演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我叫xxx,，是一年級(jí)一班的學(xué)生，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪,。希望通過(guò)這次演講,，能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。

做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽(tīng)：“老師早！老師好,！對(duì)不起,！沒(méi)關(guān)系！請(qǐng),！謝謝,！”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎,？可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),，能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話,，粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，我們的校園才會(huì)更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長(zhǎng),。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。

每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不去不該去的地方。

讓我們攜起手來(lái),，共建一個(gè)文明,、美麗的校園，讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開(kāi)遍,！

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)大方的人,，有什么好東西都和大家分享,。今年我去旅游的時(shí)候，還給奶奶帶了一個(gè)珍珠項(xiàng)鏈耳環(huán)什么的,。

一年暑假,，我問(wèn)奶奶：“你最大的愿望是什么?我最大的愿望是養(yǎng)一個(gè)全球最帥的哈士奇?！薄拔易钕肴ケ本┝?，去爬長(zhǎng)城，看毛主席和天安門(mén)就滿足了,?！蹦棠陶f(shuō)，我記在了心里,。

晚上我對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶最想去北京了,，可是因?yàn)榕禄ㄥX一直不說(shuō)，還特意說(shuō)不要說(shuō),，不然會(huì)花很多錢的,。”爸爸在網(wǎng)上買了機(jī)票,，讓媽媽和奶奶加上我去北京,，讓奶奶開(kāi)開(kāi)心心地玩。

第二天,，我告訴了奶奶下周就可以她心愛(ài)的毛主席了,，奶奶在驚喜之余也開(kāi)始擔(dān)心起錢了,，要花不少錢吧，一共多少?我說(shuō)了沒(méi)關(guān)系,，我和爸爸媽媽最大的愿望就是爺爺奶奶外公外婆開(kāi)開(kāi)心心的,。錢有什么用?人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，到頭錢就是一團(tuán)團(tuán)廢紙,，所以我們要開(kāi)開(kāi)心心每一天,。

我的習(xí)慣影響著爺爺奶奶，我愿意用我的錢買東西孝敬陪伴在我身邊的爺爺奶奶,，也愿意花時(shí)間陪他們玩,。

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇三

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。"葉圣陶爺爺也說(shuō)過(guò)：“什么是教育,？教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了,。

這位以"小跑走完一生"的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一,。

可見(jiàn),，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要,。

就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功，考試常常得不到高分,；我們也看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開(kāi)了夜車還做不好,。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題,。

大家都知道,，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽(tīng)講,，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題,，這些習(xí)慣不但不能提高效率,，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣,，益終身,。"這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了,。

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》,。

行為習(xí)慣好似指南針,，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。魯迅先生小時(shí)候,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)早字來(lái)時(shí)刻提醒自己要抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,，長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持就形成了習(xí)慣,。這位以小跑走完一生的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為十大文豪之一,?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用,。一些科學(xué)家,，文學(xué)家之所以能在休息甚至在睡眠時(shí)產(chǎn)生靈感，是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界刺激,、與自己孜孜以求的問(wèn)題之間保持著必然聯(lián)系,。1865年，德國(guó)的化學(xué)家凱庫(kù)勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,，夢(mèng)中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷,。1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫也是在夢(mèng)中看見(jiàn)他日思夜想的元素周期表,。

說(shuō)話,、走路等生活細(xì)節(jié)，看起來(lái)是小事,，但是如果不注意,，一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會(huì)影響他人，甚至?xí)绊憞?guó)家聲望,。韓國(guó)一個(gè)公共場(chǎng)所,，專門(mén)用中文寫(xiě)不要隨地吐痰，意大利比薩斜塔中也用中文寫(xiě)不要隨地吐痰,，法國(guó)社論中國(guó)不要把痰吐到全球,。形象往往通過(guò)人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)細(xì)節(jié),，讓我們?cè)谑廊嗣媲皝G盡顏面。

習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,，它是后天積累,、慢慢形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，需要持之以恒的精神,。吸煙是個(gè)壞習(xí)慣，但中國(guó)煙民的數(shù)量仍很驚人,，為什么,？習(xí)慣養(yǎng)成了，改起來(lái)不容易,，需要恒心,，需要毅力。毛澤東是千古絕唱的文學(xué)家，他的詩(shī)歌,、散文,、文藝?yán)碚摕o(wú)與倫比，這得益于他的終身學(xué)習(xí),、酷愛(ài)讀書(shū)的良好的行為習(xí)慣,，他一生讀書(shū)之多、之廣,、之深,、之活，無(wú)人能比,。要擁有良好的行為習(xí)慣,，絕對(duì)不能少了恒字。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長(zhǎng)期努力,，堅(jiān)持不懈。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，終將一生受益,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

每天傍晚七點(diǎn)正，我家的石英鐘開(kāi)始打點(diǎn)時(shí),，我便迅速的打開(kāi)電視機(jī),，收看中央電視臺(tái)的《新聞連播》。這個(gè)好習(xí)慣,，我已經(jīng)養(yǎng)成兩年多了,。我是怎樣養(yǎng)成這一習(xí)慣的呢?那還得從三年級(jí)發(fā)生的一件事說(shuō)起。

有一天上體育課,。老師問(wèn)我們：“我國(guó)得了多少枚金牌;多少枚銀牌;多少枚銅牌?有哪幾名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員打破了世界記錄?這時(shí),，我競(jìng)一個(gè)也不知道。為了能挽回些面子,。我隨口說(shuō)：”金牌三四十枚,。“并想,。這個(gè)數(shù)差不多吧,。可是同學(xué)們卻哄堂大笑,，并給我一一加以糾正,。我恨不得找個(gè)地洞鉆下去才好,。晚上放學(xué)時(shí)，我悄悄的問(wèn)我的好朋友麗麗說(shuō)：”你們?cè)趺粗赖倪@么詳細(xì),，準(zhǔn)確?“”這有什么可驚訝的呢?看《新聞連播》唄!“同學(xué)們向我透露了秘密,。

現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到連播里報(bào)道今年工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增產(chǎn)多少時(shí),，我心里感到舒暢;當(dāng)我看到祖國(guó)的衛(wèi)星被送上無(wú)邊的太空時(shí),，心里感到喜悅。堅(jiān)持看《新聞聯(lián)播》,，開(kāi)闊了我的眼界,，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，使我明白了許多道理,，也使我清楚地認(rèn)識(shí)到好與壞,，美與丑。我一定要堅(jiān)持天天看新聞聯(lián)播,。把這個(gè)好習(xí)慣傳給我的好朋友和影響周圍的人,。讓他們也和我一樣從電視這個(gè)知識(shí)的窗口學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)好為祖國(guó)的繁榮昌盛做出一份貢獻(xiàn),。

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

我們好！

好習(xí)氣和壞習(xí)氣都具有很強(qiáng)壯的力氣,，好的習(xí)氣讓人立于不敗之地,，壞的習(xí)氣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。在生命的路途中,，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,，有些人徜徉于岔道的干擾，停在原地,，手足無(wú)措,。而那些具有良好習(xí)氣的人，在困難面前從容不迫,，應(yīng)付自如,，所以他們鋒芒畢露。英國(guó)聞名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)氣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力氣,，它能夠操縱人生,?！笔堑?，沒(méi)有人天生就具有超人的才智，成功的捷徑恰恰在于形似不起眼的良好習(xí)氣,。

有人說(shuō)：“良好的習(xí)氣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的品德資本,，這個(gè)資本在不斷地增值，而在人整個(gè)終身中就享受著它的利息?！币虼?，許多教育家都把少年兒童的習(xí)氣養(yǎng)成當(dāng)成教育的榜首要?jiǎng)?wù)，不少有經(jīng)歷的教師也把習(xí)氣培育當(dāng)成工作重點(diǎn),，抓住不放,，直至習(xí)氣養(yǎng)成，由于他們體驗(yàn)習(xí)氣養(yǎng)成能起到一勞永逸的效果,。

在我看來(lái),，好習(xí)氣的養(yǎng)成無(wú)非就那么幾個(gè)重要的點(diǎn)階段，開(kāi)始時(shí),，最難煎熬時(shí),。開(kāi)始是你要確定明確的培育習(xí)氣的目標(biāo)，假如這個(gè)習(xí)氣對(duì)你來(lái)說(shuō)不是那么重要的話,，你壓根會(huì)從心里松懈,，而拋棄習(xí)氣的培育，這是習(xí)氣的培育,。在一重要的階段就是你在培育習(xí)氣快要堅(jiān)持不住的時(shí)分,，這是你習(xí)氣要成勝敗之秋！頭腦清醒時(shí)就告訴自己這習(xí)氣的重要性,，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,，迷糊時(shí)就抱定一要堅(jiān)持下去的信念。再看看咱們周圍,，有人勤勉,，有人懶惰；有人仔細(xì),，有人大意,；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi),；有人明日的工作今日做,，有人今日的工作明日做……勤勉節(jié)約的人收成美好，鋪張浪費(fèi)的人收成痛苦,；今日的工作明日做,，一切的愿望皆成空，明日的工作今日做,，一切的愿望皆成真……有怎樣的行為習(xí)氣,，就會(huì)有怎樣的人生！

謝謝我們,！

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣,?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我覺(jué)得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

成功的人士,，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然,。就說(shuō)魯訊吧！他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,，他要求自己要抓緊時(shí)間,，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,，后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,，有很多同學(xué)不但遲到,，甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見(jiàn),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要?。?/p>

我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有些同學(xué)不刻苦,，不用功，所以總是常常得不到高分,。有些同學(xué)周末總是在玩,，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問(wèn)題,。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言,，不懂的知識(shí)也不聞不問(wèn),，這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,，比如說(shuō)：上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成，有時(shí)間就讀一下課外書(shū),，這樣一來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。

平是在大街上,，總是看到很多人隨地吐痰,，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥,。為什么在外國(guó),，總是可以看到用中文寫(xiě)著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢？這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，給我們中國(guó)人民丟臉,。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

孔子說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固,。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣,。習(xí)慣越自然越好,，能力越増強(qiáng)越好。好習(xí)慣要培養(yǎng),，壞習(xí)慣要糾正,，好習(xí)慣用加法,，壞習(xí)慣用減法,。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,，重要的是堅(jiān)持到底,，很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,，使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了,。

同學(xué)們,，你們要知道,，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要??！為了我們?nèi)松屛覀円黄饋?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧,！

謝謝大家,！

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

我們好,！

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)氣是人生的操縱,，人們應(yīng)該追求好習(xí)氣?！弊鳛橐幻袑W(xué)生,，我覺(jué)得咱們應(yīng)該養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣,。

成功的人士，都有一些杰出的行為長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)氣,，構(gòu)成自然。就說(shuō)魯訊吧,！他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)氣,，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,，他總算養(yǎng)成了好習(xí)氣，后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家,。而現(xiàn)在,，有很多同學(xué)不光遲到，乃至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象,。由此可見(jiàn),，養(yǎng)成杰出的習(xí)氣是多么重要啊,！

咱們還要養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,。有些同學(xué)不吃苦，不用功,，所以總是常常得不到高分,。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做,。這完全是習(xí)氣的問(wèn)題,。而假如你不能養(yǎng)成好習(xí)氣，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，不踴躍發(fā)言,，不明白的知識(shí)也不聞不問(wèn)，這些習(xí)氣就會(huì)使你成績(jī)下降,。所以咱們要從各個(gè)方面去改正,，比如說(shuō)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,，有時(shí)間就讀一下課外書(shū),，這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了,。

平是在大街上,，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔廢物，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥,。為什么在外國(guó),，總是可以看到用中文寫(xiě)著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔廢物”的標(biāo)語(yǔ)牌呢？這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣,，給咱們中國(guó)人民丟人,。所以咱們一定要養(yǎng)成好的習(xí)氣。

孔子說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)氣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候構(gòu)成的習(xí)氣和天然生成的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育,？簡(jiǎn)略一句話,，就是養(yǎng)成杰出的習(xí)氣?！比~圣陶認(rèn)為培育孩子的意圖就是養(yǎng)成好習(xí)氣,。習(xí)氣越自然越好，能力越増強(qiáng)越好,。好習(xí)氣要培育,，壞習(xí)氣要糾正，好習(xí)氣用加法,，壞習(xí)氣用減法,。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)氣并不難，重要的是堅(jiān)持到底,，很多人在培育習(xí)氣的是后總是半途而廢,，使舊習(xí)氣又東山再起了。

同學(xué)們,，你們要知道,，習(xí)氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊,！為了咱們?nèi)松?，讓咱們一起?lái)養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣吧！

謝謝我們,！

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇九

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我是初二（17）班的xxx,，今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

俗話說(shuō)的好：自古以來(lái)，人才至上,，人品至本,，欲成大事，要拘小節(jié),，只有在實(shí)際生活中積小善,，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。

有這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加林,，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),，為什么加林能脫穎而出呢,？原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動(dòng)了他,。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心,?！彼约恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣,。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。

走在著整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度,。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

大教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,，不是由文字或者口號(hào),。”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的,。勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方整潔,；不使用手機(jī)、mp3,，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、茶廳、歌廳,，外出不坐三無(wú)車輛,。騎自行車進(jìn)出校門(mén)，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖,；不在校外攤點(diǎn)吃東西；在食堂就餐時(shí),，安靜就餐,，不大聲說(shuō)話；打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴,；見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好,。”進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門(mén),，隨手關(guān)門(mén)；上下樓梯輕上緩下，靠右行走,；排隊(duì)集會(huì)靜齊快,，列隊(duì)整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。

正因如此,，為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子,，我們每個(gè)人都是這個(gè)校園大家庭的主人翁，每個(gè)人每天都要在這個(gè)家呆上8個(gè)小時(shí),，為了讓我們的家更加文明整潔,，為了讓我們的身心更加健康舒暢，我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來(lái)規(guī)范自己的日常行為,，真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的行為基礎(chǔ)，下面就由我來(lái)介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比,。

日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比分為兩個(gè)方面：一個(gè)是五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,，另一個(gè)是值周的制度

五項(xiàng)指的是衛(wèi)生，體操,，眼操,，儀表和課堂紀(jì)律。在我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香鶯歌燕舞的校園中這五項(xiàng)尤為重要,，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的.基礎(chǔ),。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級(jí)和我們校園環(huán)境的整潔美觀，作為玉海中學(xué)的一份子,，愛(ài)護(hù)我們的校園就要像愛(ài)護(hù)我們自己家一樣,，我們每個(gè)同學(xué)不但要管好自己的手,，腳，嘴,，做到不亂扔垃圾,，不亂踩花草，不隨地吐痰,，不在校園內(nèi)吃垃圾食品,，還要時(shí)刻提醒他人關(guān)心愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，關(guān)于衛(wèi)生,，我想提醒的是,，校園是我們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)地，每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場(chǎng)地,，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時(shí)候,，應(yīng)該極力去制止。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,，勞技廢物時(shí),，請(qǐng)把他們見(jiàn)起來(lái)，多走一步,，放到垃圾桶里,，當(dāng)你們踐踏了小花小草，或許你們以為這沒(méi)什么,，但請(qǐng)蹲下去把他們撫平,，學(xué)校校園是我家,，文明日?？看蠹摇?/p>

校園生活中,，每天上午會(huì)有體操,，下午會(huì)有眼操，早晨,，朦朦朧朧的我們來(lái)到學(xué)校,，在早操旋律節(jié)奏中，我們振奮了精神,，鼓足了信心,，多彩的校園生活就拉開(kāi)了帷幕。下午,，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里,，閉上眼睛，在這五分鐘讓身心休息一下,，來(lái)感受生命的洗滌,，關(guān)于兩操,，我想提醒的是，早操進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)快靜齊,，動(dòng)作整齊規(guī)范有氣勢(shì),，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)做操時(shí)不要講話，嬉戲,，打鬧,，退場(chǎng)要有秩序，眼操中途不要睜眼,，不要說(shuō)話,，不要開(kāi)玩笑，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難,，健康做兩操，從你我做起,，從大家做起,。

或許同學(xué)們?cè)趦x表這方面都做得很不錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò),，儀表體現(xiàn)的是一個(gè)人的精神面貌,，所謂相由心生，所言甚是,，一個(gè)真善美的同學(xué)衣著一定是得體的,，關(guān)于儀表，我想說(shuō)的是,，同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服,，上學(xué)時(shí)要注意自己的發(fā)型，不要太凌亂,，也不要太風(fēng)流,，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲，太長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)修剪,，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾，不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指,，俗話說(shuō)得好,，返璞歸真，內(nèi)在美才是真的美,，不用太多華麗的裝飾,。

鈴鈴鈴，上課鈴響了,，開(kāi)始上課了,，課堂里,，課堂紀(jì)律是一定要遵守的，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍,，所謂水漲船高,，好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力，更加積極,，經(jīng)過(guò)六年小學(xué)的磨練,，你們步入新的起點(diǎn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)更加成熟,，不在破壞課堂的紀(jì)律,，關(guān)于課堂紀(jì)律我想說(shuō)，上課了一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，不能開(kāi)玩笑,，講閑話，傳紙條,，更加不能頂撞老師,，破壞課堂紀(jì)律，初中和小學(xué)截然不同,，教學(xué)進(jìn)度很快又很多,，所以當(dāng)你們心中有問(wèn)題，在課上不要打斷老師們的講課,，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,，上課不能看小說(shuō)玩玩具發(fā)呆不聽(tīng)講，這點(diǎn)相信我也不用多說(shuō),。

以上五項(xiàng)均是每天都會(huì)有人來(lái)打分的,，文明班級(jí)的桂冠常常就會(huì)戴在分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)的頭上，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開(kāi)始,，將由勞衛(wèi)委員打分,，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,，儀表將由每天進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候由值周班級(jí)的同學(xué)打分,，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分。

第二個(gè)就是值周了,，在學(xué)校中,，其實(shí)有時(shí)候我們也可以參與學(xué)校的管理，那就是值周活動(dòng),，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)都有四天機(jī)會(huì)參加校園的衛(wèi)生打掃,，同時(shí)還可以對(duì)進(jìn)出校門(mén)的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)打分評(píng)價(jià),，值周的班級(jí)必須在指定時(shí)間全部到校升國(guó)旗,，國(guó)旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,，升國(guó)旗過(guò)程中，全班所有人都要集中,，端正肅立行注目禮,，放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃，以及降國(guó)旗,，得到學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查完畢就可以回家了?，F(xiàn)在讓大家看一些打分表。

養(yǎng)成良好的行為演講稿篇十

老師們,、同學(xué)們:

我們好!

好習(xí)氣和壞習(xí)氣都具有很強(qiáng)壯的力氣,，好的習(xí)氣讓人立于不敗之地，壞的習(xí)氣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái),。在生命的路途中,，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徜徉于岔道的干擾,，停在原地,，手足無(wú)措。而那些具有良好習(xí)氣的人,，在困難面前從容不迫,，應(yīng)付自如，所以他們鋒芒畢露,。英國(guó)聞名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)氣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力氣,，它能夠操縱人生?！笔堑?，沒(méi)有人天生就具有超人的才智，成功的捷徑恰恰在于形似不起眼的良好習(xí)氣,。

有人說(shuō)：“良好的習(xí)氣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的品德資本,，這個(gè)資本在不斷地增值，而在人整個(gè)終身中就享受著它的利息,?！币虼耍S多教育家都把少年兒童的習(xí)氣養(yǎng)成當(dāng)成教育的榜首要?jiǎng)?wù),，不少有經(jīng)歷的教師也把習(xí)氣培育當(dāng)成工作重點(diǎn),，抓住不放，直至習(xí)氣養(yǎng)成,，由于他們體驗(yàn)習(xí)氣養(yǎng)成能起到一勞永逸的效果,。

在我看來(lái)，好習(xí)氣的養(yǎng)成無(wú)非就那么幾個(gè)重要的點(diǎn)階段,，開(kāi)始時(shí),，最難煎熬時(shí),。開(kāi)始是你要確定明確的培育習(xí)氣的目標(biāo)，假如這個(gè)習(xí)氣對(duì)你來(lái)說(shuō)不是那么重要的話,，你壓根會(huì)從心里松懈,，而拋棄習(xí)氣的培育，這是習(xí)氣的培育,。在一重要的階段就是你在培育習(xí)氣快要堅(jiān)持不住的時(shí)分,，這是你習(xí)氣要成勝敗之秋!頭腦清醒時(shí)就告訴自己這習(xí)氣的重要性，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,，迷糊時(shí)就抱定一要堅(jiān)持下去的信念,。再看看咱們周圍，有人勤勉,，有人懶惰,；有人仔細(xì)，有人大意,；有人勤儉節(jié)約,，有人鋪張浪費(fèi)；有人明日的工作今日做,，有人今日的工作明日做……勤勉節(jié)約的人收成美好,，鋪張浪費(fèi)的人收成痛苦；今日的工作明日做,，一切的愿望皆成空,，明日的工作今日做，一切的愿望皆成真……有怎樣的行為習(xí)氣,，就會(huì)有怎樣的人生,！

謝謝我們！