為了確定工作或事情順利開(kāi)展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧,。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇一
1、幫助幼兒知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,,熱愛(ài)大自然的情感。
2,、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力。
1,、活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具,。
3,、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
一,、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書
全體幼兒跟讀倡議書
二,、邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話
三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹(shù)節(jié)歌曲,。齊唱歌曲后,,請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲。
四,、植樹(shù)節(jié)的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
五,、觀看表演:由大八班的幼兒為大家表演舞蹈,。
六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇二
方案內(nèi)容多為上對(duì)下的級(jí)別關(guān)系或涉及面大的工作,,通常以文件頭的形式分發(fā)。而幼兒園的課程與游戲活動(dòng)是密不可分的,,因此教師需要定期策劃合適的方案并加以實(shí)施,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
活動(dòng)方案:
一、裝飾教室,,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛,。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,,在感知節(jié)日的同時(shí),,也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣,。
三,、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼,。
四,、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事,、唱歌,、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,,球停在誰(shuí)的手里,,誰(shuí)表演節(jié)目。
六,、老師贈(zèng)新年祝福,,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),。
活動(dòng)總結(jié):
12月30日上午,,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),,有歌曲,,歌表演,游戲,,舞蹈等,。
元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂,,用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年,,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,,秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,,敢于競(jìng)爭(zhēng),。孩子們還把自己精心制作的賀卡,,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示,,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),,充滿激情,。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng),。
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2,、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,,并感受大家一起談話的愉悅。
3,、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),,感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠,、彩帶,、自制鞭炮、拉花等,。自制的新年倒計(jì)時(shí),、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物,??埐眉舫少R卡形狀、皺紙,、廢舊圖書里的圖片,、錄音機(jī)等,。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì),、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng),。
3,、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物,。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)通過(guò)談話,,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1,、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化,。(漂亮,、新穎、舒服,、熱鬧,、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
2,、新年倒計(jì)時(shí),。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,,也叫“元旦”,,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái),。
3,、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,,鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。
1、師:昨天,,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。
2,、師:過(guò)了新年,,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚,、鄰居,、伙伴,、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3,、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,,可以是祝福家人或朋友的愿望,,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),,掛在“愿望樹(shù)”上,。
4、播放“新年老人”的錄音,,萌發(fā)對(duì)新年的期盼,。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了,。新年快要到了,,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年,。
1,、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈,、擰花,、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置,。
材料:各色皺紙,、手工紙、剪刀等,。
第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”,。
在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等,。
2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,,高興地唱、跳,,交換新年禮物,,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望,。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,,如,新年的祝福,、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),,從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),,很合時(shí)機(jī),,是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來(lái)看
1,、讓環(huán)境說(shuō)話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境,?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),,讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛,。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,,接著,用多種方式迎接新年老人,,如裝扮“愿望樹(shù)”,,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌,、交換禮物,。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,,能大膽地表達(dá),,很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),,接著,,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高,。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),,獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō),、敢說(shuō),、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2.向幼兒進(jìn)行防凍,、防燙,、防交通事故、食品安全,、預(yù)防傳染病等安全防范教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件
活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹元旦知識(shí),。
(二)防凍瘡,。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù),。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套,、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力,。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走,。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,,綠燈行,。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿,。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧,。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng),。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí):
(1)乘坐公共汽車,,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,,不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,,不要爭(zhēng)搶,。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時(shí)不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,,沒(méi)有座位時(shí),,要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱,、地址等,,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,,還可以找警察叔叔,,讓他們把自己送回家。如果迷了路,,要沉著鎮(zhèn)靜,,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外,。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,,玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷,。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,,特別是頭面、頸部,,因隨時(shí)會(huì)引起休克,,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭,、面,、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,,不必包扎,,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,,可使創(chuàng)面保持干燥,,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,,路邊的小食品顏色艷麗,,包裝精美,口感好,,價(jià)格便宜,,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,,衛(wèi)生條件差,不干凈,,而且里面還添加了化工原料,,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富,、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,,遠(yuǎn)離垃圾食品,,愛(ài)護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所,。保證健康飲食及充足的睡眠,,勤鍛煉,勤洗手,,室內(nèi)保持通風(fēng),,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅,、咳嗽、流膿涕等癥狀,,在家中,,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校,,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),,帶你去看病,。治療期間,不能去學(xué)校,。要等病完全好了,,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,,學(xué)會(huì)安全用電,。
四、安全總結(jié),,祝小朋友們?cè)┛鞓?lè),。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,,牽系著每一位家長(zhǎng)的心,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
3.參與節(jié)日游戲,。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè),。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球,、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好,,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào):
鼠年到到到,,祝你好好好,,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),,前程妙妙妙,,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一,、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。
二,、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人,、小組,、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三,、我有大智慧
趣味問(wèn)答:
1)冬天到了,,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明,。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年,,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是2020年了,,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四,、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道過(guò)新年了,,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣,。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,,引發(fā)幼兒大膽想象,,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目,。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),,如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物,。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),,小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng),。在這辭舊迎新之際,,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅,。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇三
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在我們提倡添一點(diǎn)綠色,、多一份美好的綠色季節(jié)里,,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)大自然的奧秘進(jìn)行中,,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛(ài),。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采,。
3.知識(shí)目標(biāo):了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,、植樹(shù)與環(huán)保、綠色大自然等資料,,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳,。
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼我和小樹(shù)同成長(zhǎng);中幼綠色家園共創(chuàng)造;高幼你我攜手添綠意,。
2.制作綠化環(huán)境,美化家園宣傳牌,。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,。
4.樹(shù)苗若干。
分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題我和小樹(shù)同成長(zhǎng)
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水,、松土,、修枝――給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,,小樹(shù)比比高――和樹(shù)姐姐(扮演)做游戲,。
延伸活動(dòng):主題畫我為地球添點(diǎn)綠撕貼畫(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題綠色家園共創(chuàng)造
流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),,掛上小組牌。畫畫我們的小樹(shù)苗,,量量小樹(shù)苗有多高,。和小樹(shù)苗合影――掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如愛(ài)心樹(shù)心愿樹(shù)成長(zhǎng)樹(shù)等),。
3.高幼活動(dòng)主題你我攜手添綠意
流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查――幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,,并進(jìn)行記錄,。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。
制作植綠,、護(hù)綠,、愛(ài)綠、興綠宣傳單,,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),,在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園,。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師,、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題,。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇四
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),,為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的'樂(lè)趣,,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,,我們將在3月9日,,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),。
1,、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),。
2,、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,,從小鍛煉身體,,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采,。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1,、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共同的家園”,;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”,。
2,、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗,。
3,、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4,、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5,、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6,、樹(shù)苗若干,。
(一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1,、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2,、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具,、如何種樹(shù)。
3,、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4,、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),,我來(lái),,大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,從現(xiàn)在做起……”,。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1,、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土,、修枝——給樹(shù)掛牌,,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲,。
2,、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等),。
3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng),。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇五
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,,吹綠了地上的小草,,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),,為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感,,我們決定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛(ài),。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采,。
3,、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!钡扔嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料,,向大自然學(xué)習(xí)。
1,、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。
2,、制作“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳條幅。
3,、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,。
4、樹(shù)苗若干,。
(一)“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1,、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,,宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具,、如何種樹(shù),。
3、教師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性,。
4、提出口號(hào)“你來(lái),,我來(lái),,大家來(lái),共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1,、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”
流程:給公園的樹(shù)澆水,、松土、修枝――給樹(shù)掛牌,,與小樹(shù)合影,,小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2,、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)家園”
流程:在公園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等),。
3,、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹(shù)木掛牌――認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查――繪畫樹(shù)木――把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇六
x月xx日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),。綠化孕育了文明,,人類要生存、要發(fā)展,,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,,廣泛開(kāi)展“植綠,、護(hù)綠、愛(ài)綠,、興綠”文明活動(dòng),,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛(ài)幼兒園,、愛(ài)社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子,,為大家建造美的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù),、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹(shù),,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,,從身邊的綠色開(kāi)始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,,為我們的城市出自己的一份微薄之力,。
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
小班:我們只有一個(gè)地球
中班:讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
大班:為地球種上愛(ài)的種子,,為大家建造美的家園
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹(shù)牌”標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的材料,,如硬塑料紙,,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙,。
3,、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹(shù)木,并參與選樹(shù),、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),。
1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷,、知識(shí),,宣傳植樹(shù)節(jié)意義。
2,、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書,。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”,。
4,、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),,掛牌,,給小樹(shù)澆水。
5,、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字,、圖畫或照片,。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
倡議書
親愛(ài)的小朋友們,、家長(zhǎng)們:
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù),,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),,才會(huì)有高樓,、房屋……。
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,,讓我們共同攜手,,在這美麗的校園播下綠色的種子。
在此我們呼吁:
1,、 多走幾步路,,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,。
2,、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙,。
3,、 愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),勸阻身邊不文明行為,。
4,、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù),定時(shí)澆水,。
5,、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字,。
6,、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起,,從身邊做起,。
讓我們播種綠色,播撒文明,,我們相信有了道德的陽(yáng)光,,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán),、地更綠,、水更清!
植樹(shù)節(jié)家長(zhǎng)工作
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙,、作廢的證件卡套,、不怕水可寫字的材料)。
2,、周末請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),,掛認(rèn)領(lǐng)牌,給孩子照相留影,,向孩子宣傳環(huán)保知識(shí),,把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植,、欣賞,。
謝謝合作!
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇七
一、活動(dòng)聯(lián)合發(fā)起:
共青團(tuán)中央學(xué)校部,、新浪微博,、iearth-愛(ài)地球環(huán)保機(jī)構(gòu)
二、活動(dòng)聯(lián)合承辦:
新浪校園,、微公益,、新浪環(huán)保
三、活動(dòng)背景:
共青團(tuán)中央學(xué)校部,、新浪微博,、iearth-愛(ài)地球環(huán)保機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng),在于傳遞環(huán)保理念,,鼓勵(lì)大學(xué)生親身參與綠色植物種植行動(dòng),,積極喚醒全國(guó)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。種子變綠植的過(guò)程不僅是碳中和的過(guò)程,,也是愛(ài)地球理念傳播的過(guò)程,。低碳環(huán)保的大學(xué)生生活,從一顆傳播愛(ài)與生命的綠植種子開(kāi)始,。
x年x月,,第一界全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)至今,活動(dòng)已經(jīng)先后進(jìn)入上千所大學(xué)免費(fèi)派發(fā)了各類綠植種子,,種植綠色植物上百萬(wàn)株,。x年,第三屆全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)繼續(xù)起航,,并面向全國(guó)高校招募承辦合作社團(tuán),,共同參與到種子派發(fā),、碳中和承諾行動(dòng)當(dāng)中,。
參與環(huán)保行動(dòng),,宣傳環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們共同的地球家園,,也是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。
四、活動(dòng)主題:
種子變綠植低碳在身邊
五,、活動(dòng)周期:
x年x月x日——20_年x月x日
六,、活動(dòng)內(nèi)容和開(kāi)展形式策劃:
1、種子派發(fā)及領(lǐng)養(yǎng)落地活動(dòng):
全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)以傳播碳中和理念為目標(biāo),,在宿舍,、食堂門口等大學(xué)生聚集區(qū)免費(fèi)向大學(xué)生派發(fā)綠植種子,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容參考以下四個(gè)環(huán)節(jié):
(2)鼓勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)養(yǎng)一包綠植種子,,親身參與環(huán)保種植行動(dòng);
(3)將綠色環(huán)保低碳宣言,,寫在空白海報(bào)上,現(xiàn)場(chǎng)拍照通過(guò)微博發(fā)送出去;
(4)現(xiàn)場(chǎng)工作人員集體喊出綠色環(huán)??谔?hào),,或擺出環(huán)保造型,拍攝成視頻短片或照片,,通過(guò)微博平臺(tái)傳播,。
綠色環(huán)保宣言新浪微博發(fā)送方式:
(1)可直接編輯短信內(nèi)容:綠色環(huán)保宣言發(fā)送至_x(短信號(hào)碼由新浪校園統(tǒng)一分配給各高校)
(2)或登陸新浪微博客戶端,編輯:#x大學(xué)綠植領(lǐng)養(yǎng)#+綠色環(huán)保宣言,,發(fā)送微博
2,、線上互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展形式:
(1)活動(dòng)話題頁(yè)推廣
(2)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展:
新浪校園在活動(dòng)期間發(fā)起:綠植領(lǐng)養(yǎng)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃。
(3)#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)
參與@愛(ài)地球在微公益上平臺(tái)上發(fā)起的#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)公益項(xiàng)目,,傳播環(huán)保意識(shí),。
七、新浪校園物料提供列表
物料每校數(shù)量領(lǐng)取方式
綠植種子一份
(500袋)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言,,即可贈(zèng)送參與者一份
卡套100活動(dòng)禮品
三好學(xué)生勛章25活動(dòng)禮品
達(dá)人勛章25活動(dòng)禮品
公仔3活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)禮品
或前期微博賬號(hào)發(fā)起有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳帶動(dòng)禮品
工作t恤2工作人員t恤
便簽本6用于綠色環(huán)保宣言貼紙展示
微博空白海報(bào)30用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)參與方式展示
綠植活動(dòng)主題海報(bào)20用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)展示
橫幅1用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示
綠植活動(dòng)貼紙10用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示
注意:種子寄到各承辦高校后,,需要提前進(jìn)行分裝。每校郵寄物料為:50g種子,、500個(gè)塑料小袋,,500張包裝紙。分裝時(shí)每袋裝10-15顆種子即可,,不要包裝太多,,以免浪費(fèi)和造成種子數(shù)量不足。
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大班篇八
20xx年3月12日
小(-)班全體幼兒和老師,。
1,、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié);
2,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
1,、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2,、有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”的知識(shí),。
1、老師交代具體要求,,告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),,我們將為去年種的小樹(shù)施肥、澆水,,并量量它有多高,、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥,、澆水,,為環(huán)保出自己的一份力。
2,、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹(shù)邊,,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹(shù)量身高,然后為小樹(shù)施肥,、澆水,。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥,、澆水,,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,,并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊,。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,,畫出自己心中的樹(shù),。
5、活動(dòng)結(jié)束,。
通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)大自然的意識(shí),,樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí),。