方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇一

一,、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來,，爭做護(hù)綠小使者。

三,、活動(dòng)過程：

（一）主持人串詞：

女：春天像是一支五彩的畫筆,，它把小草畫成了綠色,，脫去了它的黃色外衣。

男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,，使農(nóng)民又忙了起來。

女：春天像是一只領(lǐng)頭燕,，它把在南方的燕子帶回了北方,，使燕子又回到了故居。

合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！

男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭,，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天,。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,，栽種樹苗,，讓小樹和我們一起茁壯成長,。請(qǐng)聽小合唱《快快長》,。

女：啊，春天來了,，一切都生機(jī)勃勃。

男：啊,，春天來了,，小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。

合：啊,，春天來了,，我們能享受雨露的滋潤了,。

啊,，春天來了,，大家可以到大自然里盡情的歡笑,、歌唱,、舞蹈了,。

女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來了》,。

女：春天來了，

男：春天來了,，

合：春天來了,！

（二）同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢,？

1,、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛,。

2,、“我知道”植物生長知識(shí)交流活動(dòng)：

電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳,。

3,、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化,、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體。

3,、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：

發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性,、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子,；水彩畫“我們的暢想”,。

（三）總結(jié)。

大家說得可好了,，讓我們一起行動(dòng)起來,，做個(gè)護(hù)綠小使者吧！

主題：“約會(huì)春天,，擁抱綠色”

口號(hào)：春天來了,，到國家森林公園植樹去！

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi),，親手植下小樹苗并澆水灌溉,，為美麗的大自然添加色彩。

2,、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),，參與放許愿瓶、系愛心絲帶,，拍照合影等相關(guān)活動(dòng),。

3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),，看奇特峽谷景觀,，體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情，呼吸清新空氣,。

4,、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐,。

五,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年3月初—4月底,。

六,、活動(dòng)地點(diǎn),。

廈門生態(tài)樂園（廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上）,。

七,、參與方式。

以公司企業(yè)組織,、公益組織,、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名,。

八,、提供樹種。

景區(qū)可提供福建柏,、雞冠刺桐,、垂葉榕、細(xì)葉榕,、南洋杉,、羅漢樹等樹種，根據(jù)規(guī)劃,，植樹區(qū)域不同,，樹種也不一樣,，請(qǐng)聽從景區(qū)園林部工作人員安排,。

九、活動(dòng)路線安排,。

路線一：暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光（a線）+植樹活動(dòng)一日游,。

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：（車費(fèi)自理）。

電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口）：15元/人,。

路線二：暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光（a線）一日游,。

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：（車費(fèi)自理）。

門票：b線：80元/人活動(dòng)費(fèi)用：20元/套導(dǎo)游費(fèi)用：100元/位,。

電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場）：15元/人,。

幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇二

方案內(nèi)容多為上對(duì)下的級(jí)別關(guān)系或涉及面大的工作，通常以文件頭的形式分發(fā),。而幼兒園的課程與游戲活動(dòng)是密不可分的,，因此教師需要定期策劃合適的方案并加以實(shí)施。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

一,、裝飾教室,，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛,。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,，在感知節(jié)日的同時(shí),，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣,。

三,、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼,。

四,、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事,、唱歌,、跳舞等。

五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目,。

六,、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂,，茁壯成長,。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),，有歌曲，歌表演,，游戲,，舞蹈等。

元旦來臨,，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。

上午8:30分,，慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,，我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂,，用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年,，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,，秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競爭,。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送,。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來的快樂,。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情,。

歡樂的時(shí)光總是過得短暫,，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情,。

2,、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅,。

3,、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠,、彩帶,、自制鞭炮、拉花等,。自制的新年倒計(jì)時(shí),、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物,?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙,、廢舊圖書里的圖片,、錄音機(jī)等。

2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng),、放焰火等活動(dòng),。

3、事先取得家長的配合,，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物,。

活動(dòng)過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒,。

師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化,。(漂亮、新穎,、舒服,、熱鬧、喜慶,、高興等),。

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計(jì)時(shí),。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天,，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天,，全世界人民都要慶祝新年的到來,。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1,、師：昨天,，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。

2,、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,，親戚,、鄰居、伙伴,、各種動(dòng)物也都長大一歲了,。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,，表達(dá)自己的愿望,。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望,，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn),。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望,，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望,。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上,。

4,、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼,。

新年老人：孩子們,，你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了,，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,，用多種方式迎接新年,。

1、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。

第一組：制作賀卡,。

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈,、擰花,、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置,。

材料：各色皺紙,、手工紙、剪刀等,。

第三組：裝扮“新年愿望樹”,。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等,。

2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱,、跳,，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍,。

(四)活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望,。

教研組評(píng)析。

(一)選材,。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,，如，新年的祝福,、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng),，很合時(shí)機(jī),，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來看,。

1,、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境,?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛,。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”,，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，接著，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹”,，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌,、交換禮物,。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,，能大膽地表達(dá),，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅,，從而提高口語表達(dá)能力,。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話,。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,，使幼兒想說,、敢說，接著,，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,，幼兒的語言表達(dá)能力,、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,，獲得了發(fā)展,。

設(shè)計(jì)思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說,、敢說,、喜歡說,、有機(jī)會(huì)說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí),。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件,。

活動(dòng)過程：

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡,。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù),。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;,。

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,，穿棉鞋棉襪;,。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;,。

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全,。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行,。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿,。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧,。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng),。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：

(1)乘坐公共汽車,，要排隊(duì)候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。

(3)乘車時(shí)不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時(shí),，要雙腳自然分開，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號(hào)碼,、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱,、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路,，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家,。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜,，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過度消耗和意外,。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此,，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,，教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷,。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面,、頸部,，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭,、面、頸部的輕度燙傷,，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸,，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。

(六)食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美,，口感好,，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差,，不干凈,，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害,。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富,、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,，遠(yuǎn)離垃圾食品,，愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,，勤鍛煉，勤洗手,，室內(nèi)保持通風(fēng),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅,、咳嗽、流膿涕等癥狀,，在家中,，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校,，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長,，帶你去看病,。治療期間，不能去學(xué)校,。要等病完全好了,，才能去學(xué)校。

(八)不玩電,。小朋友們要記住,，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,，學(xué)會(huì)安全用電。

四,、安全總結(jié),，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全,，牽系著每一位家長的心,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩,。

2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲,。

4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示,。

2.燈籠鞭炮制作,。

3.懸掛氣球、張貼窗花,。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái),。

活動(dòng)口號(hào)：

新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!

祝福語口號(hào)：

鼠年到到到,，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少,，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早,，全家笑笑笑!

活動(dòng)流程：

一,、我有小巧手。

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。

二,、我是小明星。

幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞,。

2)兒歌展示,。

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人、小組,、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示,。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》,。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》,。

三,、我有大智慧。

趣味問答：

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩,，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳,、蒲公英、豌豆),。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明,。

6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友，馬上就是2020年了,，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng)),。

四、我是小健將,。

幼兒游戲——自理能力夾豆子,。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒,、家長pk——蜈蚣競走搶椅子,。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過新年了,，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步,。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

4.讓家長積極參加,，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒,。

活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣),。

4.磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

活動(dòng)過程：

一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了,，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答,。(點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流),。

二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目,。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng),，如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物,。

教學(xué)反思：

元旦即將到來,，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng),。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),，感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇三

1,、幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感,。

2,、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,。

1,、活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。

2,、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：各班自備小花盆,、小水桶等種花工具。

3,、活動(dòng)場地的布置,。

一、宣讀愛護(hù)植物倡議書

全體幼兒跟讀倡議書

二,、邀請(qǐng)園長講話

三,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。齊唱歌曲后,，請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲,。

四、植樹節(jié)的知識(shí)問答環(huán)節(jié),。

五,、觀看表演：由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。

六,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng),。

幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇四

一、活動(dòng)背景：

早春三月,，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日,，組織孩子們開展“綠化環(huán)境,、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱,、形態(tài),、特點(diǎn)、生長規(guī)律等,。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹葉書簽,、“植綠,、護(hù)綠、愛綠,、興綠”宣傳單的基本方法。

4.通過我為校園添點(diǎn)綠,，培養(yǎng)幼兒觀察,、了解、記錄花卉的生長過程,。

三,、活動(dòng)主題：綠化環(huán)境、美化家園,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日(周五)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠,。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過每天的澆水,、觀察,、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程,。

注：1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書,。

2.3月11日、14日,、15日將綠化植物帶來園,，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,，可以讓孩子在室外長期種植,、觀察的，如：太陽花,、月季花,、蘆薈、仙人球,、吊蘭等),。

3.每班老師準(zhǔn)備好愛心卡片，及時(shí)將孩子帶來的花卉名稱,、姓名,、班級(jí)填入愛心卡中，然后封塑起來掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中,，要求每盆帶來的植物老師要及時(shí)填入卡中,，中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒上掛標(biāo)簽,。

4.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以),。

5.開展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：a:花卉的盆數(shù)b:花卉的種類數(shù)c:植物角的創(chuàng)設(shè),，如：植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí),、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱、孩子的參與觀察,、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸),。

(二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),，宣傳植樹節(jié)意義,。

(三)玩一玩做一做,，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。

大班段：制作“植綠,、護(hù)綠,、愛綠、興綠”宣傳單,，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫,，放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成),。

中班段：制作樹葉書簽,，要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示),。

小班段：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹,、花)(制作時(shí)間：3月11日下午完成，放學(xué)展示家園窗),。

(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語,、和班名,，(中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,，小班要提到上午的課間時(shí)間,，邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友參與制作，認(rèn)領(lǐng)時(shí)間：餐后活動(dòng)或午睡起床后),。

(五)“我為小樹澆澆水”

活動(dòng)時(shí)間：3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配),。

幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇五

3·12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春,，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),，開展“創(chuàng)綠,、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳,、人人參與,，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采,。

行動(dòng)起來,，為地球增添一點(diǎn)綠色。

3月1日——3月31日,。

（一）宣傳動(dòng)員階段,。

1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、召開主題班會(huì)，講解樹木知識(shí),。

（二）活動(dòng)階段,。

1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,，美化校園,。

2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng),。

3、各班級(jí)開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

（三）總結(jié)階段,。

1、開展植物生長過程我知道活動(dòng),。

2,、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇六

一,、活動(dòng)背景：

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了紅話筒少兒口才***分校孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為了讓孩子了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,，熱愛大自然的情感,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的'相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼少兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向大家展示我們紅話筒少兒口才***分校的風(fēng)采,。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如基礎(chǔ)班“我和小樹同成長”;提高班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”;強(qiáng)化班“社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。

2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。

3.強(qiáng)化班組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料),。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

6.樹苗若干,。

四、活動(dòng)過程：

(一)“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

1.老師講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動(dòng)開始,。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹,。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,，隊(duì)員從老師手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來,，我來,，大家來，共創(chuàng)綠色紅話筒”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起，從現(xiàn)在做起……”,。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng),。

1.基礎(chǔ)班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。

2.提高班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。

3.強(qiáng)化班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇七

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

3月12日是中國的植樹節(jié),，綠化孕育了文明，人類要生存,、要發(fā)展,，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心

愛

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,，我大班年級(jí)將組織孩子開展為地球種上愛的種子,，為大家建造美的家園的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng),。本篇文章來自資料管理下載,。通過活動(dòng)讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保,、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)等資料,，向大自然

學(xué)習(xí)

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),，園提供制作好的宣標(biāo)志的材料

2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

3.幼兒自制宣傳旗,、小樹頭飾,、水桶、杯子等,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

3月11日上午

四、參加人員：

大班全體老師,、阿姨,、

實(shí)習(xí)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.介紹植樹節(jié)來歷,、知識(shí),，宣傳植樹節(jié)意義。

2.對(duì)人員進(jìn)行分組,。(集中操場)

a由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長接隊(duì)旗,。

添綠小分隊(duì)(諸、金)

護(hù)綠小分隊(duì)(張,、姜)

環(huán)保小分隊(duì)(陳,、姚)

文明小分隊(duì)(小張、周)

關(guān)愛小分隊(duì)(李,、俞、王)

b隊(duì)長宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),，讓孩子們了解,。

(先在操場一隔一的站好隊(duì)拿好牌，聽老師宣讀倡議書,，本篇文章來自資料管理下載,。再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)

3.宣讀植樹節(jié)倡議書,。

4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā),。

(水桶、水壺,、杯子,、宣傳板、宣傳旗等)

5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況,。

陽春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感，我們將在３月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱,、形態(tài),、特點(diǎn)、生長規(guī)律等,。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,，激發(fā)幼兒愛樹,、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”,；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。

2,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3,、樹苗若干,。

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)安排：

1．幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

(1)學(xué)一學(xué)

關(guān)于

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程：給

校園

2．中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地,，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3．高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

活動(dòng)一：綠化

植物

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題,。

活動(dòng)二：你我同行,，愛護(hù)千萬樹

流程：幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹,。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,，在樹干上掛上“愛心卡”,。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名 、為樹取得名字 ,、對(duì)玉帶河的美好愿望等,。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土,、澆水,。

活動(dòng)來源：

3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,，人類要生存,、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),，關(guān)系愛護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護(hù)綠、愛綠,、興綠”文明活動(dòng),，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的'相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹,、護(hù)樹活動(dòng),。

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幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)篇八

一：主題思想：

春回大地,，萬物復(fù)蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,，關(guān)愛環(huán)境意識(shí),。樹立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,，從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂!

二,、參加對(duì)象：

全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班準(zhǔn)備水桶,，澆水工具,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五,、活動(dòng)流程：

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注,。

9：30-9：40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))。

植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木,。

中班組：山坡后樹木,。

小班組：戲水池后樹木。

豆班組：組織幼兒巡場觀看,，教師做好引導(dǎo)工作!

六,、工作人員：

主持人：代恒。

拍攝：馬麗施,、李霏霏,、各班。

協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組,。