心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

練書(shū)法心得體會(huì)篇一

作為書(shū)法組的一員,，我在這一年的時(shí)間里不僅掌握了一定的書(shū)法技巧,，還深刻領(lǐng)悟到了書(shū)法所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵。在這里,，我要和大家分享一下我的書(shū)法組心得體會(huì),。

一、書(shū)法的基本功技巧,。

在書(shū)法組的學(xué)習(xí)中,，我們從最基礎(chǔ)的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)開(kāi)始學(xué)起，每一個(gè)字都是從零開(kāi)始,，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),，逐漸熟練掌握了基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，再配合一些集訓(xùn)時(shí)老師的指導(dǎo),，我們的基礎(chǔ)功夫得到了很大提升,。例如，我曾經(jīng)給別人看我的書(shū)法作品,，別人都說(shuō)中間所寫(xiě)的字特別漂亮,，但是當(dāng)我和老師查看后發(fā)現(xiàn)，我的字豎起的撇捺都沒(méi)完全筆直,，在這方面老師狠狠地批評(píng)了我,，隨后我認(rèn)真按照老師的要求做習(xí)慣了,。最終,，我逐漸熟練掌握了基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，這就是學(xué)好書(shū)法最重要的一步,。

二,、書(shū)法的精神內(nèi)核。

除了基本功技巧外,，書(shū)法所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的內(nèi)容。書(shū)法家們常說(shuō)：“書(shū)法以心為墨”,，這句話給我們上了一堂真正的大課,。書(shū)法的精神內(nèi)核不同于其他文學(xué)藝術(shù),，它注重的是人的內(nèi)心狀態(tài)和心靈的修養(yǎng)。在寫(xiě)字的過(guò)程中,，書(shū)法家需要以平靜的心態(tài),、崇高的思想境界展現(xiàn)出他們對(duì)生命和人生的感悟以及對(duì)人性美好的向往，彰顯出自己的人格魅力,。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,，我們不僅僅掌握了一定的技法和方法，還體會(huì)到了心靈上的升華,，更加堅(jiān)定了我們追求真,、善、美的心理追求,。

三,、書(shū)法中的美學(xué)潛力。

書(shū)法作為一門(mén)傳統(tǒng)的文化藝術(shù),，自然蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)潛力,。學(xué)習(xí)書(shū)法之后，我們會(huì)深刻地領(lǐng)悟到書(shū)法的美學(xué)價(jià)值,。我們?cè)趪L試寫(xiě)好一筆字時(shí),，注重的不僅是形式上的美，還要在筆力的運(yùn)用,、結(jié)構(gòu)的安排,、字間的協(xié)調(diào)等方面展現(xiàn)出書(shū)法作品所蘊(yùn)含的美學(xué)價(jià)值。書(shū)法作品能夠達(dá)到一種肉眼和心靈的交融,，產(chǎn)生內(nèi)在的震撼,，從而升華了人的精神世界。這種美學(xué)潛力的體現(xiàn),，不僅在書(shū)法創(chuàng)作過(guò)程中,，而且在我們生活中習(xí)慣的起居中均能感受到。

四,、書(shū)法對(duì)人格的培養(yǎng),。

書(shū)法對(duì)人的個(gè)性、性情,、性格的塑造和培養(yǎng)有著非常積極的作用,。學(xué)好書(shū)法，需要細(xì)心,、耐心,、恒心，當(dāng)你將這些精神貫徹到書(shū)法練習(xí)中，便能培養(yǎng)出良好的性格,。這些美好的素質(zhì),，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和奮斗均具有十分重要的意義。同學(xué)之間還會(huì)激勵(lì)和鼓勵(lì),，讓大家形成相互學(xué)習(xí),、相互進(jìn)步的氛圍。因此,，書(shū)法組所具有的人際互動(dòng)成本也是我們極具價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。

書(shū)法對(duì)人生有一定的啟迪作用，讓人的思想更加開(kāi)闊,，心胸更加豁達(dá),。學(xué)好書(shū)法還能增加自信心——當(dāng)我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力創(chuàng)作出一幅作品時(shí)，我們會(huì)感覺(jué)到自己的努力帶來(lái)的快感和成就感,，從而提高我們的自信,。這些精神信條會(huì)影響我們的行為和生活方式，讓我們更加熱愛(ài)生活,，更加努力地追求自我意愿,。

在這一年的書(shū)法學(xué)習(xí)中，我深深地感受到了書(shū)法所蘊(yùn)含的美好和深刻的內(nèi)核,。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅讓我掌握了基本的技法和方法,，還拓展了我的人際關(guān)系、加強(qiáng)了我的信心,、提高了我對(duì)生活的理解,。相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨我一生，好像下雨后的彩虹,，像詩(shī)人的詠嘆,、畫(huà)家的注視、神話的豁達(dá),、學(xué)者的思考,、智者的啟迪、藝術(shù)家的舒展,，讓我在光彩歲月中一路奔跑,、一路收獲。

練書(shū)法心得體會(huì)篇二

行書(shū)兼具楷書(shū),、草書(shū)的特點(diǎn),，但又絕非寫(xiě)好楷書(shū)便一定能寫(xiě)出一手漂亮的行書(shū)字來(lái)，行書(shū)作為一種獨(dú)立的書(shū)體,，其發(fā)展過(guò)程中具有它自身的特點(diǎn),。要學(xué)好行書(shū),，還要經(jīng)過(guò)一段專門(mén)的臨摹訓(xùn)練，以掌握它的筆法和結(jié)字的規(guī)律,。

我們分兩個(gè)方面介紹行書(shū)的技法特點(diǎn)：

筆法方面：

順勢(shì)入筆：行書(shū)筆法中不再如楷書(shū)那樣,，要求逆入回出，藏頭護(hù)尾,。而是落筆便順?shù)h而入，行筆中鋒行走,，收筆多是順勢(shì)帶出,，或牽連下筆，或鉤挑出鋒,。不再回鋒作頓,。這樣很多筆畫(huà)發(fā)生了變異。如下頁(yè),。

這樣筆畫(huà)多為露鋒,。筆勢(shì)明顯地流暢起來(lái)。也使行書(shū)中更多地形成了曲筆,，筆畫(huà)不可過(guò)于平直,，增加了點(diǎn)畫(huà)的動(dòng)感，使之不至僵滯,。筆法上的這些變化,，就自然使書(shū)寫(xiě)的速度加快了許多。

點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng)：由于行書(shū)收筆不再回鋒作頓,，而多是將筆鋒提出,，所以形成了點(diǎn)畫(huà)的附鉤和挑趯，即上筆終了時(shí)順勢(shì)帶下,，而下筆自然承上,，使點(diǎn)畫(huà)之間雖斷似連，筆斷意連,，產(chǎn)生了明顯的顧盼呼應(yīng)關(guān)系,。如55頁(yè)。

顯然這些顧盼揖讓和呼應(yīng)使字型增加了生動(dòng)活潑的意趣,。

牽絲引帶：點(diǎn)畫(huà)間的勾挑使之顧盼呼應(yīng),，有時(shí)將這種呼應(yīng)通過(guò)筆鋒提寫(xiě)出游絲，連接起來(lái)形成兩筆或幾筆,，連續(xù)寫(xiě)出,，一氣呵成，使字顯得連貫,、瀟灑,。如：

一般情況是凡字的固有筆畫(huà)則重些，而兩畫(huà)之間的連接相應(yīng)輕些，但不可截然跳動(dòng),，否則呆板無(wú)神,。牽絲形成連的效果是行書(shū)的主要特征之一，但卻要運(yùn)用得當(dāng),。一味的牽連纏繞,，當(dāng)斷不斷，反而弄巧成拙,，形成浮滑薄弱之病,，是行書(shū)書(shū)寫(xiě)中的大忌。一位書(shū)法家講過(guò)“連與斷效果不同,，連易斷難,，故當(dāng)知斷”。因此將牽絲引帶與點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng)分開(kāi)來(lái)講以區(qū)別它們的不同功用,，這是行書(shū)的又一重要特征,。

其中“無(wú)”字中間四豎和下邊四點(diǎn)被一組相連的豎撇橫代替了，既保持了原字的面貌又起到了簡(jiǎn)化作用,。其余各字也是用這種方式形成了現(xiàn)在的寫(xiě)法,。有時(shí)為了行筆的便利，行書(shū)字書(shū)寫(xiě)時(shí),，甚至可以改變?cè)瓉?lái)的筆畫(huà)順序,，如：

收放變化：比較楷、隸,、篆等規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖煮w,，行書(shū)有一個(gè)與草書(shū)共同的特點(diǎn)。即它可根據(jù)章法的需要和某字的特征,，隨時(shí)調(diào)整它的字形和筆畫(huà)形態(tài),。例如：王羲之《蘭亭集序》中的之字，如：

既可收斂些又可放縱些,，可以任意屈伸,、收放，即可使之長(zhǎng),，如亦可使之方如：扁如：這就是行書(shū)可收可放的特性,。

離方遁圓：楷書(shū)方多圓少，折筆處多為方,，即如趙孟頫的圓轉(zhuǎn)為主的書(shū)寫(xiě)也時(shí)露方意,，這無(wú)疑是需要也使字增加了一定的力度。而行書(shū)則隨筆順勢(shì)轉(zhuǎn)折,，變化無(wú)窮,，方圓兼用,，靈活生動(dòng)。如：

因此注意到方圓的變化,，使之自然融匯,，使書(shū)寫(xiě)的效果既有方筆的雄勁力度，又富圓筆的通暢靈動(dòng),。若一味方折,，則顯板滯、生硬,，純用圓轉(zhuǎn)則又俗滑,、疲軟?？傊R習(xí)中要多觀察，創(chuàng)作中要多思索,。

重按輕提：楷書(shū)中的一些筆法,，如頓筆回鋒挫逆等，在行書(shū)的運(yùn)筆中已經(jīng)不再應(yīng)用或很少應(yīng)用了,，更多運(yùn)用的是順勢(shì)提,、按的運(yùn)用。凡輕細(xì)之處需收筆輕提起,，速度稍快,。而粗重處則需將筆重按下，速度稍緩,，當(dāng)然,，筆畫(huà)輕重粗細(xì)的交替要有合理的起浮過(guò)程，不可大起大落,，忽輕驟重,，應(yīng)使其自然。提按處在行書(shū)中幾乎隨處可見(jiàn),，一字之內(nèi)的提按變化如《集字圣教序》中的：一畫(huà)之內(nèi)也當(dāng)有輕重之別,，如：

至于一篇之內(nèi)的根據(jù)章法的需要而出現(xiàn)的輕重布局，也是行書(shū)作品中屢見(jiàn)不鮮的,。歷代書(shū)家對(duì)此各有體會(huì),，我們仔細(xì)品味后面作品即可領(lǐng)會(huì)提按在行書(shū)書(shū)寫(xiě)中的妙用。

運(yùn)腕得宜：“書(shū)法之妙,，全在用筆,。”今天看來(lái),，有人以為前人這個(gè)論斷未免偏頗,。其他如章法,、墨法之類固然也很重要。但書(shū)法是線條的造型藝術(shù),，提高線的表現(xiàn)力往往是書(shū)法家畢生追求探索的,。章法、墨法之類也離不開(kāi)線條去完成表現(xiàn),，而線條的表現(xiàn)力全在于筆的運(yùn)用,，因此，前人的說(shuō)法可謂一語(yǔ)中的,，不容忽視,。

談到用筆，不能不提到運(yùn)腕,，二者是不可分,。這一點(diǎn)初學(xué)書(shū)法的人往往容易忽略或不甚明確。

前面提到筆的運(yùn)動(dòng)可以組合出秀美,、雄強(qiáng),、古樸、稚拙等不同風(fēng)格的作品,，那么用筆的關(guān)鍵是什么呢?當(dāng)然,，是大腦，但大腦的設(shè)想是靠指,、腕,、臂的合理配合來(lái)完成的，指過(guò)于細(xì)弱,，精巧處或許尚可,，總體上卻力不從心。誰(shuí)也不能運(yùn)指寫(xiě)出盈尺大字來(lái),。臂又過(guò)于粗大,，寫(xiě)榜書(shū)或許差強(qiáng)人意，然要精到完美卻難盡如人意,。那么只有腕居中承啟,，能兼領(lǐng)二者的功能。尤其是行書(shū)的靈動(dòng)精妙處,，有時(shí)全憑腕的運(yùn)動(dòng)來(lái)完成,。

運(yùn)腕是指在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中腕要有意識(shí)地指揮毛筆左右揮灑，疾徐提按,，使轉(zhuǎn)變幻,。以使書(shū)寫(xiě)效果靈動(dòng)流暢。舉例來(lái)說(shuō)：寫(xiě)百字時(shí)百筆落紙后腕須往左傾推筆向右,，至橫的末端即刻腕須轉(zhuǎn)向右擺,，提筆帶過(guò)再向懷內(nèi)壓至小豎折處提鋒向右上,，使轉(zhuǎn)帶下向內(nèi)提筆作點(diǎn)收，這一系列的運(yùn)動(dòng)都是腕的左右推移轉(zhuǎn)動(dòng),，如果光靠臂來(lái)運(yùn)動(dòng)則顯然難以準(zhǔn)確地使筆恰到好處地寫(xiě)出輕重變幻的線條,，一些靈巧之處更難準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)半尺以內(nèi)的字則顯得費(fèi)力不討好了,。當(dāng)然如果寫(xiě)檗窠大字,，則需臂的協(xié)助運(yùn)動(dòng)，而控制筆還靠腕來(lái)完成,。因此,，運(yùn)腕是行草至關(guān)緊要的練習(xí)課程。當(dāng)然,，腕與臂,、指的相互配合亦是不容忽視的。

練書(shū)法心得體會(huì)篇三

書(shū)法,，是我從小就有著濃厚興趣的藝術(shù)形式,。每一個(gè)字母和每一條線條都有她獨(dú)特的美。我曾經(jīng)在學(xué)校里有過(guò)一些書(shū)法課程的學(xué)習(xí),，但是那時(shí)候并沒(méi)有什么深刻的體會(huì)。直到在大學(xué)某天,，我邂逅了一位老師,，他領(lǐng)我進(jìn)入了書(shū)法的世界。

第二段：書(shū)法人生的歷程,。

在老師的指引下,，我逐漸學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用筆墨去展示書(shū)法藝術(shù)的魅力。我開(kāi)始更加關(guān)注每一個(gè)字母和每一個(gè)結(jié)構(gòu)的要素,。漸漸地,，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的手看起來(lái)仿佛是有生命一般，而我在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中自己的身心都會(huì)得到一種無(wú)法言喻的放松,。

第三段：書(shū)法藝術(shù)的奧秘,。

書(shū)法藝術(shù)里，有一種與生命和自然有關(guān)的美感,。這種美感無(wú)處不在,，像是一層薄霧，遮蔽著一切不真實(shí)的東西,，使得小小的點(diǎn)線之間的距離都似乎變得更有意義了,。這種美感的神秘來(lái)源于我們心靈深處的內(nèi)在善良和生命力量的流動(dòng)，鼓勵(lì)我們從內(nèi)心深處傳遞出無(wú)需借助語(yǔ)言和言辭的溫暖和勇氣,。

第四段：讓書(shū)法教我生活,。

在書(shū)法學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我懂得了許多道理。書(shū)法教給我用更加聚精會(huì)神的態(tài)度面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn),。書(shū)法也讓我學(xué)會(huì)了忍耐,，在一處錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí)不放棄，然后再嘗試去改正,。最重要的是,，書(shū)法教給了我“務(wù)實(shí)、耐心,、專注”的品質(zhì),，這些都是我在生活中銘記于心的品質(zhì)。

第五段：結(jié)論,。

書(shū)法筆下留下的不僅僅是文字,。更重要的是書(shū)法留給我的那份充滿力量的感知和這場(chǎng)旅程所傳承的價(jià)值和藝術(shù)。每一次的書(shū)寫(xiě)都是對(duì)生命的探索,，也是對(duì)人類情感和愿望的抒發(fā),。書(shū)法教給我不僅僅是藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神力量,。這種力量,，也在給我持續(xù)的創(chuàng)造更多精美的作品的過(guò)程中，塑造著我更為美好和完善的人生經(jīng)驗(yàn),。

練書(shū)法心得體會(huì)篇四

書(shū)法是門(mén)博大精深的奇特藝術(shù),，它充滿了各種形象的美，各種風(fēng)格的美,，以及人們從世間萬(wàn)物中提煉出來(lái)的美等等,。它的內(nèi)涵很豐富，讓人捉摸不透,，至今還有許多問(wèn)題在等待著我們,。它既看形，又重意,，說(shuō)白了就是要有精,、氣、神,，要感悟所寫(xiě)的情境,，融入其中，有神韻,、有美感的字,，才是優(yōu)秀的書(shū)法。書(shū)法是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，早在5000年—6000年左右的“仰韶文化時(shí)期”,，就已經(jīng)有了文字,。當(dāng)時(shí)的文字已經(jīng)可以明顯清楚地表現(xiàn)其中的含義了。其實(shí),，早在8000年前,，在黃河一帶的陶器上，有較多的符號(hào),，這是先民們的交際功能,、記事功能與圖案裝飾的混沌結(jié)合，是漢字的雛形,，也就是最早的文字,，再后來(lái)的賈湖遺址更是把中國(guó)的文明向前推進(jìn)20xx年。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)書(shū)法有很多益處,，它可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)修養(yǎng),，陶冶高尚的情操，提高文化素質(zhì),；可以逐步養(yǎng)成細(xì)致耐心,、自覺(jué)認(rèn)真的良好習(xí)慣，同時(shí)還有益于意志的鍛煉,；可以學(xué)到文字,、文學(xué)、歷史等各種知識(shí),；可以受到民族精神,、傳統(tǒng)美德的潛移默化的熏陶；可以,。所以，作為中國(guó)人,，我們有責(zé)任繼承書(shū)法這一傳統(tǒng),，我們有責(zé)任將它向全世界傳播，讓大家都了解這門(mén)優(yōu)秀的藝術(shù),。

練書(shū)法心得體會(huì)篇五

一,、引言：書(shū)法生活中的感悟（200字）。

近年來(lái),，書(shū)法越來(lái)越受到人們的追捧,，有越來(lái)越多的人選擇從事書(shū)法這一門(mén)藝術(shù)，甚至將其作為一種生活方式,。而我作為一名書(shū)法愛(ài)好者,，也有了很多對(duì)書(shū)法的感悟和體會(huì)。書(shū)法不僅是一種繪畫(huà)藝術(shù),，更包含了文化,、歷史,、哲學(xué)等多方面的內(nèi)涵，它不僅可以磨礪心性,，提高文化修養(yǎng),，同時(shí)也可以在生活中扮演著重要的角色，書(shū)寫(xiě)生活點(diǎn)滴,，傳遞情感和思維,。

二、錘煉意志,，修正心態(tài)（200字）,。

學(xué)習(xí)書(shū)法需要一顆堅(jiān)定的意志，因?yàn)闀?shū)法創(chuàng)作需要長(zhǎng)時(shí)間的坐姿,，細(xì)致的用筆,，這對(duì)人的耐心、毅力和專注力有很大的考驗(yàn),。學(xué)書(shū)法時(shí)還需要調(diào)整好心態(tài),，不急躁不浮躁，靜下心來(lái)體會(huì)書(shū)法精神,，關(guān)注筆墨意勢(shì),，領(lǐng)悟大師的造詣。在書(shū)法創(chuàng)作時(shí),，提筆之前可以先做幾個(gè)深呼吸,，讓心靈平靜下來(lái)，這不僅容易使用筆得心應(yīng)手,，提高創(chuàng)作質(zhì)量,，也能讓你在生活中保持內(nèi)心的平和與從容。

三,、書(shū)法美化生活環(huán)境（200字）,。

書(shū)法作品有著濃郁的文化氛圍和藝術(shù)感染力，不僅可以提高個(gè)人審美品味,，還可以讓生活環(huán)境更加充滿文化氣息,。當(dāng)一幅書(shū)法作品掛在房間中央，或是寫(xiě)下一則名言警句,，就可以讓人一秒鐘明亮起來(lái),。這種美不僅給自己帶來(lái)了精神上的滿足，更帶給家人,、朋友以共享的文化體驗(yàn),。書(shū)法已經(jīng)成為很多家庭裝修或裝飾的重要元素，而我也在家里布置了一些書(shū)法作品，在日常生活中與它們相伴,，感悟書(shū)法的精髓,。

四、加強(qiáng)文化自信心（200字）,。

書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，具有深厚的文化底蘊(yùn)和歷史積淀，在世界文化地位上有著獨(dú)特的地位,。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅可以熟悉中國(guó)文化,，更可以加強(qiáng)文化自信心?？梢酝ㄟ^(guò)欣賞和學(xué)習(xí)書(shū)法作品,，了解祖國(guó)文化的精髓和于世界文化的交融，從中領(lǐng)悟到中華文化的深度和廣度,。在書(shū)法的世界中,，我深深地感到自己是中華民族一份子，同時(shí),，有著一份責(zé)任去愛(ài)護(hù)和承傳中華文化,。

五、總結(jié)：書(shū)法養(yǎng)心養(yǎng)性（200字）,。

書(shū)法創(chuàng)作需要一顆靜心之心,，這樣才能讓自己的藝術(shù)創(chuàng)作精益求精、達(dá)到更高的境界,。諸如此類的精神實(shí)踐,，同時(shí)也為我們的生活注入了一份屬于中華文化的精髓。在我看來(lái),，書(shū)法的作用不僅僅是寫(xiě)出圖畫(huà)文字,，更多的是夯實(shí)自己的文化根基，使自己成為人生之路上的一份子,。在日常生活中,，我常常練習(xí)書(shū)法，通過(guò)書(shū)寫(xiě)提升記憶力,，沉淀心靈和情感，更使得自己開(kāi)闊了文化和藝術(shù)的視野,，成長(zhǎng)了一份大家喜歡的人,。

練書(shū)法心得體會(huì)篇六

以下是我在臨《九成宮醴泉銘》時(shí)的一點(diǎn)淺顯體會(huì)，在這里貼出,，旨在交流學(xué)習(xí),，書(shū)法臨帖心得體會(huì)。若各位同道發(fā)現(xiàn)有說(shuō)的不對(duì)的請(qǐng)糾正補(bǔ)足，謝謝,！

一,、為什么同一本帖不同人臨出來(lái)的感覺(jué)往往大相徑庭,？比如黃自元與田氏兄弟所臨的《九成宮》感覺(jué)完全不一樣,，啟功臨的《玄秘塔》也不是原帖的風(fēng)格，這到底是不足還是特色,，現(xiàn)在不得而知,。但我敢說(shuō)之所以有這種現(xiàn)象，是因?yàn)椴还苷l(shuí)臨帖都或多或少摻進(jìn)了個(gè)人的理解在里面,，這種理解是屬于個(gè)人的,，千人千面。

三,、補(bǔ)充說(shuō)明一下（個(gè)人觀點(diǎn)）：臨帖時(shí)摻入個(gè)人理解不是隨便亂摻入的,，也一樣須遵守法則。黃自元臨歐時(shí)不難看出有顏的筆法,，田英章老師說(shuō)他臨歐有趙孟頫的筆意,，啟老臨柳明顯有他自己的風(fēng)格,。這些書(shū)家之所以摻入別的東西，不是因?yàn)樗乃奖仍竭€高,，而是取決于其自身審美傾向和學(xué)書(shū)經(jīng)歷,。

四、對(duì)于初學(xué)書(shū)法的朋友來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得《九成宮醴泉銘》不太適合作為首選的范帖，原因是它較之顏,、柳要難得多,。之所以難，是由歐字的特點(diǎn)決定的,，我覺(jué)得它最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字——斂,。顏、柳的筆法都很舒展和明顯,，入門(mén)相對(duì)簡(jiǎn)單,。特別是顏體，大筆劃粗細(xì)條,，容易學(xué),，筆法也很有代表性，和其它書(shū)體的關(guān)聯(lián)性也很大,。柳體較之顏體要稍難,，主要原因是柳字強(qiáng)調(diào)“骨”，如果功力不夠,，極易產(chǎn)生干澀感而不生動(dòng),。但此二體較之歐體要簡(jiǎn)單好多（個(gè)人體會(huì)），歐字不但斂,，而且是極力的斂,。歐字的斂在筆劃和結(jié)構(gòu)上都得到了充分體現(xiàn)。筆劃上歐字多短促而精細(xì),，且筆鋒多深藏,，初學(xué)者或功力不夠者臨起來(lái)往往會(huì)相當(dāng)吃力且難得其法，包括許多書(shū)家也未能神似,。結(jié)構(gòu)上歐字多從奇中求正,、險(xiǎn)中求穩(wěn)，初學(xué)者習(xí)之如不得其法,，則易怪異,。

五、臨歐過(guò)程中,，有幾個(gè)字是特別不好寫(xiě)的,，不知道大家有沒(méi)有這種體會(huì)，這幾個(gè)字我用心寫(xiě)了很多遍也只是偶爾有一二個(gè)較滿意的,，且發(fā)揮很不穩(wěn)定,，時(shí)好時(shí)壞。這幾個(gè)字是：九,、成,、秘、郡,、避,、闕、竦,、高,、周、沐,、棟。其中以九、成,、秘,、避為最難。

六,、在臨歐的過(guò)程中,，常常有一種體會(huì)，那就是傾全身之力也寫(xiě)不出那種味道來(lái)——筆劃粗了不精到,，細(xì)了又不秀美,，長(zhǎng)了太庸俗，短了又病態(tài),，多一絲少一毫感覺(jué)便會(huì)大變,，此或正所謂差之毫厘而失之千里——由此可見(jiàn)歐字之難！,！

七,、臨歐的過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)歐字之美主要可用這幾個(gè)字來(lái)形容——?jiǎng)?、精,、秀、斂,、奇,。這幾個(gè)字是我在臨歐過(guò)程中的深切體會(huì)，是我個(gè)人總結(jié)出來(lái)的,，未參照任何人的觀點(diǎn)（我這樣說(shuō),，不是為了表現(xiàn)自己有多了不起，而是想說(shuō)明歐字之美給了我很大的感觀沖擊,，是真實(shí)的,，不是華而不實(shí)的，不是虛的）,。而這每一個(gè)字都相當(dāng)不易做到,，由此亦可知?dú)W陽(yáng)詢功力之深。下面我逐字來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

勁——指力道,，歐字幾乎每筆都相當(dāng)有力道,。我還未發(fā)現(xiàn)歐的哪個(gè)字的哪一筆是綿軟無(wú)力的。做到這一點(diǎn)要基本功相當(dāng)扎實(shí),，而這還只是歐字最小的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，對(duì)于歐陽(yáng)詢來(lái)說(shuō)——“這只是皮毛”。

精——指精細(xì),，指不多不少剛剛好,，指多一分太多,、少一分太少。不能說(shuō)歐陽(yáng)詢的所有字都做到了這一點(diǎn),，但可說(shuō)絕大多數(shù)的字都做到了,。每當(dāng)臨習(xí)時(shí)看到這一點(diǎn)，不由得不為之驚嘆,！而這一點(diǎn)可說(shuō)是在功力上較“勁”字更進(jìn)了一步,。

秀——指秀美，指剛中之柔,，指恰到好處之柔,，指非嫵媚之秀，指自然之美,。做到這一點(diǎn)更難,，因?yàn)樗枪α用娴氖拢呛B(yǎng),、學(xué)識(shí),、審美上的事。且這個(gè)“秀”是建立在前兩字基礎(chǔ)之上的“秀”,，是舉重若輕的“秀”,，所以相當(dāng)難得。

斂——指收斂,，指含蓄的斂,，指放過(guò)之后的斂，指回歸的斂,，指中庸的斂,。今人學(xué)書(shū)多以放縱、“灑脫”為美,，而歐獨(dú)以斂為美,，非歐標(biāo)新立異，而是境界高的自然回歸,。就好比武功高手不會(huì)特意去耍那些花里胡哨的招數(shù),，而是以最快最簡(jiǎn)潔的方式將對(duì)方擊倒，正如那幾個(gè)字說(shuō)的——剪枝蔓立主腦,。

奇——指奇中求正,，指險(xiǎn)中求穩(wěn)。歐字很難找出一個(gè)是中規(guī)中矩的,，多是與眾不同的,。或哪一筆特長(zhǎng),，或哪一筆特短,，或哪一腳突然飛出,，或哪一筆忽然頓住（縱然結(jié)構(gòu)穩(wěn)重的字,，其筆劃又多變化）,，心得體會(huì)《書(shū)法臨帖心得體會(huì)》。然不管如何之奇,、險(xiǎn)，其重心不倒,，字形美觀,，看者賞心悅目。做到這點(diǎn),，試問(wèn)古今能有幾人,？綜觀以上五點(diǎn)，可用一字概括歐字——絕,！

練書(shū)法心得體會(huì)篇七

書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，它既是一種藝術(shù)形式，又是一門(mén)修身養(yǎng)性的方式,。為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)書(shū)法文化,，我參加了學(xué)校的書(shū)法社。在這一年多的時(shí)間里,，我深刻體會(huì)到了書(shū)法的魅力和價(jià)值,。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)書(shū)法社的心得體會(huì),。

首先,，參加書(shū)法社讓我更深入地了解了書(shū)法藝術(shù)的博大精深。在書(shū)法社內(nèi),，我們接觸到了不同的書(shū)法字體和樣式,，如楷書(shū)、行書(shū),、草書(shū)等,。每種字體都有其獨(dú)特的風(fēng)格和韻味，讓我感受到了古人的智慧和才華,。同時(shí),，書(shū)法的練習(xí)也讓我懂得了書(shū)法的嚴(yán)謹(jǐn)和復(fù)雜性。每一筆每一畫(huà)都需要準(zhǔn)確到位,，才能達(dá)到美的境界,。這讓我深深地明白了書(shū)法所要求的耐心和細(xì)心，培養(yǎng)了我的觀察力和專注力,。

其次,，書(shū)法社的學(xué)習(xí)讓我在書(shū)寫(xiě)中修身養(yǎng)性,。書(shū)法被譽(yù)為“千古之學(xué)，萬(wàn)古之藝”,，正是因?yàn)闀?shū)法不僅僅是一種技藝,，更是一種修身養(yǎng)性的方式。在我練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,，我不斷體會(huì)到了冥思默念,、專注致志以及發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)感。書(shū)法讓我遠(yuǎn)離了紛繁雜亂的世界,，沉浸于文字之美中,。通過(guò)不斷地練習(xí)和感悟，我逐漸領(lǐng)悟到書(shū)法的中道之美,，學(xué)會(huì)了如何在書(shū)寫(xiě)中融入自己的心境和情感,。這種修身養(yǎng)性的過(guò)程讓我更加平靜和從容，也更懂得了什么是真正的美,。

除了學(xué)習(xí)書(shū)法的技能和提高修養(yǎng)外,，書(shū)法社還為我提供了一個(gè)交流和合作的平臺(tái)。在書(shū)法社內(nèi),，我們經(jīng)常會(huì)組織書(shū)法比賽,、展覽和講座，這不僅讓我們的學(xué)習(xí)變得更加豐富和有趣,，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。在比賽中，我們相互啟發(fā)和借鑒,，共同進(jìn)步,；在展覽上，我們可以展示自己的作品并接受他人的評(píng)價(jià)與指導(dǎo),；在講座中,，我們可以聆聽(tīng)專家的講解和分享。通過(guò)這些交流活動(dòng),，我不僅結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,，也收獲了很多寶貴的書(shū)法經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

在書(shū)法社中,，我還有幸得到了一位非常優(yōu)秀的老師的指導(dǎo)和幫助,。他言傳身教，給予了我許多寶貴的建議和指導(dǎo),。他常常說(shuō)：“書(shū)法是一種修心養(yǎng)性的方式,，要用心去品味其中的美。”他耐心地為我講解字帖,，指導(dǎo)我筆畫(huà)的用力和結(jié)構(gòu),。沒(méi)有他的教誨和指導(dǎo)，我無(wú)法在書(shū)法道路上取得如此大的進(jìn)步,。他教會(huì)了我不僅要追求書(shū)法字體的漂亮與工整,，更要追求作品中的內(nèi)涵和溫度。他的教導(dǎo)激發(fā)了我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和追求,，也讓我在書(shū)法的道路上堅(jiān)持不懈,。

通過(guò)這一年多的書(shū)法社學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的書(shū)法技巧,，也鍛煉了自己的心性和品質(zhì),。書(shū)法社為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)的平臺(tái),，使我更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，更加懂得如何修身養(yǎng)性,。書(shū)法社的經(jīng)歷讓我受益匪淺,，我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持書(shū)法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將書(shū)法的精神傳承下去,。

總而言之,，參加書(shū)法社給了我很多寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí),，我更深入了解了書(shū)法藝術(shù)的博大精深,，書(shū)寫(xiě)中修身養(yǎng)性。書(shū)法社為我提供了一個(gè)交流和合作的平臺(tái),，讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,。同時(shí)，得到了優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和幫助,，讓我在書(shū)法的道路上一直堅(jiān)持不懈,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的書(shū)法水平,，用筆下的文字傳承中華傳統(tǒng)文化。

練書(shū)法心得體會(huì)篇八

在躍華學(xué)校上了兩個(gè)月了,，躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉,。躍華學(xué)校里有好多社團(tuán)活動(dòng)，我參加了書(shū)法社,。我覺(jué)得這是一個(gè)修身養(yǎng)性的學(xué)科,。我們可以通過(guò)練書(shū)法,，鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對(duì)問(wèn)題。

我熱愛(ài)這個(gè)社團(tuán),。這個(gè)社團(tuán)有初一,、初二等各班的人再一次組成的新家庭！我不但可以在這個(gè)班把字練好,，還能認(rèn)識(shí)一些新朋友,，與他們一起快樂(lè)的把字練好，與他們談心,，與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)書(shū)法的樂(lè)趣,。

小學(xué)的時(shí)候我的毛筆字寫(xiě)得還可以，但是我相信參加了這個(gè)有意義的書(shū)法社團(tuán),，我的毛筆字會(huì)有更大的進(jìn)步的,。我媽媽她說(shuō)我的書(shū)法不錯(cuò)，讓我過(guò)年的時(shí)候?qū)懸桓睂?duì)聯(lián)掛在自家門(mén)前,。我希望我真的有這么一天,，因?yàn)樽约簩?xiě)得要比買的對(duì)聯(lián)更有意義。要想有此成就,，我就必須要刻苦練習(xí)書(shū)法,。我相信自己能做到！

我想一個(gè)好的書(shū)法班必定要有好的老師教我們,，我們的書(shū)法老師寫(xiě)得毛筆字就特別的棒,。

我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)書(shū)法后有一個(gè)書(shū)法展示的機(jī)會(huì)，這樣就可以增加我們的自信心了,！也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品,。

練書(shū)法心得體會(huì)篇九

書(shū)法是一門(mén)古老而優(yōu)雅的藝術(shù)形式，在中國(guó)有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),。如今,，書(shū)法已經(jīng)成為許多人追求內(nèi)心平靜和審美表現(xiàn)的一種方式。加入書(shū)法社,，是我加深對(duì)書(shū)法的理解和提升自己技藝的一個(gè)重要機(jī)會(huì),。在這篇文章中，我將分享我加入書(shū)法社的體會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。

首先,，加入書(shū)法社給我?guī)?lái)的最大的收獲是接觸到了一群熱愛(ài)書(shū)法的同好。在書(shū)法社的集體學(xué)習(xí)和交流中,，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)背景的同學(xué)們,。通過(guò)與他們的交流和觀摩，我不僅學(xué)到了書(shū)法技巧,，還了解到了書(shū)法與中國(guó)傳統(tǒng)文化的深入聯(lián)系,。每次看到大家用心揮毫的時(shí)候，我都能感受到一種難以言喻的溫暖。我們共同追求著更高的書(shū)法境界,，彼此鼓勵(lì)和幫助,，讓我倍感書(shū)法社這個(gè)大家庭的溫馨和和諧。

其次,，書(shū)法社的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們提供了專業(yè)的指導(dǎo)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。書(shū)法老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、有著高度藝術(shù)修養(yǎng)的專業(yè)人士,。他教導(dǎo)我們?nèi)绾握_握筆,、運(yùn)用墨汁以及書(shū)寫(xiě)不同字體的技巧。在老師的引領(lǐng)下,，我們每周進(jìn)行系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),，不斷提升自己的書(shū)法水平。此外,，書(shū)法社每年還邀請(qǐng)到一些知名書(shū)法家來(lái)授課和演講,，他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解對(duì)我們是無(wú)盡的啟發(fā)。我還記得一次我們參觀了一位書(shū)法家的工作室,，他向我們展示了他的作品和寫(xiě)字的過(guò)程,，這使我更加明白書(shū)法需要耐心和細(xì)心。

在書(shū)法社里的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我逐漸領(lǐng)悟到了書(shū)法背后蘊(yùn)含的更深層次的意義。書(shū)法不僅僅是一種文字的藝術(shù)形式,，更是一種心靈的修煉和表達(dá)方式,。通過(guò)練習(xí)書(shū)法，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái),，專注于每一筆每一劃,，體會(huì)書(shū)法的內(nèi)外兼修。書(shū)法的境界離不開(kāi)一個(gè)人的內(nèi)心境界,，只有心靜如水,，方能使字跡流動(dòng)自然、發(fā)人深思,。練習(xí)書(shū)法的過(guò)程,，對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一次啟迪和療愈，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中找到了寧?kù)o和平衡,。

最后,，加入書(shū)法社也促使我更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化以及對(duì)我個(gè)人的影響。在書(shū)法社的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我不僅僅學(xué)到了書(shū)法的技巧,，還了解到了書(shū)法的起源與發(fā)展、不同字體的特點(diǎn)以及書(shū)法與中國(guó)歷史、文化的聯(lián)系等,。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,，我更加深入地了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也更加自豪和珍惜自己的文化傳統(tǒng),。書(shū)法激發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,，我開(kāi)始主動(dòng)去閱讀關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，了解更多與書(shū)法相關(guān)的知識(shí),，這使我對(duì)中國(guó)的文化自信和認(rèn)同感更加增強(qiáng),。

在加入書(shū)法社的這段時(shí)間里，我深深感受到了書(shū)法藝術(shù)的魅力和價(jià)值,，并從中收獲了許多,。書(shū)法不僅是一種裝飾，更是一種修身養(yǎng)性的方式,。通過(guò)書(shū)法,，我不僅提高了自己的技藝，還培養(yǎng)了審美情趣,，提升了自己的心理素質(zhì)和情緒管理能力,。書(shū)法社不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)聚集志同道合的同學(xué)們的溫馨家園,。在這里,，我從書(shū)法社中積累著喜怒哀樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)，也成為了一個(gè)更加自信和文化內(nèi)涵豐富的人,。加入書(shū)法社是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷,，我將繼續(xù)堅(jiān)持書(shū)法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓這門(mén)古老而美麗的藝術(shù)為我的人生添加更多的光彩,。

練書(shū)法心得體會(huì)篇十

書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，作為一門(mén)藝術(shù)形式，具有韻律和美感,。我對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘,，深受其吸引。最近我參加了一次書(shū)法纂心得體會(huì)的活動(dòng),，通過(guò)這次活動(dòng),，我對(duì)書(shū)法有了更深的理解與體會(huì)。

書(shū)法纂是指研究古籍文獻(xiàn)式樣,、臨摹文字并且進(jìn)一步創(chuàng)編新式書(shū)法的一種重要途徑和手段,。書(shū)法纂的意義在于繼承、創(chuàng)新與傳承,。通過(guò)書(shū)法纂,，我們可以更好地學(xué)習(xí),、研究并傳承古人遺留下來(lái)的書(shū)法藝術(shù)，同時(shí)也可以在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,，提升個(gè)人的藝術(shù)水平,。

在書(shū)法纂的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些關(guān)鍵要點(diǎn),。首先,，了解古人的書(shū)法作品，學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格,。通過(guò)學(xué)習(xí)古人的作品,，我們可以更好地領(lǐng)悟書(shū)法藝術(shù)的精髓。其次,，臨摹文字是書(shū)法纂的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)臨摹，我們可以掌握古人的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)和構(gòu)圖規(guī)律,。最后,，創(chuàng)編新式書(shū)法要求我們有創(chuàng)造性的思維。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，我們應(yīng)該有自己的風(fēng)格和觀點(diǎn),，通過(guò)創(chuàng)新，將書(shū)法藝術(shù)推向更高的高度,。

段四：書(shū)法纂給我?guī)?lái)的收獲,。

通過(guò)書(shū)法纂，我不僅學(xué)到了很多古人的智慧和技藝,，也提升了自己的藝術(shù)水平,。通過(guò)臨摹文字，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用毛筆書(shū)寫(xiě),，鍛煉了我的技巧和耐心,。通過(guò)纂寫(xiě)新式書(shū)法,，我發(fā)現(xiàn)自己有了更大的想象力和創(chuàng)造力,，能夠?qū)鹘y(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，形成獨(dú)特的作品,。同時(shí),，通過(guò)參與書(shū)法纂的活動(dòng)，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,，我們一起交流學(xué)習(xí),，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步,。

段五：總結(jié),。

書(shū)法纂是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的藝術(shù)形式,，通過(guò)書(shū)法纂，我們可以更好地領(lǐng)悟和傳承中國(guó)書(shū)法的精髓,。在書(shū)法纂的過(guò)程中,，我們需要了解古人的書(shū)法作品，臨摹文字并創(chuàng)編新式書(shū)法,。通過(guò)書(shū)法纂,，我獲得了很大的成長(zhǎng)和收獲，也結(jié)交了一些藝術(shù)圈的朋友,。我相信,，書(shū)法纂會(huì)繼續(xù)陪伴著我，成為我一生的樂(lè)趣與追求,。

練書(shū)法心得體會(huì)篇十一

此次培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。作為一名英語(yǔ)老師，我從未想過(guò)還有機(jī)會(huì)去接觸硬筆書(shū)法,。

以前的我都不知道寫(xiě)字還有那么多講究,，還要講究平衡以及筆法。通過(guò)培訓(xùn),，我漸漸發(fā)現(xiàn)了,，自己的字體存在不少問(wèn)題。以前我總認(rèn)為,，寫(xiě)字要寫(xiě)方方正正,、寫(xiě)工整，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字還有很多講究,，很多需要注意的地方,。

我們的書(shū)法老師從基本筆畫(huà)入手，為我們講述了硬筆書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí)并演示了書(shū)法的起筆,、行筆和收筆,。同時(shí)教給了我們正確的習(xí)字姿勢(shì)，包括坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì),。老師為我們講解了橫,、豎的寫(xiě)法。每一個(gè)筆劃都需要有起筆,、行筆和收筆三個(gè)過(guò)程,。寫(xiě)豎畫(huà)有垂露和懸針?？此坪?jiǎn)單的筆劃,，寫(xiě)起來(lái)并不是那么容易，需要加以更多的練習(xí),。我們邊聽(tīng)邊加以模仿練習(xí),，老師為我們的字給出指導(dǎo),，幫助我們很好地明白應(yīng)該如何標(biāo)準(zhǔn)地寫(xiě)字。

此次培訓(xùn)對(duì)于我的影響很深,。書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù),，不是一朝一夕就能練成的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地練習(xí),。由于自己長(zhǎng)久以來(lái)形成的個(gè)人書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，我感覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到不少困難。但是我會(huì)多加練習(xí),，我要學(xué)著去體會(huì)練字的技巧,，扎實(shí)地練習(xí)。我相信有志者事竟成(wherethereisawill,thereisaway.),。

俗話說(shuō)：“字如其人”,，就是說(shuō)我們每個(gè)人寫(xiě)的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格,、學(xué)識(shí)甚至健康,。也有人說(shuō)，文字是人的第二外貌,，就是說(shuō),，你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足，相反亦然,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，一手好字能受益一生。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，由于職業(yè)的原因,，一手粉筆字，就在學(xué)生面前樹(shù)立了一個(gè)形象,，一手鋼筆字則在學(xué)生家長(zhǎng)面前樹(shù)立了形象,。我記得一位老總在電視招聘會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話，如果你被我公司聘用,，那么以后你的每一個(gè)計(jì)劃總結(jié)都必須是手寫(xiě)的,，你說(shuō)你的字好壞重不重要。

記得小時(shí)候,，剛上學(xué)學(xué)寫(xiě)字時(shí),，還能一筆一劃,，寫(xiě)的方方正正,，工工整整，不時(shí)得到老師表?yè)P(yáng),。長(zhǎng)大后,，態(tài)度有了變化,，寫(xiě)字不如兒時(shí)那么認(rèn)真，字跡潦草,，有時(shí)寫(xiě)的字竟勉強(qiáng)認(rèn)得是什么字,，自己也知道自己寫(xiě)的字拿不出手，每次總想等有時(shí)間了好好練練字,，可總沒(méi)有把練字提上日程,。還好，借著學(xué)校在青年教師中開(kāi)展“學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法,，提高書(shū)寫(xiě)能力”的活動(dòng)這個(gè)契機(jī),，我開(kāi)始好好的練字。通過(guò)這一段時(shí)間的練字,，我有不少的體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想重視,，培養(yǎng)興趣。

思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵,。要在整個(gè)練字的過(guò)程中,，不斷加強(qiáng)對(duì)練字重要性的認(rèn)識(shí)。只有對(duì)練字意義的認(rèn)識(shí)不斷提高,，才能有對(duì)練字的責(zé)任感與迫切感,。學(xué)習(xí)練字的過(guò)程，也是從提高練字興趣開(kāi)始的,，興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生,，一是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書(shū)法作品，開(kāi)展書(shū)法講評(píng)活動(dòng),。做任何事情,，都必須對(duì)這件事有興趣，這是做好一件事情的前提,。學(xué)習(xí)練字也是如此,，有了興趣，就愿意學(xué),，就會(huì)從寫(xiě)的不好,，到寫(xiě)得較好，再到寫(xiě)得更好,。

二,、充滿信心，百折不撓,。

學(xué)習(xí)練字,，首先要抱定能學(xué)好的信心。同時(shí)要有充分的思想準(zhǔn)備,，即準(zhǔn)備遇到這樣或那樣的困難,，并要樹(shù)立克服困難的決心,。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順，唾手可得的,，寫(xiě)字也是這樣的,，肯定會(huì)遇到困難有時(shí)在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)有進(jìn)步不大的感覺(jué)，我們不能因此而以為自己不是寫(xiě)字的料子,，自暴自棄,，這時(shí)千萬(wàn)要沉住氣，繼續(xù)練下去,，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，就能走出困境而上軌道。著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“寫(xiě)字是一種技能,，凡是技能,，一定要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能會(huì)，才能好,。練習(xí)寫(xiě)字當(dāng)然是用手,，可是同時(shí)要用心，心到手到,，持之以恒,，習(xí)慣成自然，寫(xiě)字的技能就掌握了,?！笨梢?jiàn)，學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法,，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與鍛煉,。

三、端正態(tài)度,，心平氣和,。

學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，需要你在心情平靜之時(shí)練習(xí),。因?yàn)闀?shū)寫(xiě)時(shí)人的精神集中,，排除了雜念，一心鉆到寫(xiě)字中去了,，聽(tīng)?wèi){心手相應(yīng),，筆紙接觸，這樣長(zhǎng)期的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,，久而久之會(huì)使人的身心處于平靜狀態(tài),，其情緒達(dá)到了寧?kù)o安詳?shù)木车兀膽B(tài)平靜，辦事自然就沒(méi)那么浮躁了,。在書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字的過(guò)程中，讓原本浮躁的心得以平靜,，釋然,。在字里行間中，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻,，領(lǐng)悟做人的道理,。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個(gè)道理。這樣既練了字,，又培養(yǎng)了性情,，可謂是一舉兩得。

寫(xiě)字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患?。中?guó)有著悠久的文字歷史,，作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該重視書(shū)法,，把字寫(xiě)好,，寫(xiě)漂亮，有利于人際交往,，增進(jìn)互相了解和友誼,，有助于學(xué)習(xí)和工作，有助于學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法,，有助于審美情操的提高,。學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，寫(xiě)好字將是受益于終身的大好事,，一手好字陪伴一生幸福,，其意義十分重大。我們應(yīng)該好好練習(xí)硬筆書(shū)法,。