作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問(wèn)題來(lái)了,,教案應(yīng)該怎么寫,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇一
"安全重于泰山",,安全工作是幼兒園工作的頭等大事,。幼兒通過(guò)看電視、聽(tīng)大人的'講述對(duì)地震有一定的了解,,但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦,,大多會(huì)哭。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí),。
2,、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道,。
3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
1,、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊,、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。
2、課件:家庭,、學(xué)校,、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,,
(一)出示地震后的一組圖片,,激發(fā)幼兒興趣。
2,、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚。
(二)播放地震的課件,,激起幼兒探索的興趣,。
1,、看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?
2,、幼兒交流,,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚。
4,、幼兒自由發(fā)表,。
5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,,不要逃,,也不要跳,小震不用跑,,大震跑不了,。聽(tīng)老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,,保護(hù)好頭部,。等地面晃動(dòng)小了再聽(tīng)指揮疏散,撤離,。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去,。
6、那我們要怎么找安全的地方,?什么地方安全,?
7、播放視頻:在幼兒園,、在家,、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避,?請(qǐng)幼兒找出來(lái),。
8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全,。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,,再聽(tīng)指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,,就近在衛(wèi)生間,、墻角、廚房,、桌子下,、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方,。在戶外就蹲在地上抱頭就行。
(三)教幼兒安全有效的撤離
1,、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作,。提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法,。(雙手抱頭,、上身向前彎曲,快速撤離)
2,、出示班級(jí)撤離圖,,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急
情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑,?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。
3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯,、彎道情況等),,引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快,?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離,;按順序,,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等,。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,,女生靠墻同時(shí)下樓。因?yàn)槟信姆从?、運(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),,分開(kāi)可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)
4,、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)",。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),,使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇二
1、通過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作;
2,、幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力;
3,、保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
一,、地震時(shí)該怎樣辦
1,、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,,在重心較低,、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿,。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部,。
2,、不要慌張地向戶外跑
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,,碎玻璃,、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,,是很危險(xiǎn)的,。此外,水泥預(yù)制板墻,、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),,不要靠近這些物體。
3,、將門打開(kāi),,確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,,打不開(kāi)門,,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開(kāi),,確保出口,。
4、戶外的場(chǎng)合,,要保護(hù)好頭部,,避開(kāi)危險(xiǎn)之處
在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),,根據(jù)情況,,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5,、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,,積極實(shí)施自救,。
a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口,、鼻和頭部,,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害,。
b.盡量活動(dòng)手,、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。
c.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣,。
d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),,要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)配合,,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。
e.尋找和開(kāi)避通道,,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
f.一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),,要盡量節(jié)省氣力,。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,,等待獲救。
g.保存體力,不要盲目大聲呼救,。在周圍十分安靜,,或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚,、鐵管等物敲打墻壁,,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),,再呼救,。
二、火災(zāi)逃生小常識(shí)
一般來(lái)說(shuō),,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生,。如果火勢(shì)太大,,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援,。千萬(wàn)不要驚慌失措,,貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所
如果房間內(nèi)起火,,且門已被火封鎖,,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道,。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),,實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,,溫度低,,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫,。
2.如果房間外面起火,,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾,、棉被等封死,,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,,首先要用手背去接觸房門,,如果是熱的,門不能打開(kāi),,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室,。如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的,。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出,。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過(guò)程中,,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣,。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,,因此在逃生時(shí),不要直立行走,,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),,不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式,。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被,、毛毯等遮蓋在身上,,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),,到達(dá)安全地點(diǎn),。
4.千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生,。
高樓起火后容易斷電,,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,,反而處于更危險(xiǎn)的境地,,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火,,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),,可利用繩索、消防水帶,,或者用床單撕成條連接起來(lái),,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下,。
(3),、其他常見(jiàn)情況自救常識(shí)
1,、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,,如經(jīng)常使用的門、窗,、走廊,、樓梯、太平門,、安全出口等,。在打開(kāi)門、窗之前,,必須先摸摸門,、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,,就不能打開(kāi),,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,,盡量避免向樓上疏散,。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,,決不要停留在原地,,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散,。當(dāng)然,,最好是能到達(dá)地面。
2,、如果衣服著火,,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部,。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,,并將鍋蓋平推到鍋上,,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時(shí),,要先斷電,,再用濕棉被,、濕衣服把火壓滅。電視機(jī),、電腦起火時(shí),,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人,。雷雨天氣,,太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。
4,、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作,。沖洗后,,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
5,、燙傷后,,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,,可用獾油,、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰,。
(4),、特別提示
每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置,。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水,、電池供電的收音機(jī),、手電筒,、多用刀具,、衛(wèi)生紙,、雨具,、口哨,、地圖,、繩子,、藥品和親友通訊錄。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,,而時(shí)間又十分緊迫,,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生,。但是一定要先向地面上拋下棉被,、沙發(fā)墊子等物品,,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,,以縮小跳樓高度,,并保證雙腳首先落地。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇三
地點(diǎn):一年級(jí)教室
參加人員:班全體學(xué)生和班主任
【活動(dòng)目標(biāo)】:通過(guò)學(xué)習(xí),,讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí),,結(jié)合 “全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展,。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然災(zāi)害常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救,、自護(hù)常識(shí),。
【活動(dòng)過(guò)程】
性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人,。
今天,,通過(guò)班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí),讓我們未雨綢繆,,為我們的生命買一份保險(xiǎn),,為我們的生命加一把鎖。
各小隊(duì)相互交流,,了解地震的成因,。
播放地震成因影片。
學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí),。
學(xué)生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象,。
大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān),。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,,地震最容易發(fā)生,。
世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶,。
學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級(jí)來(lái)表示,。地震釋放出來(lái)的能量越大,震級(jí)越高,。震級(jí)每增加1級(jí),,能量約增加30倍,。通常,3級(jí)以下的地震,,人無(wú)感覺(jué),,成為微震;5級(jí)以上地震,,會(huì)造成不同程度的破壞,,成為破壞性地震。
學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害,。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,,全國(guó)大部分省區(qū)都發(fā)生過(guò)6級(jí)以上地震。
1976年7月28日發(fā)生在唐山7.8級(jí)大地震,,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮(zhèn),,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。
初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性,。
地質(zhì)災(zāi)害的防御
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,,災(zāi)害種類多、分布地域廣,、發(fā)生頻率高,、造成損失重。
2008年5月12日,,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,,損失影響之大,舉世震驚,。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),,努力減少災(zāi)害損失,。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,,更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作,。
地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡,、崩塌,、地面下沉、地震,。
洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害,、洪水災(zāi)害,、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害,。
大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng),、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng),。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng),、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng),、龍卷風(fēng),。
熱帶氣旋災(zāi)害:我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。
冰雹災(zāi)害:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一,。
海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮,、災(zāi)害性海浪、海嘯,、赤潮,。
(一)地震時(shí)該怎樣辦
躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右,。
首先,,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,,并緊緊抓牢桌子腿,。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部,。不要慌張地向戶外跑,地震發(fā)生后,,慌慌張張地向外跑,,碎玻璃、屋頂上的磚瓦,、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,,是很危險(xiǎn)的。此外,,水泥預(yù)制板墻,、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體,。將門打開(kāi),,確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門,,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,。請(qǐng)將門打開(kāi),確保出口,。戶外的場(chǎng)合,,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處在繁華街,、樓區(qū),,最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部,。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全,。
地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,,只要神志清醒,,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,,妥善保護(hù)好自己,,積極實(shí)施自救。
(二)火災(zāi)逃生小常識(shí)
一般來(lái)說(shuō),,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生,。如果火勢(shì)太大,,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援,。千萬(wàn)不要驚慌失措,,貿(mào)然跳樓。衛(wèi)生間是個(gè)避難所,。
如果房間內(nèi)起火,,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),,可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,,再利用這個(gè)房間的通道疏散,。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,,溫度低,可用水潑在門上,、地上進(jìn)行降溫,。
如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,,可將門縫用毛巾,、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,,防止外部火焰及煙氣侵入,。
如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,,如果是熱的,,門不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室,。如果房門不熱,,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的,。
如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),,千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn),。
在疏散過(guò)程中,,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣,。
由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,,因此在逃生時(shí),不要直立行走,,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),,但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式,。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,,確定逃生路線后,,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn),。
千萬(wàn)注意,,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,,使疏散失效,,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息,。
迫不得已不要跳樓,。
如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),,可利用繩索,、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),,一端緊拴在牢固的門窗上,,再順著繩索滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,,而時(shí)間又十分緊迫,,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生,。但是一定要先向地面上拋下棉被,、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,,然后手扶窗臺(tái)往下滑,,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地,。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇四
1,、地震是怎樣發(fā)生的`
由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,,在地殼某些脆弱地帶,,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),,這就是地震,。地震絕大部分發(fā)生在地殼中。
2,、做好家庭防震準(zhǔn)備
(1)在地震危險(xiǎn)區(qū),、多震區(qū)、已發(fā)布地震預(yù)報(bào)地區(qū)的居民須制定家庭防震計(jì)劃,。
(2)須根據(jù)政府或有關(guān)部門的防震要求,,準(zhǔn)備食品和飲料??匆豢醋约易》渴窃鯓拥?,有沒(méi)有不利抗震的地方,?摸清周圍環(huán)境的情況。
(3)住房的建造質(zhì)量好不好,?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,,不宜加固的危房要撤離,。住房的結(jié)構(gòu)是否有利抗震?女兒墻,、高門臉等笨重的裝飾物品應(yīng)拆掉,。
(4)合理放置家具、物品,。把墻上的懸掛物取下來(lái)或固定住,,防止掉下來(lái)傷人。清理雜物,,讓門口,、樓道暢通。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方,。固定高大家具,,防止傾倒砸人;家具物品擺放做到“重在下,、輕在上”,。把牢固的家具下騰空,以備震時(shí)藏身,。準(zhǔn)備一個(gè)家庭震包,,放在便于取到處。
二,、遇到地震時(shí)的自救求生
大震的預(yù)警現(xiàn)象,,預(yù)警時(shí)間和避震空間的存在,是震時(shí)人們能夠自救求生的客觀基礎(chǔ),,只要掌握一定的避震知識(shí),,事先有一定準(zhǔn)備,震時(shí)又能抓住預(yù)警時(shí)機(jī),,選擇正確的避震方式和避震空間,,就有生存的希望。震時(shí)是跑還是躲,,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法,。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí),、能掩護(hù)身體的物體下(旁),、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小,、有支撐的地方,,室處開(kāi)闊、安全的地方,。
1,、學(xué)校的避震
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼,、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),,可原地不動(dòng)蹲下,,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物,。不要回到教室去,。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時(shí)應(yīng)在室外上課,。
2,、家庭的避震
地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間,。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近,;內(nèi)墻墻根,、墻角;廚房,、廁所,、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。注意千萬(wàn)不要跳樓,,不要站在窗外,,不要到陽(yáng)臺(tái)上去。
3,、公共場(chǎng)所的避震
聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,,不要慌亂,不要擁向出口,,要避免擁擠,,要避開(kāi)人流,,避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院,、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下,;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,;用書包等保護(hù)頭部,;等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,,有組織地撤離。
在商場(chǎng),、書店,、展覽、地鐵等處:選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái),、商品(如低矮家具等)或柱子邊,,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,;避開(kāi)玻璃門窗,、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物,、易碎品的貨架,;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物,。
4,、戶外的避震
就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒,;不要亂跑,,避開(kāi)人多的地方;不要隨便返回室內(nèi),;在行駛的電(汽)車內(nèi):抓牢扶手,,以免摔倒或碰傷,降低重心,,躲在座位附近,,地震過(guò)去后再下車。
5,、遇到特殊危險(xiǎn)時(shí)的自救方法
燃?xì)庑孤稌r(shí):用濕毛巾后住口,、鼻,千萬(wàn)不要使用明火,,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移,。
毒氣泄露時(shí):遇到化工廠著火,,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,,要晝繞到上風(fēng)方向去,,并盡量用濕毛由捂住中、鼻,。
遇到火災(zāi)時(shí):趴在地上,,用濕毛由捂住口、鼻,。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,,要匍匐,逆風(fēng)而進(jìn),。
應(yīng)注意避開(kāi)的危險(xiǎn)場(chǎng)所:生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠,;危險(xiǎn)品,易燃,、易爆品倉(cāng)庫(kù)等,。
6、如果被埋壓如何處理
震后,,余震還會(huì)不斷發(fā)生,,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自已所處的環(huán)境,,穩(wěn)定下來(lái),,設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,、懸掛物或其他危險(xiǎn)物,;搬開(kāi)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間,。注意,,搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,;設(shè)法用磚石,、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓,;不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,,包括電源,水源等,,也不要使用明火,;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻,;不要亂叫,,保持體力,用敲擊聲求救,。
7,、積極參加自救互救
救人方法:挖掘被埋壓人員時(shí)應(yīng)保護(hù)支撐物,以防進(jìn)一步倒塌傷人,;使傷者先暴露頭部,,清除其口鼻內(nèi)異物,保持呼吸暢通,,如有窒息,,立即進(jìn)行人工呼吸;被壓者不能自行爬出時(shí),,不可生拉硬扯,,以免造成進(jìn)一步受傷;脊椎損傷者,,搬運(yùn)時(shí),應(yīng)用門板或硬擔(dān)架,;當(dāng)發(fā)現(xiàn)一時(shí)無(wú)法救出的存活者,,應(yīng)立下標(biāo)記,以待救援,。
救人原則:先救近,,后救遠(yuǎn);先救易,,后救難,;先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員,以增加幫手,。
8,、災(zāi)后特殊情況下的生活小常識(shí)
注意飲食和個(gè)人衛(wèi)生。
搭建和居住防震棚要注意防火,。
積極投入恢復(fù)重建工作,。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇五
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
2,、幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全常識(shí)、提高自我保護(hù)能力,, 懂 得珍惜生命,。 活動(dòng)內(nèi)容: 常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí),。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入:
1,、同學(xué)們,讓我們一起來(lái)回想一下,,我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候,,家 里人都對(duì)我們說(shuō)了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說(shuō)同樣的 話呢,?一個(gè)人的生命是偉大的,,他可以有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,有可能改 變?nèi)祟惖纳?。同時(shí)我們的生命又是脆弱的,,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在我們的身 邊。所以,,我們要樹(shù)立安全意識(shí),,了解一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),, 懂得珍愛(ài)自己的生命,。
2、板書班會(huì)主題:防災(zāi)減災(zāi)安全教育
3,、學(xué)生齊讀并理解班會(huì)主題,。
二、師生互動(dòng)活動(dòng): (1) ,、師生共同回顧學(xué)校六條禁令,。 (學(xué)生自由發(fā)言,教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào))
(2) ,、分組討論:
1,、在家里和學(xué)校里,我們小朋友可以在哪些地方玩耍,,不可以在哪些 地方玩耍,? (教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):嚴(yán)禁下河、池,、塘,、渠洗冷水澡或玩耍。 )
2,、夏季到了,,我們?cè)撛鯓臃里L(fēng)、防洪,、防雷電,、防山路滑坡、防蛇、 防蚊蟲,?
(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意: 1,、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大 樹(shù)下,、危房邊,。
2、打雷閃電時(shí)不站在大樹(shù)下,,電線下,。
3、洪水中的 自救,。暴雨來(lái)臨時(shí),,如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū),可因地制宜采取 “小包圍”措施,,如用紅磚砌圍墻,、大門口放置沙袋、配置小型抽水 泵等,。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座,、開(kāi)關(guān)等移到離地 1 米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),,應(yīng)及時(shí)切斷電源,,防 止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時(shí),,如果時(shí)間充裕,,我們應(yīng)按照預(yù)定路 線,,有組織地向山坡,、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及,,已經(jīng)受到洪 水包圍的情況下,,要盡可能利用船只、木排,、門板,、木床等適合飄浮 的物品,作水上轉(zhuǎn)移,。如果洪水來(lái)得太快,,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移了,我們 要立即爬上屋頂,、樓房高層,、大樹(shù)、高墻,作暫停避險(xiǎn),。但千萬(wàn)不要 游泳逃生,,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,,也不要爬到泥坯房的屋 頂,。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,,一定要盡可 能抓住固定的或能漂浮的東西,,尋找機(jī)會(huì)逃生。
3,、在校園內(nèi)有哪些危險(xiǎn)的游戲不能玩,? (教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):不打架、不在校園內(nèi)奔跑,、不玩危險(xiǎn)的玩 具等,。 )
4、你知道哪些交通安全知識(shí),? (教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):要遵守交通規(guī)則,,不在馬路上追趕、玩耍,, 要走人行道 )
(3)集體交流,,教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
三,、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。 四,、小結(jié),。 這節(jié)課你有什么收獲?我希望大家通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,能相應(yīng)掌握一 些安全知識(shí)和制度,,懂得保護(hù)自己。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇六
1,、通過(guò)演習(xí),,訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2,、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的.指揮,,做出基本的自救行為。
3,、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,。
5,、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。
1,、錄像和圖片
2,、了解地震中自救的基本常識(shí)。
一,、感受地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難,。
1、講述地震來(lái)臨時(shí)的情況,。
看錄像
提問(wèn):小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受)
再看一遍錄像
知道遇到地震時(shí)不要慌,,要聽(tīng)從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生,。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2,、看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
二、教幼兒安全有效的撤離
1,、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。
提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法,。(雙手抱頭,、上身向前彎曲,快速撤離)
2,、出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)
觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置,。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3,、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如按順序,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等,。
4,、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)",。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,,教師帶幼兒查找原因,,再次演習(xí),使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法,。
三,、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。(圖片)
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘,。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),,在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面),、或躲在跨度小,、剛度強(qiáng)的小房間暫避,如廚房,、衛(wèi)生間等處,。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住,。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源,。住在高層建筑里的人不能使用電梯,,也不要跑到陽(yáng)臺(tái)上,尤其是不能跳樓,。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面),。要聽(tīng)從老師的安排,不要亂跑,。在影劇院或其它公共娛樂(lè)場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下,、樂(lè)池、桌子,、柜臺(tái)兩側(cè),,保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口,。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,,不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,,設(shè)法停在開(kāi)闊處,。
(4)如果正在過(guò)橋,則要緊緊抓住橋欄桿,,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移,。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線,、變壓器,、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化,、化學(xué),、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí),應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離,。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇七
收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等,。
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山,、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布,、危害及防御措施。初步了解地震,、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,。
一、宣布活動(dòng)內(nèi)容
同學(xué)們,,這次日本大地震,,給日本人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失,誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你了解到地震的哪些知識(shí)?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少,,這次活動(dòng)我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的,,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。
二,、活動(dòng)過(guò)程
1,、各小隊(duì)相互交流,了解地震的成因,。
2,、播放地震成因影片。
3,、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí),。
學(xué)生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來(lái),,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象,。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中?!柴R拉雅山地震帶,。
學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級(jí)來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大,,震級(jí)越高,。震級(jí)每增加1級(jí),,能量約增加30倍,。通常,,3級(jí)以下的地震,人無(wú)感覺(jué),,成為微震;5級(jí)以上地震,,會(huì)造成不同程度的破壞,成為破壞性地震,。
學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害,。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,全國(guó)大部分省區(qū)都發(fā)生過(guò)6級(jí)以上地震,。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級(jí)大地震,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟.這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害,。
學(xué)生4:我國(guó)川、滇,、黔接壤地帶,,該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,地震瀕發(fā),,震級(jí)高,。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,山體中斷裂發(fā)育,,巖石破碎,,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,,暴雨集中,。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā),。這次日本發(fā)生了9.0級(jí)的地震,,震后到目前為止,還發(fā)生了五次6級(jí)以上的余震,,以唐山大地震的破壞性更大,。
4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性,。
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成,、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性,。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的,。例如,,在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,,例如,,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),,同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),,又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害,。例如,人類對(duì)植被的破壞,,使地表徑流的水量和速度加大,,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動(dòng),,造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生,。
5、地質(zhì)災(zāi)害的防御
當(dāng)今世界,,由于人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展,,加之人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高,。這已引起了世界各國(guó)政府和人民的廣泛關(guān)注,。
學(xué)生5:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng),。
學(xué)生6:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
學(xué)生7:實(shí)施一些預(yù)防措施,。例如,,提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程,防止滑坡和崩塌,。除采取工程措施外,,還可進(jìn)行植樹(shù)造林等綜合治理措施,如通過(guò)恢復(fù)地表植被,,改善生態(tài)環(huán)境,,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度,。
學(xué)生8:積極開(kāi)展防災(zāi),、減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)和減災(zāi)意識(shí),,能夠更有效地開(kāi)展和做好防災(zāi),、減災(zāi)工作。
6、地震防護(hù)演習(xí),。
三,、班會(huì)小結(jié)。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇八
地點(diǎn):各班教室
參加人員:全體師生
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,,幫忙學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)本事,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展,。
活動(dòng)要求:各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料,,各中隊(duì)根據(jù)自我學(xué)生情景自定活動(dòng)主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)后討論,,也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練?;顒?dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上,。
活動(dòng)資料:
一、地震時(shí)該怎樣辦
1,、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下頭
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右,。首先,在重心較低,、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下頭躲避,,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,,無(wú)論如何,,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2,、不要慌張地向戶外跑
地震發(fā)生后,,慌慌張張地向外跑,碎玻璃,、屋頂上的磚瓦,、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的,。此外,,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),,不要靠近這些物體,。
3、將門打開(kāi),確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,,打不開(kāi)門,以往發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,。請(qǐng)將門打開(kāi),,確保出口。
4,、戶外的場(chǎng)合,,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處
在繁華街,、樓區(qū),,最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部,。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情景,,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全,。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,,只要神志清醒,,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定獲救的信心,,妥善保護(hù)好自我,,進(jìn)取實(shí)施自救。a,、要盡量用濕毛巾,、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,,也能夠避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b,、盡量活動(dòng)手,、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。c,、用周圍能夠挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,,堅(jiān)持足夠的空氣,。d、幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),,共同計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng),。e,、尋找和開(kāi)避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng),。f、一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),,要盡量節(jié)省氣力,。如能找到代用品和水,,要計(jì)劃著節(jié)儉使用,,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救,。g,、保存體力,不要盲目大聲呼救,。在周圍十分安靜,,或聽(tīng)到上頭(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚,、鐵管等物敲打墻壁,,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),,再呼救,。
二、火災(zāi)逃生小常識(shí)
一般來(lái)說(shuō),,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),,首先應(yīng)當(dāng)防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生,。如果火勢(shì)太大,,能夠選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援,。千萬(wàn)不要驚慌失措,,貿(mào)然跳樓。
1,、衛(wèi)生間是個(gè)避難所
如果房間內(nèi)起火,,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道,。如經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),,實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,,溫度低,,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫,。
2,、如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,,可將門縫用毛巾,、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,,防止外部火焰及煙氣侵入,。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,,如果是熱的,,門不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室,。如果房門不熱,,火勢(shì)可能還不大,經(jīng)過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的,。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要立刻停下來(lái),,千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
3,、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過(guò)程中,,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣,。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,,所以在逃生時(shí),不要直立行走,,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),,但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式,。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,,能夠用浸濕的棉被,、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),,到達(dá)安全地點(diǎn)。
4,、千萬(wàn)注意,,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,,并且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息,。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,,煙火即將威脅生命時(shí),,較低樓層(如二樓)能夠選擇跳樓逃生??墒潜仨氁认虻孛嫔蠏佅旅薇?、沙發(fā)墊子等物品,,以增加緩沖,,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,,并保證雙腳首先落地,。
防震減災(zāi)班會(huì)教案反思篇九
20xx年5月13日下午第三節(jié)課
各班教室
全體師生
通過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展,。
各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料,各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題,,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)后討論,,也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練,。活動(dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上,。
一,、地震時(shí)該怎樣辦
1,、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右,。首先,在重心較低,、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,,無(wú)論如何,,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2,、不要慌張地向戶外跑
地震發(fā)生后,,慌慌張張地向外跑,碎玻璃,、屋頂上的磚瓦,、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的,。此外,,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),,不要靠近這些物體,。
3、將門打開(kāi),,確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門,,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,。請(qǐng)將門打開(kāi),確保出口,。
4,、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,,避開(kāi)危險(xiǎn)之處
在繁華街,、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),,根據(jù)情況,,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5,、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施,?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救,。
a,、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口,、鼻和頭部,,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害,。
b,、盡量活動(dòng)手、腳,,清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。
c、用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,,避免進(jìn)一步塌落,;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣,。
d,、幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),,共同計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng),。
e、尋找和開(kāi)避通道,,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
f,、一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,,要計(jì)劃著節(jié)約使用,,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救,。
g,、保存體力,,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,,或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),,用磚、鐵管等物敲打墻壁,,向外界傳遞消息,。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救,。
二,、火災(zāi)逃生小常識(shí)
一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,,貿(mào)然跳樓,。
1、衛(wèi)生間是個(gè)避難所
如果房間內(nèi)起火,,且門已被火封鎖,,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道,。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),,實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,,溫度低,,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫,。
2,、如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,,可將門縫用毛巾,、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,,防止外部火焰及煙氣侵入,。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,,門不能打開(kāi),,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,,火勢(shì)可能還不大,,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),,千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出,。
3、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過(guò)程中,,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,,因此在逃生時(shí),,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),,但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),,不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,,可以用浸濕的棉被,、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),,到達(dá)安全地點(diǎn)。
4,、千萬(wàn)注意,,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5,、迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火,,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索,、消防水帶,,或者用床單撕成條連接起來(lái),,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下,。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生,。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,,以增加緩沖,,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,,并保證雙腳首先落地,。