范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇一
主持人:同學(xué)們,,今日我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。人的生命僅有一次,,我們要珍愛生命??墒怯械娜藚s視為兒戲,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》
(二),、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),,而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),,這兒有人被撞了!”,比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等,。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻,。
(三),、主持人:感激以上同學(xué)的精彩表演,下頭我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽,。我們實(shí)行搶答方式,,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分,。
a.必答題:
1.什么燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)
2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)
3.過(guò)馬路必須走什么(人行橫道)
4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)
5.放學(xué)路上,,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)為什么(不對(duì),,很危險(xiǎn))
6.行車時(shí)可不能夠與駕駛員談話(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))
8.小學(xué)生能不能在馬路,、公路、鐵路和碼頭玩耍,、奔跑,、打鬧(不能)
金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽,。答對(duì)一題得一面小紅旗,,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,,不要把答案說(shuō)出來(lái),,多謝!
b.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:
a,、11歲以下兒童b,、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為
a,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后b,、車輛行駛時(shí),頭,、手不伸出窗外
3,、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):
a、直接穿行b,、走斑馬線
4,、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走
a、右側(cè)路邊行走b,、左側(cè)路邊行走c,、隨心所欲地走
5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
a,、紅燈行b,、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:
a,、非機(jī)動(dòng)車道b,、機(jī)動(dòng)車道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:
a,、穿越護(hù)欄過(guò)去b,、繞到人行橫道上再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做:
a,、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路b,、趕緊沖過(guò)馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》,。幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴,。
(五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,,今日的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義,。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的歡樂,,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河,,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,,奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命,。人的生命是可貴的,,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,,安全伴我們健康成長(zhǎng)!
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇二
(一)學(xué)校交通安全教育
加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育,。要在校園設(shè)立交通安全標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄,,張貼宣傳掛圖,,宣傳交通法律法規(guī)和安全知識(shí)。開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽,、交通安全主題班會(huì),、法制教育課等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)在校師生的交通安全宣傳,。
(二)家庭交通安全教育
以創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!睘檩d體,通過(guò)道路交通安全宣傳進(jìn)校園,、進(jìn)家庭,,將發(fā)放的交通安全法律法規(guī)小冊(cè)子由學(xué)生帶回家,由各班家長(zhǎng)委員帶動(dòng)家長(zhǎng),,充分發(fā)揮中小學(xué)生“小手拉大手”的帶動(dòng)和輻射作用,,促進(jìn)每一個(gè)家庭的道路交通安全意識(shí)的提高。
(三)校外交通安全教育
1,、自覺遵守社會(huì)公德,,講文明,懂禮貌,,熱愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、自覺遵守道路交通管理法律法規(guī),,交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)較強(qiáng),。
3、行路,、騎車(學(xué)生不允許騎車)嚴(yán)格按照交通信號(hào)和標(biāo)志標(biāo)線文明通行;不攀爬,、跨越交通護(hù)欄;不亂穿公路,不在車行道內(nèi)進(jìn)行妨礙交通安全的活動(dòng),。
4,、愛護(hù)公共交通設(shè)施,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,不在交通標(biāo)志牌,、標(biāo)志桿上亂貼、亂涂,、亂畫,。
5、積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)文明行車,、文明走路,,共同維護(hù)道路交通環(huán)境,抵制各類交通違法行為,。
6,、共同參與交通管理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
交通安全教育內(nèi)容分為三個(gè)部分:學(xué)校交通安全教育,,家庭交通安全教育及校外交通安全教育,。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇三
一、班會(huì)目的
1,、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命,、敬畏生命,、激揚(yáng)生命、熱愛生命,、保護(hù)生命。
4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,,使學(xué)生增加法制觀念,,做到這法、知法,、守未能確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:
5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
二,、班會(huì)過(guò)程
(一)、談話引入:
同學(xué)們,,我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,如飲食安全、旅游安全,、交友安全,、用電安全、交通安全等,,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二),、1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)
2,、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),,而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),,印象深刻,。
3、學(xué)生有感而發(fā),,談看小品后的感想,。
(三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答,。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,,答錯(cuò)不扣分,。
《a》、行人過(guò)馬路的方法:
①行人過(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,,走地下通道,,走天橋。)
②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?
交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),,交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種,。
a、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。
交通信號(hào)燈分為以下三類十種,。
1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,它分為五種
(1)綠燈亮,。準(zhǔn)許車輛,、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行,。
(2)黃燈亮,。不準(zhǔn)車輛、行人通行,,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,,可以通行,。
(3)紅燈亮,。不準(zhǔn)車輛和行人通行,但右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無(wú)橫遭的直行車輛,,在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,,可以通行。
(4)綠色箭頭燈亮,。準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行,。
(5)黃燈閃爍。車輛和行人須在確保安全的原則下通行,。
以上規(guī)定,,均適用于列隊(duì)行走和趕騎牲畜的人員。
2.人行橫道燈信號(hào)
人行橫道燈信號(hào)主要用于城市的主要路口和快速道路,,調(diào)節(jié)人、車混行的人行橫道燈有三種:
(1)綠燈亮,。準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道,。
(2)綠燈閃爍。不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,。
(3)紅燈亮。不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道,。
③,、行人行走必須遵守哪些規(guī)則?
a、行人必須在人行道上行走,。
b,、多人同行時(shí)應(yīng)注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。
c,、在沒有設(shè)置人行道的路段,,行人應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走。
d,、靠路邊行走,,是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間,徒手時(shí)為0.7米,,手提物時(shí)為0.9米,,行人在上述活動(dòng)空間內(nèi)行走時(shí),車輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間,。
e,、如果道路因施工、交通事故,、或其他原因而暫時(shí)封閉或阻塞,,行人要看清交通標(biāo)志所指示的方向,,改行其它路線,服從管理人員的指揮,。
f,、行人在道路上還應(yīng)注意不要人事與交通無(wú)關(guān)的活動(dòng),如不能在道路上進(jìn)行滑板,、滑旱冰等游戲活動(dòng),,更不能在道路上扒車追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。
○4橫過(guò)馬路又必須遵守哪些規(guī)則?
a,、使用行人過(guò)街設(shè)施
b、橫過(guò)車行道,,要走人行橫道,、人行過(guò)街天橋或地下通道等到行人過(guò)街設(shè)施。沒有這些設(shè)施時(shí)應(yīng)直行通過(guò),,不要斜穿或追逐猛跑,,也不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。要讓司機(jī)有足夠的時(shí)間發(fā)現(xiàn)行人后停車,,保障行人安全,。有交通信號(hào)控制的人行橫道,須按信號(hào)規(guī)定通過(guò),,沒有交通信號(hào)控制的人行道,,須注意車輛,在保證安全的前提下通過(guò),。
○5如何橫過(guò)交通繁忙的道路?
a當(dāng)路上交通繁忙,,車輛密集且車速較快,以致不能安全通過(guò)時(shí),,除非該處有人行橫道,,否則不要橫過(guò)道路。如果車輛來(lái)往時(shí)密時(shí)疏,,則應(yīng)耐心等候,,待車流較疏時(shí)才通過(guò),而不能在行行停?;蚓徛旭偟能囕v之間穿過(guò),。
b在交通繁忙的路段一般都設(shè)置有人行道、車行道護(hù)欄,,用以人阻止行人過(guò)馬路,,行人不能穿越或倚坐。行人如果強(qiáng)行穿越的話,,會(huì)使駕駛員措手不及,,不能及時(shí)采取有效措施,,而造成交通事故。
○6如何在天氣惡劣時(shí)橫過(guò)道路?
(在天氣惡劣時(shí)橫過(guò)道路要格外小心,,特別是傾盆大雨或大霧時(shí)更要留神,,因?yàn)樵谶@種情況下,駕駛員較難看見行人,,而行人也難看見附近車輛,。行人應(yīng)調(diào)整好雨具,看清路面情況,,待沒有車輛駛近時(shí)才可橫道路,。)
○7在晚間橫過(guò)道路又應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
(夜間步行時(shí),要盡量選擇有路燈的地方橫過(guò)馬路,。因?yàn)樵谝归g,,車流量少,車速一般較快,,同時(shí)駕駛?cè)溯^難看見行人,,而行人也難估計(jì)車輛的速度。)
○8另外,,橫過(guò)馬路切忌遇車就退,過(guò)馬路途中若遇到有車輛駛近時(shí),,應(yīng)按照當(dāng)時(shí)的環(huán)境停步,,不要突然后退,盡量要讓駕駛員知道自己的去向,??赡艿脑捓脛澐中熊嚨赖陌拙€或路中央的分界線作為緊急停留的地方,切忌不看身后而直接后退,,因?yàn)樯砗蠛芸赡苡幸呀?jīng)駛近或正在駛近的車輛,,導(dǎo)致發(fā)生交通事故。
《b》,、乘車須知:乘坐汽車,,應(yīng)注意什么?
a、盡可能坐在有安全帶的座位,,并把安全帶系上,。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車輛行駛過(guò)程中不可隨意觸摸車上的控制器,,如車門鎖等;不要向車外拋物品,。不可將身體任何部位伸出窗外,更不能中途跳車,。為了你及他人的安全,,絕不能攜帶酒精,、汽油之類的易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。
b使用安全帶,。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置,。安全帶把人和汽車結(jié)成一個(gè)整體,能夠避免乘客撞上方向盤和玻璃,,以及被拋出車外的危險(xiǎn),。
c乘坐公共汽車。公共汽車一般行駛固定的路線,,并在指定的車站上,、下客,。公共汽車站有標(biāo)志指明,,在路面劃有停車站標(biāo)線,。在公共汽車站候車時(shí),,不要太靠近車行道,,應(yīng)排隊(duì)等候,。公共汽車靠站時(shí),,待汽車完全停穩(wěn)后,,方可上車,。如公共汽車沒有分出口和入口,,乘客應(yīng)本著先后上的原則上、下車,。
d下車后要橫過(guò)馬路的乘客,,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路,。如公共汽車仍然停在站上,,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路,不要在公共汽車前面橫穿,。
e乘坐出租車,。需要坐出租車時(shí),應(yīng)在路邊伸手示意,,切不可站在車行道上攔截,,要在出租車站或者出租車可以停車的地方上、下車,。一般在上車后再告示訴司機(jī)前往的地址,,這既可以防止司機(jī)拒載,又不會(huì)因?yàn)檎驹谲囃鈱?duì)話而發(fā)生意外,。
《c》,、中小學(xué)生騎車須知:
近年來(lái)中小學(xué)生騎車的人數(shù)越來(lái)越多,隨之而來(lái)的是,自行車車禍也開始增多,。造成學(xué)生自行車車禍的原因,,主要是平時(shí)缺乏教育,安全意識(shí)淡薄,,不遵守文通規(guī)則,。諸如騎“飛”車,騎車橫穿馬路,,強(qiáng)行超車,,嬉戲打鬧,帶人騎車等,,都不少見,。有些中小學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng),喜歡在眾人面前表現(xiàn)自己,,常常把自行車當(dāng)做施展“才華”,、表演“技能”的“道具”,在上學(xué)途中,,在返家路上,,相互追逐,相互“逼車”,。遇上道路擁擠,,車輛多,行人多,,路面滑,,就免不了要出車禍。
還有.有些中小學(xué)生的自行車缺乏保養(yǎng),、維修,剎車失靈,,車鈴不響,,也是闖禍的一大原因。自行車肇事,,不僅給肇事者本人帶來(lái)皮肉痛苦,,乃至殘廢、死亡,,而且給他人,、家庭和社會(huì)也帶來(lái)?yè)p失。因此.為了確保安全,,騎車的學(xué)生應(yīng)該接受交通安全教育,,自覺遵守交通規(guī)則,避免騎快車,、相互追逐等違章行為,。騎車時(shí),,除超車外,最好單排行車,,不準(zhǔn)扶身搭肩并行,、互相追逐或曲折競(jìng)駛。騎自行不準(zhǔn)攀扶其他車輛,,也不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引,。自行車不準(zhǔn)安裝機(jī)械動(dòng)力裝置。因?yàn)橥ǔG闆r下,,自行車是在非機(jī)動(dòng)車道上行駛的,,也有將自行車道和人行道劃在一起的路面情況。當(dāng)自行車安裝動(dòng)力裝置后速度大增快,,遇到行,、殘疾人和其他正常行駛的自行車時(shí),就可能因避讓不及而發(fā)生碰撞事故,。
(四),、對(duì)開始時(shí)的小品重新表演,當(dāng)然是在糾正錯(cuò)誤之后的表演,。最后主持人總結(jié)本課主題,,在這次主題班會(huì)之后,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,,生命之友,。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇四
活動(dòng)時(shí)間:__年11月8日下午班會(huì)課.
教學(xué)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通標(biāo)志及交通規(guī)則,,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
活動(dòng)形式:播新聞,講故事,,討論,。
主持人:班干部
參與人:全班同學(xué)
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2,、組織學(xué)生排演小品。
3,、了解一些常見的標(biāo)志和基本的交通規(guī)則,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人上臺(tái)播新聞,。
1,、主持a播幾則關(guān)于交通事故的新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。
4,、主持人小結(jié):
a:生命誠(chéng)可貴,,交通安全要切記。
b:今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
二、交通知識(shí)競(jìng)賽
1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
三,、小品表演:
1,、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍,。
2,、同學(xué)分組討論:
(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、由小品,、談自己對(duì)自覺遵守交通規(guī)則的心得體會(huì),。
四、小結(jié):
同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),,你懂得了什么?
如花的生命只綻放一次,,幸福快樂掌握在你們的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇五
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,, 珍惜生命,, 注意安全, 掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),,珍惜生命,,注意安全,安全重于一切,,只有健康的身心,,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,,回報(bào)社會(huì),。
一、導(dǎo)入:
通過(guò)一系列的`活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們 ,。
二、交通知識(shí)
1,、道路,、交通 2、交通安全 3,、交通法規(guī) 4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志
三,、討論分析
1,、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8,、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié):
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車的安全和過(guò)馬路的安全,。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇六
一,、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞,、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
二,、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2,、組織學(xué)生排演小品。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5,、了解一些常見的標(biāo)志。
三,、活動(dòng)過(guò)程:
(一),、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?
3,、同學(xué)們各抒己見,。
4、主持:
a:生命在你手中,,交通安全不容忽視,。
b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
略
(三),、看小品,,議一議。
1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍。
2,、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍,。
3,、議一議。
(1) 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?
(2) 我們應(yīng)如何遵守交通安全?
4,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
5、由小品,、談體會(huì),。
(四)、輕松一笑,。
小合唱《祖國(guó),、祖國(guó)我愛你》
(五)、板板,。
合:節(jié)日到,,真熱鬧,小朋友,,放鞭炮;
e:柴草旁,,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
f:點(diǎn)炮引,,要用香,,別用火柴打火機(jī);
e:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;
f:沖天炮,,危險(xiǎn)大,,引起火災(zāi)害人家;
e:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
f:放鞭炮,,害處大,,最好自己別放它;
e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;
合:來(lái)執(zhí)行!
(六),、必答題,。
略
四,、。
1,、同學(xué)們:通過(guò)這次活動(dòng),,你懂得了什么?
2、班主任:生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M?/p>
同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇七
【班會(huì)目的】
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng),。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1學(xué)生經(jīng)過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。
2制作相關(guān)的課件。
3黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命安全第一八個(gè)美術(shù)字,。
【班會(huì)程序】
一談話引入:
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎不存在什么危險(xiǎn)??墒?,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
2,、安全使用煤氣
1燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
三交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2)團(tuán)體外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,,紅燈停,。
2、交通安全:全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,,死亡257人,,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要異常注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,,注意來(lái)往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患。
四學(xué)校內(nèi)應(yīng)注意的安全
1,、防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問題,
1)禁止在學(xué)校內(nèi)玩火,、放炮,。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意教師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品,。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來(lái),。
2,、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗,。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入學(xué)校,。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,,加強(qiáng)防范意識(shí),,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3,、防學(xué)校暴力:同學(xué)之間要和睦相處,,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師反映情景,,尋求學(xué)校的幫忙。
五體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng),,聽從體育教師的安排和調(diào)度,,不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,,在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),,加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
六發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1,、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎樣樣,。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng),。
3,、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
七實(shí)踐競(jìng)賽:
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救
八快板表演:安全知識(shí)小結(jié)
家用電器和煤氣,,閱讀說(shuō)明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,,斷電呼救第一樁,。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁,。
遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門,,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。
發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110,。
安全隱患時(shí)時(shí)有,,注意安全處處提。
安全常識(shí)牢牢記,,歡樂常伴我和你!
【小結(jié)】
只要我們處處細(xì)心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇八
交通安全記心間
一,、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車,、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,,形成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。
二,、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全,、乘車的安全、騎車的安全
三,、教學(xué)過(guò)程:
(一)列舉交通安全事故
交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,。
交通事故已成為“世界第一害”,,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一,。
中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,,死亡257人,受傷1147人,,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡。交通安全,,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?
(二)不良交通行為
1,、馬路上追逐打鬧
2,、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,,一定要靠右邊走,,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛,。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,,這樣既妨礙交通,,又不文明,互相擠道,,也容易摔跤或撞人,。
8、在馬路上,,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,,這都是不安全的。
9,、隔著馬路相互喊話,、問候,也容易被往來(lái)的行人,、車輛碰撞,。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,,沒有留意地面的情況時(shí),,很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
(三)主要交通安全常識(shí)現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,,過(guò)馬路時(shí),左右看,,紅燈停,、綠燈行,不亂跑,、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,,遵規(guī)矩,、保生命;做到“一站”、“二看”,、“三通過(guò)”,。
2、乘車時(shí),,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3,、不要搭乘超載車,,如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,,尤其是人貨混裝車。
4,、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,,更不能雙手離把,,不逆行,不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,,騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即就去找大人幫忙,。
6、遇到交通事故,,撥打122或110報(bào)警電話,,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),,車身顏色或其它特征,。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧,。
不騎快車不搶道,,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,,不急躁來(lái)不猛拐,。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng),。
四,、總結(jié):
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,,老師,在期待著我們,,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇九
活動(dòng)目的:知道各種交通標(biāo)志極其作用,,知道有關(guān)的交通法規(guī),,增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)
活動(dòng)形式:小品,、模擬演示,、有關(guān)朗誦。
一,、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí),。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,,有的學(xué)生掉了眼淚,。)
師:是的,,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,,父母操碎了心,,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),,就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,,體貼父母,,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,,聽父母的話,,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二,、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
小品:一小孩在公路上騎車,,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,,無(wú)法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,,連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,,失聲痛哭,,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,,急救車來(lái)了,,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,,小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,,看了這個(gè)小品,,你想說(shuō)什么?
生說(shuō)
三、有關(guān)朗誦
看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:a、b,。時(shí)間:放學(xué)路上,。準(zhǔn)備:足球、書包,、劃分路界線,。b走在前面,a走在后面)
旁白:小a和小b正走在放學(xué)的路上,,瞧!他們來(lái)了!
a:哇,,好漂亮的球,啥時(shí)候買的?
b:前天,,是爸爸給我的生日禮物,。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘,。
b:現(xiàn)在?
a:對(duì)呀,,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?
b:這可是在公路邊,,不行呀!
a:沒關(guān)系,,我只在這路邊踢,不往路中間踢,。
b:好吧!(a,、b踢球兩個(gè)來(lái)回)
a:看球!
旁白:小a用力過(guò)猛,球被踢到公路中間
b:怎么辦我的球——
a:沒關(guān)系,,我去撿,。
b:算了吧,那么多車,,來(lái)來(lái)往往,,我怕……
a:怕什么,,你等著!
旁白:說(shuō)著,,小a翻越欄桿,向公路沖去,,恰好一輛車路過(guò)……(多媒體放聲音:剎車,、撞車,、救護(hù)車)
(男、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,,這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,,真可惜!
女:是啊,,交通安全,我們可得隨時(shí)注意,。
男:的確,,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),,20紀(jì)以來(lái),,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......
四教師總結(jié),,提出希望
望廬山瀑布的詩(shī)意三月三是什么節(jié)日鹿茸怎么吃效果最好
交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十
一、班會(huì)目的
1,、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的寶貴,,把握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),,進(jìn)步自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中熟悉生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命,、畏敬生命、激揚(yáng)生命,、酷愛生命,、保護(hù)生命。
4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,,使學(xué)生增加法制觀念,,做到這法,、知法、遵法能確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),,制定本制度:
5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生建立自護(hù),、自救觀念,,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。
二,、班會(huì)進(jìn)程
(一),、談話引入:
同學(xué)們,我們生活在幸福,、暖和的家庭里,,遭到父母和家人的關(guān)心、愛惜,,仿佛實(shí)在不存在甚么危險(xiǎn),。但是,家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹(jǐn)慎對(duì)待,,否則很輕易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意安全,,如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二),、1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)
2,、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較積極(比如打電話報(bào)警110,,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告知人人民警察察失事的具體地點(diǎn),,而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生把握了交通安全的知識(shí),印象深入,。
3、學(xué)生有感而發(fā),,談看小品后的感想,。
(三)、感謝以上同學(xué)的出色表演,,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答,。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,,答錯(cuò)不扣分,。
《a》、行人過(guò)馬路的方法:
①行人過(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道,,走地下通道,,走天橋。)
②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?
交通訊號(hào)有燈光指揮信號(hào),,交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種,。
a、交通訊號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。
交通訊號(hào)燈分為以下三類十種,。
1.指揮燈信號(hào)及其含義指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,它分為五種
(1)綠燈亮,。準(zhǔn)予車輛,、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行,。
(2)黃燈亮,。不準(zhǔn)車輛、行人通行,,但已超出停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右側(cè)無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,,可以通行,。
生命在你手中——交通安全教育主題班會(huì)
教學(xué)目的
1、通過(guò)看新聞圖片,、講課等情勢(shì)引發(fā)同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2、把握走路,、乘車,、騎車等交通安全常識(shí),明確清明節(jié)期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。
3,、通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)竟答等互動(dòng),,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。
教學(xué)重點(diǎn)重視交通安全,,把握走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí)
教學(xué)難點(diǎn)關(guān)于走路,、乘車,、騎車等交通安全知識(shí)
教學(xué)方法講述、演示,、討論法教具制作多媒體課件(有關(guān)交通安全方面的知識(shí))
一,、課題導(dǎo)入
1、播放路面一連串由于不安留意交通安全而導(dǎo)致的悲劇,,教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2,、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),,同學(xué)們你想說(shuō)甚么呢?
3,、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。生命在你手中,,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
二、講授新課
(一)嚴(yán)重的交通安全情勢(shì)及事故緣由分析
交通事故的發(fā)生,,它不分富人與窮人,,名人與平民,男人與女人,,老人與小孩,,只要你在公路上參與交通活動(dòng),就時(shí)刻有招惹車禍的危險(xiǎn),。有很多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬?906年5月30日,,法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人的丈夫,、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí),被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,,美國(guó)著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí),,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,,倒在血泊當(dāng)中;1949年8月16日,,美國(guó)享譽(yù)世界的著名小說(shuō)《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜?1997年英國(guó)皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代,,東海艦隊(duì)副司令員在我市小越地段死于交通事故,。
我國(guó)的道路交通事故情況不容樂觀,。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數(shù)字:我國(guó)汽車保有量只占全球的1.9%,,但事故死亡人數(shù)卻占全球的15%左右;從20世紀(jì)80年代末我國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人至今,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)10年居世界第一,。而且,,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年五萬(wàn)多人增長(zhǎng)到每年10萬(wàn)人,,整整翻了一番;上世紀(jì)90年代我國(guó)死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬(wàn)人,。我國(guó)已成為全球道路交通事故最為嚴(yán)重的國(guó)家!
對(duì)學(xué)生來(lái)講,導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大緣由是:中小學(xué)生反應(yīng)能力,、判定能力和自我保護(hù)能力差,,缺少應(yīng)有的交通安全常識(shí),不清楚交通訊號(hào)的含義和機(jī)動(dòng)車輛的特性,,對(duì)交通環(huán)境,、交通危險(xiǎn)認(rèn)知水平低,特別是小學(xué)生,,喜歡在公路上嬉戲打鬧,、忽然猛跑,極易導(dǎo)致交通事故,。
(二)我國(guó)道路的車道劃分,、通行原則和路權(quán)
我國(guó)道路的車道分為:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道,、行人性三類,。
《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部份條款:
第三十五條機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行,。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,,機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)車,、行人實(shí)行分道通行。沒有分機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行,。
第三十八條車輛,、行人應(yīng)當(dāng)依照交通訊號(hào)通行;遇有交通人人民警察察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)依照交通人人民警察察的指揮通行;在沒有交通訊號(hào)的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全,、暢通的原則下通行,。