當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
中學(xué)招生工作總結(jié)篇一
按照上級文件要求,學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負責學(xué)校招生工作的組織,、指導(dǎo)、管理,、監(jiān)督及日常工作,,確保了招生工作平穩(wěn)有序進行。
學(xué)校屬于西郊實驗學(xué)校直升學(xué)校,,不參與劃片招生,,針對這一特殊情況,學(xué)校工作小組積極開展政策宣傳解讀工作,,并設(shè)立咨詢辦公室和咨詢電話,,爭取家長和社會的理解和支持。
為確保與西郊實驗學(xué)校的對接工作,,學(xué)校在本年度的招生過程中嚴密組織,、嚴格過程,積極與直升小學(xué)做好學(xué)生分流和學(xué)籍對接,,并規(guī)范推進均衡編班,、陽光分班,均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源,。
本年度,,學(xué)校積極推進與直升小學(xué)對接工作,共招收11個班,,合計509名學(xué)生,,嚴格控制班額,有效解決大班額問題,。
中學(xué)招生工作總結(jié)篇二
根據(jù)市,、縣教育局有關(guān)20__年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識到位,,組織到位,措施到位,,落實具體分工,,較好地完成了中職送生任務(wù),,現(xiàn)將工作開展情況簡要總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下:
20__年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,,畢業(yè)生去向情況:
1,、高中招生__人,其中,,畢業(yè)生考上賀州高中2人,,考上__中學(xué)21人,__中學(xué)擇校生2人,。
3,、__市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
二,、工作情況回顧
1,、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開專門會議,詳細傳達,、認真學(xué)習縣局文件精神,,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性,。
2,、制定學(xué)校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,,努力完成20__年高中,、中職送生任務(wù)。
3,、為加強高中,、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),認真落實行政會議精神,,安排專人負責,,成立了以x校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
4,、認真組織畢業(yè)班學(xué)生進行升學(xué)與理想教育,進行愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛崗位的教育,積極動員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,,參加中考人數(shù)逐年增多,,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標數(shù),。
5,、積極宣傳我縣示范性__中學(xué),,今年上重點中學(xué)考生,全部報讀__中學(xué),,加大對__五中的宣傳力度,,很多考生報讀了__五中。
6,、積極動員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,特別是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進行跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習動向,,對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表,。
20__年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,將進一步加強領(lǐng)導(dǎo),,提高責任意識,明確責任,,切實抓好宣傳動員工作,,確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成,。
中學(xué)招生工作總結(jié)篇三
按照學(xué)校招生辦安排,,我辦公室除了報名處值班外,利用早晚時間走鄉(xiāng)入戶,,現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報如下:
一,、招生辦法
一是打電話與學(xué)生或家長聯(lián)系,確定主攻對象,。二是發(fā)動親戚朋友進行招生宣傳,。
二、招生結(jié)果
截至目前,,我們基本對轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來我校就讀的學(xué)生進行了入戶走訪,,結(jié)果如下:繳費18人,另有5人有意向就讀我校,,尚未決定,。
三、招生感悟
一是老師積極性高,,都想方百計招生,;二是招生工作確
下來的招生工作中再接再厲,同志們,,加油,!
中學(xué)招生工作總結(jié)篇四
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),,力求認識到位,,組織到位,措施到位,,落實到位,。高標準嚴要求地完成了20__年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一,、基本情況
題行政會議;20__年3月,,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),,分赴各初級中學(xué)進行宣傳;20__年7月,在填報志愿之際,,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳,。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作,。上級要求今年我校招收600名高一新生(其中正式生510名,,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué),。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報到,。為完成上級下達的招生指標,,學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,,學(xué)校招收了139人(含擇校生),。在開學(xué)初共招收601名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,,截止目前,,高一新生實際已達629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人,。超額完成了上級下達的600人招生計劃,。
二、存在問題
1,、招收人數(shù)達到629人,,比指標多招收了29人,。
2,、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦,。
3,、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失,。補錄學(xué)生成績堪憂,,擇校生的成績就更是低的可憐。
三,、整改措施及今后打算
1,、進一步領(lǐng)會上級文件精神,加強招生工作,,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工,責任到人,,各司其職,,各負其責,確保招生工作的有序進行,。
2,、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān),。
3,、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài),。
4,、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),,在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報,。
5、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,,積極做好招生宣傳動員工作,。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,,吸引優(yōu)質(zhì)生源,。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊,。
6,、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規(guī)范操作,,精心組織,,認真實施。
中學(xué)招生工作總結(jié)篇五
6月21日和22日(星期二,、三),,為期兩天小學(xué)升初中的學(xué)業(yè)水平測試已經(jīng)順利結(jié)束,,我校從測試前、測試過程和測試后三方面抓嚴,、抓細,、抓實各項考務(wù)工作,圓滿地完成了xx區(qū)招考辦交給的各項任務(wù),。下面我校針對本年畢業(yè)班考務(wù)工作,,總結(jié)如下:
(一)測試前——提高認識,精心準備
1,、明確小學(xué)升初中考務(wù)要求,,認真體會市區(qū)考務(wù)文件精神。
6月13日下午,,我校李校長和教導(dǎo)處黃主任參加本次“xx區(qū)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作會議”,,并根據(jù)區(qū)招考辦的要求落實畢業(yè)班考務(wù)各項工作。第二天下午,,我校就召集了全體畢業(yè)班老師和學(xué)校行政班子成員進行了畢業(yè)班考務(wù)會議,,領(lǐng)會區(qū)的考務(wù)工作精神和要求,并成立了以李愫謙校長為組長的考務(wù)工作小組,。
2,、做好考前考務(wù)人員培訓(xùn)工作。
我校高度重視本次畢業(yè)班水平測試工作,,為了提高考務(wù)人員的責任心,,規(guī)范其行為,確保測試完滿順利進行,,我校召集了外校監(jiān)考老師以及本??紕?wù)工作人員集中到會議室,由參加區(qū)考務(wù)工作會議的黃銳宏主任主講,,對相關(guān)的考務(wù)人員進行了一次求真務(wù)實的考務(wù)培訓(xùn),,并針對監(jiān)考人員的疑惑不解進行了回答,培訓(xùn)達到預(yù)期的效果,。
3,、搞好校園衛(wèi)生,布置好學(xué)??紙?。
為凈化考場,學(xué)??记耙惶?,組織了全校師生對校園以及考室進行全面的衛(wèi)生大掃除,對學(xué)校的每一個角落進行了徹底打掃,并對考室的課桌椅,、墻壁、黑板,、窗子清潔得干干凈凈,,同時,在校道的兩旁插滿了彩旗,,為考生營造出了美麗而又輕松的考試環(huán)境,。此外,為了規(guī)范考場,,我校按區(qū)的考務(wù)要求布置好考室,,并對考室進行了貼封。
(二)測試過程——各站其崗,,各盡其職
學(xué)校主考,、副主考既管全盤,又巡查全局;安保人員一絲不茍,,堅守崗位;考場外,,處處有流動,時時有監(jiān)管;考室里,,一前一后,,監(jiān)考員專心監(jiān)考;所有人員,各司其職,。在測試期間,,工作人員沒有出現(xiàn)一起遲到、早退現(xiàn)象;考場上,,沒有出現(xiàn)一起違規(guī)違紀事件,。各監(jiān)考人員嚴守紀律,忠于職守,,嚴格遵守各項程序及守則,,工作態(tài)度嚴謹細致,程序無差錯,。巡視員認真履行職責,,確保了考試順利進行。
(三)測試后——反復(fù)核查,,杜絕遺漏
測試結(jié)束后,,監(jiān)考員按要求順序收起試卷核查收齊完后,方讓考生離開考室,。經(jīng)監(jiān)考員初步檢查試卷后,,還要驗卷人員反復(fù)檢查,仔細把關(guān)。保密員試卷發(fā)放,、回收,、密封均按規(guī)定操作,交接清楚無差錯,。
由于準備充分,,措施得力,本次我校畢業(yè)班水平測試未發(fā)生一起違紀違規(guī)事件,,考生考風考紀端正,,工作人員作風文明,考務(wù)工作順利完滿完成,。
總之,,在xx區(qū)招考辦的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我校今年的招生和考務(wù)工作任務(wù)才能得以完滿完成,。今后,,我校一定會總結(jié)經(jīng)驗,將招考工作做得更好!
中學(xué)招生工作總結(jié)篇六
近幾年來,,我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,,以就業(yè)拉動招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員,、認識到位,、組織到位、措施到位,、落實到位,,高標準嚴要求順利地完成招生工作。
(一)基本情況
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,,招生810人,,實際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年,。
(二)20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,,各處室教研組通力協(xié)作,,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,,措施得力,,超額完成今年招生計劃,。主要做法如下:
1、提早動手,,周密布署
今年秋季招生,,20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,,掌握了主動權(quán),,我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),,有目的,、上門動員,,使招生人數(shù)一路攀升,。所以4月份,在教育局的主持下,,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,,在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室,,提高了校長們的認識,;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告20000多份,;5月1日,、2日進行招生面試,5月14日新生報到,,5月24日繳校服費,,8月中旬報名注冊。
2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;教職工積極參與,,成立強悍招生隊,。
在近幾年招生工作中,有一個成功的經(jīng)驗,,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,,積極參與其中,,抽調(diào)出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視,。招生隊的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系,,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間,,為學(xué)校招生工作盡力,。
3、多渠道,、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好,,酒香也怕巷子深,職教招生,,宣傳先行,。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,,廣泛進行宣傳,。主要有:
(1)電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳,。
(2)報紙媒體宣傳:先后在海南日報,、海口晚報,、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳,。
(3)印制畫冊進行宣傳。每年招生前,,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進行職教招生宣傳,。
(4)裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,,我們裝備了三輛宣傳車,,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。
(5)制作招生簡章、招生宣傳彩頁,、招生傳單等進行宣傳,。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。
4,、經(jīng)常向上級匯報工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),,第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,,并應(yīng)用于招生宣傳中。
xx年厲春校長調(diào)入我校擔任校長后,,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗,,經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策,。在今年招生中,,我們宣傳的一個亮點就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里,。
5、以就業(yè)促招生,,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點,。
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,,他們相互制約也相互促進,。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,,以就業(yè)促招生,。在今年招生中,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,,有了好的工作,,實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果,。
畢業(yè)生就業(yè)工作,,是一項政策性強、涉及面廣,、時間緊,、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠利益,,又涉及到社會千家萬戶,。切實有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:
1,、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導(dǎo)、及時進行指導(dǎo),。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,,一級級抓,。
2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)(校就業(yè)辦),,共同為畢業(yè)生提供服務(wù),。
3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,,進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。
教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),,降低心理預(yù)期,,先在自己現(xiàn)在實習的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,,積累經(jīng)驗并提升自己的社會閱歷,,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,,積極開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
4,、積極開展就業(yè)服務(wù)工作
學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認清當前就形勢,,樹立就業(yè)信心,,面對現(xiàn)實,擺正位置,,正確定位就業(yè)目標,。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),,面向社會,,先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,,統(tǒng)一認識,,加強領(lǐng)導(dǎo),組織有序,,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行,。主要有以下幾點:
(1)學(xué)校引進招聘企業(yè)到校,,進行宣傳講座。通過講座,,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀,、愛崗敬業(yè),樂與奉獻的就業(yè)觀,。
(2)繼續(xù)采取三年級頂崗實習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法,。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標準的學(xué)生去實習,,既鍛煉了學(xué)生,,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實習留在用人單位就業(yè),。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面,。
(3)收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,,真正做到快速,、公開、公平,、公正的招聘信息發(fā)布,。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,,實行雙向選擇,,簽訂協(xié)議,。另外在推薦工作中,,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
(4)充分發(fā)揮黨團組織,、班主任,、專業(yè)教師等方面的作用,實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”,。在工作中,,校長、書記還是普通教職工,,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,,耐心做好學(xué)生思想工作,;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面,。
(5)由學(xué)校引進企業(yè)和組織畢業(yè)生進行面試,,學(xué)生與用人單位進行雙向選擇,,解決學(xué)生的就業(yè)問題。
5,、20xx年,,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7%,,成績喜人,。
1、有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,,相互攀化,,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,,錯過了很好的就業(yè)機會,。
2、部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,,頻繁換崗的情況。我們要進一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育,。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),,樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,,提高畢業(yè)生的就業(yè)率,。
中學(xué)招生工作總結(jié)篇七
20xx-20xx年度下學(xué)期法學(xué)院招生就業(yè)部工作總結(jié)一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,在部長和各干事們的努力奮斗和進取中,,正處青年時期的招生就業(yè)部在不斷地歷練中走向成熟,,不斷汲取養(yǎng)分獲得成長的方向和動力。我們堅持不斷地學(xué)習做事,、總結(jié)工作經(jīng)驗,,嚴格遵守各項規(guī)章制度,完成各項工作任務(wù),。在招生就業(yè)部短短的工作期間里,,經(jīng)過整個部門的努力協(xié)作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?/p>
第一,,本學(xué)期招生就業(yè)部進行了倆次全體成員會議,,部長和干事都傾獻其力,發(fā)揮自己的智慧,,就招生就業(yè)部以后的工作方向和目標發(fā)揮了自己獨到的見解,,為整個部門以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時我們就招生就業(yè)部的各項工作做了細致的商討和規(guī)劃,形成的規(guī)則將在以后的工作中發(fā)揮重要的作用,,促進就業(yè)部的不斷成熟和壯大,。
第二,由就業(yè)部承辦的就業(yè)知識競賽的舉行不僅豐富了同學(xué)們的就業(yè)方面的知識,,更加挑選出了優(yōu)秀的選手參與學(xué)校的就業(yè)知識大賽,,最終在比賽中以優(yōu)異的表現(xiàn)摘得桂冠,為整個法學(xué)院增添了光彩,,這其中也是就業(yè)部的努力地成果表現(xiàn),。
第三,作為法學(xué)院招生就業(yè)部的一項非常重要的并且十分艱巨的任務(wù),,我們正在著手制作法學(xué)院的校友錄,。我們相信校友錄的制作將會更加有利于學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系和溝通,使得我們的工作真的得為同學(xué)們服務(wù),,貫徹學(xué)生會的宗旨,。最后,招生就業(yè)部也協(xié)助其他部門工作和活動的開展,。整個部門在部長和各干事的努力配合下,,才取得了各項工作的優(yōu)秀成果,我們將會在接下來的工作中不斷發(fā)揮積極地工作作風,,更好的為同學(xué)們服務(wù),。
雖然我們在工作中取得了豐碩的成績,但是也存在不少的問題,。由于我們工作經(jīng)驗的缺乏,,有些問題在具體操作時,存在著不少的問題,,給我們的工作增添了困難,。同時作為一個新生的部門我們在具體的組織制度方面存在欠缺,在常規(guī)工作方面去缺乏一定的規(guī)律性,,整個工作進行得不那么流暢,。其次在與學(xué)生會其他部門間的聯(lián)系溝通較少,這樣不利于整個部門的發(fā)展也不利于整個學(xué)生會工作的開展,。所以我們將在以后的工作中更加努力地去發(fā)展自身,提升自己的辦事能力,,更好的進行各項工作,,從而改正我們的不足,更好的做好招生就業(yè)部的各項工作,,更好的服務(wù)于同學(xué)們,。讓招生就業(yè)部不斷成長壯大。
從總體上看,,本學(xué)期我部工作完成較好,,取得一定的效果,。學(xué)生會工作無小事,事事都不能怠懈,。我們要不斷提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做的更好,,才能更好的為他人服務(wù)。我們堅信只要我們共同努力加強協(xié)作,,招生就業(yè)部的明天會更好,。
中學(xué)招生工作總結(jié)篇八
學(xué)校堅持認真貫徹執(zhí)行全國、省,、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神,,加強招生管理,規(guī)范招生行為,。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下,,在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,,各處室和系部大力配合,,經(jīng)過全校教職工的共同努力和積極參與,我校招生工作,,完成任務(wù)良好,。為了進一步推進我校五年制高職事業(yè),現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下:
(一)分析形勢,,合理確定今年的招生目標
1.做好生源調(diào)查工作,。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計劃,在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實地調(diào)查,,了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實際人數(shù),,為我校制定各類招生計劃提供科學(xué)依據(jù)。同時,,積極主動向市內(nèi)外同類學(xué)校進行招生專題考察調(diào)研,,學(xué)習他們成功的做法和好的策略,并加以合理吸收,。
2.合理制定招生目標,。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,普通高中招生計劃達5200人左右,。根據(jù)這一客觀情況,,我們在制定今年的招生計劃時做了適當?shù)恼{(diào)整,計劃數(shù)從去年的250人降低到220人,。
3.調(diào)整各專業(yè)的招生計劃數(shù),。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況,結(jié)合我校前幾年的招生情況,適當減少了應(yīng)用化工技術(shù),、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計劃數(shù),,適當增加了機電一體化技術(shù)和會計專業(yè)的計劃數(shù)。
4.面對今年普通高中招生政策的調(diào)整,,我校及時調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計劃和分數(shù)線,,時刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,爭取有利的招生政策,。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),,招生工作人人有責
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作,將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓,。學(xué)校多次召開校長辦公會,、校務(wù)會、全體教職工大會,,專題研討招生工作,,并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)組織:
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:潘xx
副組長:丁xx、劉xx,、何xx
成員:各系部和職能科室負責人
(2)工作小組:
組長:劉xx
副組長:呂xx
成員:葉xx,、王xx、葉xx,、黃x,、王xx、朱x
2.全員參與,,人人有責
學(xué)校招生,,人人有責。我校多次召開中層干部會議和全體教職工會議,,廣泛宣傳今年我校的招生計劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策,。為最大限度地完成今年的計劃,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,、主動性,,學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生,,并完善了相關(guān)的考核機制,。首先是對蹲點到各初中校的工作人員進行考核,其下鄉(xiāng)蹲點招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵,。對參加招生的中層干部,、教職工都有一定的獎勵。
(三)廣泛宣傳,,提高招生工作的透明度
1.充分利用每年一度的職教宣傳周,廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件,、辦學(xué)成果,。讓社會各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績,。
2.選派專門人員在考生填報志愿期間和考生回校日的時間,,現(xiàn)場解釋,面對面宣傳,。
3.利用“微信群,、qq群”進行宣傳。
4.利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進行宣傳,。
5.制作專題宣傳片,,刻錄成光盤,在有線電視臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳,、追蹤報道,。
6.編制《考生必讀》、《招生簡章》等精美宣傳手冊,。
(四)積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持,。
今年,我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策,,加大了對各初中校的年終績效考核的份額,,并對初中校及初三班主任進行專項考核和獎勵。在人力,、物力,、監(jiān)督和維護招生市場秩序上,給予全力支持和幫助,,充分調(diào)動各初中校配合我校招生工作的積極性,。
(五)調(diào)整辦學(xué)思路,控制我校對口單招專業(yè)的錄取分數(shù)線,,強行控制單招生源,、有計劃的增加五年制高職的生源。
(六)嚴守招生紀律,,全力保障招生公平,。
學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責任書》,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況,,學(xué)校必定追究當事人的責任,,確保“陽光”招生,、“誠信”招生,。嚴禁虛假宣傳,、誤導(dǎo)、蒙騙考生,,嚴禁各類“賄招”行為,。
20xx年我校五年制高職計劃為220人,招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū),,招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù),、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù),、建筑工程技術(shù),、會計、機電一體化技術(shù)等六個專業(yè),、招生計劃數(shù)分別為25人,、35人、30人,、40人,、50人、40人,。最終,,實際錄取人數(shù)情況分別為:應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人,、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人,、建筑工程技術(shù)47人、會計47人,、機電一體化38人,,我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人,完成任務(wù)的99.09%,,完成率歷史最高,。
(一)生源數(shù)量為我市歷史最低
近幾年我市人口出生率明顯下降,初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降,。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,,為我市歷史最低,而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右,,最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源,。
(二)“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響
泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽,在老百姓心目中,,仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,,認為只有上普高,才有出人頭地的機會,,不僅如此,,高中后,,注冊入學(xué)政策的推行,高職院校招生規(guī)模的擴大,,更加使大部分家長選擇讀普通高中,。
同時,,考生和家長對職業(yè)學(xué)校的偏見,,影響了對五年制大專的正確認識,認為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭,,前途就是一片漆黑,,所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達到高職分數(shù)線的家長,總是千方百計地尋求上普通高中的機會,,大多數(shù)家長都選擇三類高中及民辦高中,。
(三)對口單招和中高職銜接的影響
我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多,特別是對口單招,,能滿足家長上大學(xué)的愿望,。況且,近幾年相關(guān)高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢,,致使那些中考分數(shù)相對較高的學(xué)生在選擇高職和對口單招專業(yè)時,,他們都傾向于選擇就讀對口單招。另外,,中高職銜接的招生,,分數(shù)線沒有嚴格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生,。
(四)招生秩序依然混亂
最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合,,但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校,相對于我們政府開設(shè)的學(xué)校,,他們有更加靈活的激勵機制,,有的甚至不擇手段利用其它手段,實行高額的招生回扣,,導(dǎo)致大量生源流向外地,,嚴重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作,,但對外地非法招生行為缺乏有力的措施,。而且這些學(xué)校對專業(yè)的介紹比較模糊,模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳,,模糊考生及家長的認識,,致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。
(五)高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高,,吸引力不大
今年在高職專本方面,,由于我們雖然做了一定的努力,,但效率不高,沒有引起學(xué)生及家長足夠的重視,,所以,,雖然有專轉(zhuǎn)本的機會,但吸引力并不大,。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時間較長,,轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年,時間漫長,,他們就業(yè)心切,,升學(xué)的欲望不太強烈;其次,,有轉(zhuǎn)本計劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì),,學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強,同時還需花費一大筆學(xué)費和雜費,,大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望,,進而影響五年招生時的吸引力。
(一)進一步增加宣傳力度,,擴大高職專業(yè)的影響力,。
1.多途徑、多方式,、多場合地加強宣傳工作的力度和廣度,,特別是加強宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢,,增強我校高職專業(yè)的吸引力,。
2.進一步動員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認真組織精干力量,,赴各初中校進行蹲點宣傳,;不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強聯(lián)系和溝通,尤其要直接與考生本人及考生家長聯(lián)系溝通,,必要時走村入戶,,積極組織生源。
3.進一步發(fā)動在校學(xué)生,,在中考填報志愿期間和暑假期間,,去動員考生來我校報名。
(二)進一步爭取有利的行政力量,,推動招生工作,。
向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習、借鑒,,爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策,,加大獎勵和考核力度,。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作,,教育局也制定了專門的制度,,將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對各初中校進行分解,加大了年終考核的分值和力度,。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措,,進一步借用行政力量,來推動學(xué)校招生工作,。同時積極主動地向地方政府和教育主管部門獻計獻策,,積極建議地方主管部門進一步規(guī)范招生秩序,進一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序,,建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴格執(zhí)行中考切線要求,嚴格把控普職比例,。
(三)嚴格考核,,提高招生工作的實效性
學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作,建立了招生考核機制,,但力度不大,,作用不夠明顯。今后,,我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎勵,,特別要將五年制高職計劃進行專門的考核,加大考核力度,。
(四)加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,完善專業(yè)體系
我們將結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,進一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu),,更好地跟上地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐,,完善專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)與地方經(jīng)濟的吻合度和人們的認可度,。
(五)加強對五年制高職專業(yè)的管理,,提升辦學(xué)質(zhì)量
1.強化五年制高職班級的管理。公共科目,,特別是英語學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式,,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,來增強五年制高職招生的吸引力,。
2.加強技能培訓(xùn),,引導(dǎo)和鼓勵五年制高職學(xué)生積極參加各級各類技能大賽,提高技能水平和動手能力,。
3.開設(shè)專本輔導(dǎo)班,。調(diào)整辦學(xué)思路,,改革教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,,積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試,,進一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。
4.做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作,,在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫,。
中學(xué)招生工作總結(jié)篇九
各行各業(yè)都存在著競爭,對于中學(xué)來說,,也是如此,,一個學(xué)校要想有好的生源和足夠多的生源,除了有好的學(xué)校質(zhì)量外,,還要有好的招生宣傳,,下面我們就來看看中學(xué)的招生標語吧~!
1.傾心學(xué)困生,夯實教育的基點;
2.著力中等生,,提高教育的效率;
3.先進的設(shè)施 奠定你成才的基點
4.納優(yōu)秀學(xué)子,,鑄時代英才
5.闊大的校園使你的心胸更開闊
6.打破常規(guī),迅速崛起,,辦出特色,,爭創(chuàng)一流。
7.創(chuàng)新辦學(xué) 開放辦學(xué) 特色辦學(xué)
8.創(chuàng)特色,,擴亮點,,建設(shè)規(guī)范化個性化信息化學(xué)校。
9.教學(xué)與科研共進 建設(shè)與管理共舉
10.優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅
11.領(lǐng)航省重點高中,,讓您的孩子贏在起跑線上,。
12.今天你選擇走進校園 明天你輕松步入名校殿堂
13.推進學(xué)校活動文化建設(shè) 實現(xiàn)孩子健康快樂成長
14.先進的設(shè)施 奠定你成才的基點
15.優(yōu)質(zhì)的教育 豐滿你翱翔的羽翼
16.為人如立山千仞,,為學(xué)如海納百川,。
17.推進學(xué)校活動文化建設(shè) 實現(xiàn)孩子健康快樂成長
18.授人以魚,,只供一餐,,授人以漁,可享一生,。
19.關(guān)愛優(yōu)等生,,擢升教育的品味
20.優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅
21.今天你選擇走進洪外校園 明天你輕松步入名校殿堂
22.建***高中是大家心愿,創(chuàng)高品位學(xué)校有你我奉獻,。
23.傾心學(xué)困生,,夯實教育的基點;著力中等生,提高教育的效率;關(guān)愛優(yōu)等生,擢升教育的品味,。
24.納優(yōu)秀學(xué)子,,鑄時代英才。
25.打破常規(guī),,迅速崛起,,辦出特色,爭創(chuàng)一流
26.質(zhì)量立校 人才強校 科研興校
27.優(yōu)質(zhì)的教育 豐滿你翱翔的羽翼
28.闊大的校園使你的心胸更開闊