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書法體會(huì)心得篇一

作為一門傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,，書法有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。作為一名書法愛好者,，我深刻地感受到了書法帶給我的樂趣和啟示,。在多年的書法學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì),。

第一段：對(duì)書法的認(rèn)識(shí)和理解

書法是漢字文化的重要組成部分,，在中國(guó)文化中有著崇高的地位,。書法是文化的載體，它傳承和表現(xiàn)著中國(guó)先哲的思想和智慧,，是中華傳統(tǒng)文化的精髓,。在對(duì)書法的認(rèn)識(shí)和理解上,，我認(rèn)為書法不僅是一門藝術(shù)，更是一種哲學(xué)，一種人生智慧的表達(dá),。書法之美在于其簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,，形式與內(nèi)涵相統(tǒng)一,。

第二段：書法學(xué)習(xí)的方法和技巧

書法是一門技藝活動(dòng),，需要不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)才能取得進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)書法時(shí),，首先要掌握基本的筆畫和布局知識(shí)，這是最基本的功夫,。同時(shí)還要不斷地觀摩書法大家的作品,，學(xué)習(xí)他們的筆法和用筆技巧,。在練習(xí)中要注重姿勢(shì),、呼吸和心態(tài)的調(diào)節(jié),，這樣可以提高書法的準(zhǔn)確性和美感。此外,，要有堅(jiān)定的毅力和不斷的努力,，這是書法中最重要的因素。

第三段：書法帶給我的收獲

書法是一門精神修養(yǎng)和身心調(diào)理的藝術(shù)形式,，對(duì)于我的日常生活以及精神狀態(tài)都帶來了很大的幫助和改變,。書法讓我懂得了沉靜，學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒,，使我更加自信和認(rèn)真,。作為一種藝術(shù)形式，書法也可以讓我感受到自己的創(chuàng)造力和想象力,，增強(qiáng)了我的審美和文化層次,。同時(shí)，書法還讓我更加體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史和底蘊(yùn),，讓我更加熱愛和敬重我們祖先的智慧和文化,。

第四段：未來的書法發(fā)展和趨勢(shì)

在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展越來越快的形勢(shì)下，書法也不斷地在發(fā)展和進(jìn)步中,。首先,，書法的藝術(shù)形式正在向著科技化和數(shù)字化的方向發(fā)展，利用現(xiàn)代科技手段開展新的書法表現(xiàn)方式,。同時(shí),，書法也面臨著時(shí)代的挑戰(zhàn)和發(fā)展，需要根據(jù)當(dāng)代社會(huì)的需求和變化進(jìn)行有針對(duì)性的改革和調(diào)整,。然而,，無論書法怎么變化和發(fā)展，書法的藝術(shù)精神和文化歷史是無法抹殺的,，它將一直伴隨著我們中華民族文化的發(fā)展,。

第五段：對(duì)書法的未來展望和期望

作為一位書法愛好者，我對(duì)書法未來發(fā)展的展望和期望是，希望書法能夠在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上,，結(jié)合現(xiàn)代科技和文化需求,，發(fā)展出更加多樣的表現(xiàn)方式和形式，吸引更多的年輕人和藝術(shù)愛好者參與進(jìn)來,。同時(shí),，我也希望書法能夠在更大范圍內(nèi)推廣和普及，讓更多社會(huì)群體能夠了解書法藝術(shù)的美學(xué)和文化內(nèi)涵,，推動(dòng)中華文化的傳承和發(fā)展,。作為一門中國(guó)傳統(tǒng)文化的中堅(jiān)力量，書法將永遠(yuǎn)是我們中華民族文化的寶貴財(cái)富,。

書法體會(huì)心得篇二

努力在寫字課堂中傳承中華書法文化 ———聆聽姚金中老師《中國(guó)書法知識(shí)講座》的感悟 201c年11月10日下午,，我有幸參加了六郎片區(qū)小學(xué)語文書法教育專題講座。細(xì)心聆聽了安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)教研室主任姚金中老師做的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的《中國(guó)書法知識(shí)講座》,。

姚老師首先分析的當(dāng)今書法教育的現(xiàn)狀,，闡述書法教育的意義以及教育部對(duì)中小學(xué)書法教育教學(xué)的要求；圖文并茂,，講述書法簡(jiǎn)史及字體的特點(diǎn),。從甲骨文、金文,、小篆,、隸書、草書,、魏碑,、楷書，呈現(xiàn)歷代優(yōu)秀碑帖,，對(duì)各家書體做出了精煉的闡述,；然后,，從文房四寶：筆墨紙硯,，五指執(zhí)筆法：擫、押,、鉤,、格、抵,，筆法：起,、行、收的三個(gè)過程,，結(jié)構(gòu)的九條基本規(guī)律：大小,、平正、疏密、勻稱,、錯(cuò)落,、收放、讓就,、同異,、連貫，細(xì)致講述了書法練習(xí)的要領(lǐng),。

通過此次培訓(xùn),，我對(duì)書法專業(yè)知識(shí)有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識(shí)，深深地感受到它不僅僅是一次專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是傳遞著一種責(zé)任,，那就是傳承祖國(guó)書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師,，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性,。

通過培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書法傳承的重要性,。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，又是中國(guó)上下五千年來的優(yōu)秀文化,，它與中華民族精神成一體,，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術(shù)之林的奇葩,。

書法是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù),，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛,。人們只所以會(huì)喜歡她,，正是因?yàn)樗苁救艘悦溃梢哉f,，他是無聲的音樂,，靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想,，它是審美與實(shí)用的結(jié)合體,。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì),。

如練習(xí)書法可以陶冶情操,。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮,，受到美的感染,。 如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體,，可使人的性格變得開朗活潑；學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體,，就好像聆聽一首抒情小調(diào),，可以使人性格樸實(shí)、厚重,；中國(guó)自古講究“字如其人”,，許多大書法家都是做人的楷模，他們的精神有助于陶冶情操,。

魯訊曾說：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心,，音美以感耳，形美以感目”,。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,，長(zhǎng)期進(jìn)行書法練習(xí)能自覺地感受流動(dòng)線條的美，也感受到寫好字并非高不可攀,，只要持之以恒地堅(jiān)持練習(xí),，就會(huì)有驚喜的收獲。

我國(guó)的漢字起源悠久,，書畫同源,。他的造型，原于自然,，是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象,。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美,，還具有客觀的形象美,。所以，學(xué)習(xí)書法,，要有良好的想象能力,，要與自然造物之美結(jié)合起來，書寫出主觀與客觀,、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來,。

練字的人，雖然不可能人人成為書法家,，但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛好者,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí)，不能急于求成,，更不能一曝十寒，它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過程,。既要注意人品的修養(yǎng),，要不務(wù)虛名,，不好高騖遠(yuǎn)，還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn),。只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰,。

總之,，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù),，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要意義,。

書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的,，需要花費(fèi)大量的精力和心血,。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間,，靜下心來認(rèn)真思考,，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí),，按要求在寫字課堂指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書法,，努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

有所求,，亦有所樂,，為此要一往向前！

書法體會(huì)心得篇三

聽了帶玉校長(zhǎng)的硬筆書法講座使我受益匪淺,，下面談下自己的收獲：

一,、要有正確的執(zhí)筆方法

要寫一手好字的前提是要有正確的握筆方法，這是練字之前必須要學(xué)會(huì)的,，這是后面一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，所以十分重要，務(wù)必掌握,。正確的握筆姿勢(shì)是：右手執(zhí)筆,，拇指、食指捏住筆桿的中下部,，距離筆尖3厘米左右的位置,，拇指和食指基本形成圓形，中指指甲蓋內(nèi)側(cè)托住筆桿,，六棱鉛筆,，手指握一個(gè)面空一個(gè)面，其他兩個(gè)手指自然彎曲并攏,，起到支撐手掌的作用,，五個(gè)手指的指關(guān)節(jié)略彎曲,，掌心虛圓，筆桿略往虎口傾斜,，捏筆不易太使勁兒,，手背與本子上的豎線平行;運(yùn)筆時(shí)食指、中指,、小指要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

二、良好的學(xué)習(xí)方法

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓,，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志,，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng),?；緦W(xué)習(xí)方法具體如下：

第一，基本筆畫練習(xí);主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫,。第二,，獨(dú)體字練習(xí);主要是通過把每個(gè)字、每個(gè)筆畫的位置,、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位,，運(yùn)用自如，因?yàn)檫@些字是組成其他字的基石,。

第三,，字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析;在所學(xué)的獨(dú)體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，以及做左右偏旁的時(shí)候,、做字頭和字底的時(shí)候等，在字的不同位置時(shí)的變化,，總結(jié)出其規(guī)律,，教給我們舉一反三，運(yùn)用自如,。

以上,，就是我個(gè)人的一點(diǎn)淺薄的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，與各位共勉,，如有不妥之處,，請(qǐng)各位同事、前輩指教,，我必當(dāng)虛心接受,，虛心學(xué)習(xí)。

書法體會(huì)心得篇四

書法是一門古老而又神奇的藝術(shù),，它以墨跡,、紙張,、筆法組合而成,，通過藝術(shù)的形式來表達(dá)情感和思想,。我是一個(gè)對(duì)書法十分熱愛的人，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我有著許多關(guān)于書法的心得體會(huì),。

首先，書法需要內(nèi)外兼修,。書寫好一幅作品需要虛心學(xué)習(xí)前人的傳統(tǒng),，又需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新,。書法沒有終點(diǎn),，只有不斷進(jìn)步的過程。在學(xué)習(xí)書法的過程中,，我懂得了需要不斷提升自己的書法基本功,，掌握好筆畫的順序和結(jié)構(gòu)，理解每一個(gè)字的內(nèi)涵和含義,，同時(shí)也要關(guān)注當(dāng)下社會(huì)的發(fā)展,，吸取新的藝術(shù)元素，注重個(gè)性化表達(dá),。通過內(nèi)外兼修,，我們可以才華橫溢，給人耳目一新的感覺,。

其次,，書法是一種心靈的修行。用心去書寫每一個(gè)字,，通過觀察和揣摩每一個(gè)筆畫的靈動(dòng)美感,，我們可以使我們的思緒也跟隨著書寫的步伐而安靜下來。書法不僅可以讓我們感受到文字的美,，還可以讓我們更好地調(diào)整自己的情緒和心態(tài),。每次寫字，我都會(huì)進(jìn)入一種全神貫注的狀態(tài),，身心放松,，思緒純凈，仿佛進(jìn)入了一個(gè)小小的天地,。在這個(gè)小天地里,，我可以盡情地表達(dá)自己，盡情地感受到書法帶給我的寧靜與愉悅,。

第三,，書法可以提高個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng),。書法注重的是氣勢(shì)，是意境,，是形神兼?zhèn)?。通過用筆的豪放或細(xì)膩，每一個(gè)字都能在紙上透出我們內(nèi)心的獨(dú)特韻味,。書法是一種心情的流露,，也是一個(gè)人個(gè)性與情感的展示。在寫字的過程中,，我們會(huì)慢慢磨練出自己的氣質(zhì)和獨(dú)特的個(gè)性,。同時(shí)，書寫也需要耐心和細(xì)致的心態(tài),，這種耐心和細(xì)致會(huì)在我們的生活中展現(xiàn)出來,，給人留下深刻的印象。

第四,，書法讓我懂得了尊重和崇敬,。在傳統(tǒng)的書法中，每一位大師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),，他們用汗水和努力,，用生命的精華寫給后人一幅幅優(yōu)美的作品。通過學(xué)習(xí)他們的作品,，我懂得了作為一個(gè)書法愛好者應(yīng)該如何尊重和崇敬前輩的努力和成就,。同時(shí)，書法也教會(huì)了我如何欣賞他人的作品,，學(xué)會(huì)從中領(lǐng)悟到創(chuàng)作的智慧和美感,。書法不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是一種心靈的交流和傳遞,。

最后,，書法讓我獲得了一種不斷精進(jìn)的動(dòng)力。每一次的練習(xí)和創(chuàng)作都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種承載,。在書法的世界里，我懂得了做事情需要持之以恒的努力,，需要不斷追求進(jìn)步和超越,。書法的魅力在于不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，每一次練習(xí)和創(chuàng)作都能讓我更加心無旁騖,，更加專注于自己的藝術(shù)追求,。這種精神也滲透到了生活的方方面面，讓我變得更加堅(jiān)韌和有耐心。

總的來說,，書法給我?guī)砹撕芏嗝篮玫捏w驗(yàn),。通過書法，我不僅學(xué)會(huì)了技巧,，也收獲了心靈的安寧和人生的智慧,。在書法的世界里，我找到了自己的歸屬,，也找到了一種讓自己與世界和諧相處的方式,。書法不僅是一種藝術(shù),，更是一種人生態(tài)度和修養(yǎng)的體現(xiàn),。我將繼續(xù)用心去書寫，用美好和智慧去豐富自己的生活,。

書法體會(huì)心得篇五

喜歡書法應(yīng)該從進(jìn)師范時(shí)計(jì)起,，周元江老師和胡吉祥老師的字一直以來對(duì)我都是一種仰慕。參加工作后,，由于工作激情忙于教書育人,，但是，喜歡和愛好一直沒有間斷過,。免不了常買一些自己喜歡的帖讀一讀,、練一練。到青龍中學(xué)教書后,，還訂閱了中國(guó)書法進(jìn)行學(xué)習(xí),，但由于基礎(chǔ)太差，好多地方總是不能理解,，動(dòng)筆也是憑偶爾的興趣而已,。

工作之余，讀了一些有關(guān)書法方面的書,，也臨了一些碑帖,。到政府部門工作后，這種興趣越來越濃,，只要認(rèn)為好帖就臨寫一番,。到紀(jì)委工作后，特別是深受宗書記愛好理念的啟示,，多看,、多想、多練變有了一些深層次的看法,，經(jīng)王林老師的多次點(diǎn)撥,，使我對(duì)學(xué)習(xí)書法，使我對(duì)書法方面的知識(shí)、認(rèn)識(shí)和欣賞水平有了較大的提高?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)感想和體會(huì),。

重在臨。會(huì)寫字的人很多,，但只有熟練地掌握了書法的技法和知識(shí),，才能從一般實(shí)用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術(shù)創(chuàng)作高度。我們學(xué)習(xí)書法首先遇到的問題是“學(xué)什么,、怎么學(xué)”的問題,？在實(shí)踐中體會(huì)到，學(xué)習(xí)書法首先是從臨帖開始,。既要臨古人帖,，拜古人為師，也要臨現(xiàn)代人的帖,。但是,，為主的應(yīng)臨古帖、名帖,。這就是人們常說的“縱向取古,，橫向取今”。在這方面先賢和當(dāng)代大師們都論述得很清楚,，我們只要結(jié)合自己的實(shí)際情況照著做就行了,。啟功大師在給書法愛好者的信中說：“取法乎上，僅得乎中,，取法乎中,，斯為下矣”。不管是誰的話,，只要有理,，就得聽，學(xué)現(xiàn)在人最容易象,，但一象了,，一輩子脫不掉，以后悔之晚矣,?！皩懱饕ソY(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)對(duì)了,，點(diǎn)劃的姿態(tài)即使全都刪除,，人家也會(huì)說象某家、似某帖,?！眴⒐ο壬鷮?duì)臨古,、臨今說得再清楚不過了。

貴在勤,。學(xué)習(xí)書法有“苦”,、有“樂”，是苦中求樂,。清人“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”的詩句，比較形象深刻地說出了勤學(xué)苦練的道理,。書法家馮國(guó)語先生的名言“無情何必來斯世,，有好終須累此身”，深刻地揭示了書法家的博大胸懷和孜孜不倦的追求精神,。他說：我練書法,，經(jīng)過的是“五步煉獄”。龍躍天門,，虎臥鳳闕,，神劍森列，無羈走馬,，皆以臨為先。帖拜名師,，不慕虛名,，凝神錘造。此為一,。心慕手追,，別開蹊徑，獨(dú)創(chuàng)一格,。此為二,。

廣納、博取,、能容,，天地為師，人人為師,。此為三,。知識(shí)、人品,、涵養(yǎng)與之并輝,。此為四。悟性為第五,。何為悟性,？“都道悟性為第一，我言悟性是忘機(jī)。疾風(fēng)驟雨張長(zhǎng)史,，落花飛雪僧布衣,，得骨得髓承前訓(xùn)，古風(fēng)古貌不隨俗,。頓悟本來勤中生,，胸納百川筆自逸?！笨梢?，要想在書法藝術(shù)方面有所成就，不經(jīng)過勤學(xué)苦練,，不經(jīng)過深鉆細(xì)研和認(rèn)真地體驗(yàn)醒悟是不可能的,。但是，光靠“悶著頭”苦練也是不行的,，還有一個(gè)學(xué)練的方法,、竅門問題。著名書法家歐陽中石說：字不是“練”好的,，是“學(xué)”好的,。

學(xué)就是拿，拿就是學(xué),。要想著自己是“寫字”的,，而“字”寫得最好的是王羲之、顏真卿這樣的古人,，如果不老老實(shí)實(shí)地向先賢們學(xué)習(xí),，不堅(jiān)持到傳統(tǒng)寶庫中去拿寶，“字”是寫不好的,。又說：馬無夜草不肥,，人無外財(cái)不富。就學(xué)習(xí)書法來說,，“外財(cái)”就是向外人學(xué)習(xí),，向外人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，把外人的好東西都吸收甚至“搶”過來,。不向外人學(xué)習(xí),，就不能豐富和造就自己。在“發(fā)外財(cái)”中,，傳統(tǒng)寶庫里的外財(cái)最豐富,，這個(gè)寶庫對(duì)誰都是敞開大門的，就看你去不去拿,，是拿一件還是許多件,，是拿一次還是經(jīng)常拿,。人，不從別人那里拿來寶物是富不了的,！

由此看來,，只有把人的天賦和好學(xué)、善學(xué)的刻苦鉆研精神結(jié)合起來,，做到有才華而不淺嘗輒止,，以全身心的投入，廢寢忘食的苦練,，“退筆成山”的毅力,，博學(xué)深思的悟性，才能在書法藝術(shù)方面才思敏捷,，得心應(yīng)手,，剛?cè)嵯酀?jì)，創(chuàng)作出氣勢(shì)恢弘,，瀟灑神飛,，具有自己特點(diǎn)和風(fēng)格的好作品來。

恒在情,。對(duì)書法藝術(shù)的喜歡和愛好,，是學(xué)好書法的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于一種好的書法碑帖,、一幅好的書法作品,，常常是百看不厭，百練不厭,，愛不釋手，看一次有一次的收獲,，練一次有一次的提高,。這就是感情所系，這就是藝術(shù)的魅力,。沒有這種愛好和感情,，是無法學(xué)好書法藝術(shù)的。

情感因素在書法藝術(shù)中是非常重要的,，書法就是講功力和情性,。有很多老同志功底很好，但情性不行,，寫得很死,、很板。功力是技法性的,，情性是精神性的,，這是兩個(gè)不同的層面,。這也就是人們常說的要以心境平和、不激不厲的心態(tài)來進(jìn)行書法練習(xí),。這就既要有功夫,，掌握規(guī)矩法度；又須見情性,，奔軼絕塵,，蹈乎大方而不逾矩。所謂心手雙暢,，功情兩全,。使心之所想、情之所感,、意之所托,、筆之所動(dòng)躍然紙上，完成揮灑才情,、表露氣質(zhì),、張揚(yáng)個(gè)性和擴(kuò)散美感的生動(dòng)過程。

行在美,。在學(xué)習(xí)書法的實(shí)踐活動(dòng)中,，常遇到有些書法作品寫得美觀大方、活潑生動(dòng),，讓人覺得很美,，看起來很舒服，甚至有些字不認(rèn)得,，大家也覺得好看,。有的作品寫得古古怪怪的，看了就不舒服,。對(duì)一幅書法作品的欣賞和評(píng)估有時(shí)存在分歧,，甚至截然不同的看法。這是欣賞者個(gè)人的愛好,、水平和審美角度的差異,。學(xué)書法要不斷提高個(gè)人欣賞和評(píng)估書法作品的水平和能力。馬克思在《一九四四年經(jīng)濟(jì)——哲學(xué)手稿》中說：“如果你想得到藝術(shù)的享受,，你本身就必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人,。”清人葉橫山說：“大凡人無才則心思不出,，無膽則筆生畏縮,，無識(shí)則不能取舍，無力則不能自成一家,?！笨梢娞岣咝蕾p和鑒賞水平,，對(duì)于書法愛好者是必要的，對(duì)于從事書法藝術(shù)者更為重要,。只有不斷學(xué)習(xí)和豐富個(gè)人對(duì)書法藝術(shù)的知識(shí),，不斷提高文學(xué)、美學(xué)等方面的知識(shí)和修養(yǎng),，才能提高我們的欣賞,、鑒賞水平和創(chuàng)作能力。

要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我,，在書法學(xué)習(xí)中,，追求美的風(fēng)格，也就是自己認(rèn)為“怎么美就怎么寫”,?？匆环鶗ㄗ髌访啦幻溃纫疵總€(gè)字的形體結(jié)構(gòu),，也要看整幅作品中是否有變化,，結(jié)體、點(diǎn)劃不雷同,，肥瘦適當(dāng),，肥而能秀，瘦而能腴,，風(fēng)姿瀟灑,，達(dá)情盡性，神采飛揚(yáng),。由于每個(gè)人愛好和審美觀的不同,，必然有各自不同的看法、要求和追求,。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格,。但，好的始終是好的,，這一點(diǎn)無論何人都不能超越，以無法超越,。書法學(xué)習(xí)是無止境的,，是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)追求、不懈奮斗的事,，只有將整個(gè)身心加以傾注,，不斷超越自我，多看,、多想,、多練,，終定能有所收獲。

書法體會(huì)心得篇六

20xx年12月14日,，在這個(gè)不尋常的季節(jié)里,，我們終于迎來了期盼已久的培訓(xùn)。我們一行11人踏上了北京誠(chéng)敬仁書法學(xué)習(xí)之路,。

應(yīng)該說我們是迎雪而去,，踏雪而歸。歸來時(shí)行囊中已是滿滿的果實(shí),。短短十五天緊張而又快樂的書法培訓(xùn)中,，既有楊淑芬老師講座，又有楊淑芬老師和一線教師的實(shí)踐指導(dǎo),，內(nèi)容充實(shí)而豐富,，形式嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。猶如冬日的陽光,，溫暖,、明晰地指引著我們書法教學(xué)的方向，指引著發(fā)揚(yáng)傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的道路,。

我們真正感受到了「小院」的溫暖,，以及教師的親切和和藹的話語。讓我受益匪淺,，使我在思想,、理念、方法等不同方面都得以洗禮和提高,。

教師為人師表,，應(yīng)具備豐富的知識(shí)，更應(yīng)具有高尚的道德情操與人格魅力,，能以自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人的道理,。「書品如人品」,，靜心品讀楊淑芬老師的書法作品,，聆聽楊淑芬老師的講座，無不受其人格魅力的感染,。在通州「小院」里,，楊淑芬老師以她的魅力和深厚的書法功力，語重心長(zhǎng)的教育,，以及輔導(dǎo)老師們的耐心指導(dǎo),，深深地感染著我們,。

一,、書法特色學(xué)習(xí)給我的啟迪

書法藝術(shù)是我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在數(shù)千年的中華文化積淀中如一枝奇葩長(zhǎng)盛不衰,。書法，是以漢字為基礎(chǔ),，以毛筆為表現(xiàn)工具的線條造型藝術(shù),。它體現(xiàn)了華夏民族的智慧與創(chuàng)造力，是傳統(tǒng)藝術(shù)殿堂的瑰寶,。以學(xué)書為樂,，在潑墨揮毫之間，契入「技近乎道」的內(nèi)在精神,。

優(yōu)秀的書法作品,，其中蘊(yùn)含著的藝術(shù)修養(yǎng)，散發(fā)出的人文氣息,，呈現(xiàn)出的和諧之美,，細(xì)細(xì)品味，能讓我們心情放松,，感受身心靈的安寧閑適,。在學(xué)習(xí)期間，楊淑芬老師的教法獨(dú)特,，方法簡(jiǎn)便,，幾乎人人能上手。

首先練就「永字八法」基本筆劃,，由點(diǎn)入手,，詳實(shí)分析用筆、行筆,、力道,、勁道及用墨等法，讓初學(xué)者能充分了解到毛筆特質(zhì),，并體會(huì)將身體放松的力量送到筆端,。稍加練習(xí)，即能在短時(shí)間內(nèi)熟識(shí)永字八法的基本運(yùn)筆,，靈活駕馭毛筆,。再配合十種字體結(jié)構(gòu)的分析，了解間架要領(lǐng),。

一般初學(xué)者大約在一個(gè)月后就能書寫一手漂亮的正楷,，有了扎實(shí)的基本功法，再臨摹各種書帖,，即能隨心應(yīng)手練就一手好字。我們每天都要練習(xí)書法8個(gè)小時(shí)左右,，從中也真正體會(huì)到了中國(guó)書法藝術(shù)的魅力,。

老師繪聲繪色地解析著如何為人,、處事等生活中的大智慧，聽楊淑芬老師的講座,，令人如沐春風(fēng),。不管是她的書法也好，還是她講課的風(fēng)格,，無不彰顯出她獨(dú)特的魅力,，使我們真正獲得了很多的知識(shí)。

二,、終身學(xué)習(xí),，提升自身書法及理論水平

書法體會(huì)心得篇七

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是一門獨(dú)特藝術(shù),，它既有嚴(yán)格的規(guī)范,，又有無窮的創(chuàng)意空間。我從小就對(duì)書法十分著迷,，近年來更是加深了自己的研究和理解,。通過不斷的練習(xí)與領(lǐng)悟，我對(duì)書法的體會(huì)也逐漸豐富起來,。

首先,，書法教給我需要細(xì)心和耐心。書法是一項(xiàng)需要極高專注力的藝術(shù),，需要我們仔細(xì)地觀察每個(gè)筆畫的形態(tài)和結(jié)構(gòu),，對(duì)于每一個(gè)字的構(gòu)造和比例都要有嚴(yán)格要求。在書法練習(xí)過程中,，我不斷地修正每個(gè)筆畫的位置和筆體的大小,，通過反復(fù)的練習(xí)使自己的筆法達(dá)到更高的精確度。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)致,，一絲一毫的不放過,，這種過程深深地影響了我對(duì)事物的觀察力和細(xì)致入微的工作態(tài)度。

其次,，書法教會(huì)了我對(duì)美的追求和欣賞,。書法是一門以形神兼?zhèn)渥髌窞樽非竽繕?biāo)的藝術(shù)，它要求作品的運(yùn)筆流暢,、字形美觀,、且具有獨(dú)特的個(gè)性。對(duì)于一幅好的字帖,，我會(huì)仔細(xì)地品味每一個(gè)筆畫的韻律和每一個(gè)字形的美感,，從而更加熟悉和理解書法藝術(shù)的內(nèi)涵與精神。同時(shí)，我也意識(shí)到美不同于完美,，一些特色和瑕疵也能給作品增添更多的藝術(shù)魅力,。我開始更加積極地欣賞和發(fā)現(xiàn)周圍的美，讓生活變得更加豐富多彩,。

第三,，書法教會(huì)了我對(duì)自己的獨(dú)特性和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),，每個(gè)人的作品都有其獨(dú)特性和個(gè)性,。雖然有一定的規(guī)范和規(guī)則需要遵循，但在書法的創(chuàng)作過程中,，我也體會(huì)到了自己的獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)造力的發(fā)揮,。每一個(gè)文字形態(tài)的變化，每一次偏旁的組合,，都可以留下自己的印記,。通過這種發(fā)揮和創(chuàng)作，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到我自己的特點(diǎn)和潛力,，并開始努力發(fā)掘和提升自己的才能,。

第四，書法讓我體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和力量,。書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，承載著豐厚的歷史文化沉淀和智慧。通過學(xué)習(xí)書法,，我深入了解了古代經(jīng)典典籍中的許多名篇名句,，感受到了每個(gè)字背后的人文底蘊(yùn)和藝術(shù)魅力。書法作為一門藝術(shù),，不僅能美化生活,，也能讓我們更加深入地理解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，體會(huì)到中華民族的傳統(tǒng)美德和智慧,。

最后,，書法教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。書法的修煉需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和勤奮的練習(xí),，沒有一蹴而就的捷徑,。每一筆每一劃都需要精心雕琢，任何片刻的懈怠都會(huì)留下瑕疵,。通過書法的學(xué)習(xí),，我開始學(xué)會(huì)并且喜歡面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在克服困難時(shí)體會(huì)到成功的喜悅,，也更加珍惜成功背后的辛勤付出,。

在書法的世界中,，我得到了許多美和啟迪。書法修身養(yǎng)性,，開闊了我的心胸和眼界,。它讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致和耐心、欣賞和創(chuàng)造,、感受和堅(jiān)持。通過書法,，我理解到美是一種追求,，更是一種態(tài)度和生活方式。我將繼續(xù)努力在書法的道路上前行,，不斷提升自己的素養(yǎng)和造詣,，以書法的藝術(shù)魅力去影響和感染更多的人，共同傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,。

書法體會(huì)心得篇八

書法是我非常喜歡的一門藝術(shù),，從初中開始，我就開始接觸書法,。在這幾年的學(xué)習(xí)中,，我獲得了不少書法字心得體會(huì)。今天,，我想分享一下我的感悟,，以期能夠?qū)⑦@份愛好分享給更多人。

第一段：認(rèn)識(shí)書法的重要性

書法在中國(guó)有著悠久的歷史文化底蘊(yùn),，而在現(xiàn)代社會(huì),，書法作為一種藝術(shù)形式，不僅具有美學(xué)價(jià)值,，更可以讓我們訓(xùn)練日常的心理素質(zhì),，更能帶給我們精神上的愉悅。在書法中,，我們需要關(guān)注筆畫的運(yùn)用,，注重字形的美感，這些都需要我們用心的去體會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié),。這不僅能幫助我們提高審美觀,，更可以鍛煉我們的耐心和細(xì)心。

第二段：如何學(xué)習(xí)書法

學(xué)習(xí)書法不難,，但是也不能太隨便,。首先，我們需要了解筆的分類和使用,，筆是書法的核心,。在選擇好筆之后,，我們就可以開始進(jìn)行描紅和寫字訓(xùn)練了。書法的訓(xùn)練需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,，每天堅(jiān)持練習(xí)可以有效的提高我們的書寫水平并且讓我們慢慢的感受到書法的魅力,。

第三段：書法有益于身心健康

除了學(xué)習(xí)書法本身的藝術(shù)意義之外，書法還有益于我們的身心健康,。在寫字的過程中,，我們需要專注于每一個(gè)筆畫的書寫，這樣可以幫助我們減輕身體和心理的緊張狀態(tài),，有些人甚至可以通過寫字來發(fā)泄自己的情緒,，從而達(dá)到心理平衡的效果。

第四段：書法可以增強(qiáng)自信心

在書法的課程中,，我們不僅可以結(jié)識(shí)很多志同道合的朋友,，更可以讓我們學(xué)會(huì)了如何自然的表達(dá)自己。在完成一張書法作品之后,，我們會(huì)從中獲得成就感,，這樣會(huì)讓我們更加堅(jiān)信自己的才華和實(shí)力，從而增強(qiáng)我們的自信心,。

第五段：結(jié)尾

總之,，學(xué)習(xí)書法是一件非常有意義的事情。在學(xué)習(xí)過程中,，我們不僅可以提高自己的藝術(shù)素養(yǎng),，更可以讓身心愉悅。在將來的日子里,，我希望可以將自己的愛好傳播給更多的人,，讓更多的人可以感受到書法的魅力。

書法體會(huì)心得篇九

和造就自己,。當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時(shí)也不能盲目的臨,，要慢慢形成自己的風(fēng)格，要注意對(duì)名帖進(jìn)行研究,，要取其長(zhǎng)去其短,，為我所用，通過不斷的實(shí)踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn),。

書法的道路是漫長(zhǎng)的,，沒有捷徑可走，只有繼承傳統(tǒng),，下苦功夫去練,，才能有所創(chuàng)新有所成果，只有持之以恒腳踏實(shí)地的去多臨帖,，多練,，多寫,，才會(huì)進(jìn)步，否則,，寫出的字是經(jīng)不起觀看的,。“梅花香自苦寒來”,。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的,。

書法體會(huì)心得篇十

以下是我在臨《九成宮醴泉銘》時(shí)的一點(diǎn)淺顯體會(huì)，在這里貼出,，旨在交流學(xué)習(xí),，書法臨帖心得體會(huì)。若各位同道發(fā)現(xiàn)有說的不對(duì)的請(qǐng)糾正補(bǔ)足,，謝謝！

一,、為什么同一本帖不同人臨出來的感覺往往大相徑庭,？比如黃自元與田氏兄弟所臨的《九成宮》感覺完全不一樣，啟功臨的《玄秘塔》也不是原帖的風(fēng)格,，這到底是不足還是特色,，現(xiàn)在不得而知。但我敢說之所以有這種現(xiàn)象,，是因?yàn)椴还苷l臨帖都或多或少摻進(jìn)了個(gè)人的理解在里面,，這種理解是屬于個(gè)人的，千人千面,。

三,、補(bǔ)充說明一下（個(gè)人觀點(diǎn)）：臨帖時(shí)摻入個(gè)人理解不是隨便亂摻入的，也一樣須遵守法則,。黃自元臨歐時(shí)不難看出有顏的筆法,，田英章老師說他臨歐有趙孟頫的筆意，啟老臨柳明顯有他自己的風(fēng)格,。這些書家之所以摻入別的東西,，不是因?yàn)樗乃奖仍竭€高，而是取決于其自身審美傾向和學(xué)書經(jīng)歷,。

四,、對(duì)于初學(xué)書法的朋友來說，我覺得《九成宮醴泉銘》不太適合作為首選的范帖,，原因是它較之顏,、柳要難得多。之所以難,，是由歐字的特點(diǎn)決定的,，我覺得它最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字——斂,。顏、柳的筆法都很舒展和明顯,，入門相對(duì)簡(jiǎn)單,。特別是顏體，大筆劃粗細(xì)條,，容易學(xué),，筆法也很有代表性，和其它書體的關(guān)聯(lián)性也很大,。柳體較之顏體要稍難,，主要原因是柳字強(qiáng)調(diào)“骨”，如果功力不夠,，極易產(chǎn)生干澀感而不生動(dòng),。但此二體較之歐體要簡(jiǎn)單好多（個(gè)人體會(huì)），歐字不但斂,，而且是極力的斂,。歐字的斂在筆劃和結(jié)構(gòu)上都得到了充分體現(xiàn)。筆劃上歐字多短促而精細(xì),，且筆鋒多深藏,，初學(xué)者或功力不夠者臨起來往往會(huì)相當(dāng)吃力且難得其法，包括許多書家也未能神似,。結(jié)構(gòu)上歐字多從奇中求正,、險(xiǎn)中求穩(wěn)，初學(xué)者習(xí)之如不得其法,，則易怪異,。

五、臨歐過程中,，有幾個(gè)字是特別不好寫的,，不知道大家有沒有這種體會(huì)，這幾個(gè)字我用心寫了很多遍也只是偶爾有一二個(gè)較滿意的,，且發(fā)揮很不穩(wěn)定,，時(shí)好時(shí)壞。這幾個(gè)字是：九,、成,、秘、郡,、避,、闕、竦,、高,、周,、沐、棟,。其中以九,、成、秘,、避為最難,。

六、在臨歐的過程中,，常常有一種體會(huì),，那就是傾全身之力也寫不出那種味道來——筆劃粗了不精到，細(xì)了又不秀美,，長(zhǎng)了太庸俗,，短了又病態(tài)，多一絲少一毫感覺便會(huì)大變,，此或正所謂差之毫厘而失之千里——由此可見歐字之難?。?/p>

七,、臨歐的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)歐字之美主要可用這幾個(gè)字來形容——?jiǎng)?、精,、秀、斂,、奇,。這幾個(gè)字是我在臨歐過程中的深切體會(huì)，是我個(gè)人總結(jié)出來的,，未參照任何人的觀點(diǎn)（我這樣說,，不是為了表現(xiàn)自己有多了不起，而是想說明歐字之美給了我很大的感觀沖擊,，是真實(shí)的,，不是華而不實(shí)的，不是虛的）,。而這每一個(gè)字都相當(dāng)不易做到,，由此亦可知?dú)W陽詢功力之深。下面我逐字來談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

勁——指力道,，歐字幾乎每筆都相當(dāng)有力道,。我還未發(fā)現(xiàn)歐的哪個(gè)字的哪一筆是綿軟無力的。做到這一點(diǎn)要基本功相當(dāng)扎實(shí),，而這還只是歐字最小的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，對(duì)于歐陽詢來說——“這只是皮毛”,。

精——指精細(xì)，指不多不少剛剛好,，指多一分太多,、少一分太少。不能說歐陽詢的所有字都做到了這一點(diǎn),，但可說絕大多數(shù)的字都做到了,。每當(dāng)臨習(xí)時(shí)看到這一點(diǎn)，不由得不為之驚嘆,！而這一點(diǎn)可說是在功力上較“勁”字更進(jìn)了一步,。

秀——指秀美，指剛中之柔,，指恰到好處之柔,，指非嫵媚之秀，指自然之美,。做到這一點(diǎn)更難,，因?yàn)樗枪α用娴氖拢呛B(yǎng),、學(xué)識(shí),、審美上的事。且這個(gè)“秀”是建立在前兩字基礎(chǔ)之上的“秀”,，是舉重若輕的“秀”,，所以相當(dāng)難得。

斂——指收斂,，指含蓄的斂,，指放過之后的斂，指回歸的斂,，指中庸的斂,。今人學(xué)書多以放縱、“灑脫”為美,，而歐獨(dú)以斂為美,，非歐標(biāo)新立異，而是境界高的自然回歸,。就好比武功高手不會(huì)特意去耍那些花里胡哨的招數(shù),，而是以最快最簡(jiǎn)潔的方式將對(duì)方擊倒，正如那幾個(gè)字說的——剪枝蔓立主腦,。

奇——指奇中求正,，指險(xiǎn)中求穩(wěn)。歐字很難找出一個(gè)是中規(guī)中矩的，多是與眾不同的,?；蚰囊还P特長(zhǎng)，或哪一筆特短,，或哪一腳突然飛出,，或哪一筆忽然頓住（縱然結(jié)構(gòu)穩(wěn)重的字,，其筆劃又多變化）,，心得體會(huì)《書法臨帖心得體會(huì)》。然不管如何之奇,、險(xiǎn),，其重心不倒，字形美觀,，看者賞心悅目,。做到這點(diǎn)，試問古今能有幾人,？綜觀以上五點(diǎn),，可用一字概括歐字——絕！

書法體會(huì)心得篇十一

書法是一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)形式,，它以墨汁勾勒出的字體,，展現(xiàn)了寫者的思想和藝術(shù)才華。在學(xué)習(xí)書法的過程中,，我深深體會(huì)到了書法的魅力和學(xué)習(xí)書法的重要性,。它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是給我?guī)砹嗣赖南硎芎托撵`的凈化,。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)書法的心得體會(huì)。

首先,，學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)專注力和耐心,。在書法的世界里，一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)書寫是必不可少的,。無論是書寫常見的字體還是經(jīng)典的碑版,，都需要我們一筆一劃地描繪。這種過程需要我們?nèi)褙炞?，不能分心別的事情,。這樣的專注力的培養(yǎng)將對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作起到積極的促進(jìn)作用。另外,，書法的藝術(shù)品味和傳統(tǒng)技法的練習(xí)都需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和耐心,。只有當(dāng)我們經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和修煉，才能領(lǐng)悟書法的精髓和真諦,。

其次,，學(xué)習(xí)書法可以提高我們的審美能力,。書法是一種藝術(shù)，它不僅僅是文字的書寫,，更是對(duì)字體的塑造和藝術(shù)的表達(dá),。通過學(xué)習(xí)書法，我們可以學(xué)會(huì)欣賞和鑒賞各種字體的美感,，從而提高我們的審美能力,。我們可以通過賞析名家的書法作品和學(xué)習(xí)他們的技法，來提高自己對(duì)于字體美的理解和把握,。通過學(xué)習(xí)書法,，我們可以培養(yǎng)對(duì)于美的敏感性，讓我們的生活更加豐富多彩,。

再次,，學(xué)習(xí)書法可以給我們帶來內(nèi)心的平靜與安寧。在書法的過程中,，我們需要反復(fù)練習(xí)和用心地描繪每一個(gè)字體,，這不僅僅是一種技巧的訓(xùn)練，更是一種精神和內(nèi)心的修煉,。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌赝度氲綍ǖ氖澜缋飼r(shí),，一切雜念都會(huì)隨著字體的展開而煙消云散。這種專注和心流的狀態(tài),，讓我們感到內(nèi)心的平靜和安寧,。書法讓我們遠(yuǎn)離喧囂和浮躁，讓我們的內(nèi)心得到了寧靜,。

最后,，學(xué)習(xí)書法可以傳承中華文化的精髓。書法是中華文化的重要組成部分,，是中華民族千百年來積淀的智慧和靈魂,。通過學(xué)習(xí)書法，我們可以深入了解我國(guó)古代文化和藝術(shù),，了解漢字的演變和發(fā)展,。書法是我們傳統(tǒng)文化的重要載體，學(xué)習(xí)書法可以讓我們與中華文化緊密相連,，傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精髓,。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)書法不僅僅是學(xué)習(xí)一種藝術(shù)形式,，更是一種心靈修煉和內(nèi)心的凈化,。它可以培養(yǎng)我們的專注力和耐心，提高我們的審美能力，給我們帶來內(nèi)心的平靜與安寧,，傳承中華文化的精髓,。因此，我堅(jiān)信,，學(xué)習(xí)書法不僅僅是對(duì)我們個(gè)人的提升和修煉,，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)和文化的貢獻(xiàn)。讓我們一起去學(xué)習(xí)書法,，感受書法的魅力,，去傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的瑰寶。