科實踐活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、加強教研組理論學(xué)習(xí),，認真完成學(xué)校要求的每月反思,，每月讀書的替代動，并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動,。

（二）教科研工作

1,、做好課題組人員調(diào)整工作。課題組組長：王妮成員：常春,、嚴琳

2,、做好課題研究的開展工作。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則,，做好十月到十二月份的課題研究公開課,。

3、結(jié)合組內(nèi)的實際情況,，做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作,。

1、每周教研組活動：周二第四,、五節(jié)課,。

2,、每月第三周：教研組課題交流，并以此寫出本月讀書心得,。

第一月發(fā)言人：嚴

第二月發(fā)言人：常

第三月發(fā)言人：王

第四月發(fā)言人：范

3,、每月最后一周：每月反思在上交前在組內(nèi)會中交流、學(xué)習(xí),。

4,、教案常規(guī)管理：教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫，每月進行檢查或抽查,。

5,、組內(nèi)教科研活動開展：每月至少一次的組內(nèi)聽課交流；根據(jù)實際情況安排教師的課題研究公開課及?！靶“倩ā闭n,。

6、本學(xué)期思品課實踐活動開展：

（1）二年級課前開展二分鐘講故事活動,。通過上學(xué)期的實踐,，決定將講故事活動安排在低年級，并根據(jù)開展情況,，在十一月或十二月開展講故事大賽,，豐富學(xué)生的活動。

（2）11月份左右：四年級老照片展,，以大板報形式,，在學(xué)校宣傳，展示,。

（3）五,、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報的形式,，在學(xué)校展示，讓學(xué)生通過此活動記住歷史,，了解歷史,。九月份開始準(zhǔn)備，十月份開展,，并成立宣傳小組,，分工到人。

（4）面向全體學(xué)生開展思品組“助樂團”,，本著為學(xué)校師生服務(wù),、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想，成立以學(xué)生為主體,，由教師培訓(xùn)并管理的小團體,。

九月份試行,，十月份展開，并由各位師生進行反饋意見,。