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2023年高中學(xué)校招生工作總結(jié)(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 00:47:06
2023年高中學(xué)校招生工作總結(jié)(實用13篇)
時間:2023-10-05 00:47:06     小編:曼珠

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,,凝心聚力再創(chuàng)佳績,,圓滿完成了我院20xx年招生工作任務(wù)。現(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報如下:

今年學(xué)院的招生工作形勢嚴峻,、競爭激烈,,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:

(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)

今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,,比20xx年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,,下降幅度為5.2%,,面臨著前所未有的生源危機。

(二)本科擴招持續(xù),,棄填志愿考生依然量大

今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計劃增加,,院校競爭加劇

今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”,。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,,高考錄取率達84.7%,再創(chuàng)歷史新高,。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好,、分數(shù)較低”的考生,,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

(四)學(xué)院收費標準高于其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費院校,,15000元/年的學(xué)費標準是招生宣傳的瓶頸,。考生及家長已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費,、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現(xiàn)場咨詢,、網(wǎng)上交流,、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì),、收費問題的仍然占到50%以上,。

面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心,、迎難而上,,科學(xué)謀劃、精心組織,,開展了大量富有成效的工作,。

(一)盡早制定了詳實,、可行的招生工作實施方案

20xx年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,,方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃,、全面部署、掌握先機,、重點突破”的原則,,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機制,,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。

(二)全面,、客觀,、準確地收集20xx年招生資訊

學(xué)院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,,認真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響,,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準確信息,,為制訂學(xué)院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ),。

(三)科學(xué)合理確定20xx年省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃

為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)模基本不變,,學(xué)院教科處,、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,,科學(xué)合理地確定20xx年對口單招類,、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,,面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),,以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四)進一步優(yōu)化宣傳組織,,構(gòu)建立體化招生宣傳體系

今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重,、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進一步優(yōu)化了宣傳工作的組織,。

一是加強網(wǎng)站建設(shè),,強化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達到三萬余人次,,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,,接待來校參觀考生和家長800余人次,。

二是及時更新學(xué)院整體宣傳片,,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,,充分,、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就,。

三是針對高效媒體,、有效對象,安排了適量的媒體廣告,,擴大學(xué)院的影響,。

四是動員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,,咨詢、登記意向考生近100000余人次,。

五是做好“點對點”信息收集發(fā)送服務(wù),。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分數(shù)段考生25.6萬余人次,,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件,。

六是切實做好院、系宣傳資料的編印,,完備宣傳人員的宣傳材料配臵,。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬余份,,直接影響考生及家長9.6萬余人次,。

通過這些有針對性的宣傳,增加了學(xué)院的知名度,,提高了考生及家長對學(xué)院的認可度,,取得了良好的效果。

(五)及早充實地區(qū)宣傳組,,充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用

在過去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,招生就業(yè)處加強協(xié)調(diào),及早優(yōu)化和充實各地區(qū)宣傳組人員,,20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊伍擴大至200多名,。組織展開多輪培訓(xùn),使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手,。采取目標責(zé)任制和組長負責(zé)制,,擴大宣傳組負責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費保障,學(xué)院提前預(yù)支給各個地區(qū)宣傳組活動經(jīng)費近200萬元(20xx年提前預(yù)支60余萬元),。在招生工作各階段,,特別是關(guān)鍵的時間節(jié)點,及時召開推進會加強地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流,,從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序,、高效地推進。

(六)進一步改進了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作

學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量,。學(xué)院團委牽頭組織選拔,,各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì),。院團委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生,采取分時段,、分層次的培訓(xùn)方式,,及時明確工作任務(wù)和要求,采取有效的激勵措施,,同時加強了對學(xué)生志愿者的管理考核,。

(七)找準目標中學(xué),切實加強生源基地建設(shè)

通過逐個走訪目標中學(xué),、完善生源地獎勵辦法,、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報,、分送明信片或小禮品,,特別是兩次“百所中學(xué)進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,,充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。

(八)進一步完善了獎勵政策,,體現(xiàn)目標,、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一學(xué)院在20xx年11月初就出臺了既有目標任務(wù),,又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法,。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,,充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性,。

(九)加大了對口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對口單招類,、藝術(shù)類專業(yè)考試較早,、考點相對集中的特點,由各地區(qū)組組成宣傳小分隊,嚴格把握考試時間節(jié)奏,,加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度,,分三輪奔赴各考試點和目標中學(xué)開展宣傳工作,為對口單招,、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅實的基礎(chǔ),。

(十)精心組織新生報到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率

為使來之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門就錄取新生的電話征詢,、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系,、各地區(qū)組通力配合,,不厭其煩、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯(lián)系,、答疑解惑工作,,像連云港、淮安,、徐州等地區(qū)組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例,。學(xué)院對迎新工作也做了充分的準備,制定了詳細的新生報到接待方案,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、系部和職能部門負責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場新生接待工作,展現(xiàn)了我院熱情,、高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓新生找到了“回家”的感覺,,新生家長十分滿意和放心,。

在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力,、艱苦卓絕的工作下,,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現(xiàn)了既定的目標,。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果解析如下:

1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀錄

20xx年我院招生計劃4300,,實際錄取4149,計劃完成率為96%,,比20xx年提高了11個百分點,。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續(xù)增加,、我院收費標準居高不下的情況下,,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,,非常可貴,。

2.報到新生實現(xiàn)新突破

因為收費較高等原因,,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報到率達85.17%,,實現(xiàn)了新的突破,,這是學(xué)院上下堅定信心、凝心聚力,、攻堅克難的結(jié)果,,也是近幾年我院改革發(fā)展成績卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng),。

3.基地建設(shè)促進新發(fā)展

各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。20xx年到校新生10人以上的重點生源基地中學(xué)達140所,,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū),、徐州地區(qū)分別就有29所、20所,,這也是這二個地區(qū)到校新生數(shù)能分別達到657、557的重要原因,。連云港市東海外國語學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人,,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半,。建湖二中,、建湖一中分別到校新生40、35個,,成為所在縣區(qū)的“生源大戶”,。

20xx年重點生源基地學(xué)生報到情況

計劃分布形成新格局為更好地應(yīng)對普高生源持續(xù)下降的嚴峻形勢,20xx年我院審時度勢,,在招生計劃編制,、投放上作出了多樣化嘗試,適當增加了對口單招類招生專業(yè)和計劃,,進行了普高類,、中職類注冊入學(xué)試點,穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,,少量增加了外省招生計劃的投放,,形成多類試點、多點投放的新格局,,較好地分流了普高生源下降對我院目標規(guī)模的負面影響,。

雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒,。

(一)學(xué)院黨政的堅強領(lǐng)導(dǎo)與各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵

學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規(guī)劃,、實施過程,、經(jīng)費預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障,。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學(xué)試點等扶持政策,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會現(xiàn)場,,全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志,。學(xué)院夏成滿書記,、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo),,多次召開專題推進會議,、督查會議,分析形勢,、處理難題,,牢牢把握住招生工作的正確方向。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時期,,日夜兼程趕赴南京,、徐州、連云港,、鹽城,、揚州、泰州,、南通等地招生宣傳現(xiàn)場看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,,送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問,進行招生宣傳現(xiàn)場指導(dǎo),。

絕大部分中層干部能夠顧大局,、舍小家,以招生工作為重,,克服各種困難,,身先士卒,靠前指揮,,全身心投入各地宣傳工作中,。

(二)招生團隊的使命感和責(zé)任意識是基礎(chǔ)

面對今年招生的嚴峻形勢和艱巨任務(wù),,不少教職工視學(xué)校為己家,以招生為己任,,拋棄了看客與旁觀者的心理,,紛紛主動請戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中,,大家比往年更加敬業(yè),、更加投入,想出了更多的奇招妙招,,時間節(jié)奏的把握更加精準,、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑,、冷臉白眼,,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市,、每一個目標中學(xué),。

各個招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”,充滿“校興我榮,、校衰我恥”的使命感,,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ),。

(三)院內(nèi)順暢的互動機制與隨行督查是保障

在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導(dǎo),、動態(tài)信息反饋和進展督查制度,發(fā)揮了指導(dǎo),、服務(wù)和督查促進作用,。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個地區(qū)宣傳組,出臺了多期督查簡報,,在宣傳,、錄取、報到各階段,,學(xué)院,、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動機制,,既為學(xué)院分析形勢,、及時決策提供了可靠依據(jù),也使各系,、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣,、趕有目標”,,營造了“比、趕,、幫,、超”的良好氛圍。

(四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,、社會美譽度增加是根本

近年來,,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人才培養(yǎng)工作水平長足發(fā)展,,在各個領(lǐng)域均取得了不俗的成績,,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設(shè)單位的取得,,標志著我院改革發(fā)展已進入快車道,,學(xué)院整體實力邁入全省高職院校前列,學(xué)院的知名度,、美譽度快速提升,,考生、家長,、社會對我院的認可度越來越高,,這為20xx年的招生工作提供了強有力的基石。

(五)系部更名,、專業(yè)調(diào)整,、計劃設(shè)臵多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段

根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,審時度勢,,緊貼市場熱點,,在系部名稱、新增專業(yè),、單招專業(yè)計劃增加,、注冊入學(xué)試點等多方面進行了戰(zhàn)略調(diào)整,及時將計算機工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系,,新增了工程造價,、移動通信技術(shù)、機械制造與自動化三個專業(yè),,對口單招增加了三個招生專業(yè),、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學(xué)試點7個專業(yè)500個計劃,。各系積極與企業(yè)合作,,擬定9個專業(yè)540個工學(xué)交替崗位,解決了部分經(jīng)濟困難學(xué)生填報我院的后顧之憂,。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段,。

(六)為加強生源基地建設(shè)所開展的“百所中學(xué)進校園”活動是重要抓手

20xx年12月,、20xx年4月學(xué)院專門組織了二次“百所中學(xué)進校園”活動,有200余所目標中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來學(xué)院訪問,,讓他們進一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,,感受到我院的精神風(fēng)貌,進一步增加了認同感,,同時建立了友誼,、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ),。

(七)即將恢復(fù)公辦標準收費的利好預(yù)期是助推劑

今年招生期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過艱苦努力,,爭取到“我院有望在20xx年恢復(fù)公辦高校標準收費”的利好消息,,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過面對面咨詢,、電話溝通,、短信互動、qq群發(fā)布等多種渠道,,廣為發(fā)送,,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院??梢哉f,,恢復(fù)公辦標準收費的利好預(yù)期,是提高我院考生報考率,、新生報到率的巨大助推劑,。

綜觀20xx年的招生工作,我們認為還有以下問題值得深思:

(一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn),,地區(qū)差異擴大

今年江蘇16個大市當中,,完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個,鹽城(205.31%),、連云港(141.5%)、泰州(168.18%),、鎮(zhèn)江(158.33%),、徐州(153.78%)、揚州(106%),、宿遷(100%),。

錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,,最高的與最低的之比達2.9:1,。

(二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間

今年我院4300個招生計劃,,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費,。對比兄弟院校,,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距,。

20xx年度招生計劃完成情況

(三)新生生源質(zhì)量尚處低位

20xx年我院錄取新生文化成績平均分

從表中可以看出,,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養(yǎng)工作上水平,、出成果支撐不夠;與兄弟院校,,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距,。

今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,,20xx年招生戰(zhàn)役其實已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,,確定符合實際的目標,,提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地,。

(一)形勢初步研判

1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉(zhuǎn)并將長期存在,。我們江蘇省20xx的高考生源數(shù),預(yù)計在今年47.5萬基礎(chǔ)上再下降2.5萬左右,,到20xx年江蘇考生將只有37-35萬左右,。而江蘇20xx、20xx年的高招計劃都安排在41萬左右,,僧多粥少,,江蘇出現(xiàn)生源與計劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,,我院如何保持應(yīng)有的份額并爭取有所擴大,,同時積極尋求新的學(xué)生來源,力爭使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),,全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支,、艱苦奮斗的準備。

預(yù)計江蘇會在高招計劃規(guī)模調(diào)控,、加大對口單招計劃數(shù)量,、擴大注冊入學(xué)范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措,。

2.省外高考生源也是逐年下降,,但區(qū)域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排,、宣傳投入上倍加留意。

(二)招生任務(wù)目標建議

從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實際形勢考慮,,建議明年基本保持招生計劃規(guī)模不變,,到校新生目標4000人,。著力提高學(xué)院知名度和美譽度,,在學(xué)院收費標準有望恢復(fù)公辦高校標準利好的刺激下,著力提高考生報考率,、新生報到率和新生質(zhì)量,。

(三)招生工作措施建議

在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗,、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,建議:1.科學(xué)確定專業(yè)招生計劃及文理科分布,、區(qū)域布局,、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強市場調(diào)研,,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),,綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報到及畢業(yè)生就業(yè)情況,,科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計劃,。

2.強化對學(xué)院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,,增加學(xué)院正面影響力,。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費,更要加大宣傳力度,,扭轉(zhuǎn)社會各界,、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長對我院高收費的印象,。

3.進一步加強生源基地建設(shè),。回顧總結(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實際成效,,根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護生源基地中學(xué),,在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,,以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的,、基本的考生來源。

4.在恢復(fù)公辦收費的前提下,,制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢,,凝練我院辦學(xué)特色,,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,,提高我院生源質(zhì)量。

我們堅信,,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),,有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢,、攻堅克難,,在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

x年招生工作當中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,,開拓以開放教育為主體,,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,,在全體教職工的通力合作下,,x年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校x年招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

x年我校新招各類新生2618人,,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),,增長了107人,,增長率為4.3%。x年的目標為2618+1人,。增長率為0.0003%,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),,沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水,。正是基于這種認識,,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會議,,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,,即時調(diào)整招生獎勵力度,,檢查招生進展情景。

2、科學(xué)調(diào)研,,開拓生源

經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研,,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃供給保證,。

(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行,。x年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,,我們認為以下行業(yè)是x年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué),、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè),、管理理類---工商管理、行政管理,、市場營銷專業(yè),。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,,并有必須的潛力可挖,。

近三年招生專業(yè)分析

專科:

呈上升趨勢的有:

會計學(xué),、建筑施工,、工程造價、護理學(xué),、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育、行政管理,、工商管理,、法學(xué)、藥學(xué),、水利水電,、物流管理、數(shù)控技術(shù),。本科:

呈上升趨勢的有:

會計,、土木、學(xué)前,、行政,、護理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理,、法學(xué)、漢語,、機械

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動,、聯(lián)通-x年招生重點宣傳)

3、立體滲透,,擴大宣傳

(1)依托媒體進行宣傳

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,,其效果和影響力不可低估,。

(3)注重服務(wù),以人為本,。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),,使他們留下良好的印象。

4,、及時總結(jié),,提出重點

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,,提出解決辦法和以后招生工作的重點,。

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多,,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班,。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,,從中顯示,招生中的市場還是存在的,,但我們的宣傳未到位,,今后應(yīng)當做為招生工作的重點進行宣傳.

2、應(yīng)對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,,但那只是面上的,,還是僅有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力,,才最深入人心。

3,、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒有,,如已聯(lián)系,,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話,。

4,、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生教師的宣傳、車旅,、生活接待費等,,相當于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的,,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,,應(yīng)當假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠,。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

x園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班,、大班,、中班或小班,各有幾個,,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,,將校園網(wǎng)站進行完善,。

2、通過才藝表演進行宣傳,。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,,由各班級內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

具體辦法:到各小區(qū),、商場,、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,,可以張貼海報,,可設(shè)專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,,以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后,、周六、周日等,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師x元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,,則獎勵該班教師x元,。

5、如果全園完成招生人數(shù),,達到定額,,則獎勵全體職工共計x元。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

學(xué)校的招生工作也要接近尾聲了,,又到了寫工作總結(jié)的時候,,下面為各位提供學(xué)校招生個人工作總結(jié)范文,以供參考!

20__年招生工作當中,,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,,在全體教職工的通力合作下,,20__年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20__年招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一,、20__年取得的成績

20__年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,,與去年相比(20__招新生2511人),,增長了107人,增長率為4.3%,。20__年的目標為2618+1人,。增長率為0.0003%。

二,、20__年的招生工作措施

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),,沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,,無源之水。正是基于這種認識,,學(xué)校繼續(xù)實行了校長,、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,,制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,,檢查招生進展情況,。

2、科學(xué)調(diào)研,,開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研,,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證,。

(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行,。20__年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,,我們認為以下行業(yè)是20__年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué),、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè),、管理理類---工商管理,、行政管理、市場營銷專業(yè),。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖,。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢的有:

會計學(xué)、建筑施工,、工程造價,、護理學(xué)、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育,、行政管理、工商管理,、法學(xué)、藥學(xué),、水利水電,、物流管理、數(shù)控技術(shù),。本科:

呈上升趨勢的有:

會計,、土木、學(xué)前,、行政,、護理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理、法學(xué),、漢語,、機械

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動,、聯(lián)通-20__年招生重點宣傳)

3、立體滲透,,擴大宣傳

(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,,共收到57人的

金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20__年1月8日--20__年3月8日,每周兩次,。20__年7月29日---20__年9月19日每周兩次,,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周,。

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),,以人為本,。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象,。

4,、及時總結(jié),提出重點

招生工作結(jié)束后,,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,,同時找出招生工作中存在的問題,,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三,、20__年招生工作存在的問題

1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),,只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,,從中顯示,,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳.

2,、面對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,,才最深入人心。

3,、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

4,、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳,、車旅、生活接待費等,,相當于是改善教職工的福利,,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,,這樣做看似學(xué)校沒有損失,,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,,今后更難開展招生工作,。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠,。

5,、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范,。

四,、20__年招生工作目標

20__年成績喜人,20__年雖然只多招一人,,但壓力卻增大了很多,。謝謝!!

根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期圍繞我校招生,、就業(yè)、培訓(xùn),、實習(xí),、見習(xí)、技能鑒定的實際情況,,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:

(一)招生工作

1、20__秋季招生

根據(jù)《關(guān)于加強我市中職招生工作的意見》,,我處也制定了相應(yīng)的《__市農(nóng)廣校20__年秋季招生方案》,。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,,我校秋季招生得以順利完成,。主要采取了以下措施:

1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員,、家長及時了解我校秋季招生的政策,,招生處協(xié)同有關(guān)處室認真做好招生宣傳材料準備工作,。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報志愿前,,學(xué)校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,,鼓勵部分學(xué)生報考我校。7月中考成績一切線,,各招生小組組織老師立即行動,,進村入戶,與家長,、與學(xué)生交流溝通,,做大量的動員工作。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴大招生范圍,,初中學(xué)校溝通,,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到__縣畢業(yè)生家里做家長的工作,,并不斷用電話聯(lián)系,,在教師的不懈努力下,效果明顯,,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金,。

3)招生具體成果

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,,在招生極端嚴峻的形勢下,,我校20__年秋季,共招了360人,,同時隨機分為6班,。

2、有力措施:

1)20__春季提前招生,,宣傳動員有力,,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,,又達到很好的宣傳效果,,為秋季招生打下基礎(chǔ)。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,,對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配,。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,,把招生任務(wù)分解給每位教職工,,使招生責(zé)任落實到個人。

4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先,、年度考核掛鉤,。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解,。我處加強與各初中校的聯(lián)系,,在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單,、統(tǒng)一招生進程,。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),,又能享受到獎勵機制,。

(二)學(xué)生實習(xí)工作

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,,工學(xué)交替的辦學(xué)機制,,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實習(xí),,學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗了生活,,還能領(lǐng)到一定的實習(xí)報酬,。

(三)培訓(xùn)工作

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),,我校配合__縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,,其中有90人順利開辦小企業(yè),。

2、陽光工程培訓(xùn)

本學(xué)期受農(nóng)辦委托,,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓(xùn),,共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),,盡量做到“天網(wǎng),,地網(wǎng),,人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),,用qq聯(lián)系,,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標準性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了??傊?,全校上下,全力以赴,,與時俱進完成了任務(wù),。

時光荏苒,日月如梭,,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,真是時不我待,詳細回顧20__年的春季招生工作中,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自己本次的招生任務(wù),。共召回學(xué)歷生__人,非學(xué)歷生__人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一,、在思想上:

我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,,想家長之所想,,熱情、耐心地接受家長的咨詢,,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。

二、在工作作風(fēng)上:

認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,,以較高的標準要求自己,,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,,吃透,,積極主動的做好招生工作。

三,、在工作能力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,,以更好的完成本次的招生任務(wù),。在實際工作中,主要完成以下幾項工作,。

1,、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍,。面對各個學(xué)校的無序競爭,,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強,、易流失的特點,,利用學(xué)校制作的'我校宣傳片,讓學(xué)生,、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色,、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2,、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍,。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,,家人、親戚,、朋友,、學(xué)生。其次,,要進行人員的篩選,,選出比較有希望的招生代理人,再次,,為其進行講解我們招生的的突破點,,最后,,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵,。

3,、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看,、門難進,,深入一線,廣泛宣傳,。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,,我顧不得吃飯,走村串戶,,力求把我的招生政策宣傳到位,,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長,。在宣傳招生途中,,遇見集會,,還不失時機地宣傳,,散發(fā)彩頁,,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果,。利用收取到的各校提供的分流生名單,,篩選出意向生,,進行重點攻關(guān),,和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,,推心置腹,,屈膝長談,,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會,。

四、招生存在問題及建議:

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高,。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會上重普高,,輕職專,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,,讀普高,,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,,破罐子破摔,,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。

2,、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟狀況,、教育狀況、目標學(xué)校數(shù)量,。

3,、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳,。

在今年的工作中,,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓(xùn),,并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,,招生就像一個銷售系統(tǒng),,我們可以把它分成是售前、售中,、售后三個階段,,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),,都為了自己的理想,、目標而奮斗??傊?,20__年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

時光荏苒,,伴隨金秋的收獲,,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多,。在李科長以及同事的關(guān)心,、幫助下,努力做到熱愛本職工作,,恪盡職守,,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè),。主動服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,,共謀發(fā)展,,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己的努力。

2,、負責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省,、內(nèi)蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3,、對于我校來說,,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、診所,、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店,,通過細致周到,、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,,提升了我校知名度,。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑,。

4,、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動研讀父母心理,,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會,。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢,、接待工作有更好的效果,,招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,,懷揣滿意歸”,。從招生期開始準備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,,保證生源“上得來,、留得住”,。

5,、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,,簡章及時回收,。

6、迎新工作,,作為二校區(qū)迎新工作主力,,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準備工作,,例如講解的方法,,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成,。迎新工作可以依靠我們的老生進行,。

7、招生辦通過相關(guān)方法了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。

8,、對生源來源方法,、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ),。

本年度的主要工作如下:

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

201x年在學(xué)校黨支部,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,,開拓進取,,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù),。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

一、較好完成201x年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件,,招生是硬指標,,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,,招生形勢非常嚴峻,。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,,不畏艱難,克服了重重困難,,想盡辦法招生,。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,,招生對策,、招生的宣傳發(fā)動,組織生源,、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的,、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1,、繼續(xù)成立招生工作組,,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,,抽調(diào)部分責(zé)任心強,、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,,任務(wù)到人,,分片負責(zé),,大家團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證,。

2,、廣泛宣傳,,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站,、電話、短信,、電視廣告,、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進行了多渠道,、多形式的宣傳,,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對于宣傳學(xué)校,,擴大學(xué)校的知名度,,吸引和擴大生源起到了重要的作用,。

3、與時俱進,,大膽創(chuàng)新,。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小,、硬件設(shè)施不足,,與校園面積大、硬件設(shè)施好,、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),,企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力,。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名,、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè),、畢業(yè)時間,、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,,分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生、家長手上進行宣傳,。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀,。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué),、金陵中學(xué),、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,,收到了很好的效果,。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,,積極組織生源,。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,,堅持深入各地,,加強對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講,,利用家長會進行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等,。招生組成員不畏酷暑,、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,,犧牲許多休息時間,,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計),。

5,、認真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,,影響到學(xué)校招生工作的成敗,。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務(wù)意識的教育,,在解惑答疑咨詢方面做到熱情,、耐心,,有問必答,有信必回,。待人接物方面做到熱心,、細致、周到,、快捷,確保招生工作的順利開展,,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇七

根據(jù)xx區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,,我校今年在招生工作中堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,,組織到位,,措施到位,落實到位,。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,,提前準備招生宣傳工作,。學(xué)校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),,分赴各小學(xué)進行宣傳,;20xx年6月,校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作,。

2.配合中心校做好招生錄取工作,。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人,,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué),。開學(xué)后,實際報到的學(xué)生有139名新生,,有4人未報到,,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,,學(xué)校的出色的教學(xué)成績吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書,,也吸引一些外地學(xué)生慕名來讀書。

1.招收人數(shù)到達139人,,比分配指標多收了3人,。

2.招生過程中,,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報,。

3.由于不良的招生競爭,,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

1.進一步領(lǐng)會上級文件精神,,加強招生工作,,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,,職責(zé)到人,,各司其職,各負其責(zé),,確保招生工作的有序進行,。

2.繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān),。

3.加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,,掌握招生中的最新動態(tài)。

4.隨時和招辦聯(lián)系,,核實錄取新生的數(shù)據(jù),,在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5.加強與xx鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,,進取做好招生宣傳動員工作,。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,,吸引優(yōu)質(zhì)生源,。異常要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊,。

6.進一步增強招生工作人員的職責(zé)心,,做到規(guī)范操作,精心組織,,認真實施,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇八

一、在思想上,,熱愛自己的工作崗位,,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),,積極主動的做好每一項工作,。

二、在工作能力上,,我感覺招生工作是最鍛煉人的,,在招生的工作中,,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。

三、注重宣傳,,面對招生越來越激烈的嚴峻形勢,,我把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給我身邊朋友,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,。我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們身邊的同學(xué),,讓他們幫我宣傳招生,在學(xué)校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生,,針對家長提出的疑問做了合理的解釋,,這對于我的工作起到了一定的作用。

四,、我覺得招生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)?;仡欉^去,,通過相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題,。

總之,我認為招生是個學(xué)習(xí)的過程,,要多向他人學(xué)習(xí),,特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,,以及處理問題的方法,。工作總結(jié)范文我覺得無論做什么事,心態(tài)很重要,,如果怕吃苦,、怕困難,什么事也做不成,,好的心態(tài)可以讓你走向成功,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇九

由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,,我以務(wù)實的工作作風(fēng),、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生__人,,非學(xué)歷生__人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅持以服務(wù)為宗旨,,急家長之所急,,想家長之所想,熱情,、耐心地理解家長的咨詢,,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二,、在工作作風(fēng)上:

認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,,以較高的標準要求自己,盡職盡責(zé),,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,,吃透,用心主動的做好招生工作,。

三,、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務(wù),。在實際工作中,,主要完成以下幾項工作。

1,、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,,我清楚所面臨的嚴峻形勢,,我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,,不僅僅利用編印招生簡章,,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色,、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍,。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人,、親戚,、朋友、學(xué)生,。其次,,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,,再次,,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵,。

3、深入千家萬戶,,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看,、門難進,,深入一線,廣泛宣傳,。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,,走村串戶,,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長,。在宣傳招生途中,遇見集會,,還不失時機地宣傳,,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,,逐步樹立我校社會形象,,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,,進行重點攻關(guān),,和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,,推心置腹,,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會,。

四,、招生存在問題及推薦:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高,。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會上重普高,輕職專,,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,,自暴自棄,,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。

2、分流生比較集中,。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟狀況、教育狀況,、目標學(xué)校數(shù)量,。

3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線,。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳,。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,,吸取了往年的工作教訓(xùn),,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,,招生就像一個銷售系統(tǒng),,我們能夠把它分成是售前、售中,、售后三個階段,,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),,都為了自己的理想,、目標而奮斗??傊?,20__年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇十

本文目錄

學(xué)校招生工作總結(jié)

普通高等學(xué)校招生工作總結(jié)

學(xué)校招生就業(yè)處年終工作總結(jié)

學(xué)校招生工作總結(jié)

報名及考試工作是學(xué)校一項十分重要的常規(guī)工作,,它既關(guān)系到廣大學(xué)生和家長的切身利益,又彰顯著教育的誠信度和社會的公平性,,是我們教育部門不僅不能忽視,,反而應(yīng)該強化并必須做到謹慎、嚴格,、規(guī)范的一項工作,。

20xx年度,我們中在認真學(xué)習(xí)河北省教育考試院下發(fā)的各項招生考試工作精神基礎(chǔ)上,在新華區(qū)教育局和招辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,嚴格履行了各項

規(guī)章制度

,,本著“以人為本,一切為考生服務(wù)”的指導(dǎo)思想,,在各種考試的報名,、考試過程中精心組織,周密安排,,圓滿的完成了各種教育系統(tǒng)相關(guān)考試工作,,現(xiàn)就我校報名和考試工作向大家作以匯報。

由于學(xué)校規(guī)模大,,規(guī)制多,,每次考試涉及報名的考生人數(shù)眾多,且報名時間相對集中,,為了高效準確地做好此項工作,,我們提前做好政策的宣傳,讓每個學(xué)生都認真學(xué)習(xí)《報名須知》,,了解報名的各個環(huán)節(jié),,并通過校園廣播,、黑板報、印制的宣傳材料等,,面向全校師生宣傳招生考試政策,,宣傳招生考試常規(guī),宣傳招生考試的意義,。通過班會,、黑板報,大力提倡誠信應(yīng)考,,做文明考生,,強調(diào)考試紀律,、考試誠信,,讓作為考試主體的考生上考場時能“陽光考試”、“自信考試”,、“誠信考試”,。

在具體報名工作中,我們制定切實可行的

工作計劃

,,井然有序地安排各項報名事宜,,防止出現(xiàn)工作扎堆,環(huán)節(jié)遺漏等問題,。分別召開年級主任,、班主任會,傳達上級文件精神和學(xué)校日程安排,,通報報名要求和注意事項,,并把報名工作層層落實到人,建立了完善的責(zé)任體系,,由教學(xué)處,、年級組、班主任分別承擔不同的任務(wù),,教學(xué)處統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)學(xué)校其他各個部門做好相關(guān)保障工作,。

目前,報名工作大多都進行網(wǎng)上報名,,即使不是網(wǎng)上報名,,涉及到涂卡、錄入計算機的內(nèi)容也越來越多,,為準確高效完成報名任務(wù),,我們安排了計算機專業(yè)人員負責(zé)報名的信息錄入工作,保證在技術(shù)操作環(huán)節(jié)上不出現(xiàn)任何問題,,并積極主動與其他兄弟學(xué)校進行經(jīng)驗交流,,取長補短,不斷提高我們的工作效率,為報名工作節(jié)省出寶貴的時間,。

報名工作中一個細微的差錯就可能造成無法彌補的損失,,為了保證報名數(shù)據(jù)的準確性,我們先給考生充裕的填報時間,,并多次確認報名后的數(shù)據(jù),,然后由班主任檢查本班學(xué)生基本信息;最后,學(xué)校教學(xué)處篩選可疑數(shù)據(jù),,經(jīng)過這樣層層把關(guān),,幾年來,我們報名的準確率達到100%,。

我校每年承擔的考試工作有十幾種,,除了各行政部門安排的諸如司法考試、公務(wù)員考試等以外,,主要是承擔教育部門安排的包括高考,、中考、會考,、自考,、成考等。雖然已經(jīng)熟悉各項報名及考試程序,,但還是以每次都是第一次的心態(tài)準時參加上級召開的報名會及考務(wù)會,,認真聽會并做好詳細記錄,重視容易出錯的細節(jié)并以之作為重點,,便于傳達到老師學(xué)生,。認真按要求布置考場及相關(guān)工作,確??荚図樌M行,。我們的主要做法是:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),,合理規(guī)劃,。

我校的各項考試工作是在區(qū)教育局招生辦直接領(lǐng)導(dǎo)下進行的。每次領(lǐng)到任務(wù)以后,,我校便馬上成立以李亞卿校長為組長的學(xué)校招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)具體落實工作,學(xué)校其它部門全力做好協(xié)助工作,。學(xué)期初就將招生考試工作納入學(xué)期工作計劃,,將招生考試工作的場地、設(shè)備,、人員納入日常管理中,,把考試常規(guī)納入日??荚嚒⑷粘=虒W(xué)的過程中進行強化,、訓(xùn)練,。為了保障招生考試工作高質(zhì)量完成,我校近幾年先后投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統(tǒng),,購買了考試報名所需的讀卡機,、攝像機、電腦,,更換了預(yù)備電源等,,在條件上提前做好了各項準備工作。

2,、認真準備,,確保考試工作的順利進行,。

第一,、我校將考前準備工作當作考試工作的重要環(huán)節(jié)來抓。 首先,,成立考試組織機構(gòu)。教學(xué)處全面負責(zé)考試組織安排工作,,考點設(shè)考務(wù)組,、保密組、后勤保障組,、保衛(wèi)組,。明確各部門職責(zé),落實到人并層層簽訂責(zé)任狀,,及時督促各組履行職責(zé),。考務(wù)組負責(zé)安排考場,、安排監(jiān)考人員,、打印考試時間表和各種標志、布置考務(wù)辦公室,、準備考試用品,。負責(zé)檢查考場衛(wèi)生,及時處理從考場安排到考試過程中出現(xiàn)的各種問題,,做好試卷驗收,、整理工作。保密組按上級要求做好試卷接送,、保管工作,,安排好專人,、專車,做到萬無一失,。后勤保障組保證考場教室的門,、窗、窗簾,、燈,、風(fēng)扇、桌椅等不出差錯,,保證考試期間水,、電正常供應(yīng)并設(shè)立飲水處、存車處,、醫(yī)務(wù)室,,為考生做好服務(wù)工作。保衛(wèi)組做好考點保衛(wèi)工作,,禁止無關(guān)人員進入考點,,在通向考場的各個路口都要布置執(zhí)勤人員,保證考生有一個良好的考試環(huán)境,,在考試期間不受干擾,。

其次,做好工作人員人員的選定與培訓(xùn)工作,。每次接受考試任務(wù)后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都親自審核工作人員和監(jiān)考員,確保參與考試工作人員的資格合格,??荚嚽耙惶欤覀冋匍_全體工作人員和監(jiān)考人員的培訓(xùn)會,,嚴格對照《考務(wù)細則》上的項目,,不僅逐逐句進行了宣讀,還對重點內(nèi)容還進行深入講解,,對容易出現(xiàn)問題的地方重點講解,,反復(fù)強調(diào),讓老師們對重點問題了然于胸,。同時,,還認真學(xué)習(xí)《監(jiān)考員守則》、《考生守則》,、《處理規(guī)定》等有關(guān)文件,,做到人人熟悉要求,人人操作規(guī)范,,以“考試無小事”的指導(dǎo)方針,,提高監(jiān)考老師們的思想認識,。每次培訓(xùn)之后,我們還照章對監(jiān)考員進行了考核,,確保各項工作思想上重視,,行動上萬無一失。嚴格的要求,,讓老師們的責(zé)任感大為增強,。特別值得強調(diào)的是,對于中考,、高考等要我校外派監(jiān)考員的重大考試,,我們每年都提前三天先進行一次培訓(xùn),對監(jiān)考的所有環(huán)節(jié)和要求提前傳達到每位監(jiān)考員,,要求這些老師認真細致地做好外出監(jiān)考工作,,維護我校良好的聲譽。

第二,、加強考試過程管理,,確保考試能夠順利實施,。

考試工作中,,考點主考、副主考和考務(wù)人員始終堅守崗位,,及時處理各考場出項的各種問題,,比如考試的“兩證一單”問題、違紀舞弊問題等等,,處理這些問題,我們嚴格按照《處理規(guī)定》和《偶發(fā)事件處理辦法》進行,,個別解決不了的問題,,及時報告區(qū)招辦進行解決。

第三,、認真抓好考風(fēng)考紀建設(shè),,維護考試權(quán)威性和公平性。 一年來,,我校加強考風(fēng)考紀建設(shè)并取得了較好成績:一是明確責(zé)任目標,,規(guī)范管理。我校制訂了考風(fēng)考紀管理目標,,建立層級責(zé)任制,,把目標分解到各部門,層層落實,,責(zé)任到人,,各層級之間都簽訂責(zé)任狀,,明確提出誰出問題誰負責(zé),追究當事人和主管部門責(zé)任;二是加大宣傳力度,。組織召開考風(fēng)考紀會議,,通過不同形式對學(xué)生進行思想教育,加強對考生的考風(fēng)考紀教育和誠信教育;三是抓好監(jiān)考員隊伍建設(shè),。嚴格按招辦提出的條件挑選監(jiān)考員,,每次開考前,全體監(jiān)考員,、工作人員都要接受半天的培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面,,要求監(jiān)考老師對違紀,、作弊行為敢抓敢管,絕不姑息,,在培訓(xùn)會上,,各考場主考與監(jiān)考人員要簽訂

責(zé)任書

第四,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,以利以后工作的進行

每次考試,我們都能夠及時總結(jié)考試過程中各工作組出現(xiàn)的各種問題,,比如監(jiān)考員到校時間,、拆封試卷、考場報告單的填寫,、試卷封面的填寫,、試卷裝訂等問題,及時在每場考試開考前向監(jiān)考老師予以傳達,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正,,通報出現(xiàn)問題的考場和監(jiān)考員,從而保證了考試各環(huán)節(jié)的順利進行,。同時,,我們還及時對本次考試進行總結(jié),并形成書面材料,,上交一份,,存檔一份。

時督促考生入場,、叮囑考場紀律,、考試注意事項等。由于我們考前安排周密,我??忌诟鞣N考試中都能夠嚴格遵守考場紀律,,從未發(fā)生過違紀舞弊行為。

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,招生考試工作是一項政策性強、涉及面廣的工作,,也是學(xué)校一項重要的常規(guī)工作,,我校將以本次會議為契機,繼續(xù)堅持公平,、公正,、公開的原則,秉承服務(wù)考生,、規(guī)范操作的宗旨,,把今后的招生考試工作做到最好,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,不辜負社會的期待,,不辜負考生的期望。

學(xué)校招生工作總結(jié)(2) |

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今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,,在省委,、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局,、招生辦的密切配合和大力支持下,,順利地完成了報名、考試,、評卷和錄取工作,,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn),、管理嚴格規(guī)范,、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生,、家長及社會的普遍稱贊。

一,、基本情況

(一)報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名,。其中,報考文史類的考生有19329人,,報考理工類的考生有36165人,,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,,報考“對口招生類”的考生有349人,。共比去年增加了16%,,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個考區(qū),,38個考點,,1978個考場。省政府派出了36名督考官,、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準備及實施工作,。整個考試過程順利平穩(wěn),,未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀良好,,違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,,違紀違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,,是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年,。

(三)評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,,評閱試卷34.7萬份,。我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制,。同時,加強了評卷場的管理,,由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況,,有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行,促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高,。公布考試成績后,,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏,。評卷教師普遍認為,,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年,。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生,,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,,計劃錄取率64%,。

二、主要工作情況

(一)嚴格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查,、誰確認,、誰負責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,,對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,,取消了不受報考批次限制的資格,。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,,成效顯著

按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,,從各批次的錄取結(jié)果看,,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

---按考生志愿投檔率明顯提高,。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%,,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,,考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少,。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有xx人次,,僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %,,比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少,。今年我省在錄取過程中,,繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,,不少學(xué)校還因此追加了招生計劃,,因無生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理,。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高,學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分數(shù)的差距普遍縮小,,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理,。

---考生填報志愿的難度減小,風(fēng)險降低,。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少,。從各批次的錄取結(jié)果看,,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,,高分考生落選人數(shù)明顯減少,,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生,、社會滿意的良好局面,。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作,,繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程,,進一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,,提升服務(wù)水平,。

一是加大公示力度,主動接受社會的監(jiān)督,。在報名結(jié)束后,,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單,、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監(jiān)督,。

二是全面公布錄取過程信息,,讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,,每個批次給高校投檔后,,我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數(shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,,使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù),,便利考生咨詢和投訴,。今年,,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,,為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù),,而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場,。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,,招生管理嚴格規(guī)范,招生過程公開透明,、錄取結(jié)果公平公正,,考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢,、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少,。截止目前,我局及省監(jiān)察,、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件,,招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

四是通過新聞發(fā)布形式,,及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息,。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見,。

三、問題與建議

(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生,、家長和社會對招生錄取公平性的期望,,填報志愿風(fēng)險降低、錄取結(jié)果滿足率提高,。經(jīng)過一輪的實踐,,我們感到在操作上是否可以進行探討,如,,在正常投檔錄取以后,,對缺檔學(xué)校可否進行第二次第三次投檔,,以加快錄取進度,。我們認為,只要程序公開,、面向全體,,考生在一個規(guī)則下參加錄取,,也是符合公平性原則的。所以,,我們建議,,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持,。

(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,,希望教育部能夠進一步科學(xué)制定政策加分的項目,、分值,規(guī)范起確認審核辦法,,細化其操作辦法,,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為,。

(三)對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化,、專業(yè)課程單獨錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù),。

(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾,。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,,削減了院校對出檔考生的選擇空間,,分數(shù)決定命運的特點更顯得突出。

四,、明年的主要打算

(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,,使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運用力度,,促進考風(fēng)考紀建設(shè),。

(三)深化招生陽光工程建設(shè),實現(xiàn)人民不斷滿意的高考,。

學(xué)校招生工作總結(jié)(3) |

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xx年在學(xué)校黨支部,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,,更新觀念,,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,,較好完成了今年的各項工作任務(wù),。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標,,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,,招生市場競爭激烈,,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻,。為了搞好招生工作,,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,,不畏艱難,,克服了重重困難,想盡辦法招生,。從招生方案的修訂,、招生簡章的精心制作,招生對策,、招生的宣傳發(fā)動,,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的,、卓有成效的工作,。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,,分工落實,,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強,、吃苦耐勞,、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,,任務(wù)到人,,分片負責(zé),大家團結(jié)協(xié)作,,齊心協(xié)力,,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2,、廣泛宣傳,,擴大知名度:我們精心制作了xx年的招生簡章,,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站,、電話、短信,、電視廣告,、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進行了多渠道,、多形式的宣傳,,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴大學(xué)校的知名度,,吸引和擴大生源起到了重要的作用,。

3、與時俱進,,大膽創(chuàng)新,。,今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,,加之校園面積小,、硬件設(shè)施不足,與校園面積大,、硬件設(shè)施好,、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢,。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法;(2)對校企合作訂單培養(yǎng),,企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力,。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名,、生源地、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè),、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,,分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生、家長手上進行宣傳,。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀,。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué),、金陵中學(xué),、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,,收到了很好的效果,。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,,積極組織生源,。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,,堅持深入各地,,加強對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講,,利用家長會進行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等,。招生組成員不畏酷暑,、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,,犧牲許多休息時間,,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計),。

5,、認真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,,影響到學(xué)校招生工作的成敗,。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務(wù)意識的教育,,在解惑答疑咨詢方面做到熱情,、耐心,有問必答,,有信必回,。待人接物方面做到熱心、細致、周到,、快捷,確保招生工作的順利開展,,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)——就業(yè)——創(chuàng)業(yè),,我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)外,,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn),。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),,利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃,、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,,對學(xué)生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo),、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo),、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),,后擇業(yè),,再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,,取得了良好的效果,,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評,。

2,、進行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,,請進來的就業(yè)原則,,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù),。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察,,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚,、發(fā)展前景好,、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次,。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習(xí)與就業(yè)選擇機會,,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,,就業(yè)率98%; 20xx級20個專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習(xí)。

3,、抓好學(xué)生頂崗實習(xí),、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實習(xí),、就業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,,不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪,,了解學(xué)生思想動態(tài)、工作表現(xiàn),、工作態(tài)度,、能力、遇到的問題與困難等情況,,關(guān)心,、鼓勵、幫助學(xué)生,,為他們解決問題和困難,,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快,、思想穩(wěn)定,、實習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作,,勤奮學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位,、文職和技術(shù)崗位,,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習(xí)生,、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,,企業(yè)滿意率達95% 。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,,從合作的模式,、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊,。今年在我們的努力下,,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,,在xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式,。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校,、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力,。

2,、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校xx年迎新晚會拉贊助,,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻,。

1,、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx,、20xx年比有所下滑,,存在一些問題,如:1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子,、制冷,、營銷、電會、物流等專業(yè),,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,,如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。2,、招生力度仍不夠大,、招生渠道拓展不夠?qū)?3、招生政策有待完善;4,、招生工作組人員責(zé)任心,、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,,特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,、特色、各實訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負責(zé)的實訓(xùn)室

解說詞

至今一直沒做出來),。

3,、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,,在保持高就業(yè)率的同時,,更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。

4,、學(xué)生立足本土實習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān),。

學(xué)校招生工作總結(jié)(4) |

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今年,,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?,所以作為此項工作的負?zé)人之一,,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,,不是一個人的功勞,,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,,盡量做到“天網(wǎng),,地網(wǎng),人網(wǎng)”,。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),,用qq聯(lián)系,,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標準性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了,。

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,,不過不是每個人都發(fā),,我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,,和我們學(xué)校的教職工團隊,,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

在招生工作的黃金時段中,,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué),、大學(xué)朋友聯(lián)系,,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,,再通過聯(lián)系他們,,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準備的表格上寫上自己的姓名,、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息,,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,,而且效果也是非常的完美。同時,,和老師合作也能快速取得效果,,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯,。這樣有利于開展宣傳工作,。

在考試前后,,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí),、生活等,。在高考前,我盡量的幫助他們,,讓他們認識高考,,認識成考,認識我們學(xué)校!在考前,,要多和同學(xué)溝通,,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,,發(fā)揮自己的水平,,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友,。在高考以后,,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,,或者直接幫他們在北京找份工作,,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,,也要和他們聯(lián)系好,不過,,也不能總能聯(lián)系,。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了,。

在招生過程中會遇到很多困難,,如果當跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認真聽你說,,你應(yīng)該改變一下思路,,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,,你也不要誠實的說:“我不知道”,。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對于這個問題,,我還是第一次碰到,,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的,。

第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,,不要讓他們和陌生人說話,,因為去學(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,,提前和他們說,,讓他們有一定的警戒心理。

第二,,在他們來到學(xué)校以后,,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,,針對不同情況給予解答。其實大部分來學(xué)校的學(xué)生,,都會認識我們學(xué)校,,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,,對于這樣的學(xué)生,,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,,盡力勸,,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多,。

第三,,在他們交了學(xué)費以后,我們要照顧好他們,,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),,要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,,等他們?nèi)〉暮玫某煽?,他們會笑著對我們的?/p>

總結(jié)以上各點,我認為招生是個學(xué)習(xí)的過程,,要多想他人學(xué)習(xí),,特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,,在以后的工作中會很有幫助的,。無論在做什么事,心態(tài)很重要,,如果怕吃苦,,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功,。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機會,,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準備,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇十一

__年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

一,、__年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“__x”:在過去的8年中,,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而__年年末至2011年初也不例外,。在__年年年末的時候,,我__地回顧了__年年的招生工作運作過程,詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),,進行__進而__出招生過程的“__”,。__年年__月份率先帶領(lǐng)一批__年x的__進行回訪__,2011年的招生第一槍就這樣打響了,,做到“__”的第一步,。

(二)深入“__”,摸清“__”,,詳細繪制出“__戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負責(zé)的__地區(qū),,嚴格以____做好__工作為基本工作準則,第一時間__各個__的詳細數(shù)據(jù),,根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達“知彼”。

(三)打好“__持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的__工作,,充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段,,利用__、__,、__,、__與____、__x,、__,、__進行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識,,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù),。

(四)全力進行“__”:抓住契機,以____為切入點,,全力準備好20__年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在__的時候,,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與__的這一局面,“____”,,以__大會為形式,,吸引__到現(xiàn)場,徹底改變__x的傳統(tǒng)營銷策略,,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二,、取得的點滴成績

(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人,。

(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責(zé)的__地區(qū),其中文科分為__x分,,錄取專業(yè)是____,、理科分為____x,錄取專業(yè)是____,。

(三)20__年__地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人,。

(四)20__年所負責(zé)的__總報名人數(shù)突破50人。

(五)20__年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一,。

三,、招生工作經(jīng)驗和策略

(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好__工作:__工作要以__為中心,,而招生工作也應(yīng)如此,,而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點。例如:平時與__的溝通,,包括與__的溝通都至關(guān)重要,。

(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),,力爭做到方法不斷創(chuàng)新,、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善,。例如:如何應(yīng)對__,,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,,提煉出適合自我的招生__技巧,。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“__試驗田”,。例如:自我所負責(zé)的各個地域的__方法應(yīng)不一樣,,進而自我所負責(zé)地域各個__方法不一樣,以至于自我所負責(zé)地域____的__方法到達不一樣,。

(六)吸取團體智慧的結(jié)晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,,我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,,我們應(yīng)當從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理,。例如:時刻留意團體中各個成員的工作__方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,,學(xué)會傾聽,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”,、“把玩”,、“收獲”。

四,、下一步招生工作計劃

(一)做好__工作,,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用__這一契機,,__2011年招生工作__,。

(三)安撫__,做好____工作,,穩(wěn)定____,,為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力,。

(四)做好20__年的招生__工作,。

五、工作的一點感悟

我認為我們__人員應(yīng)當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)__,。

綜上,,這些只是我20__年上半年的工作概述,不妥之處諸多,,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇十二

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,,無源之水,。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長,、書記“一把手”工程,,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,,要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況,。

2,、科學(xué)調(diào)研,開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研,,認真做好生源預(yù)測,,為完成招生計劃提供保證。

(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,,競爭日益激烈,,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行,。2012年招生工作結(jié)束后,,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是2013年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué),、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè),、管理理類---工商管理,、行政管理、市場營銷專業(yè),。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇十三

根據(jù)教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉(xiāng)招生工作方案,,xx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,,招生后在園幼兒888,,入園率達95%,;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

接區(qū)招生工作意見后,,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,,根據(jù)我鄉(xiāng)實際制定了全鄉(xiāng)初中,、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進行做好組織保障,。

根據(jù)區(qū)招生意見的要求,,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,,教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進行專門的政策培訓(xùn),并要求各校開會教師會宣傳招生政策,,特別是初中,,分別召開了學(xué)生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位,。

各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎(chǔ),。

各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,,在8月31日進行報到注冊,,同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,,并對外出借讀學(xué)生進行排查,,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學(xué),。

xxxx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

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