確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇一

為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》和劉希平同志在全省“切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議上講話”精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范,、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和“減負(fù)增效”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化課程改革,，提高課堂教學(xué)效率，提升教育質(zhì)量,。特制訂本實(shí)施方案,。

(一)健全組織，為增效提質(zhì)工作提供保障,。

學(xué)校成立貫徹規(guī)范,、執(zhí)行規(guī)定、減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)有關(guān)減負(fù)增效提質(zhì)制度的制訂,、落實(shí)、督查,、評價(jià)等系列工作,。

組長:xxx(全面負(fù)責(zé)學(xué)校減負(fù)工作)

成員:xxx

xxx(具體負(fù)責(zé)語文學(xué)科減負(fù)工作)

xxx(具體負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科減負(fù)工作)

xxx(具體負(fù)責(zé)體藝術(shù)減負(fù)工作)

(二)切實(shí)落實(shí)“六個嚴(yán)格”

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃，不增減課程,，不增減課時(shí),。開齊、上足,、教好各門課程,。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時(shí)間表,、大課間體育活動表),。不隨意加深課程難度、增,、減,、擠課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程,。

2,、嚴(yán)格控制作業(yè)量。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),，提高作業(yè)的有效性,，做到精選、先做,、全批并及時(shí)反饋,。建立典型錯題集，分析錯誤原因,，尋求解決對策,。一、二年級不留書面家庭作業(yè),，三至六年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí),。提倡“五留五不留”:留適時(shí)適量的作業(yè)，留自主型作業(yè),，留分層型作業(yè),，留實(shí)踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時(shí)超量作業(yè),，不留節(jié)日作業(yè),，不留機(jī)械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè),，不留懲罰性作業(yè),。要讓作業(yè)成為學(xué)生自己的事。推行課堂作業(yè)當(dāng)堂完成制度，突出體現(xiàn)“學(xué)一點(diǎn),，記一點(diǎn),，會一點(diǎn)，知識當(dāng)堂消化”的原則,。

3,、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。嚴(yán)禁用節(jié)假日,、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,，堅(jiān)決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生教師應(yīng)利用課余時(shí)間無償輔導(dǎo),，作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實(shí),。

4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理,。嚴(yán)格控制考試次數(shù),，學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試，禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試,。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次,。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。課堂教學(xué)從研究教向研究學(xué)拓展,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握如何更加有效地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。通過教師家訪,、家長校訪,、家長會、家長學(xué)校,、校信通等渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成合力，提高教育實(shí)效,。嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價(jià)制度，實(shí)行等級記分制度,。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核,、獎勵教師的主要依據(jù)。

5,、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間,。學(xué)生在校上課時(shí)間不得超過6小時(shí)。組織開展富有特色,，有主打項(xiàng)目大課間活動,，確保學(xué)生每天至少有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。

6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序,。學(xué)校不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試,、測試。

(三)建立六大保障制度

5,、開展教學(xué)活動安排公示制度,，學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)要向師生公布課程安排等情況;

6、實(shí)行家校聯(lián)動制度,，我們要通過家長學(xué)校,、教師家訪等途徑向家長多宣傳些先進(jìn)的教育理念、教育方法,，同時(shí)努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以此來減少家長的疑慮和擔(dān)心，增進(jìn)家長對減負(fù)的理解和支持,。

(四),、加強(qiáng)督查、研究,，確保減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí),。

1、強(qiáng)化督查,。學(xué)校減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少開展一次明察暗訪督導(dǎo)活動,，并做好隨訪記錄，發(fā)現(xiàn)存在問題則馬上督促整改,。

2,、構(gòu)造社會監(jiān)督平臺。學(xué)校設(shè)立校長信箱,，并向社會公布,，自覺接受師生、家長和社會的投訴,、監(jiān)督,。

3、追求有效課堂,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查的同時(shí),，堅(jiān)持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化,，以有效課堂為核心，立足課堂,，聚焦疑難課例并深入研究,，開展課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)及課改疑難問題解決為主題的有效校本教研活動，通過研究和深化教學(xué)改革,，積極探索提高教學(xué)有效性的對策,，著力提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇二

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市,、區(qū)關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)文件的精神,，真正把小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，還學(xué)生一個輕松,、和諧,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證小學(xué)生生動活潑,、健康和諧發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)能力,，真正達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時(shí)間不超過6小時(shí),。不得提前到校，不得延長在校時(shí)間,。保證學(xué)生體育大課間活動時(shí)間,，要求教師不得在上述時(shí)間內(nèi)上文化課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動及課外拓展活動時(shí)間,。

2,、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一,、二年級不留家庭作業(yè),，三、四年級日作業(yè)總量不超過30分鐘,，五,、六年級日作業(yè)總量不超過1小時(shí)。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性,、重復(fù)性,、懲罰性的作業(yè)，提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),。

3,、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。要求變單一的書面考試為靈活多變,、形式多樣的檢測,。語文、英語要考查聽,、說,、寫，根據(jù)階段性檢測和形成性檢測評價(jià)學(xué)生;術(shù)科要考查實(shí)際操作;數(shù)學(xué)學(xué)科檢測分面試和筆試兩部分進(jìn)行;各學(xué)科要求用優(yōu),、良,、合格、待合格評出等第,。要求端正考風(fēng),，嚴(yán)肅考紀(jì);以考風(fēng)促學(xué)風(fēng);評分要求客觀公正;及時(shí)改卷，及時(shí)評卷,，及時(shí)上報(bào)成績,，及時(shí)分析試卷，及時(shí)尋找補(bǔ)救措施,。不得按成績排名次和張榜公布,，也不將學(xué)生成績、升學(xué)率作為評價(jià),、獎勵學(xué)生,、教師的唯一依據(jù)。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程設(shè)置計(jì)劃》,，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料,。不得隨意增減課程難度和課時(shí),，不得增加周活動總量。

5,、優(yōu)化教學(xué)過程,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學(xué)研究”,，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來,，使效果好起來,。真正做到“減負(fù)提質(zhì)”。

6,、豐富學(xué)生的課外活動,。不許占用學(xué)生的課間、午間,、休息時(shí)間,、節(jié)假日。組織學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定,。教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。學(xué)校不以學(xué)生的考試成績,、升學(xué)率作為評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

8、要轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立正確的教育目標(biāo)觀,、教學(xué)觀、學(xué)生觀,、人才觀,、質(zhì)量觀;要愛護(hù)每一個學(xué)生，嚴(yán)禁歧視,、諷刺,、挖苦學(xué)困生，體罰或變相體罰學(xué)生,。

9,、學(xué)校要做好家長工作。向家長宣傳素質(zhì)教育的精神以及減負(fù)目的,、意義和要求,。

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇三

為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案,，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn),。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校減負(fù)工作方案,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神，切實(shí)推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，有效實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實(shí)際情況,，特制定減負(fù)工作實(shí)施方案：

以市,、區(qū)教育局《切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)通知》為依據(jù)，堅(jiān)持“以人為本,，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，按照“減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富課余活動,，關(guān)注課堂實(shí)效,，保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)體能鍛煉,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改,，努力在發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，真正達(dá)到減負(fù)增效的效果。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,，端正教育思想,，要充分認(rèn)識到“減負(fù)”工作的必要性和緊迫感。同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，分別組織召開教師,、學(xué)生代表及家長代表座談會，并根據(jù)會議情況作出專項(xiàng)反饋,，分析現(xiàn)狀,，研究策略，制訂方案,。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)理解各級減負(fù)工作文件,、規(guī)定及我校減負(fù)工作實(shí)施方案等,，積極營造氛圍，形成共識,。

（二）建立組織,，落實(shí)責(zé)任。

成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開小組會議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，由校長任第一責(zé)任人,，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,。

組長

副組長

成員

（三）常規(guī)入手,，抓出實(shí)效。

根據(jù)省教育廳,、市教育局關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見的要求,，確保“減負(fù)”工作切實(shí),、有效的開展,，規(guī)定如下：

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,，樹立全面正確的學(xué)生觀,、質(zhì)量觀、教學(xué)觀,。不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生的.好差,、不以學(xué)生考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評判教師。淡化分?jǐn)?shù),，追求學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下的自然結(jié)果,。

2、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間,。學(xué)生在校上課時(shí)間每天不超過6小時(shí),，不提倡學(xué)生提早到校，把學(xué)生各季節(jié)作息時(shí)間表及時(shí)公示告知家長,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育課程要求,，廣泛開展“陽光體育活動”活動認(rèn)真抓好大課間活動，不削減,、擠占體育課時(shí)和課外活動時(shí)間,，確保學(xué)生每天活動1小時(shí)。認(rèn)真抓好學(xué)?！拔灞怼惫?。接受全社會的監(jiān)督,。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量及教輔資料征訂,。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標(biāo)準(zhǔn),，難易適當(dāng)，有層次,。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成,；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn),，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)在1小時(shí)以內(nèi),，確保學(xué)生每天有9小時(shí)以上睡眠時(shí)間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效,。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料,、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,。各班學(xué)生課外作業(yè)量授權(quán)班主任統(tǒng)籌調(diào)節(jié)把關(guān)，嚴(yán)格控制,，各教研組長負(fù)責(zé)把關(guān)作業(yè)的設(shè)計(jì)與安排,，教導(dǎo)處每周加強(qiáng)對學(xué)生課外作業(yè)量的抽查、調(diào)控和督促,，全面協(xié)調(diào),。繼續(xù)實(shí)行星期二無作業(yè)日。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。把規(guī)范落實(shí)國家課程計(jì)劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、開足課程,，不隨意增減課程門類、難度和課時(shí),，不隨意增加周活動總量,。各教研組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)情制訂好學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表，不搞突擊教學(xué),，不隨意增減教學(xué)內(nèi)容或任意提高,、降低教學(xué)要求。

5,、嚴(yán)格控制考試次數(shù),，除語,、數(shù)期末質(zhì)量檢測或區(qū)教育局組織質(zhì)量監(jiān)控考試外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,，不以分?jǐn)?shù)排名次,。小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,，登記分為優(yōu)秀,、良好、合格,、待合格,。

6、嚴(yán)禁教師擠占音,、體,、美、信息,、綜合實(shí)踐等課時(shí)補(bǔ)習(xí)語,、數(shù)、英,、科等科目,，教師必須按時(shí)授課，不拖堂,，不任意占用學(xué)生課間休息時(shí)間,。禁止教師利用中午午休時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行整班補(bǔ)課活動。

7,、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時(shí)間,。不利用節(jié)假和休息時(shí)間組織學(xué)生變相對學(xué)生補(bǔ)課，不介紹學(xué)生到社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去參加培訓(xùn),。嚴(yán)格禁止教師參與家教,。

8、改革,、修訂教師工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，完善教師工作評估機(jī)制，實(shí)行等級評價(jià)制度,，建立教師減負(fù)工作實(shí)施獎懲制度,，把教師的減負(fù)工作與學(xué)校年度考核掛鉤。充分調(diào)動各層面教師工作的積極性,。

（四）關(guān)注課堂,，提高效益。

課堂是教學(xué)改革的主陣地，課堂更是落實(shí)“減負(fù)增效”的主陣地,。結(jié)合學(xué)校減負(fù)工作要求,，進(jìn)一步關(guān)注課堂，在提高課堂教學(xué)有效性上化工夫,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，加大對教研組長的培訓(xùn)力度,，改革備課制度,，提高集體備課有效性與針對性和研究性，集思廣益,，通過提高備課質(zhì)量來為教師提高教學(xué)有效性打下基礎(chǔ),。

2、重視新課程背景下教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與探索,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，開展有效教學(xué)策略與方法的研究,，努力探索實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的途徑與方法,。

3,、搭建平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化水平,。組織各種形式的培訓(xùn),、教師基本功比賽，教學(xué)大比武,、命題研究等活動,，以外在的形式促使教師內(nèi)功的提煉，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。為真正的減負(fù)增效提供有力的保障,。

4、加大對平時(shí)課堂教學(xué)的調(diào)研力度,，聽好“推門課”,，同時(shí)以教研組為單位，積極開展學(xué)科教研組課堂教學(xué)展示活動,、教師互動聽課評課及二次備課研究活動,，關(guān)注課堂，提高效益,。

（五）適時(shí)反思,，不斷提升

“減負(fù)”工作從實(shí)施開始，我們將分階段及時(shí)小結(jié)、反思,，提出改進(jìn)措施,，努力將“減負(fù)”工作落到實(shí)處、有所成效,。

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負(fù)要求,；切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立實(shí)施素質(zhì)教育的思想；學(xué)校各部門密切配合,，齊抓共管,、標(biāo)本兼治；從實(shí)際出發(fā),，分階段,、有重點(diǎn)地大力推進(jìn)；完善對減負(fù)工作的管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,，切實(shí)把過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,，進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(一)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。不要求學(xué)生早到晚歸,，嚴(yán)格執(zhí)行省,、市有關(guān)規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)格控制在7小時(shí)以內(nèi),；開展四十分鐘課堂效率工程,，把課余時(shí)間還給學(xué)生，及時(shí)清堂,。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程、開展教育教學(xué)活動,，不隨意增減課程門類,、難度和課時(shí)，不增加周活動總量,。

(三)嚴(yán)格控制作業(yè)總量,。初一、初二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),，初三書面家庭作業(yè)控制在2小時(shí)以內(nèi),，保證學(xué)生睡眠時(shí)間,。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)課規(guī)定。按照規(guī)定要求,，除初三年級學(xué)生在自愿的前提下,，可利用周六半天時(shí)間補(bǔ)習(xí)外，不在節(jié)假日（含雙休日,、寒暑假）組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,。

(五)嚴(yán)格學(xué)生用書管理。嚴(yán)格按上級規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學(xué)習(xí)資料,，嚴(yán)禁任何部門,、任何人統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本,。

(六)嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)競賽活動,。學(xué)校不組織學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體,、機(jī)構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的各種競賽活動,。

(七)嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過二次,，考試成績不排名,。

（八）嚴(yán)格規(guī)范招生考試。堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度,，不舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或測試,。

（九）嚴(yán)格評價(jià)管理。不給教師,、班組下達(dá)升學(xué)率指標(biāo)、不舉辦各種形式的快慢班,、尖子班,、特長班、提高班,、實(shí)驗(yàn)班等,。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作精神,、《中衛(wèi)市深化素質(zhì)教育切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)八項(xiàng)規(guī)定》和泰州市“增效十六條意見”的文件精神,，在學(xué)校開展端正教育方向、明確教育思想,，減負(fù)增效的'討論,。各行政科室、教研組,、教師要結(jié)合有關(guān)減負(fù)增效規(guī)定,，深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學(xué)習(xí),、討論,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正教育方向,，明確教育思想,，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育工作。

要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念,，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強(qiáng)對學(xué)生的文化知識教育,，而且要高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育,。

(二)成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建減負(fù)組織網(wǎng)絡(luò),。校長為減負(fù)第一負(fù)責(zé)人,，校長室、教務(wù)處,、政教處,、總務(wù)處及年級組、班主任層層負(fù)責(zé),，相互督促,。各科室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任，教研組長必須做到保證組內(nèi)寒暑假,、節(jié)假日,、雙休日和平時(shí)不整班統(tǒng)一補(bǔ)課，不搞有償補(bǔ)課,，學(xué)校不為社會上舉辦的以學(xué)生為對象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場所,；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補(bǔ)課。每學(xué)期初,，學(xué)校和教師都要簽訂責(zé)任狀,，對違反規(guī)定的，要認(rèn)真查處,，嚴(yán)肅處理,。各部門定期或不定期對減負(fù)工作進(jìn)行一次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作評價(jià)的重要依據(jù),。

關(guān)橋中學(xué)減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：李占平

副組長：田彥貴

成員：馬列夫,、楊虎,、各年級組長、教研組長

對違反職業(yè)道德的行為將嚴(yán)肅處理,，堅(jiān)決杜絕“品行不良,、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生,、影響惡劣”等現(xiàn)象,。

(四)優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量,、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué),，深化教學(xué)方法的改革,，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革，真正做到既要“減負(fù)”,，又要提高質(zhì)量,。學(xué)校將嚴(yán)格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān)，提倡布置一些思考性強(qiáng),、動手能力強(qiáng)的作業(yè),。

(五)創(chuàng)造條件，豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活,。開齊開足實(shí)驗(yàn)課,、活動課，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,，幫助學(xué)生減負(fù)后開展有益活動,，指導(dǎo)和豐富學(xué)生課余生活。

(六)統(tǒng)籌規(guī)劃,，突出重點(diǎn),，力爭減負(fù)工作取得階段性成果。減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)十分艱巨,。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃,，確定重點(diǎn)，全力推進(jìn),，加強(qiáng)減負(fù)提質(zhì)的課堂教學(xué)探究,。

“減負(fù)”，不光治標(biāo),，還要治本,。不僅在形式給學(xué)生“減負(fù)”,，更要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”。教師的思想意識,、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的提高是學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵,，而優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量則是“減負(fù)”的根本所在,。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,，向45分鐘要質(zhì)量，學(xué)校除嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”外,，還專門制定了課堂教學(xué)規(guī)范：

1、教師應(yīng)提前3分鐘到達(dá)教室門口候課,，督促,、檢查學(xué)生做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課鈴響后,，教師立即進(jìn)入教室,，開始上課。

每個教師要準(zhǔn)時(shí)上課,，按時(shí)下課,，不遲到、不早退,，不無故缺課,。不允許隨意延時(shí)，不允許私自加班補(bǔ)課,，不允許私自調(diào)課,、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,，一般應(yīng)提前一天辦理請假手續(xù),。

2、教師服裝整潔,，儀表端莊,，教態(tài)自然大方，不允許上課接打手機(jī),。體育教師上課一般都要著運(yùn)動裝,、運(yùn)動鞋。

準(zhǔn)備要充分,，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全,。不允許無教案上課或用舊教案上課，教學(xué)態(tài)度要端正,，嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,，要努力營造良好的教學(xué)環(huán)境,。杜絕學(xué)生在課堂上打鬧、隨意講話,、做與上課無關(guān)的事,、睡覺等現(xiàn)象發(fā)生。

3,、教學(xué)目標(biāo)明確,，層次分明，思路清晰,，重點(diǎn)突出,，概念明確，講授清楚,，語言表達(dá)精練,、準(zhǔn)確，通俗易懂,，努力使用普通話,，杜絕課堂上出現(xiàn)知識性錯誤。

4,、教學(xué)內(nèi)容的密度和容量適當(dāng),，課堂氣氛要活躍，要充分利用好課堂40分鐘時(shí)間,，做到精講多練,，新課講授（包括師生雙邊活動）時(shí)間控制在30-35分鐘以內(nèi)，保證學(xué)生每堂課有10-15分鐘的自主練習(xí)或檢測,。

5,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，講練結(jié)合,，當(dāng)堂消化，要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué),，提高教學(xué)效果,。

6、教學(xué)方法要科學(xué),、靈活,，符合學(xué)科特點(diǎn)，易于學(xué)生接受,，課堂板書工整,、布局合理,，體現(xiàn)講課重點(diǎn),，字跡清楚,、規(guī)范，不寫錯別字,，對課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理,。

7、尊重學(xué)生,、循循善誘,，不歧視差生，不諷刺挖苦,、辱罵學(xué)生,，不允許將學(xué)生趕出教室。

8,、要抓住課堂教學(xué)重點(diǎn),，做好課堂小結(jié)，要給學(xué)生以完整的知識體系,。以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行,。更新觀念，提高認(rèn)識,，練好基本功,，提高自身素質(zhì)，把“減負(fù)增效”工作做到實(shí)處,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇五

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本人鄭重承諾如下：

1,、嚴(yán)格按課表上課,。認(rèn)真上好音樂、體育,、美術(shù),、品德、綜合實(shí)踐活動等課程和地方課程,，決不利用這些課補(bǔ)習(xí)其他文化課,。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,。一,、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級學(xué)生書面家庭作業(yè)量嚴(yán)格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選,、先做,、全批并及時(shí)反饋，不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。

3,、嚴(yán)禁補(bǔ)課、加課,。不利用寒暑假,、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補(bǔ)課，不舉辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班,，不參加,、不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

4,、嚴(yán)格規(guī)范考試管理,。根據(jù)區(qū)教育局文件規(guī)范組織學(xué)科考試；不以任何形式公布學(xué)生成績,，不以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名,，決不單純用考試成績?nèi)ピu價(jià)學(xué)生。

5,、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間,。在學(xué)校不組織集體早晚自習(xí)，嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動,，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動時(shí)間,。

6、嚴(yán)格教輔資料征訂,。禁踩收費(fèi)紅線,，決不向?qū)W生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品,。

7,、向課堂40分鐘要效果，確保減負(fù)不減質(zhì)量,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心教育,，認(rèn)真輔導(dǎo)，不歧視,，不放棄,。

8、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,，力求優(yōu)質(zhì)高效。

9,、嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學(xué)生,，使用文明語言,，不體罰或變相體罰學(xué)生，建立平等和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生合法權(quán)利,。

承諾人（簽字）：

溫家房子小學(xué)教務(wù)處

年 ? 月 ? 日

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇六

1、從小學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的角度,，著眼于為孩子終生發(fā)展打下良好的`基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有健全人格,、有良好素質(zhì)的社會公民為教育目標(biāo),。真正落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求。因?yàn)樯鐣粌H需要科學(xué)家,、研究家,、航天員，也同樣需要普通的工人,、清潔員,、種植員、合法經(jīng)營,、誠實(shí)守信的商人,，甚至是小商小販們。

培養(yǎng),、提高國民綜合素質(zhì)才是教育的根本,。不應(yīng)該過分強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育的甄別作用。更不應(yīng)該只注重智育,，將其他方面忽略,。就連大教育家也承認(rèn)每個受教育的個體是有著智力差異性的，要求人人都是優(yōu)秀生是不現(xiàn)實(shí)的,。也是不科學(xué)的,。大教育家孔子終其一生也不過三千弟子，成就七十二賢人。

3,、作為教師的我,，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，向課堂要質(zhì)量,，用知識魅力去影響學(xué)生,，去征服學(xué)生。而不是僅靠多做作業(yè),、反復(fù)練習(xí)來提高成績,。

4、真正落實(shí)國家教委關(guān)于重申貫徹《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》的通知各項(xiàng)精神,，尤其是要按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定量布置課外作業(yè),。做到：一年級不留書面課外作業(yè)，二,、三年級每天課外作業(yè)量不超過三十分鐘,。四年級不超過四十五分鐘，五,、六年級不超過一小時(shí),。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí)，更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量,。

而不是說一套做一套，有令不行,，有禁不止,。發(fā)揮教育行政智能切實(shí)改變現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)多，補(bǔ)課多,，考試多,，活動少，睡眠少的現(xiàn)狀,。把減負(fù)工作落到實(shí)處,。全面徹底的貫徹執(zhí)行國家制定的各項(xiàng)教育方針。

總之,，我會讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中展現(xiàn)個性,，增長才干，使學(xué)習(xí)成為具有多元化,、多效性的活動,，這樣既可以補(bǔ)充學(xué)校教育的單一，緩解學(xué)校教育負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)實(shí),。也讓減負(fù)之后的學(xué)生更具學(xué)習(xí)的自主性,，能更好地,、更全面地發(fā)展自己。

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,，確立以人為本的理念，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)學(xué)生健康和諧發(fā)展,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù),，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”,。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,，以保證學(xué)生的健康成長。

二,、具體措拖：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識

1,、召開黨政工領(lǐng)導(dǎo)會議，制定“減負(fù)”措施,，積極部署“減負(fù)”工作,。

2、召開全體教師會議,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)”工作的文件,，深入討論，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正,。讓全體教職工充分認(rèn)識到過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，會對學(xué)生將來的發(fā)展造成嚴(yán)重的不良后果。

3,、搞好減負(fù)的宣傳工作,，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的重要意義，取得社會和家長的理解,、支持和監(jiān)督,，形成合力共同做好“減負(fù)”工作,。

(二)健全機(jī)構(gòu)與制度，落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任

1,、成立 “減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組

2,、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案,，將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,，實(shí)行“一票否決”制，對違規(guī)的教師按上級要求追究相關(guān)的責(zé)任,。

3,、通過家長會、學(xué)生座談會等,，定期聽取家長,、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改,。

(三)嚴(yán)格管理,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時(shí),，保證體育課時(shí),，開展好廣播體操、眼保健操,、課外活動,、少先隊(duì)活動等，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,、侵占學(xué)生休息和活動時(shí)間,。

2、以校本教研為抓手,，實(shí)行教師每周一次的教研活動和集體備課制度,，探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，提高教師教學(xué)水平和能力,。

3,、以全面實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)現(xiàn)代教育價(jià)值體系,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀。

4,、堅(jiān)決禁止給學(xué)生利用課外休息時(shí)間及雙休日,、節(jié)假日補(bǔ)課的行為,，校舍不能出租他人為補(bǔ)課之用，更不能在校外私自組織學(xué)生補(bǔ)課或辦各類補(bǔ)習(xí)班,，一經(jīng)查實(shí)從嚴(yán)處理,。

5、控制每天回家作業(yè)量,。一,、二年級不留作業(yè)，三,、四年級每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過30分鐘,，五年級不超過45分鐘，六年級不超過60分鐘,。嚴(yán)禁布置重復(fù)性,、懲罰性作業(yè)，對于學(xué)生作業(yè),，教師必須及時(shí),、全部、認(rèn)真批改和反饋,。

6,、對考試嚴(yán)格管理,，完善評價(jià)體系,。按上級要求，每學(xué)期舉行一次期中考和一次期末考,，成績?nèi)∠俜种?，?yán)禁給學(xué)生按成績排名。

7,、嚴(yán)格管理用書目錄,。對規(guī)定教材以外的書目一律不準(zhǔn)使用。

8,、形成年級組例會制度,。圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負(fù)”的目標(biāo)，由年級組匯報(bào)每月的工作進(jìn)程使“減負(fù)”等各項(xiàng)工作得到落實(shí),。

9,、構(gòu)建家長反饋制度。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,，了解家長對學(xué)校教學(xué)情況的反映,，聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見。

10,、開展豐富多采的活動,，圍繞著全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促使學(xué)生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展，我校在課余時(shí)間為學(xué)生安排少先隊(duì)活動,、課外活動等豐富多彩的活動,。

小學(xué)教師減負(fù)工作方案篇八

持之以恒改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)決糾正和避免形式主義,、官僚主義,。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們的敵人”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“基層減負(fù)年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負(fù)20條措施,，推動_和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地,。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭以上率下，以身作則,，定責(zé)任,、定人員、定時(shí)限,，鍥而不舍抓落實(shí),，推動單位以嚴(yán)的要求、好的作風(fēng),，認(rèn)真推進(jìn),，抓實(shí)抓牢各個環(huán)節(jié)，逐步解決存在問題,，確?？h黨委的部署要求落到實(shí)處。

（一）嚴(yán)守精文減會硬杠杠,。在梳理總結(jié)上一年度發(fā)文數(shù)量,、質(zhì)量的情況下；xx年,，我委持續(xù)嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,，大幅精簡要求各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)文報(bào)表數(shù)量，截至xx月xx日我委總體發(fā)文數(shù)量：xx件,，總體在20xx年的基礎(chǔ)上發(fā)文數(shù)量減少20%,。xx年度召開中心組學(xué)習(xí)及會議同比減少xx%。并按要求每月上報(bào)xx年發(fā)文,、會議統(tǒng)計(jì)情況,，截至目前我委制定需要精簡規(guī)范性文件xx件，未召開需要精簡的會議,。中心組學(xué)習(xí)嚴(yán)格控制在一月一次,，且不超過90分鐘。確保做到比20xx年只減不增,。針對上級來文及時(shí)傳達(dá)及轉(zhuǎn)發(fā),，未再多頭發(fā)文,。對于重點(diǎn)緊急要辦事項(xiàng)，通過釘釘視頻會議傳達(dá)部署,。

（二）著力提高文件會議質(zhì)效,。嚴(yán)格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計(jì)劃原則，規(guī)范起草公文,，在文件頁數(shù)及字?jǐn)?shù)上嚴(yán)格把關(guān),，制定措施要可量化，落實(shí)效果要可驗(yàn)證,，意見建議要有針對性和可操作性,。準(zhǔn)確研判文件印發(fā)范圍，能公開的公開,，嚴(yán)禁不切實(shí)際限定時(shí)間,，要求基層上報(bào)數(shù)據(jù)、材料,。分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)做好審核流程把關(guān),。

（三）嚴(yán)格落實(shí)保密規(guī)定。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制度,，并納入年度考評及?？冃Э己藘?nèi)容,，并針對保密工作存在的實(shí)際問題做到了及時(shí)研究、部署,。工作人員按規(guī)定簽訂了保密書,，建立了計(jì)算機(jī)臺賬,，所有電腦及移動存儲介質(zhì)均明確責(zé)任到人,，粘貼警示密級標(biāo)識，建立登記臺賬,，增強(qiáng)全體干部的保密意識,，提高做好保密工作的主動性和自覺性，嚴(yán)禁在單位微信群,、釘釘群,、qq群中發(fā)敏感信息，做工作部署,。強(qiáng)化保密意識,，堅(jiān)決杜絕失泄密問題發(fā)生。

（四）加強(qiáng)備案管理并改進(jìn)督查檢查考核方式,。嚴(yán)格執(zhí)行xx年督查檢查考核計(jì)劃,，實(shí)行事前報(bào)備,，事后報(bào)告制度。在日常工作中只調(diào)研指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場幫助解決問題,，未開展督查檢查考核，以充分利用國家建立大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)收集數(shù)據(jù),。上級開展的督導(dǎo),、檢查、調(diào)研,、驗(yàn)收,、考核、指導(dǎo)工作,、幫助工作,、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等均按要求報(bào)備審批。開展的報(bào)告會,、研討會,、論壇、講座等活動,，嚴(yán)格按照“誰主辦,、誰負(fù)責(zé)；誰審批,、誰監(jiān)督”的原則,，切實(shí)落實(shí)一會一報(bào)制。

（五）清理規(guī)范單位所有微信,、qq等各類工作群及政務(wù)app,，并建立專人專管制度，嚴(yán)格加強(qiáng)保密管理,，只作為工作學(xué)習(xí)交流的平臺,，未通過平臺安排部署工作，傳達(dá)文件,。

我xx將嚴(yán)格按照要求進(jìn)一步自查自糾,，對文件會議、督查檢查等嚴(yán)格控制管理,，將考核指標(biāo)計(jì)劃納入績效評估,，加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)范，日常督促,、走群眾路線,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓基層真正減負(fù)，促進(jìn)基層干部提高工作效率,，將更多的精力和時(shí)間用到務(wù)實(shí)上,。將_和自治區(qū)黨委基層減負(fù)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。