作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

教學(xué)目標(biāo):知道對(duì)火用之不當(dāng)?shù)脑?huà)容易發(fā)生火災(zāi)，掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法,。

教學(xué)準(zhǔn)備：火災(zāi)圖片，課件

教學(xué)過(guò)程

一,、揭題導(dǎo)入。

火在給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖的同時(shí),，用之不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,。所以，對(duì)于火,，人類(lèi)要千方百計(jì)地發(fā)揮其作用,，使其造福于人，更要運(yùn)用科學(xué)的方法有效防止其釀成災(zāi)害,。

每個(gè)人都在祈求平安,。但天有不測(cè)風(fēng)云，人才旦夕禍福,。一旦火災(zāi)降臨,，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海,，也有人死里逃生幸免于難,。“只有絕望的人,，沒(méi)有絕望的處境,，”面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),，就有極大可能拯救自己,。因此,，掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命,。今天這堂課,，我們就來(lái)學(xué)習(xí)火災(zāi)中自救的方法。

二,、分析火災(zāi)致死原因,。

火災(zāi)中致人死亡的原因，除少數(shù)特殊的情況外,，主要有以下四種：

(1)有毒氣體(特別是一氧化碳),。火災(zāi)中,，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響,。

(2)缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài),。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡,。

(3)燒傷,。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡,。

(4)吸入熱氣,。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣,，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡,。

三、學(xué)習(xí)逃生方法,。

1.火災(zāi)發(fā)生在一瞬間,，發(fā)生后，我們不能驚慌,，要冷靜沉著,，根據(jù)上面的幾種致死原因，我們可以采取一些有效的方法,，來(lái)保護(hù)自己,，讓自己獲得第二次生命。下面我們來(lái)看下面這則小詩(shī),，火災(zāi)逃生十三訣：

第一訣：逃生預(yù)演,，臨危不亂,。

第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口,。

第三訣：通道出口,，暢通無(wú)阻。

第四訣：撲滅小火,，惠及他人,。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向,，迅速撤離,。

第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物,。

第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù),，蒙鼻匍匐。

第八訣：善用通道,，莫入電梯,。

第九訣：緩降逃生，滑繩自救,。

第十訣：避難場(chǎng)所,，固守待援。

第十一訣：緩晃輕拋,，尋求援助,。

第十二訣：火已及身，切勿驚跑,。

第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生,。

2.四人小組學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生十三訣》,，看看有么有什么地方不懂的，談?wù)劽恳粭l告訴了我們什么知識(shí),，如果遇到解決不了的問(wèn)題,，舉手問(wèn)老師，或者是求助其他的學(xué)習(xí)小組,。

四,、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，反饋交流,。

1.說(shuō)說(shuō)你學(xué)習(xí)了《火災(zāi)逃生十三訣》后懂得了什么知識(shí),，還有什么不懂的問(wèn)題?

2.如果你遇到了火災(zāi)，你會(huì)采取怎么樣的措施?

3.學(xué)習(xí)小組派代表匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,。

五,、課后延伸,。

向你身邊的親戚朋友或小朋友傳授一些火災(zāi)逃生的方法。

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

通過(guò)這次主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),；珍惜生命,，健康成長(zhǎng)。

1,、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。

2、制作相關(guān)的課件,。

3,、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

一談話(huà)引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二家居安全

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的.異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

三交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2）集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患,。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1,、防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，

1）禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品,。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

2,、防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗,。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3,、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助。

五體育運(yùn)動(dòng)安全：

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

七實(shí)踐競(jìng)賽：

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？（打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）

八快板表演：安全知識(shí)小結(jié)

家用電器和煤氣,，閱讀說(shuō)明再使用,。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁,。

放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),，趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,，注意安全處處提,。

安全常識(shí)牢牢記，快樂(lè)常伴我和你,！

【小結(jié)】

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

1、通過(guò)讀新聞,、模擬表演,、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，知道自己在道路,、乘車(chē),、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn)。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎? 什么燈亮?xí)r才可以走?

3,、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?

4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

5,、乘車(chē),、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

1,、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車(chē)禍。

2,、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、談心得體會(huì),。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1、請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

2、家庭生活安全

讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,，知道在家庭中哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,，應(yīng)該怎樣去防范。

1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,，提高學(xué)生警覺(jué),。

2.讀文，明白自己該怎么做

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

時(shí)間：

地點(diǎn)：二(一)教室

目標(biāo)：學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),、樹(shù)立自護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí),。掌握一些遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人等情況的一些處理方法及應(yīng)變能力,。

成員：鄒爽,、辛然、二年級(jí)全體學(xué)生

班會(huì)流程：

一,、我知道的安全

1. 學(xué)生自由發(fā)言我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡龅侥男┌踩珕?wèn)題

2. 大家討論遇到我們說(shuō)到的這些問(wèn)題應(yīng)該怎么處理。

3. 全班交流處理方法,。

二,、我看到的安全

1.情景表演(這樣過(guò)馬路)。

2.觀察情境中出現(xiàn)了什么安全問(wèn)題,，應(yīng)該怎樣做

3.我會(huì)這樣做,，改正情景劇中的錯(cuò)誤。

4.我認(rèn)識(shí)的馬路標(biāo)志,，請(qǐng)學(xué)生畫(huà)在黑板上,。

三、總結(jié)：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,、放鞭炮,。注意液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

安全教育拍手歌

你拍一,，我拍一,，注意安全數(shù)第一。

你拍二,，我拍二,，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,，我拍三,，教室寢室不吸煙,。

你拍四，我拍四,，亂穿馬路會(huì)出事,。

你拍五，我拍五,，炎熱天氣防中暑,。

你拍六，我拍六,，不慎落水要呼救,。

你拍七，我拍七,，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。

你拍八，我拍八,，不在電線桿上爬,。

你拍九，我拍九,，不跟陌生人隨便走,。

你拍十，我拍十,，自我保護(hù)是大事,。

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇見(jiàn)火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇見(jiàn)壞人的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演）

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？（打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a,、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的,？

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

（1）,、第四組代表：

（2）,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1、匪警,、火警、急救中心電話(huà)各是什么,？遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2,、遇見(jiàn)火情，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不可以在易燃物品（棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火,、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

同學(xué)們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧,！

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電,、交通,、遇到火災(zāi)的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

主持人：同學(xué)們，生命就像早上盛開(kāi)的花朵,，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?，我們才能享受生活的快?lè),，才能和父母幸福的生活在一起。今天,，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全,。我宣布二年一班主題班會(huì)“安全,，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、首先,，請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)為我們表演吧。

主持人：同學(xué)們,，你們幫他出出主意,，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開(kāi)門(mén)，為什么呢,。（學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)）

第一組接著表演,，甲：“我爸爸出去了，一會(huì)就回來(lái)你先走吧,，等爸爸回來(lái)了給你打電話(huà)?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識(shí)真強(qiáng),，我連小孩也騙不了了。

主持人：同學(xué)們,，無(wú)論是你獨(dú)自在家,，還是在路上，遇到陌生人和你說(shuō)話(huà)一定要小心,，更不要相信他的話(huà)和他去別的地方,。

2、請(qǐng)第二組為我們表演,。

甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊(duì)了,，就我自己在屋里值日，正好我對(duì)這臺(tái)電腦很感興趣,，趁著沒(méi)人,，我插上電看一看。（做插電動(dòng)作）哎呀不好,，我被電住了,！做趴下的動(dòng)作。

乙生：我回來(lái)取紅領(lǐng)巾。他在干什么,？睡著了,？哎呀，他被電住了,。我來(lái)拉他,，啊?。ㄗ鲃?dòng)作）我也連電了,。

主持人：同學(xué)們，學(xué)生甲的做法對(duì)嗎,，學(xué)生乙的做法呢,？我們接著向下看。

學(xué)生丙：（進(jìn)屋）不好,。他們觸電了,。我要趕緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開(kāi),。（作動(dòng)作）撥打急救電話(huà)120,。喂，是急救中心嗎,，我在石溪中心小學(xué),，我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了，快來(lái)救命啊,。

3,、主持人：請(qǐng)看第三組的表演（四人一人一句）

小學(xué)生交通兒歌

一、紅黃綠色三種燈,，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁,，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。

二,、斑馬線,，在路口，行人過(guò)街上面走,；

見(jiàn)到紅燈停一停,，綠燈亮?xí)r你再行。

三,、橫過(guò)公路莫慌張,，留心左右細(xì)張望；

先看左方后看右,，確保安全再通行,。

四、公路上，汽車(chē)跑,，莫在路上瘋打鬧,；

玩球類(lèi)，做游戲,，千萬(wàn)別占車(chē)行道,。

五、見(jiàn)車(chē)輛,，須避讓?zhuān)钒欠鲕?chē)易傷亡,；

拋物擊車(chē)無(wú)道德，強(qiáng)行攔車(chē)更不當(dāng),。

六,、乘公汽，守秩序,，先下后上別擁擠,；

頭手切莫伸窗外，安全回家是第一,。

七,、上下學(xué)，要站隊(duì),，右側(cè)通行莫忘記,；

一路縱隊(duì)保持好，到家門(mén)口再離去,。

八,、愛(ài)生命，遵交規(guī),，平安上學(xué)平安回,；

交通安全要牢記,，做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾,。

學(xué)生甲：奶奶給了我很多壓歲錢(qián)，我們買(mǎi)鞭炮放去吧,！

其他人：好啊,，好啊，我們現(xiàn)在就去,。

學(xué)生丙：還等什么,，快去通知大人，讓大人撥打消防電話(huà)119啊,，走快去,。

主持：同學(xué)們，如果你也愛(ài)放鞭炮，一定要注意不要在易燃物附近放,，如果發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)通知大人,，撥打急救電話(huà)，千萬(wàn)不可以自己逞能救火,，以免發(fā)生危險(xiǎn),。

5、主持人：通過(guò)同學(xué)們的表演,，關(guān)于安全知識(shí)你有哪些收獲,？

6、現(xiàn)在請(qǐng)我們的老師講話(huà),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

孩子們珍惜自己的生命,，珍惜自己有限的時(shí)光,，為自己和身邊的人做些有意義的事情。

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

1,、知道火柴,、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn),。

2,、不碰觸易燃、易爆的.用具,，教育幼兒不玩火,。

3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),，知道如何在火場(chǎng)逃生,。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

1,、打火機(jī)、蠟燭,、紙張等實(shí)驗(yàn)用品,。

2,、濕毛巾、滅火器活動(dòng)過(guò)程一,、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)幼兒興趣。

一,、身上穿紅袍,，脾氣真暴躁。惹起心頭火,，一跳八丈高,。（火）請(qǐng)幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯，可以取暖,，可以放煙花,，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等,。那火除了對(duì)我們有好處,，有沒(méi)有害處呢？請(qǐng)幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋,、家具,，火能燒死人，火可以燒掉森林等,。

二,、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1,、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識(shí)火源和易燃物品,。

老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過(guò)程,。

2,、提問(wèn)：在我們的生活中，哪些東西是火源,？（打火機(jī),、火柴,、鞭炮,、蚊香）那些東西可以燃燒？（紙,、棉花,、衣服,、煤炭、汽油等）小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī),、火柴,、煤氣爐等火源，還會(huì)有抹布,、紙張,、塑料、木制品等易燃物品,?；鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便，但是如果不會(huì)正確使用火,，火娃娃也會(huì)生氣,，給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火,。

3,、討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦,？如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),？小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅,、用濕布撲滅,、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話(huà)119,，并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。

三,、消防逃生演練在教室里點(diǎn)燃廢紙,，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火,，孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng),。

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？（打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a,、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的,？

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

（1）第四組代表：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1,、匪警,、火警、急救中心電話(huà)各是什么,？遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒：不吃過(guò)期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。

同學(xué)們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的.是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧,！

小學(xué)二年級(jí)安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九

一、上學(xué)路上的安全

（一）行走安全

1,、讀材料：

日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重，損失巨大,，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到77萬(wàn)起,，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到的10.9萬(wàn)人,，年均增長(zhǎng)5%,。

2、學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道,；綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須遵守信號(hào)的規(guī)定,；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼,，注意車(chē)輛來(lái)往,，不準(zhǔn)追逐，奔跑,；沒(méi)有人行橫道的,，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),，追車(chē),，強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

3,、提問(wèn)：

（1）行人為什么要在人行道上行走,，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,？

（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄？

（5）遇到交通事故怎么辦,？

（二）乘車(chē)安全

學(xué)習(xí)乘車(chē)安全知識(shí)：

（1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,，因?yàn)楣财?chē)停靠站,，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē),。,。

（2）待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉,，或被車(chē)門(mén)軋住,。

（3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走,，見(jiàn)空處站穩(wěn),，并抓住扶手，頭,，手,，身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故,。

（4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,。

（5）乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),，否則會(huì)損害眼睛。

二,、校園安全

（一）學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)

課間上下樓梯時(shí)靠右行,，在樓道內(nèi)不得擁擠，嬉戲,、打鬧,。禁止滑樓梯欄桿，在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷,。課間不得做危險(xiǎn)的游戲,，如用棒相互毆打，帶刀到校相互比拼等,。

（二）學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)

提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么,？生答后師總結(jié)：

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3,、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。

6,、上下樓靠右行。

（三）師強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全

要求學(xué)生離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。

（四）師解釋為什么不能提前到校,？

校門(mén)沒(méi)開(kāi),，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門(mén)外擁擠,，會(huì)造成意外傷害。

同學(xué)們,，人的生命只有一次,，父母希望我們平安的度過(guò)每一天，老師也希望我們高高興興地來(lái),，平平安安地回,。所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)自救自護(hù),。老師衷心希望今天的班會(huì)內(nèi)容能被大家牢記，并給你們的生活給予指導(dǎo),。