工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇一
二月二十五日上午我班召開了學(xué)前班新學(xué)期家長會活動,,活動前我們做了很多的準(zhǔn)備,就平時班級工作中的問題結(jié)合家長會方案準(zhǔn)備了發(fā)言稿,,本次家長會活動到會四十位家長,,家長會在上午五九點鐘準(zhǔn)時召開,本次家長會圍繞以下幾個方面進行:
向家長介紹班級情景,,教師所代科目,,及教師的聯(lián)系方式,幼兒園博客等,。
(一).本學(xué)期的重點工作:幼小銜接,,為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備。
1,、思想上準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動:小學(xué)與幼兒園有什么不一樣
2,、身體方面的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動:
3、xx生活本事的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動:
4,、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動:
(二).重點學(xué)習(xí)科目:拼音,、識字、語言,、數(shù)學(xué),、英語及學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)期重點培養(yǎng)孩子的自信心、職責(zé)感,、自我意識及時間觀念,。
(一),、本事培養(yǎng):解決問題的本事,、自我服務(wù)本事、互相學(xué)習(xí)的本事,、為他人服務(wù)的本事,。
(二)養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。
(三)培養(yǎng)良好生活習(xí)慣保證孩子的身心健康
1,、養(yǎng)成準(zhǔn)時睡覺和按時起床的好習(xí)慣,,保證孩子充足的睡眠。準(zhǔn)時上床,,xx入睡,,不輕易改變作息時間,。設(shè)置鬧鈴,按時起床,;和父母穿衣比賽,;堅持早鍛煉等。
2,、讓孩子喜歡吃飯,,避免偏食挑食的壞習(xí)慣。
3,、養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的習(xí)慣:經(jīng)常要求東西放在指定的地方,,物歸原處;自我洗手絹襪子等力所能及的事情,,提高自我服務(wù)的本事,。
(四)塑造孩子健全的人格
1.讓孩子學(xué)會xx。xx性十分重要,,小學(xué)生會碰到很多障礙和困難要獨自應(yīng)對和解決,。
2、增強意志力堅持性,,自制力,,規(guī)則意識。自我約束:一件事必須干完,,自我控制,,不半途而廢。
經(jīng)過家長到會的情景來看,,此刻的家長都十分重視孩子的成長,,由于平時工作忙,無法照顧到孩子的學(xué)習(xí)和生活,,所以都想經(jīng)過這樣的活動來真正的了解孩子,,家長很重視幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),同時部分幼兒在此方面表現(xiàn)不足,,有性格差異,、年齡差異、本事差異等,,針對此部分幼兒,,期望教師會加強關(guān)注,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在課堂上或平常一日的活動當(dāng)中多把機會讓給他們,,以增強幼兒參與的進取性。另外,,個別家長還提到了教師對個別孩子有忽略的現(xiàn)象,,在此我感到萬分的抱歉,,以后我們會在這方面多加注意,做到對每個孩子一視同仁,,盡量照顧到全面,!
家長會上家長認真聽,進取發(fā)言,,尤其是楊琪鈺的媽媽一邊聽還一邊做著筆記,,讓我們十分感動,這次家長會得到了家長們的好評,,家長會上提出的問題也都得到了解決,,家長們也比以前更理解支持我們的工作了,總之,,這次家長會開得十分成功,,對我班的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力,,不斷創(chuàng)新,,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好,!
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇二
9月27號,,我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
首先,,我班此次家長會參與率達到90%以上,。
其次,家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,,包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作、幼兒園一日活動安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué),、趣味英語、撕貼畫,、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析,。
再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作,。
1.此次家長會針對小班幼兒家長,,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主,。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合,,以教育為輔。
2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流,。因為考慮到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,,要家長配合改正,。
此次家長會,我們最后進行了一次互動,,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進行了互動,,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,,一個個像回到自己的學(xué)生時代,,在老師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),,一會兒又進行手指游戲,,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義,。
此次家長會讓老師家長收獲不少,,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇三
為了讓新入園的孩子家長能了解幼兒園的工作,,增進教師與家長之間的聯(lián)系,,與教師進一步交流孩子在家的情景,更為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,,我們于開學(xué)初召開了小班家長會。
本次家長會,,共到場24位家長,,有3人缺席,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子的關(guān)注,。為了能順利的開好這次家長會,,我們班內(nèi)的兩位教師作好精心的準(zhǔn)備,對家長會的資料,、主講都作了分工,,并對自我所要講述的資料作了理論和實例相結(jié)合的準(zhǔn)備,向家長詳細地介紹了幼兒園的情景,本學(xué)期班級的保教工作重點,,幼兒的年齡特征分析,,班級目前的情景。
在會上,,重點跟家長交流了一些教育觀念,,如:幼兒園到底學(xué)什么“不輸在起跑線上”怎樣理解孩子的自我服務(wù)本事的培養(yǎng),家園合作共同配合的問題等,,都做了詳盡的解說,。最終,還向家長提出了一些家長要配合的事項,,有安全方面的,、生活方面的等等。這次家長會開了一個多小時,,十分順利地完成了預(yù)期的資料,。
總之,這次家長會開得十分成功,,不但讓家長對我們幼兒園各方面有了基本的了解,,還對我班以后各項工作的開展打下了很好的基礎(chǔ),有很大的幫忙,。以后我們將繼續(xù)努力,,不斷創(chuàng)新,將家園共育工作做得更好,。
為把我園的家園工作做的更突出,,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會,??偨Y(jié)此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
首先,這次家長會邀請了全園家長參與,,參與率到達90%以上,。
其次,家長會上我們教師與家長之間交流的資料十分全面,,包括了衛(wèi)生保健工作,、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀,、幼兒美術(shù),、幼兒舞蹈、幼兒合唱),、本學(xué)期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析,。
再次,,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,,如何配合幼兒園和教師做好工作,,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,,從而實現(xiàn)家園共育,。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合教師的工作,。
此次家長會,,我們改變了原有的家長會的形式即教師說家長聽,最終提點意見或提議,。而是大膽地與家長們互動,,尤其介紹到安全教育時,家長們的更是有感而發(fā),,互相交流起了各自的經(jīng)驗,。同時教師們也提出了具體的要求:
1、強調(diào)入,、離園時間,,嚴(yán)格使用接送卡。
2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品,。如孩子需要服藥請交到保育教師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,,請家長在送孩子入園時及時告訴教師,,以便教師能多關(guān)注孩子。
3,、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴教師,,以免有急事時聯(lián)系不上。
4,、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。5、不要讓幼兒無故缺席,、遲到,,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病或外出必須要請假,。
6,、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會,、大型的節(jié)日慶?;顒印<抑v座等)。
7,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,,請家長給予支持和協(xié)助。
為了讓家長更好的配合我園的工作,,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),,和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班教師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,,如:教師告訴家長每一天放學(xué)后,,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,,而應(yīng)問孩子今日給教師提了幾個問題,,學(xué)會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,,善于發(fā)現(xiàn)自我孩子的閃光點,,只要自我的孩子提高了,哪怕只是一點點,,也要及時提出表揚,,而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點和自我孩子的缺點相比,由此來埋怨,、諷刺,、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,,幫忙家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,,促進孩子進取有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣,。
家長會是家園互動的最佳時機,,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,,
許多家長都說經(jīng)過這次會議,,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,,異常開心,。有的家長說,我們的工作做得細致認真,,比他們想象中的還要好,。對教師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園歡樂地學(xué)習(xí)和生活,,他們比什么都放心。此刻孩子在生活習(xí)慣,、自理本事、動手本事等方面都有很大的提高,,讓父母們感覺很欣慰,,并期待孩子在幼兒園的更大提高。家長們對幼兒園的教學(xué)十分認可,,肯定了我們的教學(xué)模式,,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn),。
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇四
我們大三班的家長座談會與20xx年9月11日中午1:30如期召開了,,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,,可是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會,。這令我們大三班的三位教師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了,。
經(jīng)過這次家長座談會,,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,,應(yīng)當(dāng)怎樣辦”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,,你能夠這樣做,,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾,、香皂,、護手霜等等。這樣,,他就會做這些事情了,。原先我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣?!惫鶍寢屄犃诉B連點頭,,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,,看上去異常佩服陳一媽媽,。其他家長和我們?nèi)唤處熞步o陳媽媽鼓起了掌,。是呀,這次家長座談會供給了一次家園交流的機會,,互相學(xué)習(xí)的機會,。
我們相信,在今后的教育,、教學(xué)工作,、家長工作、家園配合工作方面,,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破,、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,,給我們增添了信心,,制定了前進的目標(biāo)。
隨著教育改革的深入發(fā)展,,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今日,,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,,除了一位家長請假外,,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動,。
園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情景,,著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資情景,、保育教育工作等幾個方面做了講解,,之后與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或提議,。大多家長都說自我的孩子提高了很多,,從開學(xué)初哭著來園到此刻催促著家人快點送自我入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,比以前懂事多了,,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,,會唱歌了,,對自我著裝更加注重整潔了,每一天會自我穿衣,、穿鞋,、刷牙,,開闊了知識面,會講普通話了等等,,總之,,各方面的本事有了很大提高,家長都很欣慰,,對孩子在園都很放心。
這次家長座談會供給了一次家園交流的機會,,互相學(xué)習(xí)的機會,。我們相信,在今后的教育,、保育工作,、家長工作、家園配合工作方面,,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破,、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,,給我們增添了信心,明確了前進的目標(biāo),。經(jīng)過本次活動的開展,,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自我的孩子和同年齡段孩子的差異,?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行,。
總之,這次家長會開得十分成功,,對我園的各項工作有很大的幫忙,。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,,克服家園共育中的不足之處,,將家園工作做得更好。
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇五
我班召開了學(xué)期初家長會,,其中到會家長31人,,5人未到,到會家長基本是爸爸或者媽媽,,爺爺奶奶這次參加家長會的很少,,這也從側(cè)面反應(yīng)了我班絕大部分年輕家長對此次家長會還是比較重視的,。
由于本學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們進入小學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期,。所以大家對孩子這學(xué)期的幼兒園生活很重視,,而我們今天召開這次家長會的目的就是為了孩子能夠順利的進入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。讓家長們以正確的方式來配合我們度過幼小銜接的過渡期,,因此我們精心準(zhǔn)備了此次家長會的內(nèi)容,。從活動效果看,本次家長會開得比較成功,,家長們在會上暢所欲言,,交流分享著自己的看法,耐心傾聽著我們對幼小銜接問題的相關(guān)建議,,對自己在今后孩子的幼兒園生活中,,需要配合做的具體事情有了較為深刻的認識。同時,,家長們也紛紛表示會共同配合以培養(yǎng)幼兒各方面的能力為主,,順利完成幼小銜接工作。
此次家長會成功的亮點體現(xiàn)在以下兩個方面:
以往的家長會,,都是老師說家長們聽,,只是到了最后家長們才會提一些意見,這樣的方式似乎已經(jīng)成了家長會的固有模式,,所以家長始終不是太投入,,而此次我們通過校訊通讓家長們先對“幼小銜接中你認為作為家長應(yīng)該做什么?”進行思考,,會上對這一問題家長們進行討論,,接著由我們進行小結(jié)梳理。這樣的方式既讓家長們真正的參與到其中,,走上了前臺,,主動說出自己的想法,同時也讓家長感覺到了自己也是家長會的主人,,在家園共育中自己也擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,。
家長會召開過程中,我們希望家長們能夠重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,少數(shù)家長提出了疑惑,,有人認為孩子不教識字、拼音,,二十以內(nèi)的’加減法不能熟練掌握,,上一年級后會跟不上,我們及時針對此情況進行了分析,。也有的家長提出孩子老是寫反數(shù)字的疑惑,,我們也耐心的做了解釋,,特別是金晏祥的媽媽提出孩子雖然和其他孩子同齡,但是動手操作能力方面總是不如班上其他的孩子,,我們更是耐心的分析了原因,,是因為孩子轉(zhuǎn)學(xué)來時間還不算長,所以動手操作能力和其他孩子還是有些差距,,希望家長不要太著急,,多加強鍛煉和培養(yǎng)。這也讓整個會議的氣氛變得很融洽,,好像在拉家常,,一下子就拉近了我們和家長們的距離,讓氛圍變得輕松愉快起來,。
通過這次家長會,,我們也收獲了家長們的不少建議,很多家長希望我們能多些機會帶孩子參加各種活動,,多給孩子搭建自我展示的平臺,,也有家長對我們幼兒園的副餐提出了寶貴意見,希望能夠多點品種和花樣,。針對家長們的建議,,我們一定會及時反饋給園領(lǐng)導(dǎo),拿出具體的方案,,讓家長們放心,,爭取讓孩子能夠在幼兒園度過這快樂而有意義的最后一學(xué)期。
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇六
我們中班的家長會于20xx年2月29日上午9點如期召開了,,這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷,,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有18人,,到會的媽媽有22人,。請假的6人,缺勤4人,,共有40位家長參加了這次家長會,,這令我們中班的兩位老師都很感動。
這次家長會,,我們和家長真的像朋友聊天一樣,,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。本次家長會主要講了3個方面的內(nèi)容:
第一,、讓家長了解幼兒園概況;
第二,、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;
第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;
在這次家長會上,,家長朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”,、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,,由于我們做家長的工作太忙,,與你們溝通的真的太少了?!?/p>
通過這次家長會,,家長朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,,應(yīng)該怎么辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,,你可以這樣做,,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾,、香皂,、護手霜等等。這樣,,他就會做這些事情了,。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,,她就養(yǎng)成了好習(xí)慣,。”亓浩強的媽媽聽了連連點頭,,有了對付兒子的好辦法,,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽,。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌,。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會,、互相學(xué)習(xí)的機會,。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作,、家長工作,、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破,、更大的進步,。通過這次家長會,給我們增添了信心,,制定了前進的目標(biāo),。
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇七
中班的家會于20xx年x月xx日(即周六)上午8:30如期召開了,這次家長座談會歷時3個小時,。雖然天氣很冷,,但是有86%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們兩位老師都很感動,。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了,。
現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,,家長朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢,?”,、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,,工作做得這么細,,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了,?!闭麄€家長會為時三個多小時,會場氣氛濃厚,,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道,!
家長會上主要講了4個方面的內(nèi)容:
第一讓家長了解幼兒園概況,;
第二讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;
第三教師講了一些幼兒健康知識講座;
第四需要家長在今后的生活中需要注意的幾點要求,;
多年的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴我們:
新生家長會必須提前召開,,因為新生入園的一些癥狀必須提前告之,消除家長朋友心中的疑惑和擔(dān)憂,。本次家長會不僅給家長朋友留下了深刻的印象,,而且也更好地促進了新生入園的順利開展。
家長會是家園互動的最佳時機,,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言,。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),,看到了孩子的進步,,特別開心。李林峰媽媽說,,李林峰在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心?,F(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣,、自理能力,、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,,他很懂得關(guān)心父母,。邱子祝媽媽說,邱子祝上了中班以后,,在與人交往方面有了很大進步,,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步,。
通過這次家長會,,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。
我們相信,,在今后的教育,、教學(xué)工作、家長工作,、家園配合工作方面,,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步,。通過這次家長會,,給我們增添了信心,制定了前進的目標(biāo),。
幼兒園家長會教師總結(jié)語篇八
11月25日下午2:00,,我們在本班教室召開了第一次家長會,。在這次家長會上,共有32名家長參加家長會,,其中31位同學(xué)的家長未到,。會上我首先向參加會議的家長簡單介紹了家長會程序,然后我做班級工作總結(jié),。我詳細介紹了班級的整體情況,,對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、安全等方面都依次歸類,把每個學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報,,指出了優(yōu)點和不足,,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明,,同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足,。最后,為了更好地促進家校聯(lián)系,,更好地教育好孩子,,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展,。
隨后語文教師針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和通過調(diào)查反饋回來的家長的一些疑問做了詳細的分析、解答,。
在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗時,,董書宇的家長,從不同的方面介紹了自己的做法,,為其他家長做了精彩的演講,,促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,,讓我認識了這么多學(xué)生家長,,聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后,,使我認識了差距,,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力,。
這次家長會我們有了充分的準(zhǔn)備,事先把調(diào)查問卷發(fā)了下去,對學(xué)科教學(xué)和生活管理進行了調(diào)查和分析,,對家長的實際問題有了一定的了解,。家長在會上或者細細聆聽,或者侃侃而談,,或者質(zhì)疑發(fā)問,,或者相互交流,都達到了非常好的效果,。
二,、收獲
1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,,通過與家長的交流與溝通,,達成共識。通過家長會,,加強了教育的合力,,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。
2,、通過家長會的成功舉行,,使家長們更深刻地認識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合,。
三,、反思
另外,通過這次家長會與家長的交流,,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:
1,、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系,。要關(guān)注尖子生和后進生,,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進生的做法,,讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,,需要更和諧,、民主的管理氛圍,需要班主任更先進,、更有層次的虛心學(xué)習(xí),。
2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,,及時幫助學(xué)生解決思想上的包袱,。
俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,,我一定會從小事做起,,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進教育方法,,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任,。