在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇一
新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。本學(xué)期,,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的'同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。為了搞好本學(xué)期工作,特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,只知道埋頭工作,,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),,因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,,互相愛護(hù),。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇二
幼兒教育區(qū)別于其他,,要以關(guān)懷包容為主,特此提出本計(jì)劃,。希望各位幼兒教師們能依照計(jì)劃進(jìn)行工作,。
一、幼兒基本情況分析
我班現(xiàn)有幼兒34名,,其中男生16名,,女生18名。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,,一起游戲,,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,學(xué)會(huì)了自己吃飯,,自己穿脫衣服,,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”,“好”,,“再見”,。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,,并會(huì)想多種方法來玩,。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來,,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,挑食,,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。
二,、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)
具體措施
1. 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃
2. 創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
3. 根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配。
4. 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。
(二) 鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展
具體措施:
1. 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2. 開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,,能跟上音樂連起來,。
3. 注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測查,,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
(三) 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)
具體措施:
1. 根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2. 運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3. 積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,。
(四) 做好家長工作,取得家長信任
具體措施:
1. 開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí)。
3. 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。
(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級(jí)特色,。
具體措施:
1,、 利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。
2,、 每日開展手工訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒興趣。
3,、 區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,,以便幼兒活動(dòng)中選擇。
4,、 將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置于主題活動(dòng)墻飾。
以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,,在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:
二三月份:
1. 認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪,。
2. 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3. 常規(guī)訓(xùn)練
4. 教幼兒早操
5,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
四月份:
1. 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽,。
2. 親子純有活動(dòng),。
五月份:
1. 家庭才藝大賽。
2. 對(duì)家長開放半日活動(dòng)觀摩,。召開家長會(huì),。
3. 早操表演。
4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。
六月份:
1. 慶“六一”幼兒繪畫展,。
2. 幼兒口語測試及口語大賽,。
3. 幼兒發(fā)展評(píng)估。
4. 收集,,資料,,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)工作,。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇三
新課程教學(xué)呼喚教師從單純的知識(shí)傳遞者走向研究者,、反思者,也就要求新時(shí)期的教師不僅專業(yè)學(xué)識(shí)要較為豐富,,而且還善于對(duì)教學(xué)問題進(jìn)行研究和反思,。我們要怎么寫下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃,,希望你喜歡,。
一、基本情景分析
1,、學(xué)生情景分析:
二年級(jí)共有學(xué)生46人,,其中女生27人,班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)有較濃厚的興趣,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),,上課能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),。但在閱讀,、說話方面本事差。也有劉路等幾個(gè)學(xué)生由于基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)等原因,,拖班內(nèi)后腿,有待本學(xué)期幫忙提高,。
2,、教材情景分析:
本學(xué)期教材按文化主題共分為八個(gè)單元。識(shí)字教學(xué)貫穿于閱讀教學(xué)中,,讓學(xué)生在語境中識(shí)字,、理解詞語?!熬C合學(xué)習(xí)”對(duì)知識(shí),、本事進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)是:在語言環(huán)境中理解運(yùn)用學(xué)過的詞語,。
二、任務(wù)要求
1,、教學(xué)目的要求
本學(xué)期要求會(huì)認(rèn)識(shí)生字274個(gè),,要求會(huì)寫生字259個(gè)。學(xué)會(huì)用部首檢字法查字典,,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字,。在閱讀方面要讓學(xué)生用正確流利的普通話朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀,,做到不出聲,,不指讀,。結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞語的意思,在閱讀中積累自我喜歡的成語及格言警句,。能見要講述自我感興趣的見聞,,有表達(dá)的自信心。能寫自我想說的話,、想象的事物,。
2、質(zhì)量教育目標(biāo)
針對(duì)上學(xué)期學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情景,,本學(xué)期要抓好學(xué)生對(duì)二類字的掌握,,爭取能百分之百認(rèn)讀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,注重對(duì)學(xué)生閱讀本事的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的閱讀水平,使學(xué)生全面掌握知識(shí),,力爭期末考試中多數(shù)學(xué)生到達(dá)a級(jí),。
3、教研課題:培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣
課題目標(biāo):經(jīng)過各種文字材料,、學(xué)生的生活經(jīng)歷,,每一天對(duì)自我感興趣的人和事寫下來。
4,、素質(zhì)教育目標(biāo)
鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多樣的學(xué)習(xí)方式的識(shí)記鞏固生字,,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字興趣和獨(dú)立識(shí)字的本事,重視對(duì)學(xué)生寫字姿勢和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。尤其要在閱讀中激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,,在閱讀實(shí)踐中識(shí)字。讓學(xué)生喜歡閱讀,,感受閱讀的樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生向往完美的情境,學(xué)會(huì)積累并養(yǎng)成積累的習(xí)慣,。
三,、具體方法和措施
1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字,。引導(dǎo)學(xué)生在已有的識(shí)字基礎(chǔ)上主動(dòng)識(shí)字,。運(yùn)用偏旁部件和形聲字構(gòu)字規(guī)律記憶字形,并能組詞造句,。
2,、加強(qiáng)書寫指導(dǎo),。練好鉛筆字在書寫前指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察字的每一部分在田字格的位置,,注意糾正學(xué)生不正確的寫字姿勢,,是他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
3,、重視朗讀訓(xùn)練,。朗讀方式要多樣,經(jīng)過分組讀,、團(tuán)體讀,、對(duì)讀、配樂美讀,、分主角表演讀等,。在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上,,指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)作者所表達(dá)的情感,,并經(jīng)過讀表達(dá)出來。
4,、閱讀教學(xué)中,,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,質(zhì)疑問難,,能說出自我的閱讀感受,。給學(xué)生充足的讀書時(shí)間及交流閱讀感受的時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生互相釋疑,。
5,、口語交際時(shí),注意根據(jù)教材早布置,,讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,,到時(shí)有話可說。同時(shí)重視創(chuàng)設(shè)情境,,經(jīng)過各種方式引起話題,,激發(fā)學(xué)生興趣。交際過程中要進(jìn)取參與到學(xué)生的交流中去,,為學(xué)生供給模仿的對(duì)象,。同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程中精彩的語言給予肯定使其感受到交際的樂趣。
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:
一,、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信,。詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,,從而在德育實(shí)效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生,。
1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。做到因材施教,。
2、發(fā)揮我的特長,,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),,熱愛信息技術(shù)。
二,、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三,、教研方面
1,、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率,。在本學(xué)期中,,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng),。
2,、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看,,參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定,、論證,,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動(dòng)長期開展下去,,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),,又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,,以提高自己的科研水平,,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,,確立課題,,作好筆記,及時(shí)反思,。多讀書,、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),,更好的做好科研工作,,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四,、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),,使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善,。
五,、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,,不斷豐富自己,,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課、多指導(dǎo),,大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
1,、重視課堂教學(xué),,做一名受學(xué)生歡迎的好老師。悉心研究教材,,研究學(xué)生,,選擇合適的教學(xué)方法。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,,做好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,,根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級(jí)的學(xué)生自身特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力,,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí),,盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語言和博學(xué)的英語知識(shí)來激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,,并采用動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合,、動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生共同參與,。
2、建立多元評(píng)價(jià)觀,,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,。隨著年級(jí)的升高,學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來越大,。一個(gè)學(xué)期以來,,全體學(xué)生在學(xué)習(xí)成績,對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,,英語思維方面,,英語口頭筆頭表達(dá)方面都有了明顯的提高,與其它班級(jí)差距明顯縮小,。
3,、注意感情交流,做到以情動(dòng)人,。教學(xué)中,,既要重知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重情感的溝通,,通過感情的交流促進(jìn)知識(shí)的理解,,達(dá)到掌握的目的,。學(xué)生的層次不同,接受能力也千差萬別,,教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子,,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心,、參與性不強(qiáng)的學(xué)生,,對(duì)他們多提問、多點(diǎn)撥,,用眼神去提醒他把心思放到課堂中,。對(duì)于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會(huì)。
4,、虛心學(xué)習(xí),,不斷提高自己
(1)聽課。只要學(xué)校有組織聽課的機(jī)會(huì),,我都絕不放過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。或利用空節(jié),,或調(diào)課去聽,。聽的課程不僅有英語,還有語文和數(shù)學(xué)等,。聽課的目的只有一個(gè),,那就是學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,。
(2)多向周圍的老師請(qǐng)教。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討,,共同提高,,共同進(jìn)步。
今后,,我將繼續(xù)努力,,在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績。
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,,較難管理,。本班級(jí)大部分學(xué)生來自貴州,離家較遠(yuǎn),,所以又區(qū)別于別的中專班,,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。
本人是第二個(gè)學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,但是在班級(jí)和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗(yàn)不足,。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,,我制定出班主任工作計(jì)劃:
一,、進(jìn)一步提高知識(shí),明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,班級(jí)工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
本學(xué)期班級(jí)一共有學(xué)生23人,,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象,。19位女生,,4位男生,全部為寄宿生,。貴州籍學(xué)生21位,,建寧籍學(xué)生2位。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。
5,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
6,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
本班級(jí)經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級(jí)基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后,,班級(jí)部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,,愛玩手機(jī),,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,,改善許多,。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn),在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,。本班級(jí)大部分學(xué)生為女生,,在生活上要更加關(guān)心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況,,杜絕早戀現(xiàn)象,。
三、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)
1,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
2、用好班干部,。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作,。
3,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,進(jìn)一步完善班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
總之,,做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡單,,但是我會(huì)努力的,在以后的班級(jí)管理工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì),、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的,。
一,、教材分析:
本冊(cè)教材的整體設(shè)計(jì)有三個(gè)核心概念:生命體的基本特征(動(dòng)、植物); 物體和材料的特性(材料);地球物質(zhì)的特性(水和空氣),。 科學(xué)探究是一個(gè)綜合的過程,,年級(jí)高低,探究的水平有高低,。本冊(cè)教材側(cè)重的技能:觀察,、描述、記錄,、簡單實(shí)驗(yàn),、測量、維恩圖比較,、分類,、交流和表達(dá)等。
《植物》單元解讀:這是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的第一個(gè)單元,也是引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)大門的單元,,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響,。選擇植物作為開篇,是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)動(dòng)植物具有天然的好奇心,,這將為孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)提供重要的心理基礎(chǔ),。
《動(dòng)物》單元解讀:本單元是在植物單元的基礎(chǔ)上進(jìn)行的探究活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谟^察大樹,、觀察各種植物的時(shí)候,,已經(jīng)留意到各種各樣的小動(dòng)物,并且被一些動(dòng)物的活動(dòng)所吸引;關(guān)于動(dòng)物的各種各樣的問題已經(jīng)提出,??茖W(xué)教學(xué)內(nèi)容也從植物發(fā)展為對(duì)動(dòng)物的觀察研究。
《材料》單元解讀:本單元學(xué)生將開始對(duì)物質(zhì)世界的探究,,它為三年級(jí)學(xué)生提供了研究周圍常見物體和材料特性的機(jī)會(huì),。在對(duì)材料展開的研究中,學(xué)生們將進(jìn)一步發(fā)展運(yùn)用感官進(jìn)行觀察的能力,,從對(duì)物體一個(gè)特征的注意轉(zhuǎn)換成幾個(gè)特征的同時(shí)注意,。學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單測量的方法比較材料間的相同和不同,學(xué)習(xí)根據(jù)物理性質(zhì)給物品分類,,并提高對(duì)材料特性的描述水平,。
《水和空氣》單元解讀:本單元是本套教材引入“實(shí)驗(yàn)”這一科學(xué)探究方法的開始。收集資料,,討論解決問題的方法也是在這一單元中首次明確提出來的,,是學(xué)生正式學(xué)習(xí)這些方法的開始。本單元的有些活動(dòng)對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來說有一定的難度,,如往瓶中打入和抽出空氣的實(shí)驗(yàn),、空氣重量的測量、往足球中充氣,、觀察注射器上的刻度及收集資料等,。
二、學(xué)生分析:
1,、整體學(xué)習(xí)狀況:
我所帶的三年級(jí)1班,,學(xué)生數(shù)為 83人,其中男生比例較大,。學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑,思維較活躍,,好奇心較強(qiáng),,但卻不善于設(shè)法自主去獲取知識(shí)并在生活中靈活運(yùn)用知識(shí)。因而學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握往往只停留在了解上,,理解不深刻,,運(yùn)用能力差,。
2、已有知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生由于各種條件的限制,,科學(xué)常識(shí)極為缺乏,科學(xué)探究能力也較弱,。家長和某些教師偏重于語數(shù)教學(xué),,使學(xué)生沒有多少時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸大自然,更沒有得到大人和老師及時(shí),、周到的指導(dǎo),,使學(xué)生沒能很好地在觀察、實(shí)驗(yàn),、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí),、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感,。
3,、兒童心理分析:
在小學(xué)階段,兒童對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,,他們樂于動(dòng)手操作具體形象的物體,,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活,強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),,學(xué)生必將對(duì)科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣,。
三、教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),,使學(xué)生:
4,、親近自然、欣賞自然,、珍愛生命,,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的和諧發(fā)展,。
四,、教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):重視對(duì)學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì),以探究為核心,,培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
教學(xué)難點(diǎn):通過動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐,,在感知,、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生形成較強(qiáng)的科學(xué)探究能力。
五,、教學(xué)措施:
1,、首先加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),、科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,,并且利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)汲取最新的前沿理念,,積極參加教研教改研討活動(dòng),成為一名優(yōu)秀的科學(xué)教師,。
2,、結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的具體情況,,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主,、和諧、開放的教學(xué)氛圍,。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣,。
3,、由于學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室正在修建中,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等只能在教室進(jìn)行,,要做好充分的準(zhǔn)備工作,,“精講多練”,多通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,得到收獲。
4,、注重學(xué)生課外的拓展研究,,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,,到大自然中去,,到社會(huì)中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程,,擴(kuò)展到家庭和社會(huì),。
5、引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)手段學(xué)習(xí)科學(xué),,吸收班級(jí)精英參加“勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生科學(xué)課研討”qq群,,定期召開科學(xué)交流研討活動(dòng),,從而擴(kuò)展到班級(jí)科學(xué)交流研討活動(dòng),,組織各種科學(xué)興趣活動(dòng)小組,,積極參與各級(jí)各類科學(xué)只是競賽活動(dòng),爭取優(yōu)異成績,,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。
六、主要教學(xué)活動(dòng)類型:
七,、主要導(dǎo)學(xué)方法:
探究法 演示法 參觀法 實(shí)踐法 討論法 談話法 辯論法 實(shí)驗(yàn)法 列表法 暗示法
一,、基本情況:
x班是新分的班,總的特點(diǎn)來講,,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,,他們能懂得一個(gè)問題,、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度,、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績也在不斷的提高,,優(yōu)秀率也在逐步提高。但由于學(xué)生思維維能力,、認(rèn)識(shí)水平,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,,歷次的考試都不能及格,,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,,做為一名教師,,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長避短,,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績,。
二、指導(dǎo)思想:
努力提高民族整體素質(zhì),,堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,,切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平,,使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué),、用科學(xué)的一代新人,。
三,、工作目標(biāo):
3、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;
5,、在市級(jí)舉行的素質(zhì)全能賽中,,要有3上以上獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
四,、工作措施:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求,。新教材是然不同于過去的要求,,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,,實(shí)踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,,既不能拔高要求,,也不能降底難度。
2,、注重教材體系,,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),,更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),,凡是做不好一律重做,,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì),。
3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),,讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),,學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,也會(huì)學(xué)習(xí),,愛學(xué)習(xí),,但終究學(xué)生的自制力不及成人,。所以,教師在教學(xué)過程中,,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),,課后有復(fù)習(xí),,課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),,嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。
5,、開展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),,要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng),。如本期要進(jìn)行野外考察,、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
6,、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)教學(xué)藝術(shù),。多聽課,吸取他人教學(xué)之長,,全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上,,還要上了一堂教學(xué)觀摩課。
7,、充分利用教材中的德育因素,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家,、愛國人士,、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,,因勢利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,,愛科學(xué),、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
五、課程安排:
全期從9月x日至20x年月元x日,按20周計(jì)算:
第一周:總結(jié)上期所學(xué)知識(shí),,練習(xí)上期末考內(nèi)容;
第二周至第五周:學(xué)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運(yùn)動(dòng)和力知識(shí),,
第六周至第七周:力和機(jī)械;
第八周至第十周:壓強(qiáng)和浮力;
第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí)、考試
第十三周至十四周:功和機(jī)械能
第十五周至十六周:熱和機(jī)械能
第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展
第十八周至二十周:復(fù)習(xí)迎考
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,,為了能更好的進(jìn)行本學(xué)期的工作,,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、班況分析
1,,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為34人.其中男孩22名,,女孩12名(新插班9名).掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,;對(duì)老生也相繼進(jìn)行了電訪.
二,、工作重點(diǎn)
1、全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使每個(gè)幼兒都能得到全面的發(fā)展。
2,、在教學(xué)活動(dòng)中,,要做到尊重每名幼兒,,營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,,制作教具,準(zhǔn)時(shí)按課表上課,,并適時(shí)進(jìn)行課外活動(dòng),。課后認(rèn)真反思總結(jié),對(duì)個(gè)別有困難的幼兒多給以幫助,,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,。
3、鼓勵(lì)幼兒多參加幼兒園組織的各種活動(dòng),,比如舞蹈,、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動(dòng),這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,,還可以增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),,建立他們的自信心,。
4、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,,對(duì)家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時(shí)解決,不僅做孩子的老師,,還有做家長的朋友,。定期將月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃要張貼到班級(jí)門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,。
5,、安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,,請(qǐng)家長按要求在接送孩子時(shí)必須出示接送卡,,才能接送孩子;對(duì)于持卡的陌生人,,要在取得家長的聯(lián)系后,,確認(rèn)其身份好后才可以接孩子。
6,、保育工作,。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,,加強(qiáng)午睡的檢查工作,,檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,、嘴里有異物。由于春夏時(shí)分季節(jié)干燥,,注意幼兒在戶外時(shí)的運(yùn)動(dòng)量和及時(shí)飲水,,盡量確保幼兒少生病、不生病,。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期已經(jīng)開始,,我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會(huì)時(shí)間,,進(jìn)行教育,;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì)上討論,、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過程里,,更能明確是非黑白,,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級(jí)制度,。具體如下:
(一)班風(fēng)方面
我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、活潑的班級(jí)體,,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手,;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好,,繼續(xù)保持,。
(二)學(xué)生方面
經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,,班級(jí)前十名穩(wěn)定,,且居年級(jí)前列,并能自覺,、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比,、學(xué),、趕、幫、超中不斷前進(jìn),,但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是本班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出。
本學(xué)期,,我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來,,并結(jié)合本班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級(jí)管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,,早自習(xí)前10分鐘,,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,,同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,。
(2)安全制度:針對(duì)初二具體情況,再次集體討論班級(jí)安全公約,,要簡約易行,,不走過場,落到實(shí)處,。
(3)衛(wèi)生制度:五個(gè)小組,,每組值日一天,組長負(fù)責(zé)制,,分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施,組長和衛(wèi)生委員每天檢查,,班主任抽查,,特別是衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻,、死角等,。
(4)班級(jí)布置:板報(bào)每月一期,內(nèi)容不要盲目,,而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)不同情況,,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,,并不斷加深印象和理解,。
首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,,并形成定制,,使班級(jí)工作能按部就班的完成。
其次,,利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹立已選的多位團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,,結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,。
(二)思想教育方面
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。
1盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏,。
2多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。
3、利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生興趣,,讓學(xué)生參與進(jìn)來,以期收到更好的教育效果,。其他根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行。盡力做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲,。
4、通過家長會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過面談,、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,,以達(dá)到最佳教育效果,。
(三)學(xué)習(xí)方面
1、通過班會(huì),、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣。
2,、通過開學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
3、通過班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清,、周周清,、月月清?!?/p>
4,、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比,、學(xué)、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),并在測驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補(bǔ)缺,。
6,、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作,。
7,、常與家長聯(lián)系,請(qǐng)家長配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,,我將爭取站好產(chǎn)前最后一班崗,帶領(lǐng)本班的全體同學(xué),,繼續(xù)進(jìn)步,,爭創(chuàng)佳績。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇六
嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,用心認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)職責(zé)心,,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
對(duì)工作做到主動(dòng),、用心,、踏實(shí),勇于承擔(dān)職責(zé),。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,發(fā)奮做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)聯(lián),,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家狀況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄。做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,不跟陌生人走,。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
1,、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通,,增加宣傳力度,。
2、召開家長會(huì),,收集家長的寶貴意見和推薦,,共同配合教育好幼兒。
1,、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4,、提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì),,多看書,多動(dòng)筆,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù),。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)《體育新課程改革發(fā)展綱要》,貫徹體育教學(xué)大綱中:“教育要面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來”的明確指示。體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,這里即闡明了教育教育為祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)人才,,以使我國走向世界,,看到未來發(fā)展的需要,又指明了體育在教學(xué)中的地位,。提高全民族的素質(zhì),就是在繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,不斷提高全民族的文化科學(xué)思想道德和身體素質(zhì),。小學(xué)體育課不僅要為提高全體學(xué)生體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為小學(xué)生的全面發(fā)展起到積極的作用,。本學(xué)期將以素質(zhì)訓(xùn)練為突破點(diǎn),,努力抓住課堂改革,向?qū)W生進(jìn)行體育健康教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。
二,、體育工作重點(diǎn):
1,、抓好體育日常工作
(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn),。
(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
(4)抓好體育教師的備課和上課,,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式,。
(5)抓好體育尖子生的培訓(xùn)。
(6)抓好一年級(jí)新生的課間操教授工作,,保證課間操的質(zhì)量,。
2、上好體育課做到五重視:
(1)重視安全教育,。
(2)重視嚴(yán)格要求,。
(3)重視每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)量。
(4)重視體育課活動(dòng)安排的合理性,。
(5)重視教師的服務(wù)意識(shí),。
三、各項(xiàng)體育工作的安排:
(一)強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
1,、理論學(xué)習(xí):
樹立新的教育觀念,使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展,。組織新體育教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新教育法》,,深化體育教學(xué)工作的改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,抓住大好的契機(jī),,在體育課上深化愛國主義教育,、社會(huì)主義教育、集體主義教育,、法制教育,,開展豐富多彩的體育活動(dòng)。
2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱和新的課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)好各年級(jí)的教材,掌握教法,。做到研究大綱,、研究教材、研究學(xué)生,,備好課,、上好課,真正使每個(gè)學(xué)生達(dá)到:
(1)每個(gè)學(xué)生身體得到鍛煉,。
(2)思想教育得到提高,。
(3)增強(qiáng)了克服困難的信心。
(4)鍛煉了吃苦的精神,。
3,、以名師為榜樣:
(1)走出去多觀看名師的課,學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn),。
(2)觀看好課錄像,。
(二)加強(qiáng)對(duì)體育訓(xùn)練隊(duì)的管理,抓好體育尖子生的訓(xùn)練,。
1,、體育訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)做到:
有計(jì)劃、有目的,、有內(nèi)容,、有時(shí)間、有地點(diǎn),。有活動(dòng)記錄,,有總結(jié)。
2,、要做好每個(gè)隊(duì)員的思想工作:
要有能吃苦的精神,,要有知難而進(jìn)的精神,要有敢攀高峰的精神,重視自身素質(zhì)的提高,,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能,、技巧不斷提高,爭當(dāng)體育尖子生,。
(三)抓好全年級(jí)學(xué)生的課間操的教授工作,,保證課間操質(zhì)量。
1,、用課間操時(shí)間向?qū)W生傳授新操,,教師利用體活課進(jìn)行鞏固練習(xí)。
2,、校間操新老校區(qū)有專人負(fù)責(zé),保證學(xué)生上操時(shí)間及質(zhì)量,。
3,、保證上下午的眼保健操時(shí)間。
4,、保證新老校區(qū)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。
5、抓好課間操后的晨間體育鍛煉,。
(四)加強(qiáng)對(duì)體育工作的管理:
1,、對(duì)他們的學(xué)習(xí)多督促、多檢查,。
2,、在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)指導(dǎo):
(1)要求體育教師定出可行的體育工作計(jì)劃。
(2)和他們一起備課,,多聽課,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
a,、查備課的安排,。
b、查課堂上課的組織形式,。
c,、查一節(jié)課的上課效果。
3,、開足,、開啟各年級(jí)的體育課及體育活動(dòng)。
四,、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到以下要求:
1,、 全面抓好新老校區(qū)的新廣播體操教授工作。
2、 體育課逐步探索新的教學(xué)模式,。
3,、 學(xué)生的身體素質(zhì)要有普遍的提高。
4,、 體育訓(xùn)練隊(duì)要有成效,,迎接學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇八
愉快的寒假生活結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了,,對(duì)于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解,。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣,、個(gè)性特點(diǎn),,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。 本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@,。開學(xué)初,,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識(shí),,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。
一,、生活管理方面
小班的孩子們由于年齡小,,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大,。因此,,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,,有尿,、有屎,、會(huì)及時(shí)告訴老師,并在老師的幫助下,,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時(shí)把臟的衣褲洗掉。
小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,,情緒也特別不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,爸爸,、媽媽就會(huì)來接,。因此,一想到自己的爸爸,,媽媽,、難免又會(huì)傷心地哭了起來,這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難,。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言,。
二、常規(guī)訓(xùn)練方面
常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù),。幼兒進(jìn)院年齡小,,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差,。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所,、喝水;飯前要洗手,,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,,知道物歸原處;與同伴友好相處,,不爭奪、獨(dú)占玩具,、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早,、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,,避免事故的發(fā)生,。
三、家長工作方面
在平常的日常工作中,,我們要熱情,、誠懇、主動(dòng)地和家長溝通,。利用“接送準(zhǔn)備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),,了解幼兒在家的情況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,,暢所欲言地說出自己的建議,。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,,讓班上工作人員都了解,,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意,。
四,、安全工作方面
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看、二問,、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),,注意幼兒上廁所,拿毛巾,、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室,。
總之,,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級(jí)生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿,。
教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始,,為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下:
一、思想方面
遵紀(jì)守法,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如:每周一按時(shí)參加園會(huì),積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真、努力工作,,來提高自己的專業(yè)水平,,熱愛自己的職業(yè),無論是面對(duì)孩子還是家長,,始終要保持微笑,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心.
二,、教育教學(xué)
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,同時(shí),,在日常生活中,取長補(bǔ)短,,吸取別人的長處,,積累經(jīng)驗(yàn),,報(bào)告總結(jié)有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三,、保健方面:
1,、本學(xué)期,積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨檢接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,紫外線消毒工作,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作.
2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
用真心關(guān)愛周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈,;用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。認(rèn)真努力工作,加油,!