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交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇一

1,、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全,。

2、人人樹(shù)立起安全意識(shí),，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命,，健康安全地成長(zhǎng),。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，把“安全”牢記心中，做安全知識(shí)的小宣傳員,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí),。

2,、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。

三,、主題班會(huì)過(guò)程

1,、情境導(dǎo)入

女：生命是寶貴的，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命只有一次,。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的,，因此我們必須關(guān)愛(ài)生命,。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)任,。

主持人男：是?。∥覀兠總€(gè)人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

2、看課件：

植物,，人,，安全標(biāo)識(shí),，交通安全知識(shí)。

3,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，遠(yuǎn)離事故篇。

師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。

交通安全知識(shí)競(jìng)猜,。

男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少,？必須年滿計(jì)周歲—12周歲,。

女：《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定？——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛,；在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,，機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。

師：交通信號(hào)有哪些種類,？常有的有哪兩種,？——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào),、人行橫道燈信號(hào),、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),，常用的有指揮信號(hào),、手勢(shì)信號(hào)。

4,、交通安全歌：

5,、師：考考你：

在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題：

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì),，大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)生命,，快樂(lè)成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我、他,；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,；愿平安快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！

聆聽(tīng)：《祝你平安》歌曲,。

交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇二

主題班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫(huà)面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2,、確定男女主持各一人,。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目,。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。

5,、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

6,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。

活動(dòng)過(guò)程:

（一）師主持，以逼真的畫(huà)面,，真實(shí)地講述,，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山,。

1,、導(dǎo)入： 交通安全，一個(gè)永恒的話題,；交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

2,、請(qǐng)看材料（顯示課件）進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念,？ ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì),，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇,。 ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工,；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

3,、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）

4,、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,， （學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

5,、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡,，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆,、震撼之余,，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。（學(xué)生可以各抒已見(jiàn),。）

6,、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么,？（學(xué)生思考并表述）

7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘,！追根溯源,，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇三

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件,。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備：課前到街上去觀察，看看有哪些交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，車輛是否按規(guī)定行走。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

五年級(jí)教室

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

1,、談話導(dǎo)入

2,、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象,，思考：我們應(yīng)該這樣注重交通安全,？板書(shū)：注意交通安全

（二）閱讀教材自主探究

1、自學(xué)課文,，思考：

（1）誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者,？

（2）我們制定有哪些交通法規(guī)？

2,、小組進(jìn)行討論,，交流學(xué)習(xí)體會(huì)；

3,、檢查自學(xué)效果,，小組長(zhǎng)匯報(bào)；

4,、引導(dǎo)小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí),，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè)；一是交通警察,，二是各種交通標(biāo)志,。對(duì)于交通警察，大家非常了解,，不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容,。為了保證車輛和行人的安全,，在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,，國(guó)家還制定了交通法規(guī),，我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容；

5,、板書(shū)：交通警察,、交通安全的保障、“交通法規(guī)”,。

（三）提供引導(dǎo)歸納整理

1,、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,，各種車輛,、行人是否按規(guī)定行走。

2,、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,，學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。

板書(shū)：必要的安全措施：交通信號(hào),、交通標(biāo)志,、交通標(biāo)線

3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”,。

（1）想一想：國(guó)家為什么要制定安全法律條款

（2）完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”,。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理,。

（四）檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

1,、出示交通圖，辨析題,，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義,。

2,、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路,，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,，要求學(xué)生各行其道，安全行走,。

3,、討論向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議，人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

4,、匯報(bào),。

5、回顧總結(jié),。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,，學(xué)生參與熱烈,，在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好,。

交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1,、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍,、游戲,、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的,。要在安全的場(chǎng)所嬉戲,。

2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定,。

3,、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。

教學(xué)過(guò)程：

一,、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》）一天下午放學(xué)以后，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上,。他們說(shuō),，今天兩個(gè)人要比試一下，看誰(shuí)的技術(shù)高,。

馬路上汽車來(lái)來(lái)往往,，丁丁和飛飛想，反正汽車不最撞我們,。他們還說(shuō)要和汽車賽跑呢,。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去,。

“哦,，我飛起來(lái)了！”飛飛高興地大聲叫起來(lái),。這時(shí),，一輛小面包正在上坡，見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái)，趕緊避讓,。兩個(gè)小朋友看見(jiàn)上坡的小面包車也嚇壞了,，一時(shí)控制不住，重重地摔倒在路邊,。

1,、請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。

2,、同學(xué)議議,，丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤，他們這樣玩有什么后果,。

3,、如果是你，你會(huì)怎么做,？

4,、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行,，妨礙交通危險(xiǎn)大,，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘,，自身安全要保障,。

5、師小結(jié)：同學(xué)們,，馬路和街道是為了通行便利而建造的,。道路上的車輛川流不息，交通十分繁忙,。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍,、游戲、追逐,、打鬧,，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的,。

6,、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,。

二,、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)

1,、一些小朋友正在馬路上嬉戲,，想一想，這種行為對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)說(shuō)出理由

2,、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球,、打羽毛球，既妨礙車輛的`通行又可能被車輛撞傷是不允許的,。在街道和馬路上跳繩,、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難,，是妨礙交通的,，容易發(fā)生事故。

3,、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,，讀一讀ａ、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧ｂ,、行人不得有追車,、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

三,、正確判斷：

你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎,？請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫(xiě)出并加以反省。﹝未曾做過(guò)打○,，曾經(jīng)做過(guò)打__﹞在馬路上玩滑板,、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過(guò)哪些危險(xiǎn)的馬路游戲，并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)出來(lái),。

交通安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇五

一,、教學(xué)目的：

1、通過(guò)讀新聞,、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二、課前準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）,、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

3,、同學(xué)們各抒己見(jiàn),。

4、主持：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全，時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）、知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

（三）,、看小品,，議一議。

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球,，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車禍,。

3,、議一議。

（1）這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通安全,？

4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。

5,、由小品、談體會(huì),。

（四）,、輕松一笑,。

小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》

（五）,、板板,。

合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮；

e：柴草旁,，屋前后,，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

f：點(diǎn)炮引,，要用香,，別用火柴打火機(jī)；

e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿,，傷了自己損失大,；

f：沖天炮，危險(xiǎn)大,，引起火災(zāi)害人家,；

e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人,；

f：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它,；

e：有的城市已嚴(yán)禁,，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

合：來(lái)執(zhí)行,！

（六）,、必答題。