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幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇一

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌,、特大火災(zāi),、突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮,，在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力,。結(jié)合我園工作實際,，特制定本預(yù)案。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮（園長）

副總指揮（副園長）

小組成員：各班教師,、保育員、食堂工作人員,、門衛(wèi),、保安

三、緊急疏散指揮人員職責(zé)：

1,、總指揮負責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,，指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況,，并向上級主管部門匯報,，貫徹傳達上級主管部門的命令。

2,、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中,，組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速,、安全地撤離現(xiàn)場,。

3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮,。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,，讓幼兒懂得一些自救知識和方法,。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負責(zé)指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏,，等待救援,。

崗位分工：

指揮三樓樓梯口秩序

指揮二樓樓梯口秩序

指揮樓下秩序

協(xié)助員：食堂工作人員

四、緊急疏散演練預(yù)案：

當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,，在任何時間,，全體教師應(yīng)第一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散,，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定,，穩(wěn)定幼兒緊張情緒,，切莫驚慌失措,。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶,。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,，下樓時要靠右行進,，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,，避免跌倒,。

（1）疏散過程中,，行動要迅速，但不要爭先恐后,、慌亂奔跑,，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置,。

（2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻,，以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等,。

（3）疏散到指定地點后,，以班為單位集隊，原地不動蹲下,，雙手保護頭部,，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）,，千萬不要回到教室去,。各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告,，確保不漏掉一名幼兒,。

（4）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導(dǎo),，消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙,。

2。在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小,，躲到桌下或墻角,，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口,。

教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒,，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,；在墻角躲避的幼兒,，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部,；臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。

五,、演練結(jié)束回教室路線：

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室,。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇二

為了防患于未然,避免火災(zāi),、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),，我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識，努力提高對幼兒生命安全高度負責(zé)的態(tài)度,，采取強有力的措施,，確保各項安全措施的有效落實。為此,，特制定以下預(yù)案：

遵照上級有關(guān)文件精神,，堅持“安全第一，預(yù)防為主“的原則,。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌,、地震、火災(zāi)等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地進行緊急疏散全園師幼，提高幼兒園師幼迅速,、高效,、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。確保幼兒及教師的生命安全,，維護正常的教學(xué)秩序。

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》,、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定，落實安全責(zé)任制,，責(zé)任到人,。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責(zé),，反應(yīng)迅速,、安全有序”的原則，做好安全疏散演習(xí),，確保安全,。

落實安全責(zé)任制，加強對幼兒園幼兒與教師的管理,，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,，確保師幼的生命安全。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形,。

應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展,。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”，應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)，全面負責(zé)應(yīng)急疏散工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組可下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組,、搶險救護組,、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：徐榮蘭

副組長：楊霞

成員：各班班主任

職責(zé)：做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育、應(yīng)急搶險,、人員疏散,、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)及職責(zé)

(1)辦公室

組長：徐榮蘭

成員：楊霞

李永榮

職責(zé)：承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,。負責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案，開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作,。

(2)疏散引導(dǎo)組

組長：吳兆紅

成員：楊靜

職責(zé)：負責(zé)組織人員快速,、安全、有序地疏散到安全地帶,。

(3)搶險救護組

組長：張鳳花

成員：吳玉慧

職責(zé)：負責(zé)第一時間組織開展自救互救,，負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,，嚴防次生事故發(fā)生,。

(4)后勤保障組

組長：孫美美

成員：劉霞

職責(zé)：負責(zé)妥善安排幼兒生活等工作，盡快恢復(fù)被破壞的供水,、供電等設(shè)施,。

(5)善后工作組

組長：楊靜

成員：張鳳花

職責(zé)：負責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理傷亡人員善后工作,。

1、健全制度,，明確責(zé)任,。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班,、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,，落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制，做到分工明確,、責(zé)任到人,。

2、加強宣傳，熟知預(yù)案,。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,，使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案，把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，掌握各種應(yīng)急避險技能,。

3、夯實基礎(chǔ),，保障到位,。加強對重點部位、設(shè)施,、路線的安全檢查,。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,，設(shè)立疏散指示標(biāo)識等,。制定地震、火災(zāi),、洪水,、交通事故、建筑物坍塌,、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序,。

4、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),，在演習(xí)中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學(xué)、快速,、安全的要求,。

5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,，對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時,、嚴肅處理。

1,、突發(fā)事件發(fā)生后,，應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮，各組按照職責(zé)分工,，迅速組織開展應(yīng)急處置工作,。

緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（參照各班逃生路線），但必須做到行動迅速,、安靜,、冷靜,、有序，互相關(guān)愛,，疏散引導(dǎo)組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,。

(2)搶險救護組組織開展自救互救，協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援,。

(3)后勤保障組排除安全隱患,，協(xié)助加強治安管理。

(4)善后工作組調(diào)查,、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理善后,。

2,、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后，應(yīng)急疏散指揮部采取措施,，盡快恢復(fù)正常秩序,。

1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,，應(yīng)及時撥打“119”、“120”,、“110”等相應(yīng)請求救援電話,，并按排一人專責(zé)迎接救護人員和車輛的到來。

2,、各指揮老師要嚴格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,，做到不慌、不忙,，沉著應(yīng)變,；

3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù),；

4,、若有些部分指揮教師沒及時到位，其他教師自覺補位,；

6,、幼兒撤離完畢，各部門指揮教師方可撤離,；

7,、預(yù)案演練培訓(xùn)與管理

1、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案,，定期開展演練,。

2、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓(xùn)，增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力,。

3,、根據(jù)工作實際，及時修訂完善預(yù)案,。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇三

火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào),。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

按上級要求,，落實安全責(zé)任制,，責(zé)任到人，杜絕安全隱患,，加強日常監(jiān)控力度,，做好安全疏散演習(xí)，確保安全,。

重視安全宣傳工作,，落實安全責(zé)任制，加強對全園師生的安全教育,，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,，確保師生的生命安全。

火情發(fā)生后,，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi),。按下列程序操作：一是斷開電源，打開所有的消防應(yīng)急照明通道,，取滅火器,，拔出插銷，迅速滅火,；二是迅速撥打119報警,，說明起火地點和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,，同時向上級主管報告報告火情,。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員,，處置危險物品,，保護檔案，防止災(zāi)情進一步擴大,。四是消防人員來到起火地點后,，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場,。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散,，搶救,，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告,。

1、加強安全防范的宣傳教育工作,、提高全系統(tǒng)教職工,、幼兒的安全防范意識，通過校會,、班會,、課間廣播進行專題講座、廣播,、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,，充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認真履行職責(zé),，確保本單位安全,。

2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,，細致到本單位各個部門,，每個重要部位都要有專人負責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),。

3,、處在失火現(xiàn)場的`教職工，立即組織力量參與搶救,，指派人員及時報警,。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,，有組織的疏散,。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾,、口罩,、蒙鼻匍匐撤離的方法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被,、濕毯子等將頭身裹好,，再沖出去。

4,、加強日常監(jiān)控力度,，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查,，檢查有記錄,，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復(fù)查,，直到問題徹底解決為止,。

5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),，在演習(xí)中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學(xué)、快速,、安全的要求,，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。

6,、加強本單位的日常監(jiān)督,，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇四

1,、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的人身安全為根本。

2,、以盡一切力量撲救初期火災(zāi),、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的,。

1,、義務(wù)消防隊隊長：

2、義務(wù)消防隊副隊長：

3,、義務(wù)消防隊分2個消防小組,，每組6人。

第一組：疏散組,，組長：

第二組：救援組,，組長：

1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級教師,、保育員一道，共同負責(zé)幼兒的疏散,、逃生工作,。保健老師張x,，負責(zé)師生在疏散、逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理,。

2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級組員一道,，共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

1,、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道,；

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,，一切以本園幼兒的生命安全為重,；

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位,；

2,、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作,；

3,、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

4,、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí),。

1,、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工,，王志惠負責(zé)報警,，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電,、運用滅火器,，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水,。

2,、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一,。如果，不能撲救火災(zāi),，則以逃生為原則,，保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇五

根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,，堅持"安全第一,，預(yù)防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌,、特大火災(zāi),、突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮,，在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險,、自救自護的應(yīng)變能力,。結(jié)合我園工作實際，特制定本預(yù)案,。

總指揮（園長）

副總指揮（副園長）

小組成員：各班教師,、保育員、食堂工作人員,、門衛(wèi),、保安

1、總指揮負責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,，指揮協(xié)調(diào),，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報,，貫徹傳達上級主管部門的命令,。

2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶,；疏散過程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,，避免擁擠踩踏,，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場,。

3,、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮,。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識,、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法,。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負責(zé)指揮幼兒進行有序疏散,，或用正確的方法躲藏，等待救援。

崗位分工：

指揮三樓樓梯口秩序

指揮二樓樓梯口秩序

指揮樓下秩序

協(xié)助員：食堂工作人員

當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,，在任何時間,，全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,，立即組織幼兒開始疏散,，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定,，穩(wěn)定幼兒緊張情緒,，切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶,。兩位老師一前一后組織幼兒有順序,、快步地從就近樓梯下樓,，下樓時要靠右行進,，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（1）疏散過程中,，行動要迅速,，但不要爭先恐后,、慌亂奔跑,，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置,。

（2）疏散過程中,，可以一手護頭一手護鼻,，以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

（3）疏散到指定地點后,，以班為單位集隊,，原地不動蹲下，雙手保護頭部,，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻,、電線桿等），千萬不要回到教室去,。各班應(yīng)立即清點人數(shù),，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒,。

（4）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,，對幼兒實施心里輔導(dǎo)，消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙,。

2,。在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,。采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角,，以保護身體避免被砸,，但不要靠近窗口,。

教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒,，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂,，左手反握右臂，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸。

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室,。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇六

消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，本著預(yù)防為主和“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，以預(yù)防火災(zāi)，避免群死群傷事件的發(fā)生為目標(biāo),。進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,，落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，增強抵御火災(zāi)事件能力,，特制定本消防應(yīng)急疏散預(yù)案,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為防止發(fā)生重大火災(zāi)事件時出現(xiàn)混亂局面,，使滅火工作有組織,、有步驟的進行，各部門積極配合,、指揮得當(dāng),、處置有方，避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。幼兒園成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的火災(zāi)處置領(lǐng)導(dǎo)小組,。下設(shè)：滅火行動組、疏散引導(dǎo)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組,，物品管理組,、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。

1,、任務(wù),、要求

a）滅火行動組：

組長：行政副園長

成員：保育組成員、傳達員

主要任務(wù)是：發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,，指揮現(xiàn)場人員進行救火,。要求：務(wù)必做到召之即來，來則能戰(zhàn),，沖得上,，救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,，盡力減少或避免人員傷亡,、財產(chǎn)損失。

b）疏散引導(dǎo)組：

組 長：園長

成 員：各班班長,、教師,。

礙，開辟通道,。引導(dǎo)其進入有力地形,，積極配合消防部門進行撲救。

c）通訊聯(lián)絡(luò)組：

組 長：業(yè)務(wù)副園長

成 員：辦公室人員

主要任務(wù)是：利用電話,、手機等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)絡(luò),，當(dāng)好幼兒園（或單位）救急小組的眼睛、耳朵,。力爭使其他人力,、物力用在最關(guān)鍵的地方。確保滅火指揮機關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,、指揮正確及時,。

d）物品管理組：后勤管-理-員

主要任務(wù)是：對從現(xiàn)場搶救出的物品進行妥善保管。對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,，以免重復(fù)損壞,、丟失。

e）現(xiàn)場協(xié)調(diào)組：園長,、后勤副園長和公安處消防科人員組成,。 主要任務(wù)是：根據(jù)現(xiàn)場的`情況，靈活調(diào)配,，正確指揮救火力量和滅火設(shè)備的使用,，確保滅火工作忙而不亂，高效有序,。

f）救護工作組：保健大夫

主要任務(wù)是：協(xié)助醫(yī)療人員做好救護工作,。

二,、火災(zāi)處置步驟

全園教職工要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查,。牢記火警報警電話：“119”和學(xué)?！?10”

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事件苗頭或有火災(zāi)事件時應(yīng)及時向?qū)W?！?10”報警或撥打“119”火警電話。

2,、及時組織現(xiàn)場人員用滅火器具進行撲救,，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),。

3,、應(yīng)迅速組織引導(dǎo)樓內(nèi)人員疏散，撤離現(xiàn)場,。清除各種障礙,，疏通各種通道，為消防人員,、車輛進入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件,。

三、教育培訓(xùn)

1,、堅持經(jīng)常性消防安全宣傳,、教育工作，利用各種形式（如黑板報,、圖片,、錄像等）宣傳、普及消防知識,，提高全體人員消防安全意識,，增加防火工作的自覺性。

2,、加強員工的管理和教育培訓(xùn),，力爭使其做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具,，會疏散人員,，會逃生自救,，不斷提高滅火救災(zāi)能力。

3,、定期堅持對消防設(shè)施的檢查,、維修、更新,。使其長期處于戒備狀態(tài),，樹立常務(wù)不懈的思想。確保消防安全工作萬無一失,。

一,、指導(dǎo)思想

以《消防法》和《機關(guān)、團體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長）為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實消防安全責(zé)任,，確保幼兒園各方面安全。

二,、演練目的

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,，確保幼兒園師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，加強幼兒安全知識,，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨,，切實做好防災(zāi),，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案,。通過安全演練,，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識，達到有事不慌,、積極應(yīng)對,、自我保護的目的。

三,、災(zāi)害預(yù)設(shè)

當(dāng)廚房,、保管室或某寢室實然失火時，在火光濃煙之中，幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,，或慌不擇路而跳-樓,，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生幼兒被燒死,、踩死、摔死,、嗆死,、擠死的惡性傷害事件。

四,、幼兒園基本現(xiàn)狀

本園現(xiàn)有幼兒621名,，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米,，園舍總面積3690平方米,，建筑物一幢，分上中下三層,。

五、消防設(shè)備和系統(tǒng)

1,、消防栓共6只,。園長辦公室門前樓梯口一只，廚房門口一只,，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只,，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,，廚房樓下樓梯間一只,。

2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警（由教務(wù)主任負責(zé)）,，廣播系統(tǒng)報警（由同磊負責(zé)）,，各班主任配耳麥一個,。

3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,，另一樓梯則為2號通道。

4,、報警方式：火警電話119,，園長辦公室電話7825792。

六,、組織機構(gòu)

1,、指揮部

幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：趙 麗

副總指揮：梁 燕

成員：黃慧玲,、毛成紅,、李成鳳,、王紅、黃彩霞,、肖長芬

指揮部職責(zé)：

（1）平時指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消-防-隊開展工作,，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段,。

（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2,、義務(wù)消-防-隊

義務(wù)消-防-隊名單：

下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任：梁燕,，副主任：黃慧玲。

義務(wù)消-防-隊員有：黃文慧,、童磊,、張波、劉 婷,、紀紅梅,、劉仁梅、彭 苗,、姚緒莉,、鄭艾麗、劉曉燕,、張宗芳,、趙隆寶。

崗位職責(zé)：

（1）熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,，掌握滅火知識,。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中,。

（2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,，組織師生疏散演練。

（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,，搶救被困幼兒和救護傷員,。

3、疏散引導(dǎo)組

組長：梁 燕 副組長：黃慧玲

成員：教務(wù)處人員及各班班主任,。

4,、后勤保障組

組長：李成鳳，副組長：王紅

成員：財務(wù)辦公室人員

職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),，車輛調(diào)配,、道路暢通、電路控制、水源保障

5,、搶救護理組

組長：耿燕,，副組長：大趙麗

成員：各辦公室成員及有自備車的部分教師。

職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等,。

七,、前期準(zhǔn)備階段

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇七

為了防患于未然,避免火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),，我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,，努力提高對幼兒生命安全高度負責(zé)的態(tài)度，采取強有力的措施,，確保各項安全措施的有效落實,。為此，特制定以下預(yù)案：

一,、指導(dǎo)思想

遵照上級有關(guān)文件精神,，堅持“安全第一，預(yù)防為主“的原則,。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌,、地震、火災(zāi)等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地進行緊急疏散全園師幼，提高幼兒園師幼迅速,、高效,、有序地處置突發(fā)事件的能力,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。確保幼兒及教師的生命安全，維護正常的教學(xué)秩序,。

二,、工作原則

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》,、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人,。堅持“統(tǒng)一指揮,、分工負責(zé)，反應(yīng)迅速,、安全有序”的原則,，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。

三,、工作目標(biāo)及范圍

落實安全責(zé)任制,，加強對幼兒園幼兒與教師的管理，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,，確保師幼的生命安全,。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。

四,、應(yīng)急疏散組織機構(gòu)

應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展,。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”，應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),，全面負責(zé)應(yīng)急疏散工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組可下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組,、搶險救護組,、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：徐榮蘭

副組長：楊霞

成員：各班班主任

職責(zé)：做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育、應(yīng)急搶險,、人員疏散,、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)及職責(zé)

(1)辦公室

組長：徐榮蘭

成員：楊霞

李永榮

職責(zé)：承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,。負責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案，開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作,。

(2)疏散引導(dǎo)組

組長：吳兆紅

成員：楊靜

職責(zé)：負責(zé)組織人員快速,、安全、有序地疏散到安全地帶,。

(3)搶險救護組

組長：張鳳花

成員：吳玉慧

職責(zé)：負責(zé)第一時間組織開展自救互救,，負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,，嚴防次生事故發(fā)生,。

(4)后勤保障組

組長：孫美美

成員：劉霞

職責(zé)：負責(zé)妥善安排幼兒生活等工作，盡快恢復(fù)被破壞的供水,、供電等設(shè)施,。

(5)善后工作組

組長：楊靜

成員：張鳳花

職責(zé)：負責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理傷亡人員善后工作,。

五,、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備

1、健全制度,，明確責(zé)任,。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班,、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,，落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制，做到分工明確,、責(zé)任到人,。

2、加強宣傳,，熟知預(yù)案,。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識，使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,，把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，掌握各種應(yīng)急避險技能。

3,、夯實基礎(chǔ),，保障到位。加強對重點部位,、設(shè)施,、路線的安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖,、避險場地示意圖,，設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。制定地震,、火災(zāi),、洪水、交通事故,、建筑物坍塌,、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序,。

4,、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學(xué),、快速、安全的要求,。

5,、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,，對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理,。

六,、應(yīng)急疏散實施

1、突發(fā)事件發(fā)生后,，應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,，各組按照職責(zé)分工，迅速組織開展應(yīng)急處置工作,。

緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（參照各班逃生路線）,，但必須做到行動迅速、安靜,、冷靜,、有序，互相關(guān)愛,，疏散引導(dǎo)組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,。

(2)搶險救護組組織開展自救互救，協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援,。

(3)后勤保障組排除安全隱患,，協(xié)助加強治安管理。

(4)善后工作組調(diào)查,、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理善后。

2,、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,，應(yīng)急疏散指揮部采取措施，盡快恢復(fù)正常秩序,。

七,、注意事項

1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,，應(yīng)及時撥打“119”、“120”,、“110”等相應(yīng)請求救援電話,，并按排一人專責(zé)迎接救護人員和車輛的到來。

2,、各指揮老師要嚴格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,，做到不慌、不忙,，沉著應(yīng)變,；

3,、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù)；

4,、若有些部分指揮教師沒及時到位,，其他教師自覺補位；

6,、幼兒撤離完畢,，各部門指揮教師方可撤離；

,、預(yù)案演練培訓(xùn)與管理

1,、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案，定期開展演練,。

2,、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓(xùn)，增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力,。

3,、根據(jù)工作實際，及時修訂完善預(yù)案,。

石井鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年10月26日

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇八

火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào),。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

按上級要求,，落實安全責(zé)任制,，責(zé)任到人，杜絕安全隱患,，加強日常監(jiān)控力度,，做好安全疏散演習(xí)，確保安全,。

重視安全宣傳工作,，落實安全責(zé)任制，加強對全園師生的安全教育,，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,，確保師生的生命安全。

火情發(fā)生后,，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi),。按下列程序操作：一是斷開電源,，打開所有的消防應(yīng)急照明通道,，取滅火器,，拔出插銷，迅速滅火,；二是迅速撥打119報警,，說明起火地點和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,，同時向上級主管報告報告火情,。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員,，處置危險物品,，保護檔案，防止災(zāi)情進一步擴大,。四是消防人員來到起火地點后,，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火,，人員疏散,，搶救，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作,。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。

1,、加強安全防范的宣傳教育工作,、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,，通過校會,、班會、課間廣播進行專題講座,、廣播,、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,，充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認真履行職責(zé),，確保本單位安全,。

2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,，細致到本單位各個部門,，每個重要部位都要有專人負責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),。

3,、處在失火現(xiàn)場的`教職工,，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警,。組織師生疏散,。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散,。逃生時要防止火場濃煙嗆人,，可利用毛巾、口罩,、蒙鼻匍匐撤離的方法,，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被,、濕毯子等將頭身裹好,，再沖出去。

4,、加強日常監(jiān)控力度,，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查,，檢查有記錄,，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復(fù)查,，直到問題徹底解決為止,。

5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),，在演習(xí)中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學(xué)、快速,、安全的要求,，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。

6,、加強本單位的.日常監(jiān)督,，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇九

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育部門的要求,，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則,。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌,、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮,，在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險,、自救自護的`應(yīng)變能力,。結(jié)合我園工作實際,，特制定本預(yù)案,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：金小亭（園長）

副總指揮：楊倩（副園長）

小組成員：各班教師,、保育員,、食堂工作人員、門衛(wèi)

三,、緊急疏散指揮人員職責(zé)：

1,、總指揮負責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào),，及時掌握情況,，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令,。

2,、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶,；疏散過程中,，組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，避免擁擠踩踏,，以保證師幼快速,、安全地撤離現(xiàn)場。

3,、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識,、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負責(zé)指揮幼兒進行有序疏散,，或用正確的方法躲藏,，等待救援。

崗位分工：

指揮教學(xué)樓一樓樓梯口秩序：郭冬艷

指揮教學(xué)樓二樓樓梯口秩序：邱歡

指揮樓下秩序：李曉

協(xié)助員： 食堂工作人員

四,、緊急疏散演練預(yù)案：

當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,，在任何時間，全體教師應(yīng)第一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散,，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒,，切莫驚慌失措,。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶,。兩位老師一前一后組織幼兒有順序,、快步地從就近樓梯下樓，下樓時要靠右行進,，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,，避免跌倒。

（1）疏散過程中,，行動要迅速,，但不要爭先恐后、慌亂奔跑,，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置,。

（2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻,，以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等,。

（3）班級撤離路線：

一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處；

大班,、小班由一樓梯撤離,；中班、寶寶班由消防樓梯撤離,。

（4）疏散到指定地點后,，以班為單位集隊，原地不動蹲下,，雙手保護頭部,，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）,，千萬不要回到教室去,。各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告,，確保不漏掉一名幼兒,。

（5）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導(dǎo),，消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙,。

2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,。采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角,，以保護身體避免被砸,，但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒,，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒,，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部,；臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。

五,、演練結(jié)束回教室路線：

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室,。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇十

為進一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動,，落實《xx聯(lián)校關(guān)于開展第xx個安全教育日活動的'通知》，加強學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全,，提高全體學(xué)生教師安全避險的能力，減少和降低安全事故的損失和傷亡,，特組織我校師生進行安全演練活動,，并制訂安全演練預(yù)案如下：

xx年x月xx日下午

防火應(yīng)急疏散演練

組長：吉xx

副組長：王xx

組長負責(zé)召開防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署,、檢查落實防火安全事宜,。

各班班主任具體負責(zé)做好學(xué)生防火知識的講解，做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳,、教育等工作,，強調(diào)學(xué)生在演練過程中，心不慌張，人不擠,，上下樓梯靠右行,，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作,。

1,、組長宣布防火演練正式開始。

2,、教學(xué)樓因電路漏電起火,，警報響起。

3,、教師指揮學(xué)生有序,、快速撤離教學(xué)樓，并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域,。

4,、各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序。

5,、師生進入安全區(qū)域,。

6、總結(jié)本次演練情況,。

7,、宣布演練圓滿結(jié)束。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇十一

為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定,，有效地處置突發(fā)事件,，建立統(tǒng)一指揮，職責(zé)明確,，運轉(zhuǎn)有序,，反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,，最大限度降低事件的危害,，維護和保障我園教育、教學(xué)工作的正常進行,。

遵照安全管理的要求,，設(shè)立樂樂幼兒園成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：朱寶珍（園長）

副組長：盧艷（副園長）

組員：柳萍 徐靜 邱盼 邱桂香

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急工作,。

1,、報警程序：

a 、發(fā)生交通安全事件時,，現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組,。

b ,、撥打112報警電話，幼兒園 交通事故,，車號為 ,，請迅速前來救援。

2,、 啟動應(yīng)急指揮部,。（指揮部下設(shè)三個職能機構(gòu)小組，負責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急工作的組織與實施,。）

（1）,、指揮組人員、職能,。

成員：現(xiàn)場總指揮由園長擔(dān)任,，園長不在由安全主任或當(dāng)值的行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

職責(zé)：接到報警,，立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場,，全面負責(zé)指揮處置工作，總指揮選擇的集合地即為指揮中心,。

（2）,、控制組

成員：余斤海（組長）,、及其他保衛(wèi)人員

職責(zé)：1）負責(zé)設(shè)置警戒線,。2）廣播疏散圍觀人員。3）作好疏導(dǎo)--到路口引導(dǎo)救護車,、交警進入現(xiàn)場,；4）保持通訊順暢，杜絕無關(guān)人員進入現(xiàn)場,。

1,、 積極協(xié)助有關(guān)單位、部門對事件進行調(diào)查,，作好事件的調(diào)查記錄,。

2、 及時與有關(guān)人員,、部門溝通,，做好記錄。

3,、 盡快恢復(fù)正常的`教學(xué)秩序,。

交警電話112

火警電話：119

救護電話：120

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇十二

為認真貫徹幼兒園安全工作電視電話會議精神，切實做好,、幼兒乘車(船)安全工作,，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,，制定以下工作預(yù)案：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視幼兒乘車(船)安全工作,。

1,、不乘坐無證車(船)、超載車(船),、農(nóng)用車,、故障車。

2,、堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，落實安全責(zé)任制,，確保和幼兒乘車(船)安全,。

3、經(jīng)常深入村校,、幼兒園進行檢查指導(dǎo),，定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報，研究解決有關(guān)問題,。

（二）突出重點,，著力解決、幼兒乘車(船)存在的安全隱患,。

1,、著力解決學(xué)生接送車問題。學(xué)校聯(lián)系公交車接送,，通過增加車輛,、增開營運線路等辦法，解決好學(xué)生的乘車問題,。同時,，針對農(nóng)村學(xué)生家長支付車費困難的現(xiàn)狀，學(xué)校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當(dāng)協(xié)調(diào)學(xué)生票價,。約定時段接送學(xué)生,，從源頭上規(guī)范學(xué)生的接送車。

2,、著力解決學(xué)生乘車安全問題,。當(dāng)前城區(qū)許多學(xué)生家長為孩子選擇乘坐公交車上下學(xué)，在交通高峰時段,，學(xué)生乘車的安全形勢較嚴峻,。針對學(xué)生這一特殊的乘車群體，學(xué)校與公交部門進一步研究對策,，通過改善車況,、為學(xué)生開設(shè)專線公交車等,，解決學(xué)生乘公交車難的問題，確保行車安全,。學(xué)校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車,，同時也要求學(xué)生做到上下車講文明、講秩序,，以共同保障乘車安全,。

3、著力防范春秋游,、寒暑假和各類集體教育教學(xué)活動乘車(船)中可能發(fā)生的安全事故,。凡、幼兒園組織學(xué)生出游,，必須做好安全教育,、各項安排和應(yīng)急預(yù)案，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊和足夠的教師負責(zé)管理,，必須報主管教育行政部門備案,。凡承載學(xué)生出游的車、船等交通工具,，必須經(jīng)交通(運管)部門檢查,、許可(客車技術(shù)狀況應(yīng)達到一級)，嚴禁乘坐無證(照)人員駕駛的車(船)等交通工具,，嚴禁車(船)超載,、超速行駛。學(xué)校應(yīng)事先與具有三級以上資質(zhì)的客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂包車運輸協(xié)議,，明確各自的安全管理責(zé)任,，并主動與公安交警部門聯(lián)系，落實有關(guān)措施,，確保交通安全。

（三）明確職責(zé),，形成全社會共同關(guān)心學(xué)生,、幼兒安全的良好局面。

1,、學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章,，加強對學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo)，建立健全相應(yīng)的乘車安全管理制度,。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊的方法,，減少同一時間、同一地點學(xué)生的交通流量,，保障路遠學(xué)生能按時乘車,。學(xué)校還通過家長會等多種形式,，對學(xué)生家長進行交通安全教育，增強學(xué)生家長的安全乘車意識和責(zé)任,。會同交通,、公安等部門共同研究制定切實可行的、幼兒乘車方案,。建立警校聯(lián)系制度,，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,。

2,、加強對交通安全知識的宣傳，增強廣大人民群眾的交通安全意識,。倡導(dǎo)對中,、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先,，營造全社會關(guān)心,、重視和支持中、幼兒安全工作的良好氛圍,。

1,、學(xué)校成立應(yīng)急分隊，由校長任隊長,，負責(zé)搶險救災(zāi),。

2、一旦出現(xiàn)事故,，學(xué)校接到報告后,，應(yīng)急分隊要在第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織有效的施救,，千方百計搶救人員,，減少傷亡和損失。

3,、在搶險的同時,，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援,。

4,、安排人員守護現(xiàn)場，協(xié)助了解事故原因和事故情況,，并做好記錄,。

5、根據(jù)事故的情況后向公安機關(guān)報案,，積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,，為處理案件提供條件,。

文檔為doc格式

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案篇十三

根據(jù)安全教育的要求，全校師生要積極行動起來,，進一步開展推進安全生產(chǎn)的“三項行動”（安全執(zhí)法行動,、安全治理行動、宣傳教育行動）,，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,，樹立安全發(fā)展的理念,，增強全員的安全意識，促進學(xué)校和諧發(fā)展,，推進安全文化建設(shè),，有計劃、有步驟,、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動,。

積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園

時間：20xx年11月17日上午

地點：教學(xué)樓各教室（起點）,、學(xué)校大操場（疏散集合點）

緊急安全疏散

（略）

（略）

準(zhǔn)備工作：

（一）召開班主任會,，做好布置、培訓(xùn)工作,。

（二）第一天德育課程時間,，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項,。

演練實施及要求：

（一）上午10：15,，發(fā)布緊急疏散警報。

（二）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,，負責(zé)疏散指令的傳遞,，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

（三）聽到緊急疏散警報后,，每個教室前面四排同學(xué),，以靠門、靠窗各一組為序,，同時迅速從前門離開教室；后三排的同學(xué),，也以靠門,、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室,。

（四）每樓層西面五個教室（中間以正門位置為東西標(biāo)準(zhǔn)）從西面通道疏散,，東面五個教室從東面通道疏散,。

（五）樓道右邊教室學(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序撤離,；樓道左邊教室學(xué)生出門后,，靠樓道左側(cè)有序撤離。

（六）在樓梯口,，要按照疏散順序,，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散,。樓道東面進入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,，樓道西面進入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠,、掉隊和踩踏,，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

（七）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,，男生要照顧女生,；高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,，迅速到操場集中,。

（八）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,，迅速,、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),，清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,，各年級匯總向指揮部匯報。

（九）疏散演練完成,，開始做廣播操,。