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幼兒園疏散應(yīng)急預案篇一

一、指導思想：

根據(jù)教育部門的要求,，堅持“安全第一，預防為主”的原則,。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災,、突發(fā)事件等安全事故時,，能夠統(tǒng)一指揮，在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,，使安全事故損失降低到最低范圍,，提高師幼緊急避險、自救自護的`應(yīng)變能力,。結(jié)合我園工作實際,，特制定本預案。

二,、組織領(lǐng)導：

總指揮：金小亭（園長）

副總指揮：楊倩（副園長）

小組成員：各班教師,、保育員、食堂工作人員,、門衛(wèi)

三,、緊急疏散指揮人員職責：

1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,，指揮協(xié)調(diào),，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報,，貫徹傳達上級主管部門的命令,。

2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,，依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶,；疏散過程中，組織有關(guān)成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,，避免擁擠踩踏,，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場,。

3,、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮,。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識,、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法,。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,，或用正確的方法躲藏,，等待救援。

崗位分工：

指揮教學樓一樓樓梯口秩序：郭冬艷

指揮教學樓二樓樓梯口秩序：邱歡

指揮樓下秩序：李曉

協(xié)助員： 食堂工作人員

四,、緊急疏散演練預案：

當聽到緊急疏散的信號后,，在任何時間，全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,，立即組織幼兒開始疏散,，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定,，穩(wěn)定幼兒緊張情緒,，切莫驚慌失措。處于教學樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學活動,，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶,。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,，下樓時要靠右行進,，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒,。

（1）疏散過程中,，行動要迅速，但不要爭先恐后,、慌亂奔跑,，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）疏散過程中,，可以一手護頭一手護鼻,，以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

（3）班級撤離路線：

一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處,；

大班,、小班由一樓梯撤離；中班,、寶寶班由消防樓梯撤離,。

（4）疏散到指定地點后，以班為單位集隊,，原地不動蹲下,，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻,、電線桿等）,，千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點人數(shù),，并向總指揮報告,，確保不漏掉一名幼兒,。

（5）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導,，消減災害給幼兒帶來的心理障礙,。

2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,，老師應(yīng)引導幼兒立即就近躲避,。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小,，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸,，但不要靠近窗口,。

教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿,；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部,；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

五、演練結(jié)束回教室路線：

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室,。

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇二

為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),，我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,，努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度，采取強有力的措施,，確保各項安全措施的有效落實,。為此，特制定以下預案：

遵照上級有關(guān)文件精神,，堅持“安全第一,，預防為主“的原則,。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、地震,、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,，提高幼兒園師幼迅速,、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。確保幼兒及教師的生命安全，維護正常的教學秩序,。

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預案》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,，落實安全責任制,，責任到人。堅持“統(tǒng)一指揮,、分工負責,，反應(yīng)迅速、安全有序”的原則,，做好安全疏散演習,，確保安全。

落實安全責任制,，加強對幼兒園幼兒與教師的管理,，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師幼的生命安全,。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形,。

應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”,，應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),，全面負責應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導小組可下設(shè)辦公室,、疏散引導組,、搶險救護組、后勤保障組,、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置),。

1、領(lǐng)導小組的組成及職責

領(lǐng)導小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：徐榮蘭

副組長：楊霞

成員：各班班主任

職責：做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育,、應(yīng)急搶險,、人員疏散,、災害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

2,、領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)及職責

(1)辦公室

組長：徐榮蘭

成員：楊霞

李永榮

職責：承擔領(lǐng)導小組日常工作,。負責組織編制修訂應(yīng)急疏散預案和應(yīng)急疏散演練方案，開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作,。

(2)疏散引導組

組長：吳兆紅

成員：楊靜

職責：負責組織人員快速,、安全、有序地疏散到安全地帶,。

(3)搶險救護組

組長：張鳳花

成員：吳玉慧

職責：負責第一時間組織開展自救互救,，負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,，嚴防次生事故發(fā)生,。

(4)后勤保障組

組長：孫美美

成員：劉霞

職責：負責妥善安排幼兒生活等工作，盡快恢復被破壞的供水,、供電等設(shè)施。

(5)善后工作組

組長：楊靜

成員：張鳳花

職責：負責調(diào)查,、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理傷亡人員善后工作。

1,、健全制度,，明確責任。建立健全應(yīng)急知識宣傳,、日常值班,、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度，落實應(yīng)急疏散崗位責任制,，做到分工明確,、責任到人。

2,、加強宣傳,，熟知預案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,，使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預案,，把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，掌握各種應(yīng)急避險技能,。

3,、夯實基礎(chǔ),，保障到位。加強對重點部位,、設(shè)施、路線的安全檢查,。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖，設(shè)立疏散指示標識等,。制定地震、火災,、洪水,、交通事故、建筑物坍塌,、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序,。

4、加強在緊急情況下的疏散演習,，在演習中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學、快速,、安全的要求,。

5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,，對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時,、嚴肅處理。

1,、突發(fā)事件發(fā)生后,，應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮，各組按照職責分工,，迅速組織開展應(yīng)急處置工作,。

緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（參照各班逃生路線），但必須做到行動迅速,、安靜,、冷靜、有序,，互相關(guān)愛,，疏散引導組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

(2)搶險救護組組織開展自救互救,，協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援,。

(3)后勤保障組排除安全隱患，協(xié)助加強治安管理,。

(4)善后工作組調(diào)查,、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理善后。

2,、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,，應(yīng)急疏散指揮部采取措施，盡快恢復正常秩序,。

1,、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,，應(yīng)及時撥打“119”,、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,，并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來,。

2、各指揮老師要嚴格遵循預案規(guī)定辦法,，做到不慌,、不忙，沉著應(yīng)變,；

3,、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù)；

4,、若有些部分指揮教師沒及時到位,，其他教師自覺補位；

6,、幼兒撤離完畢，各部門指揮教師方可撤離,；

7,、預案演練培訓與管理

1、根據(jù)本預案制定應(yīng)急疏散演練方案,，定期開展演練,。

2、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓,，增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力,。

3、根據(jù)工作實際,，及時修訂完善預案,。

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇三

為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),，我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,，努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實,。為此,，特制定以下預案：

一、指導思想

遵照上級有關(guān)文件精神,，堅持“安全第一,，預防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌,、地震,、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,，提高幼兒園師幼迅速、高效,、有序地處置突發(fā)事件的能力,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全,，維護正常的教學秩序,。

二、工作原則

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預案》,、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定，落實安全責任制,，責任到人,。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責,，反應(yīng)迅速,、安全有序”的原則，做好安全疏散演習,，確保安全,。

三、工作目標及范圍

落實安全責任制,，加強對幼兒園幼兒與教師的管理,，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師幼的生命安全,。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形,。

四、應(yīng)急疏散組織機構(gòu)

應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展,。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”,，應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)，全面負責應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導小組可下設(shè)辦公室,、疏散引導組,、搶險救護組、后勤保障組,、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置),。

1、領(lǐng)導小組的組成及職責

領(lǐng)導小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：徐榮蘭

副組長：楊霞

成員：各班班主任

職責：做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育,、應(yīng)急搶險,、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作,。

2,、領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)及職責

(1)辦公室

組長：徐榮蘭

成員：楊霞

李永榮

職責：承擔領(lǐng)導小組日常工作。負責組織編制修訂應(yīng)急疏散預案和應(yīng)急疏散演練方案,，開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作,。

(2)疏散引導組

組長：吳兆紅

成員：楊靜

職責：負責組織人員快速、安全,、有序地疏散到安全地帶,。

(3)搶險救護組

組長：張鳳花

成員：吳玉慧

職責：負責第一時間組織開展自救互救，負責輕傷員臨時救治,、聯(lián)系急救中心搶救傷員,，嚴防次生事故發(fā)生。

(4)后勤保障組

組長：孫美美

成員：劉霞

職責：負責妥善安排幼兒生活等工作,，盡快恢復被破壞的供水,、供電等設(shè)施。

(5)善后工作組

組長：楊靜

成員：張鳳花

職責：負責調(diào)查,、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理傷亡人員善后工作。

五,、應(yīng)急疏散準備

1,、健全制度,，明確責任,。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班,、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,，落實應(yīng)急疏散崗位責任制，做到分工明確,、責任到人,。

2、加強宣傳，熟知預案,。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,，使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預案，把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，掌握各種應(yīng)急避險技能,。

3、夯實基礎(chǔ),，保障到位,。加強對重點部位、設(shè)施,、路線的安全檢查,。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,，設(shè)立疏散指示標識等,。制定地震、火災,、洪水,、交通事故、建筑物坍塌,、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序,。

4、加強在緊急情況下的疏散演習,，在演習中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學、快速,、安全的要求,。

5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,，對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時,、嚴肅處理。

六,、應(yīng)急疏散實施

1,、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,，各組按照職責分工,，迅速組織開展應(yīng)急處置工作。

緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（參照各班逃生路線）,，但必須做到行動迅速,、安靜,、冷靜、有序,，互相關(guān)愛,，疏散引導組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

(2)搶險救護組組織開展自救互救,，協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援,。

(3)后勤保障組排除安全隱患，協(xié)助加強治安管理,。

(4)善后工作組調(diào)查,、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理善后,。

2,、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后，應(yīng)急疏散指揮部采取措施,，盡快恢復正常秩序,。

七、注意事項

1,、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況,，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時，應(yīng)及時撥打“119”,、“120”,、“110”等相應(yīng)請求救援電話，并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來,。

2,、各指揮老師要嚴格遵循預案規(guī)定辦法，做到不慌,、不忙,，沉著應(yīng)變；

3,、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù),；

4、若有些部分指揮教師沒及時到位,，其他教師自覺補位,；

6、幼兒撤離完畢,，各部門指揮教師方可撤離,；

,、預案演練培訓與管理

1,、根據(jù)本預案制定應(yīng)急疏散演練方案,，定期開展演練。

2,、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓,，增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力。

3,、根據(jù)工作實際,，及時修訂完善預案。

石井鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年10月26日

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇四

1,、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的人身安全為根本。

2,、以盡一切力量撲救初期火災,、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的,。

1,、義務(wù)消防隊隊長：

2、義務(wù)消防隊副隊長：

3,、義務(wù)消防隊分2個消防小組,，每組6人。

第一組：疏散組,，組長：

第二組：救援組,，組長：

1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級教師,、保育員一道，共同負責幼兒的疏散,、逃生工作,。保健老師張x，負責師生在疏散,、逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。

2,、救援組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作,。

1,、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2,、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,，一切以本園幼兒的生命安全為重,；

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位,；

2,、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作,；

3,、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

4,、救援組成員在消防安全責任人組織下,，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習。

1,、火災發(fā)生時,，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警,，其余人員搶救物資,。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,，其次是關(guān)閉煤氣,，最后是打開水源備水。

2,、救援組成員在搶救過程中,，原則是以保證人員生命安全為第一。如果,，不能撲救火災,，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理,。

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇五

火災事故應(yīng)急領(lǐng)導小組，負責全園的消防安全,、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào),。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）,。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔任

按上級要求,，落實安全責任制，責任到人,，杜絕安全隱患,，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習,，確保安全,。

重視安全宣傳工作,，落實安全責任制，加強對全園師生的安全教育,，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全,。

火情發(fā)生后,，事故單位責任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災。按下列程序操作：一是斷開電源,，打開所有的消防應(yīng)急照明通道,，取滅火器，拔出插銷,，迅速滅火,；二是迅速撥打119報警，說明起火地點和起火原因,，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,，同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,，并做好搶救火情圍困人員,，處置危險物品，保護檔案,，防止災情進一步擴大,。四是消防人員來到起火地點后，學校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場,。五是事故單位責任人組織滅火,，人員疏散，搶救,，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作,。同時迅速向上級領(lǐng)導報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告,。

1,、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工,、幼兒的安全防范意識,，通過校會、班會,、課間廣播進行專題講座,、廣播、電視,、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,，充分認識火災預防工作的重要，認真履行職責,，確保本單位安全,。

2、進一步落實安全防火目標責任制,，細致到本單位各個部門,，每個重要部位都要有專人負責，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責,。

3,、處在失火現(xiàn)場的`教職工，立即組織力量參與搶救,，指派人員及時報警,。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,，有組織的疏散,。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾,、口罩,、蒙鼻匍匐撤離的方法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被,、濕毯子等將頭身裹好，再沖出去,。

4,、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查,，每月有一次重點檢查,，檢查有記錄，對檢查出的問題及時通報,，限期整改并復查,，直到問題徹底解決為止。

5,、加強在緊急情況下的疏散演習,，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學,、快速,、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。

6,、加強本單位的日常監(jiān)督,，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇六

為進一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動,，落實《xx聯(lián)校關(guān)于開展第xx個安全教育日活動的'通知》,，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全,，提高全體學生教師安全避險的能力,，減少和降低安全事故的損失和傷亡，特組織我校師生進行安全演練活動,，并制訂安全演練預案如下：

xx年x月xx日下午

防火應(yīng)急疏散演練

組長：吉xx

副組長：王xx

組長負責召開防火安全工作領(lǐng)導組會議,，部署,、檢查落實防火安全事宜,。

各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳,、教育等工作,，強調(diào)學生在演練過程中，心不慌張,，人不擠,，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發(fā)生,。其他教師成員負責協(xié)助班主任在各位置做好學生疏散工作,。

1、組長宣布防火演練正式開始,。

2,、教學樓因電路漏電起火，警報響起,。

3,、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓,，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區(qū)域,。

4、各樓道口由有關(guān)教師負責秩序,。

5,、師生進入安全區(qū)域。

6,、總結(jié)本次演練情況,。

7、宣布演練圓滿結(jié)束。

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇七

火災事故應(yīng)急領(lǐng)導小組,，負責全園的消防安全,、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，（辦公室設(shè)在園長工作室）,。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔任

按上級要求，落實安全責任制,，責任到人,，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度,，做好安全疏散演習,，確保安全。

重視安全宣傳工作,，落實安全責任制,，加強對全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,，確保師生的生命安全,。

火情發(fā)生后，事故單位責任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災,。按下列程序操作：一是斷開電源,，打開所有的消防應(yīng)急照明通道，取滅火器,，拔出插銷,，迅速滅火；二是迅速撥打119報警,，說明起火地點和起火原因,，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延，同時向上級主管報告報告火情,。三是緊急疏散人員,，并做好搶救火情圍困人員，處置危險物品,，保護檔案,，防止災情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,，學校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場,。五是事故單位責任人組織滅火，人員疏散,，搶救,，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作,。同時迅速向上級領(lǐng)導報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告,。

1,、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工,、幼兒的安全防范意識,，通過校會、班會,、課間廣播進行專題講座,、廣播、電視,、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認識火災預防工作的重要,，認真履行職責,，確保本單位安全。

2,、進一步落實安全防火目標責任制,，細致到本單位各個部門,，每個重要部位都要有專人負責,，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。

3,、處在失火現(xiàn)場的`教職工,，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警,。組織師生疏散,。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散,。逃生時要防止火場濃煙嗆人,，可利用毛巾、口罩,、蒙鼻匍匐撤離的方法,，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被,、濕毯子等將頭身裹好,，再沖出去。

4,、加強日常監(jiān)控力度,，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查，檢查有記錄,，對檢查出的問題及時通報,，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止,。

5,、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學,、快速、安全的要求,，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道,。

6、加強本單位的.日常監(jiān)督,，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理,。

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇八

為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定，有效地處置突發(fā)事件,，建立統(tǒng)一指揮,，職責明確，運轉(zhuǎn)有序,，反應(yīng)迅速,、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低事件的危害,，維護和保障我園教育,、教學工作的正常進行。

遵照安全管理的要求,，設(shè)立樂樂幼兒園成立應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,，名單如下：

組長：朱寶珍（園長）

副組長：盧艷（副園長）

組員：柳萍 徐靜 邱盼 邱桂香

領(lǐng)導小組職責：負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急工作。

1,、報警程序：

a ,、發(fā)生交通安全事件時，現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領(lǐng)導小組,。

b ,、撥打112報警電話，幼兒園 交通事故,，車號為 ,，請迅速前來救援。

2,、 啟動應(yīng)急指揮部,。（指揮部下設(shè)三個職能機構(gòu)小組,，負責突發(fā)事件應(yīng)急工作的組織與實施。）

（1）,、指揮組人員,、職能。

成員：現(xiàn)場總指揮由園長擔任,，園長不在由安全主任或當值的行政領(lǐng)導擔任,。

職責：接到報警，立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場,，全面負責指揮處置工作,，總指揮選擇的集合地即為指揮中心。

（2）,、控制組

成員：余斤海（組長）,、及其他保衛(wèi)人員

職責：1）負責設(shè)置警戒線。2）廣播疏散圍觀人員,。3）作好疏導--到路口引導救護車,、交警進入現(xiàn)場；4）保持通訊順暢,，杜絕無關(guān)人員進入現(xiàn)場,。

1、 積極協(xié)助有關(guān)單位,、部門對事件進行調(diào)查,，作好事件的調(diào)查記錄。

2,、 及時與有關(guān)人員,、部門溝通,，做好記錄,。

3、 盡快恢復正常的`教學秩序,。

交警電話112

火警電話：119

救護電話：120

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇九

根據(jù)安全教育的要求,，全校師生要積極行動起來，進一步開展推進安全生產(chǎn)的“三項行動”（安全執(zhí)法行動,、安全治理行動,、宣傳教育行動），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，完善各項應(yīng)急求援制度,、預案，樹立安全發(fā)展的理念,，增強全員的安全意識,，促進學校和諧發(fā)展,，推進安全文化建設(shè)，有計劃,、有步驟,、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。

積極防御各類災害,、構(gòu)建安全和諧校園

時間：20xx年11月17日上午

地點：教學樓各教室（起點）,、學校大操場（疏散集合點）

緊急安全疏散

（略）

（略）

準備工作：

（一）召開班主任會，做好布置,、培訓工作,。

（二）第一天德育課程時間，班主任老師向?qū)W生作演練動員,，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項,。

演練實施及要求：

（一）上午10：15，發(fā)布緊急疏散警報,。

（二）學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況,。

（三）聽到緊急疏散警報后,，每個教室前面四排同學，以靠門,、靠窗各一組為序,，同時迅速從前門離開教室；后三排的同學,，也以靠門,、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室,。

（四）每樓層西面五個教室（中間以正門位置為東西標準）從西面通道疏散,，東面五個教室從東面通道疏散。

（五）樓道右邊教室學生出門后,，靠樓道右側(cè)有序撤離,；樓道左邊教室學生出門后，靠樓道左側(cè)有序撤離,。

（六）在樓梯口,，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下,，由各班老師組織學生有序疏散,。樓道東面進入樓梯的學生排成靠右的兩路，樓道西面進入樓梯的學生排成靠左的兩路,，防止學生相互推擠,、掉隊和踩踏,，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

（七）高年級學生要照顧低年級學生,，男生要照顧女生,；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,，迅速到操場集中,。

（八）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線,，迅速,、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),，清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,，各年級匯總向指揮部匯報。

（九）疏散演練完成,，開始做廣播操,。

幼兒園疏散應(yīng)急預案篇十

為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定，有效地處置突發(fā)事件,，建立統(tǒng)一指揮,，職責明確，運轉(zhuǎn)有序,，反應(yīng)迅速,、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低事件的危害,，維護和保障我園教育,、教學工作的正常進行。

遵照安全管理的要求,，設(shè)立樂樂幼兒園成立應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,，名單如下：

組長：朱寶珍（園長）

副組長：盧艷（副園長）

組員：柳萍徐靜邱盼邱桂香

領(lǐng)導小組職責：負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急工作。

1,、報警程序：

a ,、發(fā)生交通安全事件時，現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領(lǐng)導小組,。

b 、撥打112報警電話,，幼兒園交通事故,，車號為，請迅速前來救援,。

2,、啟動應(yīng)急指揮部,。（指揮部下設(shè)三個職能機構(gòu)小組，負責突發(fā)事件應(yīng)急工作的組織與實施,。）

（1）,、指揮組人員、職能,。

成員：現(xiàn)場總指揮由園長擔任,，園長不在由安全主任或當值的行政領(lǐng)導擔任。

職責：接到報警,，立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場,，全面負責指揮處置工作，總指揮選擇的集合地即為指揮中心,。

（2）,、控制組

成員：余斤海（組長）、及其他保衛(wèi)人員

職責：1）負責設(shè)置警戒線,。2）廣播疏散圍觀人員,。3）作好疏導--到路口引導救護車、交警進入現(xiàn)場,；4）保持通訊順暢,，杜絕無關(guān)人員進入現(xiàn)場。

1,、積極協(xié)助有關(guān)單位,、部門對事件進行調(diào)查，作好事件的調(diào)查記錄,。

2,、及時與有關(guān)人員、部門溝通,，做好記錄,。

3、盡快恢復正常的教學秩序,。

交警電話112

火警電話：119

救護電話：120