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秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 06:31:19
秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-17 06:31:19     小編:HT書(shū)生

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇一

一、背景:

在班主任工作中,,安全教育不可忽視。有專家指出,,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的。對(duì)小學(xué)生而言,,培養(yǎng)其良好的安全意識(shí),,增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,,更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,,我特地組織了此次主題班會(huì)。

二,、教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。

三,、班會(huì)準(zhǔn)備:

教學(xué)課件安全事故資料

四,、教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件:車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng))

出示主題:珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)

(二)明理導(dǎo)行

1、這位可愛(ài)的小姑娘,,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們,。像她那樣的悲劇,,在我們的生活中,,還有很多很多——展示資料,。

2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇,。

(1)生討論、介紹

(2)小結(jié),、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),,都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,,就可能發(fā)生意外。因此,,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

3,、安全過(guò)馬路

(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

板書(shū):紅燈停,綠燈行,,黃燈等一等

(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?

板書(shū):先往左看,再往右看,,靠右行

(3)游戲“過(guò)馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友,。

4,、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全,。否則,后果就不堪設(shè)想,。

說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿,、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠)

5,、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

6,、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全,、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕,。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做,。

a、有人敲門(mén),,稱x媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院,。

b、外出活動(dòng)時(shí),,天黑路又偏僻,,小明不知如何才好;

c,、放學(xué)回家的路上,,兩個(gè)陌生人

d,、外出活動(dòng)中,同大家走散了,,迷了路,。

e、遇到雷雨天氣,,躲在大樹(shù)下。

(三)總結(jié)

1,、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇二

教學(xué)目標(biāo):

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),,對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

情境表演“小明在家”,、獨(dú)自在家的各種圖片,。

教學(xué)過(guò)程:

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育,。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,,你會(huì)怎么辦?(不驚慌,、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

你們遇到過(guò)什么事,,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決,。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

教師小結(jié):小明和機(jī)靈,,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),,而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法,。

“發(fā)生火警(觸電,、受傷,、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救,、匪警等的電話號(hào)碼。

4,、教師總結(jié),。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者,、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,,相信自己能辦好。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇三

1)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到新學(xué)期,,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,,展現(xiàn)自我,超越自我,。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),,向父母回報(bào),。

2)新學(xué)期新開(kāi)始,,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律,、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),,開(kāi)始新的進(jìn)步!

1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))

2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》,。

3)班委會(huì)代表發(fā)言,,

學(xué)生代表發(fā)言,

學(xué)生自由發(fā)言,。

班主任:

今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,,在這個(gè)新學(xué)期里,,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),。

初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)

同學(xué)們,,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,,學(xué)生代表做準(zhǔn)備,。

3、班委代表發(fā)言

作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,,處處做表率。升入初中以來(lái),,我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,成績(jī)不理想,。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中,,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦相處在這個(gè)大集體里,,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),,給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任:

謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

4,、學(xué)生代表發(fā)言

來(lái)到中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的緣分,。原來(lái),我從不預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽(tīng)一點(diǎn),心情不好也就開(kāi)小差,。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的`最后一個(gè)學(xué)期,,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備,。另外尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各種活動(dòng)。

班主任:

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,,請(qǐng)討論一下。

5,、合作探究----學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流,、完善班規(guī)。

6,、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,,展望未來(lái),,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言,,暢談理想,。

7,、班長(zhǎng)帶頭宣誓:

讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,,把握未來(lái)!

8,、班主任總結(jié):

我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):

初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書(shū) 策劃方案

2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,,畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),。

3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情,、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,,參與集體活動(dòng),,發(fā)展自己特長(zhǎng),,展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,,就要說(shuō)到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,,處處嚴(yán)格要求自己,,最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),,向家長(zhǎng)回報(bào)。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇四

1,、了解校園中存在的安全隱患。

2,、掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

掌握安全知識(shí),,樹(shù)立“安全第一”的思想。

(1)導(dǎo)入

同學(xué)們,,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,,老師非常高興,。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

(2)新聞回放

《高速公路上發(fā)生的車(chē)禍》

同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)

(師生討論師總結(jié))

(2)校園的安全隱患

(學(xué)生列舉)

1,、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng),、集體活動(dòng)的安全隱患,。

2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3,、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患,。

4、校園意外傷害的隱患,。

師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

1、注意課間安全:大課間,、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,,不要太擁擠,不然容易踩腳,、絆腳,,容易摔倒,。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球,、踢球、跳繩,、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚,、拖把、鉛筆,、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍,、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,遵守秩序,,語(yǔ)言文明。

2,、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險(xiǎn)物品。

3,、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,,注意來(lái)往的行人,、車(chē)輛,,確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,,不乘坐超載車(chē)輛。

4,、講究飲食安全:拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、注意實(shí)驗(yàn)課的安全:在上實(shí)驗(yàn)課前要聽(tīng)老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來(lái)做,。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下,,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)防危險(xiǎn)。

6,、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,,要理智,切忌猜疑,、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒、理解,,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

1,、要有“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí)。不吸煙,、不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話,,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

2,、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全的人和事。

4,、緊急電話:“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警。注意,,打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:

1,、增強(qiáng)安全意識(shí),,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育,。

2、認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),,樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河,、池,、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),,洗澡、釣魚(yú)等,。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段,、橋梁,、游玩,、逗留。

5,、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,,不私自外出游玩。

6,、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木,、樓房欄桿、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧。

7,、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路,,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路,、公路上停留、游玩,、奔跑、嬉鬧,。

8、防火安全,。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全,。

9、嚴(yán)防煤氣中毒,。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。

11、不準(zhǔn)隨便吃零食,、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒,。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,,如拋石頭、土粒,、雜物,拿彈弓,、木棍、鐵器,、刀具等追逐戲打。

13,、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游,,防止被綁架、拐騙或走失,。

同學(xué)們,生命是寶貴的,,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏,。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識(shí),。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,,警鐘常鳴,永記心間!

最后,,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,。

祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇五

1、 讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,有個(gè)良好的開(kāi)端。

2,、 激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,。

3、進(jìn)行安全教育,。

1、復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

2,、進(jìn)行安全教育。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,,老師非常開(kāi)心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期,,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開(kāi)心!這是你們給老師最好的新年禮物,。老師開(kāi)心的同時(shí)呢,還有點(diǎn)小小的擔(dān)心,。你們猜猜為什么?(自由說(shuō))剛剛有很多說(shuō)對(duì)了,,過(guò)了一個(gè)自由自在的暑假,,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。

2,、讓學(xué)生擁有陽(yáng)光心態(tài)

首先,提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間,。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開(kāi)學(xué)了如果不及時(shí)改變,,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,,開(kāi)學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”,。

其次,,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去,從新開(kāi)始”的向上心理,,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定,。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神,一句親切的話語(yǔ),,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”,。再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開(kāi)學(xué)恐懼癥”,。開(kāi)學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯,,此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問(wèn)題的,,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,例如開(kāi)學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見(jiàn)聞,,安排功課不要太滿等。

3,、從溝通開(kāi)始,,寫(xiě)好祝福語(yǔ)

新學(xué)期,,新開(kāi)始,新希望,,開(kāi)學(xué)第一課,意義不尋常,。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個(gè)良好的起點(diǎn),,為今后的教和學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)第一堂課,,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,,所以老師在開(kāi)學(xué)時(shí)應(yīng)匠心獨(dú)具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時(shí)機(jī),,與學(xué)生進(jìn)行溝通。

首先,,從情感上溝通。開(kāi)學(xué)第一堂課,,別急著上新課,,而是與學(xué)生“侃大山”,。在“侃”的過(guò)程中與學(xué)生作貼心的情感交流,。讓同學(xué)們給大家說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

4,、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標(biāo)新學(xué)期,,有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),,有了新的目標(biāo),,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。

5、結(jié)合新《中小學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行安全教育,。

新學(xué)期教師寄語(yǔ):

新學(xué)期來(lái)臨,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,,這條路不好走,但是,,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,,今天已經(jīng)到來(lái),把 握今天才是最明智的選擇,,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個(gè)新的開(kāi)始,,相信自己始終能成功。

新學(xué)期贈(zèng)言:“播種一個(gè)信念,,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),?!泵\(yùn)在自己的手中,,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲成功!

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇六

1,、通過(guò)師生之間的交流,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍,。

2、通過(guò)師生交流和討論,,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的.方法,,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3,、通過(guò)講故事,,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)不是為他人,,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展,。

4、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

(一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。

師:大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

(二)講故事,,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái)。

講故事《木匠的房子》,。

“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了,,拍拍木匠的肩膀,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,,這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,,他干活的方式就完全不同了,。”你就是那個(gè)木匠,。

你每天釘一枚釘子,放一塊木板,,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭盡全力,。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,,決定了明天住的房子。

聽(tīng)后,,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展,。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果。

(三)回顧上學(xué)期的成績(jī),。

1、了解上學(xué)期成績(jī),。

2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方,。

3、明確取得好成績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),,回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步,,上課專心聽(tīng)講,,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,,做自欺欺人的事情。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書(shū))

1.梳理新教材內(nèi)容,翻開(kāi)書(shū)本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書(shū),、作業(yè)本、口算本,、練習(xí)本,、文具盒),,候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣,。

2、課中:遵守紀(jì)律,,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng),,動(dòng)腦筋,,想辦法。發(fā)言先舉手,,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),。拿學(xué)具、文具速度快,,輕拿輕放。

3,、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。

4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),學(xué)會(huì)思考,。

5,、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),,督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。

同學(xué)們,,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇七

1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,,同學(xué)的.友愛(ài),學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

2.知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正,、專心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,,聲音響亮。

3.熟悉校園,,教育學(xué)生愛(ài)校、尊師,,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

師生初步熟悉,,了解學(xué)校生活,。

學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,做到主動(dòng)自覺(jué)。

幻燈兒歌

一,、教師自我介紹,。

1.靜聽(tīng)上課鈴聲,,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,,面帶微笑走上講臺(tái),。)

師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧,。(孩子們靜靜地傾聽(tīng),。)

鈴聲響過(guò),,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,,它告訴我們:上課啦,上課啦,,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,,眼睛看前方,,小嘴不吵鬧。(教師示范,,表?yè)P(yáng)做得好的孩子)

師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽(tīng)就懂,,一學(xué)就會(huì),,坐得多端正,,聽(tīng)得多專心,對(duì)啦,,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),,笑容露出來(lái),,快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦!

2.通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,,進(jìn)行教師的自我介紹。

師:小朋友,,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師,。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫(xiě)在黑板上,。(一筆一劃寫(xiě)上自己的名字)小朋友,這就是漢字,,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國(guó),為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,,我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩,,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,,你好!邵老師好!)

3.教師展示自己的特長(zhǎng),,給學(xué)生留下好的印象,。

師:邵老師和小朋友們一樣,,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看,,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),,畫(huà)一些簡(jiǎn)單的符號(hào),。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū),說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫(huà)筆(愛(ài)好畫(huà)畫(huà))漂亮的字(愛(ài)好書(shū)法)

表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫(huà)兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫(huà),。

師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,,我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,,從今天起,讓我們一起努力,,好好學(xué)習(xí),天天向上,,把自己變得更棒!

二、熟悉校園,,班級(jí),激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感,。

1.歌曲引線,,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

2.知道學(xué)校名稱,、班級(jí)名稱以及所在位置。

3.填寫(xiě)表格(拼音),。(反面印兒歌)

學(xué)校:

姓名:

班級(jí):

教室所在位置:

我的老師:

(請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫(xiě)的內(nèi)容)

三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練,。

1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌,。

上課下課歌

上課鈴響,,快進(jìn)課堂。下課鈴響,,不慌不忙。

坐姿端正,,專心聽(tīng)講。做好準(zhǔn)備,,再出課堂。

積極動(dòng)腦,,發(fā)言響亮。走路輕輕,,入廁及時(shí)。

自覺(jué)做好,,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,,爭(zhēng)做榜樣。

師:要成為一名合格的小學(xué)生,,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。

2.解讀兒歌要求,,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,,來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)

下課鈴響,及時(shí)上廁所,,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,,書(shū)本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,,舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求,。

四、總結(jié),。

師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,,我們的學(xué)校又大又漂亮,,有美麗的花壇,,干凈的操場(chǎng),,寬敞的教室,還有可親的老師,,可愛(ài)的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài),,在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習(xí)。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇八

1,、讓學(xué)生明白:愛(ài)的力量絕對(duì)偉大,絕非一句格言,,也不是高不可攀的人生境界,,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。,。

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重、認(rèn)同,、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓“愛(ài)與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛(ài)成為一種力量”,。

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

講授法,、討論法、多媒體教學(xué)法等

1課時(shí)

一,、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》(上課前)

二、授課:

(一)做一個(gè)好孩子,,讓家長(zhǎng)幸福

同學(xué)們,邁入三年級(jí),,我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長(zhǎng)過(guò)程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂(lè)的時(shí)期,,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛(ài)與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義,。

后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛(ài)他。在他9歲的時(shí)候,,慈愛(ài)的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),,日夜思念母親,變得非常憔悴,。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),每次父親睡覺(jué)前,,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親歇息,。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí),。

投影:我國(guó)古代“黃香溫席”的故事。

老師:黃香長(zhǎng)大以后,,人們說(shuō),,能孝敬父母的人,,也一定懂得愛(ài)百姓,,愛(ài)自己的國(guó)家,。事情正是這樣,黃香后來(lái)做了地方官,,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,,也千古流傳?/p>

(二)做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福;

做一個(gè)好伙伴,,讓同學(xué)幸福;

做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;

提問(wèn):怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴?

怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論——發(fā)言,。

老師小結(jié):12歲立志“為中華崛起而讀書(shū)”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想,。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),,他們性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,,把歡樂(lè)帶給周?chē)娜恕K麄冏尷蠋熡X(jué)得幸福,。

對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)做一個(gè)“讓愛(ài)變得偉大的人”,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:

投影:

圖片及文字:騎車(chē)過(guò)馬路,,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,,那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?!瓙?ài)的力量也就變得偉大了”

投影:品德高尚,立志勤學(xué),,自立自強(qiáng),樂(lè)于助人,,健康快樂(lè)。

老師:我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好,,使自己學(xué)有所長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年,。

(三)做一名好公民,讓祖國(guó)幸福,。

老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)劊鲆粋€(gè)什么樣的公民,。

學(xué)生發(fā)言,,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。

1,、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說(shuō)的第一句話:我為我的祖國(guó)感到驕傲!

楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人,。無(wú)論做什么,小利偉非做明白不可,,決不中途放棄。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子,,別說(shuō)是買(mǎi)玩具,,就是爸爸給他一毛錢(qián),,讓他買(mǎi)兩根冰棍,他也只買(mǎi)一根,,剩下的五分錢(qián),舍不得花,,攥出汗來(lái),,給母親,讓母親給弟弟也買(mǎi)一根,。

教師:"愛(ài)國(guó)守法"中的"愛(ài)",是一種"情感",,這種"愛(ài)"的情感來(lái)源于"親情"的"孝"。"孝"乃德之本,,在親情"愛(ài)"的基礎(chǔ)上,才逐步形成:愛(ài)人,、愛(ài)地、愛(ài)天,,愛(ài)己、愛(ài)群,,愛(ài)家、愛(ài)國(guó),、愛(ài)天下。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來(lái)看,,講"愛(ài)"必先講"孝"。

3,、投影:朗讀以下格言名句,。

不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要,。——德.歌德展,。

萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵,。------劉基

三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,。-------中國(guó)諺語(yǔ)

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,。----中國(guó)諺語(yǔ)

天時(shí)不如地利,地利不如人和,。----《孟子》

教師:"團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會(huì)與國(guó)際環(huán)境所需要,。

4、投影:全國(guó)文明出租車(chē)駕駛員——王濤,。

教師:"敬業(yè)奉獻(xiàn)",體現(xiàn)了"忠"與"義",。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",,盡職盡責(zé),,忠于職守。"責(zé)任",,是"敬業(yè)"靈魂。"義"是追求,、是氣節(jié),、是利他,奉獻(xiàn)是"重義輕利",,"見(jiàn)義勇為",,"殺身成仁,,舍生取義"。

教師小結(jié):做一個(gè)好公民,,愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國(guó)幸福的人,。

投影:忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任孝——生生不息的愛(ài)心

誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結(jié)語(yǔ)

“愛(ài)的力量是偉大的!”做一個(gè)好孩子,,讓家長(zhǎng)幸福;做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長(zhǎng),讓師生幸福;做一名好公民,,讓祖國(guó)幸福!

這樣,當(dāng)我在的時(shí)候,,人們的感覺(jué)就象如逢春雨,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全,、愉悅和無(wú)窮的動(dòng)力。

四,、欣賞歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。班會(huì)結(jié)束,。

同學(xué)們對(duì)小故事非常感興趣,在討論過(guò)程中,,也能對(duì)自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說(shuō)到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,,更是一種愉悅的精神體驗(yàn)。而且,,這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來(lái)自一聲普通的問(wèn)候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候,同學(xué)們都覺(jué)到很驚訝,,深深感受到應(yīng)從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),。

愛(ài)的力量是偉大的,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情,、人道和人性,。那么我們的學(xué)生能不可愛(ài)嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),,使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗,。

秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇九

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過(guò)程:

1,、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2,、安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b,、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1,、學(xué)生討論,。

2、集體歸納,。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹(shù),,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),,注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,課外不玩火,不玩水,。

(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車(chē),,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái),,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品,。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意,。

(五),、教師小結(jié)并宣傳《小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

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