時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇一

三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的第二階段,，活潑好動,，對事物充滿好奇且善于模仿，對接觸新事物較敏感,，表現(xiàn)較高的興趣,，有較為豐富的想象力。該年級是形成體育態(tài)度的關(guān)鍵時(shí)期,，通過引導(dǎo)可以形成較為穩(wěn)定的體育興趣和積極的體育態(tài)度,。但是由于高三面臨畢業(yè)，還有平時(shí)的學(xué)業(yè)壓力,，所以教學(xué)不能太緊張,，必須以放松為主。還有高三必須要完成《高中體育與健康》學(xué)業(yè)水平測試的重任,，所以在側(cè)重興趣和能力的培養(yǎng)上,，還必須讓學(xué)生熟練的掌握學(xué)業(yè)水平測試的項(xiàng)目。

本學(xué)期三年級的教學(xué)計(jì)劃是在嚴(yán)格按照教材進(jìn)行教學(xué),。提高學(xué)生的體育素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人,，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,。本人一定在按進(jìn)度表進(jìn)行的基礎(chǔ)之上再根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行創(chuàng)新，讓學(xué)生真正得到鍛煉,，讓學(xué)生真正的喜歡體育課,。

三年級的學(xué)生基本能夠在體育課上做到自我保護(hù)，而且能夠執(zhí)行教師布置的教學(xué)任務(wù),，在這學(xué)期,，本人以宣揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神作為主線，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作團(tuán)結(jié)的意識。在課中多組織集體游戲,，讓學(xué)生體會團(tuán)結(jié)就是力量,。在體育學(xué)業(yè)水平測試之前強(qiáng)抓一段時(shí)間訓(xùn)練，在測試之后,，主要以游戲活動為主,，培養(yǎng)他們積極的心態(tài)，和面對高考必勝的信心,，還要讓他們盡可能的放松,，起到調(diào)節(jié)作用。

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇二

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：.堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終軀體育意識與健康行為,。重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康進(jìn)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐，確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,，增強(qiáng)體質(zhì),，使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣,，提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平,，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生，由于他們來自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有不、場地器材條件有差異,，這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一,、基礎(chǔ)不一、軀體素養(yǎng)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是非常適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,，不成熟,。

因此，在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)打算及要緊措施，循循善誘地關(guān)心學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,，打好基礎(chǔ),，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而關(guān)于體質(zhì)較差的困難戶能在新的環(huán)境下樹立自信,，發(fā)揮長處,。

(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

高一上學(xué)期要緊進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí),，是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動，作為基礎(chǔ)運(yùn)動項(xiàng)目的功能,，為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和跳遠(yuǎn)。

高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃,。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,，是一項(xiàng)差不多的投籃技術(shù)，上籃按出手時(shí)手與肩的相對高度,，分為高手上籃和低手上籃,；上籃包括單手和雙手兩種手部動作，同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種軀體姿態(tài),。手部動作有正手,、反手、勾手的區(qū)不,。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為要緊學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

提高體能和運(yùn)動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解,；學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價(jià),，增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；形成運(yùn)動愛好和專長,，培養(yǎng)終軀體育的意識和習(xí)慣,；進(jìn)展良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識,；具有健康素養(yǎng),，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿活力的人一輩子態(tài)度,。

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實(shí)際應(yīng)用,，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精,，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體進(jìn)展和需要的聯(lián)系；以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,，地點(diǎn),、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有非常大的選擇余地；增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇三

一,、學(xué)情分析：

三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的第二階段，活潑好動,，對事物充滿好奇且善于模仿,，對接觸新事物較敏感，表現(xiàn)較高的興趣,，有較為豐富的想象力。該年級是形成體育態(tài)度的關(guān)鍵時(shí)期,通過引導(dǎo)可以形成較為穩(wěn)定的體育興趣和積極的體育態(tài)度,。但是由于高三面臨畢業(yè),，還有平時(shí)的學(xué)業(yè)壓力，所以教學(xué)不能太緊張,，必須以放松為主,。還有高三必須要完成《高中體育與健康》學(xué)業(yè)水平測試的重任，所以在側(cè)重興趣和能力的培養(yǎng)上,，還必須讓學(xué)生熟練的掌握學(xué)業(yè)水平測試的項(xiàng)目,。

二、目標(biāo)和要求：

本學(xué)期三年級的教學(xué)計(jì)劃是在嚴(yán)格按照教材進(jìn)行教學(xué),。提高學(xué)生的體育素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人,，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,。本人一定在按進(jìn)度表進(jìn)行的基礎(chǔ)之上再根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行創(chuàng)新，讓學(xué)生真正得到鍛煉,，讓學(xué)生真正的喜歡體育課,。

三、教育措施：

三年級的學(xué)生基本能夠在體育課上做到自我保護(hù),，而且能夠執(zhí)行教師布置的教學(xué)任務(wù),，在這學(xué)期，本人以宣揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神作為主線，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作團(tuán)結(jié)的意識,。在課中多組織集體游戲,，讓學(xué)生體會團(tuán)結(jié)就是力量。在體育學(xué)業(yè)水平測試之前強(qiáng)抓一段時(shí)間訓(xùn)練,，在測試之后,，主要以游戲活動為主，培養(yǎng)他們積極的心態(tài),，和面對高考必勝的信心,，還要讓他們盡可能的放松，起到調(diào)節(jié)作用,。

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期,，為了使每位同學(xué)都能通過體育課達(dá)到鍛煉身體、提高運(yùn)動技能的目的,，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,，為終身體育打下基礎(chǔ)，為此我制定了更具體,，具有針對性的教學(xué)工作計(jì)劃,。

1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的方向,，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神,、堅(jiān)強(qiáng)毅力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,。

2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),。

3,、加強(qiáng)自身基本功鍛煉，圍繞體育課堂教學(xué),，提高自身素質(zhì)水平,。

4、努力工作,，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，保證每節(jié)課都有內(nèi)容,，都能使學(xué)生在很快樂的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到鍛煉身體的目的;認(rèn)真研究教材,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高體育課教學(xué)效果,。

2,、加強(qiáng)體育課的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，熟讀教材,，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，積極參加教科研活動,，積極撰寫論文,，用理論知識武裝自己，做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病,。

3、充分利用體育場地,、器材,。在體育課或體育活動前，做好準(zhǔn)備工作,，檢查體育器材的安全性,，消除不安全隱患，在活動中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),，避免出現(xiàn)事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)，出現(xiàn)問題,，找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,，上好健康課。

5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動,，把學(xué)校交給的各項(xiàng)工作做好。 總之做好一個體育老師不容易,，但是我會努力的,，這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。附教學(xué)計(jì)劃：說明：

一,、內(nèi)外堂設(shè)置一般根據(jù)天氣狀況來確定。

二,、外堂課根據(jù)同堂課的器材使用是否沖突,，周內(nèi)或者前后周靈活調(diào)整。

三,、后三周的內(nèi)堂課靈活插入本學(xué)期的較惡劣天氣的體育課中,。

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇五

加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。

一、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在省,、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。

4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)校“兩操”,、“課外體活,、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操和“課外體活、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,，體育組決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,，為校爭光,。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇六

體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地,。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到運(yùn)動參與的目的,，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性、自覺性與積極性,，通過太極拳模塊,、田徑模塊教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動的基本技術(shù)與技能,，增強(qiáng)體能,，同時(shí)在運(yùn)動中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會自主,、合作與探究學(xué)習(xí),，形成運(yùn)動專長和技能，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德,。

二、班級學(xué)生情況分析

高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力;在生理上,，大部分學(xué)生進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰，身體素質(zhì)有了明顯地提高,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上,，高一學(xué)生剛剛從初中進(jìn)來,，心理還不成熟，控制情緒能力較弱,，心理極不穩(wěn)定;另外,，她們雖然對高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感，但合作意識與團(tuán)隊(duì)觀念較為薄弱,。

三,、教學(xué)具體措施

1、利用室內(nèi)理論課,，運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),，使學(xué)生掌握基本的理論知識、動作技能,。

2,、利用實(shí)踐課，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動技術(shù)要點(diǎn),，形成運(yùn)動專長,，培養(yǎng)終身體育意識。

3,、采用分組教學(xué)法,，培養(yǎng)體育骨干。

4,、加強(qiáng)思想品德教育,，在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透。

5,、積極開展豐富多彩的課外體育活動,，提高學(xué)生運(yùn)動參與的積極性。

四,、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排：略

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，以育人為宗旨,，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

把握新課程的理念,，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué),。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式,。

二,、工作目標(biāo)任務(wù)：

1,、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體,，增進(jìn)健康,，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展,，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法,，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的'意識和能力,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義和社會主義的教育,，發(fā)展學(xué)生的個性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2,、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，活到老，學(xué)到老,，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、運(yùn)動隊(duì)長年訓(xùn)練計(jì)劃,，并積極貫徹落實(shí)到位。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂45分鐘效率。

5,、加強(qiáng)教研活動,，青年教師多開實(shí)踐課，努力用新課改理論來指導(dǎo)實(shí)踐,，同組成員互幫互學(xué),，共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級公開課,，市,、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級張?bào)w成8三2九（5）15四3九（6）邵繼忠11一4八（8）常玉春15一2八（9）張征兵17三3七（4）於海燕16三3七（1）劉岳松12三2七（12）翟慶梅12二6八（2）15三3八（7）宣揚(yáng)14三3七（3）16三3七（3）朱月芳13二3九（7）18二3九（7）

6,、加強(qiáng)聽課評課活動,，有教師開課時(shí)，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂,，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，努力提高教研水平,。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,，每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣,。8,、開展以老帶新、傳幫帶活動,。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三,、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：

（一）本組的基本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項(xiàng)目宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966,、11本科中學(xué)高級總教練，負(fù)責(zé)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的全面工作,。主攻方向：投擲,、跳躍及運(yùn)動后的恢復(fù)手段翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運(yùn)動會入場式及群體運(yùn)動會的方陣訓(xùn)練,?；@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級群體運(yùn)動會的方陣訓(xùn)練,，田徑裁判邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969,。1大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判張征兵蘇州大學(xué)1973,。3本科中學(xué)一級投擲,，中長跑，體育心理及健康,。朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974,、3本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項(xiàng)”常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973,、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,，籃球隊(duì)於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長，年輕運(yùn)動員的選拔及長跑劉岳松江蘇教院1967,、1大專中學(xué)一級主攻方向：“冬鍛三項(xiàng)”張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980,。5本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練,。

四、教科研安排每周舉行一次集體備課,，一次科研活動,，具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,，撰寫教學(xué)論文,。組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查,。

五,、以老帶新，一幫一活動安排張?bào)w成老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),，運(yùn)動訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

高一體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇八

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,，指明了體育在教學(xué)中的地位,。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

（一）抓好日常體育教育教學(xué)工作

（1）抓好體育教師的師德建設(shè),。

（2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn),。

（3）加強(qiáng)對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。

（4）抓好體育教師的`備課、上課,、聽課,，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

（二）上好體育課做到五重視：

（1）重視課堂教學(xué)的安全教育,。

（2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理,、嚴(yán)格要求。

（3）關(guān)注每個學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育,。

（4）安排好體育課的日常工作,。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)角色意識,。

（三）其他工作

（1）認(rèn)真做好趣味運(yùn)動會的訓(xùn)練和組織比賽工作,。

（2）繼續(xù)做好跑操工作，做到守時(shí),、積極主動,。

（3）認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師工作，定期交流心得和進(jìn)度,。

（4）做好田徑和籃球運(yùn)動苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作,。

（一）加強(qiáng)集體備課，豐富集體備課形式,，將集體備課落實(shí)到實(shí)處

利用每周星期一晚教研時(shí)間,，進(jìn)行集中集體備課；利用課間休息時(shí)間進(jìn)行即時(shí)性教學(xué)研討,。

（二）加強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高

1,、理論學(xué)習(xí)：

樹立新的教育教學(xué)觀念，使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展,。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍,。

2、科研素質(zhì)提高：

努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,，提高組內(nèi)教師的科研水平,，擴(kuò)大教師的影響力。本學(xué)期,，進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比,；力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破,。

（三）加強(qiáng)對體育教學(xué)工作的管理

（1）體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃,。

（2）多交流，多探討,，多發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

（3）多聽課：要求聽課做到三有：有記載、有評議,、有討論,！