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醫(yī)生職稱晉升申請書篇一

尊敬的計衛(wèi)文體局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，20xx年畢業(yè)于長安五七大學(xué)。多年來一直在本村衛(wèi)生室工作,，并任負(fù)責(zé)人一職,。我于20xx年獲得中華人民共和國鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。在衛(wèi)生室工作期間,，盡職盡責(zé)兢兢業(yè)業(yè),，按時完成上級交給的各項公共衛(wèi)生任務(wù)，認(rèn)真做好兒童預(yù)防保健，婦幼管理,，慢性病管理,，精神病管理，傳染病管理,，老年預(yù)防保健等各項工作,。從未出現(xiàn)過重大醫(yī)療事故。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，我的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書需要重新注冊,。為了更好地工作，更好地服務(wù)于廣大農(nóng)民群眾,，特申請鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)再注冊,。我雖然年滿60歲，但身體還十分硬朗,。有信心有能力為村民健康保駕護(hù)航,，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作奉獻(xiàn)自己的余熱。懇切期望上級主管部門審查批準(zhǔn),。

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年11月5日

醫(yī)生職稱晉升申請書篇二

尊敬的xxx：

申請本人xx,，現(xiàn)年xx歲，性別男,，漢族,，中共黨員。xx年7月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè),，大專學(xué)歷,。xx年7月應(yīng)聘到xx公司技術(shù)開發(fā)中心化驗室從事化學(xué)分析檢驗工作。20xx年聘為技術(shù)員,。

本人在思想上,，積極向上，做好模范帶頭作用,。工作態(tài)度方面,，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,。

在職期間：

1.培訓(xùn)員工方面，參與了化驗室培訓(xùn)化驗員工的工作,。xx年主講《氧化還原滴定》,，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》,，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》,。

2.技術(shù)業(yè)務(wù)方面,，20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理,，以及其維修維護(hù)和使用方法,。20xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗,。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識,，使理論和實踐得到有機(jī)結(jié)合,。注重理論與實踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高,，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作,，爭取在自己的崗位上做出成績,。

通過三年的工作，自己已具備了一名中級工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。我特此申請中級工程師職稱的評定,，請批準(zhǔn)。

申請人：xx

20xx年x月x日

醫(yī)生職稱晉升申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫___,，女,，于1998年7月畢業(yè)于___師范__，同年9月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,，本人于20_年1月被評為中學(xué)二級教師職稱,，聘任期已滿五年，符合申報中學(xué)一級教師的條件,，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：

一,、傾心教育，為人師表,。

身為教師,，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,，20_年被省人事廳,、省教育廳評為__省德育工作先進(jìn)個人，被__市婦聯(lián)評為__市“三八”紅旗手,，20_年,，被__縣縣委、縣政府評為“__縣十大杰出青年”,。

二,、精心施教，形成特色,。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異,。

三,、潛心鉆研，完善自我,。

從教十二年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲20_年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20_年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn),。

經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機(jī)會,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

醫(yī)生職稱晉升申請書篇四

xx市職改辦：

您好,！

我叫xxx，男,，漢族,，出生于xxxx年x月，現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師,。xx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx普師專業(yè),，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)?？茖W(xué)歷,，xx年12月被授予小學(xué)一級教師職稱。

任教以來,，本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針,。工作中,，能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè),，以身作則,，為人師表，視生如子,，以校為家,，依法執(zhí)教，廉潔從教,。工作從不計個人得失,，服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿勤,。

在教學(xué)中,，能夠積極推行素質(zhì)教育，實施新課改,，在扎實有效的做好備,、講、批,、輔,、考（評）等各環(huán)節(jié)工作的同時，結(jié)合個人實際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，落實新理念,，運用新方法，使自己的工作步步見新起色,。

任職以來,，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責(zé),，出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，學(xué)生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練,，使我更加堅定了教書育人,、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師,。

現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年,，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件,，符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格,，故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù)，懇請組織批準(zhǔn),。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

日期：

醫(yī)生職稱晉升申請書篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,，到今天x個月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請晉升為公司正式員工,。

作為一個初次從事xxxx工作的新人,，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作,；但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變,。

在實習(xí)期間,，在部門領(lǐng)導(dǎo)與同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了本崗位的整個操作流程,。在本職工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,；專業(yè)與非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過這x個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),，并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性與及時性,；對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況,；可以及時的向領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門反映問題,，保證準(zhǔn)確、及時,。

當(dāng)然,，在實習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,；但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)與同事對我的入職指引與幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒與指正,。今后，我將進(jìn)一步提高處理問題的經(jīng)驗方面,，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,，不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

經(jīng)過實習(xí)期這一段時間,，我學(xué)到了很多,，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲與自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值,，與公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度與飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一起展望美好的未來！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年x月x日

醫(yī)生職稱晉升申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

總結(jié)

如下：

身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

計劃

和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的.同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文,。另外我參加了自學(xué)考試,，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè),。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。

我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)生職稱晉升申請書篇七

我叫xxx,，于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,，于2000年9月評定為小學(xué)一級教師?，F(xiàn)符合小學(xué)高級教師的申報要求，特提出申請,。主要申請理由如下：

身為教師,，我深深認(rèn)識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，能嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的`各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討,；備--備教材,、備學(xué)生、備重點,、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔--輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔"邊緣"學(xué)生；考--不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、盡快補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，盡快調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。本人多次被評為省級、市級教學(xué)能手,，20多次獲得國家,、省市區(qū)獎項和榮譽(yù)稱號。

從教二十年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。多次講公開課、示范課,，并獲得了優(yōu)異成績,。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)研究,，寫出了《淺談小學(xué)低年級識字教學(xué)》、《論教學(xué)語言的語音美》,、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文,。部分研究成果參加了全國巡展。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在將來的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，將來我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)"而今邁步從頭越",。

根據(jù)我的實際情況,，完全符合小學(xué)高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼,。

特此申請

申請人：xxx

20xx年x月x日

醫(yī)生職稱晉升申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫鄭術(shù)兵,，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,，現(xiàn)已滿兩年,，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。

一,、教學(xué)工作

任職兩年來,，本人時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平,。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),，和同事有好相處，認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),。兩年來,，在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年上期,，本人擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班,、中專10級1班,、中專10級3班的《應(yīng)用工作》,。下期本人擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班,、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,，全年教學(xué)課時600個。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班,、中專11級7班的《語文》教學(xué),，下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,，全年300個課時,，兩年來的教學(xué)平均課時為450個。

教學(xué)過程中本人課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。其次,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文,。課堂上講練結(jié)合,，提問面向全體學(xué)生，采用自主回答問題的方式,，誰想回答問題的就自己站起來回答,，不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力，本人安排了許多情景練習(xí),，如：模擬公文寫作,、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況,，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來,。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活,。有針對性,，有層次性。為了做到這點,，本人常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

二,、班主任工作

任職期間本人一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,，對于班主任工作本人一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生，并秉承“德高為師,，身正為范”的教育理念,，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來,，本人班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團(tuán)體比賽第一名的成績,，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號兩次,，全班的學(xué)風(fēng)良好,，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。

三、管理工作

件事情,，從未有過絲毫的疏忽和大意,。本人雖然年齡小,、經(jīng)驗不足，但本人有旺盛的工作激情,，任職不敢說自己干出了多大的成績,，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后本人還將努力工作,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。

四、科研工作

在平時的教育教學(xué)工作中,，本人認(rèn)真總結(jié)體會,，不斷的學(xué)習(xí)充實自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文,。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》（主編：童以鴻,、石含洲）一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行,。

綜上所述,，本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認(rèn)真的,，履職是合格的,，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,，請批準(zhǔn),！

此致

敬禮

申請人：鄭術(shù)兵

20xx年x月二十五日

醫(yī)生職稱晉升申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人在工作中奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念,，在工作中,，運用“反思預(yù)見-制定落實-提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì),。

一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī),、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器,、心臟起搏器等的性能,、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥,，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌,，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入,、射頻消融術(shù),、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī),。

二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院,、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會診xx次,，并將護(hù)理實踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價值的護(hù)理論文11篇，在國家及省級刊物上發(fā)表,。并且我在高精端的新技術(shù)項目開展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識,，醫(yī)、護(hù),、患親密合作,，在《臨時起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應(yīng)用》的研發(fā)課題中,，參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù),，預(yù)見防范措施到位，我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎,。

三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,，我嚴(yán)格要求，以身示教,，教學(xué)同步,，認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士,、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論,，并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力,，讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展。因此我多次被評為省,、市級優(yōu)秀帶教教師,，帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。

我在擔(dān)任護(hù)士長期間,，自己時刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任,，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng),，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護(hù)理理念，按照pdca的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”,，重點加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實,，提高法律保護(hù)意識，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度,。

近幾年,，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)時時存在,，于是，我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,，與臨床醫(yī)師共同研討切磋,，及時增改護(hù)理專科常規(guī),，完善?？平唤影嘀贫龋贫ㄇ袑嵖尚械牟僮饕?guī)程,，及時發(fā)現(xiàn),、跟蹤、新設(shè)備和器材的使用情況,，保證病人合理和安全的使用,。

在財、物管理中講究成本管理,，在人員分配中,，強(qiáng)調(diào)適才為用的理念，即分工明確,，又班班,、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅,。并能在制度管理的同時，以人為本,，發(fā)揮員工的主觀能動性,，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育,，提高整體護(hù)理隊伍的人員素質(zhì),，被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng),，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù),，為我院贏得了很高的社會好評醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)。

個人的成長進(jìn)步離不開大環(huán)境的熏陶,，20xx年后,，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在“感動服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中,，我由于工作突出,，奉獻(xiàn)進(jìn)取,，連年被評為優(yōu)秀護(hù)士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱號。我所帶的科室也連年被評為先進(jìn)科室,，得到了中共萊州市委,、萊州市人民政府的嘉獎。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日