范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校給學生的表揚信篇一

看到信了,！

你的孩子小王,，四年級上半學期數(shù)學學習熱情較高，與之前的二三年級相比進步很大,。

特別是在學習“角度的測量”單元時,，小王的課堂學習效率非常高。上課準備充分,，上課老師要求畫三角形,、量三角形、打三角形時不會找三角尺,、量角器,；老師要求開始畫圖和拼寫后他動作很快，很好的完成了這些畫圖和拼寫操作,；他認真聽老師講解重點知識，認真觀察老師的示范動作,；他上課不忘聽其他同學的發(fā)言,，也能主動舉手回答問題，回答清晰,，重點突出,。

總之，前半學期小王學習很努力,，進步很大,。作為一名數(shù)學老師,，我覺得很開心,。我想給你寫封表揚信，以示鼓勵,！

希望在以后的學習過程中,，小王能繼續(xù)保持前半學期的學習熱情，夯實基礎知識,，堅持每天口算,，完成兩道解題，每天復習所學,，第二天預習要學的新知識,。

xx

20xx年xx月xx日

學校給學生的表揚信篇二

體育管理系：

鑒于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發(fā)，我院保衛(wèi)處與后勤服務總公司飲食中心聯(lián)合蹲點,、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度,。

20xx年x月x日中午12時許,，我院學生餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機偷盜案,，作案人員被當場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學生,，機智敏捷、不懼危險,，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,，并及時報告保衛(wèi)處;這些學生為學院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,，同時希望其他人要向這些同學學習,，共同維護和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學習環(huán)境,。

在此,，院保衛(wèi)處對這些學生提出表揚,，并請貴系根據《學生手冊》給予表彰,。

保衛(wèi)處

20xx年x月x日

學校給學生的表揚信篇三

20xx年8月28日，我三小三(2)班的張x同學在操場報名的時候,，拾到25元,。

張x同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,，二(3)班的李x同學在操場拾得0.5元,，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人,。

張x,、李x兩位同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn),，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣,。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

三小20xx年9月13日10月23日上午,，福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機,。此時,，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師,，由班任上交到教學主任處,，要求幫助查找失主。

她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果,。教學部主任通過精心查找,，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學,，對于找回丟失的手機,，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

現(xiàn)特對晁蕊同學提出通報表揚,，并告知學生向她學習,，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質，希望所有同學像她一樣,，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學校給學生的表揚信篇四

今天上午,，我校高一（3）班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一（3）班長xx,，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二（11）班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任,。

丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝,！

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,，表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學,、xx同學拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀、道德觀,、價值觀,，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻,。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報,，校團委將根據情況及時給予表揚通報,！

校團委

年月日

學校給學生的表揚信篇五

xxx學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗,、開拓創(chuàng)新,，努力提高教學質量，全體同學刻苦學習,、奮力拼搏,，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力,、成績優(yōu)異的學生，為表彰先進,、樹立典型,、激勵同學刻苦鉆研、奮發(fā)向上,，經年級組研究決定,，對本學期在月考中表現(xiàn)突出以及進步明顯的同學予以表彰。

學習成績優(yōu)異的學生共25名,，名單如下：

進步明顯的學生共15名,，名單如下：

希望以上受到表彰的同學，在今后的工作和學習中,，謙虛謹慎,，戒驕戒躁，發(fā)揚成績,，再接再厲,，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,、勤奮上進,，在學業(yè)上取得更好的成績,。

xxx年4月11日

外國語學校初三年級組

學校給學生的表揚信篇六

尊敬的校長：您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個：感謝學校領導,，感謝初一四班班主任劉爽老師！

20xx年xx月22日,，上午早自習期間,，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血,，暈倒了,。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,，劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們,！

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長,，見到如此負責,、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動,。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教,、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽,！

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,，她真不愧為人民教師的光榮稱號！

為此,，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責,、無私奉獻的照顧,、愛護，是我們全家的幸運,，作為家長感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

最后,，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧,，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝,！

學校給學生的表揚信篇七

尊敬的xxx學院高職學院的領導：

您好！感謝您在百忙中閱讀這封信,。

我是安丘人,，叫孫秀莉。20xx年1月14日,，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上,，自己毫無察覺,，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉,，是不是有個包丟了,。

原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包,，并看到側兜里我的明片,，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上,，確認是我丟失了包,，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應,。他在車站等了近一個小時,，直至我兒子急匆匆趕到車站,，把包完好無損的交到了我兒子手中,。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料,。因為我的材料非常重要,，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,，可他一直堅持做好事不留名,。事后經多方打聽，才知道他是貴校大一的學生,。

謹以此信表達我無盡的感激,！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

學校給學生的表揚信篇八

在xxx-xxx學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針,，認真落實科學發(fā)展觀,，推進素質教育,，實施新課改，努力提高教育教學質量,。能不甘落后,，為人師表，以良好的精神風范,、飽滿的工作熱情,、求真務實的作風，踏實工作,。

在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動,，取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發(fā)揚吃苦精神,，做到樂學,、勤學、會學,，養(yǎng)成了良好的學習習慣,，在生活中能夠積極參加各種活動，互幫互助,，在家里能夠幫助父母干力所能及的家務,。校園學習氣氛濃厚，能在老師的輔導下,，認真,、踏實地完成所有的學習任務，在中考中,，取得了優(yōu)異成績,。

為表彰先進，樹立典型,，經學校研究決定,，決定授予張會會同志“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優(yōu)秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優(yōu)秀班干部”稱號;授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。

希望全體同學向今天受表彰的優(yōu)秀學生學習,。學習他們嚴謹求實,、團結拼搏的優(yōu)良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態(tài)度,，全面積極地學先進,、見行動。也希望受表彰優(yōu)秀學生再接再厲,，百尺竿頭,，更進一步，在今后的成長道路中取得更大的進步,。

白廟鄉(xiāng)學區(qū)欒塬小學

xxx年5月30日

學校給學生的表揚信篇九

香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者：

您們好,！

首先,，請接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的.感謝和崇高的敬意！是你們給我們學校送來了溫暖,，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵,；是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們,，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖,。我們用語言難以表達對你們的感激之情！

我校地處新密西南的偏遠山區(qū),，現(xiàn)有200多名學生,。由于這里生活條件差，生活水平低,，學生們的家庭都十分貧困,。當孩子們拿到你們的捐款時，臉上露出了幸福的笑容,，家長們流下了感激的淚水……在這里,，我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦,、孫國富,、夏中寶、佘新芳,、秦楓碩,、危莉敏、殷靜,、謝順氣,、李家彥、施相蕾xx位同志,，你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛,！

作為學校,，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心,，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績來回報社會,。更要教育我們的學生,，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦,，用智慧改變貧窮,、改變命運,，改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng),、振興中華貢獻自己的力量,。

最后，讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,，在這里向你們鞠躬致謝,！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝,！

祈福好人一生平安,！

新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學

20xx.1.7